班主任新學期的工作計劃

時間：2024-11-29 09:52:51 文圣工作計劃我要投稿

班主任新學期的工作計劃（精選10篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的班主任新學期的工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任新學期的工作計劃（精選10篇）

　　班主任新學期的工作計劃 1

　　1、做好學生報名注冊工作，做到心中有數。

　　注冊登記，是新學期班主任和學生的第一次會面，也是班主任了解學生的一個窗口，通過這項工作，班主任既能了解學生的到校情況，又能了解學生的家庭情況。對于沒有到校的學生，班主任可以及時與學生家長溝通，了解學生的動向，避免因教師、家長、學生之間缺少溝通而造成耽誤學習的情況。另一方面，班主任通過對學生的了解，能掌握對學生進行有針對性教育的第一手資料，有利于班務工作的順利開展。

　　2、搞好第一次衛生大掃除，拉近與學生的距離。

　　很多老師都認為，校園衛生大掃除是學生的事，班主任的工作是給學生分配勞動任務，監督并督促學生及時、認真完成任務。這種認識本事沒有錯，但他疏遠了師生間的關系，使班主任有一種高高在上的感覺，不利于建立平等、和諧的師生關系。有經驗的班主任知道這是一個進一步融洽師生關系的難得機會，因為在勞動中班主任可以與學生有更多的接觸，可以進一步了解學生的假期軼事、生活習慣、個性品質、家庭情況等。在學生看來，他們會認為班主任平易近人，而這有利于樹立班主任的威信。

　　3、開好第一次班會，塑造良好的'第一印象。

　　在第一次班會上班主任要對一學期的發展目標進行規劃這是班主任的態度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。同時班主任好要利用第一次班會，為學生明確各個階段的發展目標，切實解決各個階段“是什么、為什么、怎么做”的問題；引導學生從思想深處對自我有一個深刻的認識，鼓勵他們不斷向各自的目標邁進。

　　4、選好班干部，發揮班干部的積極能動作用。

　　在班級建設中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選派辦干部的過程中，要注意充分發揚民主。為真正選好班干部，班主任還要做好以下幾個工作：第一，摸清學生的情況，對學生要全面了解，包括了解學生的家庭情況；曾從事的班級工作及工作能力；學習、思想情況等；第二，毛遂自薦，實行競聘制，精品學生根據自身情況，在全體學生面前發表競聘演講，在班主任的指導下，由學生民主選舉，有利于調動學生干部工作的主動性和責任感；第三，寬進嚴出，實行試用制，凡有興趣當學生干部的，班主任都應該給他們機會，在工作中根據能力決定任免；第四，多鼓勵，多培訓，對班干部要多培養其信心和能力，經常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態度，更為班集體形成良好的風氣奠定了基礎。

　　5、搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。

　　有的老師認為，學生過完假期剛到校，有一個適應期，需要打幾天“鬧臺”。其實這種認識是錯誤的，如何在最短的時間內把學生的心收回到學校，收回到學習上，是衡量一個班主任組織能力大小的重要標尺。開學之際，工作頭緒多，雜亂無章，且經過一個假期，有的學生難免行為散漫。為把學生的心及時收回，班主任要及時進行紀律檢查，同時根據班上的實際情況，擬定《德育評估細則》，在教育過程中做到有規可依，使教師對學生的教育經常化、系統化。

　　班主任新學期的工作計劃 2

　　新的學期，新的開始，為了做好本學期的工作，特制定本學期教學工作計劃如下

　　一、指導思想

　　結合班級的實際情況，突出班級特色，配合學校開展多種多樣的文體活動，注重學生心理健康教育，文明習慣養成教育，安全教育等的開展。

　　二、本學期工作目標

　　在日常學習生活中加強對學生日常行為規范教育,強化《小學生日常行為規范》的落實，養成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的'班風班貌。

