畢業(yè)生感謝信
在當下社會，我們越來越經(jīng)常使用感謝信，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內(nèi)容。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生感謝信1
敬愛的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的.感情，我作為一名學生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲！
畢業(yè)生感謝信2
C1622班的老師們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼三年就過去了，時間過得真快。作為彭詩園的媽媽，和孩子一樣，對金海的一切充滿眷戀，感激，不舍。回首往事，一切歷歷在目，恍然昨天才發(fā)生的一樣。
當初選擇金海，也是下了一番決心，作了一番斗爭的。想當初，金海剛開始招生，大家都充滿疑慮，對金海能不能辦好，我也有顧慮。但孩子爸作為一名老師，卻異常堅定地說：肯定能辦好，把孩子送進去。理由有以下幾點：一，作為大的教育集團，辦學理念先進，管理先進。二，師資優(yōu)秀，溪州及全縣優(yōu)秀的中青年教師匯聚在一起，充滿朝氣，活力。三，作為民營教育，質(zhì)量是生存之本，會竭盡全力，要質(zhì)量。四，花園式的校園，優(yōu)秀的硬件設(shè)施，封閉式管理，遠離喧囂的城市，為學生求學，老師教學提供了理想的環(huán)境。另外，作為城里沒有房子，和許多打工和鄉(xiāng)下的家長一樣，沒有陪讀條件，金海的模式無疑完全滿足了我們的愿望。鑒于此，孩子雖有上溪州中學的機會，但我選擇了金海，而同校另外兩名老師的孩子選擇了溪州，他們的成績比彭詩園好，升學考試是塔臥學區(qū)第一和第二名。
金海，我們來了，經(jīng)過考試，詩園進了創(chuàng)新1622班，成了覃蕓老師班上的一員。記得第一次考試，孩子考了班上38名，看孩子時，覃老師幫我分析了孩子的情況，我也給她講了孩子從小膽小，內(nèi)向，敏感。覃老師安慰問，叫我別擔心，會盡力呵護每一位孩子，讓他們健康快樂的成長。
由此，金海成了我目光聚焦的焦點。不但關(guān)注家長微信群，也關(guān)注金海的公眾號。三年來，我關(guān)注著公眾號的每一個信息。看到一次又一次專家來校指導，一次又一次教師業(yè)務(wù)培訓，專業(yè)競賽，一次又一次的凝集人心的教師跑步，登山，籃球比賽。增強教師業(yè)務(wù)能力，管理水平，凝集力，向心力的活動一個接著一個。學生的演講比賽，詩詞大賽文藝表演，團隊活動，中秋賞月，夏令營，感恩教育……活動育人不停步。班級家長群里，看到班主任發(fā)的精采的課堂教學活動，課外活動，為同學生日唱歌，吃蛋糕，節(jié)日聚餐，老師家長分享教育經(jīng)驗，每天群里都活躍，體會到班主任的辛苦不易，努力和用心。也深刻領(lǐng)會到，家長提供一棵小幼苗，只有老師，才是辛勤的園丁，澆水，施肥，除草，修枝…當結(jié)出甜美果實時，收獲的卻是我們家長。
孩子一天天長大，變高了。放假回來，知道做一些家務(wù)了。懂禮了。交談中，開始出現(xiàn)理想，自信，自制力，意志，調(diào)節(jié)情緒之類的名詞了。聽到了孩子親述學校生活中的方方面面，知道了老師的敬業(yè)，優(yōu)秀，同學們的努力，進步。我內(nèi)心感到，金海，我選對了。
當然，作為家長，更看重的是成績。孩子三年來，經(jīng)歷了二次全縣抽考，一次生地會考，一次畢業(yè)會考。第一次抽考，孩子全縣排三百多名，第二次初三抽考，全縣排一百一十幾名，與同事孩子難分伯仲。生地會考，孩子考出了198分的好成績。生地會考成績超過了同事孩子的成績。當然，更嚴酷的是畢業(yè)會考。進入初三下期，我們感受到了大戰(zhàn)的氣息。孩子這時也感到焦慮，成績起伏很大，第一次月考，班上第六名，期中考試班上二十八名，期中后第一次月考十八名，……其后，體育考試三十分，加上我們希望她報考師范，對孩子也造成了不少的沖擊，孩子能不能頂住？！我們的心如過山車一樣，不能平靜。面對這巨大的難關(guān)，我們家長所能做的極其有限。金海，不愧為教育的領(lǐng)航者，展現(xiàn)出了他的實力，通過畢業(yè)班老師復(fù)習研討會，找準復(fù)習方法，目標，做到有的放矢。
通過一次次月考，查漏補缺綜合提升，通過幾次誓師大會，穩(wěn)定軍心加油鼓勁。黃老師作為c1622班班主任，孩子們心目中的老黃，心理咨詢師，起到了定海神針的作用。利用個別談心，學生生日，節(jié)日會餐，主題班會等機會和措施，釋放學生壓力，焦慮。更值得一提的.是，在大考前夕，組織學生到世界遺產(chǎn)老司城的遠足活動，跳舞拉歌，聚餐，既擁抱了大自然，感受了司城的魅力，更培養(yǎng)了意志，增進了感情，成了釋壓力，卸包衭，輕裝再出發(fā)的加油站，必將在孩子們心中留下精采的一頁。說到覃蕓老師，作為c1622班的原班主任，英語老師，家長們心中只有感激和感動。帶著身孕，仍堅持上課，臨產(chǎn)才依依不舍離開課堂，產(chǎn)后剛滿月，離中考一個月，放不下c1622班孩子的小覃老師又出乎所有孩子家長意料的站上了教室的講臺。這是怎樣的一種情懷，一種對學生的愛啊！覃老師的回歸，對孩子是多大的一種激勵和鞭策啊！
苦心人，天不負，百二秦關(guān)終屬楚。在金海人不懈努力下，取得了一個又一個驚人的成績。雖然生源沒有溪州好，但創(chuàng)新班成績卻可以同溪州的任何一個班抗衡，生地會考c1622班考出了生物平均分95。5分，地理平均分98分的驚人成績！在中考成績出來之時，我們的心忐忑不安。先知道同事孩子的成績，833。5分，看到各科成績，我們是多么羨慕和驚訝。孩子能不能考上800分，多多少，不敢想，當孩孑打電話時，我們的心提到了嗓孑眼。8一2一9一。5分。英語150分。長舒了一口氣，謝謝覃老師，謝謝黃老師，謝謝C1622班所有老師，謝謝c1622班一起成長的孩子們，感謝金海帶來這一切。
近兩天，金海的喜報我轉(zhuǎn)發(fā)到我所有的群里，有同學開玩笑說，你受了金海的賄賂了。我這樣回答：真憑實據(jù)，我愿為真相代言。老師的艱辛付出，作為家長，怎么能不為老師的勞動成果宣傳宣揚，雖然政策不允許，但作為家長，教育局管不著，我愿意！也請同學們理解。寫到這里，孩子簽師范生協(xié)議的通知來了。21號9點到9點半。孩子的初中生活畫上了圓滿的句號。三年前，我為孩子選擇金海，三年中，我為孩子關(guān)注金海，現(xiàn)在，我為孩子謝謝金海，宣傳金海。
今天，我是坐在家里從早上七點開始，在微信里面一個字一個字寫出來，干言萬語，毫無頭緒，想到哪寫到哪，丟三落西，邏輯性連貫性不強，但絕對是此時的真實寫照，靜下心來，再結(jié)個尾：感謝覃老師，感謝黃老師，感謝楊老師，田老師，向老師……感謝C1622班所有的老師。感謝金海三年的精心呵護。金海，祝你未來更加金光燦爛。
畢業(yè)生感謝信3
