五一勞動節活動方案（通用40篇）
為了確保活動扎實開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的五一勞動節活動方案（通用40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節活動方案1
一、活動目的
五一節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題：
“五一同歡喜，好禮送不停”
三、活動對象：
針對高中低不同的`人群進行不同的促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日
五、活動形式：
打折；贈送；抽獎
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。
五一勞動節活動方案2
一、主題設定：
以“五一勞動節，美食共享”為主題，強調勞動之美，美食之樂，為顧客提供一個特別的節日體驗。
二、活動內容：
特別菜單：推出五一特別菜單，融入地方特色食材和時令美食，展現勞動人民的`智慧與創造力。
勞動者優惠：凡是在五一勞動節當天工作的勞動者，憑工作證明可享受一定的折扣優惠。
互動環節：設立烹飪表演區，邀請廚師現場展示烹飪技巧，增強顧客的參與感和體驗感。
三、宣傳推廣：
社交媒體：通過微博、微信等社交媒體平臺，提前發布活動信息，吸引粉絲關注和轉發。
店內宣傳：在餐廳內顯眼位置設置活動海報，引導顧客了解活動內容。
合作推廣：與本地媒體和社區合作，進行活動推廣，擴大影響力。
四、注意事項：
確保食材新鮮，保證食品安全。
加強員工培訓，確保服務質量。
注意活動現場秩序和安全。
五一勞動節活動方案3
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的`樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第xx屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：
一、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、參加人員
xx小學全體師生。
三、活動內容
（一）勞動衛生習慣強化
1、勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
2、班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。
3、個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
（二）今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹（每班——張），評選當家小能手。
（三）各級組活動準備及要求
1、一年級自理能力比賽
（1）每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
（2）比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（——個鈕扣以上，比賽時扣——個鈕扣）
（3）要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。
2、二年級捏橡皮泥比賽
（1）圍繞“暢想xx”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
（2）比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
3、三、四年級鈕扣比賽
（1）利用鈕扣釘出“暢想xx，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
（2）比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
4、五、六年級剪貼畫比賽
（1）內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
（2）比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想xx，勞動最光榮”為主題的作品。
四、活動要求
各班要高度重視，提高認識，確保活動效果，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。
五一勞動節活動方案4
我校堅持促進學生德智體美勞全面發展，將勞動教育融入學生日常居家生活中，引導學生熱愛勞動，積極參與勞動。在“五一”國際勞動節到來之際，我校動員學生開展“3+2式勞動節系列活動”，做家里的小主人。幫父母分擔力所能及的家務，了解父母的艱辛，學會感恩父母，做光榮的勞動者。
一、活動籌備
1、學校負責領導與勞動科組長商討勞動節活動方案。
2、制定勞動方案。
（1）活動對象：我校七、八年級學生
（2）活動要求：
①學生開展3項必備的家務勞動項目（洗一次衣，掃一次地，做一道菜）；自選開展2項其它家務勞動項目。
②建議每天填寫“大盤點登記表”，必備勞動填寫在“家務勞動”，其他填寫在“其它勞動”。
③鼓勵同學拍照分享勞動過程、勞動成果圖片。
3、級長與班主任商討工作安排。
4、班主任動員學生主動擔當，做家里的.小主人。
二、活動過程分享
本次活動得到班主任、家長和學生的熱烈響應。家長積極配合，支持、鼓勵、指導孩子勞動；學生參與熱情高，主動承擔拖地、洗衣、做菜等家務勞動，為父母分擔力所能及的家務勞動，通過自己親身投入體驗，感受勞動的快樂。
三、活動小結
1、學生用筆寫下勞動后的感受。
2、課堂小結，延續活動。
五一假期后，學校利用綜合實踐課在課堂分享勞動過程、勞動成果、勞動心得，反饋存在問題，共同商討改進方向。
生活因勞動而美好，國家因勞動而富強。實現中華民族偉大復興，需要億萬勞動者共同付出辛勤努力。本次勞動節系列活動將勞與德智體美相結合，讓“熱愛勞動”不再是一句空話，讓學生們明白了勞動的意義，幫助學生們養成了良好的勞動習慣，培養了學生們熱愛勞動的良好品質，踐行“促進每一個生命的成長與發展”，繼承發揚勞動創造美的精神，弘揚了中華民族的優良傳統。
五一勞動節活動方案5
一、活動主題：
五一美食狂歡節
二、活動時間：
5月1日至5月5日
三、活動內容：
特色菜品推廣：推出五一限定菜品，融合傳統與現代口味，滿足食客的不同需求。
美食攝影大賽：鼓勵顧客拍攝餐廳美食并分享至社交媒體，評選照片，贈送禮品或優惠券。
家庭親子活動：設置親子烹飪體驗區，增進家庭親子關系，同時推廣健康飲食文化。
四、營銷策略：
網絡宣傳：通過微信、微博等社交媒體平臺進行活動預告和實時更新，提高活動曝光度。
合作推廣：與本地旅游機構、社區組織合作，共同推廣五一美食節活動。
優惠促銷：活動期間推出滿減、折扣等優惠活動，吸引更多顧客光臨。
五、注意事項：
確保活動期間食品安全，提升顧客滿意度。
做好活動現場秩序維護，確保活動順利進行。
活動結束后及時收集顧客反饋，為下次活動提供參考。
五一勞動節活動方案6
一、活動背景
勞動節是向全體勞動者致敬的節日，更是培養學生勞動習慣、樹立勞動意識的重要時機。通過勞動節活動，讓學生親身體驗勞動的樂趣，理解勞動的價值，懂得尊重勞動成果，培養他們勤奮好學、積極向上的精神風貌。
二、活動目的
1. 增強學生的勞動意識，培養他們的勞動習慣；
2. 讓學生在勞動中體驗成長與快樂，感受勞動的價值；
3. 增進家校合作，共同培養學生的勞動能力和綜合素質。
三、活動主題
“快樂勞動，共筑美好未來”
四、活動時間
XXXX年XX月XX日（勞動節當天）
五、活動地點
學校校園、班級教室及家庭
六、活動對象
全校師生及家長
七、活動內容
1. 勞動節主題班會
各班級召開勞動節主題班會，通過講述勞動故事、分享勞動經驗等形式，引導學生認識勞動的重要性，激發他們的勞動熱情。
2. 校園清潔活動
組織學生開展校園清潔活動，分組進行衛生打掃，清理校園垃圾，美化校園環境。通過實際行動，讓學生體驗勞動的辛苦與快樂，培養他們的'環保意識。
3. 家庭勞動實踐
鼓勵學生在家中參與家務勞動，如洗碗、掃地、整理房間等，讓家長記錄并反饋學生的勞動情況。通過家庭勞動實踐，讓學生認識到家庭責任，培養他們的自理能力和家庭責任感。
4. 勞動成果展示
活動結束后，組織學生進行勞動成果展示，展示他們在校園清潔和家庭勞動中的精彩瞬間和成果。同時，邀請家長參與評價，共同見證學生的成長與進步。
八、活動組織與實施
1. 成立活動籌備小組，負責活動方案的制定、宣傳、組織及實施工作；
