精選教務(wù)年度工作計劃12篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的教務(wù)年度工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
教務(wù)年度工作計劃 1
本學期教務(wù)處將根據(jù)學校工作計劃,以建設(shè)文明和諧的新二中和淮北市一流的初級中學為目標,不斷更新教育觀念,狠抓教學常規(guī)管理,積極推進課程改革,進一步提高我校的教育教學質(zhì)量。
本學期教學時間共20周,除去五一長假、中考、高考及期中、期末考試外,實際教學時間不足18周,即不到90天。時間緊、任務(wù)重,主要工作安排如下:
一、做好教務(wù)常規(guī)工作:
1、做好開學前的各項準備工作,如:教材、教本、備課簿、磁帶、教研記錄本及課程安排的準備與發(fā)放。本學期課程表基本不動,需要調(diào)整的作另行通知。
2、開學初,嚴格按程序做好學生的轉(zhuǎn)學、借讀、休學工作,做好記錄并及時更新學生登記表,及時提供準確的班級學生人數(shù)以及學生情況,堅決杜絕私自安插學生進班現(xiàn)象。要根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)學、休學、退學、親屬就學的幾點規(guī)定》做好初一、初二、高二年級轉(zhuǎn)學及借讀生的考試、選取、收費、分班工作。
3、學籍室要加強學籍管理,嚴格執(zhí)行休學、復學制度。
4、認真組織好各級各類考試。本學期我校將主辦淮北地區(qū)十六校期中聯(lián)考,要求各項準備工作要嚴謹細致,尤其是試卷印刷要絕對保密,盡可能避免在試卷印刷質(zhì)量及試卷分發(fā)上出現(xiàn)問題。
5、電教室、實驗室、語音室設(shè)備要管理維護好,使用好,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
6、圖書室要認真做好教材以及教學資料的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作。同時對公共圖書嚴格執(zhí)行借閱制度,安排好借閱時間。
7、醫(yī)務(wù)室要認真做好常見病預防工作,依據(jù)常規(guī)對全體學生進行體檢和“三防”教育,積極做好學生身體的保健工作。
8、文印室要認真完成教師教學所需的各種練習、資料、試卷的印制工作以及學校所需的各種計劃、表冊、制度的印制工作。
9、認真做好高三畢業(yè)班學生的信息采集、體檢、報名、志愿、填表、涂卡以及畢業(yè)證書的填寫、驗章、建擋等各項工作。
10、做好課務(wù)協(xié)調(diào)工作。教師外出開會、進修、學習、聽課等,教務(wù)處要主動為他們安排好課務(wù),以保證教學秩序正常。同時要認真做好工作量的統(tǒng)計與核算。
二、加強教學常規(guī)管理
本學期教務(wù)處將繼續(xù)以“三化”(即制度化、科學化、規(guī)范化)進行教學常規(guī)管理。以“團結(jié)合作、勤奮務(wù)實、嚴明紀律、規(guī)范行為、優(yōu)質(zhì)高效、富于創(chuàng)新”為常規(guī)管理的指導思想,努力實現(xiàn)各個教學環(huán)節(jié)的最優(yōu)化。
1、備課本學期繼續(xù)落實備課制度。教師備課要有兩節(jié)的提前量,同一年級組要統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)。每位教師都必須認真?zhèn)湔n,撰寫好教案,堅決杜絕無教案上課、照抄照搬教案、使用舊教案,提倡寫電子教案。工作五年以下的教師,要寫詳案,注重規(guī)范;工作五年以上教師,可以采用簡案,在規(guī)范的基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新。每節(jié)教案后,應(yīng)有教學反思筆記,反思筆記簡明扼要,但至少應(yīng)有一點感想。教務(wù)處在學期初、期中、期末對教案進行檢查或抽查,將檢查結(jié)果在全體教工會上進行通報,并作為頒發(fā)教學質(zhì)量獎的'依據(jù)之一。
2、上課本學期將繼續(xù)深化課堂教學改革,更新教師的教學觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,變教為誘,變學為思,在課堂教學中發(fā)揮教師的主導作用,樹立學生的主體地位,讓素質(zhì)教育占領(lǐng)課堂教學的主陣地。在整個課堂教學中,本學期將倡導“精講、善導、激趣、引思”的課堂八字要求,推行“設(shè)問、研討、答疑、訓練、反饋”五步一體的教學模式。積極探索運用啟發(fā)式教學法、導學教學法、情境教學法、愉快教學法等先進教育方法,利用現(xiàn)代化教學媒體優(yōu)化教學活動,使教學過程達到最優(yōu)化。
3、輔導本學期學校將加強對學生早晚自習的組織管理,科任教師要增強管理意識,保證良好班級秩序,教師輔導期間禁止外出和在走廊內(nèi)逗留,切實履行早晚輔導的職責。
4、作業(yè)與批改從學校實際出發(fā),減輕學生的課業(yè)負擔,教師要布置適量的書面作業(yè)并做到及時批改。提倡面批。作業(yè)要有恰如其分的批語,以促進師生之間的交流。
5、教學反饋本學期教務(wù)處將組織有關(guān)人員繼續(xù)深入課堂聽課,加強檢查,召開學生座談會、家長座談會,發(fā)放教師教學評價表,對教師進行客觀、公正的評價。召開教師座談會,反饋學生對教學的意見、建議,提倡教師在教學工作中以各種形式收集學生建議,努力提高教學業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將根據(jù)期中、期末考試及抽考分析教學情況。考試是教學反饋的有效手段之一,教務(wù)處再次提出如下要求:
①嚴明考風考紀,嚴禁無故缺考,嚴控應(yīng)付考試提前交卷現(xiàn)象,確保考試起到促進學習推動教學的目的。
②本學期七年級、八年級的期中、期末考試都將繼續(xù)采用聯(lián)考試卷,要嚴把監(jiān)考、評卷、核分、成績匯總、質(zhì)量分析五關(guān)。
6、教師考核。
學期末,依據(jù)常規(guī)檢查、教師工作態(tài)度、學校檢查、教研組活動情況,將對所有教師進行考核、評定,對優(yōu)秀教師要給以表揚,對存在不足的教師給予批評。
三、認真搞好教科研工作
1、繼續(xù)完善“教研活動日”制度。每個教研組要根據(jù)“校本培訓”的具體要求制定出切實可行的計劃,活動要有具體內(nèi)容,并認真做好活動記錄。
2、繼續(xù)舉辦展示課、匯報課、公開課、觀摩課、特色課來提高教師課堂教學水平。
3、選拔一部分優(yōu)秀教師上好專題課、示范課,并向上級教研部門推薦,盡快推出一批有影響的名師。
4、繼續(xù)落實聽課、評課、議課制度。實行不定時抽查聽課,要求校級領(lǐng)導聽課25節(jié),中層以上領(lǐng)導、教研組長聽課20節(jié),其它教師聽課15節(jié)以上。
5、教研組要開展適合本學科,能提高學生學習興趣的活動或比賽。七年級、八年級要繼續(xù)搞好英語、數(shù)學、信息技術(shù)等奧賽輔導活動。提倡學科競賽,以提高學生的學習興趣及參加比賽的能力。
6、做好上級有關(guān)部門開展的學科競賽指導工作,力爭在競賽中獲得好成績。
7、教研組要加強對教學理論的學習、交流,加強對新方法、新信息的學習研究以指導自身的實踐。
8、鼓勵教師外出參加各類教學教研活動,如省、市教研部門或兄弟學校舉辦的各類教學教研活動。外出學習要上匯報課。
9、舉行教學教研論文評獎活動,鼓勵教師向各類報刊、雜志投稿。
10、加強教研課題研究,教研組要認真選擇課題,填寫教研課題計劃表、實施表,并向省、市教研部門審報。
