工作計劃

時間：2024-11-20 20:33:32 工作計劃我要投稿

【必備】工作計劃（精選14篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新一輪的努力，是時候開始寫工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】工作計劃（精選14篇）

　　工作計劃篇1

　　在本學期中，為保障課題研究有序、順利進行，制定以下研究計劃。

　　一、提高課題組成員的意識，提高研究的成效。

　　課題組是課題研究的重要陣地，為了確保課題研究的經常化、制度化、深入化，課題組活動必須正常、高效。課題組成員要提高意識，充分認識課題研究的重要性，要帶頭開展課題研究工作，并撰寫課題研究論文，及時總結課題研究的經驗與成果并進行推廣。結合本鎮資源而開展的研究實際，有針對性、有計劃地開展研究并定期進行階段總結與匯報。及時收集整理課題研究資料，并進行分類匯編，注重研究資料的原始積累。

　　二、以課題為抓手，創特色品牌。

　　本學期，首先繼續營造良好的.研究氛圍通過課題研究這個平臺，營造科研的氛圍，督促課題組教師堅持理論學習，豐厚每一位教師的理論積淀。這是課題進展的基礎和前提，并且每月進行一次讀書沙龍。其次、善于觀察、思考、總結和積累，把課題研究當作日常教學的習慣。每位課題組成員都要在日常的教育工作中，練就一雙慧眼，善于把教學工作中的各種資源納入研究的范圍。做一個教學的有心人，把撰寫教學心得變成一種習慣。

　　本學期課題研究進度表。

　　1．進行“培養留心觀察習慣促進學生自主學習的研究”課題研究階段小結。

　　2．分學段進行觀察活動。做好記錄。

　　6．做好課題研究的各項工作，積極參加鎮級評比活動。

　　7．組織教師評優課評比。

　　8．課題匯報活動。

　　三、預期效果

　　通過本階段的研究，轉變教師教學觀念，樹立以人的發展為目標的教育思想。改變以傳授和灌輸為主要方式的課堂教學模式，培養學生具有自主意識、創新精神，培養他們探索發現、自我教育的能力，實現以學生主體學習活動為基礎的課堂教學，鼓勵全體學生參與學習活動；教師要適應學生的個別差異和不同的興趣，經常提出開放性或發散性的問題，引導學生思考，鼓勵學生嘗試，養成學生獨立探索、研究的習慣，切實提高學生的習作水平。

　　四、具體措施

　　1、召開課題組工作會議，布置任務，明確具體研究內容。

　　（1）落實任務，腳踏實地、事實求實地開展研究；

　　（2）注意第一手研究資料的收集；

　　（3）及時整理研究資料；

　　（4）積極書寫相關論文，注重成果的轉化。

　　2、繼續加強課題理論的學習，搜集課題的信息，提高研究水平。開展課題研究講座，對實驗教師進行專業的引領。

　　3、通過采用談話、問卷、抽查的方式，對學生的留心觀察習慣進行一次量化的調研。

　　4、要求實驗教師上好每一節研究課，學校要組織人員對實驗課進行評議，全方面進行歸納、分析和總結。

　　5、組織教師開展優質課競賽、優秀教學論文和教學案例的評選活動和階段性研究成果展示會。

　　工作計劃篇2

　　一、班級情況分析

　　這個班有24名學生，其中女生17名，男生7名。大學一年級畢業后，我的班級情況良好，班里大多數學生學習態度端正，遵守學校的規章制度。通過全體師生的共同努力，我們班被評為蘇州市文明班。現在我班已經進入大二階段，班級管理有待進一步加強和提高。

　　二、這學期的基本工作要點

　　1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，讓學生主動學習，提高學習成績。班里有些同學平時放松要求，不抓緊學習，導致期末考試成績不好。針對上學期期末的考試成績，要求補考的同學進一步端正學習態度，多提問，多做多讀，向優秀的同學學習。

　　2、鼓勵學生大膽創新，勇于表達，參與部門和學校活動，如卡拉ok、網頁制作等比賽。我班有幾個同學在娛樂方面成績突出。鼓勵他們在學好專業課的同時參加校內外活動，使課堂氣氛更加活躍。

　　3、挖掘學生特長，培養各領域人才，培養學生實踐能力和說話能力，為他們近期踏上社會打下良好基礎。在這方面，本學期計劃舉辦更多的主題班會，如演講比賽。

　　4、培養學生良好的行為習慣，做到禮貌、文明、自律、衛生。在學校尊重老師，主動打招呼；注意班級儀容，在公共場所保持安靜，遵守紀律。

　　5、完善班委，明確分工，提高學生管理能力。學期初對原班委進行了調整，每個班干部都認真寫好了工作計劃，帶領全班認真學完每一課，做好各項活動。

　　6、做好弱勢學生。我們班弱勢學生的'主要目標是不重視學習，有談戀愛的傾向。在這方面，我打算在很多地方聯系家長，雙方都會督促他們好好學習，培養積極的學習態度。

　　7、做好勤工儉學。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工。目前我班有5名學生周末在國外工作學習。我會和老師保持聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

　　8、關心居民的生活。今年我們班有同學住東門，也有同學自己租房。情況復雜，管理難度加大，所以我會更加關注他們的生活狀況，經常去他們宿舍看看。

　　第三班、級的主要活動

　　1、組織一部分同學去蘇州化妝，及時注意學習的教育。

　　2、教育學生尊重老師，教師節到來時啟發學生以各種方式教老師。出版第一期黑板報。

　　3、組織學生參加開幕式，進行思想教育。

　　4、組織學生秋游。

　　5、開展國慶慶祝活動，出版相應的黑板報。

　　6、舉辦演講比賽。

　　7、組織學生參加工程部卡拉ok比賽，爭取進入學院比賽。

　　8、組織迎新年慶祝活動。

　　9、組織參加學校秋季運動會。

　　10、抓好復習，參加期末考試。

　　以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績！

　　工作計劃篇3

　　結束了x月份的工作計劃，x月份是我們湖鐵充滿激情的一個月。為了迎接校慶，我系學生會各部門將以認真、積極、負責的態度區完成x月份的每一項工作。以下是x月份的工作計劃

