近期工作計劃

時間：2022-04-12 19:17:23 工作計劃我要投稿

近期工作計劃匯編七篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，請一起努力，寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的近期工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

近期工作計劃匯編七篇

近期工作計劃篇1

　　公司的銷售旺季每年只有幾次，都是集中在中國的傳統節日，因此中國的傳統節日銷售計劃和業績是我們一年中取得重大業績的突破口，在平常中，我們公司的業績也并不是非常的突出，這就要求公司制定出合適自己的工作計劃了。

　　新年的工作當中我打算把重點放在抓典型上，建立自己心目中的“會員”店。通過客勤而不是公司的費用將一部分有一定經營實力且影響面較大的零點網羅起來，通過感情聯絡，鞏固市場，這樣在新品推廣以及二批商庫存有壓力時我都能有我自己的“卸貨”的地方。近期的工作計劃：

　　在近期的銷售工作中，重點肯定是新春定貨會的開展了。新春定貨會一直都是我們公司一年的重中之重。本次新春定貨會我管轄內有兩個批發部：康百匯以及鑫絡。其中康百匯年任務100w本次定貨會任務按年任務/10*3*1。17的任務標準來計算即任務為35。1w元。鑫絡年任務50w，定貨會任務元。

　　雖然本次定貨會任務比較有挑戰，但是據公司透漏本次活動的力度價位上都是近年來最強的。而我們也已經著手準備近半個月了在公司創造出有利條件的配合下相信我們能夠面對并戰勝本次挑戰。為了定貨會的成功我認為我們應該做到以下幾點。

　　1、到了定貨會之后我們照慣例還將會有1—2天時間來把一些“漏網之魚”繼續捕撈進網的機會。到了這個時候我們要做的就是將其全部捕撈上網。將銷量任務盡量做到完美。

　　2、其中我們還是要在業務員之間互相配合。一起統一好區域中特別是三批的`放價問題。制定出一個合適的雙贏的價位并且維持好這個游戲規則。讓這次定貨會所有的二批都有利潤可言，而不是讓大家再次感覺娃哈哈的定貨會就是一個放量放價的大會。二批忙完了一算發現并沒有賺到幾個錢來。而且我們目前的二批大多都是我們新開的。由于上一次答謝會的不甚理想。導致了大多二批對定貨會的興致不高。所以我們一定要在這一次讓其賺到錢。而且在零點壓好貨讓他們感覺到那些壓到貨了的零點終端都徹底的成為了他網絡的一部分。以調動其積極性。

　　3、是前期的鋪墊問題。在新春即將到來之際囤積貨物以備過年是年貨的采購銷售是每個店家都會做的事情。能夠成功壓貨是一件好事，但是我們還需要注意的是不要過量。我們要保證零點在初十定貨會的時候除開1。5l大快線之外其他貨物基本空倉的局面。在一個需要補貨的時候有，又剛剛經歷過一個年前備年貨的瘋狂采購的銷售刺激。這時有了我們這么樣的一個底價位可以囤貨的時機從客戶的心理上來說都不會拒絕我們都能夠給我們產生一筆銷量。

　　4、就是我們日常的積累了。首先我們對終端店家要擁有一份穩定的客勤。讓底下終端能夠認同我們。然后在定貨會時機能夠請人去到現場。因為只要他人到了現場在我們現場的氣氛營造下或多或少都會開點貨的。而就算當天有事的終端不能過去我們也可以先收取他們的資金開貨避免我們的銷量流失。而且甚至可以把大部分的零點貨款都收上來，以避免到會場時候的擁擠場面以及一些不必要的麻煩。并且對每個客戶能夠定款的數字作出一個客觀的分析來以便自己的大局上的把握。而且切記每家店家都通知到位。