四、加強師資隊伍建設(shè)
1、組織好理論學習:組織教師學習教育教學基本理論,提高教師理論水平;學習教育方面的法律法規(guī),提高教師依法從教的意識;學習教育發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗,提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學水平。
2、注重師德建設(shè)。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時期尤其要在全體教教師中加強職業(yè)道德建設(shè),弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”精神,把“講團結(jié)、講大局、講穩(wěn)定,講協(xié)調(diào)、講正氣”、“熱心、專心、虛心、愛心”貫徹到一切工作的始終,反對夸夸其談、夜郎自大、麻木不仁、不學無術(shù)、誤人子弟的行為和作風,堅決杜絕內(nèi)訌與內(nèi)耗,防止不穩(wěn)定因素的存在與曼延。本學期繼續(xù)舉行學生測評教師活動,并將測評結(jié)果作為教師考核、聘任的主要依據(jù)。
3、重視青年教師的培養(yǎng)。我校近幾年新分配的大學生教多,為盡快使他們勝任教學,本學期將為青年教師成長進一步營造優(yōu)良環(huán)境:
(1)教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英,為青年教師舉辦業(yè)務(wù)講座。
(2)組織青年教師自訂提高業(yè)務(wù)能力的短、中、長期規(guī)劃,推行“一、三、五”(即一年入門、三年過關(guān)、五年成熟)培養(yǎng)目標。短:任教一年,教學各個環(huán)節(jié)基本過關(guān),學生基本滿意;中:任教三年吃透教學內(nèi)容,成為教學新秀;長:任教五年,勝任從初一一到初三的教學,五年以上成為學科內(nèi)教學骨干。
(3)教務(wù)處組織有關(guān)人員對青年教師定期跟蹤聽課,并指定專人面對面評議,規(guī)范教學的各個環(huán)節(jié)。
(4)教務(wù)處組織青年教師跨學科聽校內(nèi)市以上骨干教師的課,做到學有樣板。
(5)開展“以老帶新結(jié)對子”活動。師徒共同備課、聽課、評課,師傅還要把好傳統(tǒng)、好校風、好教風傳授給青年教師。
4、通過努力,使教師整體水平提高,推出一批在市內(nèi)有影響的骨干教師、學科帶頭人。
五、高三畢業(yè)班工作
1、加強對畢業(yè)班工作重要性的認識,努力提高畢業(yè)班質(zhì)量。
2、制定切合實際的教學方案和復習計劃。
3、分管領(lǐng)導配合年級組長,制定可行的管理制度、工作計劃
4、抓住尖子生,提高中等生,管好后進生。對尖子生的學科強弱、思想動態(tài)、意見要求要做到心中有數(shù)。
5、發(fā)揮月考制度應(yīng)有的作用,做好每次的考試安排及總結(jié)工作。
6、注意資料的認購、搜集、保存和使用,注意高考的動態(tài)、信息等。
7、做好畢業(yè)班學生反饋工作,開好學生座談會、家長會、全體學生大會等。
8、注意對畢業(yè)生學習的指導和心理疏導。
9、做好畢業(yè)生的考試、報名、體檢、填志愿、建檔等工作。
10、力爭在今年高考中有所突破,取得滿意的成績。
本學期任務(wù)重,時間緊,請各位教師根據(jù)教務(wù)處計劃,對教學、教研合理做好安排,使我校的教學工作出現(xiàn)一個嶄新的局面。
教務(wù)年度工作計劃 2
一、指導思想
本學期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導下,以學校工作的總體思路和工作目標為指導,進一步深化課堂教學改革,強化學生的課堂主體地位,全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質(zhì)量。
二、工作重點
1、認真貫徹省“五嚴”規(guī)定,開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學生德智體全面發(fā)展。
2、嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》,規(guī)范操作,在全校三個年級中實行班額控制,學生均衡分班,師資均衡配備。
3、狠抓教學常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理,規(guī)范教學行為,提升我校教學質(zhì)量。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進初中。
4、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,充分發(fā)揮學校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進青年教師更快、更好的發(fā)展,提升學校教師的整體水平。
5、進一步深化小組合作教學模式改革,打造高效活力課堂。本學期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學改革,引導教師學習全新教學理念,更新教學觀念,提高課堂教學效率。
6、結(jié)合年級和學科特點,加強學習方法的指導,強化學生良好學習習慣。
1)重視和加強七年級英語教學,做好小升初的英語教學的銜接工作,為今后的英語教學和學生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性。
7、尊重學生個體差異,關(guān)注每位學生發(fā)展。重視后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高教育教學質(zhì)量,力爭全校三個年級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。
8、關(guān)心弱勢學生,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學生的心理輔導工作,使隨班就讀的學生素質(zhì)較以前有提高,與學生和老師的關(guān)系更加融洽,促進隨班就讀學生健康成長。
9、加強教學五認真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學五認真實施意見》,我們制訂了適合我校實際的校本化教學“五認真”考核評價表,并與教師的績效掛鉤。
三、主要工作及措施
(一)、從四個方面,加強學校師資隊伍建設(shè),促進教師全面發(fā)展
1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的`提升。
2、積極組織、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習,并積極邀請專家來校指導,拓展教師視野,豐富教師體驗,提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,不定期派教師進行交流學習,并請共同體學校教師到我校研討指導。
3、加強流動教師的管理和考核。本學期我校有8名外校教師到我校進行教學交流,教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學五認真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核。