　　一、治保部

　　1、將大力加強對寢室執勤，同時禁止一切外來人員進寢室，攜帶電腦進出宿舍的同學要進行登記。以確保同學們的財產安全。

　　2、將繼續積極配合宿管部做好宿舍晨檢工作，督促同學們嚴格按照“6s”標準整理內務，同時將對宿舍衛生情況差的進行整頓。嚴禁使用大功率電器，抽煙，使同學們在的.安全環境中生活。

　　3、將一如既往配合體育部做好晨會考勤工作，同時，x月份中，為了迎接校慶，將全力協助活動的正常進行。

　　二、宿管部

　　1、將在本月加大力對寢室“6s”管理辦法執行。并且堅持每天查寢，對違規者進行一定處分。

　　2、防火防盜的工作要繼續落實，嚴禁使用大功率，增強同學們財產安全意識。

　　3、嚴查在寢室打牌，吸煙，喝酒等違規問題。

　　三、生活部

　　1、積極配合學生會及團組織的工作，繼續召開生委會議，讓同學文明就餐，不亂扔垃圾，做文明學生。

　　2、按照院生活部安排的食堂執勤表，組織干事和生委執勤。

　　3、倡導同學們將所有拾到的物品交給生活部，并將進行登記，加分。

　　四、體育部

　　1、將加強院、系晨會考核工作，并嚴查遲到、缺到、吃早餐現象；嚴抓穿拖鞋、背心等現象。

　　2、將繼續在每周五的系晨跑上進行嚴格考勤，認真監督，以促進晨跑的質量，嚴格考察穿高跟鞋的現象。

　　3、將各班舉行一次體育活動，也將在x月份內進行“歡樂大接力”的活動。

　　五、環保部

　　1、將入黨積極分子和勤工儉學人員的晨掃進行合理安排，按時完成晨掃工作。

　　2、將積極配合院治理三亂工作，并以10級各班環委治理三亂小組，嚴抓三亂行為。

　　3、將充分調動各班積極開展月活動，增強環衛意識。

　　六、宣傳部

　　1、將以樣的形式對對“經貿之光”文化藝術節的宣傳。

　　2、將充滿熱情的做好女生部的“發型設計大賽“的宣傳。

　　3、將積極配合學院校慶xx周年的大力宣傳。

　　七、女生部

　　1、將組織干事每天晚上對各個寢室嚴格查寢，確保無晚歸，未歸，留宿外來人員現象。

　　2、嚴禁在限定時間打牌，禁止使用大功率。加強寢室衛生意識，嚴格按照“6s”標準來進行檢查，并且每周四進行公檢。

　　3、將繼續配合院女生部，積極參加文明寢室，同時進行第x屆發行設計大賽。

　　八、心健部

　　1、本月的前半月為心理健康月，針對心理健康基本知識宣傳。

　　2、將進行沙盤游戲展覽圖、征文征畫、大型話劇表演，并且組織同學觀看。

　　3、組織召開心委例會，落實好情況。

　　九、學習部

　　1、為了確保到課率，將繼續嚴抓遲到，缺到現象，每天查課兩到三次，督促同學更好的學習。

　　2、將積極配合院學習部工作，每月按時開學委例會，并且對學委到會情況考核。

　　3、將要學委把會議內容即使的轉告給同學，使同學們更好的了解關于學習方面的通知。

　　十、文娛部

　　1、為迎接校慶xx周年，將與院團委，學生會一起做好校慶準備工作。

　　2、將協助實踐部舉辦好實踐活動，為活動獻上文娛節目。

　　3、將每月按時召開文委例會，并要求每班舉行文娛活動。

　　工作計劃篇4

　　新的學期，新的開始。我們將在教學工作忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗，轉化成本學期的工作動力。所以將我20xx年的個人工作重點計劃如下：

　　本個人工作重點將分成三個方面：

　　一、思想政治

　　首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。特別要注意結合十八大的重要精神，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神，從而為努力培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。

　　其次要注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。

　　三是要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。

　　四是要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

　　二、自我提升——借他山之石，助自我成長

　　1、與書籍為伴，不斷地累積

　　每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本著作，做好摘錄筆記并寫相應的讀后感，養成及時反思和勤于積累的習慣。累積一些對自身工作、學習有益的篇章段落，使知識不斷拓展，思想與時俱進，使自己的素養不斷提高。

　　2、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。

　　3、積極參與聽課、評課，虛心向優秀教師和其他同事學習，學習他們先進的教學理念，靈活的教學方法，精煉的教學語言，精選的典型習題，博采眾長，全面提高自己的教學水平

　　4、落實到課堂，注重其實效

　　積極主動地參與學習，特別是難處理的問題要主動提出來，向老師請教，學習他們好的處理方法，優化細化教學內容。積極參加聽課活動，爭取每周聽一節課，汲取他人之長，自覺的吸收、內化、修煉和提升能力，追求“簡單而有效”的.課堂。

　　5、實踐出真知，反思促成長

　　為了檢驗自己的課堂教學，提高教學能力。我會積極參與課堂教學活動，給自己展示的舞臺，為教學研究提供載體。認真對待自己的每一堂課，爭取讓每一節平常課都有出彩的表現。課堂上繼續以“小老師”為抓手，擴大“小老師”的范圍，讓每個學生都嘗試，更大膽更積極的投入課堂。此外沒有反思就不會有成長，因此我要讓反思陪伴我每一天。在一節或一天的教學工作結束后，及時記下

　　三、課外活動

　　學生全面發展并不能局限在課堂之內，課外也是他們的第二課堂，本學期我將結合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領悟學習方法，激發他們的學習興趣。

　　工作計劃篇5

　　時光流逝，轉眼間，一年的工作就這樣結束了。到現在為止，我已經在這里工作兩年了，在我們公司的各部門和負責人的帶領配合下，我們財務科認真完成了各項的財務收支工作，還對我們的公司各部門進行了考核。還在編制預算，資金安排等上面都做的很好。下面是我的具體總結：

