讀我的戰友邱少云有感

時間：2023-05-19 16:50:29 讀后感我要投稿

讀我的戰友邱少云有感通用

　　當認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的讀我的戰友邱少云有感通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀我的戰友邱少云有感通用1

　　偉大的國際主義戰士邱少云烈士的故事，小時候就聽姑姑講過。因此，邱少云這光輝的名字早就深深刻在我心上。

　　老師要帶我們上《我的戰友邱少云》這課了。于是，我打開語文課本，懷著崇敬的心情把這篇課文讀了好幾遍。

　　我貪婪地讀著，讀完這課，我又凝視著書上的插圖，仿佛那張圖在不斷地擴大。那熊熊的烈火在我眼皮下燃燒邱少云叔叔堅強不屈地精神展現在我眼前……我的眼睛已經濕潤了。邱少云叔叔，您沒有死，您那崇高的精神永遠活在我們的心中，您永遠活在朝鮮人民心中……邱少云叔叔用寶貴的生命，換來了戰斗的勝利，這是何等崇高的精神。我們這一代的幸福生活。也正用無數烈士的鮮血換來的。

　　邱少云叔叔告訴我們：紀律是贏得勝利的保證。當年紅軍戰士在長征路上忍饑挨餓，啃樹皮。吃草根。也沒有損害群眾一點利益，他們路過蘋果園時，蘋果掉在地上，他們連看也沒看一眼……我們的軍隊這才得到了群眾的擁護，不斷的'發展壯大。

　　我們戰士這樣的遵守紀律，我們的總理也是一樣的遵守紀律，敬愛的周總理在長征中有一次工作了三十四小時還沒有吃飯。他的警衛買了十個雞蛋，因為那沒人，所以沒付錢。總理知道后，深情的教育他，讓他寫了檢討，并把錢送去，周總理就是這樣遵守紀律。以自已的行動教育我們：沒有紀律，就沒有革命的勝利。

　　偉大的領袖毛主席指出：紀律是執行路線的保證。我們這一代兒童在這樣好的條件下學習。應當把課堂當作學習的戰場。為了攻下自已的目標，我們應當像邱少云一樣，自覺遵守紀律，上好每一節課，從小養成尊守紀律的良好品質。

讀我的戰友邱少云有感通用2

　　這篇文章，我想了很多很多，使我久久不能平靜。這篇課文主要講：敵人控制的391高地，像一顆毒牙，“我們”要拔掉這顆毒牙。作者的戰友邱少云，在這次的.戰場上英勇犧牲。戰友們成功的拔掉了這顆毒牙；為邱少云同志報了仇。文中這兩段讓我感動：為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸的熄滅。

　　這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。黃昏時候，漫山遍野響起了激動人心的口號：“為邱少云同志報仇！”這兩段使我想到：這么一個勇敢的戰士就這么犧牲了，多么可惜，但是，他是為戰友犧牲的，是為祖國犧牲的。想到我平時，只為自己著想，事事從“我”字起頭。我應該像邱少云學習，先為他人著想，為班級著想，為學校著想，長大以后還要為祖國的建設著想，做出貢獻。

讀我的戰友邱少云有感通用3

　　前幾天，我看了《我的戰友邱少云》這篇課文。文章主要記敘了在抗美援朝的一個戰斗中，邱少云叔叔為了整個潛伏部隊，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。歌頌了邱少云自覺遵守潛伏紀律，為了勝利勇于而犧牲的優秀品質。

　　讀了這篇課文后，令我感觸最深的是:邱少云叔叔在烈火燒身中，為了整個班，為了整個潛伏隊，為了這次戰斗的勝利，他像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動過一寸地方，沒有發出過一聲呻吟。

　　讀了這篇課文，我對邱少云叔叔肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的`時候，喜歡跟同學嘰里咕嚕的說話。趁老師不注意，就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課，一邊手上拿著東西轉來轉去。

　　讀了這篇課文之后，我真是受益匪淺。我一定要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名自覺的好學生。

