演講比賽方案

時(shí)間：2022-05-08 09:46:32 方案我要投稿

實(shí)用的演講比賽方案模板合集五篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的演講比賽方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的演講比賽方案模板合集五篇

演講比賽方案篇1

　　“中華美德頌”演講比賽評(píng)比方案

　　一、比賽要求：

　　演講稿為需以“中華美德頌”為主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)，也可以用他人稿件。

　　二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：

　　1、演講內(nèi)容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。

　　3、儀表風(fēng)范（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動(dòng)作大方得體，能有效表達(dá)感情，具現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。 4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

　　5、加分項(xiàng)目（30分）：自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強(qiáng)演講效果的表演或配樂評(píng)委可酌情加5—20分。

　　三、比賽流程：主持人開場(chǎng)白宣布比賽規(guī)則。在比賽開始前以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。

　　1、1分鐘個(gè)性自我介紹

　　2、3—5分鐘脫稿演；

　　3.評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

　　評(píng)委設(shè)置本次大賽比賽均設(shè)六名評(píng)委。評(píng)分方法所有評(píng)委的最終打分后按去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分取平均分的方法得出參賽選手的最終成績(jī)。.

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法獎(jiǎng)： 評(píng)出校一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。頒發(fā)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)品，相應(yīng)為班級(jí)和班主任加分。

　　評(píng) 委打分記錄表

　　評(píng) 分標(biāo)準(zhǔn)

演講比賽方案篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、為了突出大學(xué)新生活力四射，意氣風(fēng)發(fā)的面貌，增加大學(xué)新生施展才華的機(jī)會(huì)，使他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，進(jìn)一步的展現(xiàn)電子系新生在演講口才方面的能力

　　2、豐富校園文化生活，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

　　3、收集感動(dòng)的瞬間，豐富我們的內(nèi)心世界。挑戰(zhàn)自己，亮出特色，讓生命舞動(dòng)起來！

　　三、活動(dòng)的形式:初賽和復(fù)賽

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　多媒體視聽室或A3-101階梯教室

　　五、活動(dòng)方式及時(shí)間

　　1. 方式:分為初賽，復(fù)賽

　　2. 時(shí)間:初賽：11月18日

　　復(fù)賽：11月25日

　　六、活動(dòng)參加人員:電子系學(xué)生

　　七、活動(dòng)組織人員

　　負(fù)責(zé)人：賀芳錢靜

　　成員：沈通,王子,蔣捍宇,王欽

演講比賽方案篇3

　　為了在我校營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生口語和表達(dá)能力，特舉辦本次英語演講比賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)形式：

　　1、宣傳報(bào)名：學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報(bào)名。

　　2、預(yù)賽：先以班級(jí)為單位組織學(xué)生在班上進(jìn)行預(yù)賽，選出4名同學(xué)參加決賽。

　　3、決賽：通過預(yù)賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽（命題演講和現(xiàn)場(chǎng)提問）

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　演講題目：

　　1）My school life

　　2）My dream

　　演講要求：

　　1、參加演講的同學(xué)可任選其中一個(gè)題目；

　　2、參賽學(xué)生必須脫稿演講；

　　3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上；

　　4、演講時(shí)間不超過3分鐘；

　　評(píng)分細(xì)則：

　　1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（30分）

　　2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）

　　3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧（20分）

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）

　　5、自由提問：能開口，基本表達(dá)出自己想法（10分）

　　評(píng)分辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　3、團(tuán)體（班級(jí)）獎(jiǎng)：根據(jù)各班參賽選手總分評(píng)比出一、二等獎(jiǎng)各一名。

　　三、活動(dòng)組織：

　　四、活動(dòng)步驟及負(fù)責(zé)人員

　　1、宣傳報(bào)名：班主任、任課老師在本班發(fā)動(dòng)有興趣、有實(shí)力的學(xué)生報(bào)名參加比賽，到班主任處報(bào)名。

　　2、預(yù)賽：以班級(jí)為單位進(jìn)行預(yù)賽，班主任和英語老師主持。評(píng)選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報(bào)給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

　　3、輔導(dǎo)培訓(xùn)：各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下，由本班英語老師進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)。

　　4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時(shí)間和地點(diǎn)。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

　　5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進(jìn)行。

　　6、頒獎(jiǎng)：12月1日在升旗儀式上主持頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)人：。獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品提供人：

　　五、活動(dòng)籌備

　　1.黑板上書寫標(biāo)題，標(biāo)題：中學(xué)生“Happy English”演講比賽。負(fù)責(zé)人：

　　2.座位布置，學(xué)生席120人，評(píng)委席7人， 11月26日下午驗(yàn)收。負(fù)責(zé)人：

　　3.主持：

　　4.音響：

　　5攝像：

　　6.評(píng)委：

　　7. 統(tǒng)分員：

　　8.記時(shí)員：

　　9.秩序維護(hù)：各班班主任

　　10.制作抽簽：。

　　11.資料提供：打印計(jì)分表140張、抽簽結(jié)果表3張，

　　六、后勤工作（負(fù)責(zé)人：張樂平）

　　1.評(píng)委水：10瓶

　　2.評(píng)分表： 140張

　　3.抽簽條：20個(gè)

　　4.計(jì)算機(jī)：2臺(tái)（統(tǒng)分員自備）

　　5.秒表、口哨各1個(gè)

