實習工作計劃

時間：2024-07-02 17:52:50 工作計劃我要投稿

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實習工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的實習工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實習工作計劃

實習工作計劃1

　　一、實習的準備階段

　　1、擬訂實習隊的實習生活詳細計劃。(見附錄1《實習生活注意事項及分工安排》)

　　2、做好有關《實習的財務計劃》(見附錄2)及經費預算。

　　3、聯系好前往實習學校的包車事宜。(見附錄4)

　　4、出發前以及到達學校后做好安頓隊員，以及實習隊的后勤安排工作(飯卡的領取、宿舍值日安排、購買公共生活用品等)(見附錄5)

　　5、協助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關準備工作，落實教育調研的分組與分工。

　　6、做好每次集體會議的記錄。(見附錄6)

　　二、見習階段

　　1、到達學校后與隊員熟悉學校環境并協助隊長副隊長分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況，請優秀老師介紹教育、教學的好經驗，了解實習學校各項工作和各種規章制度。

　　三、實習階段

　　1、繼續做好宿舍值日管理工作。

　　2、繼續做好后勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問題等)。

　　3、做好財務的收支記錄。

　　4、協助做好教育調研的督促跟進工作。

　　5、分配與跟進相關小組的`工作開展情況。

　　四、結束總結階段

　　1、著手準備召開總結座談會，征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見，整理好送回教務處實習科。

　　2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習費用，并督促宣傳小組寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

　　3、與隊友商量并購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。

　　4、做好財務結算并向全體隊員公布。

　　5、協助隊長做好“教育實習積極分子”評優工作。

　　6、聯系安排返回學校的交通工具。

實習工作計劃2

　　所在學校：廣西大學

　　專業年級：信息管理與信息系統20xx級

　　姓名：周朝

　　聯系電話：xxx

　　指導老師：宋慶禎

　　聯系電話：xx

　　實習單位：南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

　　聯系人：吳倩筠

　　聯系電話：xx

　　實習時間：20xx年7月11日至8月8日

　　一、實習目的：

　　結合信息管理與信息系統專業的培養目標，運用所學的專業知識，用心參與實習單位的業務活動，了解實習單位的業務資料及業務流程，掌握實習單位的信息化現狀，為畢業設計（信息系統設計或網站設計）收集素材。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通潛力。

　　二、實習具體計劃

　　第一周：

　　熟悉實習單位的環境，初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環境，調整好自己的狀態，用心投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，個性注意和指導實習的師傅的交流，透過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

　　后三周：

　　我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類；實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向實習單位中有經驗的員工學習實際操作潛力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐潛力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業設計做準備。個性是注意實習單位的信息化現狀，運用所學的知識進行相應的.需求分析，找出這一類單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。

　　三、實習總結

　　在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的潛力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的潛力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些后面還要用到。

實習工作計劃3

　　一、根據目前公司發展狀況和今后趨勢，結合公司未來的發展計劃。公司將以“公平、公正、公開”的市場化為原則聘請一批人事行政、項目、財務方面的專業人士，組成一個高效、有序、忠實、悟性高的管理團隊，以集團化模式運作對傳統農業，商業、房地產業進行投資。現從以下幾方面開展20xx的工作。

　　人事行政部

　　總體目標：建立健全整套管理制度，完善公司員工社會福利，加強人力資源管理，高效率地配合其他業務和職能部門的工作，做好公司的后勤保障工作。

　　1、建立和完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，保證公司的運營在既有的組織架構中運行。

　　2、完成日常行政招聘與配置；

　　3、建立和完善公司及部門各項規章制度，在部門內開展規章制度教育。

　　4、公司進行集團化薪資體系建設，推行薪酬管理，完善員工薪資結構，實行科學公平的薪酬制度；

　　5、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據；

　　6、完成公司的招聘與配制工作。

　　7、充分考慮員工福利，建立員工激勵制度，建立內部升遷制度，做好員工職業生涯規劃，培養雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業凝聚力。

