實用的工作計劃模板集錦5篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　今年，我有幸?guī)�普文二�?）班的班主任，高二本學(xué)期普文、普理、體音美、對口升學(xué)分班后，學(xué)生心理會相對穩(wěn)定，目標(biāo)相對明確，這些有利于班級管理和對學(xué)生進(jìn)行教育。但我們?nèi)�高的學(xué)生本身存在著學(xué)習(xí)動力（積極性）不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。剛接受新的學(xué)生，教新的教課內(nèi)容，心里想了很多，面對這個班成績參差不齊的學(xué)生，升學(xué)壓力更大的嚴(yán)峻現(xiàn)實，我思考再三，作如下安排：

　　一、思想建設(shè)方面：

　　高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。

　　對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

　　二、組織建設(shè)方面：

　　建立一支班干部工作團隊，班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵。班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

　　三、制度建設(shè)方面：

　　用“襄城三高學(xué)生守則”來要求學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負(fù)責(zé)，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。

　　四、學(xué)習(xí)方面：

　　積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起。

　　作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：

　　首先，幫助學(xué)生做好從高二到高三的過度。

　　其次，引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

　　最后，是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

　　總之，在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作。

　　附：本學(xué)期主題班會安排：

　　三月份第一周新學(xué)期新起點（任務(wù)：組建班委）；

　　第二周學(xué)會誠信學(xué)會寬容（目的'：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操為主，教育學(xué)生尊敬父母，尊重師長，熱愛集體。關(guān)心他人，誠實守信）；

　　第三周養(yǎng)成良好的習(xí)慣與提高學(xué)習(xí)效率；

　　第四周備戰(zhàn)第一次月考；

　　四月份第一周 月考反思；

　　第二周心理健康活動，以“關(guān)愛心靈、關(guān)愛同學(xué)、塑造美好人生、建設(shè)和諧校園”為主題。（目的：加強心理健康知識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生以健康積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)）；

　　第三周我們都有一顆感恩的心，開展“感恩父母，點亮真情”活動。（目的：通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的班集體）；

　　第四周沖刺期中考試；

　　五月份第一周紀(jì)念“五四”運動，發(fā)揚愛國主義精神，明確自己所肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任。（目的：通過本活動，讓學(xué)生了解“五四運動”這一歷史事件，理解“五四運動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情）；

　　第二周從我做起，努力構(gòu)建節(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園；

　　第三周繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強自我修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格主題（采用即席發(fā)言與辯論相結(jié)合的形式）；

　　第四周因堅持而美麗的高中生活；

　　六月份第一周別讓未來永遠(yuǎn)是夢；

　　第二周笑傲迎接期末考試；

　　第三周“文明伴我假期行”活動，人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是學(xué)習(xí)就應(yīng)先學(xué)做人，要學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德，創(chuàng)造美好未來。

工作計劃 篇2

　　20xx年是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年，本部門將緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營目標(biāo)開展工作，團結(jié)努力，履行職責(zé)，確保人力需求、人力培訓(xùn)、制度維護(hù)、薪酬激勵、后勤保障等各個方面能滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需求，為實現(xiàn)企業(yè)20xx年度目標(biāo)盡職盡責(zé)。

　　1、健全和完善企業(yè)各項制度及工作標(biāo)準(zhǔn)

　　⑴根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，適時修改和優(yōu)化企業(yè)管理制度，使企業(yè)制度更加合理規(guī)范，為企業(yè)“法治”打下基礎(chǔ)。

　　⑵根據(jù)各部門實際運營狀況，制定和完善企業(yè)運營流程，使各部門溝通更加順暢，程序更加規(guī)范。

　　⑶根據(jù)原有的崗位職責(zé)，結(jié)合企業(yè)各部門的實際情況，重新修改各部門的崗位職責(zé)。使職責(zé)清晰，責(zé)任明確。

　　2、深挖招聘渠道，滿足人力需求。

　　⑴根據(jù)企業(yè)崗位編制及崗位缺編需求，制定企業(yè)年度招聘需求。根據(jù)招聘需求，確定招聘渠道，執(zhí)行招聘政策及招聘程序，為企業(yè)招錄到合適的人力及人才。

　　⑵根據(jù)20xx年度招聘經(jīng)驗，營業(yè)員招聘這塊堅持走廣場現(xiàn)場招聘形式，輔以海報宣傳張貼和廣場外招聘橫幅懸掛，堅持每周五個工作日在廣場外現(xiàn)場招聘。