　　一、以人為本抓管理，夯實基礎促工作

　　1、堅持學習，不斷提高工作能力。

　　年初我們制定了科室學習計劃，堅持正常的科室集體學習與個人自學相結合的方式，組織科室人員學習政治理論知識和財經專業知識，樹立終身學習的理念，營造濃厚的學習氛圍，努力建設“在學習中工作、在工作中學習”的學習型科室。不斷吸收新知識，與時俱進，適應工作需要，提升整體工作能力。帶領著整個科室的人員齊心協力，腳踏實地做好自己的本職的工作。

　　2、明確分工，落實工作責任制。

　　根據省局黨組提出的三化管理的要求，緊緊圍繞如何又好又快地完成今年財務工作的目標任務，積極進取、穩中求進，以扎實的工作態度確保又快又好的完成今年的工作任務。財務科制定工作崗位責任，明確人員崗位的職責權限、工作分工和紀律要求，月月有工作計劃，周周有科務會，強化了人員的責任感，加強了內部核算監督，同時促進了財務部門的和諧，從制度上奠定了完成年度目標任務的基礎。

　　二、圍繞目標抓落實，扎實工作出成效

　　1、上半年財務收支情況

　　全系統實現收入89萬元，占年度預算26%，比上年增長-43%;其中：市局收入32.5萬元，占年度預算21.3%，比上年增長-80.2%;

　　全系統實現支出493.2萬元，占年度預算的60.5%，比上年同期增長38.2%;其中:市局支出211.9萬元，占年度預算61.3%，比上年同期上升34.4%;縣級局支出252.3萬元，占年度預算33.2%，比上年同期上升23.6%;

　　2、規范財務管理，年初重新修訂了財務管理制度以及對縣級局的預算定額執行標準，認真編制了全系統的財務總預算和各單位的財務收支預算，為規范財務管理提供了制度保證，今年對全系統的財務收支兩條線的執行情況進行了檢查，檢查中沒有發現大的違反財經紀律的問題，都是按財務制度的規定執行。

　　3、加強報賬員隊伍建設，組織報帳員進行了微機應用技能培訓及相關業務知識培訓，下基層指導工作，提高了報帳員辦公室自動化應用能力和工作效力。

　　4、合理調度資金，保證全系統事業發展的需要。根據年度預算和全系統事業發展需要，及時調度資金，保證了全系統日常工作的正常運轉。

　　5、對全系統固定資產進行了核查登記，組織下發了國家局配備執法車輛和辦公用電腦、快檢裝置、復印機等現代辦公設備并組織安裝調試，使全系統的辦公條件又上了新的臺階，對全系統往來款進行了清查，為迎接省局的檢查做好了準備。完善了固定資產臺賬，為下一步全面資產清查打下了基礎。

　　6、積極整理會計檔案，規范會計檔案管理。我們克服了時間緊、任務重的困難，組織全科室人員對xxxx年的會計檔案進行整理歸檔，經過一個多月的努力，完成了會計檔案歸檔工作。

　　7、完成了兩個縣局的基本建設初步設計方案，現正在辦理有關手續，預計今年年底能動工新建。

　　工作計劃二

　　今年的財會工作結束了，為了提高我們的實際應用水平，在我們的培訓過程中，我們自身都加強了各方面的技能。作為我們財會部的，我們的工作都很繁瑣，這也就需要我們在平時的工作中要仔細，細心，不能一絲的馬虎。所以說，今年的實訓，是對我們工作的檢驗，也是對我們的一個提升。

　　財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

　　我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

　　在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

　　我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的`查看，最后就是裝訂成冊。

　　作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

　　經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

　　通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

　　工作計劃篇6

　　推動產業新突破，探索改革新路徑，構建發展新機制的關鍵之年。我們將按照建設“四區四高地”的總體要求，搶抓機遇，攻堅克難，努力推動服務業發展工作開好頭、起好步。XXXX年全區服務業工作指標：服務業增加值占比達到87%，樓宇經濟公共財政預算收入占全區公共財政預算收入比重達到10.5%，力爭新認定1家市級總部，1家市級服務業集聚區，獲得20個省、市級服務業引導資金項目。

　　一、強化組織領導，構建發展新機制

　　1.加強領導，完善工作機制。成立區服務業發展領導小組，負責指導、協調解決服務業發展中的重大問題，提出促進加快服務業發展的方針政策，督促檢查服務業發展政策的貫徹落實。發揮政府內部聯動作用，完善發改與經科、財政、文旅等部門聯動機制。建立全區服務業工作網絡，加強職能處室與街道、企業的溝通聯系，建立服務業例會制度、定期走訪制度等，進一步強化政府部門與企業長效溝通機制。

　　2.建章立制，制定考核辦法。結合全區經濟目標考核工作，明確職責，高度重視，研究制定《XXXX年服務業工作考核實施細則》，建立科學的考核評價體系，充分發揮考核工作對服務業發展的推動作用，切實保障服務業的各項工作措施落實到位。

　　3.加強統計，建立基礎平臺。完善服務業統計工作，加強對現代服務業尤其是高端服務業指標體系的研究，建立服務業基礎數據庫，提高服務業統計的全面性、精確性和及時性，為政府決策和管理提供準確信息。建立樓宇動態管理系統，加強樓宇信息交流和共享機制，及時準確跟蹤樓宇發展動態，助推樓宇經濟發展。

　　二、深化政策引導，探索發展新路徑

　　4.規劃引領，優化發展布局。科學編制服務業發展規劃。明確全區服務業發展的目標任務、重點產業和空間布局，充分發揮規劃對服務業發展的引導作用。加強調研學習，借鑒其他兄弟城區的發展經驗，圍繞城區高端服務業發展導向，整合資源、市場、資金、技術、人才等各要素，設計主導產業、優勢產業、特色產業，優化商貿、商務、文化、旅游、科技等服務業發展規劃。

　　5.完善政策，強化產業導向。以我區服務業重要領域和關鍵環節為切入點，根據《關于加快產業轉型升級促進經濟可持續發展的政策實施意見》，制定完善服務業相關支持政策，加大力度推進服務業快速發展。在深入學習研究市和周邊地區有關政策法規的`基礎上，形成區域產業政策，充分發揮政策引導杠桿效應，提高對高端服務行業的吸附力，重視新興業務機構的引導，贏得企業留駐的首選優勢。