　　財務部

　　1．建立健全公司財務制度（其中包括費用報銷制度，項目制度等，并結合情況的變化，完善新的制度）、進一步規范各項會計工作。

　　2．進行職位分析以及工作流程的制定。

　　3、建立和完善《內部控制制度》和工作流程，規避經營和稅務風險。包括貨幣資金、銷售與收款、采購與付款、存貨管理、籌資、成本費用等。

　　4、建立和完善適應本企業的會計核算制度。包括會計科目的設置、會計報表的編制和分析。

　　5、建立財務報表體系(包括財務報表、成本費用報表以及各種供財務分析的輔助報表)，制定和下發財務分析報告撰寫規定或者說經營活動分析撰寫規定。

　　6、依據需求制定和完善人員考核和激勵機制，幫助職員建立職業生涯規劃.

　　7、依據需求制定和完善人才培養機制，制定培訓計劃并按期開展培訓課程。項目部

　　總辦：做好后勤保障工作，加強與各部門工作的配合，保證公司各項工作正常有序進行。

　　1、根據公司業務開展加強與各部門工作的溝通及配合，不斷完善業務流程，強化對各部門的'制度化管理，加快信息反饋的速度，提高工作效率

　　2、采購審批流程、出入庫流程、接待費用管理等制度的制定完善

　　3、做好辦公物品的采購和配給工作

　　4、制度公司資制管理制度，（包括工商、稅務、企業代碼證等）

　　5、加強公司資料檔案、部門檔案文件及員工檔案的管理，做好公司相關數據的存檔備份工作，統計各部門文件檔案情況，進行分類后制定相應的歸檔制度及流程，

　　二、具體實施方案：

　　人事行政部

　　1、20xx年3月中旬完成人事行政副總、財務副總、項目副總的招聘、2月23日前人事行政經理須到位。

　　2、20xx年3月底前完成公司組織架構的設計草案并征求各部門意見，報請總經理審閱修改；

　　3、20xx年4月底前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司及部門各項規章制度建設，包薪資體系建設的員工激勵制度和內部升造制度。

　　4、20xx年5月底前完成公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構對本部門職位分析、工作流程。人事行政部負責整理成冊

　　5、20xx年7月底完成項目所需人員的招聘。

　　財務部

　　1、20xx年4月30日之前完成公司財務制度及流程的建設并加以完善

　　2、20xx年5月31日之前完成增資、審計、評估、年檢、企業網絡關系梳理等基礎工作，為新項目的融資做好前期的準備。

　　3、20xx年7月31日之前、按項目執行計劃前期資金需融資到位。

　　項目部

　　1、20xx年4月30日之前完成項目部制度及流程的建設。

　　2、20xx年5月30日之前完成項目的前期調研，考察，風險評估（包括光電、地產、農業、現代服務業和內金融業）。

　　3、20xx年6月30日之前完成對可行性項目制定整個項目的實施計劃和執行方案的制定

　　三、實施目標注意事項：

　　組織架構

　　1、公司組織架構決定于公司的長期發展戰略，決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分，工作負荷繁重，中高層管理疲于應付日常事務，阻礙公司的發展步伐；而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環節增多，扯皮推諉現象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現象，也同樣阻礙公司的發展。

　　2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄，而是綜合公司整體發展戰略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。因此，既不可拘泥于現狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。

　　3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性，因為公司組織架構是公司運營的基礎，也是部門編制、人員配置的基礎，組織架構一旦確定，除經公司總經理研究特批以外，行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。

　　職位分析

　　1、職位分析作為戰略性行政管理的基礎性工作，在信息搜集過程中要力求資料翔實準確。因此，行政部在開展此項工作時應注意員工的思想發動，爭取各部門和每一位員工的通力配合，以達到預期效果。

　　2、整理后的職位分析資料必須按部門、專業分類，以便工作中查詢。

　　3、職位分析必須注意：搜集的信息可能僅局限于公司現有編制內職位信息。但向總經理提交的公司職職位分析資料必須嚴格參照公司組織架構對架構內所有職位進行職位分析。未能從職位信息調查中獲取到的職位信息分析由行政部會同該職位所屬部門進行撰寫。