4、大力加強青年教師培養(yǎng)力度。學期初我們將為新分配教師、教學薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學質(zhì)量較高,教學經(jīng)驗豐富的教師,通過師徒結(jié)對這一形式,促進這些青年教師的快速成長,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
(二)從九個方面,狠抓教學常規(guī)的落實、嚴格執(zhí)行教學五認真。
1、強化集體備課。
教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,參加集體備課,坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學習,要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次,提前一周準備備課內(nèi)容。集體備課后,對原教案要進行修改、調(diào)整,進行二次或多次備課。
集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,先行自備,然后帶著問題和看法,參加備課組活動,集體研討教材、教法、學法;明確教學目標、重點、難點,選擇符合學生認知規(guī)律的教學方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),真正做到輻射、分享和交流碰撞。學校領(lǐng)導認真參加相應(yīng)學科的集體備課(包括各類教研活動),對每次集體備課作好檢查記錄,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。
課時教學完成后,還要根據(jù)教學情況第三次對個人備課進行反思、修改、寫出教學反饋,及時進行教學反思,認真撰寫教后記,一學期不少于20篇;及時記錄教學典型案例,一學期至少4篇,從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平。教學案中的例題、練習要優(yōu)質(zhì)、高效,不得將教學案變成習題冊。教務(wù)處將定期或不定期進行檢查,并及時反饋檢查情況。
教務(wù)年度工作計劃 3
一、指導思想
緊緊圍繞學校“爭創(chuàng)四星、躋身三強、打造九品”的十三五目標,弘揚“愛我達明,二次創(chuàng)業(yè)”的精神,落實“高中打造精品,高中再上臺階,學校提升品位,師生和諧發(fā)展”的具體辦學目標,推進素質(zhì)教育,實施課程改革,立足課堂主陣地,堅持校本教科研,在校長室的領(lǐng)導下,積極工作,創(chuàng)新工作,為學校的發(fā)展作貢獻。
二、工作目標
1、抓教學常規(guī),加大教學流程的監(jiān)控,促管理走向精細化;
2、抓教師發(fā)展,加大教學活動的安排,促教師個體快速成長;
3、抓校本教研,加大教學研究的力度,促課改實踐產(chǎn)生效能;
三、工作措施
——在教學常規(guī)中,以教學“五認真”為抓手,以精細化管理為要求,在“求真”、“務(wù)實”上狠下功夫。
嚴守教學“五認真”。
一是每位教師必須樹立責任意識,要對學生的發(fā)展負責,對學校的發(fā)展負責,對自己的發(fā)展負責,因而工作中就必須把好教學的各個環(huán)節(jié),不能打絲毫的折扣;
二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識,質(zhì)量是生命線,質(zhì)量要上去,因而工作中就必須有高標準,高要求,不能降低標準,放松要求;
三是每位教師必須樹立競爭意識,進位爭先光榮,落伍退后恥辱,因而工作中就必須嚴守教學中的規(guī)范要求,不能有絲毫的懈怠。
嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),要求做到的,堅決做好;嚴令禁止的,堅決不做;堅持正確的教學原則,一切教學行為都以學生的發(fā)展為前提;講究課堂教學藝術(shù),努力營造平等、民主融洽的教學氛圍,創(chuàng)設(shè)啟迪思維、激發(fā)學生興趣的教學情境。
認真做好課堂教學的研究。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學中,關(guān)注課堂,關(guān)注教學,關(guān)注學生。所有教師都應(yīng)致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學最優(yōu)化,讓課堂成為學生最大的期待。
在完成各項工作的流程中,要求:課任老師把好知識遷移關(guān),備課組把好教學研究關(guān),教研組把好學科競賽關(guān),年級組把好教學管理關(guān),教務(wù)處把好教學反饋關(guān)。
本部門將加大督查的力度,采用定期普查和隨機抽查的形式,力促上述措施落到實處。
——在教師發(fā)展中,以適應(yīng)新課改為突破口,以敬業(yè)愛生,德教雙馨為主攻方向,開展以促進教師成長為目的的`各項活動。
本學期的擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動。
第一個是:“命題競賽”活動
該項活動設(shè)定兩個子項活動:
一是試卷評價,即就一份試卷的知識覆蓋,能力要求,分數(shù)權(quán)重等方面作出自己的評價,寫成書面材料,以此衡量教師評價試卷的能力;
二是命制試卷,即給定范圍,在規(guī)定時間內(nèi)制作一份試卷,先在教研組內(nèi)進行初評,而后由學校組織專家進行復評,評出各個獎項,這項活動的目的在于引導教師關(guān)注教學評價,關(guān)注試題的研究,關(guān)注教學活動的實效,進而提高教師評價試卷、命制試卷的能力。這項活動的時間定在三月份進行。
第二個是“公開課展示”活動。
當年“公開課展示”活動的人選設(shè)定為準備審報高一級職稱,審報“學科帶頭人”、“教學能手”的教師。學校將組織聽課,作出評定,排出名次,作為審報工作的必備材料。在審報工作中如遇名額限制,則按從高分到低分依序排定。這項活動的目的在于引導教師關(guān)注課堂,關(guān)注課改,關(guān)注自身能力的提高,我們設(shè)想將“公開課展示”作為學校每年四月份必須開展的活動。讓它成為一個窗口展示優(yōu)秀教師的風采;讓它成為一個平臺,提供鍛煉隊伍的機會,從而打造一流教師隊伍,推動教師個體的快速成長。
上述兩項活動的具體細則將另行通知。
——在校本教研中,以課堂教學為主陣地,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目的,開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動。
繼續(xù)深入學習兄弟學校實施課堂教學的經(jīng)驗。首先深入學習,領(lǐng)會其精神實質(zhì),領(lǐng)會其操作要點;其次根據(jù)校情,學情加以實驗;第三在實驗中加以改進完善。
繼續(xù)深入開展好各級課題的研究,已開題的課題應(yīng)按照計劃有序進行,準備結(jié)題的課題應(yīng)進一步總結(jié),按期結(jié)題。
繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動。各教研組應(yīng)堅持已有的好的做法,杜絕流于形式走過場等不實之風。教研組應(yīng)根據(jù)本學科的特點,開展好組內(nèi)的各項特色活動,為提高學科質(zhì)量做一些實實在在的事情。
加大對高三考試學科的研究。研究考綱,研究高考中出現(xiàn)的新情況,發(fā)揮團隊作用,人人獻計獻策,為完成學校下達的高考指標而奮力拼搏。為學校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
四、主要工作安排
2月份
開學各項準備工作
教研組長、備課組長會議