　　三、主要工作及措施

　　1、制定班集體的共同奮斗目標，發揚班訓、班風；

　　2、日常管理系統化，形成良好的學習生活習慣；

　　3、制定周計劃，循序漸進開展養成教育；

　　4、分工明確，責任制，樹立學生責任感和集體榮譽感；

　　5、開展養成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。

　　四、其它方面

　　班級管理中還應該多注重學生的個體發展，在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力，使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心；同時，還要注重對學生進行德育教育，養成良好的品質。

　　這學期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點，關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。

　　班主任新學期的工作計劃 3

　　新學期開始了，作為預備班的班主任，我將努力抓好學生的安全教育工作、德育工作，提供學生的思想品德，努力培養良好的學習習慣，為孩子們以后的學習打下良好的基礎。

　　一、班況分析

　　本學期，本班增加了一位男生，目前現有學生36人，其中男生20人，女生16人。日常常規中，還是一貫的做法，男生人數居多，且男生天性活潑好動。因此，我將嚴格要求繼續培養孩子良好的常規習慣。經過了半個學期的學習和摸索，基本了解本班孩子的學習及生活自理能力的情況，班上孩子的自理能力還是較強的，基本能自理，不需要老師的幫忙，在學習上，班上有些孩子能力較弱。對于這些孩子，在新學期中，我將多關注指導，提高孩子的學習能力。

　　二、班級工作目標：

　　這個學期共有4個月的學習生活，在這4個月中，本班隨著學前組的計劃有序開展工作。

　　1、抓好班級常規工作，確保孩子的安全。

　　2、嚴格按計劃按進度合理安排孩子的.學習。

　　3、與各科任老師配合好工作，提高工作效率。

　　4、開展班級主題活動。

　　5、積極配合組內開展各大主題活動。

　　6、按時安排孩子作業，及時批改。

　　7、定時消毒班級、寢室，給孩子一個衛生安全的環境。

　　三、家長工作：

　　1、保持良好的溝通，互相尊重。

　　2、真實反應孩子的在校生活，掌握孩子在家的信息。

　　3、各類大型主題活動，需家長們認真配合的，需提前做好通知安排。

　　新學期的工作已經開始了，在這個學期中我將與何老師共同努力，同心協力，把我們班的班級工作做好，為孩子們創造一個良好的學習生活環境。愿用我微薄的力量為孩子撐起一片快樂、健康的成長天地。

　　班主任新學期的工作計劃 4

　　經過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現任職務有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完美工作我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式，幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃：

　　一、班級概括

　　我所帶的班級是09 會計八班，會計九班。經過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學習的規章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚。現馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

　　二、班級應舉行的一些活動

　　班級是學生學習知識的地方，同學們在課堂上應該認真學習，積極參與討論，課后也要勤奮自習。作為班委，應該帶頭示范，組織大家一起學習，可以通過舉辦小組討論、知識競賽等活動，讓學習變得更有趣，讓大家在快樂中感受到知識的魅力。

　　1、興趣小組活動

　　本學期，八班和九班分別成立了七個興趣小組，每個小組輪流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時。這些活動不僅給同學們帶來了許多樂趣，而且通過各種方式使他們輕松掌握了許多生活中必備的小知識，讓他們找到了學習的樂趣。這些興趣小組活動活躍了班級氣氛，調動了同學們學習的積極性。

　　2、禮儀知識

　　大學生活是學生步入社會的重要階段，這個階段同學們需要學習各種知識和技能，其中包括了禮儀。在大學中，學生們需要逐漸培養良好的行為舉止和社交禮儀，這將有助于他們更好地適應社會，并與他人建立良好的關系。

　　在本學期中，學校舉辦各種活動時，要求學生穿著得體，如辯論比賽等，要求同學穿正裝。然而，許多學生對于基本的著裝常識并不了解，比如黑色皮鞋不能與白色襪子搭配等。隨著時間的推移，越來越多的學生對這些禮儀知識缺乏重視。如果學生們將來步入職場，成為有素質、有禮貌的人，接受禮儀知識培訓將變得尤為重要。