　　4、該目標達成后將可以與公司組織架構配合在實際工作中應用，減少行政工作中的重復性工作，此目標達成需公司各部門配合，行政部注意做好部門間的協調與溝通工作。

　　四、員工福利與激勵

　　員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是，薪酬僅是短期內因應行政市場競爭形勢和人才供求關系的體現，所以在各種因素影響下，薪酬是動態中不斷變化的。而員工的福利則是企業對雇員的長期的承諾，也是企業更具吸引力的必備條件。行政部根據公司目前狀況，在20xx年，計劃對公司福利政策進行大幅度的變革，使公司“以人為本”的經營理念得到充分體現，使公司在人才競爭中處于優勢地位。

　　員工激勵是福利政策的延伸與補充，福利政策事實上僅是員工激勵的組成部分。其物質激勵落實到具體政策上即成為員工福利，而員工激勵則涵蓋了物質激勵和精神激勵兩大部分。做好員工激勵工作，有助于從根本上解決企業員工工作積極性、主動性、穩定性、向心力、凝聚力、對企業的忠誠度、榮譽感等問題。

　　五、目標實施需支持與配合的事項和部門

　　公司及部門的各種規章制度草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見，協助修改加以完善，全部完成后需請公司總經理審閱通過。

實習工作計劃4

　　在畢業之后，我的第一件事要進行實習工作，為確保實習工作的順利進行，首先要制定好詳細的畢業實習工作計劃。我詳細的實習工作計劃是這樣的：

　　我系20xx級共有134人。其中旅管專業34人，招商管理專業35人，采購供應管理專業30人，酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行，特制定本計劃。

　　一、專業實習工作的指導思想

　　遵循就業是民生之本原則，實行實習就業一體化，重點培養學生的專業能力和就業能力，滿足企業對應用型商務人才的需求。

　　二、專業實習工作的目的

　　使學生受到深刻的專業思想教育，增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感；使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐；培養學生從事工作的初步實踐能力；全面檢驗系的`辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作；使學生找到一份好的工作。

　　三、專業實習工作的方式、時間和地點

　　學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位，進行分散實習就業。同時，對于少數企業需要一定人數的實習就業學生，則由系統一聯系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日，實習地點為區內外相關企業。

　　四、專業實習工作的措施

　　（一）成立實習工作領導小組

　　組長：李玉田

　　副組長：劉武軍吳日崗

　　成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇

　　（二）做好實習前的準備工作

　　1．對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育，使學生樹立從生產服務一線做起，從基層做起穩步發展的職業理念，培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。

　　2．加強實踐教學，切實提高學生的專業技能，縮短其實習期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學院良好的辦學形象。

　　3．加強就業指導，把實習與就業緊密結合起來。

　　（三）學生專業實習要求

　　學生必須根據實習安排，服從實習單位的領導和崗位安排，在部門領導的具體指導下，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間，要注意調查研究，積累有關資料，了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系，及時予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作，實習單位同意就業的，及時簽訂就業協書。

　　（四）加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作

　　專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

　　五、經費預算

　　學生實習補助：134人×120元/人=16080元

　　帶隊老師差費：路費4人×500元/人=20xx元

　　住宿及差旅補助按5天計（4人）

　　六、建議

　　學院各部門必須以學生就業為本，爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學生實習就業的后顧之憂。

實習工作計劃5

　　一、實習目的和好處

　　前去實習，當然要明白自己去實習的目的和好處了，我將去xx有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能；進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習，到達如下目的：

　　1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用，熟悉現行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業有更為全面的認識。

　　2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的`專業理論知識。通過實踐環節，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。

　　3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。

　　二、畢業實習的基本資料

　　1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分狀況。

　　2、參與實習單位的工作過程。

　　3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

　　4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行狀況與不足，并提出合理化改善意見。

　　通過畢業實習，進一步掌握本專業的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生，更要在實習中善于發現問題，并培養分析問題、解決問題的潛力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