2. 制定詳細的活動日程安排，確保活動有序進行；
3. 提前與相關部門溝通，確保活動所需物資和場地的準備；
4. 做好安全教育工作，確保活動過程中的安全；
5. 活動結束后，對活動進行總結，收集反饋意見，為今后的活動提供改進方向。
九、活動意義
本次小學勞動節活動旨在通過實踐體驗的方式，讓學生深刻體會勞動的意義和價值，增強他們的勞動意識，培養他們的勞動習慣。同時，活動還能增進家校合作，共同促進學生的全面發展。通過勞動節的慶祝活動，進一步弘揚勞動精神，營造崇尚勞動、尊重勞動的良好氛圍。
希望全校師生能夠積極參與本次勞動節活動，共同體驗勞動的快樂，為構建美好校園和和諧社會貢獻自己的力量。
五一勞動節活動方案7
一、活動背景
為了慶祝五一勞動節，培養學生的勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，特制定本次小學五一勞動節活動方案。
二、活動目的
1、讓學生了解五一勞動節的由來和意義，增強對勞動者的尊敬和熱愛。
2、通過活動，讓學生體驗勞動的艱辛和快樂，培養愛勞動的好習慣。
3、提高學生的'動手能力和團隊合作意識，增強集體榮譽感。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1、主題班會
組織各班級開展五一勞動節主題班會，通過講述五一勞動節的由來、勞動者的故事、勞動的意義等內容，讓學生深入了解勞動的重要性和勞動者的辛勤付出。
2、勞動實踐體驗
安排學生參加學校或社區的勞動實踐活動，如打掃校園、清理街道、植樹造林等，讓學生親身體驗勞動的艱辛和快樂，感受勞動帶來的成就感。
3、勞動技能比賽
開展各類勞動技能比賽，如疊衣服、系鞋帶、洗碗筷、包餃子等，通過比賽的形式激發學生的學習興趣，提高他們的動手能力和自理能力。
4、勞動成果展示
鼓勵學生將勞動成果進行展示，如手工制作的賀卡、繪畫作品、勞動照片等，通過展示讓學生感受到自己的勞動成果被認可和尊重。
五、活動要求
1、各班級要認真組織活動，確保活動的順利進行。
2、鼓勵學生積極參與，發揮團隊協作精神，共同完成活動任務。
3、活動中要注意安全，遵守紀律，確保活動的順利進行。
五一勞動節活動方案8
為了讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”為主題的系列活動。
一、活動目的
1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干。
三、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。
3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的`家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。
五一勞動節活動方案9
一、活動背景
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日，為慶祝這一重要時刻，弘揚勞動精神，豐富員工的業余生活，增進員工間的交流與感情，工會特策劃此次五一勞動節活動。
二、活動目標
1. 弘揚勞動精神，增強員工對勞動的尊重和熱愛。
2. 豐富員工文化生活，提升員工滿意度和幸福感。
3. 增進員工間的交流與團結，營造和諧的工作氛圍。
三、活動時間
五一勞動節期間，具體日期根據工會實際情況和節假日安排確定。
四、活動內容
1. 勞動模范表彰大會
組織召開勞動模范表彰大會，對在工作中表現突出的員工進行表彰，頒發榮譽證書和獎品，激勵廣大員工向勞動模范學習，爭做優秀員工。
2. 勞動技能競賽
舉辦勞動技能競賽，設立多個比賽項目，如手工制作、電腦操作、烹飪等，讓員工展示自己的`勞動技能，增強員工的競爭意識和團隊協作能力。
3. 勞動主題文化展覽
組織勞動主題文化展覽，展示與勞動相關的圖片、實物和文獻資料，讓員工了解勞動的歷史和現狀，感受勞動的偉大和崇高。
4. 工會趣味運動會
舉辦工會趣味運動會，設置多種趣味運動項目，如拔河比賽、接力跑、趣味籃球等，讓員工在輕松愉快的氛圍中增進友誼，鍛煉身體。
5. 勞動節文藝晚會
組織勞動節文藝晚會，邀請員工自編自演節目，展示員工的才藝和風采，營造歡樂祥和的節日氛圍。
五、活動宣傳
1. 利用工會網站、微信公眾號等線上渠道進行活動宣傳，吸引員工關注。
2. 在公司內部顯眼位置設置宣傳展板、懸掛宣傳橫幅等，營造活動氛圍。
3. 通過公司內部通訊、郵件等方式，向全體員工發送活動通知和邀請。
六、活動預算
根據活動規模和項目需求，制定詳細的預算方案，確保活動順利進行。
七、活動總結
活動結束后，對活動效果進行評估和總結，收集員工反饋意見，為今后的活動提供改進和優化建議。
五一勞動節活動方案10
一、活動背景
為慶祝國際勞動節，表達對廣大勞動者的敬意與感謝，同時進一步提升我行品牌影響力，增強與客戶的互動與聯系，特策劃本次“勞動最美，金融相伴”為主題的勞動節活動。
二、活動目標
1、提升我行品牌在廣大勞動者中的認知度和好感度。
2、加強與客戶的互動，深化客戶關系。
3、推廣我行金融產品與服務，提高業務轉化率。
三、活動時間
勞動節期間
四、活動內容
1. 勞動者專屬理財產品
（1）推出高收益的勞動者專屬理財產品，為辛勤工作的勞動者提供穩健的投資回報。
（2）簡化購買流程，提供線上快速購買通道。
2. 勞動者服務綠色通道
（1）在活動期間，為勞動者提供優先辦理業務的綠色通道。
（2）設立勞動者服務咨詢臺，提供金融知識解答及業務咨詢。
3. 勞動節主題互動活動
（1）開展線上勞動節知識競答活動，參與者有機會獲得精美禮品。
（2）舉辦線下勞動者分享會，邀請各行業勞動模范分享他們的勞動故事。
4. 社交媒體宣傳
（1）在銀行官方網站、微博、微信公眾號等社交媒體平臺發布勞動節活動信息，提高活動曝光率。
（2）鼓勵員工和客戶在社交媒體上分享活動體驗，增加互動和傳播。
五、活動預算
詳細預算根據實際活動內容、參與人數及所需物資等因素制定，預計總預算為XX萬元人民幣。
六、活動執行與監督
1、成立活動執行小組，負責活動的.具體執行與協調。
2、設立活動監督小組，對活動進展進行實時跟蹤與評估，確保活動順利進行。
七、活動評估與總結
活動結束后，對活動效果進行評估，包括參與度、客戶反饋、業務轉化率等指標，并總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。
八、附件
1、活動詳細流程表
2、勞動者專屬理財產品說明書
3、社交媒體宣傳素材
通過本次“勞動最美，金融相伴”活動，我們期待能夠為廣大勞動者帶來實實在在的優惠與關懷，同時進一步提升我行的品牌形象與市場競爭力。讓我們共同期待一個充滿熱情與活力的勞動節！
五一勞動節活動方案11
一、活動背景
勞動節是慶祝勞動者辛勤付出、弘揚勞動精神的重要節日。作為物業公司，我們肩負著為廣大業主提供優質服務的重要使命。為了增強員工的凝聚力，提升服務質量，同時向業主展示我們物業公司的風采，我們決定策劃一場以“勞動最美，服務至上”為主題的勞動節活動。
二、活動目標
1. 增強員工的歸屬感和自豪感，激發員工的'工作熱情；
2. 提升物業服務質量，展示物業公司的專業形象；
3. 增進業主與物業公司之間的交流與溝通，建立更加和諧的關系。
三、活動時間
勞動節期間，具體時間為XXXX年XX月XX日至XX月XX日。
四、活動內容
1. 勞動技能競賽
組織員工參與各類勞動技能競賽，如清潔、維修、綠化等，評選出技能嫻熟的優秀員工，并頒發榮譽證書和獎品，激勵員工不斷提升專業技能。
2. 物業服務體驗周
活動期間，我們將邀請業主參與物業服務體驗周，讓業主親身感受物業服務的各個環節，包括接待、報修、巡查等。同時，設立咨詢臺，解答業主關于物業服務的問題，收集業主的意見和建議，以便我們更好地改進服務。
3. 勞動節主題宣傳
在小區內設置宣傳欄，張貼勞動節主題海報，向業主宣傳勞動節的意義，展示物業公司的服務成果和優秀員工的風采。同時，通過微信公眾號、業主群等渠道，發布活動信息，吸引業主積極參與。
4. 慰問一線員工
公司領導將親自來慰問一線員工，向他們表達節日的祝福和感謝，送上慰問品，讓他們感受到公司的關懷和溫暖。
五、活動預算
活動預算主要包括競賽獎品、宣傳材料、慰問品等費用，具體預算將根據活動規模和實際情況進行制定。
六、活動總結
活動結束后，我們將對活動進行總結，評估活動效果，收集業主和員工的反饋意見，為今后的物業服務改進提供有益的參考。同時，我們將對優秀員工進行表彰，樹立榜樣，激發員工的工作積極性。
五一勞動節活動方案12
一、活動主題：
“五一美食嘉年華，品味異國風情”
二、活動時間：
5月1日至5月5日
三、活動內容：
