【實用】實用的工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
本學期,我縣小學教研工作緊緊圍繞縣教育局工作部署,體現教研工作的連續性。以推進教育均衡發展為中心,以提高常態課的有效性,提升教師的專業素養為目標,發揮教研室在課程改革中的研究、指導和服務的職能,全面推進我縣教學研究工作穩步發展。
一、以省教改試點項目結題工作為契機,推動課堂教學轉型。
上學期,在深化省教改試點項目“改進教學方式,提高學習能力,構建高效課堂”研究工作中,我們對“團隊互動”教學模式又進行了深入研究,進一步完善了該教學模式的實施策略,初步探索出高效課堂的評價要點,不斷豐富其理論內涵,取得研究新成效(研究總結發表于《xx教育》小學版20xx年第7、8期)。“團隊互動”教學模式的理論與實踐已作為我省基礎教育教學改革的典型經驗編入《xx省基礎教育改革試點20xx年度報告》)。本學期,我們將以省教改試點項目結題工作為契機,鞏固發展項目研究成果,努力推動我市課堂教學轉型。
各學科試點校和12所“先學后教,高效課堂”課題實驗學校應在課堂教學、實驗研究材料和實驗研究報告等方面做好結題準備工作。
二、開展各學科教學專題研討活動,落實新修訂課標理念。
落實新修訂課標理念,讓教學回到學科教學的本質屬性,回到學科教學的核心任務和學科獨特的學習方式上去,是當前教學改革的一個新走向。新學期,我市將舉行基于學科本質的課堂教學專題研討活動(語文:“落實語用目標,提高語用能力”;數學:“關注學習過程,促進目標整體實現”;科學:“關注實驗過程,提升科學概念”;英語:“關注語言實踐,提高語言運用能力”)。各中心小學、市直小學要圍繞各學科研討專題,積極開展以課例為載體的教學研討活動,全面落實新修訂課標理念。
三、大力開展校本教研,促進教師專業發展。
教育質量的高低取決于教師,教學改革的'成功與否關鍵在于教師。關注教師專業化發展已成為當前學校教育研究和教學改革的熱點。年底,我們將舉行以“強化校本教研管理,促進教師專業發展”為主題的xx市小學教育專業委員會第十五屆學術年會。各校要依托教研組、備課組,大力開展集體備課、課例研討、課題研究、教師讀書、網絡教研等各種形式的校本教研活動,積極搭設教師學習、實踐、交流的各種平臺,充分發揮骨干教師的專業引領作用,激發教師教研熱情,努力促進教師專業發展。
四、切實加強過程性監控,確保教學質量穩步提高。
教學質量監控包含“監”和“控”兩個方面。“監”是對教學過程與教學效果的監測;“控”是通過對監測信息的分析總結,并針對存在的問題進行反饋矯正,從而實現對教學過程的有效控制。今年秋季,我們將繼續加強教學質量的過程性監控,確保學校教學質量穩步提高。
1、各校要繼續根據學校實際,建立課堂達標、階段檢測的教學監測機制;要針對課堂練習、作業批改和階段檢測發現的問題,切實做好后續性補償矯正工作。
2、各教學片區要繼續組織學科單元練習命題交流研討活動,嚴格把好命題質量關,確保單元練習內容的針對性和科學性。
3、召開20xx年全市小學畢業考質量分析會議。
4、繼續組織開展課堂教學調研活動。
5、舉行市小學綜合實踐活動“探索評價方法,促進能力發展”專題研討活動。
五、月份工作安排。
九月份
1、制定教研工作計劃。
2、召開市小學教研工作會議。
3、舉行20xx年全市小學畢業考質量分析會議。
4、舉行小學語文學科(語文s版)研訓活動。
5、組織參加XX市小學數學(北師版)教材研訓活動;
6、組織參加XX市小學英語新課程教材研訓活動(外研版)。
7、組織參加舉辦XX市小學語文課堂教學觀摩評優活動。
8、舉行市小學數學案例評選活動(“綜合與實踐”領域)。
9、組織參加語文出版社第六屆“三優”評選活動。
十月份
1、舉行市各學科課堂教學專題研討活動(語文:“落實語用目標,提高語用能力”;數學:“關注學習過程,促進目標整體實現”;科學:&l
dquo;關注實驗過程,提升科學概念”;英語:“關注語言實踐,提高語言運用能力”)。
2、開展省教改試點校教學研討活動。
3、開展有效教學支持志愿者活動。
4、舉行市小學科學優秀論文評選活動。
5、組織參加第四屆xx省小學習作(寫話)教學觀摩研討會(主題:探討習作(寫話)教學的學段特征)。
6、組織參加XX市小學數學案例評選活動(“綜合與實踐”領域)。
7、組織參加XX市小學綜合實踐活動教學研究基地校教研活動。
8、組織參加XX市小學數學學科基地校教學研討活動。
9、組織參加XX市20xx年小學英語課堂教學評優活動。
十一月份
1、開展市小學綜合實踐活動“探索評價方法,促進能力發展”專題研討。
2、各教學片區開展課堂教學專題研討活動(水頭、侖蒼、省新、羅東、蓬華等中心小學)。
3、做好省教改試點項目結題工作。
4、開展“三位一體”教研團隊活動。
5、開展課堂教學調研活動。
6、組織參加XX市小學科學優秀論文評選活動。
7、組織參加XX市“十二五”規劃(第二批)課題《基于漢字科學的小學識字寫字教學科學化研究》研討會暨市學科教研基地校教學研討會。
8、組織參加20xx年秋季XX市小學科學教學研討活動。
十二月份
1、舉行市小學教育專業委員會第十五屆學術年會論文評選活動。
(論文主題:強化校本教研管理,促進教師專業發展)
2、舉行市小學教育專業委員會第十五屆學術年會。
3、開展片區單元命題研討活動。
4、組織參加XX市小學數學課堂教學觀摩評優活動。
20xx年
元月
1、期末教學質量檢測。
2、教研工作總結。
工作計劃 篇2
一、指導思想
根據學校的實際情況,充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為規范為突破口,圍繞“百川文化”創新開展各項少先隊活動,努力培養“專注、快樂”的七彩水娃。