　　本次實習，學生要自主選取一個具體領域，深入到其內部進行實踐，將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中，提高在相關領域的實際技術水平，并初步培養動手潛力，為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。

　　其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況，所在單位的性質、職能，經營、管理水平，特點與創新，發現存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。

實習工作計劃6

　　一、教學實習工作：

　　在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。

　　在完成自己教學任務的同時，還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄，并從教學法和教育心理學的角度出發進行分析，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實習總結積累素材。

　　認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等，按計劃落實本學期的各項工作。

　　認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術教學工作，使教學技能在實踐中提高自己的'課堂教學能力。

　　認真研究教材，做到每節課有明確的目標、重點、難點，有明確的教學方法和學習方法，撰寫詳細教案，認真備課。及時寫出教學反思。

　　要認真布置、批改作業。批改要正確、及時，評語要恰當。對每次作業情況要及時作好記錄，要寫出本次作業的主要問題，并對問題作出分析，提出改進辦法及輔導措施（尤其是對后進生的輔導），作好講評。

　　實習期間，組織出墻報及其他課外活動。

　　二、班主任工作實習：

　　進行班主任工作的實習，要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育，主持班會活動。

　　要學會做學生思想轉化的細致工作。了解他們的思想情緒，有針對性地進行幫助教育。

　　要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結，在原班主任的指導下主持干部會議

　　做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等，保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。

　　三、教育調查和教育調研：

　　利用國慶假期，開展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備，鍛煉調查研究和教育科研能力。

　　調查報告或科研論文。

　　四、個人總結

　　據自身情況寫工作總結和個人鑒定。

　　認真寫好“感謝信”，收拾清理好自己的物品，做好返校交通安排。

實習工作計劃7

　　在暑期實習下，依據學生工學結合我制定這個計劃，作為一名大二學生，在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習，很感謝公司的領導，讓我了解到有關安防面的知識，也將所學的知識應用到實際工作中，鍛煉自我，培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神，為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中，從公司基層做起，自己體會其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功離我們并不遙遠!

　　主要目的是為了豐富我的專業知識，對專業知識有個進一步的提高。

　　實習的目的：

　　為了加深對專業知識的理解，了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式，學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的'方法，理論聯系實際，體驗安防企業文化和管理方法，鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力，為今后從事安防事業打下基礎。

　　實習的時間規劃：

　　為了學習更多的專業的知識，個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。

　　總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。

　　以下是幾項具體任務：

　　一、在專業知識方面，在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習，彌補在學校里學到的不足。

　　二、要強化我的動手能力。在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備按規定時間到實習單位進行實習定期向校內指導老師回報實習開展的情況安排好自己的學習、工作和生活，刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。

實習工作計劃8

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，緊緊圍繞市教育發展總體目標和教育現代化建設的總體要求，以發展為根本，以科研為導向，以閱讀與課題為兩翼，以實踐為基礎,落實《銅山縣“教師閱讀促進工程”實施意見》,推進教師專業化發展。樹立科學發展觀，以提高教師綜合素質為目標，以打造學校科研文化為方向，認真扎實地組織教師讀書、研究，努力造就科研型學校、科研型教師，為深化教育教學改革作出積極貢獻。特制訂我校教師培訓工作計劃。

　　二、培訓目標

　　通過培訓，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業道德，合理的知識結構，勝任本職工作適應新課改的需要。使全體教師都具有一定的教育家意識，創新精神和改革意識；教育科學研究的意識和能力，健康的心理素質；獲取和處理信息的`能力；運用現代教育技術的技能；樂業敬業和積極奉獻的專業精神，崇高的師德；熟練的教育教學技能及鮮明的人格影響力。

　　三、培訓主要內容

　　1、更新教育思想和教育理念

　　2、提高教育科研意識和能力

　　3、提高師德水平，專業知識水平和業務能力

　　4、做好個人小課題的申報、研究等工作。

　　四、培訓形式

　　在校長室領導下，教科室聯合教導處，通過專題講座、問題研討、觀摩課等多種形式進行培訓。堅持理論與實踐相結合、集中學習與自學相結合、培訓與自練相結合的原則，保證學習的質量和實效性。

