幼兒園自評報告匯編15篇
隨著社會不斷地進步，報告有著舉足輕重的地位，報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的幼兒園自評報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園自評報告1
幼兒園創辦于1975年，于XX年被評為市一級幼兒園。園占地面積為xxxx.7平方米，建筑面積為xxxx平方米，有xx個班，幼兒xxx多人，教職工xx人。校園內有足夠的戶外場地及體育活動器械，綠草如茵，樹木蔥郁。目前，以創建“東莞市綠色幼兒園”為契機，積極培養具有高度社會責任感及現代化文明意識的合格小公民。
一、堅持可持續發展，提高認識，加強領導。
1、完善領導機制，健全領導機構。
本園堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，大力推行素質教育的同時，把環境教育納入幼兒一日生活中，并與各大領域相結合，在各學科中滲透環境教育；讓幼兒學會愛護動、植物、關心周圍環境、親近大自然、珍惜自然資源，使幼兒獲得初步的環境意識和養成良好的保護環境的行為。
本著“保護環境，從我做起”的想法，我園成立了以園長為組長的環境教育領導小組，由園長直接掛帥，其下的副組長、小組長及組員涵蓋全園教職工，充分發揮家長委員會的作用。環境教育領導小組分工明確，層層落實，開展了切實有效的環境教育工作。
2、對教師進行強化培訓。
要培養幼兒的環保意識，教師首先要成為“環境專家”。我們采用“走出去，請進來”的方法，組織教師觀摩、到其它園參觀學習，并為他們提供一些環保書籍、資料。通過學習、討論、總結，將觀念化為具體的教育內容和教育行為，并根據幼兒的年齡特征，制定了相應的環保教育目標。
在保教工作中，要求教師有針對性的用教育活動及自己良好的行為去影響幼兒、教育幼兒、感染幼兒、對幼兒進行環境保護教育。
二、重教育熏陶，加強環境教育
1、綠色校園，美化環境
環境保護是我國的`一項基本國策，是實現可持續發展戰略的主要內容。因此，我們利用本園環境建設的熏陶作用，為幼兒創立一個關心、愛護環境的氛圍。其中開設了“動物之家”，定期組織各班級幼兒進行喂養，培養他們愛護動物的感情。劃分給各班的種植場及本班設立的自然角，通過種植、管理農作物和花草，使幼兒認識植物與環境的關系；植物對人類的重要性。
2、引導、用綠色啟迪思想。
我們從孩子的年齡特征出發，以他們的生活經驗為基礎，以幼兒喜愛的游戲、故事等形式開展活動。
另外，我們也專門為各級的主題活動，開展了相應的環境布置。
三、 家園齊合作，共建和諧社區
我們用“小手拉大手”的做法，讓廣大家長參與幼兒園的相互活動 ，擴大和鞏固環境教育的效果。通過宣傳，絕大多數家長都認可了我們的觀念和做法，積極支持我們的各項活動。在“親子環保制作”及“環保手抄報”活動中，幾乎每位家長都參與該環保活動，并充分利用環保材料制作出精美的作品。家長與幼兒共同參與設計出精美的環保時裝在臺上秀出，得到了村民及領導的一致好評。
在開展環保教育的過程中，家園充分合作，相互補充，完善了環保教育的內容，家長們都主動向教師們提供了豐富的環保材料。
四、強抓常規，形成特色
在常規化的基礎上，學校逐漸形成了環境教育的特色：
1、立足長效，著眼細微，開展“綠色成長計劃”。該計劃以每三年為周期，讓幼兒的環保行為輻射到家長、學校、社區等。
2、利用家長資源，構建環保教育團隊。如在“環保秀”“親子制作手工”等活動中取得的成績，都離不開家長的功勞。
3、環境文化，實踐資源節約，注重校園環境的創設，是我園作為環境教學的重要手段。
五、創建的成效：
通過開展此次“創綠”活動，我園師生的環保知識日益俱增，幼兒糾正了行為，學會了環境保護，并把良好的行為帶回家，以此使環境教育輻射到家庭及社會中去。
XX年10月我園選送幼兒環保制作優秀作品共xxx份參加全國幼兒創意美術大賽。其中2名幼兒獲得特金獎，并入選全國優秀獎作品集中，另有xx名幼兒獲金獎，20名幼兒獲銅獎。方巧云園長獲得“全國幼兒創意美術大賽組織金獎”，陳xx、姚xx等老師獲得優秀指導老師獎和百佳園丁獎。
同期，我園老師參加廣東教育學會學前教育專業委員會舉辦的首屆廣東省幼兒園簡易材料教學活動設計比賽中，陳xx和劉xx老師的環保課件《不同的禮物》、《飛舞的蝴蝶和蜻蜓》榮獲二等獎。謝xx老師的論文《論幼兒語言能力的培養在于“多”》榮獲三等獎。
讓一個幼兒影響一個家，一個家庭帶動一個社區，甚至整個社會，是我們奮斗的目標！讓更多幼兒加入到我們的環保行動中，從而形成愛護環境的良好社會風氣。環境保護是一個永久性的課題，需要我們從行動做起，為了地球的和諧一起努力吧！
幼兒園自評報告2
一、概述
濮陽創信幼兒園創立于1998年，從最初定位于創建優質教育的幼兒園到現在在早期教育基礎上的新基礎教育模式標準的新目標的確立，在發展的每一個階段都力求做到最好。此次督導評估是對創信教育向更高水平發展的有力促進，我們會虛心接受指導，改進我們的不足，在組織領導以及環境建設方面更加完善，力爭被評為優秀的合格幼兒園。
二、自評結果及申報等級
我園依據《濮陽市中小學幼兒園督導評估實施方案》和《濮陽市中小學幼兒園督導評估指標體系》積極搜集信息資料，做好信息的整理、分析、歸納工作，認真填寫了《濮陽市中小學幼兒園督導評估報告書》。自評結果為：辦學標準自評19項合格，1項基本合格，0項不合格；學校管理自評28項優良，1項一般，0項較差；自主發展8項均較好。三個板塊自評綜合成績為合格。
三、自評反思
通過這次督導評估自評，創信管理層進行了深刻反思。盡管參照《濮陽市中小學幼兒園督導評估指標體系》我園自評綜合成績合格，但沒有做到所有的項目100%的合格，這就說明我們還有差距，還需要高標準發展自己。由此我們想到了世界著名的跨國公司安利公司，在無數次國際級監測和評估中安利總是站在世界行業標準的前列甚至超越行業標準，從沒有因為達到行業標準而放慢自己的腳步。安利公司的這種超越時代的思維永遠值得我們創信人學習！在歷經了十一年的發展后的今天，創信教育又開啟并確立了新的目標-----“做中國民辦教育新標準模式的創造者，做中國幼兒園連鎖經營的領導者”，而要實現這個目標，需要具有超前的思維、超前的眼光和做事標準。在學習《濮陽市中小學幼兒園督導評估指標體系》時有一個細節一起了我們的注意“有沙地、戲水池、種植園等活動場地。”如果為了應付達標，我們可以很快制造一個微縮景觀，但是那樣做對孩子們并無益處，不能夠讓他們體驗到其中的`快樂。我們能夠做的只有盡快壯大自己盡早建一所功能盡可能齊全的高標準幼兒園，以彌補今天的這種缺憾。因為我們是一支目標明確、高度負責、執行力強、富有凝聚力、勇于創新的團隊！因為我們有明確的目標，我們有具體的行動！所以我們相信創信教育一定會夢想成真，一定會贏在中國、贏在幼教、贏在未來。
幼兒園自評報告3
根據上級通知精神，蓮花鄉中心幼兒園對照清理整頓內容進行了認真自查，現將自查情況報告如下：
一、園舍設備
我園是經四方縣教育局批準的半日制幼兒園。建筑場地獨立完整，配有電視，VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設施均不銹鋼材料，先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。交通便利，家長方便接送，園內環境優美，設施齊全，辦學條件優越。
二、隊伍建設
我園現有教職工5人，幼兒約60名，設有大、中、小班共3個班。其中園長1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學校畢業。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優秀的`青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協調能力。
三、管理工作
我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，依法辦園，管理體制健全，計劃制度可操作性強，嚴格按《規程》要求編排，教育管理嚴謹，檔案管理齊全。
四、教育工作
為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的教育機制，不斷提高自我約束，自我管理的能力。后勤實行“精、細、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動組織緊湊合理，充分調動了幼兒的積極性、主動性、創造性；教育方法靈活，引導幼兒個性健康發展；教育環境怡人，為幼兒的健康發展墊定了良好的基礎。
五、保育工作
設有進取的教科研組織。各種制度建設穩步進行，良性發展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛生常規實行一日一檢查，一周一總結，一月一評比的方法。對幼兒定期進行各種教育。
六、幼兒發展
科學的教育，合理的膳食，與家長不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發展。
當然，我們對照評估細則發現還有很多不足之處，如：環境場所偏小，某些教師專業水平不足等。但我們有信心，通過不斷地努力，我們的幼兒園會越辦越好。
幼兒園自評報告4
轉眼間，來幼兒園已經四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗來到了幼兒園。
面對新的環境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子，關心孩子我覺得一名好的.教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發展的幼兒呢
我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發現他們，
改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！