審核并公示符合高水平運動員資格的考生名單
隨機抽查各備課組老師“教學五認真”情況
3月份
命題競賽
高考體檢
高二信息技術(shù)考試、高三信息技術(shù)補考
高三英語口語測試
4月份
公開課展示活動
高三體育高水平運動員考試、中考體育加試報名
高三體育專業(yè)統(tǒng)考
高二學業(yè)水平測試,高三學業(yè)水平補考
高中信息技術(shù)考試續(xù)考
上報高三各類信息表
期中考試
5月份
高二地理、生物學業(yè)水平考試
部分年級教學工作視導
“教學五認真”普查
6月份
高考
高考填報志愿、軍事類院校軍檢、面試報名
期末考試
7月份
學期各項結(jié)束工作
各類資料整理歸檔
教務(wù)年度工作計劃 4
在學校和學校黨委的領(lǐng)導下,我校xx--xx第一學期已順利開學了,本學期將組織教師認真學習在"教師節(jié)"上的講話精神,與時俱進,認真開展"師德師風"學習活動,全面進步教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學常規(guī)治理,全面教學質(zhì)量,教務(wù)處年度工作計劃。具體措施如下:
一、教學常規(guī)治理
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是進步教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,留意思想性和科學性的同一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的治理,全面進步學生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的治理。課外練習是教師檢查學生知識把握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的治理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投進,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務(wù),全面進步教學質(zhì)量。深化教育教學改革,積極實施素質(zhì)教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,其中在各年級同一開設(shè)信息技術(shù)課;每學年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學校團委、學生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;公道安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)題目、探究題目、從而獲取更多知識。
二、強化日常工作治理
1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質(zhì)量分析。
2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。
3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。
4、安排好地州市教育局,學校領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)。
三、加強年級組和教研工作的指導和治理
學校教學業(yè)務(wù)具體由教研組組織,由年級組內(nèi)的學科帶頭人實施。所有活動將納進對學科組的量化考核。
1、各教研組組織好本科學習的業(yè)務(wù)學習,兩周一次,并將學習記錄交教課處;
2、指導體育組辦好本學期學校運動會。
3、各教研應(yīng)加強對青年教師的業(yè)務(wù)培訓,做到青年教師有專人輔導;
4、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的`教育。
四、考試
考試是檢查學生在規(guī)定時間內(nèi)對所學的知識的把握程度,同時也是檢查教師教學業(yè)務(wù)水平的依據(jù)。考場秩序的好壞直接關(guān)系學天生績的真實性。本期繼續(xù)加強考務(wù)工作,嚴厲考場紀律。本學期安排的考試有:
1、高三年級玄月、十月、十仲春的月考。
2、認真組織半期、學期考試,并作好質(zhì)量分析。
3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。
4、本學期召開一次教學計劃工作會議、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學生的素質(zhì)教育,各項教育教學任務(wù)的完成,學天生績的進步,都是通過教學過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領(lǐng)導下,圓滿的完成教務(wù)處的各項工作。
教務(wù)年度工作計劃 5
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生思想道德教育,弘揚民族精神。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,全面落實《安陽中心小學班級日常工作考核細則》,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的行為習慣。
二、工作重點
1.繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育,加強學生思想道德建設(shè)。
2.加強德育隊伍工作能力培養(yǎng),提高德育負責人、各輔導員、各大中小隊干部工作能力,樹立正確的育人觀。
3.抓好扶貧助學工作,關(guān)心和重視學校弱勢群體,建立扶貧檔案。
4.充分發(fā)揮家長學校的作用,做好學校留守兒童、殘障兒童的入學保障。
5.抓好普通話的推廣力度,發(fā)揮少先隊主陣地的教育作用。
6.抓好全體學生特別是留守兒童思想道德建設(shè),將心理健康教育、法制教育貫徹始終。
7.進一步完善并落實好對各班集體的效果考核,做好學生成長記錄。
8.繼續(xù)鞏固師德師風建設(shè)成果,提高教師工作的積極性。
9.完善學校各類教育陣地的宣傳作用,使各宣傳教育陣地對教師、學生和家長均有促進作用。
10.指導教師有效總結(jié)自己的德育成果,撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗論文。
三、工作目標及措施
1.加強德育隊伍建設(shè),不斷提高服務(wù)意識和育人水平
(1)加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。
(2)認真辦好家長學校,不斷完善家長學校的工作制度,使家長學校趨向科學化、正常化、規(guī)范化。
(3)認真開展各項工作,充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合的教育功能,形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。
(4)加強德育科研的力度,每位老師每學期至少寫一篇有質(zhì)量的德育論文進行交流評比。在縣級以上交流發(fā)表不少于2篇。
(5)不斷完善德育工作的各項管理制度和獎懲制度,提高班主任的工作效率。
2.加強愛國主義和集體主義教育,提高學生的思想道德水準
(1)從學生實際出發(fā),以講座、圖書、社會實踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動,以生動直觀的形式激發(fā)學生的愛國熱情。
