合唱隊工作計劃

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的合唱隊工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合唱隊工作計劃1

　　為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立學校合唱隊。為了使活動順利高效的開展，現將本學期活動情況作以下安排：

　　一、活動目標：

　　1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

　　2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

　　3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

　　4、展示我校的素質教育和精神風貌。。

　　二、學生現狀分析：

　　剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。

　　三、訓練方法及過程：

　　訓練為了提高，提高為了表現。訓練要有手段，合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

　　（一） 科學正確的氣息訓練

　　氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

　　（二）重視發聲訓練

　　每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

　　（三）努力做到字正腔圓

　　正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

　　（四）音準訓練：

　　音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的'方法，讓學生先學低聲部旋律。

　　四、合唱曲目的選擇。

　　本學期，合唱隊將排練健康向上，積極進取的合唱歌曲。將和聲訓練作為重點。活動地點： 音樂教室

　　五、活動準備

　　理解歌曲意境，并為學生復印好歌紙

　　六、活動內容。

　　第二周：召集小組成員開會，布置活動內容。提出注意事項，嚴格小組活動。 第三周|：《感恩的心》

　　第四周：《感恩的心》

　　第五周：《感恩的心》

　　第六周：欣賞

　　第七周：《土家民歌》

　　第八周：《土家民歌》

　　第九周：五一長假

　　第十周：《土家民歌》

　　第十一周：《中國少年先鋒隊隊歌》

　　第十二周：《中國少年先鋒隊隊歌》

　　第十三周：《猜調》

　　第十四周：《猜調》

　　第十五周：《猜調》

　　第十六周：《歡樂頌》

　　第十七周：《歡樂頌》

　　第十八周：總結

　　為了豐富校園文化生活，挖掘學生的音樂潛能，提高其音樂修養及自身素質，培養他們的集體觀念。特在新學期組建校合唱隊，使學生掌握科學的發聲方法，會唱部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。

　　二0xx年三月十七日

合唱隊工作計劃2

　　大學生藝術團為期一周的戶外招新即將結束，合唱隊也迎來了一批新的音樂愛好者。經團里成員反映，去年合唱隊的節目多以紅歌、民樂為主，顯得過于呆板，所以今年在曲風方面準備在去年的基礎上多加入一些流行元素，現計劃如下：

　　1.每周在老師的帶領下至少上一節聲樂課。練習發聲，增強節奏感，補充基本樂理知識（具體時間綜合老師和學生的`課程安排再定）。對于現在的大學生來說，唱歌已經不再是一項特長，隨便一個人跟著音**能哼上幾句，因此對于合唱隊來說，要想用唱歌來征服他們，首先必須打下堅實的基礎，這樣才能提高演出的整體水平。

　　2.每個月在老師的帶領下至少練習一首新歌。一方面對所學的樂理知識在學習新歌的過程中進行鞏固，另一方面為不定時的演出做準備，減輕演出前期密集排練的壓力。去年的畢業生晚會由于演出前期密集排練，不少成員嗓子都吃不消，希望今年有計劃的排練能有效避免類似情況的發生。

　　3.加強形體方面的練習。去年排練中遇到的一大問題是合唱隊成員肢體過于僵硬，在舞臺上不夠靈活，在演出時給人的感覺過于拘謹；此外今年合唱隊在歌曲選擇方面也希望能夠更加青春活力一點，所以想要在唱好歌曲的基礎上加強對形體方面的練習。

　　藝術團本身就是一個大家庭，就合唱隊而言，可以從聲樂隊那里吸取一些流行元素，同時也可以跟禮儀隊、舞蹈隊練習形體，增強舞臺表現力，還可以從器樂隊、民樂隊那里學習更多的樂理知識，讓歌唱更加的精準……所以，在新的一年里，合唱隊會和其他隊成員相互學習、共同進步，爭取在新的一年里會收獲更多不一樣的精彩。

　　合唱隊

　　xx年x月x日

合唱隊工作計劃3

　　一、指導思想

　　為了全面推行素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。

　　二、活動設想、措施、

　　1、基本功訓練教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

　　2、學生藝術修養的培養通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養學生高尚的'情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。

　　3、聲部和諧訓練由于小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

　　4、擴大知識范圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。

　　三、 負責活動成員：

　　陳媛媛、陳瑤、盧金麗。

　　四、活動安排

　　為了使合唱活動順利高效地開展，現將本學期活動情況安排如下：

　　（一）活動主題：

　　包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。

　　（二）活動目標：

　　1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

　　3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

　　（三）參加對象：

　　在學校的所有學生中進行選拔，人數在30-40人左右。

　　（五）活動地點：

　　學校舞蹈教室

　　（六）活動準備：

　　提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌紙。

　　（七）活動要求：

　　（1）作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；

　　（2）每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；

　　（3）每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

　　（4）每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；

　　（5）每位隊員將合唱團發給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。

　　五、活動過程設計

　　（一）訓練教師：由學校專職音樂教師擔任教學，其他擅長的老師協作。

　　（二）訓練內容：

　　用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音；規范學生的合唱姿態和舞臺造型；五首高質量的少兒合唱歌曲。