經過實習，我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。
幼兒園自評報告5
衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障，我園始終把衛生保健工作認真、細致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強，人們對幼兒保健工作也就更加關注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現將今年工作總結如下：
一、
我園配備了一名兼職保健員。堅持政治思想和業務學習，學習內容有幼兒保健知識、傳染病預防知識、《幼兒園教育綱要》、當前時事等。通過學習大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現代信息，提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開工作會議一次。
二、
制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
1.特別加強了晨檢工作、我們嚴格按一摸、二看、三問、四查來進行;并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異常或傳染病及時隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。
2.對患病兒我們將隨時進行觀察，按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理。
三、
衛生消毒與安全等工作的開展
四、
今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。我們號召家長搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾病;采用多種形式從多方面地開展健康教育，讓大家掌握更多的'健康教育知識。做好衛生保健宣傳工作，定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識，家園配合更好地促進幼兒身心和諧、健康發展。
五、
建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，并配合棗莊鎮衛生院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高、體重、視力，并對幼兒健康狀況進行分析、評價。
園內各種衛生保健計劃、總結完備、統計資料齊全。
存在問題：
1.體弱兒的管理不科學化，有待改正。
2.心理保健工作的開展不全面
3.幼兒齲齒填充的幼兒較少，幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續加強。
幼兒園自評報告6
本人劉zz，現為株洲市幼兒園教務處主任。20xx年十一月通過教育局考核被評為市幼教學科帶頭人。轉眼間一年過去了，在園領導的正確領導下，在全園同事的支持合作中，我較好的完成了20xx年的各項工作任務，現評價如下：
20xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學園長助理一職，上半年兼任蒙氏班班主任，下半年承擔了蒙氏班和奧數班的教學任務。作為學科帶頭人本人堅決支持園領導的發展創新辦園思路，能積極的投入到幼兒園的發展事業之中，出謀出力，認真學習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規程》，積極參與教研課程，多次參加園內外的各項活動，并取得了可喜的成績。
一、踏實做好本職工作，盡心完成教學職責
在鉆石園任蒙氏班班主任期間，開班時只有5個小朋友，我通過多次的家長開放活動，幼兒展示活動，到學期結束時全班小朋友增加到21人，我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”，將其在園的表現，活動情況，成長過程都記錄在案，每個孩子每周都有一篇觀察記錄，如實反映了孩子的各項能力的發展，受到家長一致肯定。“六一兒童節”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友，蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。
經過一學期的學習，兩個班幼兒的數學邏輯思維、數理概念、計算能力等有了明顯的提高，在學期末的成績展示會上，與平行班幼兒比較優勢凸現，得到了家長的一致肯定。
20xx年5月，我積極參加教學研究，設計的主題探究活動《走近土著》獲荷塘區一等獎，市調教課一等獎，并作為示范課在省級教研 活動中開放。
二、 以教研促進自身發展，努力成為“學習型、教研型、反思型”教師
作為學科帶頭人，我力求使自己成為“教研型”教師，20xx年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發研究”，作為課題組成員，我大量的學習了相關的書籍、資料、積極的參與討論、學習。20xx年12月，我園的課題通過省、市級專家組的`評議順利開題。
作為教學園長助理，我積極配合教學園長的工作，為教學新思路出謀劃策，有目的、有計劃的對老師進行工作檢查，隨堂聽課、點評、多次組織老師們的教研業務培訓，請專家上門講座，和老師一起交流經驗，在園內舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩，與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和幼兒奧林匹克數學教學培訓，從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。
三、發揮自己特長，展示自我風采
“六一兒童節”我配合舞蹈老師劉軍，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區一等獎，市一等獎。“六一兒童節”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會，作為主持人、節目策劃者及表演者，我積極的投入到各項工作之中，“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。
20xx年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的
演講比賽，我通過初賽，復賽，決賽獲得一等獎的好成績。20xx年兩園舉行了“新春聯誼會”，我再次作為主持人、節目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作，聯誼會邀請了市教育局各級領導參加，我的工作也得到大家的一致好評。
四、作好模范作用，帶動青年教師共同進步
幼兒園一直都有“一幫一”的優良傳統，20xx年我也帶了兩位“徒弟”，一位是現任蒙班班主任的賴冰老師，一位是現任奧數班班主任的文梅老師，她們兩位老師都很年輕，對待工作認真負責，但作為年輕老師缺乏教學經驗，于是我跟她們之間開展了多種互動活動，如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等，兩位老師現在都有了不同程度的進步，賴冰老師在20xx年5月參加荷塘區調教課獲二等獎，文梅老師由于工作突出，20xx年小學期被選為年級組長。現在她們兩個班的工作都開展得非常好，家長也給予了一致的肯定和好評。
回顧20xx年，本人在教學能力，管理能力上都得到了許多鍛煉和提高，工作中也取得了一些成績，但我知道工作中仍存在許多不足之處，作為學科帶頭人，今后將更加努力工作，爭取更好的起到示范帶頭的作用。
幼兒園自評報告7
一、幼兒園基本情況
我園是xxx屬下的一所全日制幼兒園，創辦于xxx年，xxx年x月正式招收了第一批幼兒，在各級領導和社會各界人士的大力支持下，我園的辦學規模不斷擴大，現有幼兒xx人，教職工xx人。
我園占地面積xxx平方米，平均每位幼兒約占地xx平方米，建筑面積xx平方米，每位幼兒占室內面積xx平方米，房舍建筑結構合理，各種用房比較齊全，造型設計符合幼兒的年齡特點。
我園現有園長xx人（一正x副），有專任教師xx人，保育員xx人，有專職的保健醫生xx人，高級廚師xx人，高級點心師xx人，清潔工xx人，門衛xx人，司機及水電工xx人。
現有幼兒xx人，分別有x個小小班、x個小班、x個中班、x個大班，共分xx個年齡班，根據區教育局辦學要求，已經完善了每班xx教xx保的人員配備。全體教職工在xxx教育局的正確領導下，認真學習《幼兒園工作規程》，進一步更新保教觀念，不斷提高保教質量，創設良好的育人環境，取得了良好的社會效益，得到社會各界的一致認可和高度的贊揚。
二、健全各項規章制度，優化科學管理。
俗語說：沒有規矩，不能成方圓。一個健全的幼兒園也應該有健全的制度作為保障和制約。我園領導不斷探索規范化管理的有效途徑，逐步完善目標管理，制度管人的做法，根據《幼兒園工作規程》的要求結合本園的實際情況，制定了健全的衛生保健制度共十七項，使全園教職工做到方向明確，通過實踐證明，健全的管理制度對實施全園的科學管理、各項衛生保健及安全等工作的落實、調動教職工的工作積極性有著明顯的成效。
三、不斷完善辦園條件，創設適合幼兒發展的良好環境。
1、園所場地
幼兒園園舍場地的好壞，對幼兒的身心發展起著決定性的作用。為了讓幼兒園真正成為孩子的樂園，我園對照辦園要求，設置了專用的點心房、配餐間、開水消毒間、廚工更衣間、主副食倉庫等，有專用的衛生保健室、醫療隔離室，有充足的.戶外活動場地。
2、設備設施
為了保證幼兒的安全、健康發展，我園還配備了各種安全設備設施。如：
