《柳林風聲》讀后感（通用22篇）
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《柳林風聲》讀后感，歡迎大家分享。
《柳林風聲》讀后感 1
在寫到鼴鼠第一次見到大河時，書里這樣寫道：河水晶瑩閃亮，正嘩嘩地向前飛奔。鼴鼠還從來沒見過大河呢！他簡直看呆了，著了魔似的沖河水眨眨眼睛，邁著小碎步，好像一個剛剛學會走路的娃娃，跟著流水搖搖晃晃往前跑。
他看著河水敲擊著巖石，濺起片片水花，覺得自己快樂得簡直要飛起來。我看到這段時心里也充滿了快樂，想象著那條河肯定美極了。
《柳林風聲》讀后感 2
今天，我把《柳林風聲》中的第一章《大河》讀完了。
這一章后面寫的是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐，鼴鼠見什么都新鮮，都要問。回來的時候，鼴鼠要劃船，但他不會劃，他把船弄翻了，而河鼠并沒有怪鼴鼠，吵鼴鼠或是和他斤斤計較，不理他，而是丟他很寬容，把它救上岸，還讓鼴鼠在他家住，還要教他劃船。
這一章讓我懂得了一個道理：只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的.錯，并教它什么是正確的，才能和朋友叫得更久，關系更好，更密切。
《柳林風聲》讀后感 3
最近讀了《柳林風聲》這本書，故事講得是，森林里住著四只動物，分別是勇敢的河鼠、穩重的'獾、好奇心強的鼴鼠、管不住自己的蛤蟆。
蛤蟆家族是最富裕的，它的父母很有錢，自從他的父母死后，蛤蟆就成了富翁了。
它說一輩子都要劃船，可是過了幾天 ，居然不玩船了，它真是一個不守承諾的動物。
雖然蛤蟆好浪費，但是它也有優點。
《柳林風聲》讀后感 4
如果有人問我最喜歡的書是什么，答案是《柳林風聲》。
這個故事不僅讓我記住了幾個生動的'動物朋友，也讓我學到了很多優美的語句。這本書我反反復復看了五遍，每次都覺得“自己快樂得簡直要飛起來”！
神秘的柳林，奇特的風聲，作者大膽利用了童心、童趣把點點滴滴的故事通過動物們在柳林中的生活再現出來。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。
《柳林風聲》讀后感 5
今天，我在家里讀了一本《柳林風聲》，這本書中有許多動物。
其中，我最最喜歡的動物是鼴鼠。因為它非常堅強，勇敢，溫和。
在“森林迷失”那一章中，鼴鼠被什么東西刮傷了腳，但它繼續向前走絲毫沒有放棄的感覺。
從鼴鼠的身上我明白了無論遇到困難還是受傷都不能有一丁點放棄的`意念。
《柳林風聲》讀后感 6
故事是從春季開始的。調皮的鼴鼠在河邊認識了寬容的河鼠，于是，他們一起去春游。路上，鼴鼠把船弄翻了，河鼠就把留在自己家中。后來，河鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的.蟾蜍改邪歸正，河鼠，鼴鼠不得不一次又一次遠離家鄉。
最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
《柳林風聲》讀后感 7
合上書可是《柳林風聲》的內容還在我的面前回蕩。
這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆，三個動物的經歷。書中不僅講述了動物主角們隨著季節起伏而生活的故事，還生動的縈繞在柳林著友誼和溫情，是一本關于友誼、關于家園的.最美麗的經典作品。
鼴鼠是一個不喜歡干家務的“人”而水鼠卻是很貼心的，照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個很喜歡賽車的動物，有一次，他因為賽車進了牢。
這本書值得讓我們學的是：人們的友誼是無價的，友誼是最珍貴的。
《柳林風聲》讀后感 8
有一天，老師給我們全班一本《柳林風聲》，我拿回家去看，里面好多有趣的內容。
《柳林風聲》這本書的主人公是河鼠、灌、蛤蟆，他們是好朋友，在風光的生活所經歷的冒險的事，作品中扣人心弦的情節設置.細膩入微的'描寫成功塑造的動物，他們給了讀者留下深刻的印象。是我非常喜歡看的一本書，都描寫了很多有趣或驚奇的事，是我的標準，我的標準是好看和冒險的事，所以我喜歡看。而且，會讓人從早到晚都想看。這本書寫的很好，不會寫作文的孩子或大人，都可以看看。
《柳林風聲》讀后感 9
今天，我讀了《柳林風聲》這本書，收獲很多，我知道了一個道理:多個朋友，多個幫手。
我是從那里知道的呢我是從第三章——森林里讀出來的`。鼴鼠早就想認識老獾，所以去森林里尋找老獾,結果沒有找到，反而迷路了。他的好朋友河鼠在他家發現鼴鼠不在了，鼴鼠的腳印是通向森林的，河鼠便去森林找到了他。但是這時下雪了，大雪改變了道路，他們倆相互幫助，經過重重困難，終于找到了老獾的家。鼴鼠如果沒有河鼠的幫助，他就走不出森林了。鼴鼠和河鼠在森林中如果不相互幫助支持，那么他們都走不出森林，找不到老獾的家。因此,我和同學在日常生活和學習中也要互相幫助，才能成功。團結的力量非常大，朋友非常重要。
《柳林風聲》讀后感 10