　　3、心與心的交流班會

　　踏入社會，同學們在學生時代就應該注重發展自己的社交能力，這對未來進入社會是非常重要的。我認為同學們應該多交流，多了解彼此，尤其是在面對復雜的社會關系時，良好的人際關系能夠幫助我們更好地適應社會。比如，可以組織一些主題班會，讓同學們自由討論各種話題，分享彼此的想法和經驗，這樣可以增進彼此之間的了解，同時也能夠鍛煉我們的表達能力和傾聽能力。這樣的交流活動可以幫助我們更好地面對未來在社會中可能遇到的挑戰，讓我們更加自信地活出自己想要的人生。

　　4、創新活動

　　在21世紀社會，我們需要的不僅是書呆子，更需要具備實際能力、敢于創新、敢于表達自我的'人才。在這個科技飛速發展的時代，我們應該鼓勵學生們積極參與學院和社團活動，鍛煉自己，提升能力。同時，我們也應該鼓勵學生們敢于創新，勇于表達自己的想法。這樣，他們才能在未來社會中脫穎而出，為社會的發展做出更大的貢獻。

　　5、班級例會

　　班委應當每周日晚自習堅持召開班級例會，明確分工，提升班委的管理能力，做到以身作則，帶領全班同學努力學習，有效組織各項活動，營造和諧的班級氛圍。

　　6、臨時會議

　　臨時會議要求及時傳達學生學院和系部的工作要求與安排，確保各項工作準確落實到位。

　　7、節日班會

　　例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日，是中華民族的寶貴文化遺產，然而卻面臨著被其他文化取代的挑戰。作為中華兒女，我們有責任讓學生銘記這些傳統節日，通過舉辦相關主題班會等活動，培養他們對祖國的熱愛之情，增進他們對中華歷史和文化的認識。

　　三、根據這學期的具體工作，我認為下學期的工作基本點有：

　　1、鼓勵同學們積極參加各種活動，多讀書，不斷充實自己的知識儲備。可以通過多種途徑拓展知識，努力獲得更多的資格證書。

　　2、我會認真傾聽學生的想法，與他們進行交流，幫助他們解決學習和生活中的問題。定期進行心理溝通，了解每個學生的心理狀況，做好思想工作，促進學生的進步與成長。在必要時，我會與家長取得聯系，共同教育學生，幫助他們健康成長。

　　3、我會定期前往宿舍檢查，關心學生的住宿情況，并督促他們嚴格遵守學院的規定。禁止使用大功率電器、禁止抽煙等行為，以確保宿舍安全，杜絕一切潛在的安全隱患。

　　4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度，端正學習態度，提高學習興趣，明確學習目的。

　　5、在課后，可以多在班級內走動，多去宿舍了解同學們的學習情況和生活狀況。與代課老師多溝通交流，請教他們教學方法并采納好的建議，以更好地幫助每位學生取得進步。

　　6、班級衛生方面，督促班委做好班級衛生管理，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝。

　　7、紀律方面，兩個班都面臨著相同的挑戰，學生們的紀律意識較為薄弱，需要加強管理和教育。下學期我們將加大對學生紀律的督促和引導力度，幫助他們樹立正確的自律意識，促進班級紀律的穩定和規范。

　　班主任新學期的工作計劃 5

　　“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期；本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，根據本班情況，及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

　　一、班級情況分析

　　我們班的幼兒在上學期的學習中取得了很大的進步，不僅在各方面能力得到提升，自理能力也更加強了。他們學會了關心和幫助別人，掌握了許多知識，表現出了很強的學習能力。然而，我們班男孩較多，有些同學的自制力還有待加強，需要在常規訓練中努力培養良好的學習習慣和課堂注意力，為他們打下堅實的小學學習基礎。