⑴、增添了一大批廚房設備，有絞肉機、切果機、豆漿機、打面機、烘爐等，基本上不用在外購買熟食，全部采購新鮮的食品原材料在本園內進行加工烹飪，確保幼兒吃得安全吃得衛生。
⑵、我園有專職的保健醫生，有專用的醫療保健室，園內備有常用的內服、外用藥以及常用的保健醫療設施，幼兒的感冒、發燒、小傷、小痛等在園內基本可以就診。從而減少了家長的麻煩。
⑶、我園還有足夠的游樂玩具設施，有大型的滑梯、爬網、波波池、旋轉飛機等。為了能讓幼兒在玩樂中的安全有保障，我園還在大型玩具下鋪上了安全地墊。
⑷、每班配有足夠的防暑降溫設施：空調和風扇。改善幼兒的生活環境。
四、嚴格執行安全、衛生、保健制度。
幼兒的年齡小，生理和心理都正處于迅速發展的重要時期，我園能認真貫徹執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，層層落實，取得良好效果。
1、生活管理
我園根據幼兒的年齡特點，制訂幼兒一天作息制度，做到保、教結合，動靜適宜，室內、外活動交替進行，每天保證戶外活動時間不少于xx小時，積極開展各種鍛煉，每年冬季進行一次“冬季運動會”，促進幼兒身心健康發展。各班老師還注意培養幼兒良好的衛生習慣，飯前便后用流動水洗手，勤剪指甲、勤洗頭，定期調整幼兒座位，以保護幼兒視力，每天定時組織幼兒喝水，從不限制幼兒自由喝水次數。
2、飲食管理
廚房工作人員嚴格遵守《衛生食品法》，嚴格執行各種食具、餐具的消毒，由保健醫生和廚房班長共同制訂每周的營養食譜，根據季節的變化及時調整，廚房人員不斷學習烹飪技術，保證各種用具的衛生，不吃隔夜飯菜，做到各種營養合理，干濕搭配，色香味美，保證幼兒吃飽吃好。
為了保證幼兒的進食量，我園的幼兒進餐時間為：早餐8：10，午餐11：10，下午午點14：45，適合幼兒每餐間隔三小時的要求。幼兒進餐時，工作人員耐心、細心引導幼兒細嚼慢咽，每餐進餐時間不少于30分鐘。
3、安全與衛生消毒
我園重視安全工作，有具體的安全制度。每周有專人負責檢查大型玩具、消防設施等。健康檢查和消毒隔離按規定嚴格執行，教職工每年進行一次體檢并取得
健康證方可上崗。每位幼兒必須持健康卡入園，每年參加一次市保健院的統一體檢，確保全園師生的安全。
另外，我園還定期組織保健人員學習衛生保健知識，評價衛生保健工作，反復落實衛生保健制度，通過全園的努力，現全園的出勤率平均達到xx%，幼兒血色素達標率xx%，身高合格率xx%，體重達標率xx%。
4、心理健康與家庭教育
家長是孩子的第一任教師，家長的素質直接影響幼兒的發展方向，我園非常重視這方面的工作，成立家長委員會，定期進行家長開放日，張貼家長專欄，每月一期的育兒須知，通過多方面、多渠道向家長宣傳科學的育兒方法，特別是對于有心理、行為問題的幼兒，我們老師有進行個案分析，個案跟蹤，協助家長矯正幼兒的一些不良行為，解決幼兒的心理問題。
五、取得的成績
通過全園教職工的共同努力，我園在近年取得了一定的成績：
xxx年x月被城區教育局評為xxx幼兒園。
xxx年xx月評為xxx綠色幼兒園。
xxx年xx月被評為“xxx示范崗”。
六、存在問題和努力方向：
雖然取得了一些成績，但是對照xxx省托兒所，幼兒園衛生保健評估標準，我們仍存在一些差距：
1、醫療設備設施還不夠齊全，有待完善。
2、幼兒的保健工作仍做得不夠細，不夠精。
今后我園將繼續發揚改革開放與時俱進的精神。完善各項工作，辦出水平，辦出特色，為爭取被評為清遠市衛生保健示范園而努力。
幼兒園自評報告8
一、幼兒園概況
Xxxxxxx幼兒園創建于20xx年2月，占地面積500平方米，建筑面積為190平方米，是一所園舍布局合理，環境優美的幼兒園。全園現有幼兒170名，有5個班級：其中小班1班，中班2班，大班2班。
我園現有教職工9人，其中專職教師8人，中專學歷7人，大專本科學歷1人，占教師總數的11.1%。
園內有5間教室，1間設施完善的廚房，200多平方米的學生活動場所，1間30多平方米的學生午睡室，教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善，衛生間3個，每個5平方米，盥水室1個。
我園以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位。
二、xxx幼兒園的創建工作做法、成效。
自20xx年2月開始，xxxx幼兒園成立了以xxx園長為組長的創建xxx幼兒園工作領導小組，領導小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經費由xxx園長負責；園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長xxx老師負責；辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管xxx負責；保教質量、教育科研、衛生保健工作，由xxx老師負責；其它教師協助配合。領導小組多次召開會議，研究部署創建工作。
辦園伊始自今，我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施，建設園舍環境，添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是：
1、大力宣傳，統一思想，精心打造赤嶺民族幼兒園。
自xxx幼兒園成立以來，我們積極開展宣傳活動，全體教職工統一思想，團結一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"為辦園理念，樹立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育思想，堅持全面提高保教質量，促進幼兒身心和諧發展。
2、依法辦學。
我園嚴格按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。
3、明確目標，建章立制，加強管理，提高保教質量。
我園辦園的`時間短，起點要求高。為此，我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念，先后帶領本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規章制度，懸掛于各處室及會議室上，定期和不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，以激發教師的工作積極性。開園以來，在借鑒一系列優秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關一些了系列管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎。
（1）幼兒園保衛工作制度（已上墻，見辦公室的墻壁）
安全工作是其他工作順利開展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展。
（2）衛生保健制度（包括7項分制度，也已上墻）
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容，要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責，根據季節供應情況，制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食。
3、飲食衛生。要保持廚房的清潔，經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查，同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
6、衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
7、預防疾病。貫徹"預防為主"的方針，做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
3、強化師德，勤鉆業務，教師的整體素質不斷提高。
幼兒園自評報告9
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查自評。現將自查自評情況匯總如下：
一、領導班子充分重視。
幼兒園成立以園長為首的安全工作領導小組，將安全工作做為幼兒園工作的重點，將安全工作分級配備兼職安全管理人員，做到專人負責制，每月按時召開幼兒園安全工作會議，在會議上大家積極發言力爭將我園安全工作做到更細致更到位，每次會議園長都會要求教師學習上級安全文件提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。我園每次都能及時完成教育局布置的各項安全工作。
二、安全責任層層落實。
幼兒園和班級教師、炊事員、門衛等全部簽訂了安全責任書，并且實施一崗雙責。
三、安全檢查及事故隱患
幼兒園每月開展一次細致的安全檢查，及時發現隱患及時整改到位，因為幼兒園是新辦園暫時無大的安全隱患。幼兒園有面向社會、家長、師生員工的事故隱患舉報制度，但是暫時沒有收到任何舉報。社區民警每學期來園數次指導幼兒園的安全工作，因為幼兒園在小區內，所以校園周邊還是很安全的。幼兒園有兼職保健人員，根據季節變化及時積極開展流行性疾病的防治和宣傳工作，幼兒園開園至今沒有發生任何重大流行性疾病。
四、事故上報及處理。
幼兒園至今沒有發生一起責任事故。每學期幼兒園組織全園幼兒進行一次突發事件的演習，有預案有照片。
五、幼兒園安全教育工作。
幼兒園每月安全工作會議時會組織全園教職工進行相關的安全知識培訓教育。每逢假期教師會對幼兒開展安全教育，幼兒園也會使用校訊通對家長進行假期幼兒安全的提醒，暑假寒假前幼兒園會給每位家長《致家長一封信》再次提醒家長注意幼兒的假期安全。幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。園長也會用國旗下講話的'方式再加強幼兒的安全意識。
六、幼兒園教育教學安全保障。