　　5、就是到初十那一天我們一定要盡早連同二批商一起將終端零點請到定貨會現場去。然后由二批的人負責接待好。以保證會場上有序的進行著。

　　為了本次定貨會的成功公司以及我們都做了長時間的準備。所以在挑戰的到來時我們有信心來面對它，也有實力將其變成我們即將擁有的機遇。

　　現在公司的業績已經上了軌道，只要不出什么失誤，公司的業績就不會有很大的影響，這是經過我們之前很多年的努力，是來之不易的成功，所以我們一定要珍惜目前的形勢，在良好服務上更進一步，我相信公司的明天就會因為你的出色發揮而得到長遠的進步的，只要你去努力！

近期工作計劃篇2

　　一、學校德育工作計劃精神

　　新學期學校又制定了科學合理的德育工作計劃，為我們的工作指明了方向和內容，班主任工作計劃（二）。從班主任工作角度來領會學校德育工作計劃的重要精神，我理解為：深化改革，全面推進素質教育；強化師德建設，重德敬業、以德育人；積極探索新課程；進一步提高教育、教學質量；開展好“天下興亡我的責任”等大型教育活動；培養學生良好的校風、班風、學風，以校為榮、以班為家。加強學生的養成教育，誠信教育，安全教育，認真落實“兩不一堅信”的精神，做好控輟保學和家訪工作。

　　二、班主任工作指導思想

　　班主任工作將配合學校“健康、和諧、持續、快速發展”的理念，以學校德育工作目標為指揮棒，認真實踐以德律教、以德育人的管理、育人思想，緊緊圍繞新課改對班主任工作的新要求而努力工作。“解放思想、開拓創新”將成為班主任工作的新使命。

　　三、班主任工作目標

　　緊緊圍繞學校德育工作目標，努力建設民主、平等、愉悅、和諧的師生關系和育人氛圍。認真地、創造性的完成好班主任的本職工作。建設良好的班風、學風，打造精致的班集體，為學生提供健康成長的空間與培養健全人格的平臺。提高學生的學習成績，使各類學生都取得應有的進步。

　　四、根據初三學生特點，進行專項教育

　　進入初三下學期，學生的特點主要表現為：

　　1、面臨畢業，對升學、就業考慮較多，開始考慮個人和國家的關系。

　　2、在思想上對自己要求嚴了，身體發育基本成熟，學習負擔較重。

　　3、部分學生開始自暴自棄。

　　所以，我確定的重點教育內容為：

　　1、結合升學、就業進行人生觀、價值觀教育。

　　2、針對面臨畢業，加強公民道德建設教育、法制教育和勞動教育。

　　3、教育學生改進學習方法，搞好勞逸結合，處理好時間、干勁和學習方法三者的關系。

　　4、繼續開展好心理教育。

　　5、班、團主題教育活動課題：初春，踏上拼搏的征程；做合格初中畢業生；獻給母校的禮物；祖國永遠在我心中；學好本領，站出來讓祖國挑選；做課堂的主人；一分鐘的價值；

　　五、常規工作內容、方式、措施

　　1、認真完成學校交給的各項常規工作，細心周密、安排到位，協調好各方面的關系，使教育、教學工作能順利、有序、高效地進行。長年落實好“三無”“一禮”“四不”等工作。

　　2、認真學習、貫徹《守則》、《規范》等要求，并細致檢查督促，對學生進行養成教育，誠信教育，努力培養學生良好的生活習慣、勞動習慣、學習習慣、文明習慣、守紀習慣，工作計劃《班主任工作計劃（二）》。要把行為規范教育落實到學習、活動和生活中，并通過持之以恒的'努力，使強制變自制，他律變自律，逐步內話成學生的道德素質。

　　3、加強班級的環境建設。建設人見人愛的班集體，一切工作以育人為目的，除教書育人、管理育人、活動育人外注意環境育人。

　　4、鼓勵學生講實話、有錯就改，勇于承擔責任，教育學生友好善良、樂于合作、勤奮刻苦、樹立遠大理想，逐步形成坦誠、合作、求知、進取的班風。

　　5、探索有效的班級管理途徑，以激發學生的自主學習意識、培養學生的自我教育能力。諸如設一日班長，每日一格言，課前有歌聲及寫座右銘等。

　　6、利用學校大型活動的契機，嚴明組織紀律，培養集體榮譽感和身為二十三中學學生的自豪感。利用誓師大會的機會，對學生發出沖刺中考動員令，點燃奮斗的熱情，體驗拼搏的艱辛與收獲。引導學生主動的自愿維護學校和班級的利益，爭做小主人。同時培養學生的工作能力和自我約束、自我教育能力。

