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平凡的背影作文（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的平凡的背影作文，歡迎大家分享。
平凡的背影作文1
有的人擁有迷人的外貌；有的人擁有顯赫的家境；有的人擁有精湛的技藝。而那位平凡的老人，沒(méi)有值得驕傲的地方，卻有一個(gè)令人難忘的背影。
“收廢品嘍--”一陣響亮的吆喝聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。
這時(shí)候的我，正為一篇作文而苦惱著。好不容易在腦中有了一些思緒，卻恰好被這賣(mài)廢品老人的吆喝聲打斷了。我厭煩地望向窗外，一個(gè)老人騎著一輛裝滿(mǎn)廢品的三輪車(chē)緩緩而來(lái)。我努力地想等待他過(guò)去，卻又有些按奈不住心中的怨氣。也許是因?yàn)闆](méi)有生意罷了，他很快就離開(kāi)了，望著他遠(yuǎn)去的背影，我心中暢快了許多。第二天傍晚，我在家中休息時(shí)，不經(jīng)意間看到了昨天那個(gè)賣(mài)廢品的老人。與昨天不同的是，他的三輪車(chē)斗里，裝的不是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膹U品，取而代之的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。小女孩的手中，拿著一根被烤的金黃的香腸。老人將車(chē)停到了一個(gè)小區(qū)偏僻的角落。從他們的對(duì)話(huà)中，我明白了小女孩是老人的孫女。
老人慈祥地看著在專(zhuān)心致志吃香腸的孫女，臉上露出了滿(mǎn)意的`笑容。小女孩問(wèn)老人說(shuō)“爺爺，你待會(huì)兒吃什么呀？”老人笑得更燦爛了，說(shuō)自己吃得可豐盛了，有魚(yú)，有肉。等到小女孩快吃完時(shí)，老人把他手中吃得干干凈凈的竹簽要了過(guò)來(lái)，小女孩不解地看著他，剛要開(kāi)口問(wèn)她，就聽(tīng)見(jiàn)了自己媽媽的喊聲，回頭像她跑去。小女孩的媽媽接走了女孩，朝老人一笑，老人也微笑著朝她們揮手。老人從上衣口袋里拿出兩個(gè)早已冷掉的饅頭，又掏出問(wèn)小女孩要來(lái)的竹簽，他一遍遍地吸吮著竹簽，借著香腸遺留的味道，啃著手里索然無(wú)味的饅頭。也許是我的到來(lái)打斷了他的吃飯，見(jiàn)我的到來(lái)，老人有些不好意思，連忙把手中的竹簽丟到了一旁。我坐到了老人的身邊，誰(shuí)知老人卻認(rèn)出了我，說(shuō)我賣(mài)給過(guò)他廢品。我盯著老人手中的饅頭，老人似乎理解了我的意思，“也不是天天吃這個(gè)，這些日子廢品的生意好，每天都能把自己的三輪車(chē)裝滿(mǎn)，日子馬上就會(huì)好起來(lái)了。”當(dāng)提到“生意好”時(shí)，老人臉上露出了驕傲的笑容，也逐漸激動(dòng)起來(lái)。看著老人對(duì)現(xiàn)在生活的滿(mǎn)足，與對(duì)未來(lái)美好生活的向往，我對(duì)他沒(méi)了原來(lái)的怨恨。他對(duì)自己的生活十分將就，卻對(duì)孫女是如此地照顧。
老人沉浸在自己的世界里，我在心里為老人默默地祝愿。我很敬佩老人的行為，努力在這座城市里謀生，用自己地拼搏去奉獻(xiàn)他人，卻唯獨(dú)忘了自己。
落日的余暉映照在老人的身上，將他的背影無(wú)限地拉長(zhǎng)……
平凡的背影作文2
學(xué)校里有一位保安，很平凡。因?yàn)樗沼鄷r(shí)喜歡找來(lái)錘子、釘子修理桌椅，所以大家稱(chēng)呼他為“鋼鐵俠”。他人雖好，但是形象卻并不像外號(hào)這般英姿雄發(fā)，矮矮胖胖的，頭發(fā)少得能看到大半頭皮。
早上7點(diǎn)，伴隨著第一縷陽(yáng)光，“鋼鐵俠”準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)校門(mén)，排好隔離鐵架，配合值日老師一同維護(hù)秩序。下雨的日子，許多家長(zhǎng)為了孩子少淋雨都直接把車(chē)開(kāi)到校門(mén)口。于是，校門(mén)口原本不寬的路顯得更擠了——送孩子的電瓶車(chē)在汽車(chē)中穿梭，行人打著傘尋找著縫隙往前挪。車(chē)子多了，排起了長(zhǎng)隊(duì)，后面不耐煩地按起喇叭，很刺耳。
我撐著傘，隨著人流向著校門(mén)鉆，只見(jiàn)車(chē)流人潮中，有一個(gè)身影從傳達(dá)室的屋檐下沖出來(lái)，催促前面停下的車(chē)輛趕快靠右駛離。只見(jiàn)他一會(huì)兒揮起右手，引導(dǎo)前方的電瓶車(chē)靠邊讓路；一會(huì)兒大聲呼喊，提醒行人跟在電瓶車(chē)后注意安全。我和其他行人在他的提醒下，自覺(jué)靠右依次前進(jìn)。跨進(jìn)校園的時(shí)候，我不禁扭頭，只見(jiàn)那人穿著保安服，頭發(fā)少少的，能看見(jiàn)頭皮，我能肯定那就是“鋼鐵俠”威武的身影。
夜晚，我愛(ài)去學(xué)校鍛煉。“鋼鐵俠”正在校門(mén)外使勁地擦拭電瓶車(chē)。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)“寶馬”很干凈。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)得意地咧開(kāi)嘴笑，昨天放假送快遞賺了200多塊錢(qián)呢。他把抹布疊好放一邊，“今天吃飯花了20塊錢(qián)，現(xiàn)在準(zhǔn)備再出發(fā)”。他嘿嘿一笑，跨上電瓶車(chē)，拿起頭盔蓋住他頭頂?shù)摹暗刂泻！保魂囷L(fēng)似走了。爸爸告訴我，“鋼鐵俠”來(lái)自河南，家里條件不好，老婆孩子都在老家，他努力賺錢(qián)供孩子讀書(shū)。我望向他遠(yuǎn)去的方向，似乎看到了一個(gè)壯碩的背影。
我作為資深馬大哈，拉下書(shū)本要去學(xué)校拿是常事。有次，都快睡了我才想起一個(gè)本子，匆匆趕去學(xué)校往教室沖。走廊上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到有人一瘸一拐晃悠悠地往前走。只見(jiàn)那人，走到每一個(gè)教室門(mén)口，關(guān)掉亮著的燈，拉拉門(mén)把手試試門(mén)有沒(méi)有鎖。原來(lái)是“鋼鐵俠”，聽(tīng)說(shuō)他的腳扭傷了，怎么不休息，還來(lái)檢查關(guān)燈鎖門(mén)呀。不知道他從那里借來(lái)的.拐杖支撐著矮胖的身軀，而我的眼里此刻只有堅(jiān)強(qiáng)的背影。
他威武，勇于當(dāng)擔(dān)敬業(yè)愛(ài)崗；他壯碩，一人扛起全家的幸福和希望；他堅(jiān)強(qiáng)，在工作中盡職盡責(zé)。其貌不揚(yáng)的保安“鋼鐵俠”一點(diǎn)也不平凡，因?yàn)樗涞蒙线@英雄的稱(chēng)號(hào)。