致加西亞信讀后感怎么寫(xiě)（通用19篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的致加西亞信讀后感怎么寫(xiě)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇1
《致加西亞的信》中的故事，差不多人盡皆知。作者講述這個(gè)小故事的目的，是試圖通過(guò)羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠(chéng)信念和敬業(yè)精神，來(lái)震撼久已麻木的世人。
正常送信本來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠(chéng)和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理：忠誠(chéng)與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo)，最大的受益者是員工本人，是整個(gè)社會(huì)。它是實(shí)現(xiàn)單位發(fā)展和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。
對(duì)于單位本身而言，這本書(shū)無(wú)疑是教育員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)勤奮的最好教材，它所倡導(dǎo)的是員工對(duì)崗位、單位的忠誠(chéng)，是對(duì)制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。
事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展，必須擁有更多的“羅文式”員工。一個(gè)想有所作為、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的員工，應(yīng)該充分發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自身潛能，而不被困難所嚇倒，滿懷信心去完成所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不是過(guò)多去問(wèn)為什么，而是全心全意地完成自己的任務(wù)。”
羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個(gè)人做好工作，做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實(shí)地，不計(jì)得失、全心全意、積極行動(dòng)，高效率地完成任務(wù)；面對(duì)困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅(jiān)忍不拔而又興致勃勃，以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切！
可是環(huán)顧現(xiàn)實(shí)生活，真正能送信給加西亞的人又有多少呢？“敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮”本是人性中最光輝的亮點(diǎn)，但隨著社會(huì)的變革和價(jià)值觀的多元化，這種光輝卻不知不覺(jué)變得暗淡。可喜的是，總有一些羅文式的人物，能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出，憑自己的忠誠(chéng)、信用與敬業(yè)而被委以重任，成長(zhǎng)為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當(dāng)你的上司信任你，你的同事信任你的時(shí)候，你就值得被委以重任，你的前途就會(huì)一片光明。
“忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新，付出才有回報(bào)。”我們與其為明日的“奶酪”而憂心忡忡，還不如今天開(kāi)始，爭(zhēng)取做能夠把信送給加西亞的人。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇2
讀完《致加西亞的信》使我受益匪淺，雖然書(shū)中所寫(xiě)的都是100多年前發(fā)生的事情，但好像就發(fā)生在今日，就發(fā)生在我們身邊，我感到要成就事業(yè)，做好工作，必須有很多能把信帶給加西亞的人，這是事業(yè)的需要，同樣也是個(gè)人的需要。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活中需要的不是問(wèn)題，而是解決問(wèn)題的方案，就像阿爾伯特哈伯德講的態(tài)度決定一切。有人滿足于平庸的現(xiàn)狀，也有人自強(qiáng)不息。你正在走向成功是因?yàn)槟阆露Q心要成功。你能夠選擇當(dāng)一天和尚撞一天鐘的生活方式，也能夠選擇努力拼搏、發(fā)憤圖強(qiáng)的生活方式。關(guān)鍵是要做出決定，然后采取行動(dòng)，成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你已經(jīng)對(duì)成功充滿信心，那么我相信，你就是一個(gè)能把信送給加西亞的人。