讀我的戰友邱少云有感通用4

　　今天，我懷著無比沉重的心情讀了我的戰友邱少云這篇課文。邱少云烈士堅強不屈的革命意志，給我留下了深刻的印象。課文主要講的是，邱少云烈士所在的班在執行一次潛伏任務時，邱少云被敵人的燃燒彈燒到了。為了不讓整個潛伏部隊不受到損失，邱少云強忍著，讓烈火在自己的身上燒了半個多小時，最后，這位偉大的戰士終于獻出了自己年輕的生命。讀了這篇課文，我被邱少云烈士堅強的意志所感動了，淚水模糊了我的眼睛。邱少云是個多么好的戰士啊！人民將為有這樣的的兒子感到自豪，祖國將為有這樣的兒子感到驕傲，而我們少年兒童更為有這樣的榜樣而感到萬分光榮。當我讀到邱少云被烈火燒身的時候，我的心像萬根鋼針扎了一樣的難受。

　　我的心繃得緊緊的，我擔心這個年輕的'戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我盼望著有什么奇跡，火突然熄滅，可是沒有，我希望能趕快下一場大雨，把邱少云身上的火澆滅，可是什么也沒有。就這樣，半個多小時過去了，火才漸漸熄滅，可是這位偉大的戰士卻犧牲了。邱少云是嚴守紀律，意志堅強的象征，是我們學習的榜樣，他的光輝形象永遠活在我們心里。

讀我的戰友邱少云有感通用5

　　我懷著激動的心情，一遍又一遍地讀了【我的戰友邱少云】這篇課文，我深深地被邱少云這種頑強、堅韌不拔的意志，所吸引，所感動。

　　這篇課文敘述了邱少云同志在一次戰斗中，為了不暴露潛伏部隊，在烈火中紋絲不動，最后英勇犧牲的故事。贊揚了邱少云為了戰友的安全，為了戰斗的'勝利，自覺嚴格遵守紀律，而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的堅強意志。我通過讀這篇課文明白了兩個道理：

　　第一個道理是：無論在什么時候，都要以集體利益為重，不要只顧個人利益，如：打掃衛生時，如果打掃完自己的衛生區，也可以去幫助別人打掃。

　　第二個道理是：我們要學習邱少云的堅韌不拔的意志，如：有些同學還沒寫完作業就看見別人出去玩，忍了一會兒，后來實在忍不住了，也就出去玩了。這樣做是不對的！

　　通過讀這篇課文，使我學習到了堅韌不拔的意志，受益匪淺。

讀我的戰友邱少云有感通用6

　　邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時烈火燒到他身上，被活活燒死的。那時侯，他只要打幾個滾，滾到水溝那里就得救了。但是，他卻沒有因為私人利益而影響全支部隊的輸贏，而是付出了犧牲的代價。他那種千斤巨是般的意志永遠值得我們學習。

　　讀了這篇文章，我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住，和同學講話、搞小動作，因此讀完這篇文章，我很內疚。記得有一次，上課和同學講話，不料被老師發現，被罵了一頓以后，還被罰抄一篇課文。我內心有一百個不服氣，心想：抄就抄，怕什么。別的同學也講，又不罰他，為什么要罰我？現在想起來還真慚愧。自己身為班干部，自己不以身作則，反而還說別人埋怨老師，真慚愧！如果那時侯我是邱少云，被那炮彈燒到了，我可能堅持不到10分鐘就跳了出來，那時部隊就會失敗，全軍覆沒。

　　我要學習邱少云叔叔，為了部隊，忍受痛苦的'堅強意志。我在40分鐘里也要認真聽課，不要開小差。

讀我的戰友邱少云有感通用7

　　今天，我讀完了我的戰友邱少云這篇文章。這篇文章主要講了志愿軍要奪取高地，我們都全身偽裝，隱蔽地很好。到了中午，敵人放起燃燒彈來，火燒到了邱少云身上，這時候，邱少云只要從火中跳出來，在地上打幾個滾，就可以把身上的火撲滅，可是這樣，整個作戰計劃就會全部落空。邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，趴在地上一動不動，被烈火活活燒死了。

　　讀完這篇文章，我的心情非常沉重。邱少云的'這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢？在課堂上，總有一些同學喜歡交頭接耳，做小動作，一節課只有40分鐘，邱少云被火燒都能忍受，難道我們就忍受不了這40分鐘，在課堂上好好聽講嗎？平時，我們稍微用火燒一下手指都很疼，更何況邱少云是被烈火焚燒，他本可以把火撲滅，自己解救自己，可他并沒有這么做，他為了潛伏部隊和這次戰斗的勝利，獻出了自己寶貴的生命。