　　（三）訓練方法及過程：

　　1、聲音的訓練

　　2、音準訓練

　　3、合唱表現的四種手段。

　　（1）連唱

　　（2）跳唱

　　（3）強而有彈性

　　（4）不連不跳

　　4、節奏訓練

　　5、咬字與吐字的訓練

　　6、歌曲的學習

　　六、教學進度：

　　九月份教學進度：常規訓練

　　第一周：培養學生學習合唱的興趣，建立訓練常規。

　　第二周：發聲訓練，學習和鞏固正確、科學的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。

　　第三周：復習簡單的發聲訓練（連音、跳音）

　　第四周：復習處理作品《小白船》。

　　十月份教學進度：訓練發聲技巧

　　第一周：發聲訓練（連音、跳音）復習《娃哈哈》。

　　第二周：發聲訓練（難度適當增加的連音、跳音）。

　　第三周：處理鞏固輪唱《牧童》，并表演。

　　第四周：發聲訓練。

　　十一月份教學進度：排練作品

　　十二、一月份教學進度：作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。 計劃選排合唱曲目：

　　《七色光之歌》、《歌聲與微笑》。

合唱隊工作計劃4

　　一、指導思想

　　為了幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能，促進學生全面素質的提高，豐富學生的課余生活，使校園充滿歡樂和生機，擴大學生的音樂視野，增進學生的音域知識，使學生在潛移默化中提高藝術修養，并培養學生的團結合作精神，學校決定在全校選拔一批學生組建校合唱隊。 二、基本情況

　　我校現有學生74人，其中女生24人，大多數學生熱愛生活、積極向上; 教職工9人，年輕教師占45%.學校整體業余素養要求較高，發展空間較大，因此，組建學校合唱隊，既有利于全校師生藝術素養的提高，又符合學校發展規劃。 三、目標任務

　　本學期活動的主要內容是對學生進行聲音和氣息的訓練，掌握幾首難度比較大的合唱歌曲，由于學習任務緊張，所以一周只能安排兩次訓練，這對于合唱訓練來說時間是遠遠不夠的，要想在有限的時間內取得良好的學習效果，就要有科學有效的訓練方法和計劃。 1.基礎訓練，氣息、發聲的方法，音準訓練等都是至關重要的，只有這些基本的技能提高了才能提高學生的表現能力。

　　2.作品的選擇應由易漸難，不宜多，但求精，挑選一些好聽又容易上口的'歌曲。 三、具體措施

　　1.教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。 2.聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術的美妙。 3.訓練學生掌握一定的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統一，達到口型的統一，進而達到聲音的統一。

　　4.采取“走出去，請進來”的方法，虛心向別人請教，不斷提高演唱水平。

　　5.合唱隊設有隊長和聲部長，有隊長和聲部長協助老師來進行日常的組織考勤工作。

　　6.由于合唱隊的聲音是否優美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力，因此，每個合唱隊員都應該有團結合作的精神，對于每次的排練都不能無故缺席。

　　7.訓練時間：每星期一、三下午第六節課。

　　四、合唱隊隊員名單：

　　黃建海 高天海 黃延倉 高宏明 許先寶 許承臻 杜夢成 黃彥菠 黃宗鵬 黃 倩

　　王 燕 張麗娟 范希梅 梁延文 杜耀凱 許新發 高 毅 岳 樂 杜亞紅 黃彥翔 岳 歡 黃建森 梁 鐸 杜東什 杜 涓 靳媛淵 蔣恩奇 杜雅波 杜劍鋒 杜 悅 岳 娜 楊彩萍 杜 林 杜國慶 曾成龍 梁年龍 杜 健

　　附：具體活動安排表

　　榆中縣天池峽福和希望小學杜 棟 許成旺 梁立偉 杜 雙 黃彥澤

　　20xx——20xx學年度第二學期合唱隊活動安排表

合唱隊工作計劃5

　　為了豐富學生的課余生活，使校園充滿歡樂和生機，擴大學生的音樂視野，增進學生的音域知識，使學生在潛移默化中提高藝術修養，進而從中培養學生的團結合作精神，學校決定在七年級、八年級中選拔一批學生組建校合唱隊，由姜艷麗老師擔任教學工作。