幼兒園教育教育安全管理制度已建立，需要在今后的實際工作中適時完善。幼兒園保健人員都持證上崗。幼兒園每位家長都參加了校訊通，幼兒園用短信的方式和家長宣傳安全教育和安全管理的信息。幼兒園校車安全管理制度，嚴格接送車管理，有落實，有檔案，交警大隊有兼職輔導員，為幼兒園提供交通安全教育的相關資料。
七、幼兒園安全管理臺賬。
幼兒園有安全管理臺賬，分類科學，整理規范，查閱方便。
八、整改情況
由于我園資金短缺，現在還只有一名在職保安，按要求六個班以上應該配備3名保安，我園是新辦園，負債多，加上教師工資及其他一系列的
開支，要想配足3名保安，確實有困難。在只有一名保安的情況下，為了保障幼兒安全，我們現在又招聘了一名保育員，早晚接送時，值周老師和保育員也陪同站崗，在保安未配足之前確保幼兒園師生和財產安全。
總之，我們一定會把安全工作放到首位，不到位的地方，我們盡量整改，請領導放心。
幼兒園自評報告10
濱海縣z鎮北坎幼兒園創建于1979年9月，坐落于濱海縣z鎮海門東路9號，是一所鄉鎮幼兒園，20xx年4月被評為“江蘇省示范幼兒園”。多年來，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》《江蘇省學前教育條例》精神，圍繞“一切為了孩子”的辦園宗旨，深化課程改革，探索多元化的辦園思路，不斷加大硬件投入，加強園環境建設，努力提高服務質量，先后獲得縣“三八紅旗集體”、縣“‘園園到’觀摩活動一等獎”、縣“學前教育先進集體”、省“平安校園”等十多項榮譽。
為進一步做好省示范園復評工作，我園思想上高度重視，時間上緊鑼密鼓，工作上職責明確。成立復評工作領導小組，針對復評標準認真準備，分頭完善，分工明確，責任到人，在硬件上查漏補缺，目前各項工作均取得顯著成績。
一、改善辦園條件，美化育人環境
近年來，在上級主管部門關心支持下，共投入資金300多萬元，擴建了幼兒食堂，改建了幼兒活動室、保健室、科學發現室、多功能、幼兒廁所等配套用房。目前，幼兒園占地面積5173平方米，園舍建筑面積2684平方米，綠化面積740平方米，幼兒活動室及生活用房布置科學，布局合理，生均占地面積、建筑面積、綠化面積、戶外活動面積均達到省優質園標準。班班配置了鋼琴、空調、電視機、錄音機等現代化教學設備。大型玩具、專用設備及衛生保健設施、中小型活動器械、教育教學用具配備齊全，均達到《江蘇省幼兒園技術裝備標準》的Ⅰ類標準。
在環境創設過程中，我們注重與課程的有機結合，充分發揮幼兒、家長和教師的積極性，鼓勵大家利用廢舊材料創設優美、舒適的環境，滿足孩子多方面發展的需要。園內外藍天、綠草、樹木、種植園等景觀，洋溢著親切、自然、充滿活力的生活氣息。
二、加強師資建設，優化保教隊伍
我園設有園長一名，副園長兩名，均為本科學歷，參加過省級園長崗位培訓，取得任職資格證書，有較強的管理經驗，多篇論文獲獎或發表。
我園設有大、中、小7個教學班，在園幼兒246名，專任教師14名，保育員7名，專職保健老師1名。專任教師中13人具有幼兒教師資格證，1人為小學美術教師資格，幼兒教師資格達標率93%；專任教師大專及以上學歷14人，其中本科5人，有9名教師本科在讀，學歷達標率100%；保育員均具有高中以上學歷，并都受過專業培訓；保健員具有衛生學校中等專業學歷，有合格的上崗證書。
我園注重老師個人專業成長，制定個人發展規劃，進一步完善自我。平時不斷學習政治理論、專業知識，苦練專業技能，通過學習、實踐、總結、再實踐、再總結，實現自己的專業成長。人人堅持寫觀察記錄、保教心得，支持和鼓勵教師參加學歷進修和繼續教育，有計劃地開展教師業務學習和教研活動，鼓勵自主參與課題研究，教師業務能力不斷提高。
保育人員定期接受培訓，不斷充實保育知識，與配班老師密切配合一日活動，保證了幼兒在園生活各個環節的科學性與有效性。保健老師嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》，做好幼兒園的衛生保健工作，保健臺賬一應俱全。
全體教職工團結協作，樂于奉獻，熱愛本職工作，熱愛幼兒，嚴于律己、尊重家長，遵守社會公德，具有良好的職業道德。刻苦專研業務，積極參加教學改革工作，勇于創新，勤于總結，努力探索，幼兒園的保育保教質量不斷提升，得到家長和社會的一致好評。
三、重視安全衛生，確保幼兒健康。
我園成立了以園長為組長的安全衛生保健工作領導小組，制定了嚴格的安全衛生保健工作制度和應急預案，簽訂了安全衛生保健工作責任狀，層層落實安全責任。加強門衛管理，嚴格出入門制度，園內安裝了監控系統，全方位覆蓋，確保幼兒安全。根據幼兒年齡特點開展安全教育活動，組織了消防、防震逃生演練，通過角色游戲培養幼兒自我防范意識和自我保護意識。每日堅持安全檢查，對場地、活動器材、活動室等進行深入細致地安全檢查，發現隱患及時上報、處理，安全臺帳健全。
嚴格執行衛生保健制度，切實做好衛生保健工作。平時加強晨午檢工作及班級各項消毒衛生工作，注重全日幼兒健康觀察，并建好健康檔案，發現異常情況，及時與家長聯系，確保每一個在園幼兒的安全。增強教職工、家長在安全、衛生和保健方面的意識，通過家園聯系、專家講座等多種形式，宣傳各種安全衛生保健知識。
在食品安全管理上，嚴格按照膳食管理制度做到營養均衡、搭配科學。嚴格把好原料采購關，點心分發關，確保衛生安全。按標準改造廚房，現有烹飪間、加工間、配餐間、倉庫，內部設備齊全，設置合理。食堂工作人員一律持證上崗，規范操作。多年來，我園無一例不安全事故發生，真正做到讓孩子開心，家長放心。
四、實施科學保教，促進全面發展。
我園組織教師認真學習、貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》，并貫穿于幼兒一日活動之中，活動以游戲為基本活動，保教并重，注重生活性、趣味性、多樣性，寓教于樂。各班根據幼兒的年齡特點及幼兒現有發展水平，制定了科學合理的保教計劃。根據計劃，為幼兒提供數量充足、種類豐富的教玩具，開展豐富多彩的一日活動，讓幼兒在游戲活動中自主選擇材料、自主選擇游戲內容、自主進行游戲。嚴格執行《江蘇省學前教育條例》，無小學化現象。
根據幼兒的年齡特點及幼兒現有的發展水平，制定了切合幼兒實際的發展目標和發展計劃，實行保育與教育相結合。全體老師能以“放眼整體，關注個體，著力提高，促進發展”為理念，把“五大領域”發展目標貫徹于各項活動之中，關注每一個幼兒的生活、學習與發展，在準確、全面的了解每一位幼兒的發展狀態的基礎上，有針對性地重點觀察和個別指導，建構合理的幼兒發展評價和改進機制，通過幼兒作品收集、文字記載、影像資料等多種形式建立幼兒成長檔案，真實、全面并個性化的反映幼兒生活、學習與發展情況，為幼兒的健康成長提供了有力的保證。
五、規范園務管理，提高管理績效。
我園認真貫徹國家及地方學前教育法律法規，辦園思想端正，保教工作中注重幼兒的'全面發展，所有教職工對保教工作的總體目標明確，并能以愛心、細心、耐心對待幼兒，幼兒體、智、德、美諸方面都得到長足的發展。在后勤、財務管理等方面，我們按照幼兒園的工作要求，嚴格執行《江蘇省幼兒園收費管理暫行辦法》，財務實行預決算制度，專款專用，各類賬目清楚規范，確保保教工作正常有序運轉，園內所有教職工參加了各類保險。我園嚴格按照幼兒教育規律辦學，無超額班，無小學化現象，無體罰和變相體罰幼兒現象。嚴格執行“園務公開”制度，園務管理公開化，廣大教職工的工作積極性高。
加強幼兒園信息化建設，寬帶接入互聯網，節點到達每個班級活動室和其他教育用房，網速滿足保教工作需要。幼兒園有專題網站，網頁內容豐富、更新及時，成為課程實施、家園互動、保教管理的有效平臺。平時注重管理人員和保教人員信息技術培訓，通過培訓均能熟練掌握教育信息化基礎技術，信息技術在園務管理、教育活動中能合理運用。我園有專職網絡信息技術管理員，專人負責網站管理和省幼兒園管理信息系統操作，并做到及時、準確報送幼兒園管理信息。
六、加強示范輻射，促進均衡發展。
我園注重整體形象和環境文化建設，重視對幼兒園整體環境的規劃設計，讓幼兒園的每一面墻壁、每一個角落都“開口說話”，形成互動式的對話環境，將文化滲透到幼兒園的每一個角落、每一個空間，有效提升了幼兒園的辦園品位，為幼兒園的可持續發展，奠定了良好的基礎。同時，我們以《綱要》、《規程》、《指南》為指導，面向全體幼兒實施素質教育，探索與實踐幼兒“手腦并用做中學”的教學理念，充分發掘和利用鄉土教育資源，逐步形成鮮明的辦園特色：綠色手工環保教育及紙工，小班撕紙——折紙；中班折紙——剪紙；大班剪紙，均已形成一定的規模。
為了更好地發揮省優質園的示范輻射作用，推動本地區學前教育的均衡發展，多年來，我園積極開展幫扶活動，加強對幫扶園園長及教師進行業務培訓，定期開展送教活動到村辦園，每學期為全鎮姐妹園開設2次半日開放活動。針對不同的幫扶對象，因地制宜制定詳細具體的幫扶計劃，工作成效明顯，先后幫助阜中、果林、廣垛、沙莊等幼兒園成功創建成市優質園及省標準的農村合格園。建立家園溝通機制和滿意度調查制度，通過發放宣傳資料、教科研成果圖片展板、家訪、組織幼兒到社區活動等途徑，搭建家庭、社會活動平臺，家長和社會滿意率達99%。
存在問題及解決措施：
在幼教不斷發展的新形勢下，目前，我園教師的教育理念需要不斷更新。
針對這一問題，我們將用“請進來，走出去”的形式，請省內外名師來園指導，讓教師外出到名園跟隨學習，緊跟新形勢形成新理念，不斷提升自身專業素養，以高標準要求自己。
成績屬于過去，在今后的工作中，我們還需要進一步完善辦園特色，在創新上做足功夫，在質量上做更美文章。請省評估院領導和專家予以復評。
幼兒園自評報告11
一、幼兒園概況:
我園位于 ，創辦于年月，是一所民辦的全日制幼兒園；園舍占地面積㎡，建筑面積㎡，地理位置坐北朝南、日照充足，真所謂“冬暖夏涼”，辦學條件優越。幼兒園現有幼兒人，分編為個班；全園教職工人，自辦園以來 在上級部門領導的關心和支持下，我們以《法規》為準繩，以《綱要》為依據，積極探索教育規律，更新教育觀念，全面提高保教質量。本著“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發展負責的原則，全面實施素質教育，緊緊圍繞“和諧發展”這一辦園理念，加大投入，強化科學管理，全園教職工團結一致，奮力拼搏，努力成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、立足本園實際，努力改善辦園條件