《柳林風聲》這本書主要講述了柳樹林中幾個好朋友之間的故事。鼴鼠在春天的召喚下來到河岸邊，認識了寬容的河鼠、富有的'癩蛤蟆、沉穩的老獾，經歷了許多有趣的事情。癩蛤蟆喜歡冒險，接二連三地闖禍，以致丟掉了祖傳地蛤蟆別墅。后來，四個好朋友齊心協力，用智慧奪回了蛤蟆別墅。癩蛤蟆也一改從前驕傲自大的壞習氣，成為一個溫和謙遜的紳士。
讀完這本書讓我明白了一個道理：“團結力量大”，“ 虛心使人進步，驕傲使人落后”。
《柳林風聲》讀后感 11
《柳枝風聲》的文字華美而又憂傷，就像一首衷感頑艷的抒情詩，那些具有戀舊情結作家的作品，文字都是美不勝收的，光滑、細膩、綺麗。他們的風格是抒情的，這是他們作品的'一大特征。因為它們對往昔的生活，歲月、人際、環境擁有了太多的愛。《柳林風聲》就是以愛貫穿起來的文章。鼴鼠對家的愛，蟾蜍對蟾宮的愛，獾對弱小動物的愛，河鼠對鼴的愛像一條無形的鐵鏈，把一段段令人回味無窮的文字穿了起來，讓讀者們感的心曠神怡，心頭像有一只小兔子似的，隨著主人公的忽上忽下，忽左忽右，隨起隨落。
值得我們一生閱讀的書目不多，但《柳林風聲》是一本值得用一生去閱讀的文章，那華美的文字讓一顆顆弱小的童心展翅飛翔。
《柳林風聲》讀后感 12
今天我讀完了柳林風聲這本書。他是英國作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事，書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢，一會喜歡這，一會喜歡那，是個喜新厭舊的家伙。這次，他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過，把馬車撞進了深溝里，河鼠很氣憤，而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠去的`的背影，他又迷上了汽車，簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢！
鼴鼠，河鼠千方百計得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病，他當時很感動，也從此改掉了他的壞毛病。
《柳林風聲》讀后感 13
《柳林風聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽的故事。當在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進到獾先生舒適的家，鉆進帶肥皂香味的'被窩里；當他第二天起床，看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時；當癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時，“轟隆”一聲發動引擎，然后揚長而去的那一刻……聽著故事的人，眼睛里都會現出光芒，幾乎想立刻進入那個童話世界。
這本書里我最喜歡的小動物是可愛的水鼠，因為他善良、友好、能寬容別人，喜歡和別人交朋友。書里的小動物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要，那我們同學之間也應該互相謙讓，相互團結，相親相助才對啊。
《柳林風聲》讀后感 14
讀了《柳林風聲》，真是讓我感動，作者讓我們不僅感受到了柳樹林里美麗的田園風光，還讓我們感受到了老灌、鼴鼠、老鼠、蛤蟆等朋友之間純潔的友誼。
這個故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林，而我們仿佛就是那里的居民，親身感受到了善良的水老鼠、任勞任怨的`鼴鼠、沉穩冷靜的老灌，他們之間有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友誼。
可能《柳林風聲》描述的事情是人們都見過的、平淡的，但作者讓我們知道了許多知識，我想，作者最想讓我們懂得的大概是友誼的重要吧。
珍惜友誼，友誼是重要的、無價的。
《柳林風聲》讀后感 15
讀完柳林風聲，我知道了它的作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書里面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠，其中蛤蟆很富有，它特別喜歡車，因為開車無法無天，曾跟警察吵過架；花過很多錢；還因為偷過汽車而進過監獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎么勸告它也不聽，導致了這些結果。
它從監獄里回來，發現它的'別墅已經被黃鼠狼占領了。最后用了巧妙的辦法，它們一起奪回了別墅。
通過這個故事，我明白了：喜歡一種東西，不能因為這種東西而影響其他的事情。
《柳林風聲》讀后感 16
今年寒假，我讀了一本有趣的小說叫《柳林風聲》，這本書寫了忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾和瘋狂的蛤蟆。
我最喜歡獾，因為他落落大方為集體著想，不像有些獾膽小如鼠，都不見人。有一次他還帶領大家，幫助蟾蜍搶回了蟾宮，讓蟾蜍又過上了快樂的.生活。