二、工作目標
重學習 強隊伍 促規范——加強隊干部的學習,進一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。
用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。
重落實 求創新 活品牌——圍繞“百川文化”,創新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
(一)重學習 強隊伍 促規范
1.加強輔導員隊伍建設
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2.加強隊干部的培養
從規范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養,崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現規范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:
有內容可傾聽——聽常規的任務布置、活動實效反饋。
有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。
有任務可挑戰——組成若干小組,取長補短團結協作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內容,初步形成我校少先隊校本課程。
(二)用陣地 重宣傳 成氛圍
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的局面。
2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,培養攝影、采訪小能手,放手讓學生發現校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。
3.校園游學活動——組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的`深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,通過他們,展示學校良好的學生面貌。
5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。
(三)重落實 求創新 活品牌
1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
2.入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的憧憬,愛上美麗的百川學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續加強藝術教育工作的探索和實踐,關注學生藝術修養的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質修養,努力培養一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。
7.主題隊會——本學期主題隊會將創新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。
四、具體工作安排
九月:
1.制定少先隊工作計劃
2.一年級入學禮
3.開學典禮
4.組建紅領巾監督崗值日生
6.大隊委競選
7.隊知識教育
8.水娃夢想舞臺
9.第一期黑板報:用知識守護生命
十月:
1.一年級入隊儀式
2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式
3.水娃夢想舞臺
4.校園游學
5.班級、年級“思思”“源源”評比
6.第二期黑板報:一到三年級主題:我是光榮的少先隊員,四到六年級主題:祖國我為你驕傲
十一月:
1.水娃夢想舞臺
2.四到六年級主題隊會評比
3.第三期黑板報:一到三年級主題:讓美的花朵在心靈綻放,四到六年級主題:習八禮四儀 做美德少年
十二月:
1.第五屆少代會
2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽
3.xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽
4.第四期黑板報:一到三年級主題:自信是成功的基石,四到六年級主題:珍惜時間,好好讀書
一月:
1.第十四期《七彩橋》出版
2.表彰優秀隊干部、紅領巾監督員
3.少先隊工作總結
工作計劃 篇3
在縣委、縣政府的正確領導下,xx鎮黨委、政府團結帶領全鎮人民,真抓實干,較好的完成了上級交辦的各項工作任務,鎮政府年工作總結范文及工作打算。現將xx年工作進展情況及xx年工作打算匯報
xx年工作完成情況
一、招商引資活力增強,項目建設后勁十足
xx鎮“項目三年攻堅”第一年任務x億元,完成x億元。被縣委、縣政府評選為全縣項目建設三年攻堅活動第一年度先進責任單位“一等獎”。全鎮共有4個新建項目和x個續建項目開工建設。
新建項目:一是xx萬龍工貿有限公司木藝雕刻工藝品建設項目。項目總投資x萬元,本年度投資x萬元。二是湖北中煙集團xxxx煙葉基地單元建設項目。項目總投資1億元,本年度投資x萬元。三是xx龍威化工有限公司資產重組和生產線升級改造項目。項目總投資x萬元,本年度投資x萬元。四是xx康樂光源科技有限公司x萬瓦小型太陽能電站建設項目。項目總投資x萬元,本年度投資x萬元。