（1）多年來，先后投資幾十萬元改善辦園條件，因本園園舍由原青嶼小學改造而成，環境布局與幼兒現代教育的要求在硬件上存在一定的差距，面對實際，我們認真分析現有條件對我園發展的制約，積極投入資金改善辦園條件。如：原戶外活動場地是開放式的并且是泥土地，不符合幼兒活動的安全及衛生，我們特設置了大門安裝防盜門，對操場進行了混凝土澆注并配置了環園圍墻，為了美化環境、陶冶幼兒的情操，對教學樓進行兒童化整體噴繪，開辟了草坪地、花壇，為了豐富幼兒的戶外活動特購買了戶外大、中型活動器械及各種小型器具，鍛煉幼兒的鉆爬、攀登、跳躍等活動技能和體格。
（2）同時在基礎設施上，配備了保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對活動室進行全面改造并配置了適合幼兒特點的桌椅、衛生間、午睡室和體育活動設施，每班配備風琴、錄音機、電視機、VCD機、飲用水設備等生活和學習用品，創設玩沙池、種植園、圖書角、自然角為幼兒活動和學習提供良好的教育教學和日常活動保障。
（3）幼兒園按標準收費，有穩定的經費來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。
三、園務管理日趨合理，努力提高師資建設。
(1)我們按照有關法規要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備基本達到，能滿足工作需要；專任教師比例達標，教師現讀大專達50% ；保健教師和保育員受過專業培訓，達到上崗要求。
（2）嚴格按照幼兒教育規定辦園，無超班額現象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教并重，注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學化傾向，無早期定向培養現象。近幾年來，園內組織幼兒參加講故事活動，獲獎數次。全園教師具有良好的職業道德，熱愛幼兒，對幼兒態度和藹，奉獻愛心，無體罰和變相體罰幼兒現象。
(3)我們圍繞“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規律，優化服務態度，加大考核力度，實行競爭機制。在內部管理上，我們實行園長負責制、教職工崗位責任制、教師聘用制、考核獎懲制、全部教師參加繼續教育。每學期，我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進步。
(4)通過學習《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》和有關法規文件， 使教職工具有良好的職業道德，認真做好本職工作，為人師表，愛崗敬業，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團結合作，為幼教事業無私奉獻。
（5）搞好后勤工作，保證幼兒合理膳食。通過參加政治學習和召開后勤工作會議，幫助后勤人員明確職責，樹立為幼兒、為教學服務的思想,克服困難,不怕苦和累。
四、環境衛生不斷優化，安全意識日益增加。
（1） 做好衛生保健工作，防止疾病發生。我們嚴格執行衛生保健制度，把好新生體檢關、每天晨檢消毒關、疾病預防關、環境衛生關。保健室設施齊全，配備常用藥品，各項檔案、資料齊全、規范。
（2）全體教職工持證上崗，認真做好保教工作，教育目標的制定體現體、智、德、美全面發展的要求。每學期都對幼兒進行測評，幼兒各方面發展良好。反映幼兒成長過程的幼兒個體發展檔案健全。
（3）做好安全工作，杜絕一切事故的發生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，把安全工作落到實處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛嚴守職責，嚴防閑雜人員進入幼兒園。戶外活動時，教師定崗定位，認真檢查玩具，發現問題及時維修，消滅一切不安全因素。
（4）嚴格按照食譜購買每天的葷素菜，嚴格按照操作規程操作，把好病從口入關。食堂設施齊全、安全衛生，符合C級食堂標準。伙食費專款專用，并及時公布，使幼兒花錢少，吃得好，膳食合理，營養均衡。
五、以素質教育為核心，教育教學日益規范。
（1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動，圓滿完成了教學任務。活動中，我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的空間、時間、內容和材料，讓幼兒自由選擇。活動目標明確具體，符合幼兒年齡特點和班級實際，合理利用儀征豐富的自然、社會、
文化資源和幼兒生活中的教育因素，開展豐富多彩的活動。如：趣味折紙，講故事、繪畫等方面的活動，培養了幼兒的.興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開發了幼兒智力，發展了幼兒能力。
（2）幼兒發展良好，基本動作正確、協調；語言表達準確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學習和勞動工具。此外，我們利用科研課題，把社會領域滲透到幼兒一日活動中，有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質的培養，使幼兒養成良好的衛生、行為習慣。
（3）我們認真貫徹執行有關幼教法規，圍繞這“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學歷的提高。教職工業務檔案齊全,教師具有較強的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫課題實踐心得，把教科研工作落到實處。
（4）我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實踐相結合，做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結。鼓勵教師撰寫的論文及發表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
六、家園攜手共育，形成優勢推動。
現在提倡的教育觀是學校、家庭、社會的共同教育，在工作中我們深深認識到家園合力的優勢互補，真正起到全面促進幼兒發展的作用，因此我園建立與社會、家庭密切聯系的機制，積極參加社區活動。做好家長工作，解決家長的后顧之憂，使他們安心工作。通過“講、看、聽、參與”等形式，幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個人成長檔案，通過各種方式開展家教活動，使家園形成活力，達到家園共育的目的。
七、存在的主要問題
對照省三級幼兒園的評估標準，還存在一些不足：
1、專任教師的教師資格證比例達標不夠。
2、因地理位置偏遠，師資來源有限導致師資力量較弱。
3、因家長對教學追求的表面價值，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團體意識較弱。
今后我們將繼續努力，進一步深化教育改革，與時俱進，不斷探索，不斷創新，進一步深化辦園理念，構筑更高平臺，再創輝煌！
幼兒園
日期
幼兒園自評報告12
昌化鎮中心幼兒園創辦于1952年，原附屬于昌化鎮小學，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下，經全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查，現將自查自評情況匯報如下：
（一）政治思想工作
１、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標。
２、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外，我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質較好。黨、工、團組織健全，組織活動開展正常。
（二）領導班子建設
１、班子團結協調，有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發揮整體效能。
２、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。
３、推行園務公開制度，有民主監督小組，建立園務公開欄向教師公開，建立園務公告欄向家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。
（三）幼兒園管理
１、堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全，有各類制度１６種，有各人員職責１５種，有各人員考核細則１６種，并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種，有關書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規范，成效顯著。
（四） 教育教學
幼兒園自查自評報告幼兒園自查自評報告
１、幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
２、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
３、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達１００％，年度體檢率達１００％，教職工體檢率達１００％，體檢合格率達１００％。