我也喜歡蟾蜍，他迷上了車子，努力地學車，終于學會了。不過，他不斷地出車禍，一個房間都裝滿碎車零件，兩片零件合起來都沒有手掌心大。不過，他為了要開車也付出了很多，我為他那股不放棄的精神點贊!同時，我也要向他那不放棄的精神學習。
《柳林風聲》這本書真好看!寫出了團隊合作的重要。
《柳林風聲》讀后感 17
老師曾對我們說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以有時間的時候，我就總喜歡讀書。一本一本的書給我帶來了無窮的.快樂，也豐富了我的知識。
最近我讀了《柳林風聲》，這本書讓我愛不釋手，書里主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個要好的朋友在美麗的柳林中冒險的故事。
熱情好客、膽大心細的河鼠和做事老練、沉穩冷靜的老獾他們三個一起幫助驕傲自大、揮霍浪費的蟾蜍奪回了家產，幫助他改掉了不好的習慣。
這本書讓我體會到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友，互相幫助，共渡難關。這讓我想到自己的同學，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結友愛，分享快樂！
《柳林風聲》讀后感 18
《柳林風聲》寫的是一只癩蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，被關進監獄，家業被壞人搶走了。但在鼴鼠，老鼠和獾的幫助下，智斗黃鼠狼，把家業奪了回來。從此，蛤蟆在對朋友們的感動下，改掉了胡亂揮霍的`壞毛病，改過自新，成為了一只好蛤蟆。
怎么樣?此時你是否已經對這只小癩蛤蟆知錯就改的精神贊賞不已了呢?其實，我也是這樣一只小癩蛤蟆，調皮，上課愛說話，常把老師氣壞了，總是管不住自己的嘴，總是忍不住插話，打斷老師的講課，上課一刻也安靜不下來。后來，在朱老師的幫助下，經過將近一年的努力，我漸漸學會聽課，學會看課外書，讓自己學會安靜下來。
《柳林風聲》讀后感 19
寒假我讀了《柳林風聲》這本書，我覺得特別好看，因為這本書告訴我很多做人的道理。
這本書的主要內容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當蛤蟆不斷犯錯誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蛤蟆改變自己，又成為一個受人尊敬的的紳士。
在書中，我認識了心地善良的水鼠，和藹可親的鼴鼠，德高望重的老獾，還有行動不計后果，最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優點和長處，也有自己的`缺點和不足，就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點和不足，多學別人的優點，這樣才能長大。
《柳林風聲》讀后感 20
最近，我被一本好書深深地吸引住，它的名字叫做《柳林風聲》，它的作者是肯尼斯.格雷厄姆。我讀了這本書讓我知道了，只要你有朋友，就有友誼。
這本書講的是森林里的小動物之間發生的'幾個故事。它讓我深深體會到朋友是無法缺少的，友誼也是無法缺少的一樣東西，有時候說不定朋友還能幫你一個大忙呢!在朋友遇到了難題的時候，你把你那溫暖的小手伸出來，說不定你也幫了他一個大忙呢!
所以，真心對待你的朋友，互幫互助，是一件快樂的事!
《柳林風聲》讀后感 21
讀了《柳林風聲》，我知道了這本書的作者是肯尼斯·格雷厄姆，這本書的主角是蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾。
這本書的內容是書中主人公是四個擬人化的動物，恭順的鼴鼠、聰明嚴謹的河鼠，老成持重的獾，還有一個放浪不羈的蛤蟆。通過四個動物間發出的故事，一幅幅鄉村生活場景被巧妙地串織在一起。我們每每在格雷厄姆的描述里，能找到他對于家鄉風景的熟捻和喜愛，找到那個年代，對于一個紳士的.最起碼的道德標準和規范。
作者是恪守傳統道德的保守的英國紳士代表，或許，有某些保守的看法，現在看來有些落伍，但，從作品本身所帶給人的閱讀感受來說，無疑這是一本令人放松，頗為解頤的作品。
我懂得了對朋友必須要真誠，不能太自大。
《柳林風聲》讀后感 22
合上書可是《柳林風聲》的內容還在我的面前回蕩。
這本書寫的.是鼴鼠、水鼠、蛤蟆，三個動物的經歷。書中不僅講述了動物主角們隨著季節起伏而生活的故事，還生動的縈繞在柳林著友誼和溫情，是一本關于友誼、關于家園的最美麗的經典作品。
鼴鼠是一個不喜歡干家務的“人”而水鼠卻是很貼心的，照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個很喜歡賽車的動物，有一次，他因為賽車進了牢。
這本書值得讓我們學的是：人們的友誼是無價的，友誼是最珍貴的。
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