《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇1
星云密布的晚上，我獨自預習課文，當讀到《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章時，我不禁熱淚盈眶。
我哽咽地讀著“我忽然聞到一股濃重的棉布焦味，扭轉頭一看，哎呀！火燒到邱少云身上了！他的棉衣已經(jīng)燒著，火苗趁著風勢亂躥，一團烈火把他整個身子包住了……”我揪心地想:他不會打個滾把火撲滅，或者把棉衣脫掉嗎？后來我冷靜地想，如果他動一下，或叫一聲，整個部隊就會被山頭的敵人發(fā)覺，他們整個班，他們身后整個潛伏部隊，就會受到重大的損失，這一次作戰(zhàn)計劃就全部落空了。
大火在邱少云身上燒了半個多小時才熄滅，我的心隱隱地為他疼著，邱少云可以為整個班、整個潛伏部隊，像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒的半個多鐘頭，他會有多疼呀！這個偉大的戰(zhàn)士，直到生命的最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。回想平時被熱水燙一下，我都會“哇哇”直哭，和邱少云烈火燒身比起來，我該有多慚愧。
這個故事讓我深深感到，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，因為美好的'今天是當年的英雄們犧牲自我換來的。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇2
邱的叔叔，大家都很熟悉他。當他攻占“391”高地時，大火燒在他身上，嚴重威脅他的生命。當時他可以跳出來就地打滾滅火。但這樣一來，整個潛伏軍將付出巨大的代價，很多士兵可能會死在敵人炮火下。為了勝利，烈士邱沒有這樣做。這位偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍受著，直到最后一口氣一動也不動，發(fā)出一聲呻吟。
讀完這篇文章，我向的烈士邱表示敬意。我認為我不能忍受40分鐘的課。我羞于和同學說話，做小動作，畫畫。我臉都紅了。
記得有一次，和同學說話的時候，被老師發(fā)現(xiàn)了，批評了一遍，又抄了一遍書。一百二十個人心里不服氣，嘴里還嘀咕：“抄吧，有什么奇怪的？有的`同學不說話，為什么只懲罰我？”現(xiàn)在想想真可惜！我是班干部，不是以身作則，只是看到同學的缺點。如果我遇到像邱那樣的場面，燃燒瓶沒有燒到我身上，我就要起身跑。如果讓我上前線作戰(zhàn)，給我一個潛伏任務，恐怕10分鐘都暴露不出來，部隊損失巨大。這樣，你能做好事嗎？
我要向邱叔學習：他為了在火燒眉毛的情況下獲勝，直到生命的最后一息才動；上課40分鐘也要認真聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為四化做貢獻。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇3
我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》之后，深受感動，下面，我把這個故事講給你們聽：
在抗戰(zhàn)時期，敵人要霸占“391”高地，天還沒亮，戰(zhàn)士們就隱蔽在山溝里，有一位戰(zhàn)士叫邱少云，他的身上披著厚厚的茅草作為偽裝，敵人居高臨下，不停的.攻擊。中午，敵人覺得前沿的陣地（山溝）不安全了，就用炮轟炸山溝，過了一會兒，敵人竟然用了燃燒彈。
就在這時，邱少云身上被燃燒彈燃燒了，如果邱少云在地上打滾，火就會被壓滅；合適，這樣敵人就會發(fā)現(xiàn)，就在這危險的時刻，邱少云為了讓“391”高地不被敵人搶走，便忍著火焰，就這樣，邱少云光榮犧牲了！
讀了這個故事，我的感受是：戰(zhàn)士們太偉大了，熱愛祖國，熱愛人民，寧死不屈，當然，在戰(zhàn)爭時期犧牲了許多英雄人物，如：劉胡蘭、狼牙山五壯士……
我們中國現(xiàn)在強大了，大家都在保衛(wèi)祖國的領土，我相信，祖國的明天會更美好！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇4