４、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。
５、教育局與園長簽訂安全責任狀，園長與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議，責任層層落實，一年來無安全責任事故。
６、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養分析，經臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在８５％以上。
（五）師資隊伍建設
１、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現象。
２、有保教組一個，下設兩個學科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業務學習，每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動，保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅20xx年，有4篇論文在杭州市獲獎，有１２篇論文在臨安市獲獎，有３篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
３、１５位教師合格學歷達１００％，高一層學歷達４６.７％。計算機考核合格率達100%，普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的作品獲最佳創意獎，在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。
（六）辦學條件
１、幼兒園占地面積1776.3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶外活動場地約800平方米。
２、每班各類設施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平
衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
３、加大資金投入，改善辦學條件。近年來，我園用于改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用于：廚房加層2萬元（用于擴班）；改建圍墻、傳達室2萬元；園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元；購買空調、會議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬元；午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元；廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬，投入額占保育費收入的37%。
（六）貫徹落實新綱要，不斷提高保教質量。
20xx年6月29日，教育部頒發《幼兒園教育指導綱要（試行）》。在今后相當長的一段時間內，學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務。我園也根據市教委教研室的文件精神，積極投入學習貫徹新綱要活動中。我們根據幼兒園的實際情況，有目的、有計劃地進行了學習、研討等，并嘗試投入課程改革活動中。
首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習。有集中學習，組織教師集中在會議室通學全文；有自學，在集中學習的基礎上，發個每個老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時間內進行自學，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別；有研討活動，在學習的基礎上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談談對《綱要》的認識、體會、不理解之處，并做好記錄，然后統一匯報；有反思活動，教師在學習過后，每個教師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記。
幼兒園自查自評報告各類報告
其次，組織教師學習與《綱要》相關的文章，如李季湄老師的“學習《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要（試行）簡析”，體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神，轉變教師的觀念，提高教師的素質。
再者，根據幼兒園的.實際情況和綱要的精神，我園在實際的教育教學中做了一些相關的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學過程中要求教師能體現出新綱要的精神，如要求教師多根據自己班級的實際情況，多渠道選材，按主題活動進行教學。托班的時間表，一日活動安排都另外安排。教師的教養筆記也是反映教師學習貫徹新綱要的一個途徑，因此認真檢查教師的教養筆記，要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起，結合新的教育理念去分析思考。
最后根據新綱要精神開展教研活動，幼兒園內的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神，說課評課也規范化，運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學活動也貫徹這一精神。
（七）今后打算
爭取昌化鎮政府及教育主管部門的支持，創辦昌化鎮早教中心。因本園場地有限，而西街幼兒園今年６月承包期已到，因此我們考慮在西街幼兒園設立昌化鎮中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮政府的協同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜，雙方均達成共識，不久將簽訂協議。
幼兒園自評報告13
紀劉小學幼兒園始建于1995年8月，20xx年4月被評為市級一類幼兒園。在各級領導的支持和領導下，我園按照《標準》要求，圍繞幼兒園近期規劃目標，結合辦園實際，通過幾年來的辛勤努力，從辦園水平、辦園規模上都有了新的突破，對照《陽信縣幼兒教育重點工作評估標準》逐條進行自評，現將自評情況總結如下：
一、基本情況
紀劉小學幼兒園位于洋湖鄉王陶戶村北。屬全日制性質，共有3個班級，在園幼兒95人；有教職工5人，教職工與幼兒比例為1：20。對紀劉辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班（34歲），中班（45歲），大班（56歲）。
我們本著“以人為本”、為幼兒終身發展負責的原則，全面實施素質教育，緊緊圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”這一辦園理念，加大投入，強化科學管理，全園教職工團結一致，奮力拼搏，成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、主要辦法及措施：
1、保教隊伍精良
我們按照有關法規要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備達到，能滿足工作需要；教師均具備幼兒教師資格，保健教師和保育員受過專業培訓，達到上崗要求。我們認真貫徹執行有關幼教法規，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學歷的提高。教職工業務檔案齊全,教師具有較強的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫課題實踐心得，把教科研工作落到實處。
我們圍繞“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規律，優化服務態度，加大考核力度，實行競爭機制。在內部管理上，我們繼續實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學期，我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進步。
通過學習《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》和有關法規文件，使教職工具有良好的職業道德，認真做好本職工作，為人師表，愛崗敬業，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團結合作，為幼教事業無私奉獻。
2、辦園條件優越
⑴、加大投資，改善辦園條件。近3年來，先后投資兩萬元，添置了大(中)型玩具、空調、電視機、電子琴、電腦、數碼相機等設施，增值了戶外場地，對原有的房屋進行裝修，對房屋進行外墻粉刷，使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化，真正成為孩子們的樂園、學園、家園。
⑵幼兒園戶外場地、綠化優美,布局合理、安全衛生，使用率高。有同時滿足一個班幼兒游戲的中小型玩具若干，有各種體育運動器具；各班設施齊全，班班有空調、飲水機、收錄機.琴等,教玩具、圖書數量都超過要求。
⑶、幼兒園按標準收費，有穩定的經費來源和滿足日常保教工作需要的資金。
3、安全衛生有保障
