【精選】工作計劃匯總6篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新一輪的努力，是時候開始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、基本情況

　　（一）教師：高三備課組共6人，其中從高二跟上來的有3人，從高三留下來3人。

　　（二）學生：本年級共有12個班，4個理科班，8個文科班。按學生的學識水平，分成了三個層次，普通班的學生邏輯推理能力不強、數(shù)學基礎(chǔ)參差不齊，且厭學的學生不為少數(shù)。

　　二、指導思想

　　貫徹學校有關(guān)教育教學計劃，在學校和年級組的直接領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項工作任務。另外，高三總復習時間緊，任務重，難度大，因此，全組教師務必做到團結(jié)協(xié)作，群策群力，圓滿完成本學期的教學任務，為明年的高考奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　三、工作目標

　　認真貫徹黨的教育方針，以新的教育教學理念，審視國家新課程改革的教育教學思想與方法。在教學中，積極探索教育教學規(guī)律，深入進行教學科研活動，推進課題研究，提高教師的自身素質(zhì)，推行分層教學、分類指導，提高不同層次的班級的數(shù)學成績。定期召開備課組會議，共同探討教材的處理，進行集體討論備課，形成一個團結(jié)務實、積極進取的良好組風。爭取基本完成第一輪的復習任務，并收到良好的復習效果。

　　四、具體措施

　　1、細化時間

　　高三數(shù)學第一階段，復習時間為20xx年9月初至20xx年3月初，初步安排每周上三個內(nèi)容，每個章節(jié)內(nèi)容的作業(yè)講評一個課時。每章安排一次考試，認真組織各次考試的準備工作，作好成績的分析工作。并針對復習中的薄弱環(huán)節(jié)，以及月考中發(fā)現(xiàn)的問題，進行以查漏補缺為主要目的的模擬拼盤式訓練，突出應試能力訓練。

　　2、精化內(nèi)容

　　教師精講后，精選題目對學生進行鞏固性練習和拓展性練習，以及不定時進行的限時限量的準快練習，此時的練習是對常見方法，常用的數(shù)學思想以及重要知識點的強化訓練，并通過不定期的檢測及時反饋并糾錯。

　　3、強化合作

　　單憑一個人的力量總是有限的，融合了備課組的集體智慧才能把高考考好。這就要求全組教師加強團結(jié)，通力協(xié)作，共同努力，加強備課組內(nèi)的合作，落實集體備課和分配任務的按時完成，這些都是高考能否完成任務的必要條件。

　　①發(fā)揮備課組的集體作用，通過集體討論備課，改變教師的備課方式，提高備課質(zhì)量，提高課堂效率。

　　②組內(nèi)加強“互聽，互研”活動，每月安排一個老師上一堂組內(nèi)公開課。

　　③研究新高考新考綱，研究近三年的高考題以及三年各地競賽的試題，加強對高考的研究，把握高考新動向。

　　五、分層要求

　　對尖子生、薄弱生有所側(cè)重（教學方法、指導策略等）

　　1、制定目標，注重過程跟蹤。依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)材料，跟蹤調(diào)查到每位學生，適時調(diào)整策略，使目標得以實現(xiàn)。

　　2、調(diào)整教學思路，降低教學重心。降低教學工作重心，緊扣兩綱一本，回歸基礎(chǔ)。

　　3、細化計劃，過程落實。授課教師要根據(jù)計劃安排，結(jié)合學生實際，把握好復習進度，注意策略跟進。

　　4、統(tǒng)一認識，凝聚合力。堅持以人為本，倡導平等和諧的師生關(guān)系。做好學生的心理疏導，培養(yǎng)學生健康向上的心理和迎接挑戰(zhàn)的信心。加強學生思想教育工作，加強對學生復習策略和迎考策略的指導，激發(fā)學生的學習主動性，落實學生的心理輔導，幫助學生調(diào)整心態(tài)。

