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干部素質(zhì)提升年活動方案（精選17篇）
為了確保活動取得實(shí)效，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的干部素質(zhì)提升年活動方案（精選17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
干部素質(zhì)提升年活動方案 1
一、活動主題
“強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展、為健康護(hù)航——醫(yī)院干部素質(zhì)提升年”
二、活動目標(biāo)
通過開展干部素質(zhì)提升年活動，全面提升醫(yī)院各級干部的政治素養(yǎng)、管理能力、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椋龠M(jìn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。
三、活動對象
醫(yī)院全體中層及以上干部
四、活動內(nèi)容與安排
（一）政治素養(yǎng)提升工程（1 - 3月）
1.理論學(xué)習(xí)
通過專題講座、集中研討等形式，每月至少開展x次學(xué)習(xí)活動。邀請黨校專家、學(xué)者進(jìn)行授課，解讀黨的方針政策，提高干部的政治理論水平。
開展形勢政策教育，結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展趨勢和醫(yī)院實(shí)際情況，每季度組織x次形勢分析會，讓干部了解國內(nèi)外醫(yī)療環(huán)境變化，增強(qiáng)政治敏銳性。
2. 黨性修養(yǎng)鍛煉
結(jié)合主題黨日活動，每兩個月組織x次紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，讓干部接受革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因，增強(qiáng)黨性觀念。
開展廉政警示教育活動，通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等形式，每季度至少進(jìn)行x次廉政教育，增強(qiáng)干部廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的思想防線。
（二）管理能力提升工程（4 - 6月）
1. 管理知識培訓(xùn)
舉辦醫(yī)院管理系列培訓(xùn)班，邀請知名醫(yī)院管理專家進(jìn)行授課，內(nèi)容涵蓋醫(yī)院戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務(wù)管理、醫(yī)療質(zhì)量管理等方面，每月至少開展x天的集中培訓(xùn)。
組織干部參加在線管理課程學(xué)習(xí)，每人每年完成不少于x個學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并提交學(xué)習(xí)心得。
2. 案例分析與實(shí)踐鍛煉
每月收集整理x個醫(yī)院管理實(shí)際案例，組織干部進(jìn)行分析討論，提出解決方案，并邀請專家進(jìn)行點(diǎn)評，提高干部解決實(shí)際問題的能力。
開展干部輪崗交流實(shí)踐活動，根據(jù)工作需要，安排部分干部進(jìn)行為期x個月的輪崗，拓寬干部工作視野，提升綜合管理能力。
（三）業(yè)務(wù)水平提升工程（7 - 9月）
1. 專業(yè)知識更新
各科室結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃，每月至少組織x次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座，邀請本領(lǐng)域?qū)＜一驅(qū)W科帶頭人進(jìn)行授課，介紹最新診療技術(shù)、臨床指南等。
鼓勵干部參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)交流活動，每人每年至少參加x次，回來后在院內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)匯報，促進(jìn)全院知識共享。
2. 臨床實(shí)踐能力提升
建立干部臨床實(shí)踐基地，要求干部定期參與臨床診療工作，每周至少安排x個半天的臨床實(shí)踐時間，提高干部對臨床業(yè)務(wù)的熟悉程度和指導(dǎo)能力。
開展醫(yī)療技術(shù)比武活動，每半年組織x次醫(yī)療技術(shù)操作競賽或病例分析比賽，激發(fā)干部提升業(yè)務(wù)水平的積極性。
（四）服務(wù)意識提升工程（10 - 12月）
1. 服務(wù)理念培訓(xùn)
邀請服務(wù)禮儀專家開展服務(wù)意識和溝通技巧培訓(xùn)，每季度至少組織x次，通過培訓(xùn)提升干部的服務(wù)意識和與患者溝通的能力。
組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀服務(wù)案例，每月收集整理x個醫(yī)院內(nèi)或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)案例，供干部學(xué)習(xí)借鑒，引導(dǎo)干部樹立以患者為中心的服務(wù)理念。
2. 患者滿意度調(diào)查與改進(jìn)
建立健全患者滿意度調(diào)查機(jī)制，每月開展x次患者滿意度調(diào)查，收集患者意見和建議。
根據(jù)患者滿意度調(diào)查結(jié)果，每季度組織x次分析整改會議，要求干部針對患者反饋的問題提出改進(jìn)措施，并監(jiān)督落實(shí)情況，持續(xù)提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
五、活動實(shí)施步驟
（一）動員部署階段（xx月xx日 - xx月xx日）
1. 成立醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)，負(fù)責(zé)活動的.組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進(jìn)。
2. 制定活動方案，明確活動目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和要求，并召開全院干部動員大會，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，使廣大干部充分認(rèn)識活動的重要意義，積極參與到活動中來。
（二）組織實(shí)施階段（xx月xx日 - xx月xx日）
1. 按照活動內(nèi)容與安排，有序推進(jìn)各項素質(zhì)提升工程。各責(zé)任部門要精心組織，認(rèn)真落實(shí)各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等活動內(nèi)容，確保活動取得實(shí)效。
2. 建立活動臺賬，對每次活動的開展情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括活動時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員、效果評估等信息，以便跟蹤檢查和總結(jié)分析。
（三）考核評估階段（xx月xx日 - xx月xx日）
1. 建立科學(xué)合理的干部素質(zhì)提升考核評價體系，從政治素養(yǎng)、管理能力、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)意識等方面對干部進(jìn)行全面考核評估。
2. 考核方式包括理論知識考試、實(shí)踐操作考核、案例分析評審、患者滿意度調(diào)查、民主測評等，對干部在活動中的表現(xiàn)和提升效果進(jìn)行綜合評價。
3. 根據(jù)考核評估結(jié)果，評選出活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的干部，給予表彰獎勵，并作為干部晉升、評優(yōu)、評先的重要依據(jù)；對考核不合格的干部，進(jìn)行針對性的幫扶指導(dǎo)，督促其改進(jìn)提高。
（四）總結(jié)鞏固階段（xx月xx日 - xx月xx日）
1. 對干部素質(zhì)提升年活動進(jìn)行全面總結(jié)，分析活動取得的成效、存在的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2. 建立干部素質(zhì)提升長效機(jī)制，將活動中的好經(jīng)驗、好做法以制度的形式固定下來，長期堅持下去，持續(xù)推動醫(yī)院干部素質(zhì)提升，為醫(yī)院發(fā)展提供有力保障。
六、活動要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視干部素質(zhì)提升年活動，將其作為醫(yī)院發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓。活動領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行職責(zé)，定期召開會議，研究解決活動中遇到的問題，確保活動順利推進(jìn)。
（二）注重活動實(shí)效
各項活動內(nèi)容要緊密結(jié)合醫(yī)院實(shí)際和干部隊伍現(xiàn)狀，注重針對性和實(shí)用性。培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等活動要精心設(shè)計、認(rèn)真組織，確保干部能夠真正從中受益，素質(zhì)得到有效提升。避免形式主義，不走過場。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查
活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對活動開展情況的監(jiān)督檢查，定期對各部門活動落實(shí)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。對活動開展積極、效果顯著的部門和個人給予表揚(yáng)，對工作不力、敷衍了事的部門和個人進(jìn)行通報批評。
（四）營造良好氛圍
通過醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)站、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道，廣泛宣傳干部素質(zhì)提升年活動的目的、意義、內(nèi)容和進(jìn)展情況，營造濃厚的活動氛圍。及時報道活動中的好經(jīng)驗、好做法和先進(jìn)典型，激發(fā)廣大干部參與活動的積極性和主動性。
干部素質(zhì)提升年活動方案 2
一、活動主題
“提升干部素質(zhì)，助力公司發(fā)展”
二、活動目的
通過開展一系列有針對性的培訓(xùn)、實(shí)踐和交流活動，全面提升公司干部在領(lǐng)導(dǎo)力、專業(yè)技能、溝通協(xié)作、創(chuàng)新思維等方面的素質(zhì)，以更好地適應(yīng)公司發(fā)展戰(zhàn)略的需求，提高公司整體運(yùn)營效率和競爭力。
三、活動主體
公司全體干部（包括各級管理干部和技術(shù)骨干）
四、活動時間
xx月xx日 - xx月xx日
五、活動內(nèi)容與安排
（一）培訓(xùn)課程模塊
1. 領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)
邀請外部知名領(lǐng)導(dǎo)力專家進(jìn)行專題講座，內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)力模型、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、決策技巧等，幫助干部提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力，共xx課時。
組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)驗分享會，邀請優(yōu)秀的公司領(lǐng)導(dǎo)分享實(shí)際工作中的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和案例，促進(jìn)干部之間的相互學(xué)習(xí)，xx次分享會，每次xx小時。
2. 專業(yè)技能深化培訓(xùn)
根據(jù)不同部門和崗位的需求，定制專業(yè)技能培訓(xùn)課程，如財務(wù)分析、市場營銷策略、項目管理等，提升干部在專業(yè)領(lǐng)域的知識和能力。每個專業(yè)課程xx課時，共開展xx個專業(yè)課程。
安排專業(yè)技能實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，通過模擬項目或?qū)嶋H案例分析，讓干部將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，提高解決實(shí)際問題的能力，xx次實(shí)踐操作，每次xx天。
3. 溝通協(xié)作與團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)
開展溝通技巧、跨部門協(xié)作等方面的培訓(xùn)課程，通過角色扮演、小組討論等方式，提高干部的溝通協(xié)作能力，xx課時。
組織團(tuán)隊拓展訓(xùn)練活動，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和信任度，培養(yǎng)干部的團(tuán)隊合作精神，xx天的拓展訓(xùn)練。
（二）實(shí)踐鍛煉模塊
1. 崗位輪換計劃
根據(jù)干部的發(fā)展需求和公司業(yè)務(wù)情況，安排部分干部進(jìn)行崗位輪換，時間為xx個月。讓干部了解不同部門的工作流程和業(yè)務(wù)內(nèi)容，拓寬視野，提升綜合管理能力。
2. 專項項目實(shí)踐
選拔部分干部參與公司重點(diǎn)專項項目，在項目中擔(dān)任重要角色，鍛煉干部的項目管理能力、問題解決能力和抗壓能力，項目周期根據(jù)具體項目而定。
（三）交流學(xué)習(xí)模塊
1. 內(nèi)部交流研討會
每月組織一次內(nèi)部交流研討會，干部們圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)問題、管理經(jīng)驗等進(jìn)行深入研討和交流，分享各自的見解和實(shí)踐經(jīng)驗，每次研討會xx小時。
2. 外部企業(yè)參觀學(xué)習(xí)
安排xx次外部企業(yè)參觀學(xué)習(xí)活動，選擇行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行參觀訪問，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗、企業(yè)文化等，并與對方企業(yè)干部進(jìn)行交流，每次參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)xx天。
六、活動實(shí)施步驟
（一）準(zhǔn)備階段（xx月xx日-xx月xx日）
1. 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的`整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督評估。領(lǐng)導(dǎo)小組由公司高層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，成員包括人力資源部、各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人等。
2. 開展干部素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)研，通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解干部在素質(zhì)方面的優(yōu)勢和不足，為活動內(nèi)容設(shè)計提供依據(jù)。
3. 制定詳細(xì)的培訓(xùn)課程大綱、實(shí)踐鍛煉計劃和交流學(xué)習(xí)方案，確定培訓(xùn)師資、實(shí)踐項目和參觀學(xué)習(xí)企業(yè)等。
4. 準(zhǔn)備活動所需的教材、資料、場地等資源。
（二）實(shí)施階段（xx月xx日-xx月xx日）
1. 按照活動內(nèi)容與安排，有序開展培訓(xùn)課程、實(shí)踐鍛煉和交流學(xué)習(xí)等各項活動。
培訓(xùn)課程模塊：提前發(fā)布課程通知，組織干部按時參加培訓(xùn)，做好培訓(xùn)考勤和效果評估工作。
實(shí)踐鍛煉模塊：制定崗位輪換和專項項目實(shí)踐的具體實(shí)施方案，明確干部的職責(zé)和任務(wù)，定期跟蹤和指導(dǎo)干部的實(shí)踐情況。
交流學(xué)習(xí)模塊：組織好內(nèi)部交流研討會，確保研討會的質(zhì)量和效果；做好外部企業(yè)參觀學(xué)習(xí)的行程安排和溝通協(xié)調(diào)工作。
2. 建立活動反饋機(jī)制，及時收集干部對活動的意見和建議，對活動內(nèi)容和安排進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
（三）總結(jié)評估階段（xx月xx日-xx月xx日）
1. 對干部在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行全面評估，包括培訓(xùn)課程的考試成績、實(shí)踐鍛煉的成果、交流學(xué)習(xí)的參與度和貢獻(xiàn)等。
