回訪母校的發言稿

時間：2022-06-18 09:28:39 發言稿我要投稿

回訪母校的發言稿（精選11篇）

　　在現實社會中，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編整理的回訪母校的發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回訪母校的發言稿（精選11篇）

　　回訪母校的發言稿篇1

各位領導、老師和同學們：

　　大家晚上好！首先讓我代表班主任王老師和全班同學對各位領導和老師的到來表示熱烈的歡迎！時光如流水般轉瞬即逝，三年的大學生活即將結束，此時此刻我們的心情非常激動！三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學習；三年來，伴隨著朋友的關懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學。但是：我們不會忘記母校，這個曾給予我們知識和能力的殿堂；我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和老師；我們更不會忘記，在校三年我們所結下的深厚情誼。然而，時光無情。離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波

　　風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

　　回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。

　　回訪母校的發言稿篇2

　　時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。

　　昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。

　　想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕。

　　母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。

　　親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。

　　但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！再見了，我親愛的母校！我們輕輕地揮手，再見了，母校！教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的秋千啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過我們灑在你腳下的汗水？今天我們就要走了。

　　請留住這些記憶吧！怎能忘運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體！怎能忘校慶聯歡會上我們激情演出，聽，音樂響起來了，看，花環舉起來了。

　　母校的生日讓我們欣喜若狂！因為我們深深地愛著母校。怎能忘細雨綿綿中的秋游，我們和學弟學妹手拉手，走向果實累累的田壟旁，感受著收獲的喜悅，體會著果實的珍貴！怎能忘食堂的叔叔阿姨為我們做的一頓頓可口的飯菜，吃不夠的香啊，吃得我們身高體壯！保潔員阿姨每天給我們創造了整潔的環境，看到窗明地亮，心曠神怡的感覺真爽！不能忘圓明園斷壁殘垣前的留影，留在心中的是恥辱，更是一種激昂，為中華崛起而發憤！校園里，雖然我們腳步匆匆，而攀登高峰的激情在涌蕩。

　　更不能忘從剛入學時懵懂的頑童到畢業時風華正茂的少年，是老師伴我們茁壯成長。多少個日日夜夜，始終見您在不知疲倦的操勞。

　　本該休息的時間，伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業，一張張習題和試卷；一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的電影讓我們久久回味難忘！我們就要走了，讓我們最后道一聲：親愛的老師，您辛苦了！請多多保重！老校長更是為我們操碎了心。

　　樓道里，教師里，操場上，隨處可見她那勤勞的身影。一句諄諄地叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸。

　　都給了我們無窮的力量和勇氣。敬愛的校長，六年來您付出了太多太多。

　　讓我們為您送上一句遲到的問候：敬愛的楊校長，請您注意身體！祝您永遠快樂健康！敬愛的校長、老師：我們會永遠牢記您的教誨，天之涯、地之角不管身在何處，我們都要拼搏，進取，牢記：明天的我們是曉月苑的驕傲！輕輕地，我們走了正如我們輕輕的來。我們要作展翅高飛的雄鷹。

　　翱翔天宇，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛留下的是我們對我們永遠的懷念。

　　回訪母校的發言稿篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！很高興能在同學們高中畢業二十周年之際，與大家歡聚在母校，舉行你們高中畢業后的第一次大型師生聚會。同飲汾河水，共敘同窗師生情。作為當年本屆教師中年齡最小的一位，請允許我代表全體老師向在百忙之中抽空來參加本次聚會的同學們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！特別要向為本次聚會奔波勞碌的母校的老師和籌委會的同學們表示崇高的敬意！同時，也向因種種原因未能到會的同學和老師表示誠摯的問候和美好的祝愿！

