初三工作計劃

時間：2024-07-01 19:36:28 工作計劃我要投稿

實用的初三工作計劃四篇

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一起對今后的學(xué)習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的初三工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。

實用的初三工作計劃四篇

初三工作計劃篇1

　　一、基本情況

　　從總體情況來看,我班大多數(shù)同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習缺乏動力,厭學(xué),紀律渙散,給班級的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

　　二、本學(xué)期班級目標:

　　1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進學(xué)習方法,竭盡全力提高學(xué)習質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習,以學(xué)校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)中考目標。

　　2、抓好學(xué)風、班風、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

　　3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

　　4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。

　　5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好教室、清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習慣。

　　6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。

　　7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

　　三、主要措施:

　　1、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立"中考信息欄"、"我們的風采"、"學(xué)習園地"、"讀報角"等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。

　　2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為范》的學(xué)習,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

　　3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的"大嘴"現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時注意學(xué)習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習效率,并使每個人都能參與到學(xué)習中去。每個月后對有進步的學(xué)生給予適當獎勵。

　　4、充分利用班會、課間等時間,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求,注意每個細節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學(xué)習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

　　5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的'對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有"你追我趕"的比學(xué)風格。課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學(xué)習單元之后根據(jù)老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,成績的提高自然是水到渠成。

　　7、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學(xué)生"動之以情,曉之以理"。

　　8、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),在中招體育加試中取得好成績。

　　9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

　　10、加強家校聯(lián)系,勤和家長電話聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。

　　11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài),根據(jù)每個學(xué)生的實際學(xué)習水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習指導(dǎo)意見,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,可以將學(xué)習程度相近的學(xué)生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

　　12、加強"差生"的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及"一幫一"等方式,不僅是對于后進生,而是對于班里每個層面的學(xué)生都應(yīng)不定期

　　四、學(xué)期月份安排：

　　二月份:新學(xué)期開學(xué),注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。

　　三月份:結(jié)合"學(xué)雷鋒、做好事"等活動,對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學(xué)習《德育考核細則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。

　　四月份:進行各學(xué)科的學(xué)習專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上,好好復(fù)習考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。

　　五月份:結(jié)合"五一"和"五四"的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。"五一"長假對學(xué)生進行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習、按時交作業(yè),迎接中考等。

　　六月份:指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習計劃,積極復(fù)習,考好畢業(yè)考試。學(xué)期總結(jié),畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。

初三工作計劃篇2

　　一、學(xué)生基本情況分析

　　本學(xué)期我擔任A、B兩個班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，其中B班的基礎(chǔ)普遍較差，大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，所以在教學(xué)中應(yīng)更要又耐心去輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣，做到因材施教，使學(xué)生在知識，能力，技能上都得到提高。

　　二、教學(xué)總體目標

　　義務(wù)教育階段的化學(xué)課程一提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為主旨，激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究的能力，是學(xué)生獲得進一步學(xué)習和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能；引導(dǎo)學(xué)生認識化學(xué)在促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用，通過學(xué)習化學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會責任感提高適應(yīng)未來社會的能力。

　　三、知識與技能

　　1、認識身邊一些常見物質(zhì)的.組成，性質(zhì)及其社會生產(chǎn)和生活中的作用，能用簡單的化學(xué)語言予以描述。

　　2、形成一些最基本的化學(xué)概念，初步認識物質(zhì)的微觀構(gòu)成，了解化學(xué)變化的基本特征，初步認識物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。

　　3、了解化學(xué)與社會和技術(shù)的相互聯(lián)系，并能以此分析有關(guān)的簡單問題。

　　4、初步形成基本的化學(xué)試驗技能，能設(shè)計和完成一些簡單的化學(xué)試驗。

　　四、過程與方法

　　1、認識科學(xué)探究的意義和基本過程，能提出問題，進行初步的探究活動。

　　2、初步學(xué)會運用觀察，實驗等方法獲取信息，能用文字、圖表和化學(xué)語言表述有關(guān)的信息，初步學(xué)會運用比較，分類，歸納，概括等方法對獲取的細細進行加工。

　　3、能用變化與聯(lián)系的觀點分析化學(xué)現(xiàn)象，解決一些簡單的化學(xué)問題。

　　五、具體措施

　　1、加強試驗的教學(xué)。

　　2、積極開展化學(xué)課外活動。

　　3、加強化學(xué)用語的教學(xué)。

　　4、重視元素和化合物知識的教學(xué)。

初三工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)用“三個學(xué)會”目標指導(dǎo)校園生活，配合政教處挖掘和整合好各種教育資源，開展多種形式的主題教育活動，提升學(xué)生素養(yǎng)，促進學(xué)生個性與特色發(fā)展。強化常規(guī)教育和管理，提升學(xué)生的綜合能力。

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　本學(xué)期初三班共34人，其中住校12人，走讀22人，上學(xué)期總體表現(xiàn)良好，小中考成績令人較為滿意，但有個別學(xué)生仍需進一步加強。

　　三、重點工作：

　　1、配合政教處開展“三項”常規(guī)評比，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)“他律—自律—無律”的轉(zhuǎn)變。