本論文在導師的悉心指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴于律己、寬以待人的崇高風范，樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。不僅使本人樹立了遠大的學習目標、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導師的悉心指導下完成的，傾注了導師大量的心血。在此，謹向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x！在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在老師的耐心指導下，問題都得以解決。所以在此，再次對老師道一聲：老師，謝謝您！
時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學畢業(yè)時節(jié)，春夢秋云，聚散真容易。離校日期已日趨漸進，畢業(yè)論文的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的`順利完成，一直都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意！在此我向x學校專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝，謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘啵x謝你們在教學的同時更多的是傳授我們做人的道理，謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨！
三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友，無論在學習上、生活上，還是工作上，都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在一個充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學生活。感恩之情難以用言語量度，謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里，我會更加努力的學習和工作，不辜負父母對我的殷殷期望！我一定會好好孝敬他們，報答他們！爸媽，我愛你們！
"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"這是我少年時最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結(jié)尾，也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時的夢想，永不放棄。
畢業(yè)生感謝信4
尊敬的校領(lǐng)導：
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種。種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的'家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
畢業(yè)生感謝信5
當我的畢業(yè)論文完成時，要感謝的人實在很多。
首先，我要感謝馮諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦，才使我等鳥槍換大炮，從簡單的剪報加摘抄進化成復(fù)制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬學子表示感謝。
其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的windows進一步節(jié)約了我們的時間，通過互聯(lián)網(wǎng)，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當然，順便感謝百度和google公司。正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。
另外，當然不能忘記免費提供論文的小網(wǎng)站，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{本，堅持著為人民服務(wù)的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那些收費的站應(yīng)該放下架子，端正服務(wù)態(tài)度，變收費為免費，向免費網(wǎng)站學習！大家共同發(fā)揚精神共同分享資源，共建和諧社會！
最不能忘記的是我親愛的.導師。他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導我如何嫁接整合抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。
當然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關(guān)心學生，答辯會上善解人意，只提出一個問題：你知道你這篇文章寫了什么嗎？我說：知道然后我就順利通過了答辯。當我拿到學位的時候，老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前，我想大聲的呼喊：啊！老師，我愛你們！
一次次徘徊，一次次絕望。同學們都給我了巨大的鼓勵！論文完成過程中，同學們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團結(jié)，及時避免了論文內(nèi)容的撞車。每當我對抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責的時候，同學們總會及時出現(xiàn)在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄，于是，我重新調(diào)整心情抄襲，連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝。
當然，要感謝的人還有很多，比如網(wǎng)吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘。
離開學校完成論文，是一個終點，又是另外一個起點！喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社會服務(wù)！
還有：
感謝我的養(yǎng)我的黃土高原，感謝父老鄉(xiāng)親，感謝一把屎一把尿把我喂大的父母。感謝我忘不掉的甘甜的汾河水，感謝太原那清新的帶有煤渣的空氣。感謝我幼兒園給我擦pp的小王阿姨，感謝被我在小學被我用小刀割爛裙子的女生，如果當時沒有這個經(jīng)歷的話我現(xiàn)在去經(jīng)歷就不好了吧。
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