學校食堂消防疏散逃生演練方案

時間：2024-11-11 21:30:09 賽賽方案我要投稿

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學校食堂消防疏散逃生演練方案范文（通用14篇）

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學校食堂消防疏散逃生演練方案范文，歡迎閱讀與收藏。

學校食堂消防疏散逃生演練方案范文（通用14篇）

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 1

　　為預防項目部食堂火災、爆炸事件的發(fā)生，保證項目部食堂的生命、財產安全，特制定本預案。

　　一、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、職責分工

　　組長、副組長職責：全面部署救援行動，負責現場指揮工作。

　　組員職責：當聽到火災報警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設置點，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時滅火；迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進行滅火；立即跑向起火部位附近的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過最近的`疏散通道、安全出口疏散；跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導。

　　三、教育、宣傳、培訓、維護

　　1、項目部堅持經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺性。

　　2、加強項目部員工的消防知識的管理和教育培訓，力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。

　　3、定期不定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài)，樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

　　四、應急處理

　　1、出現事故后，先立即報告防火、防暴應急小組，同時利用所學消防知識，正確使用食堂配備的滅火器等消防設施，進行自救。

　　2、應急小組應立即啟動應急預案，逐級上報、并積極組織人員進行消防工作。

　　3、如局面難以控制，應急小組專門人進行與當地消防部門的聯(lián)系，請求支援。

　　五、聯(lián)系電話

　　急救電話：

　　辦公室：

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 2

　　為了保障全校師生在校安全，便于學校各項工作的正常、順利開展，學校根據上級領導的指示精神，結合我校實際，制定出食堂安全使用組織網絡，形成以xxx為組長，xxx具體負責的安全工作領導小組。校區(qū)食堂天然氣的安全使用工作進行具體部署，實行分級管理，明確責任，層層落實，責任到位，責任到人。

　　學校食堂安全工作領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　一、具體工作：

　　1、xxx負責指導、檢查學校食堂的安全保障工作。

　　2、xxx作為學校食堂安全工作的第一責任人，全面負責制定、落實、檢查食堂安全保障工作，特別是天然氣安全使用工作。

　　3、xxx作為食堂工作的直接責任人，每天負責檢查食堂水、電、煤氣的安全使用情況，及時發(fā)現和處置工作中的偶突發(fā)事件，并對檢查情況進行詳細記載。

　　4、xxx每天負責開、關煤氣罐閥門、煤氣包總、分開關，食堂樓層負責人每天負責檢查煤氣使用前后所有閥門是否關閉，使用過程中有無漏氣現象。

　　二、處置突發(fā)事故的'組織程序：

　　1、發(fā)生偶突發(fā)事件xxx負責關閉煤氣罐閥門，煤氣包總、分開關，電源總開關，各廚房人員立即用滅火器（毯）、黃沙等滅火。食堂樓層負責人負責開啟消防通道，負責人員疏散。

　　2、啟動報告程序：

　　立即向學校安全辦匯報，安全辦負責向校長報告并負責向縣教育局安全辦領導匯報。

　　3、啟動報警程序：

　　（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

　　（2）根據火勢情況，如需報警立即就近用電話報告消防中心（電話119），報告內容為：“……發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

　　（3）派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導消防車輛進入現場。

　　4、組織實施：

　　（1）參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

　　（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　（3）使用器具：滅火器（毯）、水桶、黃沙等。

　　（4）學校各級領導要立即迅速組織人員疏散，并保證消防通道暢通，原則上“先救人，后救物”。

　　（5）無關人員要立即遠離事故現場，以便于工作，便于消防車輛駛入或操作。

　　5、撲救方法：

　　（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　（2）撲救液體物品火災，如食用油等，應使用AB滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不允許用水撲救。

　　6、注意事項：

　　（1）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源，液化氣引起，應立即關煤氣罐閥門，煤氣包總、分開關等。

　　（2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　（3）不得組織學生參加滅火。

　　（4）發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教體局。

　　（5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

　　（6）積極配合消防人員滅火。

　　（7）在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 3

　　響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。

　　一、演練目的

　　預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。

　　二、演練時間

　　20xx年6月24日（周一）大課間活動時間

　　三、演練地點

　　由教學樓各教室到達學校大操場

　　四、演練信號

　　開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

　　五、演練指揮

　　1、總指揮：xxx

　　副總指揮：xx、xxx

　　職責：負責疏散安全管理總調度。

　　2、教學區(qū)總負責：

　　前教學區(qū)（一至三年級）：xx

　　后教學區(qū)（四至六年級）：xxx

　　職責：各自負責本區(qū)的安全管理調度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。

　　3、各年級組負責人：

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　職責：

　　1、各自負責本年級的安全管理調度；

　　2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序；

　　3、在學生進入目的.地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。

　　4、各班級負責人：正副班主任。

　　班主任職責：

　　1、演習前向學生講清演習疏散要求和路線；

　　2、在演習開始時第一時間到達所在班級；

　　3、聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的地疏散。

　　4、學生到達目的地后，清點人數，并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。

　　副班主任職責：在演習開始前到達所在班級，協(xié)助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。

