小學六年級倡議書

時間：2025-01-17 10:54:53 林強倡議書我要投稿

小學六年級倡議書（精選20篇）

　　在發展不斷提速的社會中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編為大家整理的小學六年級倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學六年級倡議書（精選20篇）

　　小學六年級倡議書 1

尊敬的老師，各位同學：

　　我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風采，已經威脅到人類的.生存，為建設美好家園促進可持續發展，讓我們行動起來，認真貫徹森林法，環境保護法，為保護環境貢獻自己的力量。在此，我建議：

　　不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔，減少疾病發生，又可變廢為寶，增加財富。

　　1、保護樹木。樹木美化環境，又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事；要愛護一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態環境越來越好。

　　2、愛護水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。

　　3、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車；多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。

　　同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好！

　　保護環境，人人有責！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 2

同學們：

　　你們知道嗎，近年來，中小學生因傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的`，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路？可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢！你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。

　　騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自己的性命開玩笑呀！第三，我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 3

親愛的同學們：

　　你們好!

　　我們每天相聚在一起，也許你的一句不經意的臟話刺痛了別人的心你會毫不在意，可別人的心里卻永遠留下了疤痕。我們生活在這大家庭中，理應當文明禮貌，友好待人，可個別同學不僅對老師不問好，就連同學朋友也出拳相對。所以我倡議大家做個文明禮貌的小學生，各個方面的'工作，納入到文明禮貌的軌道中。

　　一、在別人面前不吐痰，不亂說臟話。見到同學老師主動問好，不做不文雅的動作。

　　二、不僅要做到個人文明禮貌，還要督促別人改掉不文明的習慣，共同建設一個良好的社會風氣。

　　三、不在桌椅、墻壁上涂鴉，保持教室整潔，發現別人涂鴉及時報告老師。看到身邊的垃圾主動撿起來扔到垃圾箱。如果每個人響應了我們的號召，那么我們就沒有理由不相信一個美好的社會將出現在我們面前。在現代社會，社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。

　　同學們，如果你們渴望擁有一個好的社會風氣的話，就從現在起，尊敬長輩，關愛同學，做一個好公民。大家嚴于律己，改變這個社會的風氣吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 4

親愛的同學們：

　　你們好!

　　春雷陣陣，綠意盎然的日子來臨，植樹節也將至。地球是我們的家園，保護生態環境已經是刻不容緩——穩固了30年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍色。地球會不會被科幻電影中的可怕未來不幸言中?

　　愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。

　　“心動不如行動”，我們二十一世紀的建設者就從現在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：

　　1、積極、認真搞好工作生活區域、公共場所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產生的污染。

　　2、爭做文明市民，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸說。

　　3、倡導“人人動手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。

　　4、人人都是護綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛士的實際行動影響周圍的人，改變周圍的`環境狀況。

　　5、植樹節陽光俱樂部成員集體植樹活動，建一個“陽光林”，向地球母親表一份愛心。

　　地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我們無關?

　　二十一世紀的世紀公民，行動起來!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個綠色的明天。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 5

親愛的同學們：

　　在生活中，有很多人不珍惜資源，導致環境破壞的發生。如：不節約用水，亂扔垃圾，浪費本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發生的事。為此，我提出以下幾點倡議：（開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。

　　一、節約用水

　　地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節約用水，浪費水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球將成為一片廢墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的水還可以用來沖廁所。

　　二、愛護公物

　　我們是校園的主人，校園是我們成長的家園。可是，有很多同學隨意踐踏草坪，玩耍時弄壞東西，有些同學還在書桌上亂涂亂畫，更嚴重的是有些同學上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學們，你們知道嗎？學校是我們學習的.地方，不是我們玩耍的地方，我們應該愛護校園的一草一木。如果發現有人破壞公物，應該立即阻止并告訴老師。

　　三、節約用紙

　　地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護森林人人有責，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了，這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環保又不會浪費。

　　地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應該行動起來，為珍惜資源，保護環境，共創美好家園盡一份力。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 6