2. 開展干部素質(zhì)提升效果評估，通過對比活動前后干部素質(zhì)的變化，評估活動的實(shí)際效果。評估方法包括 360 度評估、績效指標(biāo)分析等。
3. 召開活動總結(jié)大會，表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的干部，分享活動成果和經(jīng)驗教訓(xùn)。
4. 根據(jù)活動總結(jié)評估結(jié)果，制定干部后續(xù)培養(yǎng)計劃，將素質(zhì)提升工作持續(xù)推進(jìn)。
七、活動保障措施
（一）組織保障
公司高層領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)履行職責(zé)，各部門積極配合，確保活動順利開展。
（二）資源保障
1. 人力資源保障：安排專人負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施，邀請內(nèi)部優(yōu)秀干部和外部專家擔(dān)任培訓(xùn)師資。
2. 經(jīng)費(fèi)保障：合理安排活動經(jīng)費(fèi)，用于培訓(xùn)課程費(fèi)用、教材資料費(fèi)用、實(shí)踐鍛煉費(fèi)用、交流學(xué)習(xí)費(fèi)用等。
（三）制度保障
1. 建立活動管理制度，明確活動參與人員的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范活動的組織實(shí)施流程。
2. 完善培訓(xùn)考核制度，對干部參加培訓(xùn)的出勤情況、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、考核成績等進(jìn)行嚴(yán)格考核，將考核結(jié)果與干部的晉升、薪酬等掛鉤。
3. 建立實(shí)踐鍛煉跟蹤評價制度，定期對干部在實(shí)踐鍛煉中的表現(xiàn)進(jìn)行評價和反饋，確保實(shí)踐鍛煉效果。
干部素質(zhì)提升年活動方案 3
一、活動主題
“提升干部素質(zhì)，助力學(xué)校發(fā)展”
二、活動目標(biāo)
通過一系列有針對性的培訓(xùn)、實(shí)踐和交流活動，全面提升學(xué)校干部在領(lǐng)導(dǎo)能力、管理水平、溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作等方面的素質(zhì)，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求的干部隊伍，為學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展提供有力保障。
三、活動對象
學(xué)校全體中層及以上干部
四、活動時間
xx月xx日 - xx月xx日
五、活動內(nèi)容與安排
（一）理論學(xué)習(xí)階段（xx月xx日-xx月xx日）
1. 集中培訓(xùn)課程
邀請教育領(lǐng)域?qū)＜议_展領(lǐng)導(dǎo)力與教育管理專題講座，內(nèi)容包括現(xiàn)代學(xué)校管理理論、領(lǐng)導(dǎo)策略與方法等，幫助干部更新管理理念。
組織學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)解讀課程，確保干部了解國家和地方教育政策的最新動態(tài)，指導(dǎo)工作實(shí)踐。
2. 自主學(xué)習(xí)
為干部推薦教育管理相關(guān)書籍和在線學(xué)習(xí)資源，如《卓有成效的管理者》《學(xué)校管理的 50 個典型案例》等，并要求撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。
定期在學(xué)校內(nèi)部平臺發(fā)布教育管理前沿文章，供干部自主學(xué)習(xí)和討論。
（二）實(shí)踐鍛煉階段（xx月xx日-xx月xx日）
1. 崗位輪換與掛職鍛煉
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，安排部分干部進(jìn)行崗位輪換，使其熟悉不同部門的工作內(nèi)容和流程，拓寬工作視野。
選派部分干部到其他優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職鍛煉，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和工作模式，掛職期間要求撰寫掛職報告。
2. 項目式實(shí)踐
圍繞學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問題，如課程改革、校園文化建設(shè)等，成立專項項目組，由干部擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人，通過項目實(shí)施提升干部解決實(shí)際問題的能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
（三）交流研討階段（xx月xx日-xx月xx日）
1. 校內(nèi)經(jīng)驗分享會
定期組織校內(nèi)干部經(jīng)驗分享會，邀請在管理工作中有突出表現(xiàn)的`干部分享工作經(jīng)驗、成功案例和心得體會，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。
在分享會后設(shè)置互動環(huán)節(jié)，鼓勵干部就工作中的困惑和問題進(jìn)行交流討論。
2. 校際交流活動
與周邊兄弟學(xué)校開展校際干部交流活動，參觀學(xué)習(xí)其他學(xué)校的管理模式和特色項目，并進(jìn)行深入的交流研討。
參加教育主管部門組織的校際干部論壇等活動，拓展交流平臺，汲取更多有益經(jīng)驗。
（四）考核評估階段（xx月xx日-xx月xx日）
1. 制定考核指標(biāo)體系
根據(jù)活動目標(biāo)和內(nèi)容，制定包括理論知識掌握、實(shí)踐工作表現(xiàn)、團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通協(xié)調(diào)能力等維度的干部素質(zhì)考核指標(biāo)體系。
2. 多維度考核評估
采取個人述職、民主測評、上級評價、工作業(yè)績考核等方式，對干部在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行全面評估。
根據(jù)考核評估結(jié)果，評選出優(yōu)秀干部并進(jìn)行表彰獎勵，同時針對存在的問題為干部制定個性化的發(fā)展建議。
六、活動保障措施
（一）組織保障
成立學(xué)校干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)。
（二）經(jīng)費(fèi)保障
設(shè)立專項活動經(jīng)費(fèi)，用于專家講座費(fèi)用、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用、購買學(xué)習(xí)資料、考核獎勵等方面，確保活動順利開展。
（三）時間保障
合理安排活動時間，盡量減少對干部日常工作的影響。對于集中培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)等活動，提前做好工作協(xié)調(diào)和安排，保證干部能夠全身心參與。
七、活動預(yù)期效果
1. 干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平顯著提升，在學(xué)校管理決策、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊建設(shè)等方面表現(xiàn)更加出色。
2. 干部對教育政策法規(guī)的理解和運(yùn)用更加準(zhǔn)確，能夠更好地指導(dǎo)學(xué)校各項工作的開展，確保學(xué)校發(fā)展符合政策要求。
3. 通過實(shí)踐鍛煉和交流研討，干部解決實(shí)際問題的能力和創(chuàng)新意識得到增強(qiáng)，能夠有效應(yīng)對學(xué)校發(fā)展過程中的各種挑戰(zhàn)。
4. 建立起常態(tài)化的干部素質(zhì)提升機(jī)制，為學(xué)校干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
干部素質(zhì)提升年活動方案 4
一、活動背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提高干部的整體素質(zhì)和履職能力，根據(jù)上級部門關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)要求，結(jié)合我單位實(shí)際情況，特制定本年度干部素質(zhì)提升年活動方案。
二、活動目標(biāo)
通過本次干部素質(zhì)提升年活動，旨在實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1. 提升干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，使其更好地適應(yīng)新時代的工作要求。
2. 增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感，激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)造力。
3. 改進(jìn)干部的工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
三、活動內(nèi)容
1. 政治理論學(xué)習(xí)
定期組織干部參加政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，提高干部的政治覺悟和思想認(rèn)識。同時，邀請專家學(xué)者進(jìn)行專題講座，拓寬干部的知識視野。
2. 業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)
根據(jù)干部的'業(yè)務(wù)需求和崗位特點(diǎn)，開展有針對性的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過舉辦培訓(xùn)班、研討會、交流會等形式，提高干部的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。此外，鼓勵干部參加在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)活動，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。
3. 實(shí)踐經(jīng)驗交流
組織干部開展實(shí)踐經(jīng)驗交流活動，分享工作心得和成功案例。通過互學(xué)互鑒，促進(jìn)干部之間的經(jīng)驗共享和相互啟發(fā)，提升解決實(shí)際問題的能力。
4. 綜合素質(zhì)拓展
開展豐富多彩的綜合素質(zhì)拓展活動，如團(tuán)隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、心理調(diào)適等。通過活動，培養(yǎng)干部的團(tuán)隊協(xié)作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和心理素質(zhì)，提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。
四、活動安排
1. 活動啟動階段（第1季度）
召開干部素質(zhì)提升年活動啟動大會，明確活動目標(biāo)、內(nèi)容和要求。制定詳細(xì)的活動計劃，確保各項活動的順利開展。
2. 組織實(shí)施階段（第2-3季度）
按照活動計劃，有序開展政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗交流和綜合素質(zhì)拓展等活動。定期召開活動進(jìn)展匯報會，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整活動方案。
3. 總結(jié)評估階段（第4季度）
對干部素質(zhì)提升年活動進(jìn)行全面總結(jié)評估，分析活動成效和不足之處。通過問卷調(diào)查、座談會等方式，收集干部對活動的意見和建議，為今后的干部教育培訓(xùn)工作提供參考。
五、保障措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。明確各部門職責(zé)分工，確保活動順利進(jìn)行。
2. 強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障
合理安排活動經(jīng)費(fèi)，確保各項活動的順利開展。同時，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，提高資金使用效益。
3. 營造良好氛圍
通過宣傳欄、內(nèi)部網(wǎng)站等渠道，廣泛宣傳干部素質(zhì)提升年活動的意義和成果。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的工作氛圍，激發(fā)干部參與活動的積極性和主動性。
4. 加強(qiáng)監(jiān)督考核
將干部素質(zhì)提升年活動納入年度績效考核范圍，對干部的參與情況、學(xué)習(xí)成果等進(jìn)行考核評估。對表現(xiàn)突出的干部給予表彰獎勵，對表現(xiàn)不力的干部進(jìn)行批評教育。
六、預(yù)期效果
通過本次干部素質(zhì)提升年活動，預(yù)期達(dá)到以下效果：
1. 干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力得到顯著提升。
2. 干部的工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)、高效。
3. 干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
4. 為我單位的持續(xù)發(fā)展和長治久安提供有力的人才保障。
七、結(jié)語
干部素質(zhì)提升年活動是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真組織實(shí)施各項活動，確保活動取得實(shí)效。同時，要不斷探索和創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作的新思路、新方法，為培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊伍而努力奮斗。
（注：以上內(nèi)容為示例文本，具體活動安排和細(xì)節(jié)需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行填充和調(diào)整。）
干部素質(zhì)提升年活動方案 5
一、活動背景
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院干部隊伍建設(shè)，提升干部綜合素質(zhì)和管理能力，推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，特制定醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動方案。通過一系列培訓(xùn)、實(shí)踐和交流活動，幫助干部更新管理理念，提升業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識，為醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
1. 提升干部的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2. 強(qiáng)化干部的業(yè)務(wù)能力和管理水平，提高工作效率和質(zhì)量。
3. 促進(jìn)干部之間的溝通與協(xié)作，形成積極向上的工作氛圍。
4. 激發(fā)干部的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力，推動醫(yī)院持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1.理論學(xué)習(xí)
組織干部參加政治理論學(xué)習(xí)、政策法規(guī)解讀、管理知識講座等活動，邀請知名專家、學(xué)者進(jìn)行授課，提升干部的理論素養(yǎng)和政策水平。
2. 業(yè)務(wù)培訓(xùn)
根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)特點(diǎn)和干部實(shí)際需求，開展醫(yī)療技術(shù)、護(hù)理技能、醫(yī)院管理、信息化建設(shè)等方面的專業(yè)培訓(xùn)，提高干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。
3. 實(shí)踐鍛煉
安排干部到基層科室、對口幫扶單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，參與臨床診療、患者服務(wù)、疫情防控等工作，深入了解一線情況，提升解決實(shí)際問題的能力。
4. 交流研討
定期舉辦干部交流會、研討會，圍繞醫(yī)院發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等主題進(jìn)行深入探討，分享工作經(jīng)驗，碰撞思想火花，形成共識。
5. 素質(zhì)拓展
組織干部參加團(tuán)隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、創(chuàng)新思維訓(xùn)練等素質(zhì)拓展活動，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和應(yīng)變能力。