　　二、教學方面

　　我們將繼續貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在方面，除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。

　　三、教師專業成長方面

　　教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

　　四、環境創設方面

　　為孩子營造一個良好的成長環境至關重要。這不僅包括提供舒適的物質條件，還包括創造豐富的精神氛圍。我們應該為孩子提供與他們興趣相關的資料和信息，激發他們的求知欲，引導他們進行探索和學習。通過介紹時事新聞等社會信息，讓孩子了解社會現狀，培養他們的社會責任感。同時，組織孩子參與各種愛國活動，讓他們熱愛祖國，培養他們的愛國情感。在當今倡導和諧社會的背景下，我們也要教育孩子關愛他人，幫助他人，從生活中的點滴小事做起。為孩子創造條件，讓他們有機會去幫助那些有困難的人。

　　五、家長工作方面

　　家長是孩子的第一任老師，在孩子的成長過程中起著至關重要的作用。家長們應該努力做好自己的角色，與孩子建立良好的溝通和信任關系。可以通過電話、面談、書信、家園聯系冊等形式，與教師交流孩子在學校的表現和成長情況，共同探討教育孩子的經驗和方法。及時了解園所教學內容，配合學校開展主題活動，豐富孩子的知識面，指導和督促孩子完成作業，培養孩子良好的學習和生活習慣。這樣的親子教育將有助于增進家長與孩子之間的親密關系，共同促進孩子的全面發展。

　　六、安全工作方面

　　安全是幼兒園工作中最重要的一環。在幼兒們參加戶外活動時，我們始終保持警惕，全神貫注地照看每一個幼兒，確保他們始終在我們的.視線范圍內。此外，我們定期開展安全教育，向幼兒灌輸安全意識和知識，讓他們懂得如何保護自己，養成良好的安全習慣。這樣，我們才能確保幼兒在快樂成長的同時，也能時刻保持安全。

　　七、保育工作方面

　　春天已經到來，這個季節是各種傳染病蔓延的高峰期，比如幼兒常見的手足口病。因此，我們需要時刻留意孩子們的健康狀況，一旦發現他們身體不適，要及時聯系家長并尋求醫療幫助，以防止傳染源的擴散。同時，我們也要做好教室的消毒工作，確保幼兒們的學習環境清潔衛生。本學期，我們的目標是讓孩子們在幼兒園度過愉快的時光，留下美好的回憶。我們將迎接新的挑戰，全力以赴，努力打造先進的班級！

　　班主任新學期的工作計劃 6

　　一、本班學生基本情況分析：

　　本班共有位學生，其中男生16人，女生26人，大部分學生是分別來自本村學生，學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

　　二、工作目標：

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取學習成績名列年級前列。

　　三、具體措施：

　　貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

　　1、抓好班級一日常規的治理實施，培養學生良好的養成教育。

　　2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

　　4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

　　7、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動；進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

　　8、利用課余與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

　　10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

　　11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

　　12、定期召開班干部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的.班風和學風。

　　13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　14、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

　　15、多巡堂，時刻留意學生的情況。

　　四、各月份工作安排：

　　九月份：

　　1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。

　　2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議。

　　3、開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

　　4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環境衛生。

　　5、出好第一期墻報。

　　十月份：

　　1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

　　2、組織學生積極參加愛好小組活動，全面開展素質教育。

　　3、組織學生參加學校各項活動。

　　4、對學生進行各項安全教育。

　　十一月份：

　　1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

　　2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

　　3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

　　4、主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。

　　5、對學生進行各項安全教育。

　　十二月份：

　　1、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。

　　2、組織學生開展主題班會：學習經驗交流。

　　3、對學生進行各項安全教育。

　　一月份：

　　1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2、做好學生評語及成績入冊等工作。

　　班主任新學期的工作計劃 7

　　一、班級情況分析

　　我班有37名學生，其中男生22名，女生15名。大部分女同學有很強的自覺性，學習熱情高，行為習慣好，在老師的指導下能關心班級，管理同學，是班級的榜樣。這些都是可喜的進步，但問題也留下不少，比如“兩操”不認真，動作不規范；上課注意力容易分散，聽講效率不高；預備鈴響后不能迅速安靜；排隊不能很好地做到“靜、齊、快”；一部分學生比較自私，集體榮譽感不強，路隊不整齊等等，有待這學期得到改進。