特色菜品：推出五一特色菜品，如法式蝸牛、意式披薩等，滿足顧客的味蕾享受。
優惠券發放：凡在活動期間到店消費的顧客，均可獲得下次消費優惠券一張，提高回頭客率。
互動游戲：設置互動游戲環節，如猜酒名、模仿秀等，增加顧客參與感，營造歡樂氛圍。
音樂表演：邀請當地知名樂隊或歌手進行現場表演，為顧客提供愉悅的用餐體驗。
四、活動宣傳：
社交媒體推廣：通過微博、微信等社交媒體平臺發布活動信息，擴大影響力。
傳單派發：在附近商圈、寫字樓等地方派發活動傳單，吸引潛在顧客。
合作推廣：與周邊商家合作，互相宣傳，實現資源共享。
五、預期效果：
通過此次活動，提高西餐廳的知名度和美譽度，吸引更多顧客前來消費，增加營業額。同時，為顧客提供豐富的美食和愉悅的'體驗，增強顧客的忠誠度和口碑傳播。
五一勞動節活動方案13
一、活動主題：
勞動節感恩回饋，共享金融福利
二、活動時間：
5月1日至5月3日
三、活動內容：
1. 現金返利活動：在活動期間，持卡客戶在銀行指定的消費商戶消費，可獲得一定比例的現金返利，返利金額將直接存入客戶的銀行卡賬戶中。
2. 開戶禮活動：新客戶在活動期間開設銀行存款賬戶或理財產品賬戶，即可獲得現金獎勵或精美禮品。
3. 刷卡抽獎活動：持卡客戶在活動期間刷卡消費，每消費滿一定金額即可獲得一次抽獎機會，有機會贏取豐厚的獎品，如手機、平板電腦等。
4. 理財特惠活動：在活動期間購買銀行理財產品，將享受優惠的購買利率或額外的收益回報。
5. 線上活動：通過銀行官方網站或手機App參與線上活動，完成指定任務即可獲得積分或禮品。
四、活動宣傳：
1. 宣傳渠道：通過銀行官方網站、手機App、微信公眾號等線上渠道進行活動宣傳；在銀行網點、ATM機、營業大廳等線下渠道張貼宣傳海報。
2. 宣傳內容：突出活動主題，強調客戶參與活動的機會和福利，吸引客戶積極參與。
五、活動評估：
1. 活動效果評估：通過活動期間的客戶參與人數、消費金額等數據進行評估，分析活動的效果和客戶反饋。
2. 客戶滿意度評估：通過客戶調查問卷等方式，了解客戶對活動的`滿意度和建議，為今后的促銷活動提供參考。
六、活動總結：
1. 活動總結報告：對活動的開展過程、效果、客戶反饋等進行總結，并提出改進建議。
2. 活動獎勵：對活動中表現突出的員工進行獎勵，并對客戶進行感謝和回饋。
五一勞動節活動方案14
一、活動背景
為了培養小學生熱愛勞動、尊重勞動的優秀品質，我們學校決定舉辦五一勞動節活動，讓學生在參與中感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值。
二、活動目標
1. 培養學生熱愛勞動、尊重勞動的情感，樹立勞動光榮的觀念。
2. 提高學生的動手能力和團隊合作精神，促進全面發展。
3. 豐富校園文化生活，營造積極向上的節日氛圍。
三、活動時間
五一勞動節期間（具體日期根據學校安排確定）
四、活動內容
1. 勞動主題班會
各班級組織召開勞動主題班會，通過講解勞動的意義、分享勞動故事等形式，引導學生認識勞動的.重要性，樹立勞動光榮的觀念。
2. 勞動技能比賽
組織學生進行勞動技能比賽，如疊衣服、整理書包、掃地等，通過比賽的形式提高學生的動手能力和勞動技能。
3. 勞動成果展示
鼓勵學生利用五一勞動節期間，在家中參與家務勞動，并將勞動成果帶到學校進行展示。展示內容可以包括自己整理的房間、清洗的衣物等，讓學生互相學習、交流勞動經驗。
4. 勞動主題繪畫比賽
舉辦勞動主題繪畫比賽，讓學生用畫筆描繪自己心中的勞動場景，表達對勞動的熱愛和尊重。
5. 勞動主題征文活動
開展勞動主題征文活動，鼓勵學生寫下自己在勞動中的體驗和感受，培養學生的表達能力和寫作興趣。
五、活動要求
1. 各班級要高度重視此次活動，認真組織，確保活動順利進行。
2. 鼓勵學生積極參與各項活動，充分展示自己的勞動技能和成果。
3. 教師要加強對學生的指導和幫助，確保活動取得實效。
六、活動總結
活動結束后，學校將對各項活動進行總結和表彰，對表現突出的學生和班級進行獎勵，以此激勵更多學生熱愛勞動、尊重勞動，為未來的成長奠定堅實的基礎。
七、活動意義
通過本次五一勞動節活動，不僅能夠讓學生在參與中感受到勞動的樂趣和價值，更能夠培養他們的勞動精神和實踐能力，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。同時，這也是一次展示學校勞動教育成果的機會，有助于提升學校的整體教育水平和社會聲譽。
我們相信，在全體師生的共同努力下，本次五一勞動節活動一定會取得圓滿成功，為學校的勞動教育添上濃墨重彩的一筆。
五一勞動節活動方案15
豐富和活躍節日期間我校教職工的精神文化生活，大力弘揚“勞動光榮，勞動最美”的精神，展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷，號召全體教職工行動起來，積極投身“建設精品城市，打造幸福三亞”實踐。經研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢·勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠參賽。
一、參賽時間、地點
參賽具體時間、地點另行通知。
二、參賽對象
以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。
三、參賽要求
1、以年級組、科組為單位組隊，各參賽代表隊要求全員參加，視歌曲節目需要允許少部分學生參加。
2、參賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點前將自選歌曲報學校工會。
3、歌曲內容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲，曲風不限。
4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項活動，根據參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時間布置安排，提前組織排練。
四、獎勵
參賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎2名。
五、評委
曾衛紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
六、評分標準（100分）
1、歌曲內容（20分）
歌曲內容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的正能量。
2、精神面貌（20分）
參賽隊伍服裝整齊統一，演唱時表情自然大方、精神飽滿，演唱人數符合規定，進退場秩序良好，充分展現我校教職工積極向上的`精神風貌。
3、音樂表現（30分）
演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想，作品處理得當，歌曲有一定的難度，能體現一定的合唱藝術。演唱時聲音宏亮，能準確把握音準節奏，強弱對比得當，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術表現力和感染力，演唱形式豐富多樣。
4、配合效果（20分）
演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協調力強，編排形式新穎（包括領唱、朗誦、多聲部合唱等）。
5、指揮動作大方協調，手勢準確，節奏合拍，姿勢優美（10分）。
七、評比
參賽順序由賽前抽簽決定。參賽由評委現場打分，采取百分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分數為該單位最后得分，參賽名次現場宣布并頒獎。
五一勞動節活動方案16
五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放建筑工地員工壓力，增進員工之間的友誼，xx建筑公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。
活動目的
讓工地員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體現工地員工的團隊協作精神，展示各自的'創作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。
活動地點：
會議大樓
活動時間：
xx年4月28日下午14：00-19：30（如有變動，另行通知）
參加活動人員：
全體工地員工（共1100個人，分成100個組，每個組11人，每組安排一個組長與副組長）
活動原則：