此刻不少有“才華與本事”的人，整天抱怨社會(huì)不公平。不知當(dāng)他們?cè)诒г沟耐瑫r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，為什么這些“不幸”會(huì)找上身來(lái)我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自我、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人，有些人覺(jué)得自我很有本事，應(yīng)當(dāng)被重視，被重用，不愿意從小事做起，碰到困難繞著走，他們有一個(gè)特點(diǎn)就是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，這種缺乏忠誠(chéng)的敬業(yè)精神的人，是不會(huì)把信送到的，同樣也是不會(huì)做好工作并享受完美生活。聯(lián)想到檔案的編研工作，我看到很多關(guān)于檔案信息資源開(kāi)發(fā)的文章，不少文章長(zhǎng)篇大論，在檔案編研的意義和作用上拔得挺高，但在操作層面上，則空洞無(wú)物，時(shí)髦詞匯羅列，人云亦云。這也反映了現(xiàn)實(shí)生后中檔案信息資源開(kāi)發(fā)的一種浮躁現(xiàn)象，檔案編研工作需要的是踏踏實(shí)實(shí)的忠誠(chéng)與敬業(yè)的精神，需要的是一種全身心的投入狀態(tài)，編研項(xiàng)目一經(jīng)立項(xiàng)，就要千方百計(jì)地克服困難，全心全意地去完成檔案文化產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)任務(wù)。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇3
在同學(xué)的推薦下看了這本書(shū)，我覺(jué)得風(fēng)格像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，有很多的教育和啟迪意義。書(shū)中主要講述了在美國(guó)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕，羅文中尉如何把總統(tǒng)的信成功送到援軍首領(lǐng)古巴的加西亞手上，最后間接的幫助美國(guó)贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
羅文從接到任務(wù)到整個(gè)完成任務(wù)的過(guò)程中，讓我想到了現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室的工作。沒(méi)有人告訴羅文應(yīng)該怎樣把信送給加西亞，加西亞住在哪里，怎樣聯(lián)系加西亞等等送信需要知道的信息，羅文憑借著一顆愛(ài)國(guó)的心將信送到了加西亞手上。這就如同我們現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)室生活，對(duì)于實(shí)驗(yàn)組的項(xiàng)目，導(dǎo)師只是負(fù)責(zé)給你布置任務(wù)，而你做的就是要把任務(wù)完成，對(duì)于怎樣完成，遇到困難怎么做都需要自己去摸索。首先了解清楚你所要做的工作和所要達(dá)到的目標(biāo)，針對(duì)自己的問(wèn)題著手開(kāi)始工作。開(kāi)始的時(shí)候，最困難的就是改別人的代碼，在沒(méi)有太多的文檔支持的前提下，看別人和改別人的代碼真是很痛苦。這時(shí)候，導(dǎo)師不會(huì)幫助你，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他也沒(méi)看，但是你卻要完成任務(wù)，那只有靠自己一遍遍的調(diào)試代碼和看代碼，摸清框架，熟悉方法，才能開(kāi)始修改。
不多在這個(gè)過(guò)程中，你也需要?jiǎng)e人的幫忙，一般是來(lái)自師兄師姐的幫助，有些問(wèn)題你解決了很久但是依舊得不到解決，這時(shí)候跟師兄師姐咨詢可能很快就得到了解決，這樣不但省了自己很多時(shí)間，也解決了問(wèn)題，達(dá)到了事半功倍的效果，不過(guò)前提是你明白了問(wèn)題所在。這就需要我們平時(shí)多溝通，多跟前輩們請(qǐng)教。
當(dāng)然，自己也會(huì)遇到困頓、迷茫、徘徊不前，問(wèn)題遲遲得不到解決的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候不能放棄，需要靜下心來(lái)理清自己的思路，明白自己要做什么，把握正確的方向，同時(shí)也要多方面查找問(wèn)題的解決方法，互聯(lián)網(wǎng)就是最大的資源庫(kù)。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇4
《致加西亞的信》是我非常喜歡的一本書(shū)，講述的是美國(guó)總統(tǒng)派遣一個(gè)叫羅文的人去給隱藏在古巴的加西亞將軍送一封信，他穿越重重障礙，經(jīng)過(guò)9天的跋涉和努力，終于完成了任務(wù)。我將這本書(shū)推薦給所有人閱讀，不僅可以受到對(duì)敬業(yè)精神的啟發(fā)，還可以勉勵(lì)我們?yōu)榱死硐牒湍繕?biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗，創(chuàng)造更加美好的人生。
