【推薦】工作計劃匯總九篇
時間過得飛快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
20xx年是我校迎接本科合格評估的攻堅之年，根據學校總體工作部署，本年度教務處工作的指導思想是：以本科教學合格評估指標及合格評估所提出的“三項基本”要求為抓手；狠抓學校內涵建設，全面落實學校辦學定位，彰顯學校辦學特色。本年度教學工作要重點抓好教學基本建設及教學管理制度的建設和落實，實現學校教學科學化、規范化、有序化運行；科學構建學校教學質量保障與監控體系，并認真實施，使教學質量得到有效保障；為全面提高教學質量、規范教學管理，特制訂本年度工作計劃如下：
一、完善教學管理制度及各教學環節質量標準，落實《教學工作規范》，提高執行力
1.全面梳理與修訂教學管理制度，完善管理文件，提高文件的科學性、規范性和可操作性，編輯印刷新的《陜西國際商貿學院教學管理制度匯編》。
2.健全主要教學環節質量標準，加強二級教學單位在教學質量保障體系中的基礎作用，完善出臺我校教學質量保障體系實施方案。
3.全面落實《陜西國際商貿學院教學工作規范》和《陜西國際商貿學院課堂教學行為規范》，制定《陜西國際商貿學院教學管理工作流程》及《陜西國際商貿學院教學管理運行規程》，和相關職能部門共同深入教學一線，督促和檢查兩個規范落實情況，務必保障本年度末，學校教學運行進入科學規范的運行軌道。
二、加強本科專業合格建設，增強辦學活力
1.抓好申請學士學位授予權工作，按照陜西省學位委員會最新下發的《陜西普通高等學校申請新增列為學士學位授予單位及專業審核辦法》將申學工作與合格評估緊密結合，嚴格自查自建，以評促建，以評促改。確保漢語言文學、動畫、英語、中藥學和藥學5個專業順利獲得學士學位授予權。
2.抓好新增本科專業的建設，組織二級學院完成新增本科專業人才培養方案的制定。采取積極的措施，配合相關職能部門，保證基本師資隊伍和基本教學條件到位，確保新增本科專業教學正常進行；努力做好20xx年新增本科專業的申報工作，并力爭20xx年獲批2-3個本科專業，1-2個高職專業。
3.切實做好已獲批的3個省級專業綜合改革項目的建設工作，提升專業建設內在品質。并積極培育3-4個校級專業綜合改革項目，為20xx年省級專業綜合改革項目的申報做好準備工作，力爭20xx年獲批1—2個省級專業綜合改革項目。
三、加強課程建設，提高課堂教學質量
1.規范本科課程教學大綱的制定與管理工作，修定《課程教學大綱管理辦法》，組織二級學院對現有課程教學大綱進行全面的檢查和梳理，對不符合規范要求的教學大綱要重新制定。
2.抓好精品課程建設。要嚴格按照精品課程建設標準完成20xx年獲批的4門省級精品課程的建設任務，并積極培育4-5門校級精品課程，在此基礎上做好申報20xx年省級精品課程工作，力爭20xx年獲批2-3門省級精品課程。
3.加強教學團隊建設，完成20xx年已獲批的省級“藥物制劑專業教學團隊”建設任務，并努力培育2-3個校級教學團隊，做好申報20xx年省級教學團隊工作。
4.規范公共選修課的開課、選課、考核等教學環節，修定《陜西國際商貿學院公共選修課程管理辦法》；明確教務處與二級學院管理職責，落實責任，加強對公共選修課的質量監控。
四、強化實踐教學，提高實效，切實落實實踐育人
1.20xx年下半年召開全校教學工作會議，以“加強實踐教學，提高學生職業技能”為主題，出臺加強實踐教學工作措施，進一步完善實踐育人工作管理機制，培育我校實踐教學特色。
2.制定《陜西國際商貿學院綜合性、設計性實驗管理辦法》，確保各專業都能開設綜合性、設計性實驗，并努力提高綜合性、設計性實驗開設比例；制定《陜西國際商貿學院實驗室開放管理辦法》，加強實驗室管理的科學性，提高實驗室利用率；出臺《陜西國際商貿學院本科畢業論文(設計)質量標準》，嚴格畢業論文各個環節管理，提高畢業論文(設計)質量。