創新、公平競爭、重在參與（不鋪張浪費、保持環境衛生）
活動準備事項：
1.活動場所清場、布場
2.每組所需的水果蔬菜
3.一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個
4.五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙簽、垃圾袋
5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆（行政部負責打印、分發）
活動經費：
每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內，總費用控制在5000元內。（先墊后付）
活動安排：
比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：
第一場：100組團隊各自做出最具有特色、創意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。
第二場：由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出5組獲勝者，最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。
活動流程：（所限定時間與實際會有偏差）
1.參賽選手進場，領取號碼牌
2.主持人講話公布游戲規則，宣布活動開始（14：00準時開始）
3.第一場比賽開始（14：00-15：20）
4.第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌，最后由行政部匯總，得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。（15：50第一場投票環節結束）
5.公布第一場優勝者名單，準備下一場比賽
6.第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘（16：00-18：30）
7.第二場投票環節，未晉級的70組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下5組候選團隊（19：00第二輪投票結束）
8.5組候選團拉票環節，最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍
9.總經理為獲勝者頒獎。
五一勞動節活動方案17
“五一”勞動節即將到來，為深入推進我院勞動教育開展，將職業教育、創業教育、思政教育、專業教育融入日常勞動活動中，結合閉環管理特殊時期，學院決定開展以“勞動光榮 匠心筑夢”為主題的勞動教育文化實踐及成果展示活動，現將活動方案如下：
一、活動主題
勞動光榮 匠心筑夢
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
校園、家庭、校內、外實訓基地
四、主題活動
（一）持續基礎勞動
各系（院）持續做好愛國衛生運動，深入開展宿舍掃除、校園清掃、食堂義工等基本勞動，協助后勤管理處全方位整治校園環境衛生，同時促使學生通過掌握基本的勞動知識和技能，正確使用常見勞動工具，增強體力和創造力，具備完成一定勞動任務所需要的操作能力及團隊合作能力。
（二）專業技術勞動
各系（院）結合專業優勢開展以專業技術相融合的勞動技能操作,達到勞動操作與學科融合，使學生積累職業經驗，提升就業創業能力，樹立正確的擇業就業創業觀，具有到艱苦地區和行業工作的奮斗精神。
（三）環保意識培養
各系（院）結合閉環管理期間“防疫衛生從我做起”，倡導垃圾不落地，組織師生在課堂、校園和活動后能夠帶走身邊的白色垃圾。如開展校園小衛士活動、室外環保活動、制作DIY展板、板報和創意設計活動，培養學生的環保意識、勞動意識，形成愛護環境、熱愛勞動的良好習慣，為師生創造舒適的'學習生活環境。
（四）勞動文化培育
各系（院）開展以“未來工匠說”“我要做榜樣”“工匠精神 勞模精神”等為主題的分享會、座談會、演講賽等，感受并領悟勤勉敬業的勞動精神，領會“幸福是奮斗出來的”內涵與意義，弘揚開拓創新、砥礪奮進的時代精神。
（五）家庭勞動教育
未返校學生利用“五一”勞動節假期開展“今天我當家”家庭勞動實踐活動，將勞動教育實踐養成或“第二課堂”中所學到的內容在家庭勞動中體現出來，鍛煉學生自理能力和勞動能力，培養良好的勞動習慣，明確勞動在實際生活中的重要性。
五、活動要求
各系（院）要把本次主題活動作為鞏固和拓展學院勞動教育活動的重要載體,結合專業特色開展卓有實效的勞動教育實踐活動, 以此豐富學生的勞動體驗，使其身臨其境地體會勞動者的艱辛。推動勞動意識和勞動觀念入腦入心、融入生活，提升勞動實踐教育活動的參與度與創新性。同時要利用網站、公眾號、宣傳展板等形式對開展的活動和典型進行宣傳，集中展示勞動實踐教育活動開展成果。
五一勞動節活動方案18
為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業余文化生活，提高教職工的身體素質，加強各年級組之間的`聯系交流，增進教職工之間的友誼，培養教職工頑強拼搏、團結協作精神，在五一國際勞動節來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日
二、比賽地點：
學校操場
三、比賽內容：
一分鐘速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判：
2、攝影：
3、器材準備及場地布置：
4、記數員：
五、比賽方法：
(一)比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。
1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優秀選手(男女不限)參加學校的決賽。
2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的獎勵。
六、比賽規則：
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個人成績。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。
2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學和其他工作。
八、獎項設置：
1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;
五一勞動節活動方案19
一、活動名稱：
山東三川集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動
二、活動目的：
在五一國際勞動節來臨之際，充分發揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動時間：
20XX年5月1日下午2點開始
四、活動地點：
xx集團2樓會議室
五、參加人員：
xx集團全體員工
六、主持人：
XX和XX
七、注意事項：
1.注意時間安排，根據現場氣氛，靈活掌握節奏；
2.遵守活動規則，積極參與，調動活動氣氛；
3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；
4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目，根據情況公司會作具體安排。
八、活動流程：
1.主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭；
2.領導致辭；
3.娛樂互動；
熱場游戲：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的.人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據三川集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
(2)表演類：
自由K歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
自由發揮：參與人員可以根據自己的興趣愛好，選擇自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打臺球
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設三川集團!
