實習工作計劃

時間：2024-01-25 10:29:57 博耿工作計劃我要投稿

精選實習工作計劃10篇

　　時間過得飛快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的精選實習工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。

精選實習工作計劃10篇

　　實習工作計劃 1

　　一、班級情況分析

　　本班在班主任的嚴格要求之下，紀律較好，學生與老師積極配合，成績總體水平較高。班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動的積極性高。班上大部分學生自覺性強，但也有一部分學生缺乏自覺性，不能很好的約束自己。班上的班干部能起到帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和監督作用，為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況，我將在原班主任吳老師以及其他任課老師的指導和幫助下，做好他們的助手，努力按照學校的各項規章制度，管理好整個班級，有計劃、有目的的開展活動，教育和指引好學生爭取做好班主任工作。

　　二、主要任務：

　　1、主動熟悉班級、學生基本情況，協同班主任解決處理班級事務；讓學生漸漸完成從低年級到高年級的適應階段，建立一個和諧、積極、向上、優秀的班集體，使整個班級團結向上，同學間融洽相處、互助協作，有較強的集體意識。

　　2、積極組織班級活動，增進師生間的相互交流；與學生融洽相處，做學生的良師益友，提高學生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學生的.情況，幫助他們加強練習，發揮優勢，培養其學習能力，引導他們找到合適的學習方法，并形成良好的學習習慣，提高學習效率。

　　3、搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律；建立良好的人際關系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級整體水平。

　　4、加強與原任班主任以及任課老師的交流與協作，以利于全面開展工作

　　三、工作安排:

　　鑒于我是從20xx年3月4號到一完小20xx～20xx學年第一學期的第2周開始實習的，實習7周，于是班級工作便從第2周開始計劃到第8周。根據學校安排和學生實際情況，計劃如下：

　　第一周：熟悉班里的基本情況，盡量和學生融為一體，融入班集體，同時爭取盡可能地記住學生的名字，名字與人能夠對號入座。

　　第二周：

　　1、了解大體學生的隱性情況，如家庭情況，學習情況，思想情況等，以及在班里形成的不同團體。

　　2、幫助學生出黑板報等班級日常工作。

　　3、進行主題為“學習交流”的主題班會課。

　　第三周：

　　1、確定轉化對象及轉化目標，通過各種可利用渠道了解他，接觸他。

　　2、參與到學生的各種互動當中去。

　　3、以主題班會形式進行學習教育。

　　第四周：繼續從各方面幫助轉化對象，力爭從思想到行動上給與他幫助。

　　第五周：爭取開展第二課堂活動。搞好班集體建設。

　　第六周：進行實習總結，與學生告別。

　　四、每天工作時間安排

　　1、早讀前（7:20—8:15）：

　　①、指導學生衛生（教室桌椅是否擺放整齊，教室及走廊地板是否拖干凈，負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等）。

　　②、監督學生朗讀。

　　2、早讀（8：15—8：50）

　　①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業。

　　②、對于遲到、未到的同學要特別留意，對于未到的同學，應該將其名字記下了，直接找班主任報告情況，以防上學路上出現意外。

　　3、課間操與眼保健操（9:35—10:05）：

　　①、督促學生撿起自己位置下的垃圾。

　　②、要求所有學生迅速到外面排路隊到操場做操。

　　③、負責維持他們的秩序以及結束后的回班紀律。

　　④、督促同學們迅速做眼保健操。

　　4、午休（11：40—14：00）：

　　①、帶領學生排路隊回家。

　　②、提前15分鐘到達教室，督促提前到達教室的同學回到座位上。

　　5、眼保健操（14：50—15：10）：督促學生迅速做眼保健操。

　　6、下午上課時間可在教室后面巡班，及時了解同學的上課情況。

　　7、放學（15：35—16：50）：

　　①、提醒學生抄好家庭作業，督促學生二課堂情況。

　　②、簡單總結一天情況。

　　③、檢查二課堂學生是否將凳子搬回，檢查是否關好燈及門窗才離開。

　　實習工作計劃 2

　　一、實習目的和好處

　　前去實習，當然要明白自己去實習的目的和好處了，我將去xx有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能；進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習，到達如下目的：