四、活動安排
1. 活動時間：全年持續(xù)進(jìn)行，具體時間和地點(diǎn)根據(jù)活動內(nèi)容和實(shí)際情況確定。
2. 活動形式：線上與線下相結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和交流，同時組織線下集中培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和素質(zhì)拓展活動。
3. 活動評估：通過問卷調(diào)查、考試考核、實(shí)踐成果展示等方式對活動效果進(jìn)行評估，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)活動內(nèi)容和形式。
五、保障措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。
2. 經(jīng)費(fèi)保障：根據(jù)活動需要，合理安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保各項活動的'順利開展。
3. 政策支持：制定相關(guān)政策措施，鼓勵干部積極參與活動，對表現(xiàn)突出的干部給予表彰和獎勵。
4. 宣傳推廣：通過醫(yī)院網(wǎng)站、微信公眾號等渠道對活動進(jìn)行宣傳推廣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
六、預(yù)期效果
通過醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動的開展，預(yù)期達(dá)到以下效果：
1. 干部的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平得到顯著提升。
2. 干部的業(yè)務(wù)能力和管理水平明顯提高，能夠更好地適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要。
3. 干部之間的溝通與協(xié)作更加順暢，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好局面。
4. 干部的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力得到激發(fā)，為醫(yī)院的持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展提供有力支撐。
七、總結(jié)與展望
醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部的共同努力和持續(xù)參與。通過活動的開展，我們不僅要看到當(dāng)前的成果，更要著眼于未來的發(fā)展，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，為醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的干部人才。同時，我們也希望廣大干部能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，積極參與各項活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
干部素質(zhì)提升年活動方案 6
一、活動背景
隨著公司業(yè)務(wù)的不斷拓展和市場環(huán)境的不斷變化，對公司干部隊伍的綜合素質(zhì)提出了更高要求。為了進(jìn)一步提升公司干部隊伍的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和團(tuán)隊協(xié)作能力，推動公司持續(xù)健康發(fā)展，特制定公司干部素質(zhì)提升年活動方案。
二、活動目標(biāo)
1. 提升公司干部的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新能力和決策水平。
2. 加強(qiáng)公司干部的團(tuán)隊管理、溝通協(xié)調(diào)和問題解決能力。
3. 培育公司干部的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。
4. 促進(jìn)公司干部之間的經(jīng)驗交流、知識共享和相互學(xué)習(xí)。
三、活動內(nèi)容
1. 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
組織公司干部參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，通過案例分析、角色扮演、互動討論等方式，提升干部的戰(zhàn)略思維、決策能力和團(tuán)隊管理能力。邀請知名企業(yè)管理專家進(jìn)行授課，分享成功企業(yè)管理經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
2. 團(tuán)隊建設(shè)活動
開展豐富多彩的團(tuán)隊建設(shè)活動，如戶外拓展、團(tuán)隊競賽、文化交流等，增強(qiáng)干部之間的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作能力。通過活動，讓干部們在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)了解、加深友誼，形成更加緊密的團(tuán)隊關(guān)系。
3. 讀書分享會
鼓勵公司干部積極閱讀相關(guān)書籍，并定期舉辦讀書分享會。干部們可以分享自己的讀書心得、體會和收獲，交流思想、碰撞火花，共同提升職業(yè)素養(yǎng)和思維能力。
4. 內(nèi)部交流會
組織公司干部進(jìn)行內(nèi)部交流會，分享工作經(jīng)驗、成功案例和失敗教訓(xùn)。通過交流，讓干部們相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，不斷提升自己的工作能力和管理水平。
5. 實(shí)戰(zhàn)演練
結(jié)合公司實(shí)際業(yè)務(wù)，組織干部進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，如模擬項目管理、危機(jī)處理等。通過實(shí)戰(zhàn)演練，讓干部們在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，提升應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和解決問題的效率。
四、活動安排
1. 活動時間：全年進(jìn)行，具體時間和地點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況確定。
2. 活動對象：公司全體干部。
3. 活動組織：由人力資源部牽頭，相關(guān)部門配合，共同負(fù)責(zé)活動的組織和實(shí)施。
4. 活動評估：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，對活動效果進(jìn)行評估，并根據(jù)評估結(jié)果對活動進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化。
五、活動保障
1. 經(jīng)費(fèi)保障：公司根據(jù)實(shí)際情況為活動提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。
2. 人員保障：各部門要積極參與活動，確保人員到位、時間充足。
3. 場地保障：根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的'場地進(jìn)行活動，確保活動順利進(jìn)行。
4. 安全保障：加強(qiáng)活動期間的安全管理，確保人員安全和活動秩序。
六、活動總結(jié)與展望
在活動結(jié)束后，對全年活動進(jìn)行總結(jié)，分析活動成果和不足之處，提出改進(jìn)措施和建議。同時，對未來干部素質(zhì)提升工作進(jìn)行展望和規(guī)劃，為公司持續(xù)健康發(fā)展提供有力的人才保障。
通過公司干部素質(zhì)提升年活動的開展，我們期望能夠打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊伍，為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和市場競爭力的提升奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。讓我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！
干部素質(zhì)提升年活動方案 7
一、活動背景
為了進(jìn)一步提升我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)其責(zé)任感、使命感和服務(wù)意識，培養(yǎng)一支高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)生干部隊伍，特制定本年度學(xué)生干部素質(zhì)提升年活動方案。
二、活動目標(biāo)
1. 增強(qiáng)學(xué)生干部的政治意識、大局意識和服務(wù)意識。
2. 提升學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生干部良好的工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1.理論學(xué)習(xí)
（1）定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，邀請校內(nèi)外專家進(jìn)行專題講座，內(nèi)容涵蓋政治理論、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作等。
（2）組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)政治敏銳性和執(zhí)行力。
2. 實(shí)踐活動
（1）開展“走進(jìn)基層，服務(wù)同學(xué)”活動，讓學(xué)生干部深入學(xué)生宿舍、教室、圖書館等場所，了解同學(xué)需求，解決實(shí)際問題。
（2）組織社會實(shí)踐活動，如志愿服務(wù)、社會調(diào)查等，讓學(xué)生干部在實(shí)踐中鍛煉能力，增長見識。
3. 團(tuán)隊建設(shè)
（1）舉辦團(tuán)隊拓展訓(xùn)練活動，通過團(tuán)隊游戲、挑戰(zhàn)項目等方式，增強(qiáng)學(xué)生干部之間的`信任和協(xié)作能力。
（2）建立學(xué)生干部交流平臺，定期舉辦座談會、交流會等，分享工作經(jīng)驗，探討工作方法。
4. 考核評估
（1）建立學(xué)生干部考核機(jī)制，從工作態(tài)度、工作能力、工作成效等方面進(jìn)行全面考核。
（2）對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎勵，樹立榜樣，激勵其他學(xué)生干部積極進(jìn)取。
四、活動安排
1. 時間安排：本活動自xx年xx月啟動，至xx年xx月結(jié)束，為期一年。
2. 組織機(jī)構(gòu)：成立學(xué)生干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和學(xué)生干部代表擔(dān)任成員，負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃和具體實(shí)施。
3. 宣傳動員：通過校園廣播、海報、網(wǎng)站等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。
4. 經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將為本次活動提供必要的經(jīng)費(fèi)支持，確保各項活動的順利開展。
五、活動預(yù)期效果
通過本次學(xué)生干部素質(zhì)提升年活動，我們期望能夠打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生干部隊伍，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同時，我們也希望廣大學(xué)生干部能夠珍惜這次機(jī)會，積極參與各項活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
六、后續(xù)工作
活動結(jié)束后，我們將對活動進(jìn)行總結(jié)評估，收集學(xué)生干部的反饋意見，不斷完善和優(yōu)化學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制。同時，我們也將繼續(xù)關(guān)注和支持學(xué)生干部的成長和發(fā)展，為他們提供更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會。
干部素質(zhì)提升年活動方案 8
根據(jù)我礦《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊伍的基本技能建設(shè)，努力提升職工綜合素質(zhì)，全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展，現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案：
一、工作目標(biāo)
（一）各級管理人員及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。根據(jù)上級安排，全年完成各類管理及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)240人次；
（二）專業(yè)技術(shù)人員及各級管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級以上管理（專技）人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷；各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊支部書記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷；各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
（三）井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計劃1200人次，井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計劃100人次，全部做到持證上崗。
（四）崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次，培訓(xùn)、鑒定各層級技術(shù)工人50人以上；每年爭取鑒定技師2～3人，職業(yè)技能鑒定不低于5個工種（按照集團(tuán)安排執(zhí)行）。
（五）職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外，要積極參加華煤集團(tuán)公司工會舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽，對采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個專業(yè)工種，先在礦內(nèi)集中開展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動，員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動的參與率達(dá)到95%以上，通過技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。
（六）大力開展 “技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動。
（七）認(rèn)真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司（2011）xx號文件規(guī)定，簽訂師徒合同，建立師帶徒激勵機(jī)制，帶動新人早日結(jié)業(yè)獨(dú)立上崗。
（八）爭先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動。
（九）加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機(jī)制體制，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂，完善教育培訓(xùn)基地，為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。
二、工作任務(wù)和措施
（一）加強(qiáng)各層級管理人員的培訓(xùn)。一是按照集團(tuán)公司要求對公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行培訓(xùn)。按時參加集團(tuán)公司舉辦的高管人員培訓(xùn)班和職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班。內(nèi)容重點(diǎn)是戰(zhàn)略決策、管理創(chuàng)新、資本運(yùn)作、人力資源管理、危機(jī)風(fēng)險管理、廉潔從政、依法治企等高新企管理論的培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)人員高層管理理論知識和應(yīng)對復(fù)雜局面能力。二是按照集團(tuán)公司安排，選派科室隊黨政負(fù)責(zé)人參加集團(tuán)公司舉辦的各類培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行基層黨務(wù)、企業(yè)文化、管理實(shí)務(wù)和政策法規(guī)等內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn)，著力強(qiáng)化安全質(zhì)量管理、項目合同管理、績效管理、精細(xì)化管理意識，加快知識和觀念更新，提高組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力