4.總結評優
(1)領導對本次活動進行點評總結；
(2)主持人根據評比表現和記錄，宣布評比結果，對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。
五一勞動節活動方案20
為感謝新老客戶的支持與厚愛，xx銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海越刷越精彩”第二季五一活動。具體方案如下：
一、活動時間
五一勞動節：20xx年5月1日——20xx年5月7日
二、活動地點
步步高金星店、天虹百貨、——王府井商場
三、活動內容
一）購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮
1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶（每天限領100份）；步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場—倍積分。
2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床（每天限領50份）；
3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套（20份）。
二）一站式開戶有禮
三）動帳有禮
1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆，每月抽取1000名，可獲得100元當當卡；
2、用渤海銀行卡在網上支付滿3筆，每筆99元以上，每月抽取100名，即可獲得價值250元禮品；
3、當月pos消費交易滿3筆，每筆滿999元的前100名客戶，可獲得價值500元的.禮品一個；
4、當月通過渤海銀行個人網銀購買理財產品，每月抽取10名客戶，可獲得價值1000元的禮品。
四）商場促銷活動
結合商場活動期間其它促銷活動。
四、活動其他：
1、網絡銀行部負責整個活動的`組織及宣傳物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽，落實駐點位置和具體合作內容；
2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當日刷
3、現場活動禮品以現場贈送實物為準，送完為止；
4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳，具體安排為：株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區支行、迎新路社區支行負責天虹商廈，河西支行、桐梓坡路社區支行負責步步高金星店，分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。
五一勞動節活動方案21
一、活動背景
勞動節是慶祝勞動者的節日，為營造小區和諧、美好的居住環境，提升居民的勞動意識和參與度，同時展示物業服務團隊的專業素養和服務精神，我們計劃在小區內舉辦一系列勞動節活動。
二、活動目標
1、弘揚勞動精神，提升居民的勞動意識和參與度；
2、增進居民與物業服務團隊的互動與了解，提升服務滿意度；
3、豐富小區居民的.業余生活，營造和諧美好的居住環境。
三、活動內容
1、勞動知識宣傳周
在勞動節前后一周內，通過小區宣傳欄、微信公眾號等渠道，發布關于勞動法律法規、勞動安全、垃圾分類等勞動知識，引導居民了解勞動的重要性，提升勞動素養。
2、勞動技能展示會
邀請物業服務團隊的員工，現場展示清潔、維修、綠化等專業技能，讓居民更加了解物業服務的內容和難度，增進對物業服務的理解和支持。
3、共建美好家園志愿服務活動
組織物業服務團隊和小區志愿者，共同開展小區環境整治、公共設施維護等志愿服務活動，倡導居民共同參與小區建設，營造美好家園。
4、勞動主題文藝演出
舉辦一場以勞動為主題的文藝演出，邀請居民和物業服務團隊的員工共同參與，通過歌舞、小品等形式，展示勞動的美麗和勞動者的風采。
四、活動安排
1、活動時間：勞動節期間（具體時間根據小區實際情況確定）
2、活動地點：小區廣場、宣傳欄、物業服務中心等
3、參與對象：小區居民、物業服務團隊員工
4、組織形式：由小區物業公司負責整體策劃和組織，各部門配合執行，同時邀請居民積極參與。
五、活動宣傳
1、通過小區宣傳欄、微信群、公眾號等渠道提前宣傳活動信息，吸引居民關注。
2、制作活動海報和橫幅，張貼在小區顯眼位置，營造活動氛圍。
3、在活動現場設置宣傳攤位，發放勞動知識宣傳資料，增強居民的勞動意識。
六、活動預算
略
七、活動總結
活動結束后，及時對活動進行總結和評估，收集居民的反饋意見和建議，以便今后更好地開展類似活動。同時，對在活動中表現突出的物業服務團隊員工進行表彰和獎勵，激勵他們繼續為小區居民提供優質服務。
五一勞動節活動方案22
一、活動目標
為感謝廣大客戶長期以來對本支行關心與支持，進一步提升本支行市場影響力，本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動，努力回報客戶信任，致力提升客戶價值，與客戶共謀發展，分享創造碩果。
二、活動內容
（一）開展“存款拿大獎，福氣喜臨門”主題活動
1、活動對象：支行全體存款客戶。
2、活動時間：五一期間
3、活動規則：活動期間，凡是到支行辦理存款業務滿xxx元客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取20名幸運客戶，分別贏取價值xx元xx商品。
（二）開展“貸款喜得獎，好運日日來”主題活動
1、活動對象：支行全體貸款客戶。
2、活動時間：五一期間
3、活動規則：活動期間，凡是到支行辦理貸款業務客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取20名幸運客戶，分別贏取價值xxxx元xx商品。
（三）開展“用電子銀行，得驚喜好禮”主題活動
1、活動對象：支行全體企業網銀、個人網銀與手機銀行客戶。
2、活動時間：五一期間
3、活動規則：活動期間，一是支行企業網上銀行客戶使用企業網銀完成賬務類交易5筆（含）以上，累計金額達100萬元即可參與抽獎。活動期末抽取10名幸運客戶，分別獲贈價值xxxx元xx商品。二是支行個人網上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網上銀行、手機銀行賬務類交易5筆（含）以上，且每筆金額超過200元即可參與抽獎，各獲贈以下獎品：一等獎20名（個人網銀與手機銀行用戶各10名），分別贏取價值xxxx元xx商品。二等獎500名（個人網銀與手機銀行用戶各250名），分別獲贈100元話費充值卡一張。
三、活動安排
活動結束后在5月中旬抽獎，抽獎在公證部門公證下進行，由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網點營業廳公布，并到指定地點領取獎品。
四、活動聲明
自獲獎名單公布起一個月內，客戶未來指定地點領取獎品，視為客戶自動放棄。
五、活動宣傳
（一）本支行各營業網點張貼本次營銷活動宣傳海報，活動信息通過LED屏幕滾動播出。
（二）本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。
（三）本支行各部門與營業網點解答客戶有關本次營銷活動咨詢。
五一勞動節活動方案23
一、活動背景
勞動節是慶祝勞動者辛勤付出的節日，也是增強小區居民凝聚力和歸屬感的重要時刻。作為小區物業公司，我們計劃舉辦一系列豐富多彩的勞動節活動，旨在讓居民在勞動中感受快樂，增進彼此之間的交流與互動，共同營造美麗和諧的小區環境。
二、活動目標
1、弘揚勞動精神，倡導居民積極參與小區公共事務，提升居民的勞動意識和責任感；
2、增進物業與居民之間的溝通與理解，提升居民對物業服務的滿意度；
3、豐富居民的業余生活，增進鄰里之間的友誼與團結；
4、共同維護小區環境，提升小區的整體形象和居住品質。
三、活動安排
1、活動時間：xx月xx日至xx月xx日（勞動節期間）
2、活動地點：小區廣場、綠化帶等適宜場所
3、參與對象：小區居民、物業員工、志愿者等
4、組織形式：由物業公司牽頭，聯合業主委員會、居民代表等共同組織，確保活動順利進行。
四、活動內容
1、勞動節主題宣傳
通過小區公告欄、微信群等渠道，發布勞動節活動信息和主題宣傳內容，營造濃厚的節日氛圍，激發居民的參與熱情。
2、小區環境整治行動
組織物業員工和志愿者開展小區環境整治行動，包括清理垃圾、修剪綠化、清洗公共設施等，引導居民共同參與到小區環境維護中來。
3、勞動技能展示與體驗
邀請居民展示各自的勞動技能，如園藝、手工等，同時設置體驗區，讓居民親身體驗勞動的樂趣，增進對勞動的理解和尊重。
4、勞動節趣味運動會
舉辦以勞動為主題的趣味運動會，設置如搬運重物、快速清潔等趣味勞動項目，讓居民在輕松愉快的`氛圍中感受勞動的魅力。