　　六、有關(guān)安排

　　1、練習安排，作業(yè)布置、章節(jié)過關(guān)，備課組統(tǒng)一行動，不能自作主張。

　　2、試題的難度，廣度提交集體備課審議，達成一致后方可送印，因此，務必要提前命題，即本周的試題必須在前一周完成（即提前一周）。

　　3、提倡互相聽課，積極互評、交流，寫上評課意見，以便交流。

　　4、嚴格認真執(zhí)行備課組的計劃，如有建議，在集體備課中核議后進行，望備課組各位同仁和睦相處，精誠團結(jié)。

　　5、研究課程標準、掌握方向，著力研究高考，及時注意高考動向，計劃進行三輪復習，第一輪以基礎(chǔ)帶綜合；第二輪專題講座；第三輪以訓練模擬試題為主，以綜合帶基礎(chǔ)。

工作計劃 篇2

　　小班年級組教學計劃

　　一、指導思想：

　　立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，在園務工作、教科研工作計劃的指引下，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進教師的專業(yè)成長的過程中，促使幼兒快樂成長。 本學期小班年級共有七個班,大部分教師都是剛踏上教育崗位不久的新教師。本學期小班組的保教人員將共同努力，以幼兒園的規(guī)章制度為指導方針，結(jié)合園務計劃要求扎扎實實做好各項工作。

　　二、工作目標：

　　1、以社會主義榮辱觀為標尺，提高師資隊伍素質(zhì)。

　　2、應把安全工作放在首位，抓實抓好。

　　3、抓緊抓好年級組內(nèi)常規(guī)管理工作。

　　4、開展豐富多彩的活動，提高教師專業(yè)素質(zhì)和競爭意識。

　　5、以教后反思為紐帶，營造良好的科研氛圍。

　　三、具體工作要求與措施：

　　（一）、以社會主義榮辱觀為標尺，提高師資隊伍素質(zhì)。

　　師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期我組將根據(jù)上級指示，針對小班組的實際情況，有目的、有計劃做好師資建設(shè)這一項工作。學高為師，德高為范，作為基礎(chǔ)教育的工作者，我們必須牢固樹立師德第一的品牌教育意識，以“我是人類靈魂的工程師”實踐活動為載

　　體，以職業(yè)道德教育和師德建設(shè)為中心，鑄師魂，樹形象，練技能，強素質(zhì)。在工作中要發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學，共同進步。我們的教師有一定經(jīng)驗的老師，也有剛參加工作的新教師，但我們每個人都會有自己的優(yōu)勢和弱勢，我們要能夠客觀的評價自己，虛心向周圍老師學習，在工作中主動發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能。如在音樂、美術(shù)、語言、數(shù)學等方面有特長的教師可向同年級的教師分享自己的.教學經(jīng)驗，發(fā)揮自己的特長為年級組服務等；環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，有美術(shù)特長的老師為其他班級老師墻飾的整體美觀出謀劃策等。同時要愿意為同組教師奉獻自己。

　　（二）、把安全工作放在首位，抓實抓好。

　　由于本年級組人員上學期帶的是大班，大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比，小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼兒園這個大集體，不適應的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進行，杜絕事故的發(fā)生。

　　（三）、抓緊抓好年級組內(nèi)常規(guī)管理工作。

　　1、 強調(diào)以常規(guī)為主，教育為導，認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

