消防演練方案

時間：2023-07-14 14:32:37 方案我要投稿

消防演練方案(經典15篇)

　　為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的消防演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演練方案(經典15篇)

消防演練方案1

　　為了貫徹執行《中華人民共和國消防法》、公安部第61號令《機關、團體、企業、事業單位消防管理規定》，保障單位消防安全，提高全體人員消防意識和緊急應變能力，中心安排本次消防演練，并將具體預案制定如下：

　　一、演練的目的

　　1、通過本次消防演練，進一步提高全體人員的消防意識，加強面對消防突發事件的自防自救及疏散能力；

　　2、使職工可以熟練使用各類消防滅火器材；

　　3、提高職工對火災撲救工作的`組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效的、有序的開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

　　二、演練時間

　　20xx年6月25日

　　三、演練地點

　　（1）消防安全培訓地點：

　　（2）滅火演練地點：

　　四、人員安排

　　（1）組織人：統計調查科

　　（2）會議主持人：

　　（3）錄像：

　　（5）參加人員：

　　五、演練內容

　　1、請消防隊人員作消防安全知識培訓；

　　2、滅火器材現場滅火演練；

　　六、器材準備

　　條幅一個、大鐵桶兩個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器20罐。

　　七、演練安排

　　1、上午9點，全體人員到北新路批發市場會議室參加消防安全培訓，請消防隊人員進行消防理論知識、消防技能等消防安全方面培訓；

　　2、9：30全體人員轉移到滅火現場，請消防隊人員現場講解和指導如何檢查和使用滅火器，并組織人員進行現場滅火演練。通過親身體驗，消除火場緊張心理，系統地掌握滅火器撲救火災的基本要領和處置方法。

消防演練方案2

　　幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動。

　　現將活動方案制定如下：

　　一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

　　1.全園消防安全知識培訓時間：20xx年11月9日上午9：40開始2.消防安全演練時間：20xx年11月9日下午15：40開始

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　組長：俞萌萌

　　副組長：羅歡

　　組員：保健醫、各班班主任

　　三、準備工作

　　1.各班教師(上午)開展相關安全教育。

　　2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順

　　序、路線;

　　四、疏散原則

　　1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

　　2.聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

　　五、逃生路線：

　　各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

　　六、人員安排

　　藺老師：二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

　　王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

　　羅老師：疏散幼兒到操場站好后統計人數及小結

　　楊老師：資料收集拍照

　　七、演練過程

　　警報聲起;

　　2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

　　4.集中大操場要求：各班清點并報告人數，小結演練情況。

　　5.演習結束，各班對幼兒進行安全教育

　　八、消防安全培訓

　　1.全體教職工接受消防知識及實用技能的'培訓，做到一懂、二知、三會。一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火

　　附：活動前的安全教育一、組織紀律教育各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

消防演練方案3

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

　　二、時間、地點、參加人員

　　1、時間:20xx年4月1日上午9點50分。

　　2、地點:學校操場內。

　　3、參加人員:全體教職員工及學生。

　　三、演練道具

　　滅火器等,濕毛巾

　　四、現場人員分工

　　現場總指揮:z校長

　　現場副總指揮:z

　　現場總協調:z

　　疏散人員:全體教職工及幼兒

　　救護人員:z協助

　　指揮人員:各班班主任老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離

　　2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

　　3、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　4、為模擬活動的真實性,參加演習的'學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

　　7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

消防演練方案4

　　為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力，能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故，保障我行人員財產安全，培訓員工對消防設施設備的實際操作能力，增強應急處理能力，提高消防安全意識，特制定20xx年消防應急預案演習方案如下：

　　一、參加人員

　　1、應急救援組全體人員。

　　2、演習時間：20xx年xx月xx日。

　　3、演習地點：1、2樓，停車場

　　二、演習前的協調和準備

　　1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

　　2、x月x日晨會傳達演習方案，各部門確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務部。

　　3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責，并確保消防控制系統的正常運行。

　　4、在1樓預設一處起火點，在停車場預設一處油盆火點，預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。

　　5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料，報綜合事

　　務部存檔。

　　6、參演人員按時到停車場集合，演習指揮長安排人員的'分工和任務，按指令到達指定位置待命。

　　三、演習步驟

　　報警發現火情后立即報告部門經理，確認火情立即向綜合事務部電話報告，消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散

　　根據火情的發展，現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區域下達疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業部部員工立即疏散，并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認無遺留客人在現場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

　　滅火

　　指揮長下達命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進入現場滅火

　　1、滅油火

　　第一組：點燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火

　　地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。

　　第二組火：點燃油火；使用5kg滅火器滅火

　　油桶起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

　　2、滅柴火

　　第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火

　　使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。演習完畢總結

　　演習結束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評。解散后返回工作崗位。

　　注；

　　1、觀察員準備好照相、攝像器材，在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

　　2、演習結束后，綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

消防演練方案5

　　滅火自救消防應急演練方案

　　一、演練時間：20xx年8月22日

　　二、演練地點：

　　三、演練目的：

　　通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產安全。

　　四、演練要求：

　　在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從領導的`調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打下基礎。

　　五、演練步驟：

　　在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。

　　在此過程中，首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組

　　織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。

　　六、要注意的幾個問題：

　　（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

　　（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

　　（三）撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。

消防演練方案6

　　演習目的：按照消防安全“四個能力”建設要求，根據迎賓路社區居委會管理轄區的特點，為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力，應對突發火災，提高在發生突發事件后的快速反應能力。

