圖書館暑期活動主題方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的圖書館暑期活動主題方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖書館暑期活動主題方案1
一、活動主題
(一)主題語
我讀書、我快樂、我智慧
(二)主題內(nèi)容
“共享圖書資源，共建書香家庭”
二、活動時間
20xx年7月19日到7月16日
三、活動內(nèi)容
(一)讀書基地掛牌
舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個學(xué)校的“讀書基地”掛牌儀式。
1、時間7月19日
2、地點市圖書館二樓報告廳
(二)“我們愛讀書”詩朗誦
詩歌朗誦的表演形式表達(dá)青少年對讀書的喜愛之情。
1、時間7月19日
2、地點市圖書館二樓報告廳
(三)舉辦“讀書與人生”專題講座
邀請知名專家教授來我館作關(guān)于“讀書與人生”的專題講座，引導(dǎo)青少年讀好書。
1、時間7月下旬
2、地點市圖書館二樓報告廳
(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動
以“讀好書、做好人、辦好事”為主題，結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷，分享讀書樂趣和經(jīng)驗。向全市中小學(xué)生征稿。
1、時間7月1日至7月31日
2、地點市圖書館服務(wù)拓展部
3、參加對象全市的中小學(xué)生
(五)“未來藝術(shù)家”少兒電腦繪畫大獎賽
向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識和藝術(shù)情操。
1、時間7月29日
2、地點市圖書館多媒體教室
(六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽
以手工創(chuàng)意比賽的方式，普及設(shè)計知識和環(huán)保知識，倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過廢品再設(shè)計，或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后，將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進(jìn)行展出，樹立青少年的環(huán)保意識和“低碳生活”理念。
1、時間7月至7月
2、比賽地點市圖書館四樓教室
3、展覽地點市圖書館大廳和少兒室
(七)“百米長卷繪世博”現(xiàn)場書畫活動
百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象，或毛筆書寫、或彩筆涂鴉，充分展示孩子們心中最美的上海世博會。
1、時間7月
2、地點市圖書館正門廣場
(八)讀書感言征集活動
為豐富少年兒童生活、感悟人生，此次征選的感言以讀書心得體會為主，要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。
1、時間7月19日——7月16日
2、地點市圖書館大廳
(九)少兒電腦繪畫作品展
將少兒電腦繪畫比賽的作品進(jìn)行展出，讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。
1、時間7月1日
2、地點市圖書館大廳
(十)“湖州人與世博”圖片展
通過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。
1、時間7月25日至30日
2、地點市圖書館大廳
圖書館暑期活動主題方案2
一、活動地點：
萬江圖書館
二、活動時間：
10月27日下午1：50至3：00（九周二）
三、參加人員：
蘇炳賢凌健生五（6）班師生（44人）
四、活動安排：
校車安排：蘇炳賢
領(lǐng)隊：凌健生
保健：黃偉棠
攝影：凌健生
五、活動要求：
1、安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。
2、學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，不戴校卡，自由帶水。
3、下午1：50前集中a區(qū)大堂。
4、學(xué)生參觀結(jié)束后，要把活動感受寫好，老師進(jìn)行指導(dǎo)。請把優(yōu)秀的文章投到“東莞少年”報，郵箱
圖書館暑期活動主題方案3
一、活動背景：
為了弘揚志愿服務(wù)精神，激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協(xié)會要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動。
二、活動目的：
此活動是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體會生活的不易，更好的充實自己。
三、活動簡介：
青年志愿者協(xié)會定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四、活動主題：
從身邊做起，關(guān)愛“精神家園”
五、活動時間：
20xx年7月27日—8月2日
六、活動地點：
圖書館
七、組織參與人員：
金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事
八、活動策劃單位：
青年志愿者協(xié)會
九、活動過程：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）青協(xié)人員召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程，明確分工，將人員分組，確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。
（2）聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達(dá)成一致意見。
（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2、活動現(xiàn)場：
（1）2月27日—3月2日所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人查點小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備
（2）各個小組按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作，負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，打掃圖書館衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵
（3）服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動人員在圖書館前合影留念。
十、活動應(yīng)注意的'問題：
1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
圖書館暑期活動主題方案4
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織開展豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
一、活動目的：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
二、活動時間
7月1日——8月30日
三、活動內(nèi)容
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽；7月10日——8月24日（作品征集）
2、模型拼插活動；7月25日上午9:30（現(xiàn)場活動，限30人，需提前報名）
3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30日后組織匯報演講比賽）
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日（來圖書館參與）
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動；8月8日（請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提前報名）
6、少兒手工彩泥制作；8月15日9:30（現(xiàn)場活動，限30人，需提前報名）
7、手工折紙活動；8月22日上午9:30（活動，限30人，需提前報名）
8、少兒拼圖比賽；8月29日上午9:30（現(xiàn)場比賽,需提前報名）
9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”；7月20日——8月29日（征集作品）
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