　　如副班主任在本方案中另有任務需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務，再到班級接應學生。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 4

　　為了通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

　　一、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

　　二、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮：xx；

　　副總指揮：xxx；

　　成員：xxx等各班班主任

　　2、演練人員職責分工

　　總指揮：xx負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。

　　搶救：xx負責學生人員疏散和搶救。

　　后勤：xxx負責后勤保障，負責現場保衛(wèi)工作。

　　廣播音響：xxx負責整個演習現場講解。

　　聯(lián)絡協(xié)調：xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

　　三、具體演練活動安排

　　(一)演練時間：20xx年xx月xx日下午2：10

　　(二)做好演練預演組織工作：

　　1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

　　職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

　　四、正式演練

　　大隊輔導員宣布：“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

　　1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)

　　2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

　　(1)及時關閉電源開關。

　　(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

　　6、各班班主任再次清點本班學生人數。

　　五、演練終止狀態(tài)

　　A、現場指揮報告：報告總指揮，全校xxx人現已安全脫險，無人員受到傷害。

　　B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”。

　　六、疏散要求與注意事項

　　1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的`安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

　　3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、在崗加強巡視，防止意外以生。

　　6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 5

　　一、消防演練的目的

　　為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校消防應急演練，具體實施方案如下：

　　二、演練領導小組

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成員：各班主任

　　三、演練時間及地點

　　演練時間：20xx年9月16日

　　演練地點：操場

　　消防應急演練路線：教室到操場

　　四、演練人員：

　　全校師生

　　五、演練內容：

　　以學生自救互救為主。

　　具體內容為：

　　（1）火情報警演練；

　　（2）災情時的疏散、逃生演練；

　　（3）災場救護演練；

　　五、演練現場安排：

　　1、報警組

　　值日學生發(fā)現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　成員：學生會干部

　　職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件。

　　3、場地隊列組：

　　組長：

　　成員：各班班長

　　職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各班隊伍。

　　4、緊急救護組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責受傷學生的急救

　　六、演練進程

　　1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。

　　2、總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。

　　3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

　　4、撤離（疏散）方法：及時打開教室門，待學生安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。

　　5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。

　　6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

　　7、學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

　　8、最后由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的`突發(fā)情況

　　9、副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

　　七、演練注意事項

　　1、所有參演的學生，應聽從負責老師的指揮。

　　2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 6

　　檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

　　一、消防演練內容：

　　1、初期火災的.撲救、控制、火場協(xié)調指揮、物資轉移演練；

　　2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；

　　3、火場警戒及配合消防中隊演練；

　　4、滅火器材現場滅火演練；

　　5、火災事故處理教育及演習總結。

　　二、火災模擬設置

　　20xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘xx工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

　　三、演習的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：

　　副總指揮：

　　2、演習技術指導：

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

　　組長：

　　組員：

　　B、疏散引導組

　　組長：

　　組員：

　　C、通訊聯(lián)絡組

　　組長：

　　組員：

　　D、醫(yī)療救護組

　　組長：

　　組員：

　　E、水電保障組

　　組長：

　　組員：

　　F、警戒保衛(wèi)組

　　組長：

　　組員：

　　G、攝像人員：

　　4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人

　　5、扮演人員

　　1）傷員2人

　　2）潛入2人

　　四、演習起止時間

　　20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張xx總結發(fā)言結束。歷時計劃50分鐘。

　　五、演習準備

　　1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。

　　2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

　　3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。

　　4、演習總結發(fā)言準備。

　　六、演習程序及演練要點

　　1、火災初期信息通報及火情控制演練

　　2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

　　⑴按響警鈴【廣播警鈴】；

　　⑵向上級報告(總指揮)；

　　⑶通報相關負責人。

　　3、總指揮到現場察看火情

　　⑴向全廠通報滅火情況；

　　⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救；

　　⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道；

　　4、安全主任到場后：

　　⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；

　　⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門；

　　⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據情況作出決定：

　　⑴下達員工疏散指令；

　　⑵決定并下達報119火警指令；

　　⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長

　　⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警；

　　⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令；

　　要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。

　　七、初期火災撲救演練

　　1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

　　2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。

　　3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應急發(fā)電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