（二）開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項培訓(xùn)，按時組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實(shí)際，組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項目，有針對性地對專業(yè)技術(shù)人員開展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，靈活采用專題研討、講座等方式，使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要，制定傾斜政策，對有潛質(zhì)的青年人才，可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書登記制度，把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評聘掛勾，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動性和創(chuàng)造性。
（三）加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式，持續(xù)提升員工安全意識和安全技能。加大科隊及班組長等三級管理人員培訓(xùn)，其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長培訓(xùn)內(nèi)容：主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)（班組及崗位隱患排查防控、危險源辨識防控、安全監(jiān)測監(jiān)控設(shè)施管理等）。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會知識。
（四）全面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)（工種）培訓(xùn)重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計劃，分解落實(shí)技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo)，選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn)，嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，抓好鑒定質(zhì)量，提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù)，立足崗位全員培訓(xùn)的同時，要注重實(shí)效，按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開展自主培訓(xùn)，全年計劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次，爭取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個技能水平檔次，達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。
（五）廣泛開展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會組織的技術(shù)比武活動，按照礦工會制定的實(shí)施計劃，組織開展專業(yè)工種的大賽活動。組織各級干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開展計算機(jī)、寫作、演講、書法等崗位技能比賽；組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會、熟練操作的要求，員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會兩崗、懂三崗，成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。
（六）深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動。一是開展技術(shù)創(chuàng)新課題評選活動。針對本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用，組織發(fā)動廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新，解決影響生產(chǎn)效益的系列難題，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會組織開展的“工人先鋒號”創(chuàng)建活動，推薦一名集團(tuán)公司級的“工人先鋒號”典型，形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節(jié)能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議，開展人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動，組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級工以上的技能人才開展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議，評審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報集團(tuán)公司參加評獎，從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動，著力推動員工隊伍由操作型向知識型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變，五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技校”建設(shè)為載體，利用多種手段，培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，基本功扎實(shí)，復(fù)合技能型的青年人才。
（七）開展好“傳、幫、帶”活動。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同，建立師帶徒激勵機(jī)制。工程師以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1～2名技術(shù)員成才；技師、高級工每年帶徒不少于2人，培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級工基本技能水平。對專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級技師實(shí)行動態(tài)管理，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過簽訂師徒合同，明確雙方的責(zé)權(quán)利，對培養(yǎng)出人才的中高級工、技師，按培養(yǎng)人數(shù)給予獎勵，并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。
（八）開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評選管理暫行辦法》規(guī)定，加強(qiáng)對優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評選，采取自下而上逐級推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評人選的推薦工作。每年力爭在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對評選的技術(shù)技能人才稱號實(shí)行動態(tài)管理，認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個等級的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評；三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助，以鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。
（九）加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅持以集團(tuán)職工培訓(xùn)中心為依托，以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ)，廣泛開展各層級、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入，加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢，與集團(tuán)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)，搞好網(wǎng)站建設(shè)，開發(fā)培訓(xùn)項目，增強(qiáng)服務(wù)功能，把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊、班組和家庭，形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進(jìn)教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級、各類別人員的培訓(xùn)費(fèi)用比例，確保80%以上的職教經(jīng)費(fèi)用于全體員工的教育培訓(xùn)活動。
三、活動時間安排
由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團(tuán)委等各有關(guān)單位配合，制定全年工作計劃，開展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動和加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作，并嚴(yán)格責(zé)任分工，按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗收計劃，逐月分步實(shí)施。
由黨群部、工會、團(tuán)委、安檢科、人力科牽頭，有關(guān)單位配合，組織實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動，技術(shù)比武活動，爭先創(chuàng)優(yōu)活動等工作。
四、檢查督導(dǎo)
礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實(shí)加強(qiáng)對此項工作的督查指導(dǎo)，對每項活動都要制定周密的.實(shí)施方案，嚴(yán)格責(zé)任，落實(shí)任務(wù)目標(biāo)，抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實(shí)情況、工作中存在的各類問題、工作的重點(diǎn)和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動的效果和員工群眾的反響反映等。實(shí)行每天都要調(diào)度情況，每旬都要有重點(diǎn)工作，每月都要進(jìn)行全面檢查，每季度都要按專業(yè)召開現(xiàn)場推進(jìn)會。對存在的各類問題及時提出解決方案或意見，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通，要認(rèn)真督促抓好各項工作任務(wù)的落實(shí)。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后，必須形成專門的書面檢查、督導(dǎo)報告，提交到 “三級建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、考試評估
考試采取兩種方式：一是組織各專業(yè)（崗位）理論知識考試。由各專業(yè)部門審核，建立各專業(yè)（工種）考試試題庫的內(nèi)容，列出每個工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會”、“必知必會”的試題，采取筆試或機(jī)考的形式，組織全員考試。二是組織實(shí)踐操作技能考試。在模擬實(shí)訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場，組織實(shí)踐操作技能過關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評估檢查。對管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試，必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個人，按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。考試成績作為年度各部門、基層單位素質(zhì)提升效果評估依據(jù)之一。
六、考核與獎懲
按照《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》文件精神，依照專項素質(zhì)提升實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會等有關(guān)情況，對各部門、單位和人員進(jìn)行績效考核，對考核評估成績達(dá)不到素質(zhì)提升要求的部門、單位要重新學(xué)習(xí)、補(bǔ)考、驗收，確保員工素質(zhì)提升工程各項工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中做出顯著成績的，按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎罰。
干部素質(zhì)提升年活動方案 9
為了全面提升女職工素質(zhì)，充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會進(jìn)步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的半邊天作用，按照《溫州市工會女職工委員會關(guān)于開展女職工讀書俱樂部活動和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見》的要求，結(jié)合樂清市工會工作實(shí)際，特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
20xx—20xx年，全市各級工會女職工委員會組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動達(dá)到65%以上，組織動員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上，逐步提升女職工技術(shù)等級和學(xué)歷層次；成立市本級女職工魅力學(xué)堂，選樹3—5個鎮(zhèn)（街道）工會女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個基層工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)校，形成多層次、多類型、開放式提升女職工素質(zhì)的新格局。
二、工作項目
1、舉辦女職工魅力大講堂活動。
各級工會女職工委員會要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動，向女職工宣講社會主義核心價值體系，教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；宣講社會主義榮辱觀，引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德，以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行，弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德；宣講法律法規(guī)，增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識；宣講文明禮儀知識，提升女職工的文明修養(yǎng)；開展各種心理撫慰講座，提高女職工的心理素質(zhì)，讓女職工健康愉快地工作生活；開展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活，陶冶女職工情操，增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。
2、開展“她愛讀書”活動。
在女職工中廣泛開展“她愛讀書”活動，以推薦書目，定期舉辦各類讀書會、培訓(xùn)班、交流會、知識競賽、演講、征文等形式，引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會進(jìn)步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用。