　　7、與學生商榷建立完善的班規、獎懲制度、值日制度，認真執行，以促進良好的班風形成。

　　8、結合實際問題，及時開展有效的活動，諸如班會、文體活動、學法指導、考前輔導、心理健康教育等專題活動，以培養學生健全人格，幫助他們更好地完成學業，順利完成人生的第一次奮戰。

　　9、做好學困生、貧困生、后進生、個別生的幫教工作。盡可能的耐心細致，以愛動其心，以理導其行，使其自信的生活在集體中，感受到成功的喜悅與集體的溫暖。幫助他們選擇好人生的道路。

　　10、充分利用家長委員會。利用電話、聯系單、面談、家訪、家長會等多種方式及時與家長溝通，使家長能與學校達成共識，指導家長教育學生，在教育上取得家長的大力支持與配合。

　　11、通過各種活動及良好的環境影響，使學生在生動活潑有趣的活動中潛移默化的增強和形成五愛情感；文明行為習慣，良好道德品質；遵紀守法意識、安全意識，科學的人生觀、價值觀，成為“四有”新人。

　　12、進一步開展“四自我”教育。滿足學生實現個人價值的需要，引導學生參與學校管理、班級管理，并在不斷出現的問題中培養學生應有的各種精神和能力。把班級管理中的瑣碎工作、特色工作，重大活動等采用某種形式安排給學生，使每個學生都承擔責任、受到重用。形成“人人有事做，事事有人做”的局面。使學生在自我管理的矛盾中進行自我教育。

　　13、主題教育系列實施：細化安全教育。加強法制教育。配合每個月的主題，開展相應的的活動。

　　班主任月工作計劃表:

　　2月開學典禮；守則、常規教育

　　3月學雷鋒教育；安全教育；民族精神教育；中考動員令

　　4月誓師大會；勞動教育；心理健康教育

　　5月勞動教育；拼搏教育

　　6月考前教育與指導；加試工作；安全教育等

　　7月假前工作總結；升學與畢業問題

近期工作計劃篇3

老師們、同學們：

　　大家上午好。一段時間以來，經過全校師生的共同努力，學校的教育教學、管理秩序、環境衛生等各個方面都有了大幅度的提升。各項管理緊張規范，同學之間團結互助，師生相互尊重愛護，各項工作和活動有序開展，現在學校已經初步創設了一個安全、規范、有序的學習生活環境，廣大師生對這些變化都有切身體會。所有這些變化是全校師生員工共同努力的成果，這些變化凝結著老師們的諄諄教誨、班主任們的千叮嚀萬囑咐和同學們的高度自覺以及各級值班老師、學生的認真檢查。特別需要在此表揚的是廣大班主任老師和值班教師，他們起早貪黑，從早晨的五點多到晚上的11點，巡回于教室餐廳和宿舍，奔波于學校和東西城之間，非常的辛苦，付出了太多。所有這些事情老師們是有目共睹、也任勞任怨。為的是給同學們創造好的學習成才環境，讓同學們多成人成才。廣大同學要予以理解老師們的良苦用心。要倍加珍惜來之不易良好局面。秩序理順之后，接下來就是要投入到學習中去。

　　按照教育規律：教是為了不教。同樣道理，管是為了不管。教育和管理的真正作用是教化，通過教育來感化，讓受教育者內心有所觸動，進而有主動的變化和成長。今天學校已經為同學創造了一個常態化的.學習環境。接下來，就需要同學們，積極行動起來，自覺的珍惜、并維護好這個環境。發揮和挖掘自主管理作用，全體同學，變他律為自律；變要我規范為我要規范；變要我學為我要學。良好秩序是環境是基礎，學習是主業和主要任務。前兩周，學校專門派出了學校領導和中層干部外出學習，今后學校要在課堂改革方面下功夫。同學們的重點和注意力，最終還是是落實到學習上來。學校就是學習和成長的地方，同學們最終要在學業上一比高低，有所建樹。