續建項目:一是xx縣鐵旺山礦業有限公司鐵精粉生產線建設項目。項目總投資x億元,本年度完成投資x億元。二是xx縣乾元鐵礦鐵精粉生產線建設項目。項目總投資x億元,已完成x億元。三是xx縣雙福礦業有限公司生產線擴能改造項目。項目總投資x億元,本年度投資x億元。四是xx濟廣建材有限公司生產線技術升級改造項目。項目總投資x萬元,本年度投資x萬元。五是通化紫隆山葡萄酒廠二期工程建設項目。項目總投資x萬元,本年度投資x萬元。六是xx海納源服飾有限公司毛皮加工服裝生產線及養殖合作社建設項目。項目總投資x萬元,本年度投資x萬元。
xx年7月—xx年7月xx鎮項目建設三年攻堅任務x億元,截止到目前已到位資金x億元,其中xx縣乾元鐵礦鐵精粉生產線建設項目已完成生產設備安裝,預計11月調試生產設備。簽約項目—江蘇錢旺集團紫隆冰谷酒莊建設項目已到位資金x萬元,已完成土地規劃。
二、財稅工作常抓不懈,經濟指標穩步增長
在今年稅收政策調整的大環境下,xx鎮開源節流,應收盡收。xx年全鎮財政稅收任務x萬元,截止9月末,已完成x萬元(其中國稅完成x萬元,地稅完成x萬元),占總任務的x%。年底有望突破x萬元,比上年增長x%。
三、城鎮建設有序推進,城鄉環境日益改善
圍繞提高小城鎮建設和機場建設水平,全面提升政府功能,開展了十大工程
一是機場路拓寬及亮化工程。擴建機場進場路x米,新建景觀圍墻200延長米,綠美化x平方米,安裝高標準路燈x盞,機場建設工程已全面結束,運行部入駐通化機場,機場即將通航。二是府前廣場建設和沿河景觀帶改造工程。投入資金x余萬元,完成全民健身廣場土地征收、項目審批等工作,基礎設施工程已經全面結束,地上工程正在建設中;結合河堤加固工程,全面啟動沿河景觀帶基礎建設工程。三是福利中心維修工程。投資x余萬元,全面完成福利中心維修工程,對福利中心進行改電、換瓦、外墻保溫等工程,并對鍋爐進行改造。四是金源鑫城配套工程。進一步完善金源鑫城二期工程相配套的電、路、上下水等基礎設施建設。投資x多萬元,在小區內新鋪設長x米、寬x米的柏油路,為大集的遷移做好前期準備。棚戶區剩余x戶x平方米的征地拆遷已完成4戶,x平方米,其余x戶正在洽談中。五是大力實施天網工程,投資x萬元,在全鎮交通要道、路口設置監控點x個,實現監控全覆蓋,人民安全感進一步增強,工程即將結束投入使用。六是大力實施危房改造工程。對全鎮危房進行調查摸底,統計危房翻建x戶、維修x戶。七是尹家村水泥路建設工程。結合高速公路建設,尹家村新修水泥路x公里,打造連接高速公路與機場進場路新路口,工程已全面完成。八是實施鮮光村、六盤村村部改造工程。鮮光村投入資金x萬元,新建二層結構村部x平方米一座;六盤村投資近x萬元,對村部進行整體維修。九是沿河村濕地改造工程。沿河村新征土地x畝,進行人工濕地建設項目,已全面完成。十是高速公路連接線征地及天燃氣改造工程。高速公路全程x公里,連接線x公里,征占土地x畝,現已全部結束,補償款馬上撥付到位。天燃氣管道項目是省級重點項目,在xx境內臨時占地x畝,管線長x米,目前已完成土地、林地組件工作。
同時,日常加大查處、打擊違章建筑力度,清除臨時建筑x所、拆除x所。投資x萬元,鎮區內新安裝太陽能路燈x盞。結合國家級衛生城創建活動,集中精力進行環境綜合整治工作,共清運越冬垃圾近x立方米,加大對市政清潔人員的管理,提高工資待遇,做到垃圾隨時清理,市政與清潔人員簽訂目標責任制,實行獎優罰劣,建立管護的長效機制。
四、突出產業發展,新農村建設再上新臺階
按照省級示范村標準,重點打造鮮光村、尹家村、六盤村。繼續完善朱家村至xx機場進場路新農村建設工作,在去年新建花池的基礎上,種植草坪x余延長米,間種水蠟球x叢。南村新建圍墻x米;完成尹家、六盤、鮮光村共計x米邊溝建設;實施尹家村新農村整體推進工程,當年新建圍墻x米;完成唐家、朱家、尹家、虹光四個村屯x戶的危房改造任務。
完成高光效水稻x畝、玉米x畝,全縣兩次水旱田現場會均在我鎮召開,并代表全縣迎接市領導檢查。當年發展烤煙x畝,新建烤煙房x棟,已全部完工。鮮光新征收土地x畝,建設湖北中煙集團煙葉基地,目前烤煙烘烤工作全面結束,預計全鎮烤煙產量x萬斤,可實現產值x萬元,稅收x萬元。依托“三水芳鄰”蔬菜園區建設,蔬菜大棚面積達到x畝,露天蔬菜面積x畝。依托周家村山葡萄生產基地,發展山葡萄x畝。
加大村級環境衛生整治力度,各村結合自身實際情況,選擇1—3個下風頭、距村屯有安全距離的地方選出柴草垛的位置,由村里統一收回,分給百姓用于堆放柴草垛,全鎮共集中清理柴草垛x多個,完成集中堆放x個。既改善了環境衛生,又有效消除防火隱患。全面完成了安仁、xx、二道、周家、新世、尹家六個村的環境連片整治工作。
五、突出民生主線,社會環境和諧穩定
“春耕助農”活動中為x戶貧困家庭解決助農資金x萬元;化肥x噸、農膜x噸、提供技術、機械幫助x人次。x洪災中,全鎮安全轉移群眾x人,無人員傷亡事故發生;災后水毀房屋x戶、危房x戶,重建工作全部結束。新增農村低保x戶x人;城鎮低保x戶x人;辦理大病救助x人,救助金額x萬元;為x戶貧困家庭發放臨時救助款x萬元;為x名老兵發放藥費補助x萬元;為7名貧困大學生辦理貧困補助x萬元;順利啟動烈士墓二期工程,完成蘭山、德興零散烈士墓遷移準備工作;為x火災受災戶發放棉被、米、面、油等,價值近萬元。勞務輸出x人,其中境外x人、省外x人,實現勞務收入x億元。新農保參保xxx人,城鎮居民居民醫療保險x人,參加職工大病保險x人。全鎮計生率達到x%,性別比x,計生優惠政策落實到位。完成幼兒園整體裝修工程,已投入使用。依法打擊復耕,鞏固林業生態建設成果,除復耕x畝。廣泛開展平安建設活動,加大嚴打力度,對企業、礦山、市場、學校、液化汽站進行安全隱患大排查,工作總結《鎮政府年工作總結范文及工作打算》。尤其是縣政府督辦的農貿市場消防隱患整治工作,已經全面完成電、管線改造工程,正在進行噴淋系統水池修建中。為全鎮x個行政村購進消防泵x臺。