　　要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態(tài)度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 7

　　為了深入貫徹《xx學院20xx年春夏期間學校安全教育計劃》、《xx學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20xx年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力，初步掌握火場逃生、自救的方法，學習了解滅火基本常識，學校決定由學生處、校團委、保衛(wèi)處牽頭組織，各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關單位配合，定于20xx年5月30日（周三）下午3：30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知后，認真組織，周密部署，協(xié)調配合，抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案：

　　一、演練目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的.能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火災撲救的措施，即：發(fā)現火災后，起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量；火災確認后，單位3分鐘內形成第二滅火力量。

　　二、消防安全知識講座時間、地點

　　時間：20xx年5月30日下午3：30

　　地點：東區(qū)教學樓報告廳

　　主講人：武警xx市消防支隊防火處參謀xxx

　　參加人員：化生學院、地科學院部分師生、大學生創(chuàng)業(yè)園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛(wèi)處全體人員等。

　　三、滅火器的滅火演練

　　時間：20xx年5月30日下午4：50

　　地點：東區(qū)圖書館樓前廣場

　　參加人員：各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛(wèi)處全體人員。

　　演練內容：

　　（1）由市消防支隊教官進行講解、操作。

　　（2）組織現場相關人員進行滅火演練。

　　四、演練指揮部

　　總指揮：

　　指揮部下設以下工作組：

　　1.組織協(xié)調組：

　　職責：負責演練方案的制定，演練實施期間協(xié)調指揮，相關信息和報告的上傳下達等。

　　2.宣傳報道組：

　　職責：負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

　　3.醫(yī)療救護組：

　　職責：負責對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員。

　　4.滅火行動組：

　　職責：負責滅火演練現場滅火器具的準備。

　　5.后勤保障組：

　　職責：負責通訊標識，廣播、救助等演練所需物資的準備，布置演練場所，維持演練現場秩序，保障觀摩及參演人員的現場需要等。

　　五、演練總結

　　1.參演人員演練結束后在現場集合。

　　2.總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評，內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

　　3.后勤保障組對演練的場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備。

　　4.宣傳報道組及時做好宣傳報道，并將演練資料文檔及時整理保存。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 8

　　一、演練目的

　　為有效應對我校食堂燃氣泄漏事故，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，提高應急救援小組快速反應能力及搶先實戰(zhàn)救援能力，確保在發(fā)生突發(fā)事故時能夠按照“快速反應、迅速搶修、相互配合、統(tǒng)一指揮、有效處置”的原則保證搶險救援任務的'順利完成，最大限度減少人員傷亡及財產損失，特組織本次應急演練。

　　二、演練內容

　　1、檢驗食堂工作人員應急反應能力；

　　2、指揮小組部署應急救援搶險工作能力；

　　3、事故報警及應急救援處置能力（如燃氣中毒）；

　　4、事故現場應急疏散能力及現場安全警戒；

　　三、演練物資準備

　　搶險救援服、手電筒、BA自閉式空氣呼吸器、防毒面罩、毛巾、應急藥箱、擔架、對講機、警示帶、傷亡標簽等。

　　四、演練時間地點及參加部門

　　演練時間：2022年5月24日

　　演練地點：后廚

　　五、應急演練組織架構及職責分配

　　職責說明：

　　（1）報警組：

　　發(fā)現燃氣泄露事件及時將現場情況準確向指揮組匯報，并在必要時協(xié)助通知上級相關領導及向119、燃氣公司緊急報警求助；

　　（2）疏散組：

　　負責疏散指揮現場工作人員按既定逃生路線迅速安全撤出事故現場；

　　（3）救援組：

　　負責將受傷人員及時救出事故現場，給予必要緊急救助，并配合120急救；

　　（4）警戒組：

　　負責事故現場外圍警戒，以防無關人員闖入事故現場；

　　（5）滅火組：

　　對現場燃氣濃度進行檢測，確保濃度在4%以內；及時關閉后廚所有燃氣閥門，控制燃氣進一步泄露；準備相關滅火設施，組織撲滅火災；

　　（6）資料組：

　　對事故現場拍照，詳細記錄演習經過及各項處置措施，以便后續(xù)總結改進。

　　六、事故設定：

　　后廚正在進行做飯，燃氣間一處燃氣管閥松動造成燃氣泄露，并引發(fā)周邊燃燒；附近正在進行作業(yè)的一員工因吸入燃氣發(fā)生輕度昏迷，并有泄露的燃氣開始從后廚散發(fā)到外面。