3、開展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動。
各級工會要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn)，在女職工相對集中的'行業(yè)、工種積極開展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動等各項勞動競賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位，爭做“崗位創(chuàng)新能手”、爭創(chuàng)示范“五型班組”。選樹女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗，引領(lǐng)廣大女職工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流。
三、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭”活動的重要內(nèi)容列入議事日程，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；各級工會女職工委員會要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施，精心組織，確保此項工作扎實(shí)有效地開展起來。
2、制定實(shí)施方案。
各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的實(shí)際，制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案，活動內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。
3、選樹培育典型。
各級工會組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹、宣傳工作，要用榜樣的力量凝聚人心，用典型的輻射作用推動工作。要根據(jù)活動開展的情況，定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動的典型經(jīng)驗，推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。
4、健全工作機(jī)制。
市總工會將定期對“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核，表彰一批在建功立業(yè)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)女職工集體和個人。各級工會要因地制宜，把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來，逐步建立科學(xué)合理的考核、評估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大工會女職工組織的社會影響，推動“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。
干部素質(zhì)提升年活動方案 10
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，適應(yīng)全面建成較高水平小康社會和全面深化改革開放新的發(fā)展形勢，增強(qiáng)推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的正能量，區(qū)委決定，在全區(qū)開展“干部能力素質(zhì)提升年”活動，現(xiàn)制定如下方案：
一、范圍對象和目標(biāo)任務(wù)
（一）范圍對象。全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和村、社區(qū)全體工作人員。
（二）目標(biāo)任務(wù)。通過強(qiáng)化干部執(zhí)行力建設(shè)，全面提升干部隊伍思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)等三個方面素質(zhì)，提升學(xué)習(xí)力、策劃力、創(chuàng)新力、落實(shí)力、凝聚力、親和力等六個方面能力，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)創(chuàng)建，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)各項經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、步驟和措施
“能力素質(zhì)提升年”活動分三個階段：
（一）宣傳動員階段（20xx年2月）。召開動員會，明確目標(biāo)任務(wù)和工作要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年3月—11月）。以“建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍”為抓手，重點(diǎn)開展七項活動，全面提升干部隊伍的執(zhí)行力、落實(shí)力、公信力。
1、開展“對標(biāo)提能”活動，在學(xué)習(xí)先進(jìn)中提素質(zhì)、提水平。分期分批組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和區(qū)直部門“一把手”到對標(biāo)單位考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，開闊發(fā)展思路，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心和決心。（此項工作由區(qū)委辦公室牽頭落實(shí)）
2、開展“一線提能”活動，在多崗鍛煉中提素質(zhì)、提水平。一是選派干部輪流到重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項目建設(shè)一線增長才干，承擔(dān)拆遷、安置、維穩(wěn)、協(xié)調(diào)等工作。二是選派中青年干部到企業(yè)、園區(qū)擔(dān)任項目秘書經(jīng)受歷練。通過感受先進(jìn)的管理理念、團(tuán)隊精神和文化氛圍，進(jìn)一步解放思想、開闊視野。三是選派干部到基層一線接受磨煉。結(jié)合黨的群眾路線教育和“三萬”活動，幫助基層做好強(qiáng)班子、定規(guī)劃、育產(chǎn)業(yè)、辦實(shí)事、促和諧等工作，在與群眾接觸中增進(jìn)感情、積累經(jīng)驗。（此項工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
3、開展“學(xué)習(xí)提能”活動，在知識積累中提素質(zhì)、提水平。一是辦好專題講座。圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就我區(qū)重大決策部署、發(fā)展規(guī)劃以及項目服務(wù)、土地征收等方面問題授課，全年累計不少于20學(xué)時；請專家學(xué)者授課，分層次、分類別開展黨政干部高端培訓(xùn)，全年累計不少于30學(xué)時。二是辦好主體培訓(xùn)。發(fā)揮黨校主陣地作用，開展3—4期培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好“三農(nóng)”政策、法律法規(guī)、群眾工作方法、社會管理技能、城市經(jīng)營相關(guān)知識等方面培訓(xùn)。三是辦好“業(yè)務(wù)講堂”。各單位要抓好學(xué)講結(jié)合，開辟“業(yè)務(wù)講堂”、“能手論壇”等，全年活動不少于12次，讓中層干部、業(yè)務(wù)能手走上講臺，以講促學(xué)，以學(xué)帶干；教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位要結(jié)合自身實(shí)際抓好落實(shí)。四是落實(shí)自學(xué)制度。完善集中學(xué)習(xí)日制度，每個學(xué)習(xí)日確定一個學(xué)習(xí)主題；逐人制定學(xué)習(xí)計劃，提倡“日看十頁書、周寫千字文、月讀一本書”。五是開展“我為襄城轉(zhuǎn)型發(fā)展出主意”活動。圍繞我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過書面、網(wǎng)絡(luò)、短信、熱線電話等方式積極建言獻(xiàn)策，一方面集思廣益，一方面在尋找新思路、新辦法、新途徑中鍛煉干部。（此項工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
4、開展“爭創(chuàng)提能”活動，在干事創(chuàng)業(yè)中提素質(zhì)、提水平。在全區(qū)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員、爭做學(xué)習(xí)型干部”的“雙創(chuàng)雙爭”活動。根據(jù)全區(qū)中心工作和重大項目建設(shè)布局，在不同領(lǐng)域、行業(yè)中確定5—8個“優(yōu)質(zhì)項目”，把創(chuàng)先爭優(yōu)落實(shí)到具體項目中，與全區(qū)發(fā)展大局融為一體，鞏固干部群眾想干事、爭干事、干成事的濃厚氛圍。（此項工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
5、開展“制度提能”活動，在精細(xì)化管理中提素質(zhì)、提水平。按照“利于提高效率、便于服務(wù)群眾”的原則，各單位要在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，全面推進(jìn)精細(xì)化管理，對每項工作科學(xué)地分解、設(shè)置，建立環(huán)環(huán)緊扣、有序銜接的工作流程；明確每個崗位、每名干部的職責(zé)權(quán)限、目標(biāo)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)，形成用制度管人、管權(quán)、管事的機(jī)制。（此項工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
6、開展“激勵提能”活動，在考核獎懲中提素質(zhì)、提水平。一是公開承諾壓擔(dān)子。圍繞區(qū)委、區(qū)政府年度工作目標(biāo)和單項工作要點(diǎn)，每名干部都要作出任職承諾、履職承諾，公開承諾內(nèi)容記入個人實(shí)績檔案，年終對照檢查。各村、社區(qū)黨組織要全面推行“四公開、四服務(wù)”服務(wù)模式（公開服務(wù)者身份、服務(wù)承諾、服務(wù)政策、服務(wù)項目，提供窗口服務(wù)、上門服務(wù)、代理服務(wù)和互助服務(wù)）。二是正向激勵，用好“考核指揮棒”。運(yùn)用即時記功獎勵等方式，對年終考核排位靠前、進(jìn)位幅度較大的單位和做出突出貢獻(xiàn)的個人予以記功、表彰，并對做出突出貢獻(xiàn)的個人優(yōu)先提拔重用。三是反向激勵，對實(shí)績平庸的干部予以組織處理。對在年終實(shí)績考核中處于末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直部門，由區(qū)委組織部發(fā)函予以提醒；連續(xù)兩年處于末位的，對其領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行誡勉談話，視情況予以調(diào)整。（此項工作由區(qū)實(shí)績辦、區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
7、開展“群眾滿意度調(diào)查”活動，在群眾公認(rèn)中提素質(zhì)、提水平。年終對各級各部門“干部能力素質(zhì)提升年”活動開展情況進(jìn)行滿意度測評，作為年度綜合考評的重要依據(jù)之一。（此項工作由區(qū)實(shí)績辦牽頭落實(shí)）
（三）總結(jié)考評階段（20xx年12月）
區(qū)委組織部、區(qū)實(shí)績辦負(fù)責(zé)制定“干部能力素質(zhì)提升年”活動考核辦法，把活動考實(shí)考準(zhǔn)，納入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道、區(qū)直部門年度領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核內(nèi)容。區(qū)委根據(jù)考評結(jié)果，對活動開展成效顯著的單位予以通報表彰，對活動開展不力的單位進(jìn)行通報批評，并總結(jié)、推廣活動中的.好經(jīng)驗、好做法，建立完善長效機(jī)制，鞏固和擴(kuò)大活動成果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)“干部能力素質(zhì)提升年”活動的組織、協(xié)調(diào)、考評等工作。區(qū)“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)負(fù)責(zé)，抓好分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管戰(zhàn)線的“干部能力素質(zhì)提升年”活動，形成層層抓、層層有人負(fù)責(zé)的工作格局。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和區(qū)直部門都要按照區(qū)委統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的活動方案，確保活動有力度、有成效。
干部素質(zhì)提升年活動方案 11
根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》精神，“十一五”期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時期，也是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時期，這一時期，基礎(chǔ)教育的一項重要工作是加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，切實(shí)提高中小學(xué)教師、特別是農(nóng)村教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學(xué)教師絕大部分在農(nóng)村學(xué)校，中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，在今后三年實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案。
一、工程目標(biāo)
“貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”（以下簡稱“工程”）是“貴州省‘十一五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》中“傾斜農(nóng)村”的原則，此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學(xué)點(diǎn)教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，以“一德三新”為主要內(nèi)容，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)。
二、實(shí)施原則
1、突出骨干，傾斜農(nóng)村。一方面要突出對骨干教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們在本片區(qū)、本校教學(xué)中的引領(lǐng)作用；另一方面要加強(qiáng)對村小、教學(xué)點(diǎn)教師的培訓(xùn)，使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。
2、按需施訓(xùn)，注重實(shí)效。培訓(xùn)要針對農(nóng)村教師的實(shí)際需求，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在的問題進(jìn)行，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
3、模式創(chuàng)新，遠(yuǎn)程輔助。各校充分利用遠(yuǎn)程設(shè)備，開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)；教師培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合，把課題研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合。采取多種形式，有效的方式來加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及任務(wù)
培訓(xùn)分為省、地、縣和校本培訓(xùn)，我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓(xùn)，全員培訓(xùn)方式主要由學(xué)校具體組織，培訓(xùn)時間由學(xué)校自行安排，培訓(xùn)內(nèi)容以所發(fā)教材為主，結(jié)合校本教材開展。