　　演習地點：xx中心大廈。

　　演習時間：20xx年xx月xx日下午14：30—16：00。

　　參加演習人員：

　　1、渝高物業新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。

　　2、各觀摩單位和社區代表等。

　　演練及疏散人員集結地：大廈前廣場。

　　模擬火情：大廈5層樓業主室內電路短路引發火災。

　　一、演習流程

　　（一）20xx年xx月xx日14時，參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合，由社區黨委王書記做演練前的`重點發言。

　　（二）參演人員在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。

　　（三）現場由新城星座管理處主任指揮。

　　（四）派專人到指定樓層按下手動報警按鈕，燃放煙幕彈。

　　（五）中控室值班員發現樓層報警信號后：

　　1．立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看。

　　巡邏崗（重復），5樓火警報警器報警，請立即前往查看。

　　巡邏崗回答：明白，立即前往查看。

　　（六）巡邏人員在接到監控室值班員通知后：

　　1．立即趕往現場查看。

　　2．到現場后。

　　（1）查看情況并向中控室值班員報告火勢大小（假定：火勢比較大）。

　　（2）報告著火部位。

　　（3）報告著火原因。

　　3．查明情況后立即向中控室值班員報告。

　　監控室（重復），5層樓業主室內電路短路引發火災，目前火勢正在蔓延，請立即報告管理處領導。

　　4．就近提取消防器材，形成滅火第一力量。

　　（七）監控室值班員接到報告后。

　　監控室值班員迅速向管理處負責人報告。

　　報告主任，智博中心大廈5層樓業主室內電路短路引發火災，火勢正在蔓延，報告完畢；

　　在消防機關未到達現場前，管理處主任負責指揮滅火救援行動。

　　（八）管理處主任接警后指揮：

　　1．立即命令（命令詞：監控室，立即撥打119電話報警）監控室值班員向消防機關報警（火警電話119）及開啟消防廣播向涉及火警區域內人員報警。

　　2．立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。

　　（九）各行動組接到命令后的指揮（各組隊員全部由大廳進入應到崗位）

　　1．滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工，快速趕赴火災現場（形成滅火第二力量）。到達現場后，迅速履行各組職責。

　　2．滅火行動組在做好自我保護的前提下，利用配備的滅火器材，迅速到達現場撲滅火災（滅火行動組所帶的滅火器材：消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等）。

　　3．報告。

　　滅火行動組組長到達現場

　　人員疏散要點：

　　（1）與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。

　　（2）利用所配置的疏散器材（如：疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電），進行疏散。

　　（3）告訴業主在逃生時應注意事項。如：用毛巾捂好口鼻；在行進時，要彎腰行進，如煙霧太大要匍匐前進；逃生時不能使用電梯；逃生方向等。

　　（十）管理員接到命令后的指揮：

　　1．立即命令電工班長切斷大廈電源，起動備用電源。

　　2．立即命令監控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯動系統。

　　二、消防隊到達后的行動

　　各組在滅火時的行動。

　　1．疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中，并清點人員、數量。

　　2．救護組根據受傷人員的具體情況，采用不同的救護方法，救護運送到指定的地點。

　　3．通訊聯絡組及時進行現場跟蹤，及時將現場情況向指揮員報告。

　　4．將搶救出來的物品轉移到安全的地方，安全組派人看守。

　　5．安全組保護好現場，協助公安消防機關調查火災發生原因。

　　三、演練結束

　　王書記講話并宣布演練結束。

　　四、觀摩人員參與滅火培訓操作

　　1．由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。

　　2．觀摩人員分4組（5人一組）進行現場滅火操作演練，掌握使用方法（渝高物業公司派人協助進行）。

　　3、嚴密組織，防止事故發生。

消防演練方案7

　　為確保醫院在發生火災時，各科室能夠按“滅火應急疏散程序”行動和明確自己的職責，熟悉醫院在發生火災時的行動程序和疏散路線，在醫院發生火災時能夠保障病人、醫護人員的生命財產安全，減少火災發生時財產的損失，醫院將組織進行消防滅火實地演練。為了使這次演練達到預期的目的`，同時又能最大限度地減少對醫院正常工作的影響，特制定本次消防演練方案，具體活動細則如下：

　　一、組織指揮機構：

　　1、由西安市中醫醫院書記主管保衛工作王強為現場總指揮、保衛科科長田謀為副總指揮，主要負責滅火現場救險總體決策和方案的實施，并根據現場實際情況適時調整執行方案。

　　2、、現場組：組長由針灸科主任安軍明擔任，護士長負責演練前對病員進行解釋工作、本科室醫護人員組成參演人員完成演練課目。

　　3、治安防范組：組長由保衛科消防專干張小明擔任，負責對演練現場實施警戒任務和現場的秩序，防止其他案件的發生。

　　4、義務滅火隊：由郭連成擔任隊長、成員有成廣輝、張小明等20人組成，參與整個滅火施救演練全過程。

　　5、醫療救護組：組長由醫務科科長雷媛琳擔任、組織急救隊員對現場傷病員進行實施搶救任務。

　　6、后勤保障組：組長由總務科科長王小軍擔任，負責電工、水工、救護車輛保障及物資調運。

　　7、信息報道組：組長由院辦主任肖兵擔任，負責上傳下達指令，配合現場需要及時協調和調動各分隊，做好本次滅火演練方案的順利實施操作。

　　8、演練觀摩團：由院級領導、各科室主任護士長和職工組成，觀摩學習消防演練程序和滅火器的應用。

　　二、演習時間：

　　20xx年11月8日下午3點（參演人員2點30分到達現場）。

　　三、演練地點：

　　醫院國醫館樓前、國醫館四樓（擬設本次滅火演練模擬火災現場）。

　　四、滅火演練程序

　　（一）各演練組各就各位，現場組人員在科室待命，義務消防隊員、醫療救護隊、后勤保障組在現場（演練場地西側）待命。其它各組集結在演練現場，救護車停在醫院大門口內待命，車內配對講機，