　　憶往昔，恰同學少年。二十三年前，還是懵懂少年的你們，懷著對知識的渴望和對理想的追求，相逢在分龍崗上，相聚在溧水縣中，開始了為人生奠基的最重要時期——高中的學習生涯，度過了人生中一段最美好的時光。三載寒窗苦讀，一千多個日夜的朝夕相處和共同生活，是你們給我們老師留下了許多刻骨銘心的動人往事：吃的是粗茶淡飯，住的是陋室舊床；然而，你們的思想是那么純潔，信念是那么的堅定，精神是那么充實，學習是那么勤奮。曾記否，教室里，你們曾同聲捧書誦讀；運動會上，你們曾共同奮力沖刺；辦公室里，留下了你們向老師虛心求教的身影；球場邊，你們常捧著飯碗，欣賞著師生們精彩的球類比賽；路燈下，多少個夜晚，是你們在背誦課文，留下了你們的倩影，形成了縣中一道靚麗的風景線┉┉當年的一樁樁往事、一幕幕舊景，至今依然歷歷在目、宛若昨天。正是你們以及你們的學兄學姐們的共同努力，鑄就了省溧中良好的學風和校風，為省溧中后來的學子們樹立了榜樣，為省溧中校史譜寫了光輝的一頁，也讓我們老師收獲了更多的感動。在此，我向你們道一聲：謝謝！

　　當時間定格在1990年7月，（也就是二十年前，）當時十八九歲的你們風華正茂，意氣風發，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬，滿懷激情，高唱著《年輕的朋友來相會》，跨出母校的大門，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。彈指一揮20年，20年的風雨、20年的打拼，你們經歷了人生的喜怒哀樂，品嘗了生活的酸甜苦辣。同時，20年的歲月也催熟了你們的容顏，磨平了你們的棱角，當年不諳世事的懵懂少年，如今都已肩負起了工作和生活的重擔，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩，創造了無比輝煌的業績。“東風無一事，妝出萬重花”，在座的有省、市、全國乃至國際知名的、優秀的、高素質的教授、學者、中小學教師、企業家，有各條戰線上的實干家、領導者、創業者。你們志存高遠，立身嚴謹，與時俱進，敬業創新，在各行各業為盛世華夏這一歷史長卷增添了一筆濃墨重彩。喜見你們的成長，喜見你們的成功，喜見你們的成就，我們又怎能不道一聲：同學們，祝賀你們！你們是省溧中的驕傲，你們踐行了二十年前以母校為榮，今天母校以你們為榮的諾言。

　　撫今追昔，我們這些昔日之師，不少已光榮退休，頤養天年，我等也已步入中年。但是無論是已經退休的老師，還是仍然堅守崗位的老師，他們都還在默默地奉獻著，關心著省溧中的發展。同時，也時刻在關注著你們的成長和進步，分享著你們為社會、為國家創造財富而帶來的成功和喜悅。因此，我們沒有理由不向你們再道一聲：同學們，感謝你們！

　　“再過二十年，我們再相會”，二十年前，同學唱出的共同心聲，今天已變成現實。本次聚會雖是短暫的，但是，我相信：師生聚會，它又是一個平臺，它是暢敘舊誼，互訴別情，展望未來的平臺。請允許我代表全體老師向大家提出三點希望：

　　一、希望大家珍惜同窗情、師生情，不斷增進友誼。緣分使大家能母校相識、相知，結成同窗情、師生情。真誠、理智的友誼和感情是人生的無價之寶。因此，我希望大家要倍加珍惜這份情誼，并使之在今后的學習、工作和生活中不斷的增進。

　　二、希望同學們互通信息，不斷加強合作。信息化的時代，信息在人們的工作和生活中尤為重要，愿大家在互通信息中互相幫助，在互相幫助中，共創事業，在共創事業中，享受成功。

　　三、希望大家有空常回家看看。省溧中是在座各位同學的家，雖然同學們已經離開了這個家，有的同學可能已有20年沒有回家了，但是，請大家永遠記住：母校是你的人生揚帆啟航的地方，無論你走到哪里，母校的領導、老師都會牽掛著你們，關注著你們的成長和成功。也希望大家有空時，經常回家看看，因為這里留下了你成長的足跡，記載著你曾經創造過的輝煌。