3.做好短學期的實踐教學安排工作。結合各專業特點與現有的實驗教學條件，靈活安排短學期的實踐教學工作；督促檢查二級學院落實實踐教學基本規范，規范實驗(實習)大綱、實驗報告等教學文件和資料，配合教學評估中心做好實驗室評估工作。
4.加大已獲批的省級實驗教學示范中心的建設力度，力爭在一年內完成建設任務，并積極培育建設1-2個校級實驗教學示范中心，做好20xx年省級實驗教學示范中心的申報工作。
5.召開產學研工作交流會。對二級學院的產學研工作加強指導，提供服務，抓好典型，促進相互學習；摸清全校校外實習實訓基地數量，運行情況及企業對我校學生的情況反饋，力爭20xx年全校新建校外實習實訓基地xx個。
6.做好已獲批的省級大學生創新創業訓練計劃項目的管理與審核工作，并積極培育校級大創項目，組織申報20xx年省級大創項目，力爭獲批10項左右省級大創項目。
五、深化教育教學改革，培育辦學特色
1.基于不同專業實施多樣化應用型人才培養的理念，對各專業培養目標、畢業要求就專業方向、行業、職業崗位進行細化分類，落實人才培養規格要求。
2.基于因材施教的理念，改革培養模式，探索打造新的課程體系，以省級“藥物制劑專業人才培養模式創新實驗區”為試點，建立專業核心課、專業拓展課、跨學科專業課、職業技能課平臺，給學生創造更多的選擇機會，在職業技能方面給與更有效的培養和訓練，為下一步人才培養方案改革取得經驗。
3.在學生學業考核方面，在全面修訂考試管理制度的基礎上，逐步在部分課程試行教考分離制度；根據專業培養目標和不同課程對考核的要求，選擇試點課程設計不同類型的考核辦法，將培養目標落實到學生學習的全過程考核之中，使考試這一指揮棒有利于良好學風的形成。
4.拓寬校企合作渠道，深化合作力度。摸索在人才培養方案制定、資源整合、協同辦學、搭建實踐教學平臺、工教結合、培育“雙師型”教師等方面實現校企深度融合，培育辦學特色。
5.做好20xx年獲批的《新建本科院校教學質量保障體系建設研究》省級教改項目建設工作，力爭將該項目培育為省級教學成果獎；做好20xx年立項的28個校級教改項目的中期檢查、結題驗收工作；組織開展20xx年校改項目的立項，完成20項左右校級教改立項任務。
六、繼續開展教學評優活動，激勵青年教師培養提高教學質量和教書育人的積極性。
1.建立對教師教學工作的全面評優機制，出臺評選教學質量優秀獎、教學能手、教學標兵等評選辦法，樹立典范，激勵教師搞好教學。
2.20xx年上半年開展課堂教學大賽活動，下半年組織開展優秀教案評比活動。深入組織開展獲獎教師公開課、觀摩課等活動，發揮優秀教師的引領和示范作用。
七、提高教務處日常教學管理工作水平
1.作為學校教學質量保障體系的重要環節，繼續落實和發揮人事處、學生工作中心、后勤管理中心的教學保障作用，做好期初、期中、期末教學檢查工作，提高工作實效。
2.堅持網上評教及應屆畢業生和在校生對教學質量滿意的問卷調查；出臺《陜西國際商貿學院二級學院教學質量評價方案》、《陜西國際商貿學院教師教學質量評價方案》、《陜西國際商貿學院學生學習質量評價方案》，加大評價力度，確保本科人才培養質量的提高。
3.做好全年的大學生英語四六級、ab級，計算機等級、計算機nit考試組織和實施工作。
4.做好20xx級本科生轉專業報批工作；面對要求轉專業學生做好20xx級新生到校專業介紹和專業思想穩定工作。
5.做好20xx屆畢業生成績清理和畢業資格審查工作；為畢業生順利畢業和本科授予學士學位做好成績清考工作。
6.規范課程教學檔案管理，督促和協助各二級院完成本科專業課程教學檔案。適時召開現場會，學習和交流各二級院在課程教學檔案管理方面的經驗。
7.加強現有多媒體教室的管理和全校教室資源的合理利用，制定管理辦法，提高利用率。
8.聯合學生管理中心，出臺和落實學生學業預警制度。
9.加強教材建設工作，做好已獲批的兩項高職高專規劃教材的項目實施的跟進工作，積極申報培育本科規劃教材；為爭取參加省級優秀教材評選打好基礎；
10.進一步規范教材選用、管理制度，做好教材征訂、按時發放、教材質量評價等保障工作。