六、機關作風明顯改善,行政效能不斷提升
嚴格執行中央“八項規定”要求,進一步完善《機關管理制度》,以制度建設規范管理,將每周三下午定為干部學習時間,鎮紀委每周不定期查崗兩次,漏崗一次扣x元。便民大廳規范管理,設大廳主任一名,各項制度規范、上墻,工作人員業務水平不斷提高,群眾滿意度極高。結合“服務企業年”活動,深入開展優化經濟發展軟環境活動,機關效能進一步提升。全年查處案件x起,處分違紀黨員x人。
七、基層組織不斷加強,黨建工作亮點紛呈
我鎮于5月3日全面完成換屆工作。工作中嚴格執行省、市、縣文件要求,共取消“八種人”候選資格四名,保證換屆風清氣正。全鎮20個行政村,“一肩挑”達到95%,支部書記全部達到“項目支書”標準,支部書記年紀最小的x歲,村干部隊伍實現年輕化、知識化。結合第二輪“三項工程”,啟動馬家、二道、xx、尹家4個花園式村部建設。當年以票決的方式新發展黨員x名,黨員年齡結構、知識結構進一步優化。廣泛開展黨員志愿者服務活動;積極探索“七一”家園建設活動;全年新組建農民專業合作社x個;制定切實可行的村集體經濟增收方案;出臺鼓勵村集體經濟增收獎勵辦法,年底村集體經濟經營性收入將全部突破x萬元。鎮長高向樂被市民委命名為“民族團結進步先進個人”榮譽稱號。
工作中存在的問題
一是自有稅源不足,xx年機場建設稅收已接近尾聲,房地產稅收也在收尾,對我鎮可支配財力造成較大影響,新一年財政收入形勢不容樂觀;二是缺少城鎮規劃建設專業人才,影響城鎮建設進度;三是鎮內私搭亂建現象嚴重,提高城鎮建設成本,拆除工作僅靠鎮級力量無法完成;四是受機場建設、鐵路道口、軍事因素影響,引進企業受限;五是城鎮建設維修基金管理不規范,浦城佳園維修基金在開發商手中,為今后埋下信訪隱患。
形勢分析
優勢:一是通化機場、高速公路即將建成投入使用,凸顯出xx鎮優越的陸空發展優勢,為我鎮帶來空前的發展機遇;二是項目三年攻堅等活動為我鎮在資金、人才、項目、產業以及改革開放等領域形成一系列外部要素的積聚效應,對xx鎮發展產生了顯著的政策推動優勢;三是近年來的基礎設施建設,xx鎮小城鎮優勢已經初步成型。
劣勢:一是受大的投資環境影響,xx鎮財政稅收將面臨巨大壓力;二是明年全面健身廣場、沿河路建設還將投入x多萬元,鎮本級無力承擔;三是高速公路占地、規范周三大集等原因,容易造成社會不穩定因素。
xx年工作打算
xx年是項目建設三年攻堅關鍵年,也是xx規劃完成關鍵年,工作完成情況,直接影響全鎮xx工作大局,因此,科學謀劃明年重點工作,具有十分重要的戰略意義。xx年總體工作目標是:完成項目三年攻堅第二年任務x億元,努力突破x億元;財政收入突破x萬元;地區生產總值達到x億元,農民人均收入x萬元。重點做好以下工作
一、抓發展、激活力,全面提升經濟發展水平
一是突出抓好項目策劃與項目建設。堅持把項目建設作為轉方式、調結構、促進發展的重要載體,全力抓好x個總投資億元以上的工業項目,繼續實行黨政領導掛包制度、定期調度制度和現場辦公制度,緊緊圍繞項目建設和企業發展服務,及時幫助解決在融資、征地、拆遷、用電、用氣等方面的瓶頸制約。加快推進乾元鐵礦、鐵旺山鐵礦、雙福鐵礦、錢旺集團紫隆山冰谷酒莊等工業重點項目二期工程建設。
二是加快推動產業轉型升級。加大技改投入,以重點技改項目為抓手,加快企業新產品研發,通過新上項目、提升裝備水平、改進工藝流程、更換清潔能源等方式,有序推進耐火材料、太陽能、葡萄酒等傳統優勢產業向高端產業升級,不斷拉長產業鏈,擴大市場占有率。鼓勵企業通過采用高效節能產品、使用清潔能源等方式,降低資源消耗量,增大資源開發、利用深度。全力扶持康樂、濟廣、鍋爐廠等重點企業發展,支持骨干企業搶抓機遇實現低成本擴張,著力打造一批經濟增長快、創新能力強、投資回報高、極具發展前景的企業集團。
三是加快城港經濟帶建設。發揮企業招商主體作用,積極開發餐飲服務業、特色旅游業、物流園區建設,尤其是抓好生態旅游度假區開發項目。實施園區招商、項目招商,積極引進大項目、好項目,使企業做大做強。鼓勵和引導骨干龍頭企業產業整合、資本經營和兼并重組,走多元化、國際化道路,
四是圍繞產業園區建設,積極謀劃農業大項目。推進和改善湖北中煙集團基地生產線建設工程,烤煙面積達到x畝;積極謀劃蔬菜產業園區再建升級工程,再建規模x畝的蔬菜園區一座。將項目建設建立在產業發展鏈條上,促進本鎮產業沿著規模化、集約化管理模式發展、升級。
二、抓稅收、增后勁,全面提升財政實力
繼續抓好征繳入庫工作,加大城市建設稅的征收力度,做到應收盡收,培植一批后續財源,保財政稅收穩定增長,財政收入力爭突破x萬元。
三、抓規劃、增魅力,全面提升鎮村整體形象
一是堅持規劃引領。緊緊圍繞臨空經濟鎮的規劃藍圖,堅持“高起點規劃、高標準建設、高效能管理”的原則,按照“一帶、四軸、七分區” (一帶:沿河綠化景觀帶;四軸:沿三元大街、府前路、三元路兩次建筑構成的'城鎮建筑軸線;七分區:商務休閑區、老城區、北新區、南新區、空港物流區、北部工業區、山南工業區。)的布局結構,建設以臨空經濟為主導,生態和商務旅游為補充的xx省南部特色鎮。
二是加快推進新型社區建設。繼續推進鮮光社區、二道社區、尹家等中心社區建設,完善社區衛生、商貿等基礎配套建設,逐漸提高城鎮化水平。
三是加強城市精細化管理。開展城區市容市貌整治活動,主街道重新鋪裝彩磚、條石;繼續完善金源鑫城的水、電、路等基礎設施配套建設工程;堅持向建管并舉,城市管理堅持精細化、上水平,實現農貿市場南移;完成鎮區集中供熱改網工程;啟動鎮區水源地治理工程。完成府前廣場及沿河景觀帶的基礎設施建設工程。