　　⑶自聘員工招辭趨于穩(wěn)定，缺編不大，網(wǎng)站招聘進(jìn)一步優(yōu)化。

　　⑷做好20xx年年度招聘費用預(yù)算，降低日常招聘宣傳費用和網(wǎng)站招聘費用。

　　⑸與營運部門溝通，搭建離職員工面談平臺，切實了解員工離職原因，分析并加以改進(jìn)，降低員工流失率，穩(wěn)定營業(yè)員隊伍。

　　3、加強培訓(xùn)管理工作，構(gòu)建培訓(xùn)體系。

　　⑴如未能招聘到適合的培訓(xùn)專員，20xx年培訓(xùn)工作由崔主管負(fù)責(zé)兼任培訓(xùn)專員，實施20xx年度培訓(xùn)計劃。

　　⑵根據(jù)企業(yè)實際狀況及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需要，制定20xx年度培訓(xùn)計劃，并組織實施。

　　⑶與外部培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)絡(luò)，20xx年度擬將企業(yè)管理人員送往專業(yè)機構(gòu)或大型知名百貨企業(yè)參加培訓(xùn)，主要課程是商務(wù)禮儀、銷售技能及服務(wù)理念這三大塊，提高管理人員綜合素質(zhì)。

　　⑷內(nèi)部培訓(xùn)工作主要由培訓(xùn)專員開展，輔以各部門主管。繼續(xù)開展視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)，20xx年度每個部門根據(jù)實際工作情況，每周安排一次兩個小時的課程。學(xué)完一個課程，撰寫培訓(xùn)心得，并進(jìn)行考試。整個年度持續(xù)不間斷的學(xué)習(xí)，努力打造學(xué)習(xí)型組織，成長性團隊。

　　⑸對每月新入職員工進(jìn)行入職培訓(xùn)，做到及時性、有效性，最快的讓新進(jìn)員工熟悉企業(yè)流程制度，了解企業(yè)企業(yè)文化，熟悉自己的工作職責(zé)。

　　4、加強績效管理，構(gòu)建合理的激勵機制。

　　⑴根據(jù)企業(yè)年度經(jīng)營目標(biāo)，制訂企業(yè)20xx年度績效考核體系。

　　⑵按照20xx年度績效考核體系，實施績效管理。績效考核組需全程監(jiān)控，使績效考核公平、公正、透明，真正發(fā)揮績效考核的激勵作用。使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得。能者給予上升的通道，庸者施以教育的機會。

　　⑶根據(jù)考核結(jié)果，進(jìn)行有效的面談，倡揚先進(jìn)，教育后進(jìn)，給后進(jìn)者改善教育進(jìn)步的機會。

　　⑷根據(jù)考核結(jié)果，不斷改進(jìn)考核體系，使考核體系更加完善，更能發(fā)揮激勵的作用。

　　5、控制人力成本、完善薪資結(jié)構(gòu)。

　　⑴根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，重新審訂各部門編制，確保人崗適配。精簡富余人員，降低人力管理成本，適當(dāng)調(diào)整在職員工薪資待遇。

　　⑵根據(jù)現(xiàn)有的薪資標(biāo)準(zhǔn)及崗位情況，設(shè)計詳細(xì)的薪資等級制度及崗位等級制度，結(jié)合績效考核結(jié)果，給予員工更好、更科學(xué)、更廣泛的晉升空間，增強員工的`歸屬感。

　　6、加強企業(yè)文化建設(shè)，增強員工凝聚力。

　　⑴20xx年度，本部門擬與企劃部配合，創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊，刊登企業(yè)高層動態(tài)，發(fā)布企業(yè)政策，宣揚企業(yè)文化，宣傳先進(jìn)個人事跡，選登員工優(yōu)秀詩歌、散文、隨筆等文章。發(fā)揮員工特長，提供培訓(xùn)教育及展現(xiàn)自身才華的平臺。

　　⑵20xx年度，本部門擬與企劃部配合，擬定企業(yè)之舞，決定企業(yè)之歌，并進(jìn)行培訓(xùn)，人人會唱、人人會跳，豐富員工文化生活。在廣場前設(shè)立企業(yè)旗幟及國旗。每月定期舉辦一次國旗、企旗升旗儀式，熏陶員工愛企業(yè)、愛祖國的情感，向社會大眾展示融旺人愛員工愛家鄉(xiāng)愛祖國的高尚情懷。