　　6.向上爭取，加大扶持力度。加強與上級部門溝通，實施服務業引導資金預申報制度，抓好服務業項目的梳理和申報工作，充分發揮企業的積極性，為轄區企業爭取更多的項目和扶持資金，進一步做大做強區服務業。

　　三、鞏固關鍵抓手，推動產業新成效

　　7.統籌資金，促進產業升級。完善和發揮區服務業發展引導資金作用，重點扶持高端性、創新性服務業項目，支持發展服務業中的龍頭產業、潛力產業和新興產業，推進服務業企業品牌創建。鼓勵主輔業分離，引導有條件的企業將原有的物流、貿易、研發設計等服務功能分離，加速生產性服務業企業發展。通過召開服務業推進會、年終表彰獎勵大會等形式，對獲得區級服務業引導資金的企業及項目給予兌現，表彰先進，樹立典型，充分發揮資金調控作用，切實把扶持政策落到實處，促進全區服務業做大做優做強。

　　8.重點突破，做強樓宇經濟。將全區現有111幢樓宇及新建樓宇納入統一的管理體系，建立樓宇動態信息管理平臺。創新商業地產開發模式，提升新城等重點區域高品質商務樓宇的建設規模和集聚度。通過“達標樓宇”評定，有序推進中低端樓宇置換改造，加強統籌區內閑置載體的改造利用，為樓宇經濟發展釋放多元的空間載體。通過“星級樓宇”評定，開展“特色樓宇”和“億元樓宇”建設，增強樓宇經濟核心競爭力。通過探索建立“樓宇社區”模式，推動和完善對區域樓宇群的綜合服務能力建設，進一步優化樓宇經濟發展環境。

　　9.整合資源，做優服務業集聚區。在現有街區、園區產業結構的基礎上，進一步打造特色，積極申報省、市服務業集聚區，力爭在全區范圍內形成10個特色鮮明、產業集群、功能集成的市級服務業集聚區，使集聚區成為創新服務業發展體制機制的試驗區和現代服務業發展的主陣地。認定一批區級服務業集聚區，重點引導輻射力強、帶動力大的優勢企業和品牌企業集聚，提升服務業發展的層次和現代服務業的比重。

　　四、創新服務手段，謀求發展新優勢

　　10.搭建服務平臺，提高服務能級。轉變政府服務理念，深入研究區內重點服務業企業的發展需求，變被動服務為主動服務，探索構建商貿、商務、科技、文創等行業之間及企業之間的信息交流平臺。通過不定期舉辦相關培訓、座談會、專題論壇等活動，在加強企業之間信息交流的同時，及時傳達政府的扶持政策舉措，聽取企業意見和建議，保證政策落實到位、措施執行順暢。通過多種途徑，積極加強與市有關部門、行業協會的溝通，及時加強與企業和相關部門的互通反饋，形成具有特色的服務企業模式，不斷擴大企業服務的品牌知名度和影響力。

　　11.加強宣傳推介，提高企業影響力。充分利用各類新聞媒體，大力宣傳區服務業發展的良好氛圍。積極挖掘區域總部企業、特色樓宇等成功發展的典型，加大對重點企業的典型宣傳，不斷發揮行業“龍頭企業”在服務業中的示范帶動作用。積極組織和利用各種活動平臺，加強重點服務業項目推介、宣傳和招商。

　　工作計劃篇7

　　20xx年，將是我公司經營發展新的歷史時期，也是新的關鍵階段，作公司一名財務系統的工作人員，應該有自己責任感、使命感和緊迫感，努力做好工作。因此，我對自己在20xx年的工作進行了認直仔細的規劃，我將在上級的正確領導下，在同事的幫助協作下，創新性的做好財務資金監督管理工作，為企業的持續健康發展做出更大的貢獻，具體的工作計劃及建議。

　　一、加強學習，提高自己的業務素質和綜合能力

　　隨著社會的不斷發展，會計的概念越來越抽象，它不再局限于某個學科，在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及，企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求，在新的一年時在，我將進一步加大學習的力度，提高自己財務業務水平，特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求，加強相關業務方面的學習，使自己的'財務業務能力不斷提高，以適應工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項業務培訓，還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓，使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。二是更加認真負責的做好自己的本職工作，在自己的工作崗位上，對各項財務資金的管理都要嚴格把關，不能有半點疏忽和大意，要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析，確保財務管理的規范和高效。

　　二、做好一些重大項目的投資核算

　　重大經營項目事關企業今后的發展，資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的后續性息息相關，特別是20xx年兩個債權項目的投資核算、付息等工作，要保證時間性和規范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協調，不斷探索和總結合作和業務聯系的新方法和途徑，保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華發項目上，除要做一些資金管理的基礎工作以外，還在20xx年召開受益人大會以后，時行資金建帳，并做好系統的操作工作，保障業務系統的正常運作。

　　三、加強會計檔案的管理工作

　　我們雖然在20xx年對會計檔案管理工作進行了規范嚴格的整理，在20xx年，我將在20xx年的基礎上，嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規范，要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性，特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。

　　四、加強與公司各部門的溝通協作

　　通過溝通和交流，才能達到業務的統一性和規范性，實現合作緊密，工作有序。

　　五、加強應急管理的研究和分析

　　資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件，這對于財務管理來說是一個大忌，甚至會影響到企業整個資金鏈的管理，所以就加強應急管理的研究，積極出一些財務資金管理的應急預案，確保發生突發事件時能緊急啟對應急預案，保障企業財務管理的正常進行。

　　六、建議

　　應抓好“節支”工作，采取具體措施，抓住關鍵環節，針對資金周轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序，建立相應的制度，嚴格控制各項支出，切實提高資金的使用效益。首先，要制定科學合理的定員、定額費用標準，將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理范圍，提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上，同時也要體現在對資金的節約上；其次，在預算執行中，要建立健全各項財務支出控制制度，并結合單位事業發展的實際情況，提出減少費用支出的各項措施，努力把各項費用支出控制在預算范圍之內；第三，建立和完善資金使用的績效考核制度，對各項財務支出事項要追蹤問效，要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四，要大力壓縮非生產性開支，促進全行業節約活動的開展，形成“節約光榮，浪費可恥”的行業氛圍。