　　（二）由田科長向王強總指揮報告演練工作就緒，請指示！王強總指揮下達演練開始命令、

　　1、由治安防范組張小明現場點燃煙霧彈。

　　2、參演科室魏冬梅護士長：用對講機報告發生火情情況；魏護士長：田科長國醫館四樓室內發生火情，請救援（重復一遍）；田科長：收到，馬上救援人員就趕到現場，請你組織人員先從安全通道有序撤退。切記不能乘坐電梯。（引導病員用濕毛巾捂住嘴，有跑的快的、有慢地，按照安全出口指示方向疏散轉移到安全區域，下樓人員從樓梯扶手一側下樓，救援人員從樓梯靠墻處上樓）。在聽到田科長與義務消防隊長郭連成通完話后，發出發信號。

　　3、田謀向待命的義務消防隊長郭連成：下達施救任務。

　　田謀：郭隊長：請帶領義務消防隊員到國醫館四樓滅火、營救被困的病員和醫護工作者；郭隊長回答：收到，并帶領消防隊員、電工、水工等人拿上滅火器、消防斧、擔架從樓梯上四樓，并在一樓門口安排兩人拉警戒線阻止其他人進入現場。擔架二人在二樓等待。

　　4、田謀：用對講機向王小軍說，國醫館發生火情，有人員負傷請救護車前來運送傷員。

　　王xx：收到，向司機下達出發指令。

　　5、義務消防隊員到達現場后，由義務消防隊長郭連成向田謀報告現場情況，田郭對話

　　郭隊長：田科長，電源、氣源閥門都已關、病房火勢已被控制，有一人受傷需要救治，其他人員都已安全撤離，請指示！

　　田科長：將受傷人員抬下來，全部消防隊員撤離現場。

　　6、醫療救護組現場實施搶救處置后，再將傷員用擔架抬上救護車駛離現場。

　　7、田科長向總指揮匯報：現場施救人員全部撤離，保衛人員保護現場待有關部門處理。

　　8、總指揮：下達演練結束，然后由專業人員現場給大家講解滅火器的使用方法及滅火培訓指導。

　　五、要求事項：

　　1、參演人員必須聽從指揮，不要慌亂，安全第一。

　　2、參演人員必須按照各自的分工和承擔的任務，嚴格按照消防程序規范進行演練，并做好個人安全防護措施。

消防演練方案8

　　一、活動目的

　　為進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容面對火災等突發事件。

　　二、時間、地點、參加人員

　　1、時間：20xx年12月30日下午3：30。

　　2、地點：學校操場內。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　毛巾每人一條，水盆、滅火器。

　　四、現場人員分工

　　現場總指揮：

　　現場副指揮：

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：

　　負責樓梯疏導人員：

　　一樓東一樓西

　　二樓東二樓西

　　三樓東三樓西

　　協助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體活動過程：

　　1、幼兒在教室進行正常活動，當聽到哨聲響起時（3：30張霞負責吹哨子），組織活動的.教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負責取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離。”

　　擬定路線：早班教師教師領隊，晚班教師教師在后，白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門到操場；第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領隊依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。

　　注意：

　　1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮領導的指揮。疏散通道必須保

　　時刻暢通。

　　2、在撤離過程中，教師引導幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　3、由張霞向上級領導報告失火情況，并撥打報警電話 119

　　4、為模擬演練的真實性，在撤離過程中，所有幼兒應做到盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

　　7、教師安排：各班老師帶領本班幼兒撤離，必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　8、在操場集合后，各班班主任清點本班疏散幼兒人數，并向總指揮報告，確定無人員“受傷”后，總指揮總結消防演練情況。

　　9、演練結束，各班有序帶回，回活動室后總結活動情況，跟幼兒指出不足，分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法，增強自我保護意識，同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，學習面對危險處亂不驚，沉著應對，讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。

　　六、保證演練的安全，不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育，進行多次班級演練，在班里演練時，注意啟發孩子當火災發生時能做的一些自救方法，例如：打開窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話求救等。

消防演練方案9

　　近期有關部門不斷呼吁加強消防安全教育，我校近期決定舉行一次消防演練。

　　一、演練活動的目的

　　通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮：xx副總指揮：xxx、xx

　　成員：xxx、xxx、xx各班班主任

　　2、演練人員職責分工：

　　總指揮：xx負責整個疏散、自救的協調與指揮。

　　搶救：xxx負責學生人員疏散和搶救。

　　后勤：xxx負責后勤保障，負責現場保衛工作。

　　廣播音響：xx負責整個演　　聯絡協調：xx負責對疏散到操場學生的'安撫與人員清點。

　　四、具體演練活動安排

　　(一)演練時間：20xx年4月29日下午2：10

　　(二)做好演練預演組織工作：

　　1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散，全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

　　職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

　　五、正式演練

　　大隊輔導員宣布：“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

　　1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)

　　2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

　　(1)及時關閉電源開關。

　　(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

　　6、各班班主任再次清點本班學生人數。

　　六、演練終止狀態

　　A、現場指揮報告：報告總指揮，全校278人現已安全脫險，無人員受到傷害。

　　B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。

　　D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”疏散演領導指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