　　七、應急演練要求

　　1、參加應急演練的各小組負責人應高度重視此次演練活動，親自對所屬人員及項目進行認真部署安排；

　　2、各部門參加演練人員必須嚴格按程序操作，服從指揮，認真投入，確保演練達到應有效果；

　　3、參加應急演練人員統(tǒng)一穿著工衣，確保服裝整齊，按演習方案提前準備好相應的設備設施，確保演習過程順利進行。

　　八、演練過程

　　演練開始前5分鐘所有參加演練工作人員在食堂門口處集合，各小組負責人清點人數及需準備物資，然后向總指揮報告，在確保人員物資全部到位后，由總指揮宣布應急演練開始。

　　（說明：相關設備設施使用需要提前在安全辦人員指導下進行實操練習）

　　（1）報警組人員第一時間觸動后廚消防警鈴，同時向總指揮報告燃氣泄露及火災情況，在獲肯后撥打119火警電話及燃氣公司搶險電話，并安排人員到路口進行接應。

　　（2）指揮組收到火情后立即部署滅火組、救援組、疏散組、警戒組開赴現場開展相關工作，同時向公司更高級相關領導進行報告。各組進入事故現場人員應事先關閉隨身手機。

　　（3）滅火組對現場燃氣濃度進行檢測，確保燃氣濃度在警戒線以下，然后由滅火組人員穿戴防毒面具及毛巾進入燃氣泄露區(qū)域，關閉周邊所有燃氣閥門，并攜帶滅火器、消防水袋、消防沙等到起火地點進行滅火；并隨時報告火災撲滅情況。

　　（4）疏散組在接到任務后，按照事先分工分別帶領后廚員工從最近的消防出口撤離至食堂前空地集合；并對后廚人員進行清點，確保所有人員都安全撤離。

　　（5）救援組接到任務后，立刻撥打120急救電話，同時安排人員穿戴BA自閉式空氣呼吸器進入現場用擔架將昏迷員工救出事故現場帶至安全處；然后由救援組給予緊急救護，等120救護車到后送往醫(yī)院做進一步檢查治療。

　　（6）警戒組在接到任務后應第一時間對事故現場采用警示帶封鎖，并留意各個出入口，防止有人誤入事故現場。

　　（7）消防隊到公司后由報警組帶領至事故現場，滅火組繼續(xù)協(xié)助消防隊直至將火災徹底撲滅后到食堂門口前集合；

　　（8）我校燃氣公司搶險人員到公司后由報警組人員帶領到燃氣泄露場所，對燃氣泄露原因進行檢查并進行處置。做好后廚通風，開啟排風扇與窗戶將剩余燃氣及時排出。

　　（9）資料組全程跟進對整個演練過程及具體處置措施進行錄像拍照，并對在演練過程中操作不當易引發(fā)傷亡事故的人員給予粘貼傷亡標簽。

　　九、演練結束

　　（1）待火災、燃氣泄露、人員救護全部完成后，所有人員到食堂門口前指定地點集合，并由演練總指揮對本次演練進行總結點評并宣布演習結束。

　　（2）各小組清理好現場，并將相關設備設施及時放回原處或歸還相關管理部門。

　　（3）組織召開演練總結會議，對在整個演練過程中表現優(yōu)異的小組或個人進行表彰，同時優(yōu)化演練方案進行固化。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 9

　　一、演練目的

　　為增強員工消防安全意識，提高員自救、逃生能力；針對學校食堂突發(fā)火災的情況，員工能熟悉消防逃生路線，以達到如發(fā)生火警火災時，能有序、迅速安全疏散，確保員工的生命安全。

　　通過消防模擬緊急疏散演習，讓員工掌握安全防護知識，達到有事不慌、積極應對，自我保護的目的，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高火災事件的應變能力。

　　二、演練時間和模擬場景地點

　　時間：20xx年12月30日（星期五）下午15：00點-16：30點

　　地點：食堂二樓發(fā)生火災

　　三、演練組織機構

　　總指揮：

　　現場指揮：

　　四、工作小組：

　　1、協(xié)助指揮小組：

　　職責：與指揮小組相互協(xié)助，演練疏散時指揮帶領員工緊急疏散撤離火災現場。

　　負責：

　　（1）演習前清點個各樓層，操作間人數；

　　（2）帶領員工安全疏散撤退。

　　（3）演習時疏散撤到安全地帶后，清點食堂宿舍已逃生人數，向現場指揮報告。

　　2、現場警戒小組：

　　安保隊員：3名

　　職責：具體負責阻攔員工和其他閑雜人員進入火災警戒區(qū)域。

　　3、應急疏散救護小組：

　　負責人：xx，保安隊員2人，校醫(yī)2人。

　　職責：具體負責演練疏散過程中，幫助疏散人員緊急撤退，發(fā)生的意外事故的應急施救，對沒有逃離火災現場人員進行施救。

　　4、宣傳小組：

　　職責：負責應急人員疏散撒離現場演習全過程攝影、照相，演習完后的宣傳報道。

　　五、模擬火災現場

　　1、火災事故事發(fā)生部門，二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災，（安保隊員現場燃放滅蚊器20片）。