八、加強教學管理干部的業務培訓，提高業務素質和管理水平
1.加強教學管理隊伍建設。將合格評估有關指標逐條落實到科室、落實到人。制定本年度《教學管理人員培訓措施及計劃》，加強對教學秘書、教務員的業務培訓，提高教學管理人員的專業化水平和執行力。
2.組織教學管理干部到本科合格評估過的兄弟院校學習考察，提升全校教學管理人員的管理能力和科學化水平。
工作計劃 篇2
一、指導思想：明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。
4、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
工作計劃 篇3
一、指導思想輔導教師：癡情浪子
興趣是學生的內驅力，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯系，把所有的孤立知識條理化、系統化。小學英語教學的活動立足于現實，著眼于學生的未來的學習和發展，僅*純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。
二.活動重點
增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發展。
三．活動目的
1．通過有效的課外活動，培養學生對英語及英語學習的興趣。
2．授人以漁，培養學生英語學習能力。
3．培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。
4．提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質，為日后更多的比賽打好基礎。
四．活動對象
本校4年級學生，原則上學生總數不超過30人。
五．活動內容
1．學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2．擬以學生上課所使用的教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
3．大量常用詞匯．
六.活動時間和地點
每周星期三和星期五下午放學后一個小時.
地點：四（2）班教室
工作計劃 篇4
通過這段時間的親身經歷，我深刻地感受到培養良好的生活、學習習慣，學習課堂常規對于一年級新生的重要作用，忽視這些卻想有良好的教學效果是絕對不可能的，所以，在開學的第一個月我要將教學放到稍稍次要的位置，把培養良好的學習習慣和訓練課堂常規放在首要的位置，而要做的事情總結起來有以下幾項：
第一，保證每一位學生按時到校，與遲到同學的家長進行溝通；
第二，明辨是非榮辱，誠實待人，懂得欣賞他人優秀的品質并在老師的幫助下改錯誤，彌補自身的不足；
第三，學會管理自己的物品，懂得學習用具是我們的好朋友和小寶貝，()學會愛護學習用具并合理的利用及保管，這就包括書本的整理和愛護，用過的學習用具要及時、小心地放回原處，在適當的時候拿出合適的學習用具；
第四，強調勞動最光榮，引導學生參與勞動并以參與勞動為榮。為了做好這一點，從一開學就將勞動當作一種獎勵讓表現好的學生帶頭做，并當全班同學的面大力表揚他們的勞動行為，也可以適當頒發獎品。其次，在勞動的過程中要重視老師和同學們一起參與勞動，以身示范，并耐心指導學生用正確的方法打掃衛生從而保證勞動的效果；
第五，學習日常口令，如課堂常用口令和列隊時常用的口令，讓學生懂得最基本的指示，能在老師的口令下遵守課堂秩序；訓練學生在上課時正確的坐姿及寫字的姿勢；
第六，讓學生明白按時并認真完成課堂及家庭作業的重要性，保持端正的學習態度。
工作計劃 篇5
一、 指導思想： 初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準（實驗稿）》，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力：能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。