5、文藝演出與表彰大會
舉辦一場文藝演出，邀請居民自編自演節目，展示小區居民的才藝和風采。同時，對在小區公共事務和勞動中表現突出的居民進行表彰，樹立榜樣，激勵更多居民參與到小區的建設中來。
五、活動宣傳
1、利用小區公告欄、微信群、公眾號等渠道提前發布活動信息，吸引居民關注；
2、制作精美的活動海報和橫幅，在小區顯眼位置進行張貼和懸掛；
3、通過小區廣播、微信公眾號等平臺實時報道活動進展和亮點，擴大活動影響力。
六、活動預算
略
五一勞動節活動方案24
一、活動背景
勞動節是向廣大勞動者致敬的節日，也是弘揚勞動精神、傳承勞動文化的重要時刻。作為新時代的大學生，我們有必要在勞動節期間開展一系列豐富多彩的活動，以此提升同學們的勞動意識，增強社會責任感，促進個人全面發展。
二、活動目的
1. 通過實踐活動，增強大學生的勞動觀念和社會責任感；
2. 增進同學們之間的'交流與協作，提升團隊協作能力；
3. 豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。
三、活動主題
“勞動創造美好，青春鑄就輝煌”
四、活動時間
XXXX年XX月XX日至XX月XX日
五、活動對象
全校學生及教職工
六、活動內容
1. 勞動技能競賽
組織各類勞動技能競賽，如搬運比賽、手工制作比賽、廚藝大賽等，激發同學們的勞動熱情，提高勞動技能。
2. 勞動體驗活動
開展校園清潔、綠化維護、圖書館書籍整理等勞動體驗活動，讓同學們親身參與勞動，感受勞動的艱辛與快樂。
3. 勞動文化講座
邀請校內外專家學者，舉辦勞動文化講座，讓同學們了解勞動的歷史、價值和意義，深化對勞動精神的認識。
4. 勞動成果展示
設立勞動成果展示區，展示同學們在勞動競賽和體驗活動中的成果，讓更多人了解勞動的魅力和價值。
七、活動宣傳
1. 利用校園廣播、宣傳欄、橫幅等傳統宣傳方式，進行活動預告和報道；
2. 通過學校官方網站、微信公眾號等新媒體平臺，發布活動信息，擴大活動影響力；
3. 鼓勵各班級、社團等組織積極參與，自主開展相關勞動節活動，形成全校范圍內的勞動熱潮。
八、活動組織與實施
1. 成立勞動節活動組委會，負責活動的整體策劃、組織與實施；
2. 制定詳細的活動日程安排，明確各項活動的負責人和具體分工；
3. 加強與各部門的溝通協調，確保活動場地、物資等資源的保障；
4. 做好活動過程中的安全管理和應急處置工作，確保活動安全有序進行。
九、活動總結與反饋
1. 活動結束后，組織各活動負責人進行總結交流，分享活動經驗和收獲；
2. 收集參與者的反饋意見，對活動效果進行評估，為今后的活動提供參考和改進方向；
3. 對表現優秀的個人和團隊進行表彰和獎勵，樹立榜樣，激勵更多同學參與勞動活動。
通過本次大學勞動節策劃方案的實施，我們期望能夠激發全校師生的勞動熱情，提升勞動意識和社會責任感，營造崇尚勞動、尊重勞動的校園文化氛圍。同時，通過豐富多彩的勞動活動，增進同學們之間的交流與協作，促進個人全面發展，為構建和諧校園和推動社會進步貢獻力量。
五一勞動節活動方案25
一、活動主題
展示勞動技能，體驗勞動樂趣。
二、活動目的
為使學生能夠牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的.觀念，體會勞動創造美好生活，培養勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神，具備滿足生存發展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習慣，xxxx中學特組織舉辦此次五一勞動節活動。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1、會炒菜——能運用鍋鏟在鍋中來回翻炒，知道放油、鹽等配料。
2、會下面條——先燒水，等水開了后下面條，蓋上鍋蓋等個幾分鐘后再揭鍋蓋，看面條煮好沒有。
3、會釘一顆二眼紐扣——步驟：會穿針，會打線結，會用針來回穿扣兩眼口，最后在扣子下面打線結。
五、活動要求
1、參與年級：7—9年級。
2、上交的作品均以視頻形式，并在視頻中注好班級和姓名。各班各項活動至少上交3份優秀作品。
3、獎項設置：除設置各項優秀獎以外，還將根據各班參與數量與質量，評選出優秀組織獎。學生作品評比采取分段式評價。
4、做好宣傳報道。
五一勞動節活動方案26
為慶祝“五一”國際勞動節，進一步活躍職工業余文化生活，激勵員工立足崗位爭奉獻，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，集團工會決定在五一期間開展“慶五一”系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、文體活動項目
1、男子拔河比賽
報名要求：以各廠或部室聯合組隊報名，每隊10人，領隊1人。
活動時間：5月1日上午9：00
活動地點：集團文化中心前
獎項設置：一、二、三等獎各一名
2、乒乓球比賽
報名要求：男女員工均可報名。
活動時間：5月1日下午2:30——5月2日
活動地點：集團乒乓球廳
獎項設置：男子組設一、二、三等獎；女子組設一、二等獎。
報名要求：自即日起至4月27日下午5點30分，由各單位統一將參賽名單報綜合管理部辦公室。
二、“勞動者之歌”歌詠比賽
活動主題：以“勞動美，冀鋼美”為主題，突出展現職工愛崗敬業的`熱情，拼搏向上的昂揚斗志、對生活的贊美和對勞動的熱愛。
活動內容：獨唱、合唱、歌伴舞、詩歌朗誦等，每個節目4-6分鐘為宜。
活動時間：5月8日晚20:00
活動地點：集團文化中心
報名要求：各部門、各單位領導要高度重視本次活動，至少選送1個節目，于4月30日前將節目名單上報綜合管理部辦公室。
三、相關要求
1、各單位接到通知后，要精心組織，積極參加，按照報名時間將參賽名單上報至綜合管理部辦公室。
2、各單位在不影響生產的前提下，協調活動期間參賽人員的工作和比賽時間，確保工作比賽兩不誤。
五一勞動節活動方案27
一、指導思想：
在“五一勞動節”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務，從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1、時間：20xx年4月23日——28日
2、地點：各班
3、參加對象：全體教師和幼兒
4、活動負責人：各班班主任教師
5、活動內容：
小班活動：
1、初步了解“五一”勞動節的由來，回憶生活中的經驗，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
中班活動：
1、加深理解“五一”勞動節的含義。
2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝福的話。
大班活動：
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的'由來。
2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發現在節日里正在工作的人。
三、注意事項：
1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計（五大領域任選一門）并在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
3、節日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。
4、各班活動結束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。
五一勞動節活動方案28
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體活動方案如下：
一、組織與領導：
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的`數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
五一勞動節活動方案29
為慶祝“五一”國際勞動節，豐富教職工業余文化生活，提高教職工身體素質，增進各單位各部門間交流，增強團隊凝聚力，經研究，決定于5月上旬開展慶“五一”教職工排球比賽活動，現將活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日
二、比賽地點：
學校室外排球場。
三、比賽裁判：
教師和學生組成。
四、報名及競賽辦法
1、以分會為單位，身體健康的'正式職工均可報名。
2、每分會限報1隊，每隊可報領隊1人，運動員8--11人，其中上場比賽至少有2名女運動員。
3、執行國家體育總局審定的最新排球競賽規則。第一階段分組循環。采用三局兩勝制。每局25分制，24分后領先兩分為勝方，決勝局15分制，8分后換邊；勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。如遇兩隊積分相等，則看勝局數，如勝局數相等則看小分。