　　2、 重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛勞動等良好品質(zhì)。

　　3、 年級組長及時進行常規(guī)方面的檢查、檢查家長園地，隨時抽查課前準備工作。

　　4、 健全體育活動、區(qū)域活動、折紙、泥工及戶外活動的進行。

　　5、 每月進行二次學習，大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題，商量解決方法。

　　（四）、開展豐富多彩的活動，提高教師專業(yè)素質(zhì)和競爭意識。 針對本學期的園務計劃，需不斷提高教師素質(zhì)，更新教育觀念，接受新的教育信息。

　　1、 年級組開展考核工作，增強責任感、自覺性，發(fā)揮各自的特長，讓教師抓緊抓好自已的工作。

　　2、國慶節(jié)分年級組開展“迎國慶”活動。

　　3、元旦舉行“慶元旦親子同樂”游園活動，邀請家長參加。

　　4、 11月份開展教師觀摩教學活動。

　　（五）、以教后反思為紐帶，營造良好的科研氛圍。

　　反思是教師的一種自我提高的有效形式，因此我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新，不斷反思，把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境，我們要求教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，大家互相切磋，共同商討，鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比，這將有效地提高教師的教學水平和教研能力！

　　四、家長工作：

　　家長工作是家園之間紐帶，教師積極主動接待每位家長，按家長要求，根據(jù)不同情況及時向家長匯報幼兒在園情況。

　　1、 開學初，主動向家長了解幼兒在家的生活習慣，有何愛好，個性脾氣等情況，召開新生家長會，向家長介紹本學期的教學目標，需要家長配合的工作。

　　2、 定期向家長匯報幼兒在園的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系并共同研究解決。

　　3、根據(jù)教育重點定期更換“家長園地”中內(nèi)容。

　　五、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活學習常規(guī)；

　　2、制定年級組、教研組及班級各類計劃；

　　3、布置室內(nèi)環(huán)境，添置區(qū)域活動材料；

　　4、結(jié)合“教師節(jié)”開展“我愛我的教師”主題活動，教育幼兒尊敬老師；

　　5、編排新操，教師新教材使用培訓。

　　十月份：

　　1、結(jié)合國慶節(jié)分年級開展“迎國慶”活動，對幼兒進行愛國主義教育；

　　2、幼兒技巧聯(lián)系：穿珠、拍球；

　　3、檢查各班幼兒體操及律動的訓練情況。

　　十一月份：

　　1、檢查各班幼兒技巧練習結(jié)果；

　　2、檢查各類筆記和備課本、幼兒成長檔案。

　　3、開展觀摩教學活動。

　　十二月份：

　　1、召開各班級家長會；

　　2、結(jié)合元旦對幼兒進行節(jié)日教育活動，并舉行“慶元旦親子同樂”游園活動；

　　3、開展以冬季為主題的教育活動，培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷、不怕困難的品質(zhì)。

　　一月份：

　　1、檢查各班幼兒用書的情況；

　　2、檢查各類筆記及備課本、幼兒成長記錄；

　　3、各班教師做好期末各項常規(guī)工作，寫好班級工作、教學工作總結(jié)；

　　4、做好學期結(jié)束前的各項工作，并對幼兒進行假期安全教育。

工作計劃 篇3

　　在新一輪的課程改革中，我們化學實驗教學也要以《課程標準》為指導，以學校工作為核心，硬件建設(shè)不落后，軟件建設(shè)奪高分，教育教學工作達要求，深入實驗室工作，改革創(chuàng)新，發(fā)揮實驗在教學工作中的應有作用，確保高標準高質(zhì)量地完成各項工作任務。

　　現(xiàn)在，化學實驗室已經(jīng)擁有化學實驗室3個、藥品室1個、教師準備室1個、天平室1個、危險藥品儲藏室1個，在硬件建設(shè)方面基本達到完中化學實驗室的基本要求，化學實驗室以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在學校師生面前。

　　一、建立一整套的行之有效的實驗室工作制度。

　　1、對化學實驗室藥品、儀器統(tǒng)一布局，合理安排。定櫥、定柜、定位，存放有序，做到編號、卡片、帳物相符，規(guī)范化地裝訂，隨時經(jīng)得起檢查。

　　2、名人、名畫、名言上墻，各項制度全部上墻，各種物品全部上冊，并嚴格對照執(zhí)行。

　　3、嚴格執(zhí)行賠償制度，借、還、報銷年度，做到手續(xù)齊全，不得有半點疏忽、漏洞，貴重器材一般不得外借。

　　4、對于各種儀器、標本、模型、藥品、掛圖，做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光，對危險品嚴格管理，領(lǐng)取須登記，不得流失。