　　1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用，熟悉現行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業有更為全面的認識。

　　2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。

　　3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。

　　二、畢業實習的基本資料

　　1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業管理組織機構的.設立及其職責權限的劃分狀況。

　　2、參與實習單位的工作過程。

　　3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

　　4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行狀況與不足，并提出合理化改善意見。

　　通過畢業實習，進一步掌握本專業的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生，更要在實習中善于發現問題，并培養分析問題、解決問題的潛力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

　　本次實習，學生要自主選取一個具體領域，深入到其內部進行實踐，將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中，提高在相關領域的實際技術水平，并初步培養動手潛力，為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。

　　其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況，所在單位的性質、職能，經營、管理水平，特點與創新，發現存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。

　　實習工作計劃 3

　　班主任實習工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響著班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。作為實習班主任，本著學習的態度，希望能在班主任的指導下為班級建設貢獻自己的一份力，為自己以后的工作打下基礎。現在對高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任對班級管理的大致看法，依此制定出實習班主任計劃，希望能將班級建設得更加團結、和睦，更具良好學習氛圍。

　　一、班級情況分析

　　高一(1)班人數60人，男生女生各占一半，剛好平衡。中午留校的學生有23位。作為直升班——全年級最好的班級，其他班級都將一班作為標準。若一班做得好，其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好，則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此，無論是教師還是學生，多少都會有種處在優勢地位的壓力。

　　除了極個別學生以外，大多數學生是以優異的成績進入一班的。但是，他們的學習方式仍然處在初中階段，沒有適應高中的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試，面對不堪目睹的成績，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。因此，盡快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。

　　班級的紀律、衛生問題是個大問題。教師強調時就做好，若不強調則不做。但是，有極個別學生，堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈。可見，有著強烈班級榮譽感的學生會不計個人得失為班級做事，而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此，加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識，讓每位學生自愿、主動的為班級做事，那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。

　　綜上所述，為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發展，就應當團結一切可以團結的力量，讓每位學生都參與進來，自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習慣，漸漸的，一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

　　二、班級建設目標

　　1、引導學生做好思想工作，面對高中的.學習和生活，要有正確的自我定位、良好的心理素質以及良好的行為習慣;重視學習方法，強調學習效率，注重細節，讓一班的優秀成為一種習慣。

　　2、幫助學生樹立集體榮譽感，增強學生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習慣。

　　3、指導學生養成良好的人文素養，促進班級良好班風、學風的形成。

　　總體上，要達到人人為班級，人人愛班級，班級是我家的良好氛圍。

　　三、班級建設措施及具體步驟

　　(一)常規要求及措施

　　1、爭取全班學生能夠提前5分鐘進教室，杜絕遲到現象;同時，早上收作業的時間為7點25至7點30，充分利用早讀時間進行早讀。

　　2、切實落實衛生值日制，每天的衛生狀況由當天值日學生全權負責，要達到教室的每一個角落都是干凈整潔的，講桌是一塵不染的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。

　　3、中午休息時間要保持教室的安靜，切實保證教室是個提供休息的良好場所。

　　4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學生都要做好，不能被值勤老師扣分。

　　5、指導培養班級干部的組織管理能力，培養班干部團結協作的精神;同時密切關注班干部與大多數學生的關系，防止班干部與學生出現兩極分化。

　　措施：堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班，及時關注學生情況，了解班級狀況，監督檢查班級的衛生、紀律。

　　(二)做好學生的思想工作

　　1、關心學生，真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。在平常的言行舉止中透露出對學生的關愛，讓學生體會到教師對他們的深切期望。