親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：

　　1。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，這樣不但可以減少環衛工人的工作量，也可以更好的保護環境。

　　2。重復使用，多次利用，盡量減少白色污染，自備購物手提袋和提籃。

　　3。分類回收，循環使用，不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　4。關愛與保護野生動物，植樹造林，愛護我們身邊的每一片草地，每一棵樹木，每一株花草。

　　5。水是生命的源泉，但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的.水沖馬桶，用西側洗菜、淘米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力么！

　　一草一木皆生命，一枝一葉總關情。讓我們一起加入保護環境的隊伍里來吧！讓我們一起來保護地球母親，讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 7

親愛的同學們：

　　大家好！

　　俗話說：“水是生命的源泉。”我們知道，地球表面71%被“藍精靈”覆蓋，所以我們一點也不缺水。但是，我們設想一下：如果地球上的水資源短缺，不足以讓全世界生存，那我們該如何保護水“資源”呢？

　　首先，我們先來了解一下“水資源”。“水資源”是地球中可回收資源的'一種，可資利用或有可能被利用的水源，這個水源應具有足夠的數量和合適的質量，并滿足某一地方在一段時間內具體利用的需求。水不僅是構成身體的主要成分，而且還有許多生理功能。水的溶解力很強，許多物質都能溶于水，地球上的總水量，并解離為離子狀態，發揮重要的作用。例如：不溶于水的蛋白質和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液，便于消化、吸收和利用；水在人體內直接參加氧化還原反應，促進各種生理活動和生化反應的進行；沒有水就無法維持血液循環、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動，體內新陳代謝也無法進行。

　　我們了解了“水資源”的作用，現在我們來談談該如何保護“水資源”。第一，我們不能濫用水資源，水資源不僅是我們生活的重中之重，還是動物生活必需品；第二，我們要合理利用水資源，假如這一瓶礦泉水過期了，你可以用來洗車、給植物澆水等；第三，我們要正確地將污水或海水轉變成可飲用水，這樣就不會浪費珍貴的水資源了……保護水資源的方法還有很多，要靠自己去觀察和思考。

　　保護水資源是我們每個人的責任，保護水資源就是保護我們的生命。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 8

同學們：

　　水是自然界最重要的資源之一，沒有它，我們很難長期生存在這個星球上。得知現在有近3億人口處于缺水狀態，我真是十分震驚！節約用水對于我們來說，就變得十分重要。

　　據文中所述，中國北京平均水資源占有量為300立方米左右，遠遠低于國際公認的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更嚴重的是，北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。

　　文中提到用水較多的是洗車店，平均每家洗車店一天可以洗20~40輛車。假設每沖洗一輛車需要30千克水，那么6家洗車店一天就要沖洗車輛近200輛照這樣，一天就要使用水6噸，一年就要2190噸水，何況，肯定有不只6家洗車店。

　　書中還講述了對節約用水的建議，我總結出了最重要的三條：

　　1、應該通知相關部門，加強對于節約用水的宣傳并懲罰浪費水源的`人。

　　2、督促洗車店安裝廢水處理系統，回收利用廢水。

　　3、改進公共廁所里的沖水系統，盡量使用節省水的沖水系統。

　　對于在缺水地區的孩子們來說，水就像金子一樣寶貴，水再也不能白白浪費掉了！讓我們在平時的生活中，一起節約用水吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 9

同學們：

　　隨著時代的發展，經濟的騰飛，工業用水和生活用水量，只會增，不會減。水是一種寶貴的資源，但水不是取之不盡，用之不竭。節約是中華民族的傳統美德。所以我們要節約用水，有水當思無水之苦。

　　我國是全世界用水量較多的國家，節約用水應是我們每一個人的義務。節約用水不僅僅是當口號來喊，我們還要落到實處。為此，我向大家發出節約用水的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：