四是加強新農村管理。在基礎設施工程基本結束的基礎上,新農村建設繼續上水平,開展診所進村部工程,提高人民醫療水平,提高村部利用率。加大對已建工程的管護,防止出現重復建設。繼續加大以環境連片整治為主的村屯環境衛生整治力度,在產業發展上作文章,以產業發展促進農民增收、村集體經濟實力增強,真正實現新農村建設“生活富裕”目標。
四、抓民生、聚合力,努力打造和諧幸福大鎮
一是優化公共服務。加大教育投入,推進教育資源統籌配置,突出抓好校園安全和校車安全,繼續實施教師素質提升工程,積極開展教育教學改革,不斷提高教學質量和水平。健全公共衛生服務體系,完善衛生院和社區衛生室標準化建設。以宣傳、查體、社會撫養費征收等工作為重點,加強計劃生育工作。認真實施公共文化惠民服務工程,有效整合鄉土特色、傳統文化等資源,廣泛開展內容豐富、形式多樣、全民參與的群眾文體活動,調動廣大群眾的積極性,營造和諧發展的氛圍。
二是提高民生保障。扎實推進新型農村養老保險、農村合作醫療等制度,優化社會救助工作機制,加大醫療、教育、住房等專項救助力度,大力發展慈善事業,認真落實城鄉低保及優撫優待工作,不斷提高社會保障水平。加大安全生產宣傳、教育、管理力度,發揮“天網”功能,人民生命、安全有保障。
三是提升服務水平。充分發揮便民服務中心的職能作用,簡化辦事程序、提升服務標準,全面推進服務承諾,首問負責、一次告知、限時辦結、延時辦結等制度,積極搭建集“便民服務、行政審批、政務公開”三位一體的民生服務平臺,真正把便民服務中心建成便民、利民、惠民的窗口,打響xx鎮便民服務中心的品牌,打造一流民心工程。
四是提升全民環保意識。鞏固林業生態建設成果,打擊復耕行為;推廣和普及生態農業,發展農作物秸稈和清潔能源的應用;沿河濕地建設工程完工,投入使用;建設污水處理場和垃圾填埋場;在綜合保護的基礎上合理開發利用;加大鎮村綠化進程,打造 “青山、綠水、藍天”省級生態美鎮。
五、抓穩定、強內力,全面提升社會管理水平
一是加強基層組織建設。突出抓好村級班子和黨員隊伍建設,抓好班子帶好隊伍,抓好群眾路線教育工作,加強對黨員干部的教育,激發工作熱情,引導黨員干部樹立正確的政績觀和名利觀,力戒心浮氣躁,踏踏實實干事。
二是加強村級規范化管理。全面落實“六步”工作法,加強村級事務規范管理,進一步健全完善村級重大事項決策、村務黨務公開、村“兩委”會議、村民代表議事等各項規章制度,推進村級工作制度化、規范化,增強村級班子照章辦事、照章理事的能力,不斷夯實基層基礎。
三是切實抓好信訪穩定工作。發展是第一要務、穩定是第一責任,嚴格落實維穩責任制,加大初信初訪調處力度,教育、引導廣大群眾,理順群眾情緒,化解群體性上訪。對陳年信訪案件,研究制定解決方案,逐一分析,逐一研究,逐一解決,確保轄區群體性上訪在可控之中,個體訪穩中有降、逐步化解。
工作計劃 篇4
工作計劃一、
指導思想受疫情的影響,3至6年級學生在線上進行了空中課堂學習, 為更好的做好線上線下銜接,以“常規管理、教學改革、減負增效”為工作重點,培養學生的自主學習能力;積極開展評價與考試的研究。結合生活實際鍛煉學生的數學運用能力,培養全體學生的數學熱情。全面提高教師的業務水平和學生的綜合素質,切實通過課堂教學來實現基礎教育課程改革的目標。繼續推進數學新課程改革的進程,努力提高數學教學質量。
二、教研主題
本學期,我們教研的主題是“以學為中心,提升教師課堂提問有效性的`實踐探索 ”。
課堂,永遠是我們最主要的陣地;提升課堂效率,是有效教學的最重要的保障;高質量輕負擔是我校的特色。因此,我們仍然把提升課堂教學效率作為我們研究的主題。相信,這也是一個說不完、道不盡的主題。
三、主要工作
1、做好線上線下教學工作銜接。
2、加強教學常規調研檢查。備好課,上好課。
3、要重視完善小學數學評價機制,在堅持“相對穩定,適度改革”的原則下,對小學數學考試內容、考試形式及評價方式等方面進行有效的研究和改革。
4、注重學生良好學習習慣的培養。
5、認真做好學生錯題集,課堂筆記和教師錯題集的建立和使用工作,使之成為課程開發的有效資源。
工作計劃 篇5
我們小學數學教研組是一個人才濟濟的團隊,也是一個積極向上的群體。每個成員既不鋒芒畢露又不甘于落后,都是全身心投入本職工作。經過一學期的相互磨合,彼此的性格脾氣都已了然于心,大家親密無間,團隊精神初露端倪。雖然去年沒有被評為優秀教研組,但是我們不抱怨、不氣餒,繼續本著“勤學、善思、細研、實干”的準則,一如既往,再接再厲;同時我們也在冷靜思考不足,針對存在的問題積極改進工作。現將小學數學教研組作個總結
一、規范集體備課
教育的發展決定了教學活動不是一個人的事情,而是集體智慧的結晶。只有集體的共同努力,才能成功面對和解決教學中的很多問題;只有集體合作,共同探究,才能有最佳成效。當教師們都充分認識到集體備課的必要性之后,為了更規范化管理,我們將集體備課制度化——時間地點固定、備課內容確定、中心發言預定、上傳及時敲定。
教研組很少在常規的組織管理上或者引領備課上花時間,因為開學第一周,我們把集體備課活動的計劃一經安排,大家以后就是非常自覺、非常認真地按部就班了。我們的計劃不僅僅是上傳到校園共享的,也是放在桌面上便于隨時打開的,更是深深地刻在每個人心中,它提醒、督促我們活動前事先要熟悉教學內容、認真鉆研教材、準備充分發言的。星期一和星期二下午每逢這個時候,我們總會不約而同地走進會議室,急切地交流這一星期在教學中發現的問題、研究處理問題的方法;接著開始討論下一周的教學內容,每次的中心發言人都要查閱大量地相關教學資料、教學資源,加上自己的教學思想,再整理成篇,可以說是備好了主講稿才發言的。主講人談了每節課的編排意圖、教學重難點、提出教學建議等之后,大家補充意見,把自己的一些疑問、教學設想、有新意的地方拿出來交流、討論,思考,大家取長補短,最終達成共識。但是我們始終將“和而不同”作為集體備課的思維指向,就是只統一思想,不統一教案,倡導把集體備課和獨立備課有機結合起來。我們每位老師都能批判地吸納集體生成的智慧,修正原先的教學思路,從本班學生的實際情況出發,設計并撰寫自己的教學方案。集體備課增強了教師之間的凝聚力,提高了教師整體的業務水平,不同起點、不同類型的教師在原有的基礎上都有了不同程度的成長與發展,為備課組這個重要陣地在課改實驗中提供了智力支持和專業支撐。同時,它也可以克服個人備課的惰性、片面性和隨意性,提高教師教學的科學性。