“這時候，邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳過去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友，但是這樣一來，我們就會被山頭的敵人發(fā)覺，我們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，都會受到重大的.損失，這一次作戰(zhàn)計劃就全部落空了。‘當我讀到這里，我想邱少云著怎么能忍受得了呢？
當我們現(xiàn)在的小學生被燒開的水，不小心滴了一點兒，就會哇哇地哭個不停，而邱少云呢？當烈火燒到他身上時，他沒哭更沒有挪動一寸地方，因為他這是為這個班，為這個潛伏部隊，為這次戰(zhàn)斗的勝利。
我在學校接水時，不小心把水弄到瓶子外，水就往我手上流，疼得我真想哇哇大哭，淚水就在我眼眶里打轉，然而，我沒有哭，因為我想到了邱少云在熊熊烈火中燒，他都沒喊叫，我怎么能哭。我們小學生應該學習這一點，不要遇到挫折就退縮，應勇敢面對現(xiàn)實，但也要把挫折當成一個敵人，要把“他‘消滅掉。
每次當我遇到挫折，我就會想到邱少云，是邱少云讓我養(yǎng)成了不怕困難的精神，我在這里對英勇犧牲的邱少云說：“謝謝你，邱少云，你是我們中華民族一級英雄。‘
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇5
在學過的所有課文中，給我留下深刻印象的要數(shù)——《我的戰(zhàn)友邱少云》了。這篇課文主要寫了作者親眼目睹邱少云在烈火中犧牲的一件事。贊揚邱少云嚴守紀律的好品質，也表達了作者對戰(zhàn)友的懷念之情。
讀了這篇課文，我思緒萬千，邱少云在烈火燒身的情況下，為了身后的整個潛伏部隊不暴露目標，為了那次戰(zhàn)斗的勝利，一動不動。
想到自己平時上課愛做小動作，心中感到十分慚愧。那是，四年級的`一次上數(shù)學課，老師講“通分的方法”。這堂課關系到以后分數(shù)的計算和應用，比較重要。
別的同學都聽得很認真，而我卻在課桌里面擺弄著自己的新自動筆玩。“喂！你看這是我媽媽昨天給我買的自動筆，多漂亮呀！瞧，上面還有一只小白兔在運南瓜呢！嘿！小白兔真可愛！”我悄悄地對同桌說。而同桌卻根本沒理睬我，仍然在聚聚精會神地聽老師講課。我只好拿著那支筆自己玩了。
老師講完課，決定小考，這下我眼傻了。我剛才只顧欣賞小白兔，根本就沒聽講……結果，那堂課我交了白卷，受到了老師的批評。
讀了這篇課文，我認識到了錯誤。邱少云在烈火中，遵守紀律，直到被烈火燒死，也一動沒動，也沒發(fā)出一聲呻吟。他的這種超人的毅力，永遠值得我學習。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇6
今天，我懷著無比沉痛的心情讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。邱少云堅強不屈的革命意志，給我留下了很深印象。課文主要講的是：邱少云烈士所在的班，在執(zhí)行一次潛伏任務時，邱少云被敵人放的燃燒彈燒到了，為了不讓這個潛伏任務失敗，邱少云強忍著疼痛，讓烈火在自己的身上少了半個多小時，最后，這位偉大的烈士終于現(xiàn)出了自己年輕的小生命。
多了這篇課文，我被邱少云堅強的意志深深地打著，淚水模糊了我的雙眼，邱少云是個多好的烈士呀！祖國將為有這樣的好戰(zhàn)士而感到驕傲，任民將唯有這樣的好兒子而感到自豪，而我們少年兒童更為有這樣的好榜樣而感到十分的.光榮。當我讀到邱少云被烈火燒身的時候，我的心像萬根針扎了一樣難受。
我盼望著什么奇跡出現(xiàn)——火突然熄滅，可是沒有，我又希望下一場大雨，把邱少云身上的火澆滅，可是也沒有。就這樣，一個小時過去了火才漸漸熄滅，可是這位，這位偉大的戰(zhàn)士卻永遠的去了。我有邱少云想到了自己，在家里我就像個小公主，動不動就喊那里怎么了，這里怎么了，再看看邱少云，我真是太慚愧了。
邱少云，是個嚴守紀律，意志堅強的象征，更是我們學習的好榜樣。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇7
大家都知道邱少云吧？他就是在抗美援朝的時候，為了戰(zhàn)爭的勝利而被活活燒死的一位英雄人物。《我的戰(zhàn)友邱少云》歌頌了邱少云自覺遵守紀律和擁有鋼鐵般的意志的精神。