　　下周，要重點規范的是教學區秩序：只要進了教學樓就要自覺的保持安靜，意識到要進入學習狀態，一切為學習做準備，不要做跟學習無關的事情。諸葛亮在《誡子書》中，曾寫道：靜以修身、儉以養德。夫學須靜也，才須學也。在一片吵嚷聲中，如何能夠有所學、有所得。無論是教學樓還是餐廳等公共場所要自覺遵守公共秩序，是規定，更是一種素質，也是一種人與人之間相互尊重的具體體現。曾經有媒體報道：國人出國旅游，很少看到外國人使用中文，但是在世界的好多地方，特別是諸如機場、車站等公共場所，卻都有醒目的中文提示：請不要大聲喧嘩，請不要隨地吐痰。更有甚者，一家世界連鎖酒店在向顧客的承諾中專門有一條款：不接待中國旅游團。這不排除是對我們國民的一種歧視或者個別商家的商業炒作，但是捫心自問：我們國人是不是沒有養成，在公共場所遵守規則的良好習慣，而成為不受歡迎的人。所以養成良好習慣，就從在教學區自覺保持安靜做起。從在公共場所遵守規則做起，做到這些并不困難，他與學習基礎無關，但他關系著每位同學的修養和將來生活的品質，舉手之勞，何樂而不為。養成良好習慣就從現在開始。

　　另外，學校于上周為校園配備了一批小型的即用型垃圾箱，希望廣大師生，自覺的不亂丟垃圾，看到垃圾要主動的彎彎腰、動動手，為保持我們良好的學習工作和生活環境做一份貢獻，在愛護環境行動中，我們大家都是參與者、也是受益者。因為，學校畢竟是我們共同的家園，每位師生每天在這里度過大部分時間，維護好生活環境也是對我們自己的一種愛護和尊重，相信大家能夠做好。

　　前一階段，管理性的、要求性的東西給同學們提的太多、太嚴，同學們執行的很好，今天在這里和大家分享上述觀點，希望大家予以理解和支持。

　　謝謝大家。

近期工作計劃篇4

　　一、醫院發展紀錄片（宣傳冊制作）

　　1、2月：關海澄訪談（已完成）

　　2、3月：完成汪院長、賀院長和羅院長的采訪部分、醫院現狀、新院建設、現有核心技術開展情況等內容，醫院近期工作計劃(草稿)。

　　3、4-6月：完成劉院長和張院長拍攝、醫院公益事業開展情況等。

　　4、6-8月：新院現狀、優化的`服務流程等

　　5、6月前撰寫醫院發展史，用于紀錄片配音內容。

　　二、二乙創建分工細則和二乙評審標準細則的學習：3月底前完成。

　　三、固化接待流程和分工細則

　　四、完善各種會議安排和記錄

　　五、完善各類規章制度和崗位職責并匯編成書：6月前完成

　　六、對行政人員開展一次公文培訓：3月完成

　　七、進一步規范辦公室收發文程序

　　八、臨時構思———擬于每周五在行政開展周會，職能科室主任對本周工作作總結和對下周工作作安排，主要內容是督查創建工作進度和管理年活動進度，書面報辦公室備案

近期工作計劃篇5

　　企劃部以在同學中間增強梁林勤工助學指導中心的影響力和一些具體活動的策劃為工作中心；為進一步提高本學期企劃部工作質量，增強與其他部門聯系與合作，加強組織、管理，特制定本計劃。

　　第一，努力履行企劃部組織管理的職責

　　1、負責組織與指導一些活動。

　　2、負責企劃部策劃書的寫作和監督。。

　　第二，按時完成分配的活動任務保質保量地完成部里分配的各項任務。

　　第三，服從秘書部的管理與指導，協助中心其他部門的工作，在開展好企劃組工作的同時，我們還將積極配合系里的各項工作，積極協助各部門的工作。

　　1。其他部門協調好各項以及人員的需求。

　　2。各項活動的開展必須以正確的程序進行。

　　具體計劃如下:

　　(已經完成的宣傳) 新生報到，，因此招新已經是提上了日程的問題，宣傳的方式有很多，比如畫大型的海報，分發報名表，入班宣傳，設點宣傳。這些計劃在之前就已經做好，并且實施了。

　　1。招新對于剛剛成立沒有多少時間的嘉興學院勤工助學指導中心梁林分部而言，注入新鮮的血液是非常重要的事情。而我們安排在國慶之后的招新工作必然會讓成員花費很多的時間，為此我們企劃部應當做好策劃，使招新的活動可以有條不紊地進行。同時也減輕中心成員的負擔。

　　2。組織活動大家相處的時間并不長，成員之間除了工作時間其他的接觸其實也很少，加上招新進來的成員更加是陌生。為了加強成員之間的感情交流，好讓以后的工作開展得更加順利，成員之間的配合更加默契，應當適當組織一些活動，做一些活動的策劃書，然后組織實施。一般活動的頻率控制在一個月或者兩個月之間。比如迎新的活動是必要的，同時送別那些老的成員離開也要寫相應的策劃書，做好活動策劃。

　　3。新成員的工作由于新的成員對于辦公室里面的職務以及具體的工作都不是很熟悉，作為已經進中心一段時間的我們必然要做好表率作用，企劃部應當做一份關于如何讓新成員趕快熟悉工作流程的.策劃書。讓新成員對工作趕快熟悉起來。因此也可以加快勤工中心的壯大。

　　4。拓展中心有很多的工作還是由越秀轉過來的，一方面是因為時間的關系，但是我們也應當努力地自己去拓展，正如新的指導老師在會議上面跟我們說的，梁林也要學會依靠自己站穩腳跟，然后生長起來。對外的拓展必然是一個很熱門的話題，作為企劃部的成員，做關于拓展的策劃也是必須的。在做關于拓展的策劃書的時候要注意人員的分配。

近期工作計劃篇6

　　開學以來，各項工作漸趨穩定：教學秩序良好，教研工作已正常開展，學生行為習慣正在逐步養成，校園文化(目前重點是走廊和班級文化)正在逐步做好;各項制度已基本建立，教師配證上崗，每周午會、政治學習、業務學習、教師值日正常有序;目前正在強化電子辦公，每位老師都建了博客，學校建了教師qq群，訊校通，學校網站正在建設中。同時我拜訪了屯溪路小學校長，參觀了屯溪路小學。

　　今后工作重點在進一步規范辦學行為前提下，狠抓教學質量，強化教研工作，落實校園文化建設，突出學校辦學特色。具體想法和做法如下：

　　一月抓穩定

　　教師思想穩定工作

　　阿奎利亞學校教師大多脫離家庭，只身來到新的學校。暫時改變了生活方式，身心承受一定壓力。學校急教師之所急，想教師之所想，切實做好軍心穩定工作，讓他們盡快適應新的工作崗位和新的生活。開學初召開教師座談會，強化情感溝通與交流，調試不適心理，生活多予關心和照顧。教學生活提倡互助互敬，目前教師已基本適應新的生活和快節奏的教育教學要求。

　　開學初穩定教學秩序工作

　　穩定是壓倒一切的大事。開學初我們緊緊圍繞安全穩定做文章，在縣委縣政府親切領導和關懷下，妥善處理好學區孩子讀書問題;扎實有序做好校園衛生清理、凈化系列活動;通過國旗下的演講、班會、隊會、板報宣傳、思想品德課等多種形式強化學生安全教育;建立教育教學流程監督管理機制，落實“一日查”制度;建立值日三級管理機制，即學校常務值班崗、教師值日崗、紅領巾值日監督崗;下周準備開辦家長學校，擬成立家長委員會，形成家庭、學校社會管理網絡。