二、抓實教學常規
教學常規是指在長期教學實踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學規范和要求。在實施“六認真工作要求”中,我們對每一個環節都非常重視。
學校提出至少要有提前三天的備課量,教研組長每個星期一檢查備課,全組教師都能按時上傳一周的備課,而且內容詳盡,各俱特色。一般的備課更多關注的是教師的教學流程, 我們知道教學本來就是師生的雙邊活動,備課備學生尤為重要。
我們每月月底檢查作業的批改,教師對學生作業的評價有非常有效,例如:笑臉、鼓勵語等。扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元練習、月考和期末質量檢測,真正將考查作為促進學生全面發展、促進教師提高改進教學的手段。
三、彰顯教研特色
教研組全體老師都能積極參與學校的'課題研究。本學期,我們結合學校課堂開放教學的研究、結合學生的年齡特點,確立了“數學課堂開放”的研究主題。通過十幾節的課堂教學研討,我們反復試講、反復評課,老師對學校主課題的理解思考走向深入,對開放課堂教學有了科學的定位思考,對如何使課堂開放形成了獨特的見解。
上課,一般采取三個層次:一是個人自己試講,備課組全體聽課、教研組長參與;二是第二次試講,教研組全體聽課,教導處參與;三是公開課,學校公開課,全體本學科老師、業務領導參與。
評課,首先是個人說課,談感受;第二是參與聽課老師評課,評課的重點圍繞課標理念、圍繞研究點突破、圍繞學生主體參與,所有聽課老師必須人人發言;第三是專家點評總結,由聽課的業務領導進行點評,最后由教研組長作總結。
課只是一個結果,重要的是在反復幾次的聽課、評課上。在這些反復過程中,老師們逐漸明白集體備課的好處,明白聽課要聽什么、評課要評什么、反思要思什么、總結要總結什么。專題式研討讓老師們明確了研究的目的,更明確了研究的方向,讓老師們在每個環節中都有了不同層次的提升。研究課作為我們打造優質課堂教學的一種形式,將不斷促進我們在研究狀態下實踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動精彩,使我們的課堂更加適合學生的發展。
四、演繹課堂精彩
全體數學教師從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業,教法切磋,學情分析,新老教師互學互促。
圍繞“數學課堂開放”這一研究專題,通過開展教研活動,逐步使開放的課堂激起學生最大的學習興趣,使課堂教學真正成為開放的課堂教學。例如:王秀忠老師參賽的《分數應用題》,白云龍老師的展示課《可能性》、《行程問題》,肖淑芳的研討課《平行和相交》,張艷芮老師參賽的《觀察物體》,張玉琴老師的匯報課《5的分與合》,李艷老師的匯報課《分數乘法應用題》,高曉紅老師的研討課《乘數中間有0的乘法》等等,7個人公開課12人次,包括我們的常態課無不重視課堂開放的有效性。可以說,教研活動主題化演繹了我們課堂的精彩。
雖然在工作中我們取得了一些成績,但是這離我們所追求的“品質團隊”還有很長的路要走。集體備課、教研活動培養了教師理解和把握教材的能力,喚醒了教師推進新課程的意識,新橋小學數學教研組正在逐漸由“經驗型”向“反思型”和“研究型”群體發展。在我們看來,課改與教研是一個永恒不變的主題,下學期,我們還要把教后記只注重對具體實踐結果的粗淺回顧,提高到對實踐本身(實踐過程)的深入反思,使“研”更有深度;同時有效地利用小學數學教研組的博客,與同行交流思想,為學生提供服務。
“教育的承諾在于教學的質量,學生的成長賴于良師的敬業。” 把它作為工作信條,我們新橋小學數學教研組全組上下將會更加勤奮踏實地開展好各項工作,力爭打造團隊的品質,使我校小學數學教育教學水平再上一個新臺階。
工作計劃 篇6
現代教育技術中心是實施學校信息化規劃、建設、技術支持、應用和管理的技術部門,旨在以信息化帶動電教化,以電教化促進信息化,實現教育的現代化。其主要工作職責是: 搭建網絡與多媒體教學平臺,建設教學資源,提高教師信息技術素養,以信息化帶動教育現代化,向全校推廣教育技術,建設現代化的教學模式、教學環境和教師隊伍,提高教育質量與效率,以教育技術促進信息化的發展與建設。我校現代教育技術中心從人員看由信息技術、通用技術、電教、網絡中心、網絡年段組成;從硬件看:有電教、電視臺、網絡布線、監控中心、多媒體、電腦教室等;不管從哪個角度看,都存在著一人多職或一職多人的交叉管理,根據現狀我們制定下列08--09學年的工作計劃:
一、校園信息化規劃;
根據學校需求規劃新校區校園網絡、電教及無紙化辦公等信息化設計;對舊校區的電教及信息技術教學、網絡中心的整合;維持現有設備的運行安全及管理,學校各部門局域網的技術監控管理和技術支持,校園網用戶的網絡服務和技術支持。
現代教育技術要充分運用各種信息技術。對現代信息技術的使用,應根據教學實際的需要加以選擇,同時,要求中心的教師及工作人員在申請設備時要注意使用的性價比,避免一味地追求高檔設備而拋棄常規的音像技術,要避免出現高級設備低級使用的現象。
本學期現代教育技術中心繼續整合、理順下列工作:
1、制定校園內計算機網絡總體規劃和階段建設計劃,為學校推動信息化建設提供可行的意見和建議;
2、監督和驗收學校舊校園網絡基礎設施的建設;
3、負責學校網站的建設、維護;
4、負責校園網系統管理與維護;
5、負責學校閉路系統、廣播系統的建設與維護;
6、負責學校各個場、館、室音響系統的建設與維護;
7、負責學校班班通系統的建設與維護;
8、負責學校網絡安全。
9、跟蹤學校各部門網絡、電教設備的使用情況,做出使用情況報表,使全校老師對信息化帶來的開支情況有一個全面了解,促進使用成本的降低。
二、搭建網絡教學平臺、建設及設計網絡段的教學系統、科研管理系統、網絡校本教材的開發;進行網絡段的德育、教學、管理的建模工作。
現代教育技術應用必須要以現代教育理論作指導。現代教育技術的應用,是教育思想的體現。在信息技術教學上、網絡班的教學上,我們在應用現代教育技術時,必須考慮能充分體現教師的指導作用和發揮學生作為認知主體地位的教育思想。在實施課堂教學時要培養教師能夠根據課程的需要及課堂的`變化,根據學習進程及時調整以學生為主體的學習方式和教師在課堂中的主導作用,充分體現教師是教學過程的設計者、教學進程的引導者。
現代教育技術是以優化教與學過程和教與學資源為任務,這就要求不僅要研究教與學資源,還必須重視研究教與學的過程,即對教學模式的研究。
現代教育技術的應用包括設計(設計教學過程、教學軟件、教學環境和教學模式)、開發(開發教學軟件、硬件、課程和教學模式)、應用(應用于實際教學過程中)、評價和管理五個基本環節。而且,隨著現代信息技術的發展,教育技術的應用方式也在不斷地發展。
1.繼續做好網絡段的基礎建設:在日常教學上深化電子導學案的制作工作,使網絡教學常態化。
2.進行完善電子課本的制作。
3.完善電子德育評價體系,改善電子評價在學生中的公平性。
三.提升科學活動在學校教育教學中的地位
秉承以往的競賽風格,繼續做好在各個年級廣泛開展科技創新、信息學奧賽輔導、電腦作品制作、機器人研究、科技創新實驗室等多種興趣活動。
1.做好08年的科技創新活動
2.參加本學期市電腦活動競賽
3.落實、開展信息學奧賽的輔導工作
4.開展初一年機器人的興趣小組活動。
5.深化科技活動
6.開展電子制作興趣小組活動。
四、將舊校區的多媒體教室、高考監控系統、有線電視、校內其它弱電系統等進行登記及規劃。
抓緊對學生電教員的培訓工作,完善設備報修系統的功能。建立完善的報修制度,安排專職人員對報修的設備進行報修反饋,及時通知維護人員對報修設備進行24小時反應。
五、對現代教育技術中心進行整體規劃,理順中心人員的工作范圍及職責;整合現代教育技術中心及網絡村的工作場所。規劃網絡村與信息技術、通用技術的實驗室。
工作計劃 篇7
20xx年,我局將深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,不斷創新監管理念,提升食品藥品監管能力,全面保障我市人民群眾飲食用藥安全。
(一)繼續落實安全監管責任制,加強食品藥品源頭治理,加大溝通協調和聯合執法力度。通過細化工作方案,創新工作方式,把握食品藥品重要環節、重要節點、重點領域監管,做到全程監管一刻不放松。
(二)鞏固“兩個整治”專項行動成果,繼續開展各種專項整治。針對本市食品藥品重點企業、重點產品、旅游特產定期開展抽樣檢驗,進行食品藥品安全風險排查,確保市民和游客的飲食用藥安全。
(三)加強食品藥品生產經營企業誠信體系建設,開展全方位、多形式的.產品質量安全知識宣傳,依法督促企業建立質量安全規范管理制度,健全完善企業誠信體系。
(四)建立食品質量安全追溯體系,對全市食品生產企業落實進貨查驗記錄制度、投料記錄制度和出廠檢驗記錄制度等方面情況開展專項整治行動,規范和提高食品生產企業的基礎管理水平,確保食品質量安全全程可追溯。
(五)進一步推進餐飲服務單位“明廚亮灶”工作。明年要基本完成城區學校食堂、特大型和大型餐館的“明廚亮灶”工作,其他餐飲服務單位的“明廚亮灶”工作完成30%以上。
工作計劃 篇8
一、指導思想:
根據最新教學大綱要求,結合新課改的改革,按照學校教導處的教學活動日程安排,嚴格按照學校“三定、四備、五推敲”的理念,以“五生課堂”為抓手,扎扎實實地開展課堂教學的研究課系列活動,突出綜合組“勤思考,多實踐”的特色,深入進行有效性課堂教學的研究,通過多方面的專家學習、同伴互助、個人反思,創設適合我校學生特點的綜合組課堂教學模式,提升教師教學實力,全面提高教學質量。
二、研究主題:
1、研究課的主題是:實現課堂中的“有效提問”。
2、突出研究點:課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動,也是教學中使用頻率最高的教學手段,更是教學成功的基礎。準確、恰當的課堂提問能激發學生的學習興趣,從而很好地提高課堂教學效率。然而我們的課堂教學中,提問作用發揮的遠遠不夠。教師的提問具有較大的隨意性,導致課堂上“啟而難發”的局面,所以在課堂教學中提高課堂提問的有效性尤為重要,在課堂教學中教師要精心醞釀提問內容,準確把握提問時機,合理安排提問對象,靈活運用提問技巧,促進教師專業成長和促進學生積極思維。
三、研究目標:
1、學習和掌握運用教學觀察技術進行課例分析,逐步引導教師成為問題的研究者。
2、評價課堂提問的教學得失,實踐反思綜合組教學實效性策略,有效地促進教師專業發展。
3、通過觀察學生平時表現方面存在的問題,分析本校學生在綜合課程表現不積極的原因,提煉激發學生表達欲望的經驗,提出有效的提問策略建議。
四、實施步驟:
1、第一階段:理論學習