　　工作計劃篇8

　　一、加強管理工作，提高服務質量

　　以增強“五種意識”(即發展意識、大局意識、責任意識、憂患意識、服務意識)，提高服務能力為中心，進一步健全工作制度，不斷提高管理水平和服務質量。主要包括：建立健全內部管理體系，制定科學的工作流程和管理規范，做好網絡管理和服務，為學院教學、科研、管理、辦公、服務等工作需要提供優質的網絡環境;以評建工作為重點，認真學習、研究評估指標，深刻理解評估指標內涵，通過學習，加深對評估指標的理解，使我們在工作上更好把握，有計劃、有重點地做好“評建”工作。

　　二、統籌規劃，加強網絡基礎設施建設

　　xx年網絡與教育技術中心通過論證立項購置了網絡流量監控系統、SSL系統、上網行為審計系統和內容管理系統等網絡設備，從而有效地解決制約校園網絡運行速度的“瓶頸”和網絡安全等問題;完成了學院東麗A區新建成的文科大樓和B區的教育大樓、化學大樓等樓宇的室外光纖和室內雙絞線的結構化布線以及網絡設備的安裝調試工程;進行了陶瓷學院新校區的網絡規劃和籌建;xx年實現了校本部和陶瓷學院新校區的1000Mbps光纖互聯和校園網出口帶寬的較大提升(從原來的200Mbps提高到400Mbps)。學院校園網絡建設的迅速發展，網絡應用、管理、維護的水平不斷提高，為學院全面推進校園信息化建設打下了扎實的基礎，在學院xx年5月接受教育部的本科教學水平評估中，學院校園網絡建設受到了專家組的一致好評。

　　三、做好“校園一卡通”系統的研發、管理和維護

　　學院自主開發的“校園一卡通”系統在我院成功運行了四年多時間，經過不斷的研發、完善，目前系統已實現了：機房上機管理、校醫院門診和財務報帳管理等十多種應用，取得了很好的效果，大大提高了辦事效率和管理效益，為學校節省和回籠了大量資金。xx年我們投入大量的人力和精力，對系統進行全面的優化升級，并加大了管理和維護的力度，使“校園一卡通”系統更安全、運行更穩定。

　　四、加強教育技術和教育資源的建設

　　在學院領導的高度重視和大力支持下，xx年網絡與教育技術中心在教育技術和教學資源建設方面做了大量的根本工作，具體有：

　　1、10年新建了多媒體教室35間，改造5間，新建微格室2間，網絡化語音室2間，并在評估中發揮了很好的作用。

　　2、舉辦了3期教育技術培訓班(1期多媒體設備使用培訓班，2期網絡語音室培訓班)。

　　3、全力做好教學資源建設，提高教育技術應用水平。

　　l 建立了“教學資源”網站，購置了藍鴿語言學科平臺和一批網絡教學資源。

　　l 實施韓山師范學院現代教育技術應用工程;與教務處一起，組織立項建設了一批基于網絡資源利用的課程改革校級項目。組織立項建設了一批廣東省高校教改示范課程案例資源建設項目。

　　l 加強“151工程”的后期管理，其中3個項目獲省優秀三等獎。

　　l 配合各系部做好精品課程和優質課程建設。

　　4、狠抓管理和制度建設，努力提高服務質量。多媒體教室方面，10年從服務態度、衛生、計算機殺毒等進行了全面整改，并配置了帶翻頁功能的激光筆和無線話筒，收到了較好的成效。所有電教場所在評估中實現了零差錯，國際會議中心和微格室在評估中表現優異，為學院爭了光。

　　五、今后的工作計劃

　　1、進一步做好校園網絡基礎設備的建設，全面建設陶瓷學院的校園網絡，實現校本部和陶瓷學院網絡互聯;啟動北坡教工宿舍的網絡建設工程，真正實現校園網絡的100%覆蓋;籌建學院部分園區的無線網絡，加強對IPV6的研究和實驗。

　　2、加強數據中心的規劃和管理，提供一種集中的、大規模的、易于管理和共享的存儲設備，統一實現存儲集中和逐步實現處理集中。通過數據中心的硬件支撐來構建統一的.學院信息門戶應用系統、建設公共數據庫及數據交換標準;進一步建設可以連接各應用系統的信息整合平臺，建設全院的統一身份認證、授權和系統安全體系。依托數據中心，拓展網絡的其他增值業務如：網絡電話、網絡硬盤、視頻點播(下載)、音樂下載及軟件下載等。

　　3、進一步推廣知識管理門戶系統(EKP-OA)的應用范圍，包括：校園新聞、行政管理、公共信息、辦事流程、公文流轉、個人信箱等欄目，全面實現學院的資源電子化、溝通信息化、辦公自動化。

　　4、進一步擴大“校園一卡通”系統的應用范圍，擴充如身份識別、學生宿舍管理、水電后勤、物資管理等功能，爭取在學院真正實現“一卡通行”的目標，全面提高校園信息化水平。同時，盡快做好“校園一卡通”系統的軟件測試和知識產權登記工作并爭取向外推廣應用。

　　5、新建音像實驗室(或精品課程實驗室)，為精品課程、現代教育技術應用工程、省高校教改示范課程案例資源建設項目錄制課堂視頻資料，為學院活動錄像。

　　6、根據學院安排，為文科大樓等新建多媒體教室、微格室。

　　7、購置一套功能較全的網絡教學平臺。

　　8、實施韓山師范學院現代教育技術應用工程。做好省高校教改示范課程案例資源建設項目。

　　9、加強教育技術培訓，提高教育技術應用水平。

　　教學是學院的核心工作，優質的網絡環境對于改善教學環境，改進教學手段，改革教學方法都起到了不可或缺的作用。因此，在完善校園網絡基礎設施的前提下，構建一個“立體”的網絡學習環境，提高校園網絡的使用率，為學院師生的教與學服務將成為網絡與教育技術中心的核心工作。

　　工作計劃篇9

　　結合我校教學實際，以網絡研修為主要載體，以提高教師綜合素養為目標，促進教師專業成長，打造一支能研究、能實踐、能提升的專業化較強的教師團隊，根據以上教學目標制定本我校的網絡研修計劃：