　　2、利用課余時間與學生談話，了解班級動向，并及時做出適當干涉，確保班級向著積極健康的方向發展。

　　3、鼓勵學生，幫助學生建立自信心，擺正心態，端正學習態度。

　　4、關注特殊學生，對其進行個別教育，增進其集體榮譽感，促成整個班級的大和睦大團結大溫暖。

　　(三)班風、學風建設

　　1、教室的小黑板上用藝術字的形式寫上名言警句，整潔、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學生。

　　2、開展“小小讀書角”活動，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。

　　3、結合學生上課情況以及作業完成情況，了解各個學生的學習情況。學習上的共性問題可在班上提出，共同解決;個別特殊問題特殊處理，如自制能力較差、學習態度不佳等學生可對其進行個別教育。

　　4、利用讀報時間或班會課，開展“學習氛圍的培養”主題的討論，全班學生出謀劃策。

　　四、具體安排

　　第一周：了解學生情況、班級情況，包括學生人數、入學成績、家庭情況，中午留校學生人數，班干部成員等;跟隨班主任，了解班級事務，清楚實習班主任的工作要求。

　　第二周：組織開展“小小讀書角”活動，每位學生至少從家里帶來一本書;指導班委負責圖書的管理工作。本周主題班會為“安全教育”班會，組織學生開始籌備。此外，嚴格監督衛生、紀律問題，并且開始籌備下周的運動會事宜。

　　第三周：本周班級的重心是運動會的籌備工作，運動會入場式、后勤、稿件等，都必須一一部署到位。堅持到場監督、指導運動會入場式的排練。舉辦運動會時，一切事務應有條不紊的進行，做到有序指導，包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學生的安全工作等。

　　第四周：國慶節，強調學生注意人身安全及財產安全，不論是外出游玩還是在家休息，都時刻警惕安全問題。

　　第五周：從本周起直至期中考試，班級的重心為學習，重點抓學習，加強學風建設。

　　第六周：對在學習上處于兩種極端的學生進行個別輔導。學習很好的學生，要幫助其做好心理工作，增強其心理素質，避免過于緊張而發揮失常;學習基礎較薄弱的學生，鼓勵其盡力做好復習工作，全力一搏，不能自暴自棄。

　　第七周：下周將進行考試，可向學生介紹合理復習的方法及策略。

　　第八周：考試周

　　實習工作計劃 4

　　xx市煙農生產資料有限公司其總公司是xx市農業生產資料總公司。是國家大型流通企業，注冊資本5000萬元，化肥是公司的骨干經營品種，年銷量超過100萬噸。在國內農資系統和國際化肥市場享有較高的聲譽。我最近的實習工作將會在這里度過美好的時光。

　　剛進公司的時候，公司領導根據我個人的情況把我分配到了公司的xx經營部。本公司經營了多種國內外的知名品牌化肥。國外品牌與俄羅斯進口16-16-16復xx，荷蘭進口13-8-24復xx，國內品牌有四川新都化工與xx利時化工的產品，新都化工與xx利時這兩個廠家的肥料在xx年銷售在4000噸以上，占據了公司很大的利潤部分。公司注重多重發展，現在在xx，xx縣桃川等水果主要產地地建立了直營店。我在公司的主要職責是負責在xx的永福，xx，資源等地的銷售市場，同時協助各區域經理做一些促銷活動。

　　計劃一：進公司第一個月上旬、中旬的這兩個階段主要熟悉現在我們公司的產品，品種，類別，各自的特點。競爭對手競爭產品各自的特點。做到每個星期提交一份各自產品的市場反饋回來的批發價，零售價等產品信息。以最快的時間融入到公司的運作當中來。

　　計劃二：在進公司第一個月下旬的時候熟悉自己所負責區域的客戶資料。并完全做成電子表格。并且要詳細，具體的表格包括姓名，住址，電話，門面地址，生日，家庭成員，重大日期，現在經銷的品種，我們公司現有的品種，當地的經濟作物等資料。并在隨后的時間里內完成對這些客戶的拜訪工作，尤其是對重點經銷我們公司產品客戶的.拜訪工作。