在文中，“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的`勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。”大家想想看，當時的邱少云是多么年輕，卻要在火堆里一動不動。雖然那次是邱少云最后一刻做軍人了，可他還是自覺遵守紀律。“烈火在他身上燒了半個多鐘。”居然燒了半個多鐘，這個數(shù)字對于很多人來說，都比較久了。我們和他一樣都是人，但他卻能一個人默默忍受那么久，因為他擁有著鋼鐵般的意志。啊！邱少云有著我們中國人的傳統(tǒng)精神，他是我們的榜樣。
在生活中，我們也要從小事做起，發(fā)揚中國的傳統(tǒng)精神。記得，前幾天軍訓的時候，軍人叔叔讓我們紋絲不動地站五分鐘，因為烈日當頭，還要站五分鐘，這是多么高難度的事情啊！于是，我們總是趁軍人叔叔們不注意的時候，撓撓這，撓撓那的。讀了這篇《我的戰(zhàn)友邱少云》后，我慚愧地低下了頭。
從今以后，我要向邱少云學習他那自覺、嚴格遵守紀律的精神。讓我們共同努力，發(fā)揚中國的傳統(tǒng)精神吧！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇8
今天，我學了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章。這篇文章主要講了志愿軍要奪取“391”高地，我們都全身偽裝，隱蔽地很好。到了中午，敵人放起燃燒彈來，火燒到了邱少云身上，這時候，邱少云只要從火中跳出來，在地上打幾個滾，就可以把身上的`火撲滅，可是這樣，整個作戰(zhàn)計劃就會全部落空。邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，趴在地上一動不動，被烈火活活燒死了。
學完這篇文章，我的心情非常沉重。邱少云的這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢？在課堂上，總有一些同學喜歡交頭接耳，做小動作，一節(jié)課只有40分鐘，邱少云被火燒都能忍受，難道我們就忍受不了這40分鐘，在課堂上好好聽講嗎？平時，我們稍微用火燒一下手指都很疼，更何況邱少云是被烈火焚燒，他本可以把火撲滅，自己解救自己，可他并沒有這么做，他為了潛伏部隊和這次戰(zhàn)斗的勝利，獻出了自己寶貴的生命。
現(xiàn)在，我們社會上有許許多多像邱少云這樣的人，他們無私奉獻，不求索取。而還有一些人，整天忙著票子、房子、車子、位子，視庸俗為潮流，視利己為高尚。我們一定要學習邱少云，將來把祖國建設地更加美好！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇9
今天，我們學習了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章。讀完文章后，我陷入了沉思……
這篇文章講了邱少云為了戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴守紀律，直到烈火燒身時也一動不動，從而被大火活活燒死的事。贊頌了邱少云英勇獻身的偉大精神和他鋼鐵般的堅強意志。
當我讀到“為了戰(zhàn)友的安全，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動時”我被深深地感動了，淚水模糊了我的眼睛。看著邱少云，再想想自己。平時，稍微被火燙了一下，起了一個小小的水泡，自己都會疼的.哭爹喊娘，更別說像邱少云一樣趴在火堆里了。而且，邱少云在火堆里都能一動不動，而自己呢？在這方面又做得怎么樣呢？上課的時候，像一只坐不住的猴子似的，一分鐘也沒停過。并且，邱少云直到烈火燒身時也想著自己的戰(zhàn)友和戰(zhàn)斗的勝利，嚴守紀律。而自己從來只想著自己，心中完全沒有為自己的父母和班集體著想過。想一想，假如是自己被烈火燒身，能不能像邱少云一樣，為了自己戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，不挪動一寸地方，不發(fā)出一聲呻吟呢？
讀了《的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章，我受益匪淺。我決心以后要像邱少云一樣，做個自始至終嚴守紀律的人。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇10
邱少云嚴格遵守紀律，貫穿全文。從遵守潛伏紀律，到遵守作戰(zhàn)紀律，無一處紕漏。紀律一詞，成為了本文的中心。