(2)通過班隊會等渠道進行時事、政治、交通、衛(wèi)生、安全、國防等教育,使學生從小關(guān)心國家大事,明確少先隊員應(yīng)盡的責任和義務(wù),懂得祖國和人民的利益高于一切。
(3)規(guī)范周一的升國旗制度,通過集體晨會,對學生進行愛國主義教育、日常行為規(guī)范教育和法紀、法規(guī)教育。
(4)繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,做好學校、班級板報、宣傳欄等對學生的愛國主義教育和滲透。
(5)各中隊結(jié)合婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國主義、尊師重教等教育活動。
3.加強行為規(guī)范教育,落實“班級考核細則”。
(1)繼續(xù)加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)實施《班級日常工作考核細則》,以各學月行為習慣評比,強化行規(guī)訓練,內(nèi)化為自覺的行為,在校內(nèi)形成良好的風氣。
(2)在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。
(3)通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的`表率教育作用。
(4)采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童,嚴格規(guī)范留守兒童的言行,并加強對他們校外行為的監(jiān)督。
4.以德育為核心,認真抓好常規(guī)工作
(1)充分發(fā)揮校園文化的育人功能,班級黑板報、校宣傳欄,各部門的黑板報必須每月更換一次。
(2)進一步加強班級環(huán)境建設(shè),繼續(xù)做好板報、園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項檢查工作。本學期將每月組織黑板報評比。
(3)認真貫徹兩操兩歌,抓好達標率,減少近視率。加強衛(wèi)生防疫知識的宣傳,重視學生的飲食、飲水衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
(4)繼續(xù)強化各班每學月的考核,以學月考核調(diào)動師生積極性,全面推進學生德育工作。
教務(wù)年度工作計劃 6
一、指導思想
認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學校教學工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務(wù)實,開拓進取,努力打造學校品牌,提升學校品位。
二、工作目標
本學期我們將以學習求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,以科學管理為手段,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。
1、繼續(xù)完善教學管理制度,落實行政有效指導教學的管理目標。
2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理,落實教學流程管理,促進青年教師成長。
3、以課堂有效性研究為重點,開展“學校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學質(zhì)量。
4、加強學科教學質(zhì)量管理,全面提高學生綜合素養(yǎng)。
5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學中的應(yīng)用》課題研究。
三、具體措施
(一)強化教學常規(guī),提升教學質(zhì)量
1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,促進學生全面發(fā)展。
2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作
要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡要工整、清晰。
課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學互動,在教學過程中要留有足夠的`時間和空間給學生思考和活動;要充分利用學校網(wǎng)絡(luò)教學資源來完成教學計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣。
教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當堂作,不加重學生的課外負擔,學生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負。加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記。
(二)開展校本培訓,以研促教
開展校本培訓,提升業(yè)務(wù)能力,切實提高全體教師課堂高效教學的業(yè)務(wù)能力。
各組開展“組內(nèi)聽評課”活動,提高教師上課水平。
教師要積極撰寫論文和教育隨筆,優(yōu)秀文章將上傳到學校網(wǎng)站。
人人參與教學研究,45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。
(三)進一步加強教育科研,深入開展課題研究。
1、課題組要有計劃地組織實驗人員認真進行研究,及時收集資料,使課題取得階段性成果。
2、全體教師要確立教科研意識,逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,教師向科研型轉(zhuǎn)變。
(四)關(guān)注學生差異,切實做好學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作
結(jié)合我校學情,要求廣大教師要關(guān)注學困生,耐心進行對學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作,提高學困生的學習能力。采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學生得到發(fā)展。
三、其它工作
1、加強信息資源庫的建設(shè),實現(xiàn)教育資源共享,提高教學效率。要加強教師信息技術(shù)的培訓,讓教師不僅會用,而且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段降低教學難度,為學生自主學習,合作學習搭建平臺。
2、加強體衛(wèi)工作:貫徹《體衛(wèi)》條例,認真上好體育課和體育課外活動,確保學生每天有1小時的運動,同時要積極開展各項體育競賽活動。
教務(wù)年度工作計劃 7
一、預期目標:
作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項發(fā)展目標:
1、 專業(yè)技術(shù)方面:
學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。
承擔學校安排的自然課教學任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。
觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。
實驗中要加強安全觀念,學生實驗應(yīng)在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、 具體措施:
本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。
針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。
本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。
結(jié)合學校“學習型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。
應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的.形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
以上是我擔任自然骨干教師在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
教務(wù)年度工作計劃 8
過去的一學期,學校仍然緊抓素質(zhì)教育的“兩全”特征(全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量)不放松,堅持兩個“面向”目標(面向全體學生、面向?qū)W生的每一個方面)不動搖,以課程改革為切入口,以主體教育為立足點,以培養(yǎng)學生的實踐潛力和創(chuàng)新精神為歸宿點,緊緊圍繞實施新課程這一重點工作,進行了有益的探索和嘗試,并取得了明顯的成效。學校各項工作做到緊而有序,重過程管理,不斷提升學校整體辦學水平,部分學科的教學質(zhì)量已躋身于全市前列。為了扎實推進學校的各項工作,切實改善工作上存在的不足,揚長避短,現(xiàn)提出本學期學校工作的初步意見,供大家討論,并在工作實踐中使其進一步完善。
一、學校工作思路
堅持“以德立校,依法治校,一切為了學生發(fā)展”的辦學思路,與時俱進,改革創(chuàng)新。繼續(xù)加強各類管理,加速課程改革的進程和青年教師的培養(yǎng)工作,致力提升教師適應(yīng)課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平。堅定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐,切實加強畢業(yè)班工作,有條不紊地用心推進學校的各項工作。
二、學校具體工作
㈠學校行政工作
1、加強理論學習,不斷提高自身的管理潛力
辦學要有理念,學校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在課程改革的這天,如果不及時更新觀念,就無法適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢。我們面臨的是一個五彩繽紛的`未來,未來靠什么來把握?靠創(chuàng)新來把握,靠學習來把握。未來唯一持久的優(yōu)勢,就是有潛力比別人學習得更快。為此學校行政人員要繼續(xù)堅持每周一次的集中學習,并且要有計劃、有目的地選取一些理論書籍進行自學,寫好讀書筆記,定期進行交流學習體會。
2、在平時工作中,行政人員務(wù)必要做到以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺理解廣大師生的監(jiān)督,一切從大局出發(fā),不斷增強行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮群眾智慧和團隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
3、切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性,不斷增強學校工作的透明度,尤其要做好校務(wù)公開工作。要節(jié)儉辦學、公正辦學,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
4、要堅持深入課堂,開展對薄弱學科的調(diào)研活動,每學期行政人員在本校聽課要達20節(jié)。
㈡學校德育工作
1、牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,堅持“夯實基礎(chǔ),拓展時空,活動為主,注重內(nèi)化”的工作思路,理清德育工作的渠道,把握德育工作的實施途徑,切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性。
2、用心構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍,確立“全員育人、全程育人、全面負責”的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓力度。政教處要具體擬定培訓計劃。要充分發(fā)揮學生干部、團干部的作用,以到達學生自我教育的目的。
3、突出以愛國主義教育為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和禮貌習慣為資料的養(yǎng)成教育。要加大管理常規(guī)的力度和措施,要結(jié)合校訓“學會做人”和教育部新頒發(fā)的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》,對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知,重在體驗,變他律為自律,促進禮貌行為習慣的養(yǎng)成。
5、用心開展以心理健康教育、法制教育、誠信教育和珍愛生命教育等主題的專項活動。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中,每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作,主動幫忙學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。要深入開展“建立誠信校園,培育誠信師生”活動。個性要重視寄宿生的管理。
教務(wù)年度工作計劃 9
20xx年是xx教育跨越發(fā)展的攻堅之年,我處將緊緊圍繞學校的中心工作以“民生工程”“樁基工程”和“強師工程”為主抓手,進一步深化課程改革,進一步加強有效教學的研究,不斷強化服務(wù)意識和改革意識,細化管理,力爭部門工作創(chuàng)特色、上臺階。
本學期我們將著力做好以下幾項工作:
一、進一步加強老師隊伍建設(shè)
1.以老帶新做好青藍結(jié)對工作,進一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范輻射作用;
2.加強教師的專業(yè)培訓工作,積極參加省、市有關(guān)部門組織的專業(yè)培訓;積極參加兄弟學校開展的大型教研活動;
3.進一步開展“教學比武”活動,本學期擬開展以下幾項活動,優(yōu)秀教案評比、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀反思評比、優(yōu)秀讀書心得評比、優(yōu)秀論文評比、組織青年教師上匯報課、中青年教師進行各種杯賽活動;
4.進一步做好“師生同考”工作及“苦做千題”工作,不斷提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。
5.繼續(xù)完善教研獎勵制度,鼓勵教師注重專業(yè)發(fā)展,自覺適應(yīng)課改工作的發(fā)展要求;
二、進一步加強有效教學工作的研究
1.繼續(xù)組織教師學習有效教學的相關(guān)理論,幫助教師更新觀念,提高認識,真正凸顯學生的主體地位,真正實現(xiàn)“教堂”到“學堂”的轉(zhuǎn)變;