　　6.獎(jiǎng)狀：負(fù)責(zé)人

　　團(tuán)體獎(jiǎng)2張（一、二等獎(jiǎng)各一張）

　　個(gè)人獎(jiǎng)9張（一等獎(jiǎng)一張，二等獎(jiǎng)3張，三等獎(jiǎng)5張）

　　個(gè)人獎(jiǎng)狀內(nèi)容：

　　育英學(xué)校首屆中學(xué)生“Happy English”演講比賽等獎(jiǎng)。

　　團(tuán)體獎(jiǎng)狀內(nèi)容：

　　育英學(xué)校首屆中學(xué)生“Happy English”演講比賽班榮獲團(tuán)體等獎(jiǎng)。

　　7.獎(jiǎng)品：個(gè)人一等獎(jiǎng)：一支鋼筆、一本筆記本

　　個(gè)人二等獎(jiǎng)：一支鋼筆

　　個(gè)人三等獎(jiǎng)：一本筆記本

　　七、賽后資料保存

　　1.最終獲獎(jiǎng)同學(xué)的演講稿保存到教導(dǎo)處《“Happy English”演講比賽》文件夾，各班英語老師負(fù)責(zé)，12月2日驗(yàn)收。

　　2.周濤將活動(dòng)圖片保存到教導(dǎo)處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

　　八、賽后報(bào)道

　　魏芳芳負(fù)責(zé)將獲獎(jiǎng)名單和活動(dòng)通訊稿傳到學(xué)校教研空間競(jìng)賽專欄和育英新聞

　　九、其它：

　　1.候賽教室一間（選手候賽用）；

　　2.觀看比賽的學(xué)生每班20人；

　　3.班主任將觀看比賽的學(xué)生在1：15帶到四樓多媒體教室；

　　4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。

演講比賽方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)市教育局教育工會(huì)工作要求，為貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

　　二、演講內(nèi)容：

　　演講內(nèi)容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進(jìn)教師或先進(jìn)集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì)。演講題目自擬。

　　三、參賽對(duì)象：

　　學(xué)校全體教職工。（報(bào)名截止：5月2日下午下班前）

　　四、比賽時(shí)間：

　　5月4日星期五下午第二節(jié)課

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽分內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

　　1.演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。

　　2.語言表達(dá)：25分。要求語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。

　　3.形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場(chǎng)致意，答謝。

　　4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場(chǎng)景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評(píng)委根據(jù)參賽選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　六、比賽辦法與表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1.評(píng)委：李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計(jì)分：晉輝

　　2.參賽選手每人準(zhǔn)備一篇演講稿、選手出場(chǎng)順序通過抽簽確定。

　　3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以內(nèi)，比賽過程采用選手現(xiàn)場(chǎng)演講，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分確定比賽結(jié)果，選手總分計(jì)算方法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分為該選手得分。

　　4.根據(jù)每位選手得分，確定一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)若干名頒發(fā)證書和紀(jì)念品。

　　一等獎(jiǎng)的選手（如參賽選手的得分相同，則由評(píng)委商議后另行投票決定）將代表學(xué)校參加中心學(xué)校舉行的師德演講賽。

　　七、比賽地點(diǎn)：

　　夢(mèng)想教室

　　八、演講比賽程序安排：

　　1、主持人宣布比賽開始，介紹評(píng)委，宣布（統(tǒng)一）比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、按抽簽的先后順序正式比賽。

　　3、游戲互動(dòng)。

　　4、宣布名次，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　5、校支部書記趙品林同志講話。

　　九、備注：

　　1、所有教師積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，參與者做為師德先進(jìn)個(gè)人、滿意教師評(píng)選的重要依據(jù)。

　　2、工會(huì)做好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。

演講比賽方案篇5

　　—、主辦單位：冶金與材料工程系學(xué)習(xí)實(shí)踐部

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月2日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓b區(qū)45教室

　　四、比賽形式：命題演講

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名

　　六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人

　　七、比賽評(píng)委：冶金與材料工程系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)

　　關(guān)于演講比賽

　　一、演講比賽主題：感恩·我的專業(yè)

　　二、演講比賽目的：

　　本次大賽是內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金與材料工程系舉辦的.以發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生溝通和表達(dá)能力為目的“學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿陽光”的全系性主題活動(dòng)。

　　通過演講的交流，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校、老師以及同學(xué)之間的感情，從心靈上激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校和專業(yè)的熱愛，從情感上教育學(xué)生，使大家對(duì)“感恩”有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

　　希望通過此次比賽，有力地促進(jìn)和諧校園建設(shè);通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展能夠引起全體學(xué)生共鳴，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗(yàn)感恩實(shí)踐所帶來的美好情感，使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮，使同學(xué)間互幫互助的氛圍更濃，對(duì)自己的專業(yè)更加熱愛與珍惜，對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)更加珍惜;在體會(huì)感恩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人。

　　三、演講內(nèi)容及要求

　　1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業(yè)”這一主題，題目自擬。

　　2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。

　　3、要求用普通話，語言表達(dá)流暢，感情豐富，富有感染力。

　　4、要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌。

　　5、盡量脫稿演講，時(shí)間控制在3-5分鐘。

　　四、演講比賽平分

　　●儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)

　　●演講內(nèi)容：(3分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(1分)