　　親愛的同學們：今天是8月14號，是個特殊的日子，請大家記住這一天吧，因為今天的相聚對很多人來說，是一次期待了二十年的聚會，希望同學們珍惜今天的相聚，把本次聚會當成人生的一個驛站，把它當作進一步增進同窗友誼、師生感情的橋梁。

　　最后，祝愿本次聚會圓滿成功！

　　祝愿我們的同學情、師生情天長地久！

　　祝福親愛的同學們身體健康、家庭幸福、事業興旺！

　　回訪母校的發言稿篇4

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　作為一名剛剛畢業的高中生，在這里發言，我倍感榮幸。值此機會，我謹代表高三全體畢業生感謝母校對我們的精心栽培，謝謝各位老師的教導，謝謝學校領導的關懷！

　　其實在高中階段我屬于那種默默無聞型的內斂學生。曾經有一段時間，我的成績一度徘徊在年級的二、三百名，一直沒有明顯的進步，家長也替我著急，但成績的起伏并沒有影響到我的心態。我從來不和別人比，知道只要比過了自己，就一定能比過別人，同時我又是一個特別看待開的人，無論什么情況下我都能找到理由讓自己堅持下去，決不放棄，并對未來抱著樂觀的態度。回想高中三年，很多場景歷歷在目。藝術節、體育節等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點燃了火熱的激情與青春的夢想。我印象最深的是高三院子中每月更換的勵志標語。每次看到它們，我都會覺得渾身充滿無盡的力量，激勵著我不斷地向著目標邁進。

　　雖然在今年的高考中我取得了較為滿意的成績，但我不敢妄談學習經驗，只是想談一下自己的學習體會。我堅信一句名言——天道酬勤，而我正是以這種心態，在高中三年堅持奮斗，不懈努力，最終取得了今天的成績。

　　首先，上課跟著老師走。課堂上45分鐘的學習成果比課后2小時還多，所以上課必須認真聽講，課后老師布置的作業不管作業量大量小，也不管作業是否困難，我都會高質量地去完成，我沒有花很多的

　　時間去做課外題，我始終堅信，只要把老師講的知識都掌握了，那么將來的高考成績是絕不會讓自己失望的。這是高中三年我最深的體會。

　　其次，勞逸結合，注重學習效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話，一是睡眠不足可能會影響第二天的學習；二是在熬夜的情況下，人的精神狀況不大好，學習的效率比較低。事實上，只要你能夠把作息時間安排合理了，那么在學校里的那些時間是完全足夠你學習、鞏固課堂上所講授的知識的。走過高中三年，我覺得“勞逸結合”是很重要的，首先當然就是要保證睡眠充足；其次就是不要老是讓自己背負著沉重的學習負擔，可以利用假期，無論是上上網也好，還是出去走走也好，總之放松一下自己的心情，往往可以令自己的學習事半功倍。

　　最后，談談關于數學和英語的學習體會。

　　我覺得看數學書得細致，要養成一種習慣，對每條定理或者每個公式的導出的背景，應用的局限性，證明的技巧和思路都應該多加留意，而不是一味地從做題中去掌握。說起做題，我認為高一高二時其實沒必要做太多題，大家不用急，大量的題目在高三等著你們！而且對于那些技巧性強的題目，過半年那些技巧你們都會忘掉的。況且你們現在認為是技巧，很難想通，說不準過了幾個月，或者到高三就會發現這是很容易理解的方法。其實高一高二時所要做的是打好基礎，充分地理解書本，會做一些典型的題目。

　　我覺得學好英語不難，重要的是你要有恒心，急躁冒進，三天打魚兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法：