　　1、通過多媒體網絡舉辦專題講座

　　2、運用多媒體網絡收聽收看國內外專家學者的有關講座、專題報告。

　　3、定期召開教育、教學經驗交流會，互相學習，取長補短，共同進步。

　　4、開展以“三維目標”的青年教師觀摩課比賽活動，“案例評析”、定期完成“反思教學筆記”、上課比賽，提高教師的知識素養和業務能力。

　　五、培訓要求

　　1、參加培訓的教師必須按時參加培訓，認真學習學科教學技能和查閱有關的科研論文和相關資料，為培訓工作的順利開展做好充分準備。

　　2、參加培訓的教師必須做好培訓筆記，認真學習，積極思考，培訓結束時上交培訓學習心得。

　　3、評價考核。學習過程中，對教師聽課、研討、出勤等方面進行綜合考核，與業務考核掛鉤。

實習工作計劃9

　　會計電算化專業學生畢業實習，是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習安排如下：

　　一、實習時間、方式

　　1見習時間：3月23日至6月14日

　　2見習方式：個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

　　二、實習目的

　　畢業實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

　　三.實習內容

　　1、了解企業(或單位)的經營特點

　　(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

　　(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

　　2、了解企業(單位)的'管理組織

　　(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

　　(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。

　　(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

實習工作計劃10

　　一、實習目的和意義

　　前去實習，當然要知道自己去實習的目的和意義了，我將去xxx有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習，達到如下目的：

　　1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用，熟悉現行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業有更為全面的認識。

　　2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

　　3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進學生將所學理論與實踐相結合，培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

　　二、實習內容

　　學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習，應了解實際工作中具體作業流程及不同模式，從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行，內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容：

　　1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

　　2、參與實習單位的工作過程。

　　3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

　　4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足，并提出合理化改進意見。

　　通過畢業實習，進一步掌握本專業的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生，更要在實習中善于發現問題，并培養分析問題、解決問題的能力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

　　本次實習，學生要自主選擇一個具體領域，深入到其內部進行實踐，將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中，提高在相關領域的實際技術水平，并初步培養動手能力，為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況，所在單位的性質、職能，經營、管理水平，特點與創新，發現存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。

　　如果公司能給我一個全新的工作機會，我希望在我的`試用期間能按照下面計劃執行：

　　第一階段首先，學習公司的各項規章制度，了解產品知識，在部門經理的指導下熟悉市場銷售情況，這大概需要花費一個星期的時間。

　　第二階段接下來的一周，我希望在公司領導的指導下，對市場中的同類競爭產品進行市場調研，了解競爭對手的銷售情況和銷售政策。為配合公司開發醫院做準備。

　　第三階段經過前期市場調研，有目的的選擇7-8家醫院作為主要開發對象。其中包括省腫瘤醫院、省人民醫院，八一醫院、軍區醫院、中大醫院等。對這些醫院的藥劑科、腫瘤科、分管院長等作為重點拜訪對象。了解他們主要人員的興趣、愛好，聯系電話和家庭地址，為進一步深入拜訪做準備。這大概需要花費二個星期的時間。工作計劃

　　第四階段對各個科室的重點人物加大拜訪力度，每星期保持2-3次的拜訪頻率。在公司的支持下，逐步打通各個進藥環節，爭取在試用期的第二個月開發1-3家醫院。

　　第五階段對已開發的醫院，加強宣傳力度，提高銷售量。同時，繼續加大開發力度，希望第三個月能開發2-3家重點醫院。

　　雖然我知道完成這樣一個工作計劃難度很大，但我還是愿意接受這樣的挑戰。勤奮、努力加堅持將是我成功的關鍵。我相信，在公司領導的指導和幫助下，我一定會成功。

實習工作計劃11

　　一：了解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務，目的是熟悉了解班級的基本情況，接受指導老師的點拔，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。