　　5、及時向教師介紹新增的藥品、器材，并及時登記入帳，定位到位置，讓實驗器材及時得到充分利用。

　　6、搞好實驗室內(nèi)外的環(huán)境和衛(wèi)生工作，堅持每周一大掃，每天一小掃，做到窗明幾凈，讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環(huán)境。

　　二、積極創(chuàng)造條件，提高課堂效果。

　　1、積極參加本學科的教研活動，積極自制教學用具，積極創(chuàng)造條件開放實驗室，協(xié)助任課教師開展第二課堂活動，最大限度地發(fā)揮實驗室的功能。

　　2、統(tǒng)籌安排好學生分組實驗，及時準備好演示實驗，及時反饋信息，以利于進行補充，便于進行改正、修補。

　　3、確保每年的學生實驗順利完成，積極準備每個實驗，讓學生積極訓練，確保每一個學生的實驗室技能都得到提高。

　　4、改善辦學條件，在報請學校同意的前提下，增添教學必須的儀器設(shè)備，確保每一個實驗、每一位教師、每一個學生的實驗順利完成，都有所收獲。

　　5、平時對照要求，時時檢查，保證實驗室的各個環(huán)節(jié)少出、甚至不出差錯，力爭各項工作得高分，時時達到合格實驗的要求。

　　6、加強教師自身修養(yǎng)，注重教師形象，注重師德規(guī)范，加強業(yè)務學習，提高業(yè)務能力，及時總結(jié)，并能做到時時指導學生實驗和學習。

　　7、愛崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約，精打細算，以主人翁的精神管理好實驗室，讓學校放心，讓教師滿意，讓學生好評。

　　8、做好其他未言盡的工作，配合好學校和教師的工作，為教育、教學事業(yè)盡職盡力。

工作計劃 篇4

　　一、主營業(yè)廳治理方面：

　　(一)業(yè)務方面：

　　1、在年初制定了《xx年營業(yè)中心治理辦法》、《營業(yè)員考核細則》、《業(yè)務稽核治理流程和考核辦法》，從制度上加強業(yè)務治理，理順作業(yè)流程。同時嚴明治理制度，綜合考核，論績?nèi)〕辍?/p>

　　2、加強業(yè)務培訓，在營業(yè)中心開展每日一題、每周一試，提高營業(yè)員的業(yè)務水平。

　　3、每日一會，利用早會的時間對營業(yè)員進行業(yè)務培訓，及時快捷地傳達市公司的各種相關(guān)業(yè)務通知，隨時調(diào)整營業(yè)廳的業(yè)務操作處理措施。

　　4、20xx年7月21日起在營業(yè)前臺實現(xiàn)了電子免填單服務，即實現(xiàn)了營業(yè)工單業(yè)務的變革。

　　5、完成了市場經(jīng)營部交辦的各項生產(chǎn)任務，同時對今年的客戶資料的核實及帳單郵寄等大型修改工作都保質(zhì)保量完成，

　　(二)服務方面：

　　1、于20xx年1月24日，郵電大廈主營業(yè)廳裝修完成，在新廳內(nèi)增設(shè)了vip客戶接待室、飲水機、休閑座椅及其他的自助設(shè)施，從服務環(huán)境上盡量滿足××用戶的需要。

　　2、建立建全《投訴受理流程》，確保窗口的用戶投本著首問負責制的原則，在第一時間內(nèi)得到回饋和解決。

　　3、每周召開一次服務質(zhì)量分析會，定期對服務工作進行總結(jié)，集體分析前臺一周來的投訴或業(yè)務處理案例，發(fā)現(xiàn)不足及時整改，好的做法給與激勵。