　　現在，我們社會上有許許多多像邱少云這樣的人，他們無私奉獻，不求索取。而還有一些人，整天忙著票子、房子、車子、位子，視庸俗為潮流，視利己為高尚。我們一定要學習邱少云，將來把祖國建設地更加美好！

讀我的戰友邱少云有感通用8

　　“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動，烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”讀了《我的戰友邱少云》這篇課文，我深思了好久、好久……

　　《我的戰友邱少云》這篇課文講述了在抗美援朝時期，一位名叫邱少云的戰士在一次戰斗中潛伏在草叢里，被敵人投下的燃燒彈燒著了。他為了不暴露目標，趴在火堆里一動不動，最后壯烈犧牲。

　　這篇課文告訴我們什么呢？它告訴我們做人要勇敢。不管在哪兒都要遵守那兒的`紀律。做什么事都要想著你做這件事不僅代表你自己，而且代表著你所在的團體的名譽。

　　當我讀到“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅”時，我不禁想：半個多鐘頭，該有多久呀!而且是被烈火燒著，這哪是平常人能忍受的痛苦��！另一邊，我則想起了不久前的一則報道：那是在公共汽車上，一名歹徒在偷一名女士的錢包，車上許多人都看見了，但他們卻視而不見，因為他們害怕歹徒報復。你想：如果全車的人一起行動起來，會斗不過一名歹徒嗎？這些人，缺少的不就是邱少云那種勇敢的氣質嗎？

　　而當我讀到“這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”時，我不由地想到：邱少云這么嚴守紀律，他的集體觀念多么強��！接著，我想到我們的同學有時違反校規而導致班級被扣分，但他們卻滿不在乎的樣子。他們根本就沒有想過這會關系到我們班在學校的名聲。他們缺少的，正是邱少云那種強烈的集體觀念。

　　我們做人，就是要像邱少云一樣，勇敢，有強烈的集體觀念，不是嗎?

讀我的戰友邱少云有感通用9

　　五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起，再晨風中飄揚。這一團紅色越來越深，最后竟鮮紅如血。它仿佛一團火，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它上面染滿了多少革命先烈的熱血，包含著多少革命先烈對祖國的一片深情……

　　雄壯的國歌聲在天際回蕩，把我的思緒拉到了《我的`戰友邱少云》這篇課文上�！扒裆僭葡袂Ы锞奘话�，趴在火堆里一動也不動�！鼻裆僭�，可敬可佩的共產主義戰士。“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。邱少云的一生都是光輝的、有價值的�！斑@位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒有發出一聲呻吟�！�

　　讀到這，我禁不住熱淚盈眶，心湖澎湃。邱少云那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前；邱少云，一個普通的戰士，竟有著鋼鐵一般的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？是那最偉大、最壯麗的共產主義事業在召喚著他創造奇跡哩！

　　讀了這課，我的心久久不能平靜，是革命先烈不怕流血的犧牲，不屈不撓地斗爭才換來了我們今天幸福的生活；是他們拋頭、灑熱血，才建立起來的社會新中國。

讀我的戰友邱少云有感通用10

　　最近我們學習了一個非常感人的故事《我的戰友邱少云》，課文講述了一位偉大的戰士他有著非同常人鋼鐵意志他就是邱少云。這篇文章講了我們為了奪回391高地，在潛伏的過程中，邱少云被敵人的燃燒彈活活的燒死了，我們懷著滿腔的怒火，把敵人全部殲滅了。

　　這篇文章給我的印象特別的深刻，其中給我印象最深就是“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛�！边@一段給我的感受很深，因為“我”當時非常的著急，想去救他但是就是咳嗽一聲就會被敵人發覺，就更不說我去扯他的棉衣了，“我”為了整個連，甚至整個潛伏部隊，“我”沒有動。整篇課文描述了“我”的心理變化過程，首先是緊張，這個詞是從“我的心繃得緊緊的”這個詞中提煉到的然后又是擔心，還有“我”當時是出于一個左右為難，矛盾的心理，如果我要是救出邱少云，敵人就會發現且攻擊，我們整個連，甚至整個潛伏部隊的.這次的整個作戰計劃都會泡湯的；但是我也不忍心就這樣眼睜睜的看著我的戰友就這樣被活活的燒死了，最后一個“我”的心理過程就是痛苦，我是從“刀絞一般”中提煉出來的。