　　要端正心態，不要急躁，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。特別是單詞一定要堅持多記多背，只有單詞量足夠大，做題時才會越容易，我的英語老師曾經說過：高考不止，背單詞不休。而且大學四六級英語考試都需要大量的詞匯，如果在高中三年里注重積累詞匯，英語一定會在高考中脫穎而出。

　　建議：

　　1、培養良好的自信心。要相信自己。考試不僅考察學習知識的能力，更考察每一個人的心理素質。記得高考前老師對我們說：“如果你們考前沒睡好，或是身體不舒服，這些都沒關系，只要你們心里相信自己，那么一切就都沒有影響。”我認為這樣的話一定程度上鼓舞了我的內心。

　　2、定期做總結。這個總結既包括學習上的梳理，也包括自己一路走來的人生感悟。學習上的梳理其實很容易，只不過比較費時，而且需要養成一個習慣。其實自己生活感悟的點點滴滴也是需要總結的。就好比現在我在總結高考那段時間的得失，讓我看清楚自己的劣勢和以后努力的方向，對生活心情的總結，能讓人更好的認識自己，平和自己的心態。

　　同學們，大家都是以優異的成績和嚴格的選拔才進入這所中學的，我相信經過三年的努力，你們一定有能力考入理想的大學。最后，祝同學們身體健康學習進步！謝謝大家！

　　回訪母校的發言稿篇5

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　非常高興學校領導能給我們這個機會，讓我們來談談在高考備考中的體會。

　　認識我的人都知道，我是一個復讀生，曾經歷過兩次命遠選擇的高考，說到來這里談談我的高考體會，我自己心里就有點慚愧了。但既然領導，老師這么信任我，我也不妨把我從2B考到一批，實現133分的突破，最終選擇了報考華南理工大學的一點點體會說一說。

　　一年前，我也跟大家一樣坐在這里，聽著各位師兄師姐的演講，心里特別羨慕。所以一回去，就按照師兄師姐所說的做，可實踐了一段時間后才發現，師兄師姐的那一套理論，對于我來說，很多都行不通，因為大家的起點不同，照搬，只會讓自己的學習更亂。所以我等一下所說的做法，大家就取其精華，去其糟粕，選擇性的學一學。

　　還記得，我剛來復讀沒幾天，我們班主任就說了一句話，得理綜者得天下。剛開始我還天真的認為，只要把理綜給拿下了，就不怕沒有好的名次了，畢竟理綜占了300分嗎。可是一段時間后我才知道，事實并不是我所想的那么簡單。老師想表達的，是要我們注重基礎，注重細節。那說到注重基礎和細節，有的同學也許會說，那么多的知識，那么多的細節，要我們怎么去記啊?所以說到記，每個人都有每個人的方法，畢竟理綜300分，平均下來，每分鐘我們必須解決兩分的題，所以理綜時間的含分量就不言而喻了。但如果我們等到考試的時候再想，老師當時是怎么解題的，那已經為時已晚了，所以找到正確的方法有利于我們把知識點給記牢，提高我們的解題速度，避免了不必要的丟分。

　　下面我有幾條建議。

　　第一、上課集中精神，積極思維，并且盡量多記憶一些東西。或許有同學會說，我就是集中不了精神啊!怎么辦?其實不是集中不了，而是你沒有那種毅力和耐心。沒有把自己置死地而后生，沒有把自己逼到全神貫注而已。只有把自己往火坑里推，才會得到意想不到的結果。

　　第二、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學完后再總的復習一下。我復習，每一次用的時間不多，但是反復的次數很多，這樣可以加深印象。也或許有同學會問，平時不是上課就是考試，還有一大堆習題要做，哪有那么多時間給我們支配啊?其實我想說的是，這就是我們與高手之間的差別，他們愿意逼自己去擠時間，他們就比別人成功。所以，想不想成為同學們口中的高手?想的話就逼自己擠時間吧，別給自己找借口，說，我不行，我做不到。