　　1、我們要用自己的雙手，來制作宣傳語。

　　2、要樹立節約用水的意識，形成良好節約用水的習慣。

　　3、刷牙時，我們要及時地關掉水龍頭，不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。

　　4、我們要循環利用水資源，比如：洗澡的.水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所，這樣可節約很多水。

　　5、看到有人浪費水資源，要及時地勸說對方，并進行制止。

　　我們行動起來吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 10

親愛的同學們：

　　大家好！

　　“文明”這個字眼，相信大家并不陌生。從小到大，老師都要求我們要講文明、懂禮貌、做個言行規范、舉止得體的小學生。

　　但是，無論學校領導、老師們要求的多嚴，總會有一些人不踐行。如：在打掃得干干凈凈的教室里亂扔垃圾；在精心設計好的黑板上用彩色粉筆亂涂亂畫；在拖得锃亮的地板上隨口吐痰；在大庭廣眾之下滿口粗言；在排隊去集會的途中推推搡搡，打打鬧鬧；甚至任意毀壞學校的公共財產……同學們，如此干凈整潔的教室，如此美麗的校園，就因為你這不文明的'舉止而大煞風景。同學們，如果每個人都像你一樣，那么，校長，老師，值日生，清潔工……他們不僅人累，而且心累！所以我倡議，人人摒棄不良習慣，個個爭當文明學生。

　　同學們，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”。但是，我讀了一篇報道，感到汗顏。報道說：在新加坡，許多保護環境的標語如：“嚴禁踩踏草坪”“禁止亂扔垃圾”等，都是用中文寫的。要知道，新加坡是普遍用英語的，但是這些標語為什么用中文呢？記者回應：“因為來新加坡旅游的，很多中國大陸的游客，所以用中文寫。”……少數沒有素質的中國游客在外國亂扔垃圾，給廣大中國人蒙羞，這難道不是國恥嗎？

　　同學們，我們現在是成長的關鍵期，我們的一舉一動不但會影響到自身，而且會關系到整個國家的文明程度。我們要管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾，讓我們養成文明的行為習慣，良好的習慣會升華為一種高尚的品格。如果是這樣，“文明之星”匯聚的校園將會“星光燦爛”！

　　同學們，我們是家之學子，國之棟梁，應該接好新一代文明的接力棒，我們有責任讓國家更加“富強、民主、文明、和諧”！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 11

同學們：

　　我們國家有些環境是被污染的：垃圾成山，黃土露，樹木過少，天空灰蒙。這樣的環境我們也難以繼續呆下去，因此，我們為了保護環境，應該做到以下幾點必做的：

　　一、少用一次性物品，多用自帶餐具、盒子、環保袋。一次性餐盒和塑料袋需要用800萬年去進行降解，同時還會占用城市空間，一定要少用。同時，一次性筷子會砍掉很多木材，會嚴重破壞地球的生態環境。

　　二、一定要進行垃圾統一分類。我國資源缺乏，需要能源缺乏，光靠目前的能源量是遠遠不夠的'。同時，清潔工在垃圾處理廠也要進行分類，有些清潔工還有背上面的堅硬碎片給劃出傷口的呢！所以說，一定要將垃圾分類，能用就回收，不能用就焚燒發電或有害單獨處理。

　　三、多參與和“愛護環境”有關的所有活動，比如植樹、垃圾分類知多少的活動，就是親自體驗一下清潔工的艱辛。

　　四、一定要少用自家的私家車上班，多乘公共交通出行或開電動汽車。汽車尾氣含有許多的二氧化碳，是使空氣污染的原因之一。也希望大家能夠注意到這一點。

　　地球是我們的家，保護一定靠大家。我們的地球雖然可愛，但特別容易破碎，需要我們的幫助。同學們，讓我們從今天做起，從生活的小事起，去愛護這個地球，保護這個環境！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 12

親愛的同學們：

　　教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的'家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中研究、在柳樹依依的XXX湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的研究更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發出如下倡議：

　　一、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生慣，自覺維護校園的清潔衛生。

　　二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。

　　三、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

　　四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

　　五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。六、遵守公德，連合友愛，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。