　　堅強是你精神的補給，信念是你精神的拐杖。一個軍隊奪取勝利需要鐵的紀律；一個學校要做到德智體勞全面發展，同樣需要全校師生自覺的紀律。邱少云為了革命的成功，寧愿付出自己的生命，成為遵守紀律的光輝榜樣。我們在平日里經常遇到個人利益與全體利益發生沖突的時候，我們應當學習邱少云嚴格遵守紀律的高尚精神，以個人利益服從全體利益，自覺遵守國家和學校的紀律，把自己培養成為道德高尚的有用人才！

　　通過這個小故事，我想到了自己小時候的一些事，有一點的疼痛都忍不住，還要哇哇大哭一陣；但是邱少云真的就好似千斤巨石般，被熊熊的烈火燒著都沒有吭一聲，動一下。我們要是一磕了碰了，自己都忍受不了，何況被大火燒著呢？從這個小故事里我真正的體會到了邱少云同志是多么的有鋼鐵的意志。

讀我的戰友邱少云有感通用11

　　今天我們學了《我的戰友邱少云》我被他自覺遵守紀律的好品質所深深感動，同時我也有些內疚，他們連在敵人控制“ 9 ”高地的情況下，夜里悄悄摸進敵人高地的山坳里埋伏，準備第二天夜里發起猛攻，拔掉這棵毒牙。

　　在第二天下午，敵人感到前沿陣地不太安全又不敢下來打探竟用起了他們的.看家本領 “火力警戒”，泡排過后竟用起了燃燒彈，把我們附近的荒草燒著了，火苗子呼呼的蔓延，火竟然燒到了邱少云的身上這時邱少云只要從火里跳出來在地上打幾個滾就可以救活自己，而他卻沒有這么做，為了這個潛伏部隊烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅。

　　再看看自己，老師一到黑板上寫字我就和我的同桌說話，我一看到邱少云那樣自覺遵守紀律，為了紀律連生命都可以犧牲而我卻在說話，我和他的差距太大了，我以后要學習他那樣自覺遵守紀律的好品質，做個老師喜歡的好孩子。

讀我的戰友邱少云有感通用12

　　這個星期三，我們新學了一篇課文叫《我的戰友邱少云》。

　　在教課文之前，老師一般都會叫我們讀一遍課文。

　　我開始拿起書，跟著同學們一起讀起來。

　　當我讀到“敵人控制的923高地就像一顆毒牙”時，我明白了敵人占領的這塊高地對我們的威脅十分大，如果不及時清除，后患無窮；當我讀到“我們必須趴在地上紋絲不動”時，我體會到了他們那種紋絲不動的感覺，想到了他們真的像茅草一樣難以發覺；當我讀到第五自然段時，我的'心也緊張了起來，因為我也害怕邱少云會燃燒起來；當我讀到“邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把火撲滅”時，我體會到了那種在生與死面前，選擇大家那種舍己為人的精神；當我讀到“邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里，一動也不動”時，我想到了我們只要被水燙就會哇哇大叫時，應該與邱少云比一比，他為了整個班，為了整個潛伏部隊，在火堆里都一動不動，我們更應該勇敢！你說，對嗎？

　　我們大家應該多學習邱少云那種不怕死，舍己為人的精神！

　　“好，讓我們來學習一下這篇課文！”老師說。我迅速融入到課堂，聽老師講這篇感人的文章！

讀我的戰友邱少云有感通用13

　　我讀了《我的戰友邱少云》一文后，邱少云那鋼鐵般的意志讓我在感動與贊嘆之余，心里還有幾分愧疚。

　　“邱少云是多么堅強��！”我看了“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動”后發出感嘆。一般人被火燒就會跳或叫，而邱少云卻在火堆里一動不動，一聲不吭，直到死去。這，沒有堅強的意志是怎么也辦不到的。