　　2、現場員工立即向學校防火小組辦公室報警，電話（xx），無人接聽時撥打安全辦主任電話（xx），接到報警火災電話，迅速向總指揮報告火災情況，總指揮了解情況后，下達起動火災疏散應急方案。

　　3、由值班校警發(fā)出警報信號，安全辦緊急通知食堂工作人員及火災發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災現場。

　　4、疏散撤離路線：

　　（1）發(fā)生火災時，二樓、三樓員工沿著樓道安全標識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。

　　（2）一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。

　　六、疏散前的注意事項：

　　1、應關閉電氣設備，切斷電源，關閉門窗。

　　2、所有人員應在第一時間撤離所在操作間，統(tǒng)一疏散到上風側的空地。

　　3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　4、火場疏散撤退時遇到煙霧應用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。

　　5、由于演練時間計劃安排在下午學生放學后，學校其他部門不參加本次演練，發(fā)出警報長鳴時不要驚慌，各部門主動向師生解釋這是學校消防演習。

　　七、食堂消防安全知識培訓

　　1、15：00——15：15，食堂消防的重要性及存在的.安全隱患。

　　2、15：15——15：30，消防安全知識學習。

　　八、演習準備

　　1、15：30，食堂現場，員工模擬平時準備師生晚餐各項工作。

　　2、15：35，現場指揮、應急疏散救護小組到各操作間檢查、清點人數，向總指揮報告總人數和準備情況。

　　3、15：40，警戒小組清理現場內和周邊的閑雜人員，各工作小組進入現場。

　　4、15：45，現場指揮向總指揮報告，匯報參演人數及準備就緒情況。

　　九、正式演習

　　1、15：50，一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發(fā)現火災事故發(fā)生，煙霧迅速蔓延，食堂員工迅速第一時間向學校門衛(wèi)打警報電話，報告火災情況。

　　2、15：52，值班門衛(wèi)接到報警電話后，向總指揮報告火災發(fā)生地點及情況。

　　3、15：55，總指揮命令啟動火災應急預案。

　　4、15：56，發(fā)出警報長鳴疏散演習信號。

　　5、15：58，總指揮命令演練疏散開始。（疏散撤離10分鐘）

　　6、15：58——16：08，食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散時靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行，疏散人員撤離到上風側空曠處集中。

　　7、16：00，現場指揮對疏散人員喊話：不要慌亂、有序撤退，安全辦主任、食堂班長帶領員工沿著安全出口的疏散標志撤離火災現場。

　　8、16：08，人員安全疏散撤離到上風口空地處后，各部門清點疏散人數，向現場指揮報告，安全辦發(fā)現食堂工作人員少1人，王x1人被困在火災現場，現場指揮立即通知救護小組展開緊急施救，施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王x安全救出火災現場。

　　9、16：12，現場指揮向總指揮報告，食堂宿舍全體人員現已安全脫險，無人員傷亡無財產損失。

　　10、16：15，消防應急疏散演習完畢。

　　11、16：15——16：25，滅火器的使用與操作演練。

　　十、演習評點

　　1、16：25——16：30，總指揮講評發(fā)言。

　　2、16：30，請所有參演人員及各工作小組有序退場；所有相關工作小組的同志清理現場。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 10

　　為提升我校火災防控水平，確保我校火災形勢穩(wěn)定，讓在校師生學會準確判斷火災隱患，掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力，做到有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，保障師生的`生命安全。根據上級文件精神，結合我校的實際情況，特制訂本次消防安全逃生演練方案。

　　一、活動目的：

　　1、切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

　　2、當遇到失火等其他特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。

　　二、演練準備要求：

　　1、學校安全工作領導小組：制定活動方案，并向全體師生宣布，明確職責。

　　2、總務處：準備好紗布、消毒藥水、膠帶等。

　　3、綜治辦：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

　　4、各寢室成員要準備好濕毛巾一塊，在聽見火警或逃生訊號之前統(tǒng)一呆在各自的寢室內。

　　5、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生。（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在宿舍樓、所管班級學生緊急疏散中的安全）