　　狙擊甲型流感，確保校園平安穩定

　　成立防控甲流工作領導組，制定防控應急預案和實施方案，做好學校防控甲型流感防控工作日記，建立晨檢、午檢制度，定期噴施消毒液;及時了解甲流信息，掌握各地、各學校防控新舉措、新方法，宣傳報道本校具體做法。

　　兩月促和諧

　　逐步營造適合校情的校園文化氛圍

　　確立“立志、立德，樂學、篤行，和諧、敬業，存異、創新”的校訓;

　　校園墻壁走道懸掛各種教育提示標牌;各功能室制度規則上墻;

　　教室進行溫馨布置;

　　建立學校網頁，擴大對外宣傳，建立教師博客，強化互動交流;

　　通過開通阿奎利亞qq群，便于教師團隊通暢交流，

　　強化團隊協作，引入競爭機制;

　　規范行為，掛牌上崗

　　強化安全教育，確立安全保障網絡體制;

　　密切關注學生健康狀況，有效防止傳染病滋生和蔓延。

　　季度求進步

　　教師團隊凝聚力有所增強;

　　學生精神面貌有很大改觀;

　　課外輔導制度建立并穩步推行;

　　教科研全面啟動，教研組活動蓬勃開展;

　　建立學校網頁，教師博客互動性強，教學研討之風濃烈;

　　建立教師專業成長檔案袋和學生成長檔案袋;

　　美化校園環境，制度入室上墻;

　　開展好年度校園文化節活動，營造濃郁的校園文化氛圍;

　　學期有創新

　　以有效促進教師專業化成長為主線，開展有效學校、有效教學課題研究;

　　加強心理健康教育，實行母子式親情教育，營造良好的教育人文環境;

　　建立多元化的課外輔導機制，通過師生結對幫教、生生結對幫學、興趣小組互動、家庭聯動等多種途徑全面提高學生的綜合素質。

　　加強校園文化建設，營造書香型校園。

　　學年見特色

　　逐步構建師生成長樂園。學校將以促進教師專業成長、學生素質發展為主線，、學生成長檔案袋為載體，以激勵、牽引為手段打造一流的教師團隊，塑造全面發展的新型人才。

　　初步形成建成服務窗口學校。堅持辦學為人民服務、為社會服務的宗旨，從細微處入手，構建全方位的服務學生工作網絡，讓阿奎利亞教育真正成為服務學生、服務社會的`陣地。

　　圍繞“立志、立德，樂學、篤行，和諧、敬業，存異、創新”這一校訓，努力打造體現阿奎利亞學校特色的文化環境，為學生健康成長創造優良的外在環境。

　　三年創品牌

　　通過三年刻苦努力，在我校逐步構建五大特色，即：

　　心理健康教育示范基地;

　　師生成長樂園：以促進發展為主線，以教師、學生成長檔案袋為載體，以激勵、牽引為手段打造一流的教師團隊，塑造全面發展的新型人才;

　　服務窗口學校：彰顯辦人民教育的本色，讓阿奎利亞教育真正成為服務學生、服務社會的陣地;/

　　校園文化特色學校;

　　課外輔導名校

近期工作計劃篇7

　　一、建立環保公益網站和論壇使其成為志愿者獲取信息、相互交流的有力渠道。

　　申請免費空間：網站秘書組進行（已完成）

　　*美工及程序建立：委托專業網絡制作公司?（費用4500元?目前個人墊付）

　　* 網站信息收集：將網站欄目設置以及內容說明發給每位志愿者，大家更加要求協作收集，可以轉載或原創。

　　* 信息上傳及更新：招募兩個志愿者完成信息上傳并且負責日常信息的接收和更新，秘書組協助。

　　* 論壇訪問和維護：告知所有志愿者網站地址，請大家上論壇發言；壓濾機濾布在論壇開辟昆明高校環保社團及其他在昆環保組織志愿者分論壇，供分享和學習；將一周時間分成七天，指定每天的斑竹并要求值班日必須上論壇發言和維護。