　　在這方屋檐下共同研究，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者！讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的束縛，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為慣，讓校園更加和諧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　伴隨社會的經濟進步，大家居住的地球環境緊急污染，目前一線城市已經開始了垃圾分類，可大家居住的'城市卻還沒進行垃圾分類。

　　天天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的好似一座座“垃圾山”。有些是喝完的豆漿瓶，有些是吃完早點后亂丟的塑料袋，一個個垃圾完美的避開了自己應該呆著的垃圾桶。還有小區里被風吹下來的樹葉，醫院里丟棄的廢棄針管，菜市場里賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠里的廢棄電池……

　　大家都了解，目前的垃圾可以分為三大類。

　　1類是廢紙，金屬等可收購垃圾，他們可以循環借助，變廢為寶，長期給人類做貢獻。

　　2類是菜葉，果皮等不可收購垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農家肥，促進農作物成長。

　　3類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對于人體和土壤的害處很大，還會產生緊急的化學反應。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池收購機構處置，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。

　　1、不亂丟垃圾。

　　2、不私自處置各種垃圾。

　　3、要把各種垃圾分類好。

　　4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。

　　一屋不掃，何以掃天下？為了更好地保護好地球環境，同學們，讓大家行動起來吧，從自我做起。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　小學六年級倡議書 14

尊敬的家長、親愛的同學們：

　　大家好!

　　近年來，隨著xx經濟社會的快速發展，人民生活水平日益提高，機動車數量持續增長，對城市的環境及交通產生巨大的壓力，“綠色、環保、低碳、健康”已經成為科學發展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造森林xx，扎實推進縣域大景區建設，構建綠色生活、低碳生活，借第39個世界環境日到來之際，結合休閑公共自行車系統啟動儀式，我們向全縣廣大市民朋友發出倡議：

　　一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在，我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的`出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康。

　　二、爭做低碳出行的踐行者。從科學角度講，自行車是能源轉化效率最高的一種交通工具。據統計，騎自行車出行100公里，可以節油約9升，相應減排二氧化碳千克。請加入到騎行中來，共享環保健康生活!多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!讓我們一起行動吧，從我做起，從現在做起，讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創一個和諧時代，為健康、環保、低碳的生活新方式貢獻力量。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 15

親愛的同學們：

　　互聯網是我們獲取知識、信息的重要渠道，成為我們學習、生活的重要組成部分。我們每一個人的成長與網絡息息相關，遵守網絡法律法規，培養網絡誠信禮儀，養成網絡行為習慣，守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網，作為一名新時代的學生義不容辭。

　　在此，我們特向全市所有同學發出如下倡議：

　　一、守法上網

　　遵守網絡法律法規，不造謠、不信謠、不傳謠，共同維護正常的網絡運行秩序。

　　二、文明上網

　　信守《全國青少年網絡文明公約》和《文明上網自律公約》，遠離網絡不良誘惑，自覺抵制網上低俗之風。

　　三、安全上網

　　增強網絡安全意識，注意辨別網絡虛假信息和不良信息，注意保護個人隱私，謹防上當受騙。

　　四、綠色上網

　　善于利用網絡資源提升自己、陶冶情操，做到上網會學習新知識，會發微博分享好聲音，會發帖傳遞正能量。

　　五、健康上網

　　正確處理好上網與學習、工作、生活的關系，學會有控制的`上網，不沉迷網絡，不虛度光陰。

　　同學們，我們今天的求學求知，離不開網絡的發展，美好的網絡生活，同樣需要我們的美德和文明。讓我們積極行動起來，信守倡議，從我做起，從現在做起，弘揚陽光網絡，抵御不良信息，文明上網，上文明網，努力成為一名富有理想、品德高尚、充滿活力的中國“好網民”！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 16