　　一、工作目標

　　1、完成學校的網絡建設，實現校園的聯接。

　　2、利用網絡提高教師的教育技術實現教師的終身學習，為教師的繼續教育奠定基礎。

　　3、做好“四個研究”收集與積累過程材料，形成主題研究資源包

　　4、結合網絡研修，提高我校教師的.網絡應用水平以及教學專業素養。

　　二、工作安排

　　1、構筑研修平臺，提出建設要求

　　學校根據研修計劃，向教師們提出了個人博客的建設要求。首先，組織教師網絡閱讀，并把閱讀到的好文章進行轉載，資源共享;其次，鼓勵教師撰寫網絡日志，教師把自己在生活、工作中遇到的問題或感悟以網絡日志的形式發表在自己的工作室中;學校要求每位教師雙周至少在自己的工作室中發表一篇讀書筆記、一篇教學反思，并要求原創，還把“教師博客作業完成情況統計表”掛在校園網上，接受大家的監督。

　　2、建立學科群組，加強反思研討

　　根據網絡研修活動的特點和我校教師學科的組成，我們成立群組研修，是以教研組為單位，是增強教師研修氛圍有效的途徑。我們成立了語文研修、數學研修、綜文學科研修、綜理學科研修、及班主任之家，各學科的教師加入相應的群組，并結合網絡研修內容開展網上交流與互動。

　　老師們則在聽完“專家講座”后跟貼交流，并把自己的反思也集中發在同一主題下。充分發揮了骨干教師的引領作用，加強對反思研討的引導，網絡研修的濃郁氛圍促進全體教師加強自我反思，保證了研修質量。

　　3、組建網絡備課室，實現資源共享

　　網絡備課教室是這學期新開展的一項網絡研修模式，我校擬定是以年級組為單位，充分利用網絡資源，在學習優秀教學設計、課堂實錄的基礎上，每位任課教師結合本班學生的實際，設計出教學方案，并發表在年級組的備課室中，實現資源共享。

　　三、科學管理

　　網絡研修工作是新時代的產物，能夠促進教學工作的飛速發展。因而必須加強科學管理，制定一系列的管理制度，并有專人負責，并按制度及時完成工作和學習任務

　　四、學校網絡研修負責人員組成：

　　組長：

　　副組長：

　　五、時間安排：

　　學校每星期組織一次集中網絡研修學習，觀看2學時專家視頻后，組織討論1至2學時。以教研組為單位圍繞專家提出的討論題，結合模塊教學實際，開展討論。其余時間教師利用個人時間靈活機動學習。同時完成學時作業、拓展閱讀和在線交流。

　　工作計劃篇10

　　隨著高職教育改革的廣泛深入和教師專業水平的逐步提高，我知道高職教師的使命是不斷學習，提高素質，迎接時代的挑戰。因此，本學期個人計劃制定如下：

　　一、師德

　　(1)向身邊的同志學習

　　向身邊的一位實驗老師學習，學習他們貪得無厭的研究態度；無私奉獻的工作精神；與時俱進的創新意識；小時候熱愛生活的崇高品質；認真實際地完成自己的工作。規范教育行為，尊重和關心學生。用自己的言行樹立教師的威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規范和要求。長期堅持，努力做一個學生喜歡的老師。

　　(2)道德教育

　　本學期的德育旨在構建魅力德育，以行為習慣培養和法律安全教育為重點，通過優化德育目標、細化德育內容、堅持不懈的德育努力，努力在德育實效上取得突破，最終培養出具有我校特色、讓家長和社會滿意的魅力學生。

　　1、堅持面對所有學生，關注每一個學生。因材施教。

　　2.充分發揮我的特長，用自己的言行引導學生喜歡和熱愛信息技術。

　　二、教學方面

　　提高教學質量，關鍵是上好課。

　　為了有一堂好課，我們必須先準備好課。認真學習教材，了解教材的基本思路和概念，了解教材的結構、重點和難點。了解學生原有的知識和技能、興趣、需求、方法和習慣，學習新知識可能會有哪些困難，并采取相應的預防措施。考慮教學方法，解決如何把教材傳授給學生的問題，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。

　　其次是教室里的情況。組織課堂教學，關注全體學生，注重信息反饋，引起學生注意，保持相對穩定。同時，激發學生的情緒，讓他們有一個愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學中的不足，面向全體學生提問，注重激發學生的學習興趣。

　　第三，教學和研究

　　1.積極實施大學教學改革，采用模塊化教學方法，有效提高課堂教學效率。

　　這學期我會認真分析教材，整合一個工作流模塊，運用多種靈活的教學方法，精心設計每節課，激發學生的學習興趣，提高學生的'實際操作能力，及時對每節課進行反思。同時，我將爭取今年在省級以上期刊上交流或獲獎1-2篇高質量的教學論文。

　　2.積極參加教學和科研活動。

　　從教育研究過程來看，參與教育研究是教師自我完善和自我發展的過程。比如課題的確定和論證，研究的實施，報告的撰寫，都需要對各種理論進行廣泛的研究。在這樣積極的學習中，教師水平的提高是一個飛躍。這種教學和科研活動的長期發展可以提高教師的整體素質。

　　在這一學期中，我將獨立尋找與專業教學項目相關的實際問題，制定既有前瞻性又有研究標準和具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，更有利于自己的專業教學。同時要結合自己的教育教學工作，確立課題，做好筆記，及時反思。多讀書，多積累，提高自己的專業水平和文學素養，做好科研工作，把自己的文章及時上傳到博客。

　　爭取盡快完成研究生學習，使理論知識在以后的教學中更加系統完善。

　　四.主要措施

　　1、充分利用業余時間，不斷充實自己，加強自身建設。

　　2.邀請領導和同行多聽講座多指導，大膽實踐，不斷創新，形成自己的教學風格。

　　工作計劃篇11

　　九月是一個學期的開始。這學期，我將繼續從事大一語文教學工作。我將本著“學生是語文學習的主人”、“學生是學習和發展的主體”的新課程理念開展各種教學工作。計劃如下：

　　一、指導識字方法，培養識字能力

　　江蘇教育出版社出版的小學低年級教材生詞量大，集中識字能力強，要求教師采取靈活多樣的識字方法，讓學生主動學習。我打算這學期用以下方法進行識字教學。

　　1.用知音、形聲字的方法分析組合字。學生將利用字體的規則和造字的特點學習許多同類型的新單詞。學會字，老師只教方法，讓學生自己掌握。只有在課堂上給學生一種主人翁感，學生才能積極輕松地學習，效果會很好。