2.繼續(xù)加強有效教學工作的研究
①組織教師撰寫有效教學方面的.心得體會;
②組織教學指導小組成員對課堂的有效教學情況進行過關(guān)驗收;
③延請市、縣教研部門的專家深入課堂,具體指導,邀請名校的名師來校講課;
④進一步做好常規(guī)教研工作,從教學文本、班情學情到教學手段、教學方法、學法指導都要認真研究。
三、繼續(xù)做好教學管理工作
1.進一步加強教學一線的中心值周工作。細化管理,快速反饋,確保教學工作零失誤;
2.進一步做好坐班考勤工作、考勤人員要不循私情,嚴格考核,確保正常工作時段每位同志能出滿勤,出全勤;
3.進一步嚴格考課工作,堅決杜絕遲到、早退甚至曠課現(xiàn)象,嚴格調(diào)課手續(xù),杜絕私自調(diào)課;
4.進一步規(guī)范老師的教育行為,堅決杜絕體罰學生和有償家教等不良現(xiàn)象。
四、繼續(xù)做好“聽課特色校”的建設(shè)工作
1.繼續(xù)實行課前登記,過程跟蹤,每周反饋的操作方法,確保對聽課工作能督查到位;
2.設(shè)立聽課工作專項獎,對聽課突出的老師進行表彰,以簡報通報的形式對聽課工作滯后的老師進行鞭策;
3.加強聽課工作的研究,提高教師的評課水平,認真做好每周的聽評課工作,真正使廣大老師從聽課中得到收益。
五、繼續(xù)做好教學服務(wù)工作
1.圖書室、閱覽室、實驗室作為教學的后勤部門,要進一步做好服務(wù)工作,尤其是實驗室與教學工作聯(lián)系密切,要根據(jù)大綱要求與課任老師做好聯(lián)系,開足開全大綱規(guī)定的所有實驗;圖書室要及時發(fā)放書籍簿本保證教學工作能正常進行。
2.進一步確定管理就是服務(wù)的意識
六、落實課改精神,執(zhí)行“五嚴”要求
認真學習課改的有關(guān)文件,開足開全大綱規(guī)定的各種課程,進一步加強校本教材建設(shè),進一步強化第二課堂工作。努力做到教學工作既緊張有序又生動活潑。切實減輕學生的學業(yè)負擔,嚴格按照省、市、縣主管部門的有關(guān)規(guī)定要求作息,不組織假日補課、不延長教學時間、向四十五分鐘要效益,向有效教學要成績。
七、繼續(xù)做好常規(guī)工作
1.嚴格按照縣局的要求做好高一年級的新生錄取工作;
2.認真做好各項考務(wù)工作,從試卷的命制、過程的組織到登分匯總、統(tǒng)計分析要做到周密安排,特別是中考、高考等省級考試更要認真籌劃,未雨綢繆;
3.認真做好教師工作量的核算工作,確保零失誤;
4.繼續(xù)做好教學常規(guī)的檢查、督導工作,通過學生座談、問卷調(diào)查、學生意見箱、隨堂聽課等形式及時了解學生的意見,及時糾正教學工作中的不足。
教務(wù)年度工作計劃 10
一、教學常規(guī)管理
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的管理,全面提高學生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課——。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的`方法和手段,是調(diào)整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務(wù),全面提高教學質(zhì)量。深化教育教學改革,積極實施素質(zhì)教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學校團委、學生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。
二、強化日常工作管理
1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質(zhì)量分析。
2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。
3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。
4、安排好地州市教育局,學校領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)。
教務(wù)年度工作計劃 11
一、指導思想:
以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準繩,更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強教學教研,深入學習“先學后教,當堂訓練”的教學結(jié)構(gòu)模式,打造科學有效的教學課堂,推進教學改革,提升我校的教學質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。
二、重點工作及任務(wù):
1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在xx年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學生。
2、加強教學教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學后教,當堂訓練”教學模式在高中實質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長。
三、工作措施:
(一)規(guī)范常規(guī)教學,加強督導檢查
1、教務(wù)處要做到幾個規(guī)范。
2、規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程,要求教務(wù)處主管領(lǐng)導配合學校領(lǐng)導要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學生學習,教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,每次集集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。
3、上課要精細,方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學期所學習的洋思教學,打造高效課堂。充分利用多媒體教學和借助于三清教學,提高課堂效率,把時間還給學生。
4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓練中一定要落實。
5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務(wù)處要及時查課,學生建立上課點名制度。
教務(wù)處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。
(二)強化過程管理,提高教學質(zhì)量
1、教研組、備課組管理。
繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導編寫好高質(zhì)量的教學案,依據(jù)大綱、考綱,精選習題。
2、考試管理。
認真組織好高三模擬考試、盡可能多的'與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為,以考風帶學風。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調(diào)查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
3、建立高考備考領(lǐng)導小組。
①科學分配各班高考指標。
②制定有效措施,提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。