　　計劃三：第二個月的時候結合拜訪客戶的情況來重點掌握各自市場的特點，包括各自市場的經濟作物區，主要的用肥季節，用肥的水平以及用肥的特點。對一些重點的區域以及以往銷量比較好的客戶、市場做一次深入的梳理，幫助這些老客戶在今年通過一些專場促銷以及重點宣傳等手段讓他們的銷量繼續上一個臺階。通過這樣的手段來促使客戶對我公司的忠誠度，坐到共贏共利的局面。

　　計劃四：結合各自市場的特點不定期的舉行各種小型的農民會，推廣會。收集比較好一點的肥料使用效果案例和忠誠的老用戶，不定期給他們宣講一些植保方面的課。以擴大公司在當地用戶心目中的地位。讓用戶滿意我們的服務！

　　以上就是我在xx市煙農生產資料有限公司實習工作的一些計劃和目的。希望在工作過程中知道老師和公司領導多提寶貴意見和批評。讓我盡快的在公司成長。做一個合格的銷售人員！

　　實習工作計劃 5

　　通過幾個月的護理工作實習，本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的'醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

　　在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結，從總結中汲取經驗教訓，從總結中成長。

　　實習工作計劃 6

　　個人實習是藥學專業學生在大學期間的一項必修課程，通過實踐鍛煉，學生們可以在真實的工作環境中學習到更多的專業知識和技能。而藥店作為提供醫藥服務的機構，是學生們實踐的理想場所之一。本文將詳細介紹一份藥店個人實習工作計劃，并就其中涉及到的項目進行具體描述。

　　一、前期準備工作

　　在開始實習之前，需要先做好一系列的前期準備工作。首先，要對目標藥店進行調研，了解其經營范圍、服務內容以及市場定位等信息，以便做好實習的心理準備。其次，要熟悉相關法律法規和行業標準，確保在實習中遵守規定，保障工作的安全和合法性。此外，還應了解社會公眾對藥店的期望和需求，這有助于更好地理解工作的意義和價值。

　　二、工作項目一：藥品管理

　　在藥店中，藥品管理是一項重要且細致的工作。在個人實習中，應主動參與到藥品管理的各個環節中。首先，了解并熟悉藥品的分類、存儲和保管要求，確保各類藥品能夠按規定的條件存放，以保證其質量和安全性。其次，參與藥品進貨和采購，學習如何根據銷售數據和市場需求確定采購計劃，并確保所采購藥品符合國家相關標準和質量要求。最后，學習藥品的銷售和配藥工作流程，掌握準確的銷售技巧和合理的配藥方法，以提供優質的服務給顧客。

　　三、工作項目二：藥學知識咨詢

　　作為藥店的'一員，學生應具備豐富的藥學知識，能夠準確、清晰地向顧客提供藥品咨詢服務。在個人實習中，可以先從了解常見的藥品使用指導和注意事項開始，逐漸擴展到更專業的藥物治療知識，例如藥物相互作用、不良反應等。此外，還應學會利用相關工具和資料，如藥品說明書、藥品數據庫等，提供更全面和準確的信息，以幫助顧客做出最佳的用藥決策。

　　四、工作項目三：客戶服務

　　良好的客戶服務是藥店的核心競爭力之一，也是個人實習中要重點培養的技能之一。在藥店實習中，可以通過接待顧客、提供詳細的咨詢服務、處理客戶投訴等方式來提升客戶服務能力。此外，還可以學習如何與顧客建立良好的溝通和信任關系，如何根據顧客的個性和需求提供個性化的服務，以及如何處理突發情況和緊急事態。