　　二：與家長進行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么，看到家長我總是會緊張，講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候，我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次，*媽問我是哪個小朋友，我知道是哪個的，他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧。可是我想想不可以這么說的，我就立馬說，我也不太清楚，要不去問下黃老師。黃老師的回答是：“哦，那個小朋友現在不在這里，被其他老師抱著。”我就知道這個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話，可能事情會變得比較復雜。從中我就學到了說話的技巧。

　　三：培養孩子的習慣。俗話說：“一個好習慣會影響人的一生”。我們應該從孩子平時的生活習慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶；自己吃飯（因為是托班，很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯；學會“謝謝”與“不用謝”等等。

　　四：教學內容。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發幼兒的興趣。

　　五：注重家園聯系。真誠的.對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡，讓家長知道老師對問題很重視。

　　努力方向：

　　1、爭取成為幼兒園優秀教師，多學多看多聽多問。

　　2、認真把莫扎特班的教學、常規建設好。

　　3、踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結束。

　　做為一名幼師，我們應該更加去重視和了解每一位小朋友。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。

實習工作計劃12

　　一、xx實習的目的和意義

　　1、鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能，在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識，獲得有關中等學校xx、xx工作的充分與全面鍛煉，培養xx和xx上的獨立工作以及與人合作的能力。

　　2、在中學xx、xx工作的時間中向優秀教師學習，認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民xx事業的思想。

　　3、通過實習，全面檢查我們的xx技能和專業知識的掌握程度，及時發現問題，采取改進措施，以促進我們的xx能力。

　　二、xx實習時間安排

　　我們的xx實習時間為八周，自20xx年9月20日至xx月14日。我們把時間分為四個階段：

　　1、準備階段（6月下旬至9月20日）

　　（1）隊長把實習計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學教導處，打電話過去江門新會陳瑞祺中學確定該校對我們的要求、該校的教材版本，以及我們可能會教的'年級、所用的多媒體設備等等。

　　（2）隊員們在暑假期間學習備課，練好基本師范技能。

　　（3）由帶隊老師和實習隊長到江門新會陳瑞祺中學落實xx實習任務和內容。隊長回來后召開全隊隊員會議，落實個人的實習任務、內容。

　　（4）由主管財務、交通的副隊長做好財務和交通安排。

　　（5）初定9月18日出發。

　　2、見習階段（9月20日至9月26日）

　　（1）到達學校后分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況，請優秀老師介紹xx、xx的好經驗，了解實習學校各項工作和各種規章制度。

　　（2）9月20日早上，隊員跟隨原班主任、組長到班與學生見面，并從即日起參加班級活動，了解學生思想、學習情況，在原班主任指導下指定班主任工作計劃。

　　（3）聽原科任老師的課，參加科組教研活動。

　　（4）在原科任老師指導下進行備課、預講。

　　（5）準備班會內容。

　　3、實習階段（9月27日至xx月07日）

　　（1）上好試教課，同組實習生可互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結經驗，做好互相學習、互相幫助。

　　（2）繼續認真備課，寫教案，預講，做好課前準備工作。

　　（3）及時批改作業，了解xx效果，加強個別學生的輔導。

　　（4）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。

　　（5）國慶假期開展調查研究和xx科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。

　　4、總結階段（xx月08日至xx月14日）

　　（1）每個隊員寫工作總結和個人鑒定。

　　（2）隊長收集每位隊員的總結或專題報告，調查報告等材料，寫好實習隊工作總結，回校后三天內將實習隊的總結以及推薦兩篇寫得較好的專題總結或調查報告交教務處教師xx科。

實習工作計劃13

　　一、個人實習階段的主要任務：

　　1。完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務；提高教學能力；

　　2。加強基礎練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提高；

　　3。加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高；

　　二、教育教學指導思想

　　結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養，具備創新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力，以及運用現代技術搜集材料和處理信息的能力，為升二，三，四，五，六，初一打下堅實的美術基礎。