消防演練方案10

　　一、現狀分析

　　開發區中心幼兒園占地面積21.5畝，教學樓三幢，樓高三層，一號樓每層三個班級附帶各個活動室和辦公室；二號樓每層兩個班級；三號樓每層四個班級。一號樓前和三號樓前各有一個大操場。幼兒園共有教職員工92人，幼兒1500多名，26個班級。每層教學樓拐角處都配有消防栓和滅火器。教學樓內有寬敞的疏散通道，樓梯有四處，所有的教職員工都受過消防知識培訓，基本會使用滅火器！

　　為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

　　通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工鞏固正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。特安排一次消防演練活動。為使活動順利進行，特制定如下實施方案：

　　二、指導思想

　　深入貫徹落實新《消防法》，根據《社會消防安全教育培訓規定》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等消防法律法規及公安部關于加強消防安全培訓工作的有關通知精神，深入開展學校消防安全培訓工作。通過培訓，增強全體師生消防安全意識和消防法制觀念，提高撲救初起火災、人員疏散、逃生自救的能力，從而達到最大限度預防火災發生和減少火災危害的目的。

　　三、時間、地點、參加人員

　　1、時間：待定。

　　2、地點：幼兒園。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　四、演練準備

　　1、演練道具：濕毛巾或口罩，每人一份；滅火器；煙霧彈；火盆等。

　　2、演練前幼兒的準備：

　　（1）動作訓練（各班利用戶外活動時間訓練幼兒安全快速的排隊下樓梯）

　　（2）知識儲備（各班教師利用談話時間引導幼兒學會怎樣應對火災；怎樣使用毛巾；怎樣逃離現場。）

　　（3）思想準備（在演練前要讓幼兒對演練有個認識，以免幼兒演練時嚇著）

　　五、現場人員分工

　　1、現場總指揮：邱向琴

　　職責：負責現場的總指揮、總調度。

　　2、現場副總指揮：孫嫣紅、楊霞、朱燕芬

　　職責：具體負責組織對緊急預案的落實情況，保證方案的順利實施！

　　其中朱燕芬負責一號樓的疏散、搶救工作；楊霞負責二號樓的疏散、搶救工作；孫嫣紅負責三號樓的疏散、搶救工作；

　　3、疏散引導組：其他行政人員

　　組長：當日值班行政

　　職責：當火災發生時要立即回到自己的崗位，組織指揮師生按預案的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。（姜文負責三號樓二樓三號樓梯處的疏散工作；王輝負責三號樓二樓四號樓梯處的'疏散工作；朱迎春負責二號樓二樓二號樓梯處的疏散工作；徐健負責二號樓二樓一號樓梯處的疏散工作；豐榮霞負責一號樓大廳的疏散工作。）

　　4、協助指揮人員：各班老師和保育員

　　職責：分別到各自班級活動室，相互協助。

　　負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退；（3）到達安全地帶后清點幼兒人數，安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

　　5、救護小組：保健醫生和門衛

　　職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護，適時撥打120，如學生受傷，要及時通知家長！

　　以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發生。

　　6、業余消防隊：后勤人員（食堂師傅）

　　職責：負責拿滅火器，消防栓參加救火救災工作！

　　六、各班疏散路線：

　　1、大一、大二、大三從大廳迅速撤離到一號操場;

　　2、中五、中六、中七、中八、大四從一號樓梯迅速撤離到一號操場；

　　3、中九、大五、大六、大七、大八從二號樓梯迅速撤離到一號操場；

　　4、小五、小六、中一、中二從三號樓梯迅速撤離到二號操場；

　　5、小七、小八、中三、中四從四號樓梯從正對食堂的大門迅速撤離到二號操場；

　　6、小小班從后門疏散出來從二號樓連廊門迅速撤離至二號操場；

　　7、小一、小二從三號樓梯口大門迅速撤離至二號操場；

　　8、小三、小四從正對食堂的大門迅速撤離至二號操場；

　　要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以每班兩列隊伍集合，二號操場先到先往最外面排，一號操場先到先往最里面排。

　　注意：具體疏散還要根據現場實際情況（即著火點）聽從疏散引導教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　七、演習內容

　　1、警報長鳴，幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案。（由火災發現第一人迅速報警，119,110，陳忠英老師并上報總指揮）

　　2、保健老師陳忠英利用廣播：“請注意，這是火警廣播。（火災地點在××地方）聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由班主任帶領沿疏散標志從指定安全出口撤離。”

　　3、聽到廣播后徐國林和酈琴芳迅速關閉學校的兩個總閘（一號樓的總閘由徐國林關閉；三號樓的總閘由酈琴芳關閉；食堂煤氣由）

　　4、緊急疏散：

　　①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到指定操場。

　　②各班老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系

　　③如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　　④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

　　在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向邱園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

　　疏散前的注意事項：

　　A、關閉電、氣設備，切斷電源。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現場疏散小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

