- 相關推薦
假如三天光明讀后感范文
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的假如三天光明讀后感范文，希望對大家有所幫助。
假如三天光明讀后感范文1
讀完《假如給我三天光明》，我既感動又震撼！
讓我感動的是小海倫在19個月大時就失去了視力和聽力，她是多么可憐啊！一個健康的人突然失去了視力和聽力是一件多么可怕的事情啊！幸好，她生命中最重要的人出現了，她就是——安妮。莎莉文老師。莎莉文老師耐心地教她讀書寫字，為她的`生命打開了一扇大窗，使她能接觸到外面的世界。
讓我震撼的是，海倫對知識是如此的渴求。自從莎莉文老師教她認字后，她便開始像一塊海綿不斷的汲取知識。她克服了很多困難，學會了德語、拉丁語、法語……她真厲害啊！
如果我們都能像海倫一樣，用笑面對困難，用雙手擁抱世界，用心靈感受生活，那么，我們該是多么幸福啊！
假如三天光明讀后感范文2
在《假如給我三天光明》第一張—第五章中，《一生中最重要的事情》。
海倫在小時候由于發高燒，導致她又瞎、又聾、又啞。當海倫6歲時，莉莎文老師陪伴海倫生活，幫海倫記單詞，讓海倫知道世界上所有的東西都是擁有名字的，讓海倫直到所有的東西都是擁有生命的。如果我是她的.話，我也會像她一樣，向往美好，不會抱怨自己不幸運。
做人要向往美好。海倫不抱怨自己不幸運，向往美好，這是我們可以沖海倫身上學來的優秀的好品質。
假如三天光明讀后感范文3
她——海倫·凱勒。由一個脾氣急躁的野孩子變為了一個彬彬有禮的小淑女；由一個粗魯無道的.假小子變成了一個才華橫溢的小才女。
當讀到海倫·凱勒學發音時每天與蘇立文老師練發音，一練就練得口干舌燥，嗓子疼痛。我又深感內疚，我們讀英語讀五六次已是足夠了，可她為一個發音練幾千次，真讓我們感到不可思議。
“我的身體雖然不自由，但我的心是自由。”是呀，身殘志不殘，身體的缺陷是可以用心靈去彌補的，殘疾人如果有志，萬事皆有可能，何況正常人呢！ 讀完了《假如給我三天光明》，我不禁感到慚愧，因為我們每日擁有光明反而使我們沖淡了對光明的珍惜，當失去光明時，悔之晚矣！我們應該以海倫·凱勒為榜樣，勇往直前！
假如三天光明讀后感范文4
海倫·凱勒用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的.奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。她的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！和她相比，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……
從今天起，我一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！
假如三天光明讀后感范文5
書是人類進步的階梯，也是人類一直的朋友。不過，這位朋友與我們每一個人的交情都各不相同，也許會是泛泛之交，或者是一往情深的知己。
在這里，我要向大家推薦一本好書《假如給我三天光明》，這本書也許你已讀過，它的作者海倫憑借著自己的`不屈不撓，堅持自己的夢想，不斷地把自身的缺陷克服。沙利文老師以及許多他愛心人士對海倫的幫助和無私的愛讓海倫成為一個偉大的奇跡。她說“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”我認為，海倫不幸的，又是幸運的，因為她懂得愛，懂得回報愛。如果我們也像海倫一樣，永不向命運低頭，勇往直前，感受周圍的陽光，還有什么克服不了的困難呢？
海倫的一生都生活在黑暗中，但她卻給了我們無窮的精神光明。海倫的成功和她那永不向命運低頭的頑強感動了每一個人。
假如三天光明讀后感范文6
我要做的事情除了練習，還是練習。枯燥的練習帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心，但一想到再堅持一會就能挺過這一關，我所愛的人就能因我的.進步而喜悅，我就又來了精神。
這是海倫在學說話時的感受。她摸著別人的喉結和口型的變化來模仿學說話。一句“除了練習還是練習”說出來容易，可做起來又有幾個人能真正堅持到底？海倫這段話還告訴我們，愛是動力，愛是學習、工作、奮發和生活的原動力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興，最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情，不管有多渺小，只要有愛作背景，都將是最偉大的事業。
假如三天光明讀后感范文7
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
我想說的話：光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的'是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創造出生命的奇跡！
假如三天光明讀后感范文8
我讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書使我記憶猶新。它講了一位十九個月大的時候因病失去視力和聽力，陷入聾盲啞的黑暗的小女孩：海倫·凱勒。盡管她被奪去了視力和聽力，但上帝并沒有讓她孤獨的度過這悲慘的人生，而是為她指派了一位老師。他是海倫這一生的啟明燈，好似黎明的太陽，為海倫眼中的黑暗帶來了一絲光明，一絲希望。她就是海倫一生最尊敬—安妮·沙莉文。他曾幻想有過三天的光明，可是她卻無私的奉獻給了崇高的知識，無奇的.生活，與身邊的朋友，她覺得每一分鐘都是那么珍貴，她的每一分鐘都是那么充實，那只是因為她是個盲人。她自己也在傳記最后寫道：不過我仍然相信，在所有感官中，視覺一定是最令人賞心悅目的。
不信你閉上眼睛五分鐘試試。
假如三天光明讀后感范文9
這是一本世界名著，讀經典名著可以培養一個素養，讀《假如給我三天光明》從中你可以學習，作者那堅持不懈、不怕困難的精神。
這本書的作者是美國作家，海倫·凱勒，她是一位盲、聾、啞人，雖然她的眼睛看不見光明，她的耳朵聽不見聲音，她的嘴巴不能說話，但她的身殘志不殘，她平著堅強的意志力，克服種種困難，最后考上了哈佛大學，并獲得了博士學位，她是第一個女殘疾人，考上了大學，并獲得了博士學位，她的精神打動了一代又代人。
今天我們要向海倫·凱勒，她那種堅強的.意志，海倫·凱勒雖然是一位殘疾人，但是她并沒有因為這個而沮喪，她自強不息，努力堅持，考上了大學，獲得了成功，我們在反思一下我們自己，跟海倫·凱勒比起來，突然覺得我們很渺小，我們遇到困難就退縮，沒有堅持就放棄了，雖然我們還只是學生，沒有海倫·凱勒那樣的堅持不懈的堅持，我們要在困難中用毅力戰勝困難。
【假如三天光明讀后感】相關文章：
假如失去光明05-22
假如給我光明作文08-13
假如失去光明作文07-13
假如失去光明作文07-21
假如沒有光明作文09-10
假如失去光明作文02-20
假如失去光明_500字07-01
有關光明的作文,假如給我三天光明08-31
假如你只有三天的光明08-27
《假如給我三天光明》05-21