　　三、教學工作

　　（一）附科課

　　1。教本

　　（1）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整，進一步完善。

　　（2）教學內容的組織：

　　a。遵從指導老師的安排，完成相應教學內容。

　　b。按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺。

　　c。提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習的特點，拓展課堂內容，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術創作能力。

　　（3）教材的備課

　　在自己備好課的前提下，根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的'重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。

　　2。讀本，動手，想象，畫

　　根據教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分，結合“研究性閱讀”實施；在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。

　　（二）活動想象教學

　　1。依據教材編寫體例，完成教本上活動的有關訓練。

　　2。結合指導老師的教學計劃，遵從其實習工作安排，活動練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標。

　　3。提高學生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

　　4。調動學生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。

　　5。作品教學重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導學生自評自改。

　　6。鼓勵學生作品后和作品反思，做自我總結，提高作品作畫的能力。

　　（三）課時進度

　　實習三個月，其中二天見習，二個月二十四天來實習，四天總結。具體由實習指導老師安排。

實習工作計劃14

　　建筑學專業學生在五年級上學期到設計單位實習，是根據“全國高等院校建筑學科專業指導委員會”編制的指導性教學計劃安排的。是我校五年制教學計劃中的一個重要的實踐性教學環節，也是使學生從課堂走向社會，從課程設計到實際工程設計的過渡階段。

　　(一)、實習的任務、目的

　　學生到設計單位實習的基本目的是提高適應能力，即適應社會需要的能力，適應所要從事的工作崗位要求的能力，適應在實際工程設計中解決實際問題的能力。為學生畢業后參加工作做好思想、知識、技術、能力等各個方面全方位的準備。

　　根據教學大綱的要求，學生要從以下幾個具體方面完成好實習任務。

　　1、參加工程設計工作全過程，即方案設計(初步設計)，施工圖設計、圖紙會簽會審，可能性情況下參與施工圖技術交底、現場服務、竣工驗收。(由于實習時間的限制，在一個設計項目上，從頭做到尾，較難實現時，可以甲項目做方案，乙項目做施工圖、丙項目參加技術交底……)。實習中，要虛心向設計單位工程技術人員請教，刻苦鉆研業務技術，擴大知識面，提高專業技術水平。

　　2、在完成工程設計的過程中，注意了解設計單位的組織機構、管理制度、審批手續、設計程序、各專業之間的.協調配合等設計管理方面的知識，鍛煉自己與業主、上級主管部門及設計單位內部各類人員協調工作的能力。

　　3、在完成工程設計的過程中，增強事業心與責任感，注意培養良好的職業道德。

　　(二)、實習計劃安排

　　1、建筑師職業實踐時間：20xx年9月3日～20xx年1月6日(18周)

　　2、建筑師職業實踐工作步驟

　　⑴實習前準備工作;實習開始前，由任課教師講解實習大綱等，學生要熟悉實習計劃書所列有關實習事項，做好實習準備工作。

　　⑵持系里統一印制的聯系信函(加蓋公章)，學生自行聯系設計單位。要選擇技術力量強的甲、乙級設計單位。

　　⑶聯系好設計單位，并請該設計單位指派中級職稱及以上工程技術人員擔任實習指導教師。實習開始一周內(20xx年9月4日前)，填好《實習開始報告表》，請設計單位蓋章后寄回學校(以當地郵戳為準)。

　　⑷實習正式開始，按本實習計劃書上述要求，完成好實習任務。

　　⑸實習中期檢查：實習進行到大約一半時間(20xx年10月29日至20xx年11月4日之間)，要對照實習計劃書，自我進行一次實習中期檢查，并填寫好《實習中期檢查報告表》寄回學校。(以當地郵戳為準)

　　⑹實習結束回校：實習結束時，要把實習中所參與的工程設計文件(圖紙、說明書、單位實習的照片等)的復印件帶回學校，并請所在設計單位在圖紙上蓋章確認。寫出綜合評定意見，帶回(或請設計單位寄回)學校。

　　⑺撰寫實習報告：回校后，整理實習筆記等實習資料，寫出實習報告。