　　C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

　　注：為凸顯本次演練的真實性，達到最好的效果，本次演練特別設計四個環節：

　　1、演練時間由總指揮隨時抽點，事先不透露給老師和孩子們。

　　2、由孫嫣紅負責設定臨時“著火”現場，考驗老師遇到緊急情況的應變能力。

　　3、由朱燕芬負責乘亂帶走一名幼兒，考驗老師是否沉著冷靜的“搶救”了所有的幼兒！

　　4、由楊霞負責指定一名幼兒“受傷”，考驗醫護人員處理緊急情況的應變能力。

消防演練方案11

　　消防應急疏散演練主要是為了“認識本崗位火災危險性，自救清除身邊火災隱患”，下面是關于醫院消防應急預案的內容，歡迎閱讀！

　　一、目的

　　為了預防火災和減少火災危害，加強應急救援處置工作，保護職工、患者及家屬的人身安全和醫院公共財產，維護醫院公共安全，進一步推進“平安醫院”建設工作的深入，強化我院消防安全“四個能力”和應急機制建設，及時處置消防安全應急事故，降低火災事故造成的危害和損失，并作為可持續改進的依據，制定本預案。

　　二、編制的依據、適用范圍

　　（一）依據

　　1.依據《中華人民共和國消防法》、公安部61號、73號令、《山東省消防條例》以及消防機關有關消防安全“四個能力”標準化建設的方針政策。

　　2.醫院制定的消防工作實施辦法，與上級主管部門和各科室簽訂責任書的內容要求。

　　（二）適用范圍

　　本預案適用于在醫院內部發生的火災事故及其他消防安全事故。

　　三、預案原則

　　（一）火災應急救援工作堅持“以人為本，安全第一”方針，把保障職工、來院就診人員及家屬的生命和醫院的公共財產安全放在首位，最大限度的預防、減少因火災事故造成的傷亡和損失。

　　（二）參與救援人員要認真履行工作職責，發揚不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神，同時應做好個人安全防護工作，減少意外傷害事故的發生。

　　（三）發生消防安全事故災害時，第一趕到現場的院領導為臨時總指揮，消防科、保衛科和各行動組要與總指揮密切配合，堅持“統一領導、分級負責”的原則，充分發揮指揮、指導、協調作用。

　　（四）火災事故處置要依靠科學、民主決策，認真聽取專業技術人員意見，確保火災救援工作的科學、及時、有效。

　　（五）消防安全工作始終貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，注重消防安全應急預案演練與消防安全日常工作相結合。