二、 具體工作計劃：
1、開足開齊各類實驗，并積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。特別要積極配合初三的化學復習教學。
2、 充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
3、 做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
4、 做好儀器的借出、歸還驗收工作
5、有必要時，可以自制一些教具。
6、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
三、 具體實驗安排見下表 初三化學第一學期實驗計劃表
時間
內容
第一周
加熱銅絲
向澄清的石灰水吹氣
加熱高錳酸鉀
把蛋浸入白醋里
加熱試管中的火柴頭
燒不壞的手絹
灼燒葡萄糖、砂糖和面粉
第二周——第三周
探究空氣的成分
捕捉空氣
木炭在氧氣中燃燒
鐵絲在氧氣中燃燒
蠟燭在氧氣中燃燒
實驗室制取氧氣
雙氧水分解制取氧氣
二氧化碳與水反應
二氧化碳滅火
電解水
氫氣在空氣中點燃
過濾蒸發
第四周
溶解
微粒運動的探究
微粒之間的空隙
第五周
燃燒的條件的探究
面粉的爆炸
質量守恒定律的驗證
第六周-----第七周------第八周 一氧化碳于氧化鐵的反應 鐵釘生銹的驗證
加熱石灰石的實驗
第九周------第十周 -------第十一周 物質在水中的溶解
物質溶解的一些現象
水溶液的性質
溶液的組成
溶解性的條件
蒸發溶劑
工作計劃 篇6
學生基本情況
學生的知識技能實際、能力狀況以及非智力因素等情況分析：六年級學生對原自然學科的掌握已有一定程度的了解，但大部分學生還只是停留在形象理解和認識上，對現象的本質屬性還沒能上升到一個理性化的高度，動手實驗能力、觀察能力和思考能力還需要進一步的提高。
本學期要達到的教學目標
本學期要達到的教學目標(知識與技能、過程與方法、情感與價值觀等)：通過4項主要的活動，培養學生在動手、動腦方面的能力，同時培養他們親近自然，熱愛科學的品質，這四項主要活動是：
1、工具與機械
2、形狀與結構
3、能量
4、生物的'多樣性
本學期教學的主要任務和要求
1、通過認識工具與機械，掌握工具的基本原理及使用技巧，并能使用這些簡單機械解釋生活中的應用例子和設計省力的機械來幫助解決實際生活例子;
2、通過對形狀與結構的學習，掌握日常生活中的小常識，并掌握一些建筑上的應用技巧的原理，同時能應用這些原理自己動手設計和制作“橋”;
3、了解和掌握能量的來源和它的轉化過程，同時提高學生合理利用有限自然能源的意識;
4、通過校園或自然實踐活動，讓學生掌握生物的多樣性的特點，以及人與人之間長相差異的原因，同時增強學生親近自然，保護自然的意識和主動性。
教材的重點和難點
1、通過認識工具與機械，掌握工具的基本原理及使用技巧，并能使用這些簡單機械解釋生活中的應用例子和設計省力的機械來幫助解決實際生活例子;
2、通過對形狀與結構的學習，掌握日常生活中的小常識，并掌握一些建筑上的應用技巧的原理，同時能應用這些原理自己動手設計和制作“橋”;
3、了解和掌握能量的來源和它的轉化過程，同時提高學生合理利用有限自然能源的意識;
4、通過校園或自然實踐活動，讓學生掌握生物的多樣性的特點，以及人與人之間長相差異的原因，同時增強學生親近自然，保護自然的意識和主動性。
本學期提高教學質量的措施
1、盡量安排演示實驗或學生實驗
2、通過秋游活動，指導學生親近自然，熱愛自然
3、要求學生每節課記筆記
教導處成員、學科組長會議
1、工具性學科期中測試
2、三年級英語字母驗收
3、鎮一年級漢拼過關檢測
4、六年級學生鋼筆字過關檢測
5、鎮非工具性學科質量調研