　　2、配合政教處推進“三個學(xué)會”目標的落實。

　　3、組織“輝煌六十年—慶祝新中國成立60周年”系列活動。

　　4、配合政教處表彰在各個方面學(xué)有專長的學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展。

　　四、將采取的措施

　　1、加強后進生管理：

　　面向全體，分類施教，加強對學(xué)困生（耿威、田鵬南）的輔導(dǎo)，從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生，幫助他們及時有效的提高學(xué)習成績。

　　2、及時與任課老師溝通

　　班主任工作不是孤軍奮戰(zhàn)，需及時與任課老師的溝通，取得任課老師的支持與配合，這樣才能有效而穩(wěn)定的'提高班級學(xué)生成績。

　　3、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

　　經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育保持聯(lián)系，互通有無，促進班級全體同學(xué)共同進步。

　　4、及時與學(xué)生談話

　　經(jīng)常與學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在和出現(xiàn)的問題，以便及時解決。

　　五、每月工作重點：

　　九月份

　　1、收心教育

　　2、配合學(xué)校相關(guān)部門開展流感秋季防控工作

　　3、主題教育：“安全第一課”

　　4、組織收看法制教育片《青澀記憶》

　　5、引導(dǎo)學(xué)生慶祝教師節(jié)

　　十月份

　　1、主題活動：慶祝新中國成立六十周年系列活動（一）

　　2、家長講壇開講

　　十一月份

　　1、“三個學(xué)會”校本劇征集

　　2、期中考試動員、舉行、小結(jié)

　　3、法制主題教育

　　十二月份

　　1、配合學(xué)校有關(guān)部門開展主題活動：歌詠比賽—慶祝新中國成立六十周年系列活動（二）

　　2、開展辭舊迎新活動

　　3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育

　　一月份

　　1、期末考試動員

　　2、學(xué)期結(jié)束工作安排

　　3、結(jié)業(yè)典禮表彰學(xué)生

　　初三班在過去的4個學(xué)期中，能夠做到團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，取得比較優(yōu)秀的成績，但還有很多需要進一步完善的地方，比如：開窗通風、課桌排放等，我相信：沒有最好，只有更好，只要能以人為本，以金子般的愛心對待學(xué)生，多一份尊重、寬容、理解，善待每一位學(xué)生，力爭在明年的中考中有10人達到南師附中的錄取分數(shù)線，再有10人達到南外、金中、13中等名校的分數(shù)線，最后還有10人能達到揚子中學(xué)或同等學(xué)校的分數(shù)線，初三班的明年更輝煌！

初三工作計劃篇4

　　為更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校的工作安排和所帶班級的學(xué)生情況，特制訂如下的教學(xué)工作計劃。

　　一、教學(xué)任務(wù)內(nèi)容分析

　　本學(xué)期時間較短，只有14周的學(xué)習時間，學(xué)生們就要參加中考會考了，所以復(fù)習任務(wù)還是非常重的，要把所學(xué)的四冊內(nèi)容全部完成基礎(chǔ)知識的梳理，還要有專題的復(fù)習，還要有模擬檢測考試等。因此我除了合理安排復(fù)習內(nèi)容和利用好課堂時間外，還需要積極動腦想辦法讓班主任和課代表幫助我落實一些僅憑個人能力和精力無法完成的一些工作，比如早自習的背誦，我可以提供內(nèi)容，讓課代表具體實施，班主任督促，有布置，有落實，有檢查。真正把基礎(chǔ)知識梳理全面，扎實有效。

　　二、時間進度大致安排

　　第一輪的基礎(chǔ)知識梳理：七上的復(fù)習內(nèi)容需要6節(jié)課，兩周時間；七下內(nèi)容6節(jié)課，兩周時間；八上和八下6課時，兩周時間。中間有兩次的單元檢測，用時在一個本月的時間。

　　第二輪的專題復(fù)習：十個專題，用時3周時間，再加一次模擬檢測。

　　第三輪綜合復(fù)習，兩周時間。

　　三、課堂復(fù)習模式

　　對于基礎(chǔ)知識的梳理，采用學(xué)案的形式，三個模塊組成，基礎(chǔ)知識梳理、典型例題和達標檢測，側(cè)重在第一塊的梳理上，要求學(xué)生必須在課本上找到相應(yīng)的`文字內(nèi)容，還必須背記住，應(yīng)該有檢查的效果落實情況，主要是不放過每組的5、6號學(xué)生的掌握和識記情況。抽查一部分學(xué)生的完成情況，每次不定號，隨機進行課堂抽查，完不成的嚴格懲罰。如果有同步作為教輔材料，那就在自習課上讓學(xué)生進行習題的練習。加深鞏固所學(xué)。

　　對于二輪的專題復(fù)習，也是采用學(xué)案的方法，但內(nèi)容側(cè)重在典型例題和習題選擇上，注重知識點考查的分析和答題技巧的歸納。

　　第三論綜合模擬檢測，則重在全面模擬中考的形式和樣式，訓(xùn)練學(xué)生的答題速度和規(guī)范。

　　四、預(yù)期目標

　　希望最后的中考能完成學(xué)校規(guī)定的目標，學(xué)生們都能考出理想的成績。

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