　　二、工作目標

　　1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。

　　2、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。

　　3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊干部，爭創“文明班”。

　　4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

　　5、進一步加強行為規范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規范特色班，使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學生。

　　三、工作措施：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的'過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過各種主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

　　4、繼續開展“彎彎腰”活動。針對學生隨手扔紙屑的現象，通過表揚、樹榜樣等激勵手段鼓勵隊員們主動彎彎腰，撿起地上的紙屑，使學生真正從行為上落實“學校是我家，美麗靠大家。”這句口號。

　　5、通過四比競賽的執行，通過日常監督管理隊伍（包括四項競賽檢查隊伍、早上放學門衛站崗隊伍），規范對學生的要求。

　　班主任新學期的工作計劃 8

　　一、班級基本情況

　　本班共有xx名學生，其中有xx名同學學習認真，各方面表現突出。其中有3名同學聰明伶俐，學習成績特別優秀。有近十名同學學習進取心不夠，學習方法不夠靈活。有多名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。同時還存在語數不平衡現象。

　　二、本學期基本工作要點

　　1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習；日常表現差的同學，期初確立目標，并努力達到要求。

　　2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動，如課間操跑步、繪畫、寫作等比賽。

　　3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

　　4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度，培養學差生的自尊心和自信心。

　　三、具體措施

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、營造良好的`學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　四、班級主要活動內容

　　1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。

　　2、向學生進行感恩教育，在三八婦女節到來之際，組織“謝謝您，媽媽”征文活動。

　　3、向學生進行安全教育。

　　4、開展慶“五一”活動。

　　5、進行熱愛勞動教育，出板報，主題：我勞動我快樂。召開“我勞動我快樂”主題隊會。

　　6、繼續開展學習競賽活動。

　　7、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

　　8、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

　　9、開展語文實踐活動。

　　10、開好家長會。

　　11、組織迎“六一”慶祝活動。

　　12、抓好復習，參加畢業考試。

　　13、畢業典禮。

　　班主任新學期的工作計劃 9

　　根據學校工作要求，以提升智障學生各項能力為動力，緊緊圍繞學校德育的工作重心，加強德育建設，落實素質教育，狠抓班風、學風建設，為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。同時，根據智障學生的心理和生理特點進行適當的心理輔導，以促進學生的健康成長。

　　一、學情分析

　　本班現有學生8人，其中男生6人，女生2人。朱兵、王頌華、郭琴及葉譚送屬于輕度弱智，能完成一些學習任務，生活自理能力較強；黃小澤、程會強書寫能力較好，但缺乏學習主動性；徐月有多動癥，學習興趣濃厚，但極度缺乏家庭指導；孫珂語言理解能力較好，自理能力不強，沒有學習能力。針對這些情況，我決定有的放失，通過多種渠道，讓每個學生都能在良好的環境中得到或多或少的進步。

　　二、工作目標

　　通過對學生進行常規教育，幫助學生明確學習目的，進行系統化、程序化、人性化、生活化的管理，培養學生的基本生活自理能力、行為習慣為學生以后的.學習生活打下良好的基礎。