1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。以“增強(qiáng)教師魅力，共建和諧校園”為主題來開展，以有計劃地培養(yǎng)一批青年師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、打造師德建設(shè)示范學(xué)校、完善教師師德評價體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標(biāo)，培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德；建立學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和提升學(xué)校整體品味。
2、新理念培訓(xùn)。以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題，以課程改革實(shí)施過程為載體。樹立教師正確的教育觀，即終身教育和學(xué)習(xí)化環(huán)境。“活到老學(xué)到老”，不斷更新教育理念，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中提煉真正適合教學(xué)的教育理念，富有個性的教育方法。使教育理念與教學(xué)過程逐步融合，滿足教育發(fā)展的需要。
3、新課程培訓(xùn)。以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵 ”為抓手，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。積極開展校本培訓(xùn)和研修，充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用，要求教師把課堂教學(xué)作為教師成長的主陣地；充分利用鎮(zhèn)級、片區(qū)、縣級的教研網(wǎng)絡(luò)，高效開展各學(xué)科的教研活動，深刻領(lǐng)會新課程理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
4、新技術(shù)培訓(xùn)。以“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”為平臺，按照普及、鞏固、提高的原則，以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，并在學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓實(shí)干，通過培訓(xùn)以提高每位教師的計算機(jī)知識水平及操作技能，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的.能力。
5、加強(qiáng)教師“兩字一話”的培訓(xùn)。把粉筆字和鋼筆字的規(guī)范書寫作為全鎮(zhèn)中小學(xué)教師素質(zhì)提升的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話訓(xùn)練，校園內(nèi)一律使用普通話，教師上課必須使用普通話，并對獲得二級甲等以上普通話水平的教師給予獎勵并在晉級晉職上優(yōu)先考慮
6、強(qiáng)化教師各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀。各學(xué)校必須組織教師認(rèn)真解讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)縱橫尺度，使學(xué)生全面接受教育。
7、提高教師課堂教學(xué)的有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量，有效激活課堂教學(xué)，使學(xué)生快樂接受知識的同時并培養(yǎng)其技能，杜絕課堂教學(xué)常規(guī)化填鴨式教學(xué)、平板式教學(xué)，有效提高教師課堂教學(xué)設(shè)計能力。
四、組織管理
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程，在山盆鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)教育辦公室具體負(fù)責(zé)安排和組織實(shí)施。各學(xué)校在認(rèn)真完成中心學(xué)校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要積極組織和實(shí)施校本培訓(xùn)。
（二）籌措經(jīng)費(fèi)、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實(shí)施，除縣教育局安排的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)外，中心學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi)，安排專 項資金，確保培訓(xùn)工作順利完成。
（三）考核要求農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓(xùn)學(xué)時記入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育總學(xué)時，培訓(xùn)成績載入教師個人繼續(xù)教育檔案。“工程”實(shí)施情況納入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程總體驗收。
干部素質(zhì)提升年活動方案 12
為鞏固20xx年市民文明素質(zhì)提升工程成效，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度，按照《區(qū)全國文明城市創(chuàng)建工作三年提升工程20xx年實(shí)施方案》要求，結(jié)合20xx年街道市民文明素質(zhì)提升工程開展情況，特制定《街道市民文明素質(zhì)提升工程20xx年實(shí)施方案》，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以提升市民文明素質(zhì)為目標(biāo)，以選樹典型、正面引導(dǎo)為主要內(nèi)容的教育活動和道德領(lǐng)域突出問題為主要內(nèi)容的整治活動為重點(diǎn)，力爭在交通不文明行為治理、公共場所不文明行為治理、網(wǎng)上不文明行為治理、食品行業(yè)誠信經(jīng)營、窗口行業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升五個方面取得新成效，鞏固街道“自治區(qū)文明單位”創(chuàng)建成果，確保我市蟬聯(lián)“全國文明城市”榮譽(yù)稱號。
二、主要項目
公共場所不文明行為治理
項目內(nèi)容：
對公共場所隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等現(xiàn)象進(jìn)行治理，增強(qiáng)市民自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。
項目措施：
對社區(qū)居民房前屋后隨意丟棄垃圾問題，發(fā)揮小區(qū)物業(yè)、環(huán)衛(wèi)、居委會、樓棟長、單元長作用，形成物業(yè)環(huán)衛(wèi)勸導(dǎo)與監(jiān)管，居委會總體協(xié)調(diào)，樓棟長、單元長逐戶宣傳，遏制隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象。組織志愿者對隨意丟棄垃圾行為進(jìn)行巡查、監(jiān)督、勸導(dǎo)。
責(zé)任部門：城管辦、社區(qū)建設(shè)辦、各社區(qū)
三、幾點(diǎn)要求
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各責(zé)任部門和社區(qū)要將文明素質(zhì)提升工程作為“一把手”工程，結(jié)合五個項目20xx年工程進(jìn)展情況，制定20xx年工作方案、運(yùn)行大表及長效管理辦法。每月25日前向街道黨群辦報送月度工作總結(jié)及圖片。
2．建立機(jī)制，定期考核。黨群辦要對每項工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查考核、每季度向區(qū)委宣傳部匯報。
3．重在基層，全民參與。廣泛開展主題突出、參與面廣的公民道德實(shí)踐活動，調(diào)動廣大市民的`積極性、主動性。鼓勵市民、外來務(wù)工人員爭做文明市民、爭當(dāng)?shù)赖履７丁?/p>
4．強(qiáng)化宣傳，全面報道。啟動“做文明有禮的人”主題教育宣講活動，力求覆蓋到街道市民及外來務(wù)工、經(jīng)商人員。
干部素質(zhì)提升年活動方案 13
高素質(zhì)的教師隊伍，是提高教書育人質(zhì)量的保證，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證，是我校創(chuàng)辦名校、爭創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校的保證。為此，教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教學(xué)理念，精深的教育專業(yè)知識，而且還必須具有系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識。因此，在三年內(nèi)完我校欲新培養(yǎng)1名省級名師，3名市級教學(xué)能手，5名縣級骨干教師，5名縣級教學(xué)能手，3名學(xué)科帶頭人等師德高尚、業(yè)務(wù)清湛、教育教學(xué)能力和水平突出的優(yōu)秀教師，特制定《豐園小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》如下：
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，遵循“全員提升、分級達(dá)標(biāo)”的原則，堅持“以人為本，以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針，奉行“一切從實(shí)際出發(fā)，一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想，使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高，讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地，成為教師成長的沃土，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，使教師的學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，全面實(shí)施新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要內(nèi)容、方法和措施
（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、素質(zhì)教育觀念、新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、教育政策法規(guī)等現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。使廣大教師充分認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)，不斷汲取新的教育教學(xué)理論，才能有利于自身的素質(zhì)提高，才能有利于自己的思辨能力，才能更充分地適應(yīng)新課改，使學(xué)習(xí)成為終身的需求。
2、教育具有科學(xué)性，教師只有遵循教育規(guī)律，才能把教育教學(xué)搞好。為此，教師必須掌握科學(xué)的基本理論，在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下從事教育實(shí)踐，作為小學(xué)教師，主要應(yīng)該掌握教育學(xué)、心理學(xué)，各科教材教法，理解新課標(biāo)，把握教育改革的脈搏，以新課改嶄新的理念來武裝自己的頭腦，將新的課改理念轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為，進(jìn)而形成在新的教育觀念下的教學(xué)風(fēng)格。
3、實(shí)行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的`學(xué)習(xí)方式，采取請進(jìn)來、走出去的辦法；各備課組每周固定時間集體備課。開展領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及名師講座等。每月采用集體學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合，對于各種形式的學(xué)習(xí)，學(xué)校與定期進(jìn)行檢查，并進(jìn)入考評。
（二）增強(qiáng)師德意識，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。
1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。
①要加強(qiáng)熱愛教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的教育，敬業(yè)愛崗，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，在平凡的教育崗位上成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價值。
②要加強(qiáng)教師嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表的教育，使教師言語與行動堪稱學(xué)生的表率。
③要加強(qiáng)熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生，在老師的關(guān)愛下都得到健康地發(fā)展。真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。
2、大力倡導(dǎo)六種意識：育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、自我調(diào)控意識、不斷學(xué)習(xí)意識，努力優(yōu)化集體輿論，營造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的工作氛圍，樹立良好的風(fēng)氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發(fā)蓬勃朝氣，塑造師德標(biāo)兵，培養(yǎng)良好的教風(fēng)。
3、教育采取會議教育、學(xué)習(xí)教育和活動教育的形式，采取集體教育和自我教育相結(jié)合的方式，每月召開一次教學(xué)例會，形成制度，開展師德教風(fēng)先進(jìn)個人或師德標(biāo)兵評選活動，舉辦“師德師風(fēng)”演講比賽。積極開展家長評教評校，學(xué)生評教等活動，建立校長熱線電話，聽取社會心聲，評議結(jié)果納入教師思品考核，以評議促養(yǎng)成。
（三）加強(qiáng)進(jìn)修，不斷提高文化學(xué)歷層次，努力營造學(xué)習(xí)型校園氛圍。
1、積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。凡學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者，學(xué)校鼓勵教師通過自學(xué)、函授、離職學(xué)習(xí)等形式實(shí)現(xiàn)學(xué)歷達(dá)標(biāo)。鼓勵青年教師有計劃地并積極創(chuàng)造條件對口進(jìn)修。
2、努力培養(yǎng)復(fù)合型教師，做到一專多能，勝任一門必修課，能開幾門拓展課，并能指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐課活動。
3、鼓勵并選派教師參加各級組織的骨干教師培訓(xùn)。主動聯(lián)系省、市級培訓(xùn)部門，搭車培訓(xùn)或?qū)ｉT辦班培訓(xùn)，或邀請專家前來講學(xué)。
4、努力為教師進(jìn)修、自學(xué)創(chuàng)造條件。首先要鼓勵和提倡，形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。其次，為進(jìn)修自學(xué)者提供應(yīng)有的時間。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合。在職學(xué)習(xí)者工作量上適當(dāng)照顧，使其正確處理好進(jìn)修與工作的關(guān)系，保證完成學(xué)業(yè)。
（四）提高教師業(yè)務(wù)能力，提升教師教學(xué)水平。
業(yè)務(wù)水平是教師教書育人最重要的'素質(zhì)，文憑不等于水平，學(xué)歷最高，教不會學(xué)生，照常是不行的，業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。因此，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，至關(guān)重要。
1、提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。教師要善于調(diào)動學(xué)生積極性，吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽講訓(xùn)練的教學(xué)活動上，使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo)，積極動腦動口動手，杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。