　　根據學生的實際情況，制定了以下計劃。

　　一、要求

　　1、參加合唱隊的同學除自愿報名參加外，還應通過必要的挑選，應具有一定的演唱能力，尤其是音色和音準的要求一定要達到。

　　2、合唱隊設有隊長和聲部長，有隊長和聲部長協助老師來進行日常的組織考勤工作。

　　3、由于合唱隊的聲音是否優美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力，因此，每個合唱隊員都應該有團結合作的精神，對于每次的排練都不能無故缺席。

　　二、內容安排

　　1、基礎訓練，氣息、發聲的方法，音準訓練等都是至關重要的，只有這些基本的技能提高了才能提高學生的表現能力。

　　2、作品的`選擇應由易漸難，不宜多，但求精，挑選一些好聽又容易上口的歌曲。

　　三﹑合唱隊的組織和排練

　　合唱隊的組織包括合唱隊員的選拔、合唱隊聲部的組成和排列形式、合唱曲目的選擇。

　　(1)學校合唱隊員的選拔，一般要求隊員有一定的音樂素質，音準、節奏感和樂感要好，嗓音無毛病，音色圓潤、發聲自然。

　　(2)合唱隊的人數可在15～30人之間，各聲部人數可視情況而定，但低聲部音量不能超過高聲部。

　　(3)合唱曲目應挑選有藝術性、思想性、民族特色、適合中學生學唱的中外藝術歌曲和少兒歌曲，并應及時補充有時代特點的優秀創作歌曲。使合唱隊在排練過程中能不斷發展藝術鑒賞力，提高合唱水平。還要注意曲目難度應使合唱隊能勝任。

　　合唱隊的排練包括合唱發聲訓練和歌曲排練二部分。合唱發聲訓練一般要達到以下目的：

　　(1)學會用氣息支持歌唱。

　　(2)掌握一定的發聲方法后逐漸擴展音域。

　　(3)盡量使合唱聲音協調，在音色、音量、發聲位置上使各聲部統一和平衡。

　　(4)提高合唱隊員的音樂素質，不斷在音準、節奏和樂感上有所進步。

　　以上要求應在長期訓練中逐漸做到，教師應根據合唱隊情況制訂相應的訓練計劃。歌曲排練可按以下步驟進行：排練前，教師應先對歌曲作詳盡的分析，設計好歌曲的處理方案。如歌曲的基本風格和情緒基調、音色有何要求，音量有否變化，速度有否改變，還有樂句或樂段的銜接，氣口的統一等。對排練中可能出現的難點要有足夠的估計。對指揮的基本圖式和有關技術也應熟練掌握。然后方可開始進入排練。

　　排練時，先讓隊員在伴奏下輕聲視譜，輕唱是為保護嗓音，也更易找到歌唱的感覺。多聲部歌曲應讓各聲部先單獨視唱數遍，然后盡量讓各聲部一起視唱，以培養合唱隊員敏銳的聽覺和和聲感覺。如遇難度較大的部分，可適當分聲部多唱幾遍。歌譜基本唱熟后可輕唱歌詞，多聲部歌曲仍可按以上方法視唱，直至熟練地唱會全曲。接著可按教師的方案對歌曲進行細排，直至基本上達到預定要求。在整個排練中，音準、節奏、聲音的和諧以及歌曲的情緒始終是教師注意的重點。以上排練過程可視情況分數次完成。

合唱隊工作計劃6

　　合唱是和諧之音，是和諧的群聲，可以說是藝術魅力與社會感染力相結合的高雅藝術，所以合唱社團本學期將繼續“唱響和諧”的宗旨展開如下活動。

　　一、招新計劃

　　隨著新一學期的開始，又有一大批新鮮的血液注入，此時正是社團招兵買馬的好時機。所以應院社聯的要求，今年我們將不再用以往的招聘方式，而是準備以"live show"的形式來招新，讓更多新生認識我們合唱團。

　　二、內部建設

　　上學期的管理制度存在許多漏洞，所以這學期將重新改革管理制度的方法。

　　1.制定新成員花名冊：及時建立起合唱社團成員信息的電子及紙質檔案，以便于組織和管理。信息內容包括：姓名、班級、性別、所在系部、特長或愛好、曾獲獎項、聯系電話。在此基礎上嚴格執行考勤工作。

　　2.嚴格按照《合唱團獎罰制度》進行獎罰，對于平時表現優秀、培訓積極認真的進行相應的獎勵。平時表現非常出色的，在期末授予“優秀成員”或“優秀干事”等稱號。

　　三、訓練計劃

　　1.基礎訓練

　　每周二下午2：00—4：30進行聲樂培訓，并邀請專業老師進行基礎訓練與指導。基礎訓練是培養成員合唱能力的重要環節，直接影響到日后合唱的效果，所以必須予以重視。通過每周的練習，讓成員盡快進入美聲發聲的狀態，從而提高唱歌時發聲的調控能力。