　　第三、注重方法。備考的時候，我花在習題上的時間并不少。但在做題的時候，我還會夾雜著思考，總結運用的方法、解題的思路，并有時會記一些中間的結論。做題其實也是一種學習和積累的過程。平時我做題并不快，但力求穩拿分數，到真正考試時有平時的積累就可以提高速度。繼而久之，也收到很好的效果。我也有有錯就問的習慣。有什么疑問或是弄錯的地方就會專門拿一本教案本把它記錄下來，放在自己容易拿到的地方，有時間就拿出來復習復習，最終把它所寫的知識點給記牢了。這種方法也是我大力提倡的，還記得，高考前幾天，別人還在抱著一大堆厚厚的課本和資料在復習，而我只拿著我那幾本教案本在研究，心理特別輕松。形成自己的《錯題及心得集》，有利于考試之前的復習，能節省很多時間。

　　最后一點、保持健康的身體和良好的心態。平時要注意自己的作息時間，最好是保持不變，參加一些鍛煉。說到這，也許會有同學會說，前面不是說復習要擠時間么?難道這也要我們擠出時間來?不錯!身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就沒有筑建知識堡壘的堅固根基，所以這點時間是要擠的。考試的時候最重要的是要保持一個良好的心態。能夠全神貫注的投到解題中去，而不要想結果會是怎樣。如果你能做到這樣已經很不錯了，如果做不到，你就要想想，是什么影響到你集中精力的，然后把它克服，要知道，只有懂得放棄，才會在成績上收到碩果。考前注意要休息好，寧可復習少一點時間，也要保證考試的時候有充沛的精力，考試時先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負擔，并且要立刻投入到后面的解題中去。要清楚，你難，別人也難。

　　最后，預祝大家在新的一年里，心想事成，也預祝大家在六月份能夠旗開得勝。謝謝大家。

　　回訪母校的發言稿篇6

親愛的母校：

　　您好！

　　天空一無所有，為何卻能給我安慰？是希望吧。

　　大地總是沉默，為何卻能給我力量？是堅強吧。母校啊，站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。

　　猶記得，當那個夏天忽地跑來時，我的五年級就這樣結束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。

　　往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這5年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了5年仍沒有答案。“艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。

　　如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？是啊，你帶來嚴父的訓導，你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨？當你們站上三尺講臺，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹。

　　母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。

　　給你的信是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。

　　給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。

　　母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。5年了，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。

　　我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。

　　……懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。

　　懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。

　　就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

　　祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好。

　　回訪母校的發言稿篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！在不留意間，我們度過了小學六年的生涯。

　　六年來，我在每一個學校的每一聲歡笑；每一滴淚水；每一段故事；每一次經歷；每一次……都使我難以忘懷。如今，我們即將告別我們在一起度過一年的母校，跨入中學的校門。

　　一種留戀之情從我心底而生。在回首，忘不了那娓娓動聽的`歌聲；忘不了那寬敞明亮的教室；忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……

　　時光如劍，日月如梭。轉眼間，我們度過了小學六年，這六年里我們都做了些什么呢？在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。

　　多少個如癡如醉的日月，多少個勝利的呼叫；多少感動的淚水……在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現在我們的眼前。昨天，我們曾在操場上嬉戲；昨天，我們曾在為一道題爭辯；昨天我們曾被老師訓斥；昨天，我們曾被老師贊美……多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊！不過，我們要記得，不管明天是快樂的，還是傷心的，我們都要努力的去面對一切，好好的過以后的每一天。

　　不管我們身在何處，有困難時不要忘記，還有身后的我們來幫助你！放飛夢想，燃燒希望！明天，我們畢業了！我的演講完畢！謝謝大家。

　　回訪母校的發言稿篇8

　　還記得第一次踏上求學，步入美麗的稷峰三中，那時有迷茫，還有憧憬，當第一次站在講臺上大聲的自我介紹時，又激情，當然還有感動，在第一次升起鮮艷的五星紅旗時，又自豪，有澎湃!