　　四、預警預防機構

　　（一）消防安全事故的預防監控和信息報告工作，應根據消防科對重點科室、重點部位、重點區域的巡查、檢查、整改的具體情況，對可能引發消防安全事故的信息要立即上報。

　　（二）保衛科在日常工作中應充分發揮職能作用，積極主動地做好全院范圍內的消防安全巡查、檢查、監督、管理工作，對發現的火災事故隱患，及時分析、及時排查，及時整改。

　　五、火災救援體系及任務

　　事故發生后，院長、分管院長決定啟動本預案，成立事故現場應急救援指揮部，院長為總指揮，副院長為副總指揮。第一個趕到現場的院領導為臨時總指揮。

　　（一）應急救援指揮部：

　　1.任務：

　　（1）消防安全應急救援指揮部是醫院處置消防安全事故的最高權力機構，全面處置醫院內部發生的火災事故。

　　（2）指揮、調動各組按照職責分工參與救援。協助公安消防隊撲救火災。

　　（3）應急救援指揮部在火災撲救過程中，應當首先疏散著火區域患者及家屬和醫護人員，保障遇險人員的生命安全。

　　（4）火災發生后劃定警戒區域，實行院內交通管制；利用臨近建筑物和有關設施。

　　（5）為了搶救人員和重要物資，防止火災蔓延，有權決定拆除或者破損毗鄰火災現場的建筑物或者其他設施。

　　（6）調動供水、供電、供氣、通訊、醫療救護等相關科室的人員協助滅火救援。有權決定使用各種水源，限制醫院范圍內的用火、用電、用氣。

　　2.流程：

　　（1）第一位到達現場的.院領導為現場處置臨時總指揮，全面負責火災事故處置工作。

　　（2）根據實際情況由通訊聯絡組通知滅火行動組、疏散引導組及相關科室人員到場。

　　（3）根據現場情況和各組反饋信息采取有效措施指揮撲救火災、疏散人員、設置警戒區域。

　　（4）根據火災情況由通訊聯絡組通知相關部門對事故區域采取斷電、斷水、斷氣等措施。

　　（5）由通訊聯絡組通知后勤保障組和醫療救護組做好各類安全救援物資的準備和疏散患者、受傷人員的救護。

　　（6）根據情況決定人員撤離及處置結束。

　　指揮部下設各組分工及任務：

　　（二）通訊聯絡組

　　1.任務：

　　（1）負責事故搶險工作的通訊聯絡工作。

　　（2）負責利用通訊設備保證指揮部和各行動組的聯絡。

　　（3）保證指揮部與院內外各職能部門的通訊聯絡。

　　（4）消防車輛到達時，指派專人引導消防車輛抵達火災區域。

　　2.流程：

　　（1）組長收到火情信息后，立即通知本組人員到場。

　　（2）成員收到信息后根據組內分工，分別聯系其他各行動組組長。

　　（3）根據事故現場情況和指揮部領導指示做好其他相關部門、人員的聯系。

　　（三）滅火行動組

　　1.任務：

　　（1）滅火行動組具體負責消防安全事故現場的偵查撲救工作，組長根據現場情況組織人員進行撲救，在指揮部未設立之前負責滅火工作。

　　（2）在撲救過程中要隨時了解火災事故發展趨勢、人員傷亡情況、撲救效果等信息，及時向通訊聯絡組、指揮部進行情況匯報。

　　（3）公安消防隊員趕到后，協助公安消防人員進行火災撲救。

　　2.流程：

　　（1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。

　　（2）由組長進行組內分工，立即投入滅火行動。

　　（3）根據火情及時調整撲救方式、方法。

　　（4）滅火過程中要和通信聯絡組、指揮部及時進行有效溝通。

　　（四）疏散引導組

　　1.任務：

　　（1）負責組織、疏散火災現場以及危害區內的各類人員，保證全體非滅火和救援人員安全撤離。

　　（2）對住院患者妥善安排，對危重患者及行動不便患者與醫療救護組結合，采取醫護措施保證患者及受傷人員搶救治療不中斷。

　　（3）掌握人員疏散知識、方法，正確引導人員疏散。

　　2.流程：

　　（1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。

　　（2）由組長進行組內分工，采取必要防護措施立即進行著火區域的人員疏散。

　　（3）根據疏散情況增派或撤離疏散人員。

　　（4）疏散過程中要和通信聯絡組、指揮部及時進行有效溝通。

　　（五）秩序維護組

　　1.任務：

　　（1）具體負責火災現場及周圍區域（警戒線以內）的秩序，保證救援工作的順利進行。

　　（2）封閉通往救援現場的道路，除消防車輛外，嚴禁其他車輛進入。

　　（3）配合保衛科做好安全保衛工作，協助事故現場疏散出來的人員撤離到指定位置。

　　（4）對事故現場搶救出的物資集中看管，防止盜竊和哄搶事件發生，減少財產損失。

　　2.流程：

　　（1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。

　　（2）由組長進行組內分工，立即設置警戒區域、指定安全聚集點。

　　（3）疏通消防通道，保障消防車輛順利到達。

　　（4）清點疏散人員和搶救物資并作相應記錄。

　　（5）及時和通信聯絡組、指揮部進行有效溝通。

　　（6）根據現場處置情況擴大、轉移、撤除警戒區域。

　　（六）后勤保障組

　　1.任務：

　　（1）負責事故現場的水、電、氣等危險品的管理，保證搶險工作的水、電和物資的供給，維護搶險設備的正常運行。

　　（2）及時切斷事故現場氧氣的供給，對事故現場及周邊區域的用電實行管制。

　　（3）事故發生時，建筑物的電梯應放置到底層。

　　（4）根據指揮部的命令和事故搶險工作的需要完成好各類搶險物資供應工作。

　　（5）保障疏散人員和現場救援人員的飲食供應。

　　2.流程：

　　（1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。

　　（2）由組長進行組內分工，聯系其他各組在滅火救援過程中各類物資需求信息。

　　（3）根據指揮部要求和實際情況采取斷水、斷電、斷氣以及提供搶險供水、照明等措施。

　　（4）根據指揮部要求及時采購各類搶險保障物資。

　　（七）醫療搶救組

　　1.任務：

　　（1）負責對事故現場疏散出來的危重病人、和在搶險過程中受傷的人員，進行緊急救助。

　　（2）設立臨時疏散救助地點，協助疏散人員妥善安置疏散出來的患者，保證住院患者的治療不中斷。

　　（3）接受指揮部的命令，向事故現場實施現場搶救。

　　（4）管理好配備的急救醫療器械，做好疏散出來的人員、患者及家屬的心理工作，維護好臨時就診次序。

　　2.流程：

　　（1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。

　　（2）由組長進行組內分工，安排人員救助疏散人員和事故受傷人員。

　　（3）準備應急救護房間并做好傷病員的轉移救護工作。

　　六、火災處置程序

　　（一）報警程序

　　1.當某科室（班組）出現火情后，現場工作人員應立即向保衛科報告，報明起火部位、火勢大小、有無被困人員。同時報告本科室負責人，由科室負責人立即啟動科室應急預案。

　　2.消防監控室接到現場工作人員火情確認報警后，立即向科長報告、通知消防巡查人員到場撲救及撥打“119”電話報警。

　　3.消防監控室值班人員接到自動報警系統發出火災報警信號后，立即確認火警報警部位，通知巡邏人員到現場查看或撥打報警部位科室電話確認，得到反饋信息后立即報告科長并通知保衛科（院滅火組）滅火救援，撥打“119”電話報警。

　　4.保衛科檢修人員接到現場工作人員火情確認報警后，立即向科長和消防監控室報告，同時通知其他巡查人員和保衛科（院滅火組）到場撲救并撥打“119”電話報警。

　　（二）滅火程序

　　滅火工作總的原則是：迅速滅火，安全救人。

　　1.各科室小規模自救階段

　　適用于火災初起，由著火區域科室組織人員在一分鐘內形成第一支滅火力量。本階段工作要點是：及時報警，立即自救。

　　（1）各科室、班組內發生火災，科室應急處置領導組立即組織滅火行動人員利用滅火器、消火栓或其他消防設施進行及時撲救。

　　（2）應急處置領導組根據現場火勢情況及撲救能力安排人員增援。

　　（3）盡最大努力控制火勢直到消防救援人員到達。火情失去控制時，及時撤離。

　　（4）消防控制室根據設備反饋信息，啟動防排煙、廣播、消防水泵等消防設施。

　　2.全院組織撲救階段

　　適用于火災形成一定范圍的危害，小規模自救滅火無效時。本階段的工作要點是：全員動員、各司其職。

　　（1）院領導（院總值班）接到發生火災的報告后立即到達現場成立應急指揮部，進行全院統一組織指揮滅火（夜間或休息日發生火災，醫院滅火處置由院總值班和保衛科、總務科等值班人員臨時指揮），同時做好以下工作：