2、提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣，是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，精心設(shè)計問題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成，使解題思路和方法不是由教師講出來，而是老師引導(dǎo)學(xué)生探究思考出來、感悟出來、總結(jié)出來，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。
3、提高駕馭教材，科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課中訓(xùn)練，在教案設(shè)計中訓(xùn)練，提高研究、處理、利用教材的能力；要在上課中訓(xùn)練，提高實(shí)際運(yùn)用的能力。學(xué)會從學(xué)科思想、知識結(jié)構(gòu)和廣闊的知識空間上去定位、去著眼，突出知識間的聯(lián)系，促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的同化。
4、提高教師教學(xué)機(jī)智，所謂教學(xué)機(jī)智是指一種面對新的突發(fā)事件，能夠迅速而正確地作出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地采取恰當(dāng)有效地教育措施以解決問題的能力。教師應(yīng)當(dāng)在臨場時善于發(fā)現(xiàn)，及時捕捉學(xué)生在現(xiàn)場表露出來的積極因素，加以引導(dǎo)和激發(fā)，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，引發(fā)為熾烈熱情，化為積極行動。事實(shí)證明，教師對學(xué)生所持的心態(tài)不同，處理方法不同，就會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。
5、教師不但會用教材，而且還要對教材的開發(fā)利用積極進(jìn)行探討。大力倡導(dǎo)校本教材的開發(fā)。努力培養(yǎng)學(xué)生的地域觀念，堅持實(shí)事求是的態(tài)度，既要重視我校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，又要考慮社會對人才的需求，我們主要倡行“一課一得”，即一堂課，目標(biāo)要集中，任務(wù)要單一，要求要明確，逐步形成具有我校的特色的校本教材。
（五）加速現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施建設(shè)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力。
以辦學(xué)條件的現(xiàn)代化促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的現(xiàn)代化，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要抓手。今年，學(xué)校將利用好校園網(wǎng)為電子備課做準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，充分認(rèn)識現(xiàn)代化教學(xué)就是生產(chǎn)力，提升教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的水平，深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學(xué)的重要特點(diǎn)，挖掘新課程的網(wǎng)絡(luò)利用率。
2、積極組織教師進(jìn)行培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)活動，使所有專任教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會熟練應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行備課辦公，學(xué)會上網(wǎng)查詢資料，學(xué)會利用多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)和管理。以案例研究為依托，開發(fā)研制教育教學(xué)課件，并使90%以上的專任教師學(xué)會制作、修改教學(xué)課件。
3、提高教師使用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)的自覺性。要克服惰性，不怕麻煩，積極使用，善于使用。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，將作為今后課堂評估的重要條件；熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力，是教師業(yè)務(wù)能力的重要構(gòu)成部分。
4、以推廣使用現(xiàn)代教育手段為契機(jī)，推動教育思想、教學(xué)方法的更新。要通過多種媒體，豐富教學(xué)的內(nèi)容和形式，調(diào)動學(xué)生的各種感官，引發(fā)參與的自覺性，增大課堂容量，提高教學(xué)效益。通過使用現(xiàn)代教育手段，力爭使教學(xué)信息、內(nèi)容、效益均得到提高。
（六）大力開展教科研活動，不斷提高教師教研教改能力。
1、科研興教、科研興校是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基本戰(zhàn)略，為了提高我校教育教學(xué)過程中的科研含量，培養(yǎng)一支科研型的教師隊伍，使每位教師樹立起“科研興教”的意識，向科研要質(zhì)量，努力提高教師的理論水平，使每位教師掌握教育科研的一般過程和主要方法，進(jìn)一步提高撰寫科研報告和論文的能力，建立一支強(qiáng)有力的科研隊伍。
2、規(guī)范課題管理。第一階段：對各課題進(jìn)行審查。重新選擇課題，由教科研組對課題、實(shí)驗教師進(jìn)行評估認(rèn)定，并對課題進(jìn)行整合、備案。第二階段：組織所有實(shí)驗教師認(rèn)真制定研究方案。第三階段：課題實(shí)驗階段：在實(shí)施過程中，要求各課題組長組織課題組成員一月一反思，平時隨時研討，隨時交流，對課題研究中出現(xiàn)的一些困惑、前沿理論的欠缺等問題，充分利用我校實(shí)驗基地的優(yōu)勢，定期請專家前來指導(dǎo)。各課題組每學(xué)期末進(jìn)行階段總結(jié)，舉行優(yōu)秀課題交流會。
3、檢查督促。
一是由教科研處對各課題組平時的研討、一月一反思情況、資料情況（包括課件）、課堂情況隨時進(jìn)行評估。
二是由教科研管理委員會分期中、期末兩次對實(shí)驗教師在實(shí)驗中收集的有價值的數(shù)據(jù)、優(yōu)秀教案、個案、教學(xué)反思、階段總結(jié)、報告、論文進(jìn)行綜合評估，并對優(yōu)秀的個案、論文等進(jìn)行交流或推薦上報。在平時過程評價與最后綜合評估相結(jié)合的基礎(chǔ)上評選出研究比較積極主動、實(shí)驗效果比較顯著的優(yōu)秀課題組及課題研究的積極分子，記入教科研的評估中。
4、繼續(xù)深入開展全校性研究性學(xué)習(xí)活動，在老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力使課外向課內(nèi)延伸，由大課題向小課題過渡，使研究性學(xué)習(xí)向縱深層次發(fā)展，力爭有新的突破，學(xué)校將對優(yōu)秀的課題小組、指導(dǎo)老師、年級組進(jìn)行獎勵。
（七）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，為青年教師的快速成長搭建平臺。
1、加強(qiáng)完善拜師帶徒工作，學(xué)校要跟上檢查，評出先進(jìn)，樹立典型。青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)之計，把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長的環(huán)境。加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮師帶徒作用，跟蹤聽課、評課。提倡這些教師先聽課，再研討，后上課，并且要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求，達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。
2、學(xué)校開展“教師匯報課”、“磨課”教學(xué)競賽等活動。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保教師素質(zhì)工程的落實(shí)。
1、“工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
2、責(zé)任實(shí)施部門：教學(xué)處具體負(fù)責(zé)方案的實(shí)施，精心組織，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭三至五年的時間造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
干部素質(zhì)提升年活動方案 14
一、培訓(xùn)目的
落實(shí)集團(tuán)公司“三才觀”、加強(qiáng)青年員工的素質(zhì)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)青年員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，踏實(shí)工作，立足崗位成長成才。
二、培訓(xùn)對象
公司所屬35歲以下青年，80-100人。
三、培訓(xùn)時間
初步定在20xx年1月28-31號期間，脫產(chǎn)培訓(xùn)2-3天。
四、師資力量
（一）聘請系統(tǒng)內(nèi)外相關(guān)專業(yè)資深專家、教授。
（二）利用國內(nèi)知名專家專題講座影像資料。
五、授課人員簡介及課程設(shè)計
(一)企業(yè)文化主講人：集團(tuán)公司政工部企業(yè)文化處處長xxx。重點(diǎn)講解xxxx公司企業(yè)文化的內(nèi)涵、企業(yè)精神、企業(yè)文化實(shí)踐。講授時間2-3小時。
（二）閱讀與創(chuàng)作主講人：山東xxx報社資深編輯xxx。重點(diǎn)講解如何培養(yǎng)閱讀愛好，新聞寫作常識，文學(xué)創(chuàng)作心得體會。講授時間2-3小時。
（三）心理健康主講人：濟(jì)南心理咨詢師xxx，濟(jì)南市xx心理咨詢中心主任,國家二級心理咨詢師，山東衛(wèi)視“打開你的心結(jié)”欄目特約心理熱線專家、《新晨報》周末版《女人100》“情感慧客廳”專欄特約心理專家。重點(diǎn)講解如何調(diào)節(jié)消除不良情緒；家庭成員和諧相處技巧；人際關(guān)系相處技巧。講授時間2小時。
（四）山東旅游職業(yè)學(xué)院副教授xxx講解商務(wù)禮儀、日常儀表禮儀。
（五）國內(nèi)知名專家視頻講座資料
1、《心理和諧管理-員工心智優(yōu)化與塑造完美人生》結(jié)合當(dāng)代社會變遷與心理變革，從強(qiáng)化目標(biāo)牽引力、提高行動力、增強(qiáng)耐挫力、提升創(chuàng)造力等方面來整合和提升您的價值觀，教您如何調(diào)節(jié)消極心態(tài)，幫助您緩解職場壓力，為獲得職業(yè)生涯的第二次發(fā)展指明方向！在競爭激烈的職場中，您是否處于職業(yè)生涯的'停滯期，在彷徨中迷失了方向？本產(chǎn)品是國內(nèi)各著名高校高級總裁研修班（MBA）最受歡迎的培訓(xùn)課程！
主講簡介：劉紅松，我國著名的心理學(xué)家和戰(zhàn)略管理專家。長期從事心理學(xué)、組織行為學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、國際戰(zhàn)略和企業(yè)戰(zhàn)略研究，多次參與國家決策咨詢，提供了一系列有關(guān)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大問題的論證報告和決策建議，多項成果獲得國家級獎勵項目
一、二等獎。在北京大學(xué)、中央黨校、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)等多所國內(nèi)著名高校及中國電信業(yè)、中國航空業(yè)、中國電力業(yè)、中國金融業(yè)、長春一汽等一批特大型企業(yè)、黨政部門舉辦的高層管理論壇上主講戰(zhàn)略管理、孫子兵法和企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心里管理、人力資源管理等課程，得到了廣泛的好評和贊賞。被譽(yù)為“品牌教授”。課程:01當(dāng)代社會變遷與心理變革；02強(qiáng)化目標(biāo)牽引力；03提高行動力；04增強(qiáng)耐挫力；05提高創(chuàng)造力；06整合與提升價值觀
2、《現(xiàn)代人職業(yè)素養(yǎng)修煉》包括涉外禮儀、現(xiàn)代人整體形象設(shè)計、誠信是金、口才與成功、人格角色與人際溝通等內(nèi)容。提升職業(yè)素養(yǎng)，職場精英必備！
課程:01金正昆：涉外禮儀；02徐晶：現(xiàn)代人整體形象設(shè)計；03黃衛(wèi)平：誠信是金；04邵守義：口才與成功；05王家瑾：人格角色與人際溝通；06曾憲章：說話的藝術(shù)（上）；07趙卜成：說話的藝術(shù)（下）08陳建翔：信息時代如何學(xué)習(xí)。
3、《員工心理調(diào)適與減壓》吳曉蓮主講
專家不但從理論入手講解了壓力和減壓，而且還提供了實(shí)際心理調(diào)適練習(xí)，經(jīng)常練習(xí)有助于減輕從負(fù)性事件中得到的不良體驗，建立和保持良好的心態(tài)。課程最后，專家提供了一套簡單易學(xué)的瑜伽練習(xí)，以調(diào)息吐納、形體動作、心理調(diào)節(jié)相結(jié)合的科學(xué)方式來調(diào)適減壓，促進(jìn)您的身心健康。為心靈做美容，快樂工作，享受生活！讓生活失去色彩的不是磨難，讓臉上失去笑容的不是傷痛。內(nèi)心世界的困擾，讓我們無所適從。為了不讓各種事件的壓力侵蝕我們的精神和身體、影響我們的生活和工作，我們必須學(xué)會進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，建立起愉快、平靜、積極的心態(tài)，以良好的狀態(tài)去適應(yīng)我們意想不到的人、事和環(huán)境。
主講：吳曉蓮,美籍心理學(xué)家，中國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳xx長女。1981年考入杭州大學(xué)心理學(xué)系，大學(xué)畢業(yè)后赴美留學(xué)，1993年獲紐約州立大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。曾任教于紐約州立大學(xué)、德里克索大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃爾頓商學(xué)院，主要講授基礎(chǔ)心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會心理學(xué)和組織行為學(xué)等課程。另外，吳博士還擔(dān)任過5年《紐約時報》網(wǎng)站“心理學(xué)”專欄主持人，出版數(shù)套心理學(xué)專著，《我和爸爸吳xx》一書引起了各界人士的關(guān)注。她創(chuàng)建的吳博士身心健康工作室（Dr.Wu Mind-Body Wellne Studio）運(yùn)用心理學(xué)原理、瑜伽、冥想、觀想、催眠等方法幫助人們保持及恢復(fù)生理和心理健康。
干部素質(zhì)提升年活動方案 15
為了加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高教師專業(yè)素質(zhì)，根據(jù)縣教育局《開展中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動實(shí)施方案》的總體安排，結(jié)合我校教師實(shí)際，特制定華嚴(yán)小學(xué)開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化教師職業(yè)道德為核心，以提高教師業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn)，以提升教師文化素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)、深化教學(xué)改革，培養(yǎng)骨干人才為導(dǎo)向，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)水平高，敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊伍。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、貫徹落實(shí)《寧陜縣教師隊伍管理實(shí)施辦法》和《華嚴(yán)小學(xué)教師管理考核辦法》，為我校教師隊伍建設(shè)提供機(jī)制保障。
2、通過開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師法律意識，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