⑴做好衛生保健工作，防止疾病發生。我們嚴格執行衛生保健制度，把好新生體檢關、每天晨檢消毒關、疾病預防關、環境衛生關。保健室設施齊全，配備常用藥品，各項檔案、資料齊全、規范。⑵做好安全工作，杜絕一切事故的發生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時時講安全”，把安全工作落到實處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛嚴守職責，嚴防閑雜人員進入幼兒園。戶外活動時，教師定崗定位，認真檢查玩具，發現問題及時維修，消滅一切不安全因素。幾年來未發生任何安全事故。
4、保教工作有成效
⑴每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動，圓滿完成了教學任務。活動中，我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的空間、時間、內容和材料，讓幼兒自由選擇。活動目標明確具體，符合幼兒年齡特點和班級實際，合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開展豐富多彩的活動。如：趣味運動會，自我服務、講故事、繪畫等方面的比賽，我與奧運等主題活動。培養了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開發了幼兒智力，發展了幼兒能力。
⑵幼兒發展良好，基本動作正確、協調；語言表達準確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學習和勞動工具。此外，我們利用科研課題，把社會領域滲透到幼兒一日活動中，有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質的培養，使幼兒養成良好的`衛生、行為習慣。使之成為我園的特色。
5、管理績效明顯
⑴我們認真貫徹幼教法規，圍繞這“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨，開展教科研研究，形成了自己的特色。
⑵嚴格按照幼兒教育規律辦園，無超班額現象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教并重，注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學化傾向，無早期定向培養現象。近幾年來，園內組織幼兒參加講故事活動、幼兒舞蹈比賽獲獎數次。全園教師具有良好的職業道德，熱愛幼兒，對幼兒態度和藹，奉獻愛心，無體罰和變相體罰幼兒現象。
⑶認真做好保教工作，教育目標的制定體現體、智、德、美全面發展的要求。每學期都對幼兒進行測評，幼兒各方面發展良好。
⑷我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實踐相結合，做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結。園領導十分重視教科研工作，不僅聘請專家來園指導，還在人員、經費上給予保障,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
⑸建立與社會、家庭密切聯系的機制，積極參加社區活動。做好家長工作，解決家長的后顧之憂，使他們安心工作。我們通過“講、看、聽、參與”等形式，幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。每學期邀請專家給家長開《家庭叫教育》，各班還建立了家園聯系冊，通過各種方式開展家教活動，使家園形成活力，達到家園共育的目的。社會和家長對幼兒園的工作滿意。
三、存在的主要問題及今后的努力方向：
紀劉小學幼兒園成立來雖然取得了一定的成績。但為了我園的可持續發展，尚需在以下幾方面努力。
1、需繼續爭取上級主管部門和社會各界人士的支持，進一步完善辦園條件。
2、要繼續努力學習現代化管理的知識和經驗，提高管理水平。
3、要繼續加強學習，加大“走出去，請進來”的力度，想方設法地提高教師的業務水平，從而進一步提高辦園效益。
幼兒園自評報告14
一、辦園指導思想：
在教育行政部門的指導下，幾年來，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持以人為本，尊重幼兒個性發展，堅持保教結合的原則，認真組織教職工學習國家的教育法規及文件，貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛生保健制度》。為了使家園共育收到實效，同時增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長委員會，定期召開伙委會，科學合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監督之中。 按照《幼兒園工作規程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設置小班、中班、大班及學前班，無混齡班。共有14個班級，共560名幼兒。幼兒園班額設置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、辦園條件：
根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設計規程》以及《城市幼兒園建筑面積規定（試行）》規定的辦園要求，我園占地面積3020平方米，園所設置在安全區域內，具有良好的自然環境。無污染、無危險，幼兒園無危房。園內日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理。
幼兒園建筑面積4110平方米，設有符合標準的幼兒生活和活動用房，如：活動室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動室等。活動室生均使用面積不少于2平方米， 專用兒童廁所、盥洗池符合安全衛生標準，滿足幼兒需要。廚房單獨設置，與教學區域分開，封閉管理。保健室設置也符合《新疆維吾爾自治區托兒所、幼兒園衛生保健管理實施細則》的有關要求。
占地面積3020平方米、生均12.58平方米，建筑面積2110平方米生均8.8平方米，活動面積1889.19平方米，生均7.8平方米，綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。
每班配備了數量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設備。每班有開放性2個玩具柜、1個書架、5個區域活動柜等設施。全園有14臺電視、6臺微機、2臺供放等電教設備。每班備有圖書角，玩具角，圖書生均5冊、玩具5件。電子琴、電視機、DVD各一臺，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，有單獨的衛生室、隔離室、洗衣室。戶外大型玩具2件，鋼琴一架、動物飼養角一個、種植園每班一個，供幼兒體驗飼養和種植的快樂。
本年度教師自制玩教具百件以上，供幼兒使用。
幼兒園設有園長辦公室、家長接待室、教師辦公室以及設備齊全的音體活動室，為了方便教師集體備課添購了6臺電腦。廚房有和面
機、絞餡機、豆漿機、削皮機、消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。
三、教職工隊伍：
我園實行園長負責制及教職工聘任制。各項規章制度健全完善，實施目標管理。擁有一支穩定高素質的教職工隊伍，全部為中專以上學歷，具備教師資格證、普通話二級乙和HSK5級等以上標準，接受過微機培訓。何換琴園長大專學歷，獲得幼兒園園長崗位合格證。
我園非常重視教職工的教育培訓工作，組織教師積極參加各類各項培訓，并有保教主任具體負責。保證教師依法享受規定的權利，保證本園幼兒教師同中小學教師同等地位。
幼兒園嚴格執行財務制度，幼兒園的經費合理收支使用，財務手續健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長和教職工的監督。幼兒園經費專款專用，主要用于對教育教學和師資培訓的投入。
四、家長工作：
幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會、家長的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區和家園聯系制度，成立了家長委員會。定期召開家長會進行法律培訓、開展家長開放日活動，了解幼兒園活動，利用接送時間及每班門口家園聯系欄宣傳育兒知識，家園聯系冊反饋幼兒在園和在家的表現，電話、QQ群等形式與家長溝通交流，受到家長的歡迎。
五、示范作用：
幼兒園自20xx年成立以來，能充分發揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔縣級示范課和對農村雙語幼兒園教師培訓的任務以及開放周活動，受到同行的好評。
六、教育教學：
堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實施素質教育，促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發展。保證幼兒身心健康和諧全面發展。全體教師都具有良好的職業道德素養，積極樹立正確的'兒童觀、教育觀，愛護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權力，關注個別差異，無體罰或變相體罰等行為。
我園以游戲為基本活動，注重五大領域教育內容的整合，樹立以幼兒發展為本的教育觀，，實施素質教育，無教授小學課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。