　　我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年，從懵懂青春到放飛夢想，從一無所知到略知一二，我們度過了三年，漫漫人生，這短短的三年又有幾個呢?這三年里有苦澀有甜蜜，有歡喜有憂沉，有淚水有汗水，我相信我們努力付出就一定有所收獲!略有收獲，不枉此行!這就是三年拼搏六月夢!

　　可轉眼，教室后面黑板的倒計時已經是十字開頭，要畢業了，我們也在十歲開頭的年紀談分開道離別，太煽情了吧!老師不是說同學情是純真珍貴的么?我們更應該珍惜了。然而是老師，您們培養了一批又一批的學子，扎根基層，用最樸實的話語教導這我們，用最獨特的愛照耀這我們，讓我們每個人都閃閃發亮。您把最美好的時光奉獻給教育事業，您把最寶貴的青春獻給我們的明天，老師，謝謝您!

　　三年前，我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打著飛上藍天的沖動，今天我們要展翅高飛了，飛向那更高更遠的天空。無論我們是進了更高一層的學府，還是步入社會，我們一定不要忘記初衷，勇敢前行，我們最驕傲的是：我們年輕，當跌倒了再爬起來，失敗了在重整旗鼓，流淚了再擦干眼淚，人生能有幾回搏，現在不搏，更待何時?趁我們年輕，拼一把，博一次，換取以后的一句;不后悔。

　　著名創業家崔萬志曾經送給他孩子三個錦囊，今天我也借這三個錦囊送給積極畢業的同學：第一在這個充滿資源的社會，每個人都會為自己去搶占更多的資源而學會讓，會讓每個人都受益匪淺。給老人讓一個座位，讓出我們的愛心，收獲一股暖流，“讓”又何嘗不是一種“得”;第二學會信任，相信別人生活中有人說不要相信這個，不要相信那個，不要和陌生人說話，但是我們要相信美好，給陌生人一個微笑，給自己一個快樂!老人跌倒了一定要扶，因為成為一個好人比成為一個成功的人重要的多得多;第三學會愛，在中國傳統的教育里，我們大部分孩子都不好意思說出“愛”，愛是包容，是理解，是情感的表達，因為有愛，心中善良，因為愛，所以美!選擇自己喜歡做的事，去過自己愛過得生活，無論成功與否，都不要后悔。

　　回訪母校的發言稿篇9

　　很榮幸參加今天的校友會，很高興見到這么多的老師和同學，特別是見到我們漳州的鄉賢、尊敬的黃校長。

　　說起來，我們家和福師大的緣分特別深。我是1981年走進師大校門的，四年后，弟弟也考進師大中文系，畢業后留校，弟媳隨后也進入師大中文系，其間，我老婆也參加并通過了師大主考的自學考試，去年，我兒子也從師大畢業了。有人戲稱我們是”師大之家“，我以此為榮。因為師大不僅教育了我，栽培了我，成全了我，也不斷影響了我們家族的命運和發展!

　　福師大讓我魂牽夢縈。毎逢到榕出差，我都會來蒼山舊校走走，重現昨日的美好時光，也會到旗山新校看看，感受母校的巨大變化。在許多人生的關鍵節點上，每當我遇到困難和糾結，無不是母校的老師和同學關照我，扶持我，幫助我……我對母校充滿了感恩之情。在我心中，母校是最美最好的學校，長安山是我永遠的靠山!