3、全員積極參與培訓(xùn)，認(rèn)真組織實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
4、深入開展人人課堂達(dá)標(biāo)活動，培養(yǎng)一批新的教學(xué)能手、骨干。
三、活動內(nèi)容
1、結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，自我小結(jié)工作中的得與失，深入開展自我反思活動，尋找差距。
2、全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，以增強(qiáng)教師法律法規(guī)意識。
3、在全校開展“三愛”、“三心”、“三比”為主題的競賽活動。
4、開展自查自糾活動。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣局頒布的.四條禁令，結(jié)合自身實(shí)際展開自查自糾活動，實(shí)行師德一票否決制，并與年度考核，績效工資考核掛鉤。
5、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作。加大校本培訓(xùn)工作力度。
6、開展人人課堂達(dá)標(biāo)活動，培養(yǎng)一批新的教學(xué)能手、骨干。
7、搞好校級“四優(yōu)”評選活動，促使教師大練教學(xué)基本功，促進(jìn)教師教育教學(xué)理論和專業(yè)技能提高。
8、加快班班通建設(shè)工作力度，提高遠(yuǎn)程教育資源利用率，提高課堂效率。
四、時間安排
（1）、4月上旬為宣傳動員階段。向全體教師宣傳開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動的目的、意義，制定學(xué)校活動實(shí)施方案。
（2）、4月下旬至11月上旬為活動實(shí)施階段。由教務(wù)處按照活動方案組織開展活動。
（3）、11月中旬為校級檢查評估階段。學(xué)校檢查組將對活動開展情況進(jìn)行檢查總結(jié)。
五、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任。
學(xué)校成立以校長為組長，教務(wù)主任為副組長，語、數(shù)教研組長為成員的“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項活動組織開展。
2、廣泛宣傳，營造活動氛圍。
通過召開教師會，廣泛宣傳“開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升年活動”的目的意義、目標(biāo)與任務(wù)及活動內(nèi)容，使教師自覺參與到活動中來。
3、精心組織，加強(qiáng)管理。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每項活動開展都要做到合理安排、周密計劃、目的明確、達(dá)到預(yù)期活動效果。
干部素質(zhì)提升年活動方案 16
一、指導(dǎo)思想
以提高教師隊伍整體素質(zhì)為宗旨，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為目標(biāo)，以“提高教師課堂提問的有效性，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”校本項目為依托，堅持多方面、多層次、多角度的培養(yǎng)，積極開展形式多樣的校本研修與師資培訓(xùn)活動，著力在師德、基本功、課堂教學(xué)、班級管理、教育科研等五個方面，為教師搭建一個平等、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長平臺，造就一支師德風(fēng)范高尚、專業(yè)知識扎實(shí)、教育業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀青年骨干教師隊伍，同時培養(yǎng)一批具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和追求卓越、潛心研究的學(xué)科帶頭人和名教師，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。堅持發(fā)展性、實(shí)效性、針對性原則。
二、總體目標(biāo)
在反思中提升自我，在互助中發(fā)展自我，在專家引領(lǐng)下完善自我，努力爭做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師。實(shí)現(xiàn)一個中心（以教師專業(yè)水平不斷提高為中心），兩個轉(zhuǎn)變（教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變），三個提高（教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)施與管理，強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù)，使每一項工作都能落到實(shí)處，成立教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
組 員：
四、具體要求及措施
開學(xué)初，教科室采用調(diào)查問卷的形式，開展全校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及培訓(xùn)需求調(diào)研，以便能夠更好地把握教師在專業(yè)發(fā)展方面的需求和特征。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校提出不同層次的個人在政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力及專業(yè)化個人發(fā)展目標(biāo)和行動措施，每位教師制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)同個人主動發(fā)展及努力目標(biāo)結(jié)合起來，使優(yōu)秀教師主動成長。我們提出教師專業(yè)成長五要求：“在學(xué)習(xí)中成長;在反思中成長;在合作中成長;在研究中成長;在訓(xùn)練中成長”。
（一）在學(xué)習(xí)中成長
深化教育局提出的“以文化凝心聚力，靠學(xué)研富腦修身”和文化理念，繼續(xù)實(shí)施“教師讀書工程”，開展主題讀書活動，在教師中大興讀書之風(fēng)。組織集體閱讀和研究性閱讀；開辟讀書論壇，交流學(xué)習(xí)體會；分期分批組織教師，外出參觀學(xué)習(xí)和聽課活動，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變和理論素養(yǎng)的提高；充分利用校園網(wǎng)，讓教師在網(wǎng)上交流讀書體會；鼓勵
教師積累教育資源，豐富教育經(jīng)驗，宣傳教育心得，收獲教育快樂。
具體要求：
1、“五個一”讀書規(guī)劃
——制定一份讀書計劃。每位老師要根據(jù)學(xué)校提供的推薦書目（見附1），結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，明確讀書內(nèi)容，制定自己的個人讀書計劃。
——摘抄一本讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，(新進(jìn)教師、教齡不滿三年或任教新教學(xué)科不滿兩年者每月不少于20XX字;教齡在三年以上不滿十年者每月不少于1500字;教齡十年以上者每月不少于1000字;45歲以上教師可免檢。)
——撰寫一篇讀書心得。一學(xué)期重點(diǎn)精讀一本教育教學(xué)書籍，每人撰寫一篇讀書心得。
——參與一次讀書交流。學(xué)校每學(xué)期舉行一場教師讀書交流活動，各級部派代表參與交流。
——xx一本讀書成果。每學(xué)期將教師的優(yōu)秀讀書心得、讀書隨筆等xx成冊，作為讀書成果在全體教師中深入學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)讀書活動的深入開展。
2、堅持“三個為主”的讀書策略：
學(xué)習(xí)內(nèi)容以教育名著和課改理論為主，與博覽群書相結(jié)合；
學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合；
學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主，與統(tǒng)一安排相結(jié)合；
學(xué)校將努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信念，不斷增長教學(xué)智慧，提升人生價值。
（二）在反思中成長
教師的成長=經(jīng)驗+反思。善于反思是提高工作能力必不可少的一個環(huán)節(jié)。反思的過程是“反思—問題—設(shè)計—行動—再反思—完善”；教師要強(qiáng)化課前、課中、課后反思，撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)心得、教育故事、再教設(shè)計等，通過個人反思、同伴交流、橫向比較、組內(nèi)研究等方式，找到需要改進(jìn)的地方，產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)、自我提高的需要。
具體要求：
1．新進(jìn)教師、教齡不滿三年或任教新教學(xué)科不滿兩年者每周不少于1篇。
2．教齡在三年以上不滿十年者2周不少于1篇。
3．教齡十年以上者每月不少于1篇。
4．教學(xué)反思可以隨時上傳到校園網(wǎng)“教學(xué)論壇”欄目。科研部每月以部室為單位匯總，期末將所有的'反思成果擇優(yōu)匯編成冊。
（三）在合作中成長
實(shí)施“同伴共成長”工程，為教師創(chuàng)造合作互助的教研氛圍。青年教師雖然經(jīng)驗不足，但新知識多，思想開放，接受新事物快。中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)機(jī)智等獨(dú)具特色。通過互教互學(xué)，以達(dá)到相互借鑒、相互提高的目的。
首先，指導(dǎo)老師要先聽青年老師的“原生課”并進(jìn)行診斷，然后根據(jù)新教師的優(yōu)缺點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)；然后，老教師要指導(dǎo)新教師上“提高課”，觀察變化和進(jìn)步程度，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，并進(jìn)一步指導(dǎo)培訓(xùn)；學(xué)期末，舉行新教師“匯報課”活動，在磨課中步步提高。
具體要求見《“同伴互助工程”雙方職責(zé)》
（四）在訓(xùn)練中成長
教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能，本學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)、有效、系統(tǒng)地開展教師基本功培訓(xùn)活動。我校青年教師較多，針對師資現(xiàn)狀，本學(xué)年著重抓好粉筆字、鋼筆字、普通話、簡筆畫、課件制作幾方面的通用基本功訓(xùn)練。
干部素質(zhì)提升年活動方案 17
為了全面提升女職工素質(zhì)，充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會進(jìn)步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的半邊天作用，按照《溫州市工會女職工委員會關(guān)于開展女職工讀書俱樂部活動和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見》的要求，結(jié)合樂清市工會工作實(shí)際，特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
20xx—20xx年，全市各級工會女職工委員會組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動達(dá)到65%以上，組織動員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上，逐步提升女職工技術(shù)等級和學(xué)歷層次；成立市本級女職工魅力學(xué)堂，選樹3—5個鎮(zhèn)（街道）工會女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個基層工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)校，形成多層次、多類型、開放式提升女職工素質(zhì)的新格局。
二、工作項目
1、舉辦女職工魅力大講堂活動。
各級工會女職工委員會要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動，向女職工宣講社會主義核心價值體系，教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；宣講社會主義榮辱觀，引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德，以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行，弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德；宣講法律法規(guī)，增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識；宣講文明禮儀知識，提升女職工的文明修養(yǎng)；開展各種心理撫慰講座，提高女職工的心理素質(zhì)，讓女職工健康愉快地工作生活；開展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活，陶冶女職工情操，增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。
2、開展“她愛讀書”活動。
在女職工中廣泛開展“她愛讀書”活動，以推薦書目，定期舉辦各類讀書會、培訓(xùn)班、交流會、知識競賽、演講、征文等形式，引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會進(jìn)步、構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用。
3、開展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動。
各級工會要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn)，在女職工相對集中的行業(yè)、工種積極開展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動等各項勞動競賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位，爭做“崗位創(chuàng)新能手”、爭創(chuàng)示范“五型班組”。選樹女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗，引領(lǐng)廣大女職工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流。
三、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭”活動的重要內(nèi)容列入議事日程，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；各級工會女職工委員會要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的'實(shí)施，精心組織，確保此項工作扎實(shí)有效地開展起來。
2、制定實(shí)施方案。
各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會、系統(tǒng)工會工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的實(shí)際，制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案，活動內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。
3、選樹培育典型。
各級工會組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹、宣傳工作，要用榜樣的力量凝聚人心，用典型的輻射作用推動工作。要根據(jù)活動開展的情況，定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動的典型經(jīng)驗，推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。
4、健全工作機(jī)制。
市總工會將定期對“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核，表彰一批在建功立業(yè)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)女職工集體和個人。各級工會要因地制宜，把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來，逐步建立科學(xué)合理的考核、評估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大工會女職工組織的社會影響，推動“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。
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