尊敬的環保局局長：

　　你好！美麗的符汶河是我們峨眉人的母親河，河水清澈見底，河邊綠樹成蔭，每到傍晚，都有許多人到河邊散步、喝茶。但是，你們有沒有發現，現在到XXX河邊散步、喝茶的人少了許多呢？近年來，符汶河河水遭到了嚴重的污染，河面上還時常漂浮著惡心的油漬和生活垃圾；有時甚至還漂浮著老鼠、豬等動物的尸體，臭氣熏天，惡心得不得了；還有的人在不停的.往河中排放污水，XXX不再像以前那么清澈見底了，全是污黃的一片，導致河中的魚大批死亡，XXX不再受到人們的愛戴了……我們峨眉可是的旅游城市，必須要保護好我們的母親河，才能給外地的游客留下一個很好的印象。

　　為此，我提出“關愛我們的母親河”計劃。倡議如下：

　　1、在符汶河邊立上告示牌，命令制止往符汶河內投放垃圾、污水；制止在河邊洗衣服、洗車；制止在符汶河邊釣魚；制止將動物尸體投放到河內。

　　2、派人在符汶河邊巡邏，發現違反以上規定的，處以300元以上罰款，嚴重的追究刑事義務。

　　3、雇用專人每三天清理一次符汶河河道，將常年沉積在河道內的惡心的垃圾、水草、油漬清除。

　　4、嚴禁在河邊擺攤、賣宵夜，以免污染符汶河周邊環境。

　　5、在符汶河上游修建垃圾處置懲罰站，攔截從上游沖下來的垃圾。

　　以上就是我對XXX及周邊環境的倡議，我堅信，在那不久的將來，XXX會恢復得像以前那樣清澈見底，成為人們避暑乘涼的好地方。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 17

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是20xx級5中隊的xxx，愉快的暑假已經過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的.夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉揚州創建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區隨處可見志愿者小紅帽的身影，能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”

　　親愛的老師們、同學們，讓我們用實際行動支持創建活動，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個文明的生活環境，更需要一個節能、低碳的環境。一個人的力量是有限的，但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優美!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 18

親愛的同學們：

　　大家好！

　　你們知道嗎？一粒紐扣電池能使600立方米的水污染，相當于一小我一生的飲水量。我們一天浪費了1704輛車的紙，合計68.2公斤，那么一個月約浪費2噸紙。產業用水量較大，廢水量也就大，平均1噸鋼出廢水200~250噸。這些是我們沒法設想的。那你們還知道嗎？我國每一年由于室內氛圍污染出生人數達到11萬人，據結合國人口委員會最新調查顯示，每天平均渴死16人，主要集中在非洲和印度，如果我們節約用水，還會導致每天渴死16人嗎？因此，我向人人發出倡議：

　　一、為了減少空氣污染，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　二、為保護森林、礦產等天然資源，多使用可長期使用的.商品，盡量少使用一次性產品，如：一次性紙杯，一次性木筷子等。

　　三、為了減少環境污染，不使用白色污染——塑料袋。

　　四、為節約水資源，用完擰緊水龍頭；為節約紙資源，多用手絹，抹布，盡量使用兩面紙張。

　　五、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。

　　六、自覺保護生態環境，積極介入綠化美化舉動。我發自內心地告訴同學們：地球只有一個，她的生命是脆弱的。如果她消失了，我們就無法生存；我們就別無去處。記住保護地球就是保護我們自己。

　　為了我們子孫后代的生存，我們要保護地球，不要隨意破壞！從自己做起，從小事做起！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學六年級倡議書 19

各位同學：

　　你們好！

　　朋友們，一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬升水，這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊！一節五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤啊？

　　朋友們，我們人類永遠是最聰明的，我們已經覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經濟上設置綠色壁壘抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品，從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數人環保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環保浪潮呢？

　　為了保護我們的`家園，我們倡議：

　　1、大家行動起來，勇于同破壞環境，破壞生態的行為作斗爭！2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。

　　3、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。

　　4、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。

　　重視環保，從你我做起！朋友們，行動起來吧！你我能力有限，但你我的心無限。

　　關心環保，支持環保，從我做起，從小做起，我們的家園明天一定更美好！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日