　　①迅速了解火情位置、面積、危害程度及初期撲救效果，根據反饋情況安排、調動滅火行動組和志愿消防隊員組成滅火突擊隊增援科室滅火，形成第二支滅火力量。

　　②根據火勢的大小，蔓延的方向和速度，人員疏散情況，后勤保障能力和撲救效果等實際情況做出指揮決策。

　　③通知人員疏散組組長安排疏散人員進入事故區域，進行人員疏散和外圍人員疏散。

　　④通知秩序維護組組長設立安全隔離區，保障大規模滅火工作順利展開。

　　⑤通知醫療救護組做好事故受傷人員和疏散患者的安全救護。

　　⑥各行動組組長接到火情通知后，應立即趕到火災現場，并按預定方案組織實施救援。正組長不在時，副組長負責。

　　⑦通訊聯絡組根據指揮部要求，保持滅火行動組與疏散引導組之間，第一、二支滅火行動組之間，各組和指揮部（控制室）之間，單位與公安消防隊之間的聯絡暢通。

　　⑧消防控制室根據現場火情，啟動防排煙系統和消防水泵等消防設施。

　　（2）事故區域之外各科室負責人聽到火險通知后，應立即組織本科室的志愿消防隊員盡快趕到火災現場接受任務，同時組織本科室人員做好應急準備。

　　3.消防部門組織撲救階段

　　適用于火勢兇猛，面積較大，我院組織自救無效時。

　　（1）指揮部在此階段應做好以下工作：

　　①通知通信聯絡組派人打開火場附近的院區大門，疏通院區消防通道，并負責給消防車和消防員帶路，使其迅速投入戰斗。

　　②通知后勤保障組派人打開火場附近的室外消火栓和水泵結合器，協助消防隊迅速接通水源。

　　③通知滅火行動組人員協助消防隊控制火勢，延緩火勢蔓延。

　　④提供有關事故現場的相關資料信息，以便消防專業人員制定決策和救援方案。

　　（2）消防隊到達后，重新成立應急指揮部，總指揮由公安消防隊現場指揮擔任。

　　（三）疏散程序：

　　1.著火區域科室人員疏散

　　（1）一旦發生火災，疏散引導人員立即組織患者和醫護人員安全疏散。

　　（2）按照疏散路線，首先疏散著火點附近和最不利區域人員，先轉移至本科室相對安全的地方，再設法轉移到室外。

　　（3）疏散時，引導人員要在疏散人員的前方，并以沉著鎮定果斷的語氣，有條不紊的疏散人員，打開所有應急疏散通道，避免出口堵塞或人員擁擠。

　　（4）對危重病員疏散時，在盡可能維持治療的情況下，需2人一組配合進行疏散。

　　2.全員救援與疏散

　　院疏散引導組到達現場后立即結合科室疏散組疏散未安全轉移的患者和醫護人員。

　　（1）廣播引導疏散

　　在接到火災事故報警后，控制室人員立即開啟應急事故廣播系統，將指揮部的命令、事故情況、疏散情況進行廣播。廣播內容應包括：發生事故的部位、需人員疏散的區域、疏散的路線和方向、疏散的方法。

　　（2）人員引導疏散。

　　①疏導人員用最快的速度到達現場通知無關人員按疏散的方向進行疏散。在疏散通道的拐彎處應設疏導人員，提示疏散方向，防止進入危險區域。

　　②疏導人員在進行人員疏散時，要用鎮定的語氣呼喊，勸說人們消除恐懼心理、穩定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路線有條不紊地疏散到指定的安全聚集點。

　　③如果事故現場直接威脅患者及醫務人員安全，疏導人員可以采取必要的手段強制疏導，防止出現傷亡事故。

　　④對疏散出的人員，要加強脫險后的管理，防止脫險人員對財產和未撤離危險區的親人生命擔心而重新返回事故現場。必要時，在進入危險區域的關鍵部位配備警戒人員。

　　3.相鄰區域人員疏散

　　疏散人員根據指揮部命令及火場實際情況及時組織人員疏散相鄰區域（樓層）患者和醫務人員。

　　4.消防隊人員疏散

　　當公安消防隊到達事故現場后，現場指揮人員主動匯報事故現場人員疏散情況，積極協助做好后期疏散搶救工作。

　　七、善后處置

　　（一）信息發布

　　火災事故的信息發布必須經醫院消防安全委員會批準，由消防安全委員會授權專人對事故進行信息發布及接受采訪。

　　（二）應急結束

　　當事故現場得以控制，安全環境符合有關標準，導致次生、衍生事故隱患消除后，經現場應急救援指揮部確認和批準，現場應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現場。

　　（三）善后處置

　　院消防安全委員會負責組織消防安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補償，征用物資補償，災后重建，污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害及受影響人員，保證醫院穩定，盡快恢復正常秩序。

　　（四）應急救援總結及持續改進

　　消防安全事故善后處置工作結束后，現場應急救援指揮部分析總結應急處置經驗教訓，提出改進應急處置工作的建議，完成應急處置總結報告并及時上報。

　　（五）事故調查

　　消防安全事故由院消防安全委員會、保衛科負責組成調查組進行調查；必要時經院消防安全委員會批準，請求專業部門和人員參加，組成事故聯合調查組。

　　（六）獎懲

　　醫院消防安全管理委員會根據事故調查結果追究相關責任人責任，同時給予在事故應急救援工作中有突出貢獻的科室和個人予以獎勵。

　　八、預案支持和持續改進

　　（一）保衛科按照消防安全培訓工作計劃，對全院職工進行火災事故預防、撲救火災、人員疏散、自救互救等消防常識的宣傳工作，以提高全院職工的消防安全意識和危機意識。

　　（二）保衛科應定期組織專業人員來院進行專業培訓和參加由專業部門組織的業務培訓。

　　（三）院消防安全委員會每年至少組織一次消防安全應急預案演練，保衛科根據醫院科室特點，定期組織科室應急預案演練。演練結束后應及時進行總結，查找存在問題，制定整改措施，并持續改進，逐步完善預案內容。