6、教師“六認真”抽查
7、到村小隨堂聽課
8、繼續了解班級特色活動課利用情況
9、鎮語文教師基本功比賽
10、四優工程”初評、修改
11、輔導區課堂教學觀摩活動
12、象棋月賽
13、“張小第一”擂臺賽
工作計劃 篇7
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設
1．安排班級活動要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容，根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。
2．營造向上氛圍
3．指導培養小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
工作計劃 篇8
為進一步加強我區染病防治工作，遏制結核病流行保障人民群眾的身體健康，根據市區XXXX年結核病控制項目工作要求，特制定計劃如下：
一、總體目標
(1)繼續加強項目工作規范管理，項目人口覆蓋率達到100%。
(2)做好疑似結核病人及結核病人的發現、轉診、督導及管理工作。
(3)全年力爭發現治療涂陽病人及重癥涂陽病人45例，轉診病人10例。
(4)涂陽肺結核病人的治療覆蓋率100%，治愈率達到85%以上。
(5)加強結核病知識宣傳工作，提高全民防癆意識。
(6)進步加強網絡追蹤，FIDELIS項目管理及督導。
二、業務措施
(1)疑似病人的轉診及病人發現
發現和治愈涂陽肺結核病人是控制結核疫情最重要措施。衛生院及各區衛生室要認真執行中華人民共和國傳染病防治法和江蘇省結核病歸口管理辦法，抓好疑似結核病人、結核病人的發現及轉診工作。認真開展痰檢工作對發現的結核病人及疑似結核病人開展痰檢后，及時對病人進行轉診。衛生院及區衛生室要按照網絡追蹤要求和FIDELIS項目要求，對病人開展追蹤工作，督促病人就醫提高病人治愈率。衛生院各科室及各村衛生室對結核病人的轉診必須按照縣CDC慢性病科要求，開轉診單并做好相關記錄以被查。
(2)結核病的管理
1、加強結核病控制項目督導工作，去防疫站對各區醫院定期進行督導，每月督導2―3次，每個區每年不少于24次，區衛生院重點對涂陽病人的管理情況、疑似病人及結核病人的轉診情況、各項資料的完整性及上報情況進行督導。區衛生院督導要求：隔日督導病人1次，每月15次。督導內容包括：督導病人服藥，做到看服到口，服下再走，督導病人按時復查，了解病人服藥情況，有無副反應，如有副反應要及時處理上報，向病人及家屬宣傳結核的相關知識。
2、加強對結核病人的訪視：區衛生院對涂陽病人全療程至少12次家庭訪視，對涂陰病人進行6次訪視，每月最少訪視病人4次并撰寫訪視記錄。區衛生人員對病人實施具體服藥指導和監督工作，每月至少15次并填寫病人服藥卡。訪視內容：病人服藥情況及藥品毒負反應情況，病人按時復查及取藥情況，結核病防治知識知曉率情況及治療情況等
3、區督導員每督導一次完成一次督導報告，要求內容詳細、數據真實準確，能反應被督導單位及各人對病人實施治療管理的具體情況，找出問題，及時反饋信息，以利于更好的實施項目工作。
(3)資料管理及信息工作
加強對結核病人資料登記、收集、管理工作，做好登記本、卡使用的完整性和準確性，按時統計和上報結核病控制項目月報、季報及年報表，做到字跡清楚，數據準確，不遲報不漏報，加強結核病信息交流。
(4)結核知識培訓
加強對全區結防人員的知識培訓，提高其業務素質，擬于3月份對院結防人員進行業務培訓及考核。培訓內容：如何預防肺結核及肺結核病人的隔離措施。
(5)結核病知識宣傳
加強結核知識宣傳，增強全民防癆意識，區衛生院及防疫人員要圍繞“3.24”世界結核病防治宣傳日，采取專欄及其它宣傳方式加強對結核病防治知識的宣傳。
三、工作考核
徐州市防疫站全年對各區開展2次結核病防治工作檢查，平時不定期檢查，檢查情況納入各區年終評比考核，同時也是下發結核病防治各項經費的依據。為進一步加強我區染病防治工作，遏制結核病流行保障人民群眾的身體健康，根據市區20xx年結核病控制項目工作要求，特制定計劃如下：