　　4、改變早會的方式，由傳統(tǒng)的開會方式改為列隊擊掌喊口號，鼓勵營業(yè)員的斗志，為天的開始創(chuàng)造良好的情緒。

　　5、加強服務禮儀培訓，每月定期學習《河南禮儀服務講座》和《歐顧得禮儀服務講座》，并對營業(yè)員的站姿、坐姿行姿、蹲姿及其他營業(yè)服務禮儀進行實踐操作。

　　6、從今年年初開始，營業(yè)廳實現(xiàn)了用戶回訪制度、紅旗落誰家和營業(yè)員的星級評選活動，這些提升服務的舉措，用戶及營業(yè)員的收效都很好。

　　7、營業(yè)中心從年初開展爭創(chuàng)“青年文明號”的活動，并于20xx年1月被評為××市“市級青年文明號”、20xx年11月被評為黑龍江省“省級青年文明號”的光榮稱號;同時20xx年年底，向省公司申報“星級營業(yè)廳”，并有六名營業(yè)員即營業(yè)廳內(nèi)50%的營業(yè)人員分別被省公司評為二星級和一星級營業(yè)員。

　　二、渠道治理方面：

　　(一)合作營業(yè)廳治理：

　　1、在年初建立了《中心區(qū)合作營業(yè)廳治理辦法》及相應的《考評辦法》，對中心區(qū)五個合作營業(yè)廳進行綜合考核，并每月進行排名，針對排名情況發(fā)放流動紅旗。

　　2、加強合作營業(yè)廳人員的業(yè)務培訓和服務禮儀培訓，與主營業(yè)廳一起進行參加例會并每周一試及禮儀形態(tài)實踐操作。

　　3、由主營業(yè)廳的營業(yè)員分組定期到合作營業(yè)廳做業(yè)務交流，極大地解決了合作營業(yè)廳業(yè)務不熟練、前臺經(jīng)驗缺少等不足，提高了合作營業(yè)廳的業(yè)務處理水平。

　　4、以上措施極大地調(diào)動了合作營業(yè)廳的積極性，對客戶的服務有明顯的提升，業(yè)務上也有了一定程度的進步，在省公司的例行檢查中，成績一直名列前茅，在七月份的省公司聯(lián)檢中，中心區(qū)合作營業(yè)廳名列全省第一名。

　　(二)代辦點治理：

　　1、20xx年11月，營業(yè)中心與中心區(qū)七家手機經(jīng)銷商建立合作關(guān)系，為我公司代辦××業(yè)務，采取即買即通的方式。

　　2、營業(yè)中心由專人負責上門

　　服務，天天定期送卡、收繳話費及相關(guān)證件，同時因公司代辦政策靈活，經(jīng)銷商積極性很高。

　　三、清欠治理：

　　1、20xx年7月份，中心區(qū)成立清欠隊伍，聘用了6名清欠員，專門負責中心區(qū)網(wǎng)外欠費的清繳。并制定了具體的清欠治理制度及考評辦法。

　　2、清欠班采取法院協(xié)助、走訪學校和街道辦事處、派發(fā)欠費催繳函等方式進行積極催繳，截止11月底累計清回拆機欠費54702.15元。

　　3、中心區(qū)網(wǎng)上欠費采取1258外呼清繳方式，四個月累計清回欠費189643.86。

　　4、中心區(qū)自加強清欠治理后，清回金額有明顯上升趨勢，截至11月底中心區(qū)的欠費率由年初的8.42%降低為3.7%。

　　四、工作不足：

　　總結(jié)20xx年全年的工作，仍然有很多不足之處：

　　1、營業(yè)員的綜合素質(zhì)有待提高，營業(yè)中心本年度人員更換較頻繁，新營業(yè)員占中心營業(yè)人員總數(shù)的1/3，一些營業(yè)員前臺經(jīng)驗不豐富，導致個別案例處理不當導致投訴，仍須繼續(xù)加強培訓工作，提高營業(yè)中心整體綜合素質(zhì)。