　　2.用熟悉的詞改，加偏旁讀。將熟悉的單詞與學生的單詞聯系起來，用熟悉的單詞和學生的單詞，不僅復習了熟悉的單詞，而且學習了新單詞，不僅找到了它們的聯系，而且區分了它們的'差異，這將起到事半功倍的作用。

　　二、再積累，抓讀背

　　朗讀是學習漢語的必備能力之一，也是一項重要的基本閱讀技能。目前，江蘇教育版教材選編的課文內容豐富，生動活潑，充滿了孩子的興趣。課文語言規范，易于閱讀和背誦，易于重復和說話。古今中外的許多教育實踐已經證明，“熟讀成背”是學習語文的有效途徑。所以這學期我想樹立以讀為主，加強積累的教學理念，以“一讀提問-二讀理解-精讀品味-熟讀成背”的基本思路設計教學方案，選擇教學方法。

　　三、注重能力，把握“口語交際”

　　“口語交際”是交際過程中表現出來的所有語言運用技巧，是雙向的，甚至是多向的。因此，在“口語交際”的教學中，不僅要依靠教材，還要鼓勵學生主動交談、提問、參與討論，充分體現“學生與師生雙向互動”。更重要的是，要拓展實踐，把“口語交際”拓展到社會生活的背景中去。這學期在“口語交際”的教學活動中，可以設計“百貨商場購物”的情境，也可以模仿電視節目舉辦“說實話”、“焦點訪談”等節目，討論學生最關心的熱點問題，使學生的個性和思維能力得到快速發展，滿足“口語交際”訓練的要求。

　　第四，讓學生在綜合學習中張揚個性，探索發現

　　讓學生主動發現和探索問題是新課程倡導的新學習方式的本質和核心。學生是學習和發展的主體，所以他們應該在教學中充分發揮自己的主動性，在課堂上給學生更多的空間去探索、發現、嘗試和成長。

　　(1)邊閱讀邊探索；

　　(2)討論中的探究；

　　(3)報告中的詢問。

　　這種安排既能滿足學生的心理需求，又能發揮群體的作用，提高學生自主參與學習的積極性和主動性。

　　這是我這學期的語文教學計劃。我會兢兢業業，以人為本，讓每個學生都能得到最好的發展。

　　工作計劃篇12

　　一、指導思想：

　　認真學習學校教學工作計劃精神，自覺運用尊重理念和課程標準指導教學，積極推進“差異教學”和“探究合作”學習。把握課堂主渠道，以學生為中心，以質量為靈魂，以校本研修為主要途徑，在理念引導、學習方式轉變、質量控制、運營管理等方面分享案例和經驗。同時，結合語文教研組全體教師的教研實踐，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提升課堂教學水平和專業能力。

　　二、具體措施

　　(一)深化理論學習，思想進大腦

　　1.精讀學校工作計劃和教案，在了解內容的基礎上重點學習教學工作計劃。

　　(1)小組學習活動在小組內至少安排一次，包括學習原文、畫重點、做簡要記錄、交換案例等。

　　(2)用課程標準的概念來評價班級，在組內評價班級時，至少要分析一個概念的實施情況。

　　(二)進一步規范和落實教學日常管理，提高教學效率

　　1.教研組活動：定期、定點、定題目內容、定中心發言。各小學教研組的活動要以本學期學校教學工作計劃精神為指導，正確把握三維目標，同時建立專門的研究目標，以提高研究的有效性。此外，教師應根據通知按時高質量地參加活動。

　　2.備課：做好“三個準備”，即準備三維目標，準備教材，準備學生。強化集體備課意識，注重資源共享，備課做到“深”，即學習情況分析透徹，目標設定準確，重點難點突破。

　　3.課堂：實施100%課堂教學，即體現差異教學，合作教學有效，運用新技術提高反饋效率。

　　4.作業：作業設計要“精”，體現“輕載高質量”的教學理念，批改要“精”，規范及時，注重糾錯和情況反饋。即分層留作業和批作業，對不同層次的`學生形成有效的指導策略，定期進行不同層次的交流。

　　5.輔導：做好學生補課。要因材施教，勤分析學生，善于捕捉學生的閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動給予分層指導，讓每個學生都能全面發展。

　　(三)深化教學研究，開展校本教研，提高教學效果。

　　1、組織教師繼續學習新課程標準，改革課堂教學方法，促進師生發展。學習貫徹教學理念，優質課堂，關注差異，共同提高。內容包括：

　　(1)積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解和分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在老師的指導下自主提問、分析問題、解決問題，在主動實踐的過程中積累和感受。

　　(2)突出學生的主體地位，將教學過程視為教師、學生和文本平等對話的過程。珍惜學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。

　　(3)樹立語文教學理念，溝通課本、課堂和學習之間的聯系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐的機會，提高學習效率。

　　(4)強調訓練方法的多樣性，提高練習的有效性，嘗試循序漸進的作業，讓不同的學生學到東西，并有作業批改的現代觀念，包括建立學生的錯誤記錄(鼓勵老師練習)。

　　2.聽課：一定要在小組內聽公開課，邊聽邊思考，及時點評，提倡老師多學習，多交流。

　　三，這學期需要完成的幾項任務

　　1、每個年級制定本年度的特色培訓計劃(單詞積累、古詩推廣、文學知識等。)

　　2.關注學困生，制定學困生救助計劃。

　　工作計劃篇13

　　一、指導思想

　　素質教育的最終目標是充分開發和激活人體的各種潛能，使其成為綜合能力、分析理解能力和創造能力都很強的綜合型人才。核心是促進學生全面和諧發展，同時發展學生的個性和特長。根據學生的條件、興趣和潛力培養的技能可能會對他們的生活產生很大影響。我校非常重視發揮學生的特長，為有余力的'學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼未來社會對人才的需求，以又快又好地培養人才為目標，根據學生的實際情況和學校的具體情況，制定優秀學生培養計劃如下：