　　6、聽到逃生訊號之后，有序地從寢室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，在室長帶領下按規(guī)定的順序、路線逃出宿舍樓，到達指定地點（食堂門口）集中、清點好人數上報（總指揮）。

　　7、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。

　　8、宿舍大門必須打開。（保持道路暢通）

　　三、時間、地點、內容、對象：

　　1、演練時間：20xx年3月23日晚上自習課后

　　2、地點：學生宿舍樓

　　3、內容：

　　（1）火情報警；

　　（2）宿舍樓遇到火災時的.逃生演練；

　　4、對象：全體寄宿生

　　四、應急疏散演練領導小組

　　（一）、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：安全工作領導小組、男女生生活教師、全體班主任

　　（二）疏散演練分工：

　　1、報警員：

　　2、點火員：

　　3、攝像、報道：

　　5、疏散組：（3組）

　　第一組男生宿舍：

　　四樓負責：

　　三樓負責：

　　二樓負責：

　　一樓負責：

　　第二組女生宿舍（老樓）：

　　三樓負責：

　　二樓負責：

　　一樓負責：

　　第三組女生宿舍：（食堂北）

　　四樓負責：

　　三樓負責：

　　（食堂南）三四樓：

　　操場集合處：各班班主任

　　五、逃生路線、順序安排：

　　疏散路線：

　　男生：出宿舍直接在宿舍樓前按班級集合。

　　女生老樓：出宿舍→出宿舍大門→右拐往食堂和宿舍樓中間→右拐→按劃定區(qū)域（班級編號）排隊集合

　　女生新樓：出宿舍→出宿舍大門→右拐往宿舍樓東→到宿舍樓東→按劃定區(qū)域（班級編號）排隊集合（各班列兩隊）

　　疏散順序、方法：

　　第一順序：一樓（靠樓梯東側撤離）105、104、103、102、101、112（女）

　　112、106、105、104、103、102、101(男)

　　（靠樓梯西側撤離）106、107、108、109、110、111（女）

　　107、108、109、110、111（男）

　　三樓女生：（東樓梯）314、307、306、305、304、303、302、301

　　(西樓梯)308、309、310、311、312、313、

　　三樓男生：（東樓梯）314、306、305、304、303、302、301

　　（西樓梯）307、308、309、310、311、312、313

　　第二順序：二樓女生：（東樓梯）214、207、206、205、204、203、202、201

　　（西樓梯）208、209、210、211、212、213、

　　二樓男生：（東樓梯）214、206、205、204、203、202、201

　　（西樓梯）207、208、209、210、211、212、213

　　四樓男生：（東樓梯）414、406、405、404、403、402、401

　　（西樓梯）407、408、409、410、411、412、413

　　在學生疏散時，樓層教師負責指揮該樓層里學生的疏散，在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動，等險情排除后，再按順序撤出。

　　六、演練的具體操作程序：

　　（一）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　（二）開始：副總指揮宣布：“各位同學、各位老師，大營初中宿舍消防安全逃生演練現在開始。”

　　（三）起火：點火員張桂明在指定地點點火。（假設女生宿舍樓一樓起火）

　　（四）報警：報警員發(fā)警報（以消防車警報聲為發(fā)生火災信號、一聲長哨為疏散信號）

　　1、發(fā)現火警，宿舍管理人員立即打開宿舍大門，并將火災情況向總指揮谷杰校長匯報。

　　2、及時虛擬撥打“119”報警，迅速報告失火情況。

　　3、校消防安全指揮中心，立即啟動學校火災應急預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在女生宿舍樓一樓發(fā)生火災，全校師生立即按消防安全逃生演練方案展開行動，各小組立即到位，請同學迅速撤離宿舍。”

　　（五）火場疏散：

　　警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至實驗樓前。

　　（六）清點整理：

　　疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序，各宿舍室長清點好人數向樓層長匯報，樓層長向宿舍負責人（張雷鋒）匯報，宿舍負責人匯報給總指揮。

　　（七）公布結果：

　　總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等

　　（八）結束：

　　總指揮宣布：“大營初中學生宿舍消防安全逃生演練結束。”

　　七、應急演練必須注意的安全事項

　　1、各部門負責人、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。

　　2、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

　　3、人員疏散時，掉物不準拾撿。

　　4、人員疏散時，必須用濕毛巾捂住鼻子（或用衣服、衣袖捂住鼻子），按規(guī)定路線行走，在樓梯內沿樓梯墻壁或樓梯扶手撤離。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 11