　　二、志愿團隊組建及能力提高項目，活動形式：培訓、沙龍、調研、觀看影片、觀察自然等。

　　目的：使志愿者明白工作的意義，了解機構的使命及目標，促進個人目標與集體目標達致一致性；通過訓練，確保志愿者的服務意識和素質達到應有水平；幫助大家發掘潛能，促進個人發展。

　　主題：基礎理論、工作技巧、環保知識的訓練。

　　(一)基礎理論

　　初步概念

　　1、什么是志愿者？什么是志愿者精神？

　　2、志愿者工作的范疇和類型

　　3、志愿者需要具備的能力和工作技巧

　　4、了解機構及小組對志愿者工作的期望及目標

　　深入認識

　　1、了解社會的需要及可以提供的資源

　　2、掌握服務對象的特征與需要

　　(二)技巧訓練主要包括團隊合作、人際溝通、自我認識、時間管理、調查訪談、帶領游戲、活動策劃、小組工作等技巧。

　　（三）在活動中通過游戲交流等方式融入環保知識，主要包括：人類對環境的破壞性行為、各種行為造成的危害和后果、生活中的污染、我們能為地球做哪些小事等等。

　　指導思想：

　　1）“參與式學習”?：

　　青年及成年人均已積累了不同的生活經驗及智能，因此活動強調個人參與，著重親身體驗及經驗交流。

　　2）“輕松有趣”：

　　學習新事物亦標志著學員需要作出改變及適應，輕松愉快的訓練活動有助學員減低壓力，提高學習興趣。

　　3）“活學活用”：

　　應鼓勵學員對新掌握的知識和技巧多作練習。

　　項目計劃：

　　1、組建志愿者之家——尋找市內的空廠房，布置成為網站志愿者活動和交流的固定場所。

　　基礎建設：請每位志愿者捐獻一本環保科普圖書或兩本環保雜志，建立綠色書架（給大家閱覽半年之后所有者可以收回）；積極尋求公益基金的支持，為志愿者之家添置簡單桌椅、書架和充實部分書籍（優先選擇二手家具并歡迎志愿者捐獻）；開辟“愛之路”家庭成員的照片和留言板，使大家獲得認同感和歸屬感；準備8至10塊白板釘在墻上提供給各環保社團和組織用于團隊介紹、活動分享和展示，內容由各組織自行更新和維護；室內張貼志愿者的環保攝影作品和收集的宣傳掛圖；在室內建舊物交換置物架，擺放網站志愿者需要出賣或贈送的二手物件，以達到物盡其用的目的。

　　室內活動開展：每周末在志愿者之家組織沙龍和讀書會；提供場地給環保社團每月進行一次分享和交流會；志愿者的室內培訓和觀看影片等活動也可不定期的選擇在這里開展。

　　2、戶外活動——根據市民的情感和需求制訂貼近生活的`環保主題，每次圍繞一個主題開展活動，如：污染地實地調研、認識污水處理場和垃圾填埋場、濾布進環境友好型企業參觀、走進植物動物園和保護區體驗自然等活動。

　　戶外活動盡量與報社合作，以擴大宣傳效果和吸引更多新人，對每次活動的參加者進行評估，分清短期好玩者和真正對環保感興趣并能長期關注的人，下次活動需通知后者參加，經過三次活動的初步考驗可以發給他們“志愿者申請表”歡迎加入團隊。

　　3、能力建設的同時穿插對外的環境教育活動，以訓練和鞏固應該掌握的理論知識和技能。調查分析社區、學校、農村等不同對象的特征，制定出有針對性的宣傳教育方案并在一段時間內選定一個具體的對象和目標開展活動。

　　三、工作計劃備注

　　活動周期：

　　200*6——200*/3??為期10個月，每月2次活動，共計20次。

　　參加人員：

　　本組織申請并已獲得志愿者資格的朋友,保證常規活動參加人數在30-40人之間，實地走?訪調研活動人數控制在15人左右。

　　組織人員：

　　目前，由梅念蜀、劉雪琴、劉曉云、張波、丁建華任本組織秘書組協調人，繼續招募和發掘其他合格協調人，負責項目的策劃、執行、評估和對外聯系。

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