　　⑶建立企業(yè)網(wǎng)站，樹立對外商業(yè)形象，建立與外界溝通的橋梁。讓撫州人民更加了解融旺，信任融旺，打造融旺良好的商譽及品牌。

　　⑷加強新入職員工企業(yè)文化培訓(xùn)教育活動，使融合聚力的企業(yè)文化根植能到每一位融旺人的心中。

　　⑸員工婚、喪、生病及有特別大的困難，需要企業(yè)施以援助的，各部門及時與人事部溝通，由人事部和相關(guān)部門代表企業(yè)給員工或員工家屬施以幫助和慰問，真正關(guān)心員工，讓員工有家的感覺，讓員工真正融入到融旺這個大家庭中。

　　7、規(guī)范行政管理工作，降低管理費用。

　　⑴20xx年度在上一年度辦公管理費用的基礎(chǔ)上降低30%。物資采購要嚴(yán)格審批，辦公用品申領(lǐng)要嚴(yán)格手續(xù)，不合理采購要堅決杜絕，必需品、常用品要批發(fā)儲存。

　　⑵加強廢品統(tǒng)一管理，增創(chuàng)經(jīng)濟效益。

　　⑶易耗品倉和物料倉每月月終報表需上報審核。

　　⑷加強食堂檢查力度，提升食堂飯菜質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量，提升員工滿意度。

　　⑸及時為企業(yè)各部門服務(wù)，做好后勤保障工作。

　　8、嚴(yán)格考勤管理制度，保障企業(yè)有序運行。

　　在20xx年度考勤管理基礎(chǔ)上，進(jìn)一步控制調(diào)休頻次，嚴(yán)格按照排班表執(zhí)行，嚴(yán)格執(zhí)行請休假審批制度，杜絕先休假后審批的弊端。堅決執(zhí)行考勤紀(jì)律制度，及時處罰違紀(jì)職員。

　　9、加強督查力度，維護(hù)制度和流程的權(quán)威性。

　　進(jìn)一步完善企業(yè)督查流程和制度，擴大督查范圍，觸及部門工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)是否合乎規(guī)范要求。嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的督查頻次，使不規(guī)范行為得到及時改善，使領(lǐng)導(dǎo)批辦的事項能及時得到落實。加大督查處罰力度，維護(hù)企業(yè)制度的權(quán)威性。

　　10、加強團隊建設(shè)，打造強有力團隊。

　　⑴在部門內(nèi)建立學(xué)習(xí)制度，充分利用晨會、媒體、培訓(xùn)機構(gòu)等平臺，鼓勵本部門職員持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)成長。

　　⑵繼續(xù)保持多鼓勵、多贊美、多表揚的團隊激勵理念，建立一支積極向上朝氣蓬勃的團隊。

　　⑶與團隊成員多溝通，及時了解團隊成員工作和生活情況，關(guān)愛、幫助和團結(jié)每一位成員。使團隊成員始終處于融洽、合作、友愛、寬容的團隊氛圍中快樂工作。

　　⑷加強制度學(xué)習(xí)，加強執(zhí)行力培訓(xùn)，嚴(yán)格企業(yè)紀(jì)律，使本部門成為一個守紀(jì)律、有素養(yǎng)、有執(zhí)行力的合格團隊。

　　⑸加強服務(wù)理念教育，服務(wù)好企業(yè)其他部門，服務(wù)好企業(yè)商戶，服務(wù)好每一位顧客，尊重每一個人，竭盡全力做好每一項工作。

工作計劃 篇3

　　告別了春暖花開的三月，我們迎來的更加充實的四月天氣逐漸轉(zhuǎn)暖而計算機科學(xué)與工程學(xué)院宣傳部的工作也在逐漸增加，面對越來越多的工作任務(wù)，我們會調(diào)整狀態(tài)以最好的精神面貌和工作態(tài)度迎接四月的挑戰(zhàn)。