　　五、工作項目四：藥店管理和運營

　　藥店管理和運營是實習中需要了解和學習的另一個方面。在個人實習過程中，可以參與到日常藥店的運營管理中，如人員調配、庫存控制、銷售數據分析等。通過實際操作和觀察，了解一個藥店的整體運營模式及其管理流程，為將來自己的藥店工作做好充分的準備。

　　結語：

　　個人實習是藥學教育的重要環節之一，對于學生的專業成長和就業能力有著重要的影響。通過藥店個人實習工作計劃的詳細規劃和實施，學生們可以提高自己的專業技能和實踐經驗，為將來從事相關藥學工作打下堅實的基礎。同時，也有助于藥店提升服務質量、提升市場競爭力。希望本文能夠對即將進行藥店個人實習的學生們提供一些參考和幫助。

　　實習工作計劃 7

　　已有知識，學習技能，我到桂中紙業有限公司實習，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我對我的實習工作做自我鑒定。

　　在實習期間，我接觸了辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，了機器的操作，了公司辦公的情況。期間我也學到了許多更有用的東西。

　　開始實習時，剛陌生的環境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。

　　行政文員，任務瑣碎繁雜，我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在等，手頭有多件事情需要。當然這時候就要將的事情首位，把所有事情的主次順序排好。就不會亂。正好最近公司在擴建，傳真。要"分主次，有條理"是事情的關鍵，這次實習讓我深了對這句話的理解。

　　實習是我步入社會前的課，教會我怎么待人接物，如何事情。在短短的3個月里看到的只能是工作的側面，學習的只能是的方法，但我是非常的。

　　這次實習告訴我，在社會大學堂里我小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的，大小踏實的每一件事，走好每一步。

　　實習，我有信心，未來的路我能地走下去！

　　面對新的環境，新的'顧客，內心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中，我開始記住了"客戶"詞，我深知客戶是的服務，我開始體味"微笑服務"詮釋的真諦。

　　次實習主要是行政，學習聯行往來。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務部學習。我從整理發票開始。看似一句話就能講清的流程，但操作起來卻并行云流水般流暢的，這所抱露的細節問題也決可以草草了之的。我從編碼開始，慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的熟練程度的，錯誤了，從中也得出了的心得。正如主管說的:"財務部工作需要的超凡的智力，而是一份細心和耐心。"確實如此，財務工作是一項看似簡單但精密度的工作，它需要的是更多的耐心和細心。我一直都在培養這的能力。剛開始時，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，漸漸的在各位同事的幫助和下，我慢慢從常犯錯，減輕到少犯錯，犯小錯，并不犯錯。我把每次犯錯都做為對的一次警示，更是做為邁向的一道道關卡，人生不拒絕犯錯，的是看待錯誤的和之后的自省。

　　實習工作計劃 8

　　一、目標

　　1.知識目標

　　(1)了解企業部門內部分工及崗位的職責;

　　(2)掌握計算機在企業的廣泛應用;

　　(3)掌握計算機基本原理及維護;

　　(4)掌握網吧的建設及管理和機器的維護;

　　(5)熟悉PHOTOSHPO軟件在廣告公司中的應用和方法;

　　2.能力目標

　　(1)要求學生能夠對計算機故障做出正確職業判斷;

　　(2)要求學生能夠進行一定的計算機銷售;

　　(3)能夠熟練使用圖形軟件;

　　3.素質目標

　　(1)實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，良好的職業道德和組織紀律觀念。

　　(2)培養學生愛崗敬業的職業品質;提高其綜合職業能力，做好上崗的零過度準備。

　　二、主要崗位與任務

　　1.主要崗位

　　企業、事業、網吧等單位的相關崗位

　　2.主要任務(工作崗位職責)