　　指導思想：

　　通過消防緊急疏散演練，提高消防逃生意識，預防樓梯踩踏事故的發(fā)生，增強全體師生火災救災、自救互救的能力。制定本計劃。

　　演練原則：

　　以“安全、迅速、有序、規(guī)范”為原則

　　演練安排：

　　一、演練程序：

　　1、時間：第15周（周一）

　　2、地點：校內

　　3、信號：廣播警報，長鈴

　　4、步驟：假設火災，學校馬上拉響警報及長鈴，啟動學校火災緊急預案。

　　二、活動負責人員：

　　總指揮：

　　實施負責人：

　　其他成員：顧燕萍及各年級組長、各班主任

　　三、演練主要內容和準備：

　　1、以長鈴和警報為信號，演練開始；

　　2、全校師生安全疏散，并在籃球場上集合，匯總人數，向總指揮報告疏散情況；

　　3、消防官兵為學生進行消防技能演示。

　　四、演練路線安排：

　　疏散集合地點：籃球場

　　高一年級疏散路線：

　　二樓：高一1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高一3班、4班經過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。

　　高二年級疏散路線：

　　三樓：高二1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場，高二3班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。高二4班經過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。

　　高三年級疏散路線：

　　四樓：高三1班，從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。

　　教師樓疏散路線：

　　各層面教職工從教師樓梯下樓，奔向籃球場，人人參加。

　　注：1、各年級快速進入籃球場

　　2、各班級進入籃球場后按照演練位置整隊

　　五、演練現場組織：

　　六、演練要求：

　　對學生的要求：

　　1、疏散時動作要快，臨近教室門的學生要立即打開教室門，然后學生分別從教室前后門按就近原則出教室。

　　2、疏散時不能有推擠現象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。

　　3、疏散時不可以邊走邊大聲吵鬧，保持安靜。

　　4、每個班級必須是有序疏散，大體保持隊形。

　　5、如有學生跌倒，后面的學生應快速將其扶起，插到隊伍中繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠。

　　6、到達疏散點后，即刻整好隊伍，安靜等待進一步的.指示。

　　7、如有擦傷、碰傷等情況出現，應先撤離到疏散點后再找衛(wèi)生老師，進行包扎、治療。

　　對教師的要求：

　　1、事件突發(fā)時，在教室的教師即可組織學生有序疏散。

　　2、班主任在第一時間出現在學生身邊。

　　3、疏散組教師迅速到負責區(qū)域做好疏散工作。

　　4、教師必須保持神情鎮(zhèn)定，給予學生安全感。

　　5、最后撤離危險地帶的應該是教師。

　　6、到達疏散點后班主任清點班級人數并報告年級組長，年級組長向總指揮報告。清點人數時對學生態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報告內容：xx班級應到幾人，實到幾人，全部撤離，無人員傷亡或xx年級應到幾人，實到幾人，傷幾人正在何處救治處理。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 12

　　一、演練目的

　　為更好地提高食堂員工及師生們的應急疏散自救能力，提高應急自救安全意識，特安排食堂工作人員及師生進行食堂消防應急疏散模擬演練。為使演練順利進行，特定如下實施方案：

　　二、演練時間、地點

　　20xx年9月8日學校食堂

　　三、演練機構設置

　　組長：

　　副組長：

　　成員：食堂全體工作人員及班主任老師

　　要　求：依據預案措施及疏散路線，有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

　　四、演練開始啟動方式

　　以口令為準，口令由副組長王曉發(fā)出。

　　五、疏散安全地點

　　將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場。

　　六、演練步驟及要求

　　1.當警報發(fā)出后，讓學生感知重大事故發(fā)生，在班主任老師的.組織下，將師生有序從食堂迅速撤離。

　　2.在撤離途中，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　3.學生疏散撤離時，按兩列縱隊依次迅速從兩個出口跑出食堂，進入操場。

　　七、應急疏散撤離路線

　　學生疏散時，由班主任教師組織學生，以食堂南北中心過道為準，過道西邊從西側出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場班級上操位置集合。

　　八、演練總結及宣傳

　　拍照：

　　公眾號：

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 13

　　一、可能引起食堂火災事故的隱患

　　電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電器設備，天然氣泄漏、關閉失誤、食堂油鍋過熱、蒸飯車或其他電器內違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當，門窗管理不當有外人闖入、違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災的隱患。

　　二、預防措施

　　1、園長是幼兒園消防安全第一責任人，對本園的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規(guī)，制定本園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責任制。