　　一、日常工作

　　1.使部門成員各司其職，認(rèn)真完成每一項分配的工作。

　　2.起好宣傳部的紐帶作用，全力配合其他各部門的組織、宣傳工作，積極履行本部門職責(zé)。

　　3.從優(yōu)化宣傳、高效宣傳、創(chuàng)新宣傳的角度積極發(fā)展宣傳部。

　　4.抓緊落實各班級博客的'優(yōu)化更新，為大家建立一個學(xué)習(xí)交流的公共平臺并且保質(zhì)保量對各大媒體定期高質(zhì)量更新。

　　5.做好老師的助手，為學(xué)院宣傳工作奉獻(xiàn)自身力量。

　　二、重點工作

　　進(jìn)一步完善對計算機科學(xué)與工程學(xué)院微信平臺的優(yōu)化完善和拓展，盡全力將我院微信平臺做到信息化、全面化、人性化。微信平臺是二級學(xué)院宣傳工作的重要途徑，微信平臺的優(yōu)化更是刻不容緩，為此，我院宣傳部在原有的基礎(chǔ)之上，加快對微信文章的更新速度并且提高文章的原創(chuàng)比例和文章圖文質(zhì)量，將我院官微打造成全面的宣傳平臺，更加便利于我院老師同學(xué)了解和閱覽。

　　三、工作展望

　　對于以往的工作，我們會及時做出總結(jié)并反思，去其糟粕留其精華，對于部門面臨的工作，我們會以最積極的態(tài)度并拿出我們最好的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，在日常工作中不斷完善宣傳部，將宣傳部打造為一個團結(jié)、高效、具有創(chuàng)新力量的優(yōu)秀部門。

　　計算機科學(xué)與工程學(xué)院團總支宣傳部

工作計劃 篇4

　　在春暖花開的季節(jié)里，我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時，我們迎來了更加生機勃勃的20xx年。在這新的一年中，我們將以更大的熱情投入到工作中來。現(xiàn)列出本學(xué)期工作計劃：

　　一、完成校團委布置的各項任務(wù)

　　1、每月團組織生活會學(xué)習(xí)

　　應(yīng)校團委的統(tǒng)一安排，本部將在新學(xué)期繼續(xù)組織同學(xué)們展開團組織生活會活動，在增進(jìn)同學(xué)相互感情的同時陶冶同學(xué)們的情操，加強同學(xué)們對團、對黨的了解，增加同學(xué)們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理，保證團組織生活會的質(zhì)量。

　　2、大型團組織生活會的舉辦

　　上學(xué)期，由本部舉辦的大型團組織生活會取得了積極的成果，受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團組織生活會活動，同時吸取上次大型團會的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)提高，努力把大型團組織生活會辦得更好。

　　3、五四評優(yōu)活動：

　　為迎接即將到來的五四青年節(jié)，相應(yīng)校分團委的號召，本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評選活動，通過評選活動開展五四愛國精神教育、發(fā)揚五四愛國精神，激勵同學(xué)們積極向上、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，同時樹立學(xué)習(xí)榜樣。

　　4、未入團學(xué)生的入團工作

　　針對部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國共青團，本部將于5月份創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會展開未入團學(xué)生的'入團工作，確保每一名志愿加入中國共青團的學(xué)生在通過審核后都有機會成為團的一員。

　　6、大三學(xué)生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準(zhǔn)備工作

　　針對大三學(xué)生即將走出校門步入社會，為避免他們在政治身份方面出現(xiàn)差錯，避免影響他們正常的就業(yè)與工作，組織部將于六月份展開大三學(xué)生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

　　二、完成本學(xué)院的各項工作

　　1、學(xué)生會換屆工作

　　經(jīng)過上學(xué)期校學(xué)生會的干部選拔，本部門暫時確定了3名優(yōu)秀新干。商學(xué)院學(xué)生會計劃在六月份開始學(xué)生會換屆，屆時組織部將配合全力學(xué)生會進(jìn)行換屆工作，便于下學(xué)年工作的正常開展。

　　2、配合創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

　　商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動，作為學(xué)生會的一部分，組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會的一切工作，齊心協(xié)力把本次比賽辦好。

　　新的一年帶來了新的希望，我們將在新的一年里做好本職工作、加強與校團委組織部和各個學(xué)院組織部部的聯(lián)系，爭取做好本學(xué)期的組織工作。

工作計劃 篇5

　　一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　本學(xué)期，我們要組織教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》, 學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，了解理論發(fā)展的最新動態(tài)，努力實現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”。要認(rèn)真分析區(qū)質(zhì)量抽查成績，研究寶安區(qū)的試題模式，總結(jié)得失，認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗，正確把握課改走勢，有意識地在教學(xué)中落實知識點。必須注重質(zhì)量，關(guān)注效益，實現(xiàn)理念與質(zhì)量的有效統(tǒng)一。