　　就業單位

　　工作崗位

　　崗位工作任務

　　職業能力

　　企事業

　　單位

　　計算機銷售

　　1.前臺接待

　　2.計算機銷售

　　1.禮儀禮貌能力

　　2.與客戶交往能力

　　計算機組裝維護

　　1.新機組裝

　　2.舊機維護維修

　　1.計算機組裝維護能力

　　文印廣告制作

　　1.廣告制作人員

　　1.辦公軟件應用

　　網吧管理員

　　1.網吧管理

　　1.網吧建設維護

　　流水線工作

　　1.計算機生產

　　1.計算機原理

　　三、環境條件

　　1.崗位場地(單位、地點等簡要說明)

　　行業企業事業相關崗位。

　　2.指導教師

　　(1)要求具有一定的實踐能力和理論教學水平的雙師型教師

　　(2)行業企業的專業人才和能工巧匠。

　　四、實習要求

　　1.技術要求

　　(1)將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業實踐相結合。

　　(2)將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。

　　(3)對實習單位的管理有較全面的了解，并進行必要的實際操作。聽取實習單位有關負責同志和部門業務指導人員對企業情況進行講解、介紹。在條件允許的情況下，積極參加有關的各種工作。

　　(4)在實習過程中要記好實習日記，每天把實習的內容、搜集的資料如實地記錄下來，使日記成為學生寫實習日志和實習報告的主要資料依據。日志每周記錄一次，每一次記錄完以后交指導教師審閱。

　　(5)實習結束后，要寫出實習報告。內容包括實習(訓)目的、任務，實習(訓)過程、收獲及心得體會。按實習大綱，全面系統地總結實習收獲與心得體會，也可以對會計處理中的某些問題進行分析，并提出建議。要求報告字數不低于1000字。

　　(6)實習生實習結束時必須獲得畢業實習鑒定，實習鑒定須經實習單位與實習指導教師審閱簽字，并寫出評語加蓋實習單位公章方可。

　　2.安全要求

　　(1)端正態度、明確實習目的，嚴肅認真地完成實習任務。

　　(2)尊重校內外實習指導老師及實習單位工作人員，服從領導安排，虛心求教，勤奮工作。不得無故遲到、早退、缺勤，有事需向實習單位指導師傅和帶隊教師請假，獲準后方可離開。

　　(3)聽從實習單位的安排，嚴格遵守學校和實習單位的各項規章制度及保密制度。

　　(4)文明禮貌，愛護公物，注意安全，注意飲食衛生。

　　(5)團結互助，加強組內協作。

　　五、實習內容、形式與時間安排表

　　學時安排：

　　實習項目名稱

　　實習內容

　　基本要求

　　實習形式

　　實習場所

　　崗位

　　時間安排

　　計算機應用頂崗實習

　　畢業實習動員及準備工作

　　學生做好實習準備工作，填好相關表格

　　計算機應用相關崗位

　　第五學期第1周

　　熟悉企業所處行業的現狀與特點

　　熟悉企業基本情況，搞好同事關系

　　分散實習

　　計算機行業企業部門

　　計算機應用等相關崗位

　　實習開始第1周

　　熟悉企業的現狀與特點

　　熟悉本崗位基本情況

　　分散實習

　　計算機行業企業部門

　　計算機應用等相關崗位

　　實習開始第1周

　　工作崗位的.業務流程

　　能適應本崗位工作

　　分散實習

　　計算機行業企業部門

　　計算機應用等相關崗位

　　第2周

　　工作崗位的實務操作

　　在單位各部門上班實習

　　分散實習

　　計算機行業企業部門

　　計算機應用等相關崗位

　　第3-45周

　　實習體會與反饋

　　做好返校準備

　　分散實習

　　計算機行業企業部門

　　計算機應用等相關崗位

　　第46周

　　撰寫實習總結

　　認真填寫好實習報告

　　等學院通知

　　具體實習時，可根據實際情況對此進行調整。每次實習活動可與具體實習企業協商進行安排。一般不要求學生在企業內各部室輪換，對其它部室的業務情況可通過聽介紹、閱讀有關資料做一般性的了解。