本學期我園嘗試開展了區域活動，對于我們來說是一個新事物從沒接觸過，我們充分調動教師和家長的積極性，創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境。注重環境與教育內容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、社區、自然環境等教育資源，擴展幼兒的學習和生活空間。
建立合理的一日生活常規，培養幼兒良好的生活、衛生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學習習慣的養成教育。
我園統一使用自治區編教材，積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓。認真開展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護教育的實踐研究》。
七、衛生保健：
嚴格按照國家頒發的標準做好幼兒園衛生保健工作，具有較完善的幼兒園衛生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進行體檢。無患有傳染疾病及精神病。
嚴格執行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫在門口對幼兒進行晨檢，班級教師對幼兒進行全天候觀察。認真做好各種相關記錄。 飲食衛生：本園食品衛生各種證件齊全，定點采購，每周由保健醫制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營養物質的攝入量，保證衛生、安全和及時供應。
本園幼兒養成了良好的衛生習慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內外環境衛生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。
本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制戶外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于1小時。
八、安全工作：
認真貫徹落實國家有關安全工作的規范和要求。加強本園的安全管理工作，加強領導，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發生，確保師生的安全。
建立以園長為組長的安全領導機構，各項安全工作規章制度完善，有應對突發事件的應急預案。本園為日托幼兒園無寄宿生。
安全防范：我園配備了4名專職保安，負責安全保衛工作。建立外來人員入園登記驗證制度，禁止無關人員和園外機動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。
嚴格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關鍵部位都設置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。
本園對幼兒有計劃地進行安全教育，并認真實施。將安全教育與日常教學、生活、游戲相結合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全，增強安全防范意識，更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印，要求其上、下樓靠右走；排隊一個跟著一個走；玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災害事故的緊急疏散演練活動。
對照新疆維吾爾自治區示范性幼兒園檢查評估標準，我園認真進行了自查和自評，總體來說，經過自身努力大部分條件我園都能達到。目前急需解決的有以下兩項：
1、醫務人員不具備中等衛生學校畢業學歷，也沒有取得衛生行政部門的資格認可。此項是否定項，無論我園評估得分如何，否定指標達不到要求的一律視為不合格。
2、今年我園投入6萬元增添了區域活動柜、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設施，但是我園戶外大型玩具數量還是不夠。缺一大型組合玩具。
此兩項不符合標準之處，我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內整改完畢。
總之，近三年為了創建新疆維吾爾自治區示范性幼兒園，對照《評估標準》，在縣政府和教育行政部門的關心支持下，先后投入近九十萬元用于設施改造和設備添購以及教師外出學習、培訓，使我園的環境建設得到了明顯的改善，保教質量有了明顯的提高，得到了家長和社會的認可，幼兒入園率逐年提高。
雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形式發展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領導和專家能給予指導，使我們在管理方面、教科研方面不斷進步，為孩子們健康成長撐起一片藍天。
20xx年4月17日
幼兒園自評報告15
衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障，我園始終把衛生保健工作認真、細致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強，人們對幼兒保健工作也就更加關注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現將今年工作總結如下：
一、我園配備了一名兼職保健員。堅持政治思想和業務學習，學習內容有幼兒保健知識、傳染病預防知識、《幼兒園教育綱要》、當前時事等。通過學習大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現代信息，提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開工作會議一次。
二、制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。
1、特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行。并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異常或傳染病及時隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察，按時喂藥。及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理。
三、衛生消毒與安全等工作的開展
（1）配備衛生保健設施，并按要求定期消毒。
（2）嚴格執行衛生保健十項制度，各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴格按制度進行，并按定時檢查和不定時抽查相結合的`方法實行監督。
（3）還加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾。養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣，教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架。發現問題及時指出糾正。
（4）完善了傳染病報告制度、傳染病預防流程及傳染病的消毒制度等，幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播，因此我們加強衛生消毒隔離工作，做到了發現傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并立即對所在班級的教室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。
（5）幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合棗莊衛生院做好預防接種工作，很好地完成了幼兒的預防接種工作，有效地預防了傳染病的發生。
（6）我園定期給班級、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。
（7）每月安全檢查一次，內容包括：電器設備及線路、房舍、防火設備，檢查時仔細認真并有記錄，發現問題及時匯報及時解決。
四、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。我們號召家長搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾病。采用多種形式從多方面地開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛生保健宣傳工作，定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識，家園配合更好地促進幼兒身心和諧、健康發展。
五、建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，并配合棗莊鎮衛生院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高、體重、視力，并對幼兒健康狀況進行分析、評價。
園內各種衛生保健計劃、總結完備、統計資料齊全。
存在問題：
1、體弱兒的管理不科學化，有待改正。
2、心理保健工作的開展不全面
3、幼兒齲齒填充的幼兒較少，幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續加強。
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