　　本照教學(xué)處提出的“只有發(fā)展了教師，才能發(fā)展學(xué)生;只有發(fā)展了學(xué)生，才能發(fā)展學(xué)校;有了教師的成長，才有學(xué)生的成長，學(xué)生與教師的成長都是第一位的”的理念。本學(xué)期我們要積極參與教學(xué)處開展的“現(xiàn)場點評比賽”;“粉筆字練習(xí)”;“教研培訓(xùn)(理論引領(lǐng)——課例實踐——備課回顧——總結(jié)提升)”;“教學(xué)論文與案例評比”等活動。進(jìn)一步提高我們的課堂教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)效率，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，養(yǎng)成平時愛動筆的習(xí)慣。我們每個教師本學(xué)期上交兩篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(三月底交一篇，期末交一篇。)。

　　二、常規(guī)教學(xué)

　　1、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要緊緊圍繞扎實、有效這一中心，重視語言文字的積累和訓(xùn)練，注重語言的.表達(dá)形式，突出語文學(xué)科的工具性。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽講習(xí)慣、回答問題、書寫習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣)的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，切實落實學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)效率。

　　教學(xué)過程要樸實。教學(xué)環(huán)節(jié)要合理簡化。教學(xué)手段要簡便實用。落實集體備課中單元主題的知識點。每篇課文依據(jù)課文內(nèi)容和知識點要有針性地設(shè)計課堂作業(yè)。努力實現(xiàn)“簡簡單單教語文，完完全全為學(xué)生，扎扎實實求發(fā)展”的教學(xué)理想。結(jié)合文本內(nèi)容做好讀寫結(jié)合，提高寫作能力。

　　2、備課

　　集體備課要重視主題單元教學(xué)，確定本單元的整體目標(biāo)，有效整合課內(nèi)外資源。每次集體備課之前每人必須做到先個體備課，然后再進(jìn)行交流探討。確定課件制作和集體備課的中心發(fā)言人，事先要有準(zhǔn)備，有計劃的落實，要認(rèn)真做好記錄。利用周三下午間堅持單周集體備課，雙周教研組活動，另外，每周至少利用一節(jié)空堂時間進(jìn)行集體備課，及時解決教學(xué)中的問題。

　　按照教學(xué)處的要求，在備課中我們要增強“四個意識”。⑴課標(biāo)意識：教學(xué)設(shè)計以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩;⑵學(xué)生意識：教師要改變教學(xué)設(shè)計的思維，要站在學(xué)生的角度來思考，要突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位;⑶反思意識：每一節(jié)教學(xué)后，要善于反思教學(xué)中的得與失，如果能隨手記下更好;⑷生活意識：我們的教學(xué)設(shè)計要走進(jìn)學(xué)生的生活，讓學(xué)生感悟生活，直至學(xué)會生活。我們每位教師都要努力讓學(xué)生喜歡自己，讓學(xué)生因喜歡而學(xué)習(xí)。備課時做好教科書的批注，要有知識點、重點詞句的理解、拓展內(nèi)容、板書設(shè)計等，要體現(xiàn)自己的教學(xué)特色和對文本的獨特感受。要通過備好課、上好課來實現(xiàn)質(zhì)量的提升。

　　作文備課要在作文之前至少提前一周進(jìn)行。教師利用準(zhǔn)備課針對本單元的作文題目要求，讓學(xué)生明確本次作文應(yīng)積累的語言文字材料和生活素材，明確題目要求，平日留心觀察周圍生活，積累生活素材;課內(nèi)外閱讀要注意學(xué)習(xí)相應(yīng)的表達(dá)方法，進(jìn)行語言積累。根據(jù)本次作文的要求，教師選擇典型習(xí)作，擇其精華，出示給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)其表達(dá)方法，然后教讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。教師批改作文后針對學(xué)生作文中的突出問題做好作文備課教案的記錄。進(jìn)行講評時，要指出存在的共性的優(yōu)缺點，選擇部分代表性的文章進(jìn)行講評，啟發(fā)學(xué)生對照自己的作文找到修改方向。

　　電子備課要充分利用多媒體教學(xué)資源，課件制作分工要明確，責(zé)任到人，做到提前一周資源共享，上課前一天要要根據(jù)需要調(diào)整教案和課件。

　　3、作業(yè)設(shè)置

　　日記：每學(xué)期日記不少于18次,多給學(xué)生練筆機會，以量變求質(zhì)變。

　　作文：每學(xué)期不少于8次(六年級除外)。

　　生字本：一課一練。

　　練習(xí)冊：一課一練。

　　以上作業(yè)嚴(yán)格按照教學(xué)處頒發(fā)的“作業(yè)批改要求”批改。

　　三、特色教學(xué)