對于紀律，是一個團體的根本，沒有紀律，成功是癡人說夢。中國人民解放軍因為有“三大紀律，八項注意”，才建立了一只強大的軍隊，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，給人民創(chuàng)造了幸福的家園，受到人民的愛戴。如果沒有紀律能行嗎？
遵守紀律，是我們應該做的。雖然我們做不到像邱少云那樣為紀律流血犧牲，但可以做到遵守班級紀律，學校紀律。如果同學們都不嚴格遵守紀律，就會學習松懈，品質差，榮譽從何談起。大家都知道，火車只有沿著軌道飛奔，才能順利到達目的地，稍有偏斜，就會脫軌翻車，使旅客和車上的物資遭到重大的損失。紀律就好比火車的軌道，我們就好比火車，只有沿著紀律前進，才會進步。
在一次考試時，教室里亂糟糟的，一點都沒有紀律，作弊行為層出不窮，像這樣無組織，無紀律的考試，怎能檢測出同學的'真水平。正如剛才說的一樣，只有沿著紀律前進，才會進步。可考試時不遵守紀律，我們怎麼進步？學習成績怎麼提高？
看邱少云，一個多么偉大的戰(zhàn)士，為了紀律，甘愿粉身碎骨，也在所不惜。我覺得英雄的解釋應加上：遵守紀律。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇11
我懷著激動的心情讀完了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，主要寫了邱少云在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過，贊頌了邱少云為了戰(zhàn)友的安全與戰(zhàn)斗的勝利，自學遵守紀律而英勇獻身的精神和鋼鐵般的堅強意志，值得我們這些少年學習呀！
我認真地讀課文，心仿佛隨著課文而顫動。當我讀到“一團烈火把他整個身子包住了”，我原以為邱少云會解救自己。我們大家都知道，如果他跳出火堆打滾或跳到水里讓戰(zhàn)友救他都可以，可是他并沒有那樣做，他是為了戰(zhàn)友的安全和戰(zhàn)斗的勝利。如果換成我們，誰敢大義凜然的說：如果我遇到那樣的困難，我也不會跳出火堆，保證戰(zhàn)斗的勝利呢？沒有，決不會有。誰不熱愛自己的生命呢？我為了弄懂邱少云，接下來會怎么做，便繼續(xù)往下看。
當我讀到“我的心像刀絞一般……”我不僅想到，作者他是一個看完全過程的旁觀者，他的'心像刀絞一般。那么邱少云，這個偉大的戰(zhàn)士，他忍受了常人無法忍受的痛苦，誰敢親身體驗一下這種滋味呢？我沉默了。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇12
那天我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。這篇課文讓我感到受益匪淺啊！
讀完了課文后我已被深深感動了！想想火是怎么燒到邱少云同志身上的。邱少云同志被熊熊烈火包住整個身子的時候，他卻依然遵守紀律。難道他不疼嗎？不痛嗎？不，他疼！但他那鋼鐵般的`意志使他堅持了下去！
而我呢？只是擦傷一點，被燙傷一下，已經(jīng)“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一團烈火活活燒死，這不是比我們那些擦傷和燙傷更加痛苦嗎？更何況他被烈火焚燒時是一動不能動的。
在現(xiàn)實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的，我們只要受到了一點委屈，就到父母面前告狀。要是受了點小傷，父母更加疼愛。自習課時，我們都在認真自習，可有人卻在折紙飛機、說笑、甚至是畫畫……邱少云呢？他在潛伏中寧愿忍受這烈火焚燒的痛苦，也不動一下，也不叫一聲。因為他知道，如果他忍不住動一下，或者叫一聲，敵人就會發(fā)覺，整個潛伏部隊就會受到重大的損失！
讀了這篇課文后，我真是受益匪淺。我們要像邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名嚴于律己的好學生，好公民！
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇13
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感是一篇令人十分感動的戰(zhàn)爭事跡，讓我受益匪淺。