　　三、主要工作及措施：

　　1、繼續加強學生的常規管理，進一步培養學生基本的自理能力和學習習慣，加強行為習慣的培養，突出禮儀教育。

　　2、教育學生養成愛自己、愛父母、愛學校、愛老師、愛同學的思想感情和良好品德。

　　3、開展適合本班學生主題教育的活動，以革命傳統教育為重點，通過觀看圖片影像資料，了解革命先烈的先進事跡，培養學生愛國主義精神和熱情。

　　4、開展親子活動。

　　5、注重班級文化的建設，突出“蒲公英的種子”這一班級文化主題。

　　6、開展學生自護能力的培養，指導學生掌握自我防護的基本知識與技能。

　　7、開展“安全伴我行”主題體驗活動，增強學生的安全意識。

　　8、積極開展心理健康教育，關注學生從兒童期向少年期的心理轉變。

　　9、汲取班內團員、隊員的榜樣力量，著力培養一支優秀的班級干部團隊，逐步培養學生自我管理的能力。

　　10、加強家長培訓的力度，讓家長及時了解培智教育的方針政策、學校有關培智教育的決策及學生在校行為表現、學習情況，爭取家長最大配合力度，做好家校聯系工作。

　　四、具體工作安排

　　九月份

　　1、學生返校，了解學生假期各項行為表現、學習情況。

　　2、制定班務工作計劃。

　　3、召開班級會議，評選學生干部，明確分工。

　　4、圍繞“蒲公英的種子”這一主題布置教室。

　　5、召開家長會。

　　十月份

　　1、召開“慶祝國慶”主題班會。

　　2、選定班級小升旗手，并對其進行升旗訓練。

　　3、組織學生觀看愛國主義電影，加強智障學生愛國主義教育。

　　十一月份

　　1、組織學生正式升旗。

　　2、開展“國旗下講話”活動。

　　3、倡導本班學生干部參加學習的“文明監督崗”活動。

　　十二月份

　　1、召開“安全伴我行”主題班會。

　　2、聽取專家交通安全知識講座。

　　3、常規行為規范教育。

　　元月份

　　1、慶祝元旦，召開主題班會。

　　2、常規行為規范教育。

　　3、禮儀教育。

　　4、舉行親子活動。

　　二月份

　　1、組織學生復習，迎接期末考試。

　　2、做好期末考評工作。

　　3、召開期末家長會。

　　班主任新學期的工作計劃 10

　　本學期為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下計劃：

　　一、指導思想

　　繼續加強班級建設，培養學生自主學習意識。以《中學生日常行為規范》為基本內容，對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量，提升學生的身心健康和體育運動技能水平。

　　二、班級基本情況

　　全班共有學生42人，其中有男生20人，女生22人。學習自覺性，需要更多的檢查督促。

　　三、奮斗目標：

　　將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發、拼搏”的班風；

　　讓學生養成良好的習慣，為今后學習工作打下堅實的基礎，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

　　四、本學期班主任工作基本要點：

　　1、增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體。

　　通過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

　　2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍。

　　通過了解思考確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。

　　3、制定班規，落實每月操行評分細則的執行。

　　國有國法，班有班規；制定班規，使班級有規可依，讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。

　　4、狠抓常規，力求每位同學都形成優秀的行為習慣。

　　課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔等的`紀律，這些都是常規管理的重點，鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優秀的學習生活習慣，鑄造優異的班風。

　　5、持之以恒促進學風建設，爭取學習成績的最大進步。

　　每一位學生內心里最為關心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。從開學始，便強調“班風好——學風好——成績好”的關系，課堂上抓好40分鐘，晚自習保證專注、高效的學習，早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流，及時發現問題、解決問題。

　　6、塑造學生自主管理和自主學習，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養，讓學生進入自主管理的系統，實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。

　　7、加強家校聯系，同心協力培育學生成才。

　　學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態，有效地做好學生的思想工作。

　　8、調動學生的積極性，積極參加學校組織的各項活動。

　　9、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。

　　10、本學期涉及到學生的分流走向，做好學生思想教育工作，教育學生給自己一個正確而的定位，為自己確定一個明確的目標。

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