　　1、國學(xué)經(jīng)典。為突出我校的辦學(xué)特色，把中華傳統(tǒng)文化教育作為石巖公學(xué)辦特色之一。語文教師應(yīng)以傳承中華傳統(tǒng)文化為己任，面向全體學(xué)生繼續(xù)深化語文學(xué)科傳統(tǒng)文化教育，加大學(xué)生對經(jīng)典文化的誦讀與積累，提升全體師生的文化底蘊，營造校園傳統(tǒng)文化氛圍。各年級老師要以校本教材《國學(xué)經(jīng)典誦讀》為主要內(nèi)容，堅持利用國學(xué)課的時間讓學(xué)生積累背誦，使學(xué)生達(dá)到張口能誦，提筆能用，迎接期中、期末的經(jīng)典誦讀質(zhì)量檢測，并要創(chuàng)造性地完成本學(xué)期德育處組織的“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

　　2、寫字教學(xué)。“人人能寫一手好字”是我們語文教學(xué)工作的重點，每位教師要有信心、有耐心、有恒心，要充分利用好中午寫字時間，精心指導(dǎo)學(xué)生，要長期堅持，培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時”的好習(xí)慣。要求學(xué)生的每次作業(yè)整潔、認(rèn)真，書寫規(guī)范。同時實行“一對一”輔導(dǎo)策略，每位語文教師要一對一地帶好學(xué)生，培養(yǎng)寫字尖子生。

　　四、讀寫訓(xùn)練

　　“培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣，厚實學(xué)生的閱讀人生”是本學(xué)期的工作重點。語文老師要加強學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)，加大學(xué)生的古詩文背誦訓(xùn)練力度。通過“讀報剪報評報”展評和“博客之星評比等各種形式推進(jìn)“讀寫結(jié)合”，進(jìn)一步提高學(xué)生讀寫能力和語文能力。

　　1、用好圖書館，安排學(xué)生定時、定點走進(jìn)圖書館閱讀圖書。加強班級圖書角建設(shè)，定時開展班級讀書會。要求學(xué)生每學(xué)期讀一本名著。開展第一屆“閱讀之星”評比活動。

　　2、各年級開建“閱讀寫作興趣班”，保證每周不少于兩課時。要培養(yǎng)“尖子生”。

　　3、為激發(fā)學(xué)生寫作興趣，每個班本學(xué)期要上交兩篇優(yōu)秀作文電子上交教學(xué)處，由教學(xué)處統(tǒng)一組織向外投稿。一次在3月底，一次在5月中旬(每班每次上交優(yōu)秀作文電子稿不少于1篇)。一定要確保質(zhì)量。

　　4、充分利用好教材，教給學(xué)生寫作技巧，實現(xiàn)讀寫結(jié)合，加大學(xué)生練筆機會，將積累與運用有機結(jié)合。

　　5、加強“五彩石”文學(xué)社的管理工作,各位教師要求學(xué)生每月至少投稿一次。

　　6、組織四、五、六年級現(xiàn)場作文競賽，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

　　五、畢業(yè)班工作

　　本學(xué)期是小學(xué)學(xué)習(xí)的最后階段，教學(xué)時間緊，要總結(jié)上一年的經(jīng)驗，認(rèn)真研究區(qū)里的出題方向，瞄準(zhǔn)區(qū)質(zhì)量抽測，要體現(xiàn)省時高效的特點。一方面要扎扎實實地抓好平時的教學(xué)工作爭取做到“堂堂清，課課清”;另一方面要以教材為本，以學(xué)生為本，本著“突出重點，簡化頭緒”的指導(dǎo)思想。六年級教師要及早做好復(fù)習(xí)計劃，及早歸類整理，責(zé)任分工到人。有的放矢地作好知識的歸類、整理工作，提高復(fù)習(xí)效率。在復(fù)習(xí)之前要了解學(xué)生掌握知識的情況，既要找到學(xué)生普遍存在的不足，又要發(fā)現(xiàn)個別的不足，針對這些情況精心設(shè)計教學(xué)程序，合理安排復(fù)習(xí)時間。復(fù)習(xí)中要創(chuàng)設(shè)各種語言情境和生活情境，引導(dǎo)學(xué)生在原有知識積累的基礎(chǔ)上最大程度地去運用、拔高，確保向?qū)W校交上比較滿意的答卷。

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