(1)認真學習有關“有效提問”的理論文章,以提升自己的教學理念,更新自己的教學思想,改進自己的教學行為。學習后寫出自身的體會,以備下一次活動交流。以追尋有效教學為目的專題理論學習和研討,把有效提問作為日常教學的學習目標,具體的'活動方式為“先進行分散學習,后進行集中研討”,重點應將自己的困惑和收獲進行交流和探討,以達到共同學習,共同提高目的。這種方式適合我組任何一個學科的組織和開展,因此我們先以個人自我學習,然后大家一起探討學習,相互交流的方式來提升各自的課堂有效性是很可取的。
2、第二階段:討論交流
(1)每周二的上午為組內教研活動時間,根據大家各自理論的學習體會和心得拿到組內的教研會議上來,大家共同探討交流,以解決教學中實際問題為目的專題研討。當教師們在教學中遇到實際問題而此問題又帶有共性時,就應該針對此問題擬定研究方案采取系統的研究方法。
3、第三階段:課堂實踐探索
(1)在理論學習、體會交流的基礎上,進行課堂實踐探索。
(2)確定老師按照組內教學計劃上公開課,組內全體成員積極參加并評價、研究探討。
(3)要求其他老師在自己的課堂教學實踐中自覺地運用,及時記錄在課堂教學中提問運用的成功之處或失敗的原因,形成教學案例。
4、第四階段:研討交流、同伴互助
(1)上課老師進行說課,談自己的課前設計(如何提問?為什么?要達到怎樣的教學效果?)及課后反思(成功之處、失敗原因、今后行動的方向)。
(2)其余老師評課。要求說出至少一、兩點值得學習的地方,也要指出至少一、兩點值得商榷之處,并結合前一階段的課堂實踐,提出自己的建設性意見。
(3)在上述研究的基礎上,借鑒他人的經驗或教訓,結合自己的課堂實踐,進行認真的反思、總結和改進。要求每位老師寫出一篇成功或失敗的教學案例或論文。
工作計劃 篇9
沒有計劃的生活是盲目的;停滯的知識遲早會被淘汰,現今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業——教師,也面臨著各種挑戰和競爭,不求自我發展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業發展規劃,現制定我個人的成長計劃,以作鞭策。
一、現狀分析
不知不覺,從大學畢業進入中學已經五年時間了,在這五年中,我從各方面學到了許多知識和經驗,從一個對課堂教學只有理論知識的大學畢業漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的物理專業教師,同時這幾年中自己能感覺到自己的進步,責任心一學期比一學期強,但我也清醒的認識到自己的進步來自于學校給我的壓力,這是一種被動的進步,在主動性上我沒有給自己壓力,這是我存在的不足之一。
仔細分析了一下自己的現狀,特別是不足之處,羅列
1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;
2、課堂教學能力雖有所進步,但還有巨大的發展空間,在教學方法手段上缺乏新意;組織教學的能力不強。
3、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。
二、個人發展目標
(一)師德方面
本人堅決擁護黨的領導,熱愛祖國,熱愛教育事業。遵守學校規章制度,規范自己的道德,提高自身的素質。立足于課堂,注意自己的言行儀表,關愛每個學生,一切為了學生,為了學生的一切,關注學生的長遠發展。熱愛本職工作,熱愛教書育人的事業,對每個學生負責,引導學生形成良好的思想品德和高尚的人格修養,甘為孺子牛,樂于替人作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業,為學校,社會的教育事業添光彩。
(二)教育教學能力方面
教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能,培養和發展學生的智力和體力;而且要使學生養成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學習做到以下幾點
1、教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規范和懲罰,我主張的是情感教育。經常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊,少了他就不完整,不完美了。因此,我應該把我的'心,我的精力合理分配,能慧眼識英雄,看到他們的長處,給予適當的鼓勵和支持,培養他們的凝聚力,勁往一處使,力往一處花。
3、完善課堂教學的能力。認真備課,是上好一堂課的基礎;臨場發揮,是教師自身素質的體現;認真反思,是把課上得更好的必要條件;認真鉆研是上好每一堂課的關鍵所在。做好這些,讓我的課精彩,吸引學生,與眾不同。
(三)教科研能力方面
1、積極努力學習關于自己專業的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思及重建。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。
2、積極主動地撰寫論文,寫高質量的論文,做到每年至少能有一篇論文獲獎或發表。
(四)信息技術方面
學習信息技術,動手制作較復雜的課件。電腦現已被運用到各行各業中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向45分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。所以,學習信息技術,制作較難的課件,使信息技術與新課程相整合是我的又一個發展規劃。
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