③領(lǐng)導包班、包學生;教師分包學生,在“包”字上下功夫。
④特長班的后期教學指導。
(三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平
青年教師的迅速成長,是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以賽課活動主,采用師徒結(jié)對的方式,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作。
1、開展青年教師賽課活動,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結(jié)束后再進行集體評議,對教案、學案進行修改,上課課件及教案報送教務(wù)處備案。
2、開展好聽課活動,優(yōu)秀教師上示。
范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié),取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。
3、認真組織好我校第一屆十大名師評選工作,通過這個活動,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學基本功和專業(yè)水平,進一步推動我校教師的積極性。
4、著手組建我校高中各學科試題題庫,鼓勵老師們多研究高考試題,要求老師們每學期要精心設(shè)計5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對和當年高考出題類似或基本一致的,都要給予獎勵。
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一、指導思想:
以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準繩,更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強教學教研,深入學習“先學后教,當堂訓練”的教學結(jié)構(gòu)模式,打造科學有效的教學課堂,推進教學改革,提升我校的教學質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。
二、重點工作及任務(wù):
1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在xx年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學生。
2、加強教學教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學后教,當堂訓練”教學模式在高中實質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長。
三、工作措施:
(一)規(guī)范常規(guī)教學,加強督導檢查
1.教務(wù)處要做到幾個規(guī)范
規(guī)范查課的落實;規(guī)范檢查制度的透明;規(guī)范教學教研的落實;規(guī)范考試及教學評比。
2.規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程,要求教務(wù)處主管領(lǐng)導配合學校領(lǐng)導要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學生學習,教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)
節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。
3、上課要精細,方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學期所學習的洋思教學,打造高效課堂。充分利用多媒體教學和借助于三清教學,提高課堂效率,把時間還給學生。
4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓練中一定要落實。
5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務(wù)處要及時查課,學生建立上課點名制度。
教務(wù)處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。
(二)強化過程管理,提高教學質(zhì)量
1、教研組、備課組管理
繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、
肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導編寫好高質(zhì)量的教學案,依據(jù)大綱、考綱,精選習題。
2、考試管理
認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為,以考風帶學風。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調(diào)查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
3、建立高考備考領(lǐng)導小組
高三在學校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中開始建立高考備考小組,突出高三的重要性,主要任務(wù)有以下幾個方面:
① 科學分配各班高考指標。
② 制定有效措施,提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。
③ 領(lǐng)導包班、包學生;教師分包學生,在“包”字上下功夫。
④ 特長班的后期教學指導。
(三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平
青年教師的.迅速成長,是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以賽課活動主,采用師徒結(jié)對的方式,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:
1、開展青年教師賽課活動,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結(jié)束后再進行集體評議,對教案、學案進行修改,上課課件及教案報送教務(wù)處備案。
2、開展好聽課活動,優(yōu)秀教師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié)節(jié),取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。
3、認真組織好我校第一屆十大名師評選工作,通過這個活動,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學基本功和專業(yè)水平,進一步推動我校教師的積極性。
4、著手組建我校高中各學科試題題庫,鼓勵老師們多研究高考試題,要求老師們每學期要精心設(shè)計5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對和當年高考出題類似或基本一致的,都要給予獎勵。
本學期,教務(wù)處將按照我校校委會的要求,在學校領(lǐng)導的具體指導下,腳踏實地做好各項教學管理和服務(wù)工作,為進一步提高我校管理水平和教學質(zhì)量而努力奮斗。
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