　　2、對于營銷渠道尤其是代辦點、代辦員的業(yè)務治理仍處于初步摸索階段，在治理工作中仍有許多問題須在以后的工作中逐步積累經(jīng)驗，改善不足。

　　五、20xx年工作思路：

　　1、繼續(xù)加強業(yè)務培訓和考核，結(jié)合實際技能操作，對公司一些新業(yè)務及時上傳下達，隨時學習并把握，要求營業(yè)員個個業(yè)務過關(guān)。

　　2、同時加強服務考核力度，定期進行服務培訓和總結(jié)，使中心區(qū)的營業(yè)窗口服務規(guī)范化、體系化、流程化，達到令更多的用戶滿足。

　　3、繼續(xù)開展營業(yè)廳內(nèi)營銷工作，啟動“金嘴巴工程”，增加營業(yè)員的營銷意識，使公司一有新業(yè)務推出，每位營業(yè)員都能成為第一個營銷員和第一位業(yè)務受理員，達到企業(yè)增收的目的。

　　4、提高營業(yè)廳整體的應變能力，豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗，采取定期分析案例、總結(jié)案例的方式，加強營業(yè)人員的學習，對于廳內(nèi)或系統(tǒng)突發(fā)事件能夠及時應變、快速處理和反饋，以達到用戶滿足的效果。

　　在這辭舊迎新的時刻，營業(yè)中心全體營業(yè)人員有充分的信心迎接20xx年新一年度的到來，我們會加倍努力將營業(yè)中心的工作更上一個新的臺階。

工作計劃 篇5

　　一、教學要求

　　本學期繼續(xù)使用北京師范大學出版社出版的《高一物理》教科書，這套教科書是在我區(qū)原《高中物理學習講義》的基礎(chǔ)上根據(jù)高中物理新大綱修改而成的。《高中物理學習講義》在我區(qū)連續(xù)試用了11年，取得了較好的教學效果，形成了我區(qū)高中物理教學的基本特色。經(jīng)過修改后的這套教科書，保持了原《高中物理學習講義》的基本特點，并且根據(jù)教育部最新頒布的《高中物理教學大綱

　　頒布的《高中物理教學大綱》和《全日制普通高中課程計劃》的精神，對教科書的內(nèi)容、教學要求以及課后的習題等都進行了調(diào)整和修改，注意加強了理論與實際的聯(lián)系，有助于高一學生的學習。

　　根據(jù)新的《高中物理教學大綱》的精神，在使用該教材進行教學時應注意以下幾個方面：

　　1、認真學習新的《高中物理教學大綱》

　　深刻領(lǐng)會大綱的基本精神，以全面實施素質(zhì)教育為基本出發(fā)點，樹立對每一個學生負責的思想，根據(jù)各校、各班的具體情況，制定恰當?shù)慕虒W計劃和和教學目標要求，滿腔熱情地使每一個學生在高中階段都能得到良好的發(fā)展和進步，是每一個教師的基本職責，是師德的基本要求，也是搞好高中物理教學的基本前提。

　　2、認真鉆研教材內(nèi)容

　　深刻體會教材的編寫意圖，注意研究學生的思維特點、學習方法以及興趣愛好等因素。要依據(jù)教材和學生的實際情況深入研究和科學選擇教學方法。特別注意在高一學習階段培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣，切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，要把主要的精力放在研究提高學生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學生在初中物理學習中的不良學習習慣和思維方法。

　　3、物理課程無論從知識內(nèi)容還是從研究方法方面相對于初中的學習要求都有明顯的提高，因而在學習時會有一定的難度

　　學生要經(jīng)過一個從初中階段到高中階段轉(zhuǎn)變的適應過程，作為教師要耐心地幫助學生完成這個適應過程。首先要積極培養(yǎng)和保護學生學習物理的興趣和積極性，加強物理實驗教學，培養(yǎng)學生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際，以學生熟悉的實際的問題或情景為背景，為學生搭建物理思維的平臺。第三，要注意知識與能力的階段性，不要急于求成，對課堂例題和習題要精心選擇，不要求全、求難、求多，要求精、求活。同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應用，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。