　　我現在在漳州工作，漳州有許多我們的精英校友，他們活躍在政壇，院校，商界等各個領域，他們時刻關心關注著母校的發展，熱心于校友的聯系工作。按照理事會要求，會后，我將會同與會者向有關領導匯報，盡心盡力，認真做好聯絡溝通，協調各方面力量，爭取早日把漳州分會組建起來。

　　昨天晚上，趁著夜色，沿著熟悉的長安山小路，我走到山上的17號樓前。當年，我們是第一撥入住這幢學生宿舍樓的。我數不清這里走出多少大師，精英，但我永遠記得這里曾是改革開放后，師大中文系五屆同堂的地方，是我們尊敬的羅老師、羅書記與我們共同生活了整整四年的地方。這次聽說，這幢宿舍樓即將拆除重建了。我雖然感到有些留戀，但想到母校的發展藍圖和做強做大的宏偉目標，油然而生的是對母校多多的祝福!祝福母校事業興旺發達，明天更美更好!

　　回訪母校的發言稿篇10

親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：感恩母校，放飛理想。五年的小學生活轉瞬即逝，回想這五年，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。

　　生活學習5年的母校，難忘的點點滴滴。曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，廣播操比賽時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩文讀嗎？一年級的入隊儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓你們懂得了要感恩自己的母親；“讀書節”活動教會了你們該多讀好書；運動會上大家在賽場上奮勇拼搏，讓同學們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……

　　如此多的活動，在一瞬間浮現在了老師的眼前。很快，大家就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后，老師希望你們還能像現在這么自由，還能像現在這么快樂。在復華的五年里，相信所有畢業班的同學都參加了許多次活動，相信大家也都舍不得離開復華，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的小伙伴們！

　　親愛的畢業班同學們，五年的光陰，轉瞬消逝，你們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，到新的學校，去迎接團徽的召喚。畢業的時間越來越近了，老師、學校和你們分別的時候也越來越近了那就讓我們再大聲的說一遍“敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而榮光。”

　　回訪母校的發言稿篇11

　　大家上午好，今天我們為大家演講的題目是《感謝母校》。

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。轉眼間，六年的小學生活就要結束了，再過一個星期，我們就要向母校告別了。此時此刻，我的心情非常難受，是難舍的依戀，是成長的感謝，是幸福的回憶，還是美好的憧憬？

　　難忘校園周一的早晨，和現在一樣。大家排列著整齊的隊伍，站在鮮艷的五星紅旗下，聽雄壯的國歌奏響，看國旗冉冉升起。此時此刻，做為何村小學的一名學生，有誰能不發自內心的感到驕傲與自豪呢？

　　難忘周三下午的社團活動，每當鐘聲響起，整個校園沸騰起來了。學校軍樂隊隊員們穿著整齊的服裝，打著鼓，吹著號，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地在校園里進行。那聲音震耳欲聾，驚天動地，行進在隊伍中的每一個同學，我想他一定很自豪很快樂！

　　你再看少年宮各個活動室內，同學們在老師的精心指導下，專心致志地參與著各項活動。有吹笛的，有繪畫的，有下棋的，有手工制作的……真是豐富多彩啊！就這樣，我們在各項活動中成長著，快樂著……校園文化豐富多彩，六年當中，我們誦讀了《三字經》、《弟子規》、《治家格言》、《朱子家訓》、《中國經典古詩詞》，這些國學經典為我們今后的發展奠定了基礎。我們還練寫了一手好字，將來無論我們走到哪里，“端端正正寫字，堂堂正正做人”的教誨一定牢記在心里。

　　六年的小學生活，二千一百多個日日夜夜，感謝各位老師辛勤培育，正是你們的諄諄教導，無私奉獻，才是我們從一個不懂事的娃娃，成為一個有知識，充滿青春活力的少年。感謝各位同學的陪伴，我們在一塊生活、游戲、學習、成長，正是大家聚集在一塊，我們才快樂而不感到孤單！

　　皺鷹總要離開大樹的懷抱，我們也終將離別。再見了，敬愛的老師，祝您們身體健康，事業有成。再見了，親愛的同學們，愿我們發揮各自的才能，展翅高飛，以優異的成績報答母校的培育之恩！祝母校的明天更美好！

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