　　我不斷贊嘆邱少云意志堅強，同時我的內心也有幾分愧疚。

　　一次，我和同學在玩捉迷藏。譚俊杰做捉，我們躲。我躲在一個樓梯底下。我四周都有樹，很隱蔽。過了很久，都沒人來捉我，我實在不耐煩了，走了出去。我走到走廊上，突然譚俊杰竄了出來。我不管三七二十一，三十六計走為上計！我立刻逃走。他窮追不舍，他的“幫兇”也來捉我。我正慌不擇路，忽然踩到一個水洼。我重重地摔在地上，“嗚嗚……”

　　想到這里，我臉紅了。其實當時我一點都不痛，但是我不由自主地哭了出來。我一定是平時習慣遇到一點小事就哭，所以不由自主地流出眼淚來。我真的要學習邱少云啊！他在烈火中一聲不吭，一寸都沒有挪動，如果是我，我早就嚇暈了！

　　邱少云那鋼鐵般的'意志，我真的要好好學習學習�。�

讀我的戰友邱少云有感通用14

　　夜晚，我坐在課桌前，掏出語文課本，準備預習第14課——《我的戰友邱少云》。我把課文反復讀了幾遍，讀后，我思緒萬千，心潮澎湃。

　　這篇課文通過介紹邱少云在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死沒有挪動一步的事實，贊頌了這位優秀戰士頑強的意志和嚴格自覺遵守紀律的高貴品質。

　　當我讀到“這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”時，我驚呆了。在火燒眉毛的危急情況下邱少云忍著痛苦，沒有動一下，他本身可以把火撲滅，可他沒有，他一心想著戰友的安全，全局的勝利。他嚴格遵守紀律，紋絲不動直到生命的最后一息。他是一名非常合格的戰士、偉大的英雄。我敬佩他。當我又讀到第9段時，我既興奮又激動，因為邱少云同志沒有白犧牲。假如邱少云當時把火撲滅，就會全軍覆沒。要是扯遠了的`話，就不一定會有我們的今朝。想一想邱少云同志后再想一想我：上課不遵守紀律，被老師罰抄課文，也許這是對我的報應，我以后也一定要嚴格遵守紀律。我想：邱少云一定會活在人們的心中，他是真真正正的英雄！

　　讀過了課文，我淚水嘩嘩的淌，多好的一位戰士呀！如果沒有他們，也許就沒有我們今天的幸福生活。我要向邱少云好好學習，嚴格遵守紀律，珍惜今天的幸福生活。

讀我的戰友邱少云有感通用15

　　我們以前都聽過關于邱少云的故事吧！今天，老師要給我們上這篇課文。于是，我打開語文課本，默讀起課文來！

　　課文主要介紹了邱少云從隱蔽，潛伏到烈火中壯烈犧牲的經過。我望著那張圖，仿佛那張圖不斷地在擴大，擴大。邱少云叔叔身上鋪著厚厚的稻草，一團烈火把他整個身子包住了。然而，邱少云叔叔沒有叫起來，也沒有跳起來。他一動不動地撲在地上，他的手緊緊地抓住地上的泥土，越來越用力。似乎他心中在默念著：我不能跳起來，也不能叫起來。我要鎮定，為了部隊，為了革命，為了新中國，我必須忍著。我看著看著，內心無比激動。

　　邱少云叔叔為了整個部隊，為了這次戰斗的勝利，被烈火活活燒死也沒挪動一步。他是多么地堅強，偉大��！如果換成是我要在烈火中受盡了折磨，我一定會忍受不住的，我可能會哭，可能會就地打幾個滾，可能會叫戰友扯掉自己的棉衣，可能會？總之，我可能會為了自己而讓部隊受到損失。再想想邱少云叔叔，他卻是為了整個部隊的勝利而換走了自己的生命！這是何等的崇高的精神！我們這一代的幸福生活，是多少人民，多少戰士用自己的生命，自己的'鮮血給換來的�。�

　　邱少云叔叔是多么的遵守紀律，而我們同學呢？上課有時還會思想開小差，我們要學習邱少云叔叔的遵守紀律的精神，努力的上好每一堂課！

　　邱少云叔叔，您的光輝形象將永遠的刻在我的心中！

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