　　2、對員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆雜物。

　　5、食堂落實消防管理責任。

　　食堂消防安全責任人：張洪祥負責食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長匯報。

　　三、建立快速反映機制。

　　應急疏散演練組織機構、職責：

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成員：xxx

　　以上各組的工作人員要樹立責任心，當火災發(fā)生時，全體人員要保持冷靜，及時報警并迅速依據分工和命令擔負起搶救工作，不可袖手旁觀等待救援而延誤時機，提高應變能力，總指揮如果不在現場，副總指揮負責指揮，快速妥善地疏散和搶救，對玩忽職守、擅離工作崗位人員要進行嚴肅處理。

　　1、現場搶救組職責（xxx）

　　發(fā)生園內突發(fā)事件后，組長馬上帶領本組人員趕到現場，對受傷人員進行搶救。嚴重者可協(xié)助120送往醫(yī)。

　　2、通訊聯(lián)絡組職責：（xxx）

　　發(fā)生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，按總指揮要求與120、各應急小組、學生家長、上級有關部門進行聯(lián)系，保證通訊暢通。

　　3、現場保衛(wèi)組職責：（xxx）

　　發(fā)生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，維持現場秩序，清除無關人員，保證現場救護人員有序進行救護，維護事故現場的原貌，以備調查組進入調查。

　　4、事件接待組職責：（xxx）

　　發(fā)生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，接待上級領導及學生家長，穩(wěn)定家長情緒，控制現場局面，使家長配合救援工作。

　　5、傷患救護組職責：（xxx）

　　發(fā)生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，搶救傷員學，進行現場及時救護，重者及時送往醫(yī)院救治，穩(wěn)定現場人員的情緒。

　　四、處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般按下列程序處理。

　　1、打“119”電話報警，同時上報教育局辦公室和相關科室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　　（1）疏散：救人是第一原則，園里消防責任人和各班級教師應在第一時間有序地組織幼兒疏散轉移。

　　①火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　②利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有利條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過去。

　　③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的.指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出。火勢確實比較大無法逃生，可躲避到二樓平臺或關閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　　④火災發(fā)生時，一旦人身體著火，應盡快地把衣服撕碎仍掉，切記能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如：旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　（2）物資疏散；火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　　①首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如：起火點附近的油桶有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

　　②疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如：機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

　　3、如有受傷立即送醫(yī)院救治，如幼兒受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織園教工在保證安全的前下滅火。

　　滅火撲救：初起火最容易撲滅，在消防人員未到前，如能中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的起火原

　　因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防隊人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

　　劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和武官人員進入火場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有利證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等比被藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

　　學校食堂消防疏散逃生演練方案 14

　　為確保我校教育教學工作的正常進行和師生生命安全及國家財產的安全，即時高效、合理有序地處理學校食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件，根據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，《突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作應急處理條例》有關規(guī)則，并且接合本校實際，制定《xxxxxxx中學》。

　　一、指導思想

　　堅持"以人為本的思想，堅持師生生命安全高于一切，務實求是，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持"預防為主，積極處治的方針，盡一切努力杜絕或減園食品衛(wèi)生突發(fā)性事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命安全及國家財產的損失降到最低點。

　　二、食品安全突發(fā)事件的定義

　　本預案所稱的食品安全突發(fā)事件的定義為：突然發(fā)生，關于人體健康和人身安全造成嚴重危害或者具有嚴重危害的食物中毒;食用感染疫病的動植物及其產品引發(fā)或可能引發(fā)重大食源性疾患;食用被污染的食物引發(fā)或可能引發(fā)嚴重的傳染病暴發(fā)與流行;以及人為加入有毒物質，使人體健康受到損害的重大社會影響的`急性事件。

　　三、成立機構

　　成都市川化中學食堂食品衛(wèi)生安全工作領導小組。

　　組長：

　　副組長:

　　主要成員：

　　四、突發(fā)事件的主要處治措施

　　食品衛(wèi)生安全事件發(fā)生，立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應急預案并且即時向市教育局、市防疫站報告，以便取得上級領導的指示，便于采取下一步行動。學校領導小組召集成員會議，商榷和部署處治方法，各司其職，開展工作。

　　五、突發(fā)事件的具體處治關于策

　　集體食物中毒：

　　1、立即撥打電話120，關于中毒人員急救，同時向市教育局，市防疫站報告。

　　2、組織人員認真細致地調查中毒原因，同時保護好現場嘔吐物，為公安及防疫部門提供第一手資料。

　　3、立即查封學校食堂，小賣部，關于當天出售的飯菜清樣及其他食物封存。