一、總體目標：
(1)繼續加強項目工作規范管理，項目人口覆蓋率達到100%。
(2)做好疑似結核病人及結核病人的發現、轉診、督導及管理工作。
(3)全年力爭發現治療涂陽病人及重癥涂陽病人45例，轉診病人10例。
(4)涂陽肺結核病人的治療覆蓋率100%，治愈率達到85%以上。
(5)加強結核病知識宣傳工作，提高全民防癆意識。
(6)進步加強網絡追蹤，FIDELIS項目管理及督導。
二、業務措施
(1)疑似病人的轉診及病人發現
發現和治愈涂陽肺結核病人是控制結核疫情最重要措施。衛生院及各區衛生室要認真執行中華人民共和國傳染病防治法和江蘇省結核病歸口管理辦法，抓好疑似結核病人、結核病人的發現及轉診工作。認真開展痰檢工作對發現的結核病人及疑似結核病人開展痰檢后，及時對病人進行轉診。衛生院及區衛生室要按照網絡追蹤要求和FIDELIS項目要求，對病人開展追蹤工作，督促病人就醫提高病人治愈率。衛生院各科室及各村衛生室對結核病人的轉診必須按照縣CDC慢性病科要求，開轉診單并做好相關記錄以被查。
(2)結核病的管理
1、加強結核病控制項目督導工作，去防疫站對各區醫院定期進行督導，每月督導2―3次，每個區每年不少于24次，區衛生院重點對涂陽病人的管理情況、疑似病人及結核病人的轉診情況、各項資料的完整性及上報情況進行督導。區衛生院督導要求：隔日督導病人1次，每月15次。督導內容包括：督導病人服藥，做到看服到口，服下再走，督導病人按時復查，了解病人服藥情況，有無副反應，如有副反應要及時處理上報，向病人及家屬宣傳結核的相關知識。
2、加強對結核病人的訪視：區衛生院對涂陽病人全療程至少12次家庭訪視，對涂陰病人進行6次訪視，每月最少訪視病人4次并撰寫訪視記錄。區衛生人員對病人實施具體服藥指導和監督工作，每月至少15次并填寫病人服藥卡。訪視內容：病人服藥情況及藥品毒負反應情況，病人按時復查及取藥情況，結核病防治知識知曉率情況及治療情況等
3、區督導員每督導一次完成一次督導報告，要求內容詳細、數據真實準確，能反應被督導單位及各人對病人實施治療管理的具體情況，找出問題，及時反饋信息，以利于更好的實施項目工作。
(3)資料管理及信息工作
加強對結核病人資料登記、收集、管理工作，做好登記本、卡使用的完整性和準確性，按時統計和上報結核病控制項目月報、季報及年報表，做到字跡清楚，數據準確，不遲報不漏報，加強結核病信息交流。
(4)結核知識培訓
加強對全區結防人員的知識培訓，提高其業務素質，擬于3月份對院結防人員進行業務培訓及考核。培訓內容：如何預防肺結核及肺結核病人的隔離措施。
(5)結核病知識宣傳
加強結核知識宣傳，增強全民防癆意識，區衛生院及防疫人員要圍繞“3.24”世界結核病防治宣傳日，采取專欄及其它宣傳方式加強對結核病防治知識的宣傳。
三、工作考核
徐州市防疫站全年對各區開展2次結核病防治工作檢查，平時不定期檢查，檢查情況納入各區年終評比考核，同時也是下發結核病防治各項經費的依據。
工作計劃 篇9
一、數據分析：
1、季度任務進度;
2、未按計劃的客戶網點列表;
3、特殊項目進度;
二、銷售業績分解：
1、本月銷量分解客戶列表并標注匹配的主要政策;
2、實地拜訪客戶類表并標注主要工作;
3、促銷活動安排及促銷人員調用列表;
4、特殊項目銷售分解;
三、問題分析：
1、問題的銷售網點列表并標注問題點及產生的;
2、對產生的問題有解決的辦法;
3、銷售環節的問題及解決建議;
4、配套工作項目計劃及地區、網點、日程安排列表;
四、增長點：
1、銷量增長網點列表及措施;
2、新客戶、新項目拓展地區網點類表及日程;
五、改進：
1、對公司流程、制度的改進建議;
2、政策措施、資源調配的改進建議;
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