　　單調的基礎訓練會讓成員產生厭倦心理，所以結合上學期的不足與缺點，下學期在訓練的過程中會適當的安排學習各類合唱曲目，豐富平常枯燥的聲樂課程。

　　2.歌曲訓練

　　下學期準備訓練的合唱曲目有：《茉莉花》、《海上花》、《在期望的田野上》（在其中任選1—2首）。

　　四、活動計劃

　　1.在新生軍訓中后期或末尾準備繼續開展”唱響綠營“拉歌比賽。讓新生盡快打成一片，團結互助。

　　2.積極參加岳陽職院舉辦的'各大型活動，從而進一步提高合唱社團的知名度。

　　3.多開展與社團之間的合作，例如與舞蹈社團共同舉辦別出心裁的歌舞類比賽。俗話說得好“三個臭皮匠賽過諸葛亮”。

　　五、創新

　　為加強成員們的興趣，同時也為各種匯演提前練兵，可以引導或指導成員們發揮各自的才智，大膽突破、勇于挑戰、與實際相結合打造出一些新穎的活動。

　　相信在所有人的團結一致與共同努力下，我們一定可以把合唱社

　　團向一個更高的階層發展。我們會在實踐中不斷探索、不斷總結經驗，形成新的認識，取得更優秀的成績。

　　護理學院團總支合唱團

　　20xx.06.08

合唱隊工作計劃7

　　為了加強學校藝術教育，豐富校園文化生活，提高學生素質和藝術修養，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，使學生掌握科學的發聲方法，提高學生的音樂感受力和表現力，培養學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的音樂視野。為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立學校合唱隊。在三、四，五，六年級中選拔學生組建校合唱隊，著眼全體、兼顧特長，自愿報名與選拔，普及與提高相結合，讓更多的喜歡合唱的學生能夠進入到合唱隊中來。在活動過程中，嚴格實施訓練，力爭在本學期末使此項活動不僅初具規模，而且小有成效。為了使活動順利高效的開展，現將本學期活動情況作一下安排：

　　一、訓練目的：

　　1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱少兒合唱歌曲，提高學生的音樂修養和自身素質。

　　3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

　　二、訓練方法與內容：

　　(一)基本訓練:氣息、發聲方法等，努力提高合唱隊員的表現能力。訓練為了提高，提高為了表現。為了解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進行一些必要的集體訓練。

　　1、訓練隊員統一的姿勢。(站姿、坐姿)

　　2、訓練隊員正確、統一的呼吸，在練習中向學生時時提及氣息的控制。

　　3、掌握了氣息的控制后，進行發聲的練習，發聲練習曲由淺至深，簡單到復雜。4、配合著歌曲擴展音域，訓練隊員的`聲音和技巧。

　　(二)練習優秀少兒合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。

　　三、訓練時間：

　　每周一下午第七節課訓練

　　四、訓練地點：

　　音樂教室

　　五、教學內容安排：

　　1、講解合唱的一些基本知識，將學生分高低聲部，培養學生學習合唱的興趣，建立訓練常規

　　2、發聲訓練，學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿，坐姿，口型，表情)。

　　3、學習簡單的發聲訓練(連音、跳音)，學習三度音程二聲部合唱練習曲

　　4、復習簡單的發聲訓練(連音、跳音)，學習三度較復雜二聲部合唱練習曲。

　　5、學習作品二聲部合唱《螢火蟲》。

合唱隊工作計劃8

　　為豐富學生的校園文化生活，加強學生的精神文明與校園文化建設，激發學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美情操、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立三年級七班合唱隊。

　　學生情況分析：

　　本班共有56名學生，大部分學生喜歡唱歌，有的學生音準較好、音色較美、形象好，是合唱隊的主力。

　　活動目的：

　　1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱校園歌曲參加校內外各種形式演出、比賽，提高廣大同學的藝術修養和藝術興趣。活躍校園文化生活，加強與社會各界廣泛的藝術、文化、信息和思想交流。 3、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

　　4、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

　　活動計劃：

　　第一階段：重視學生的基本功訓練。

　　這里面包括學生學習良好的'歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等，主要由音樂老師在課堂上指導練習。因為聲樂不同于其他學科，是一門抽象的、綜合的藝術。教師邊范唱邊指導，并根據每個學生的不同條件和發聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學，使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。

　　第二階段：歌曲的演唱。

　　為了滿足我們學校內外組織的各種文藝活動需要，并給每個學生一個鍛煉、展示自我風采的機會。我將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如：獨唱、重唱、對唱、小合唱等，本次排練曲目為《紅星照我去戰斗》。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學生聽覺和樂感的培養，更有利于發展學生的綜合音樂素質。

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