故事內(nèi)容以美西戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，美國(guó)必須盡快和西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍聯(lián)絡(luò)，商討下一步軍事計(jì)劃和應(yīng)對(duì)策略。而此時(shí)的加西亞隱藏在古巴的崇山峻嶺之中，沒(méi)有人知道他在哪里，因此美國(guó)總統(tǒng)非常憂心，一名屬下向他推薦了羅文，認(rèn)為他送信成功的可能性最大，因?yàn)樗且粋�(gè)非常敬業(yè)的人。讀到這里，我們要思考的是：為什么羅文會(huì)被推薦呢?這是因?yàn)榱_文在平時(shí)的工作中就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人，而且非常負(fù)責(zé)任，因此得到了大家的信任。
羅文拿到信，并沒(méi)有問(wèn)具體地址，因?yàn)樗懒怂托诺碾y度，但還是決定用自己最大的努力去完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)9天的艱難旅程，穿越重重險(xiǎn)阻，終于將信送到了古巴，加西亞收到了關(guān)鍵的信，與美國(guó)商議了軍事戰(zhàn)略，成功的幫助了美國(guó)。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅揭恍├щy的時(shí)候，應(yīng)該像加西亞一樣，勇敢的去挑戰(zhàn)困難，盡到自己最大的努力。而在學(xué)習(xí)和工作中，我們肯定會(huì)遇到很多難題，只有解決了難題，才會(huì)有進(jìn)步，收獲到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力，因此敬業(yè)精神就顯得更加珍貴和重要。
縱觀很多創(chuàng)業(yè)者，他們幾乎都具備加西亞的敬業(yè)精神，我們往往只看到了他們的收獲和成果，而忽略了背后的奮斗和付出。
讀了加西亞的信，我的思想變得更加成熟了，也學(xué)會(huì)了敬業(yè)和誠(chéng)信!
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇5
敬業(yè)，是《致加西亞的信》一書(shū)中彰顯的可貴美德。
在我們的社會(huì)中，有這樣一群人，他們?yōu)榱斯ば蕉ぷ鳎瑔适墓ぷ髦蝎@得精神營(yíng)養(yǎng)的機(jī)會(huì)。他們?cè)固煊热耍г构ぷ鳝h(huán)境，抱怨工薪太低，抱怨住宿不妥……他們有太多太多藏不穩(wěn)、掖不住的對(duì)工作的不滿，在暗地里還可能像批評(píng)一個(gè)滿是缺點(diǎn)的小孩似的數(shù)落他們的老板。
相反，還有一群人，他們熱忱于自己的工作。工作并不是養(yǎng)家糊口的工具，工作也不是獲得一點(diǎn)薪水的來(lái)源。工作是他們從課本上的知識(shí)的又一次社會(huì)體驗(yàn)。所以，他們是面帶微笑地去工作，并取得了豐碩的成果的。
那么，老板會(huì)選擇哪一種人來(lái)成為自己的左右臂呢?
也許，作為小學(xué)生的我們，離踏入社會(huì)還很遠(yuǎn)，事實(shí)的確如此。但是，敬業(yè)的美德適用于任何人。我們是學(xué)生，那么就把這種美德用在學(xué)習(xí)當(dāng)中。
學(xué)習(xí)有一個(gè)訣竅：要有一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)并產(chǎn)生一種全身心投入的精神，也就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神就是不放過(guò)任何一個(gè)不懂的知識(shí)，并如魯迅先生所說(shuō)，善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)只是應(yīng)付考試……這樣，在無(wú)垠的學(xué)之田，你才會(huì)更輕松的走下去。
“學(xué)海無(wú)涯”，你的學(xué)習(xí)就如一座橋，一座要日日夜夜修下去的橋，一座永遠(yuǎn)不竣工的橋。要想修好這座“橋”，就要認(rèn)識(shí)到：考試只是里程碑，而不是終點(diǎn)。修“橋”用的材料也很重要，必須添加一種精于敬于學(xué)習(xí)的分子才穩(wěn)固。只要做好了這兩點(diǎn)，“橋”才會(huì)越修越穩(wěn)，越修越好。
試問(wèn)，我們與許許多多的人都擁有了這種美德，成為對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家都有宜的精英，那么，離中國(guó)夢(mèng)從平面到立體，從虛擬到現(xiàn)實(shí)，從腦海到眼前還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
做擁有敬業(yè)美德的少年少女，迎瑰麗中華的再次騰飛。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇6
19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。
下面我從“誠(chéng)信、態(tài)度”兩個(gè)方面談一下看法：
一、誠(chéng)信為本
“人無(wú)信則不立”。上級(jí)命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從，背后卻是上級(jí)的絕對(duì)信任，他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可，是他平素的品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì)，羅文憑這堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷盡艱險(xiǎn)，不負(fù)眾望地完成了任務(wù)，這正是他的所立之處。同樣生活中誠(chéng)信能為我們贏得友誼甚至愛(ài)情，工作中誠(chéng)信給我們帶來(lái)合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇，誠(chéng)信守用是為人處世的基本素養(yǎng)，也是人際交往的根本。