4、運動員須按照日期、場序、場地參加比賽，除每天第一場按確定的時間外，以后場次比賽時間按上一場比賽結束后時間計起，遲到10分鐘，則以棄權論處。
5、請各分會將報名表于4月29日下午5時前報校工會或將電子搞發至郵箱，逾期不予視為放棄。
五、獎勵辦法
根據報名隊數確定，原則上不超過參賽隊的二分之一，另設優秀組織獎1個。
六、要求
1、參賽隊員要服從裁判、相互尊重，友誼第一，比賽第二。
2、要求身體健康教職工參賽，做好防護。
3、參賽運動員可購買比賽服裝，費用每人不超過150元，各分會自行統一購買，經費從工會經費列支，比賽結束后原則上不可再報銷排球比賽服裝費用。
五一勞動節活動方案30
為慶祝五一勞動節，豐富員工的文化生活，根據公司xx年工會工作計劃，在五一節前組織“五一文體趣味活動活動”。現將有關事宜通知如下：
一、成立活動領導小組
組長：
副組長：
組織人員：
二、活動程序
1、公司領導講話。
2、宣布現場應急預案。
3、各裁判組成員到位，依次開始組織各項活動。
4、頒獎
5、籃球賽
三、活動項目及獎項設置
部門按照報名人員數量采購獎品。報名表格式見附表。
五、活動時間：
x月x日(周x)下午4點開始。
六、活動說明：
1.由于此次比賽集體項目較多，如本單位人數不夠，可在建安公司范圍內自行聯系人員，組合成一組報名即可。
2.裁判組成員如無特殊原因，下午3：30點在xx集合，進行活動前準備工作。
3.得獎人員在同一項目中，若取得一個以上的獎項，則按照最高獎項發放獎品，不再重復發獎。
七、活動地點及場地布置：
xxx
八、比賽項目及規則：
1、雙龍戲珠：
各隊派出4人，一邊站2人。排頭一組背對背夾著汽球，從起跑線起側向移動，到達對面的終點線后(兩人都到達)，在交接區內拿下汽球交給對面的一組隊員(其他隊員不能幫忙)，該組隊員再往回走；以此類推，以最后兩人沖過終點線為結束比賽，中途氣球破了回頭重新夾，掉了可撿起繼續。
2、單腿火車
每隊派出4人，站成縱排，每個隊員的左手搭在前一個隊員的.左肩上，右手把前一個隊員的右腿放在自己的右腰間，右腿往后伸，給后一名隊員放在其右腰間上，依次排好成隊。(左右腿可交換，規則相同即可)每隊隊員聽到開始信號后，開始單腿向前跳，繞過障礙(2個板凳)，直到終點，用時少者優勝。
3、搶凳子(個人項目)
游戲開始先把凳子成圓形后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動，參賽隊員當聽到口令后開始搶椅子坐，搶不到者淘汰出局，把一張椅子拿掉，繼續比賽，以堅持到最后的人為勝。名次取留到最后的三人。
4.籃球賽2個隊伍，勞務公司牽頭直屬隊組建一支隊伍，安全生產技術部牽頭機關、各項目部組建一支隊伍，并每支隊伍各出裁判一人。裁判名單4月24日報人力資源部。
九、要求：
1.各單位對本次活動要高度重視，確定好參賽人員，按時上報參賽人員名單。
2.在不影響生產的前提下，組織一線員工參加，xx員工不得少于50%，男女不限。
3.各單位負責人帶隊，提前10分鐘到場。
五一勞動節活動方案31
一、主題設定：
為慶祝五一勞動節，我們餐廳將舉辦“勞動者之歌”主題活動，旨在向廣大辛勤工作的勞動者致敬，并為他們提供一個愉快的用餐體驗。
二、活動內容：
特別菜單：推出以勞動者為主題的`特別菜單，菜品將融合傳統與創新，展現勞動者的辛勤與智慧。
勞動模范優惠：邀請社區內的勞動模范到店用餐，享受特別優惠及精美禮品。
互動環節：設立“勞動者故事墻”，鼓勵顧客分享自己的勞動故事，留下美好回憶。
三、宣傳推廣：
社交媒體：通過微信、微博等社交媒體平臺發布活動信息，邀請顧客參與。
合作伙伴：與周邊企業、社區合作，共同推廣活動，擴大影響力。
四、預期效果：
通過此次活動，我們期望能夠提升餐廳的知名度和美譽度，增強與顧客的情感連接，同時傳遞出對勞動者的敬意與感激。
五一勞動節活動方案32
一、活動背景
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日，為了弘揚勞動精神，表達對勞動者的敬意，同時提升銀行品牌形象和客戶黏性，我們特策劃此次銀行勞動節活動。
二、活動目標
1. 提升銀行品牌形象，增強客戶對銀行的認知度和好感度。
2. 吸引新客戶，促進老客戶的二次消費，提升業務量。
3. 通過活動推廣銀行的各類金融產品，提升客戶的金融知識水平和理財意識。
三、活動時間
五一勞動節期間，具體日期根據銀行實際情況和節假日安排確定。
四、活動內容
1. 勞動節主題宣傳
在銀行網點、官方網站、社交媒體等渠道發布勞動節主題宣傳海報和推文，傳遞勞動精神，表達對勞動者的敬意。
2. 勞動者優惠活動
針對持有銀行借記卡或信用卡的勞動者，推出消費滿額返現、折扣優惠等活動，鼓勵客戶在活動期間增加消費。
3. 金融知識講座
邀請金融專家或銀行內部業務骨干，舉辦線上或線下金融知識講座，幫助客戶了解各類金融產品，提升理財能力。
4. 勞動模范表彰
結合銀行客戶資料，評選出對銀行有突出貢獻的勞動模范，給予一定的獎勵和榮譽證書，激發客戶對銀行的'忠誠度和歸屬感。
5. 互動體驗活動
在銀行網點設置互動體驗區，邀請客戶參與金融知識問答、手工制作等活動，增強客戶與銀行的互動和溝通。
五、活動宣傳
1. 利用銀行官方網站、社交媒體等線上渠道進行活動宣傳，吸引客戶關注。
2. 在銀行網點設置宣傳展板、懸掛宣傳橫幅等，營造活動氛圍。
3. 通過短信、電話等方式，向目標客戶發送活動邀請和優惠信息。
六、活動預算
根據活動規模和宣傳渠道的不同，制定詳細的預算方案，確保活動順利進行。
七、活動總結
活動結束后，對活動效果進行評估和總結，收集客戶反饋意見，為今后的活動提供改進和優化建議。
五一勞動節活動方案33
一、活動背景
勞動節是慶祝勞動者的節日，也是展示物業服務團隊風采的絕佳時機。通過舉辦勞動節活動，不僅可以表達對物業服務人員的感激之情，還能增強業主與物業團隊的互動與理解，促進社區和諧氛圍的營造。
二、活動目的
1. 展示物業服務團隊的辛勤付出和專業能力，提升業主對物業服務的滿意度；
2. 增進業主與物業服務人員的互動與溝通，加強雙方的理解與信任；
3. 營造勞動光榮、尊重勞動的良好氛圍，提升社區的整體文明程度。
三、活動主題
“致敬勞動者，共建美好家園”
四、活動時間
XXXX年XX月XX日（勞動節當天）
五、活動地點
物業服務中心、社區公共區域及活動廣場等
六、活動對象
物業服務人員、業主及社區居民
七、活動內容
1. 勞動節表彰大會
在物業服務中心舉行勞動節表彰大會，對在工作中表現突出的物業服務人員進行表彰和獎勵，激勵大家繼續發揚勞動精神，為社區提供更好的服務。
2. 勞動技能競賽
組織物業服務人員參加勞動技能競賽，如清潔比賽、維修技能比拼等，展示他們的專業技能和團隊協作精神。
3. 業主互動體驗活動
邀請業主參與物業服務人員的日常工作，如共同打掃樓道、參與綠化維護等，讓業主親身體驗物業服務人員的辛勤勞動，增進彼此的了解與信任。
4. 勞動節主題宣傳
在社區內設置勞動節主題宣傳欄，展示物業服務人員的'勞動風采和勞動成果，同時宣傳勞動精神，倡導尊重勞動、熱愛勞動的社會風尚。
5. 文藝表演活動
在活動廣場舉辦文藝表演活動，邀請物業服務人員和業主共同參與，展示才藝，增進友誼，共同慶祝勞動節。
八、活動組織與實施
1. 成立活動籌備小組，負責活動方案的制定、宣傳、組織及實施工作；
2. 制定詳細的活動日程安排，確保活動有序進行；
3. 提前與相關部門溝通，確保活動場地、音響設備、道具等資源的準備；
4. 邀請專業人員進行活動安全指導，確保活動過程中的安全；
5. 活動結束后，對活動進行總結，收集反饋意見，為今后的活動提供改進方向。
九、活動預算
根據活動需要，制定詳細的預算方案，包括場地布置、物資采購、宣傳費用、文藝表演等方面的支出。確保活動經費的合理使用，避免浪費。
十、活動意義
通過本次物業勞動節策劃活動，不僅可以表達對物業服務人員的感激之情，還能增進業主與物業服務人員的互動與理解，促進社區和諧氛圍的營造。同時，活動還能展示物業服務團隊的專業能力和辛勤付出，提升業主對物業服務的滿意度。通過勞動節的慶祝活動，進一步弘揚勞動精神，營造崇尚勞動、尊重勞動的良好氛圍，推動社區文明程度的提升。
五一勞動節活動方案34
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的重要途徑。切實加強學生勞動教育，助力學生樹立正確的.勞動價值觀，養成良好的勞動素養，是落實立德樹人根本任務，踐行五育并舉的重要舉措。在“五”國際勞動節來臨之際，xx中學特開展“五一”勞動周實踐活動，具體活動方案如下。
一、活動主題
“開心過五一，勞動最光榮”
二、活動內容
1、家庭勞動：家庭大掃除、清洗衣物、整理房間、趕集買菜、廚藝展示、田間勞作等。
2、社會勞動：社區義務勞動、志愿服務、社會調查、職業體驗、研學旅行等。
三、活動要求