當我讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的.勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅……直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。”淚水迷糊了我的眼睛，邱少云寧愿犧牲自己，也要遵守紀律。你想想，烈火燒到他的身上是多么難受，多么痛苦的事呀。我也被火燒過，那種疼痛，簡直無法形容。想想我們，有像邱少云那樣遵守好紀律嗎？就那幾件事來說說吧！
有一次在上數(shù)學課的時候，老師請兩位同學上去做題目，當一位同學做錯時，有幾位男同學在起哄，嘲笑那位同學……
還有一次，我們排隊上體育課。在集隊時，同學們慢悠悠地從教室里走出來，像一盤散沙似的，還變排隊邊講話……
再想想自己，上數(shù)學課的時候跟同學講話，沒有遵守好紀律，導致自己不會做題目。我們跟邱少云相比實在太渺小了。何況他還是被火燒呢。
通過以上事例，可以看出我們紀律不好。班主任潘老師講過，紀律是鐵，不時說怎么樣就可以怎么樣的。
讀完了這篇課文，我從中學到了許多東西。還懂得了，紀律是特別重要的。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇14
今天，我們看了一個叫感動中國的人物志。其中，最令我感動的人是邱少云。
1952年10月，為了打擊盤距在上甘嶺的美軍和韓國軍隊，中國人民志愿軍第15軍29師87團9連戰(zhàn)士邱少云被選派參加潛伏部隊。經(jīng)過多次演習，戰(zhàn)士們精力充沛，斗志高昂。
在上甘嶺戰(zhàn)役打響的前一天晚上，五百多名戰(zhàn)士潛伏在離高地不遠的草叢里。每個戰(zhàn)士都要在草叢中一動不動地呆二十多個小時，還要保證不被敵人發(fā)現(xiàn)，難度特別大。
第二天早晨，上甘嶺戰(zhàn)役打響前不久，狡猾的敵人派出幾架轟炸機轟炸高地下的草叢。但不幸的是，敵機上的汽油彈就爆炸在離邱少云不遠的草叢里。火勢迅速蔓延，一下子就把邱少云裹住了。此時，在離邱少云不遠處有一條水溝，只要他順勢滾入水溝，他就能撲滅大火。可他為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，邱少云咬緊牙關，忍著燒身的劇痛，一動不動，他的手指深深的扎入泥土中，直到最后光榮犧牲。
為了身邊的`戰(zhàn)友，為了祖國的利益，邱少云獻出了自己寶貴而年輕的生命。他短暫的一生，是光榮的一生，一直被后人所敬仰，為世人感動。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集合 篇15
今天，我們學習了一篇課文——《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章是我感慨萬千，邱少云的光輝形象浮現(xiàn)在我我腦海里久久不能抹去。
文章主要講的是：在抗美援朝時，我們志愿軍攻打391高地，邱少云在埋伏途中，身中燃燒彈，但他紋絲不動，像千斤巨石一般趴在火堆里，不幸壯烈犧牲。最終，我軍成功地攻占了391高地，取得了戰(zhàn)斗的勝利。
讀到這里，我的眼圈濕潤了，我想：是什么力量使邱少云能在烈火中堅如磐石呢？是身邊的情同手足的戰(zhàn)友，是渴望已久的'勝利，是朝鮮的三千里江山，還是祖國的尊嚴、人民的歡笑……邱少云憑借鋼鐵般的意志，能在烈火中紋絲不動，我們坐在教室里，卻沒有好好學習，真是愧對先烈呀！學完這篇文章，我知道了如今的生活是多么來之不易，我今后一定要好好學習！加倍地珍惜它！
【《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感】相關文章：
我的戰(zhàn)友邱少云說課稿07-20
我戰(zhàn)友邱少云說課稿12-30
《我的戰(zhàn)友邱少云》說課稿06-26
我的戰(zhàn)友邱少云說課稿11-03
《我的戰(zhàn)友邱少云》說課稿08-21
《我的戰(zhàn)友邱少云》教學反思03-03
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有趕09-22
我的戰(zhàn)友邱少云評課稿10-06
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感03-14
我的戰(zhàn)友邱少云讀后感04-09