　　六、實習報告

　　1.實習手冊

　　(1)學生在實習期間應完成實習工作日志：詳細記錄自己在實習期間各種實習活動的內容、體會與收獲。

　　(2)實習結束填好實習鑒定表，并請實習單位鑒定與蓋章。實習鑒定表交指導老師，作為評定實習成績的重要依據。

　　2.實習鑒定表

　　學生自己撰寫好個人實習總結報告，其內容包括對實習的認識，實習期間從事的主要工作、實習期間工作表現及出勤與遵守紀律情況，以及本專業今后教學工作的建議等。實習總結必須在實習結束后交指導老師。

　　七、實習考核的內容和考核的辦法

　　略

　　實習工作計劃 9

　　作為培養應用型人才，適應社會需要，專業化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要，學生通過畢業階段的崗位實習了解社會，了解企業，同時將所學到的知識與技能運用到生產或管理的實際工作中，并在崗位實習過程中學習新的知識，更快的適應企業的實際需要。為了切實做好20xx級數控專業學生校外崗位實習工作，經學校研究，現對20xx級數控專業學生校外崗位實習工作提出如下意見。

　　一、崗位實習的目的與要求

　　以培養學生的專業技能為主要目標。通過崗位實習的教學環節，使學生充分了解企業，學習企業的經營管理、運作方式等，了解社會對本專業人才的需要情況。通過崗位實習的`教學環節，使學生運用所學專業知識于具體生產實際，綜合并提升專業能力，從而為畢業后順利成為適應企業需要的應用型技術人才作準備。

　　學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作用：

　　1、了解工廠的生產組織、產品的生產過程、車間管理及工程技術人員應具備的基本素質，為畢業后的就業奠定基礎。

　　2、向工人師傅學習，熟悉工廠生產和生活環境，管理制度，增強實踐意識和勞動的觀念，提高活動能力和與人相處的能力，為今后就業作好準備;

　　3、通過畢業實習，在企業領導、專業技術人員的指導下，運用在學校所學的專業知識，經實習教師的輔導，認真撰寫符合生產實際的實習報告。

　　二、對實習學生的要求

　　1、學生必須服從學校安排，嚴格遵守實習單位和學校有關規定。

　　2、在崗位實習過程中，對違反實習單位管理規定的學生，視情節根據學校有關管理規定處理。

　　實習工作計劃 10

　　堅持工作計劃是可執行、可量化，能考核評估的，符合崗位職責的原則，進行一周的計劃安排：

　　1、首先，針對招聘部分本周要求在周三集體面試中人數達到25人，而且人員素質要比以往普遍提升，招聘崗位的重點放在辦公室主任與HR主管。在本周爭取各有一位能夠試崗，這需要在簡歷篩選過程中加大對這兩個職位的關注度。所有為公司投簡歷的應聘者都給與郵件回復，發現優秀者第一時間與領導溝通，商議提前面試。

　　2、針對培訓部分，本周要完成一位HR見習生的培訓工作，目標是在7個工作日內完場校園宣講內容的掌握和熟悉，學習幻燈的使用，7個工作日后可以上臺進行獨立宣講并且進行周考核。針對上周考核內容形體部分繼續觀察。完成一位市場培訓生的培訓工作，目標是通過一周的觀察培養自己具有一定的.洞察力和親和力。在本周結束后至少能說出每個同事的5個優點。對培訓內容有問題部分及時給予幫助和引導。本周根據HR見習生手冊書寫第三周任務書。

　　3、績效考核方面，本周繼續關注身邊同事的優點，在每位同事身上至少學到兩個優點。認真評選每日的日優秀員工、周優秀員工，并且記錄在檔。

　　4、本周做好與HR主管工作對接的前期準備工作，完成HR主管的員工手冊的制作，將HR主管電腦中的內容錄入完畢，將員工的入職離職程序補充完整。

　　5、本周繼續堅持形體與聲音的練習，做到準確無誤的講解感恩的心手語動作。

　　6、完成每日HRqq說說的更新。

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