1、五一期間，家庭勞動時間每天不少于半小時，社會勞動時間總共不少于一天。
2、家庭勞動至少做兩項（必須包括廚藝展示），社會勞動至少一項。
3、所開展的勞動要如實記錄在《xx中學學生綜合素質評價表》及《xx中學學生實踐活動登記表》上。
4、參加社會勞動過程中，請根據當地疫情防控情況做好個人防護。
四、活動總結
每位學生將自己開展的以上各項勞動（家庭勞動、社會勞動）的圖片（各1-2張），發至下列郵箱，圖片要求真實清晰，角度端正。
五一勞動節活動方案35
活動名稱：
五一勞動節美食嘉年華
活動時間：
xx月xx日至xx月xx日
活動目標：
慶祝五一勞動節，向辛勤工作的.顧客致敬。
提升餐廳知名度和客流量。
活動內容：
勞動模范特惠：凡在活動期間提供工作證明的顧客，均可享受8折優惠。
勞動主題菜品：推出以勞動為主題的創意菜品，如“辛勤耕耘炒飯”、“工匠巧手披薩”等。
勞動技能大賽：邀請顧客參與烹飪比賽，獲勝者可獲得精美禮品和餐廳優惠券。
勞動節主題拍照區：設置特色拍照區域，顧客可在此拍照留念，分享至社交平臺可獲得小禮品。
宣傳方式：
社交媒體推廣：通過餐廳官方微信、微博等社交媒體平臺發布活動信息。
合作推廣：與本地企業、社區合作，共同推廣活動。
店內宣傳：在餐廳內顯眼位置設置活動海報，提醒顧客參與。
預期效果：
通過此次活動，提升餐廳品牌形象，增加顧客滿意度和回頭率。
五一勞動節活動方案36
活動主題：
歡度五一感恩回報千萬家
活動時間：
20xx年5月1日-3日(周六-周一)
活動內容：
五一超市促銷活動：
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿xx元，憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的`正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元，收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角，沖減3元現金(海報剪角有效期為20xx年5月1日-20xx年5月3日)；
注：團購及場外個別專柜不參加；購物金額68元以上不累計計算；每次只能使用一次；
3、買30元送10元現金券
活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)xx現金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項：
1、現金券只能在指定專柜使用；
2、現金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費有效；
3、現金券不找零，不兌換現金；
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張，滿xx元時使用2張，依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效；
6、本次活動的最終解釋權歸青云購物中心。
五一勞動節活動方案37
活動名稱：
大學生勞動節活動
活動時間：
5月1日
活動地點：
校園
活動目的：
弘揚勞動精神，提倡勞動敬業，增強大學生的社會責任感和團隊合作意識。
活動內容：
1、早晨集合：在校園指定地點集合，進行簡單的熱身運動，準備迎接勞動節活動的.開始。
2、勞動體驗：安排大學生們參與校園環境的清潔工作，如掃地、拾垃圾等，讓大家親身體驗勞動的辛苦和重要性。
3、團隊合作：分組進行勞動任務，培養團隊合作意識，讓大家在勞動中學會互相幫助和配合。
4、勞動講座：邀請相關領域的專家或老師進行勞動教育講座，引導大學生們正確對待勞動，珍惜勞動成果。
5、勞動成果展示：在活動結束后，展示各組的勞動成果，讓大家欣賞和學習。
6、感恩活動：組織感恩儀式，感謝參與勞動節活動的大學生們，鼓勵他們繼續努力，為社會做出貢獻。
活動預期效果：
1、提高大學生對勞動的認識和尊重，樹立正確的勞動觀念。
2、增強大學生的社會責任感和團隊合作意識，培養他們的團隊精神和集體榮譽感。
3、激發大學生的勞動熱情，促進他們積極參與社會公益活動，為社會貢獻力量。
4、加強學校與社會的聯系，促進校園文化建設和社會實踐活動的開展。
五一勞動節活動方案38
為豐富大家的五一長假生活，經公司研究決定，公司集體出游一天。
一、活動主題:
走出城市，走進自然
勞逸結合，增強體質
二、活動目的：
感謝各位員工的'努力工作，為加強企業文化建設，增強企業凝聚力，增進員工情感聯絡。
三、活動對象：
公司所有成員
四、活動時間：
20xx年4月30日
五、活動地點：
桃源仙谷
六、活動主辦單位：
xxx有限責任公司
七、說明
1.20xx年五一員工旅游預算費用130元/人
（1）交通：全程空調旅游車53+1+1車型2輛2300元/車
（2）用晚餐：1家常餐（10人1桌，12菜1湯）30元/人/餐
（3）門票：桃源仙谷門票原價45元/人，團購價36元/人
2.暫定70人預計總費用9100元。
3.因公未能參加旅游者，公司補貼50元/人。
4.不參加旅游者視同放棄，公司不補貼費用。
5.員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利，同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經理將在旅游當日按實際人數點名，如發現有員工眷屬參加，將以公司相關規定處理。
八、活動流程：
1.4月30號早7：00在公司門口集合，人事行政部點名，人數集合完畢上車出發
2.在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛生問題。
3.到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩（集體）
4.下午3：00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。
5.用餐結束后回公司，各部門經理向公司領導匯報游玩情況，并爭取機會，以便下次游玩。
九、活動注意事項：
1.在活動前加強對員工的安全教育，告訴員工一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2.往返前認真清點人數，每個員工都要聽從各部門經理的統一安排，活動時要相互關心，注意安全，在安全區域進行活動。
3.在購買食品時，一定注意看食品信息確保食品安全。
4.審查員工的身體情況，對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
五一勞動節活動方案39
為了豐富學生的文體生活，經校方決定，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體活動方案如下：
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的.腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人：xx、xx
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：xx、xxx
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：xxx、xx
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人：xx、xx
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：xx、xx
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年xx月xx日
地點：體育館
負責人：xx
辦法：各工會小組抽簽，進行循環比賽，以勝負積分排名次。
五一勞動節活動方案40
為弘揚中華民族傳統美食文化，在“五一勞動節”來臨之際，后勤管理綜合辦公室將舉辦“五一勞動節”包餃子活動，現將活動方案如下：
一、活動時間及地點
1.時間：20xx年xx月xx日
2.地點：宣城校區各食堂。
二、活動對象
宣城校區全體在校學生
三、報名時間、方式及聯系電話
1.報名時間：20xx年xx月xx日
2.報名方式：以班級為單位將報名表填寫打印，經輔導員簽字、學生工作辦公室蓋章后發送至聯系人郵箱，后勤管理綜合辦公室將以郵件發送時間為序，進行安排。
四、其他
1.原材料（如豬肉、羊肉、蔬菜等餡料）由食堂代為采購，只收取成本費，面胚或餃皮、調味品、餐具、用具、場地等由各食堂免費提供。
2.各食堂將安排工作人員（廚師）現場進行協助及技術指導。
3.如報名班級較多，受食堂場地、時間等因素限制，出現不能安排的情況，敬請諒解。
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