　　九、預案要求

　　（一）各科室負責人應認真落實本部門的防火安全職責、制定本部門的消防應急處置預案，定期學習、演練，掌握滅火、疏散、逃生常識。

　　（二）發生火災應立即報警，同時迅速滅火自救。

　　（三）各級指揮員應熟記應急預案的組織機構、指揮程序和各自的任務分工。各組人員熟記本組職責程序和任務分工。

　　（四）全體職工要服從應急指揮部命令，做到有組織、有紀律，令行禁止，主動配合，齊心協力，撲滅火災。

　　（五）各科室消防器材要放在指定位置，科室人員要熟悉配備的消防設備和器材的性能、使用方法、存放位置，并保持良好的戰備狀態。

消防演練方案12

　　為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生，加強學校學生宿舍的安全管理，學校消防演練預案。確保在發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校宿舍實際情況，20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

　　一、時間、地點、內容

　　1、演練時間：20xx年xx月xx日12：30。

　　2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

　　3、發生火災時的逃生及疏散。

　　二、組織安排

　　1、領導小組

　　組長：xxx；副組長：xxx；

　　組員：xxx等。

　　2、工作小組

　　總指揮：xxx；

　　組員：政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

　　3、加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

　　6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的'損失降到最低點。

　　7、在火情結束后，調動一切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。

　　三、應急疏散的演練

　　1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。”

　　2、疏散順序：要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

　　3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學生誤入危險區域；要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發生。

　　引導員：東門下：xxx；西門下：xxx；男出口：xxx；女出口：xxx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xxx。

　　4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

　　宿舍號xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

　　5、集合地點：宿舍樓外運動場。

　　6、人員清點：疏散結束在集合地點，對疏散的學生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

　　四、火情發生時有關工作

　　1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

　　2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生，將學生帶入安全地帶。

　　3、及時清點學生人數，即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

　　4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。

　　5、在應急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學生安全穩定。

　　7、迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。

　　8、火情發生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學生到樓下通知其他的學生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。

　　夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發生火情時，第一時間內必須做好學生的穩定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩定工作，防止出現踩踏等意外事故的發生。

　　積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。

　　通過演練讓學生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。

消防演練方案13

　　一、活動目的：

　　為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實提高學生的.消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

　　二、組織領導

　　1、領導小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令，啟動預案。

　　2、演練分工：

　　（1）現場指揮組：李均成王成功

　　負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。

　　（2）各班責任人（班主任）：

　　教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。

　　（3）疏散指揮組：

　　北教學樓一層負責人：孫復香

　　東門口：徐洪禎張秀蘭中門口：劉桂香王春玲西門口：鮑智法于順娟

　　二層負責人：羅兆杰

　　中樓梯口：畢名合張西路西樓梯口：王西寶畢明全

　　三層負責人：孟兆亭

　　中樓梯口：劉煥平畢恩喜西樓梯口：高玉密張吉華

　　四層負責人：孫世軍

　　中樓梯口：徐洪祥李增萍西樓梯口：徐艷李淑英

　　2、中樓梯間：一、二層：趙松寶畢明吉二、三層：畢訓增

　　胡建存三、四層：高忠緒王喜宗

　　西樓梯間：一、二層：李秀英徐興榮二、三層：徐本仁

　　丁守業三、四層：尹吉麗李海梅

　　南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗高全緒二樓：彭德輝付延秀一樓：逄煥順李梅

　　基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

　　（3）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，如有需要直接送往醫院救治。

　　張霞山福啟徐梅花

　　（4）報警通信聯絡組：常磊張信成

　　根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。

　　（5）滅火演練組：學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

　　李守啟張殿奎高玉臣肖偉強

　　三、演練程序：

　　1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　2、開始：總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

　　3、報警：燃起明火，報警員發警報（以消防車警報聲為號），廣播通知全校師生有序疏散。

　　4、火場疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

　　5、清點整理：

　　疏散時各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。

　　6、滅火演練：義務消防員進行滅火演練

　　四、疏散路線：

　　疏散出口路線疏散通道疏散單位

　　1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102

　　2號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

　　4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202

　　五、演練要求：

　　1、制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。

　　2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

　　3、學生每人自備一塊濕毛巾。

　　4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統一呆在各自的教室內。

　　5、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點（田徑場）集中、清點好人數逐級上報（班主任、現場指揮、總指揮）。

　　6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　7、保持道路暢通。

　　六、演練總結：

　　1、在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。

　　2、演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

　　3、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

消防演練方案14

根據上級行的通知精神，結合我行的實際情況和近期發生的火災案例，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在每季第一個月中上旬進行一次消防演練活動。具體實施方案如下：
一、消防演練的內容：
1 、報警與接警；
2、初期火災的撲救；
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移；
4、火災現場的安全保衛。
二、消防演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產的安全。
2、成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
指揮組：
滅火組：
接水組：

搶救組：
警戒組：
保障組：
3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待；擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結匯報。演練結束后，各部門要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改，總結情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理后上報市分行安全保衛部。
三、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的`能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施，到該月中旬結束。