　　4、加強教科研工作提高課堂效率

　　要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律方面，掌握基本的科學方法，形成科學世界觀。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教育教學質(zhì)量和效益。

　　二、本學期教學進度安排

　　本學期共20周，實際安排授課時間17周，按每周3課時（未計入可安排的選修課一課時）計算，共51課時。期中練習安排在第11周，期末練習安排在第21周。建議各章的教學時數(shù)為：

　　第一章力力的合成和分解6課時

　　第二章直線運動9課時

　　第三章牛頓運動定律6課時

　　第四章物體在重力作用下的運動6課時

　　期復習與練習

　　第五章物體的平衡4課時

　　第六章圓周運動6課時

　　第七章萬有引力6課時

　　第八章功動能定理5課時

　　學生實驗7課時

　　期末復習與練習

　　三、幾點說明：

　　1、建議期中練習前教學進度控制到第四章結(jié)束。

　　2、在教學中注意處理好以下幾個關(guān)系，首先是會考要求與高考要求的關(guān)系，高一學生的文理傾向并不形成，因此不要過早的向高考要求靠攏；第二是初、高中知識的銜接關(guān)系，特別注意九、十兩個月起始階段的教學要求一定要適當，這套教科書已經(jīng)考慮到了這一點，希望在教學中認真體會，并根據(jù)學生實際情況安排教學；第三是知識的形成過程與講練習題的關(guān)系，切忌以講練習題替代學生的認識過程。

　　3、對于學生實驗，教材中將游標卡尺和螺旋測微器的作用放在了實驗的起始位置，請任課教師有計劃地安排實驗內(nèi)容與進度，注意從一般的實驗知識和基本的實驗操作技能培養(yǎng)學生，以形成良好的實驗素質(zhì)和實驗習慣。

　　四、主要教研活動

　　本年級教研活動的重點是對新大綱的學習和落實，特別是最近幾年參加工作的青年教師和剛開始在高中任教的教師更要加強研究。全體的教材教法分析與介紹，一般每月一次，對新高一教師則準備開展一些有針對性的專項活動內(nèi)容，包括集體備課、經(jīng)驗介紹、研究課等。

工作計劃 篇6

　　為更好地全面開展多媒體教學，利用學校有限的教育教學資源，以提高教師應用技能為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡建設(shè)為樞紐，充分利用信息網(wǎng)絡資源，服務于教學;以課堂整合模式改革為突破，加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合。同時管好、用好、多媒體設(shè)備和器材。在本年度，我校多媒體教學的運用將緊緊圍繞教育局工作目標開展本年度工作。如何具體做好多媒體教學工作， 特擬定計劃如下：

　　一、多媒體教學工作的重要性

　　1、觀念必須轉(zhuǎn)變

　　多媒體教育教學工作是現(xiàn)代教育教學實踐活動的有機組成部分，是現(xiàn)代科學技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學習過程與學習資源綜合開發(fā)的角度，解決運用現(xiàn)代科學技術(shù)手段，提高教學效率和教學質(zhì)量的理論、方法與實踐問題。因此，要想提高教學效率和教學質(zhì)量，就要搞好多媒體教學工作。而要搞好多媒體教學工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù)，這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。

　　2、為社會培養(yǎng)人才的責任

　　當今，社會最主要的財富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源，更為重要的是運用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力，時代對教育提出了新的命題：為了適應社會信息化的發(fā)展，教育應當擔負什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學等來改善學校教育質(zhì)量?如何實施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應高度信息化社會的新型學校?這就要求我們必須認識到教育信息化的重要性，信息社會高度的發(fā)展要求我們的教育教學必須改革，以滿足我校面向信息化社會去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。

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