　　二、學生情況分析

　　從上學期的學習情況和對知識技能的掌握情況來看，這些學生學習積極性高，學習目的明確，渴望學習，學習成績優秀。所以這學期除了在教學過程中關注學生的個體差異之外，我準備下大力氣提高學生的學習興趣，讓優秀的學生通過培養優秀的學生得到更好的發展。

　　三、培訓目標：

　　讓優生學在知識接受方面“吃好”。培養各級本科競賽的“尖子生”，提高學業成材率，培養學生自學能力和對學科的興趣，使其能夠直接、積極地參與各種學術活動

　　四、主要任務：

　　(1)挖掘學生潛能，充分發揮學生的主動性和創造性，促進學生素質的全面發展和個性的充分發揮，使學校形成良好的育人氛圍；

　　(2)鼓勵和關注優秀學生，讓他們獲得更好的發展空間，不斷進步，培養出我們班的“名學生”；

　　實施步驟：

　　第一階段：

　　選拔學生，確定培養目標和方法

　　一是從日常教學工作中選擇有特長和發展潛力的學生作為初步培養對象(可根據學生發展情況進行調整)，根據具體情況制定培養目標和措施，初步實施計劃；

　　第二階段：具體實施和改進階段

　　培養優秀學生，使其在原有基礎上不斷進步，積極組織和加強輔導培養優秀人才，取得優異成績，使學生勇于展示能力，具有良好的道德和心理意志品質；另外，除了繼續做好尖子生培養工作外，還要對近幾年的尖子生培養工作進行全面總結，制定新的工作計劃，更好地開展尖子生培養工作。

　　主要措施：

　　1.精心準備每一個培養優秀學生的教案，努力把學習過程中的興趣和知識結合起來。

　　2、堅持優秀工作，每周不少于一次。

　　3、做好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流和聽取建議。

　　4.優生學要適當增加題目難度，注意補充課外競賽知識，不斷提高解題能力。

　　5.采用激勵機制，在優生學中以身作則，給予展示機會，激發他們的學習熱情和成功感。

　　工作計劃篇14

　　今年以來，我們在xxxxxx領導下，按照市委、市政府創建國家衛生城市工作的總體部署，認真落實市愛衛辦《襄陽市創建國家衛生城市健康進社區活動方案》等精神，動員衛生中心職工圍繞創建全國衛生城市的目標和任務，扎實開展愛國衛生、公共衛生，創新推進健康進社區、進學校、進網格、進家庭活動，收到了明顯的成效。現總結如下：

　　一、統一認識，增強工作自覺性和責任感

　　圍繞創衛工作任務和要求，中心成立了創衛工作領導小組和專班，制定了創衛工作計劃，部署和協調本單位和區域

　　內的愛國衛生工作，動員中心及所屬社區衛生服務站參與愛國衛生活動和創衛工作之中。通過細化任務、落實責任、定期檢查，考評兌現，使大家樹立了愛衛生、保健康、抓創建的理念，營造了濃厚的活動氛圍，激發了干部群眾主動參與的積極性，促進了工作任務的落實。

　　二、突出重點，改善單位衛生環境

　　改善中心診療環境，對單位內環境進行美化、凈化、亮化的改造。重點加強對公共衛生科、業務科室的建設，對中心科室布局進行了全面的調整和優化，形成了一樓基本醫療區、二樓公共衛生服務區、三樓病房綜合區的格局。在加強單位衛生設施建設方面，設立醫療垃圾儲存間，各醫療科室生活垃圾、醫療垃圾分開存放，公共衛生廁所安裝排氣口、換氣扇，鏡子，并做好衛生間日常保潔。

　　三、健康服務，形式多樣有聲色

　　一是加強衛生宣傳，營造健康服務氛圍。在門前通透的大玻璃上設置2處宣傳櫥窗，每月更換一期，向社會傳播衛生防病知識；在中心大門口設置電子顯示屏，在輸液大廳、預防接種室、健康小屋、病房都安裝了電視和DVD播放機，每天播放衛生宣傳片；在門診大廳、全科診室擺放了衛生宣傳資料架，放置健康處方、衛生宣傳品供居民免費索取。利用多種形式的健康宣教活動，向社區居民發放消滅“四害”、衛生宣傳宣傳資料，積極開展控煙宣傳，設立控煙設施和監督人員，全面實施醫療場所禁止吸煙的規定。

　　二是開展健康教育進社區活動。把解決群眾最需要、最迫切、最現實的'健康問題作為我們工作的著力點，請醫院專家來到社區開展健康知識講課，受到普遍歡迎。在轄區，基本上形成了大講堂、小講課，多種形式的健康教育，向居民持續不斷傳播健康知識。圍繞本年度愛國衛生中心工作，在社區范圍內有針對性地配合市區潔城行動，對轄區7所幼兒園進行衛生跟蹤督導和管理，向幼兒家長講衛生知識課，分發“84”消毒藥品，指導學校衛生消毒、發熱晨檢，使衛生知識宣傳到位、監控管理到位。

　　三是認真做好衛生協管各項工作。認真貫徹落實《傳染病防治法》，加強傳染病控制和管理，中心作為全市疫情網絡直報單位，我們認真上報疫情，在防治手足口病工作中，加強對轄區活禽市場從業人員的管理和監控，對轄區發生傳染病的地方進行嚴格調查和消毒處理，有效控制了傳染病疫情尤其是手足口病的暴發流行。

　　四、存在問題及今后打算

　　一年來，工作雖然取得了一些成績，但離上級要求還存在一定的差距，主要表現在：

　　一是少數職工思想認識還不高，創衛工作的主動性、積極性、參與性、責任心還不夠強；

　　二是單位內部衛生管理水平不高，有時存有衛生死角現象，日常保潔工作有待進一步加強；

　　三是考核管理機制還需進一步強化和創新，不斷加大工作力度；

　　四是衛生硬件建設還不夠統一、規范。

　　針對存在的問題，我們將認真進行整改，進一步加強職工創衛意識教育，提高自覺性；進一步加強制度和規范建設，形成工作標準化、制度化、規范化；加強工作中的檢查與考核，使創衛工作得到持續地改進和提高。

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