二、態(tài)度決定一切
態(tài)度決定一切，這句話在不同的文章里甚至是老師的講課里都會(huì)出現(xiàn)。那么什么樣的態(tài)度是加西亞精神所提倡的呢？責(zé)任！天下興亡匹夫有責(zé)，自古的責(zé)任傳承在現(xiàn)代依然有用。唯有有責(zé)任心的人才能有所承擔(dān)。一個(gè)人如果不能對(duì)自己負(fù)責(zé)，整日懶散又怎么能讓他對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)呢？這樣的人不配而且也不能把信送給加西亞。所以說(shuō)負(fù)責(zé)對(duì)于一個(gè)人是必不可少的能力。而培養(yǎng)責(zé)任感，從內(nèi)心深處萌發(fā)出的對(duì)社會(huì)生活的責(zé)任感則是加西亞精神想要告訴我們的。
羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們以后做好工作，做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實(shí)地，不計(jì)得失、全心全意、積極行動(dòng)，高效率地完成任務(wù)；面對(duì)困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅(jiān)忍不拔而又興致勃勃，以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切！
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇7
這個(gè)暑假，我閱讀的書(shū)，名為《致加西亞的信》。
100年來(lái)，《致加西亞的信》一書(shū)以不同的方式在世界廣泛流傳，成為有史以來(lái)最暢銷(xiāo)的書(shū)籍之一。2000年被美國(guó)《哈奇森年鑒》和《出版尚周刊》評(píng)選為有史以來(lái)世界最暢銷(xiāo)圖書(shū)第六名。《致加西亞的信》所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念影響了一代又一代，一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。
《致加西亞的信》一書(shū)作者為美國(guó)的阿爾伯特——哈伯特。這是一位敬業(yè)的作者，一有了思路，便會(huì)放棄睡覺(jué)來(lái)寫(xiě)書(shū)。
這次我閱讀了這本書(shū)，總結(jié)了一個(gè)道理——“相信自己，決不退縮！”。其中主要內(nèi)容是說(shuō)美國(guó)正在與西班牙交戰(zhàn)，總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報(bào)。他認(rèn)識(shí)到美國(guó)軍隊(duì)必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊(duì)在島上的部署情況，包括士氣、軍官尤其是高級(jí)軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況，等等一些情況。總統(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終，上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個(gè)關(guān)系祖國(guó)生命的艱巨任務(wù)。他穿過(guò)敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難，憑著自己的那份堅(jiān)定的信心終于找到了加西亞將軍，完成了自己的使命！
懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度，似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài)；除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙，或者，除非奇跡出現(xiàn)，上帝派一名助手給他，沒(méi)有人能把事情辦成。這種被動(dòng)的行為，這種道德的愚行，這種行令的脆弱，實(shí)在令人憂慮，它有可能把這個(gè)社會(huì)帶到三個(gè)和尚沒(méi)水喝的危險(xiǎn)境界！
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇8
有這樣一本小書(shū)，她沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻，也沒(méi)有高談闊論的人生理想，然而卻一度風(fēng)靡全球《致加西亞的信》。盡管這本書(shū)并不長(zhǎng)，但它所體現(xiàn)出來(lái)的忠誠(chéng)、守信、執(zhí)著、敬業(yè)的精神，卻深深地感動(dòng)了我。
書(shū)中的情節(jié)很簡(jiǎn)單。19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人羅文3個(gè)星期之后，他徒步走過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，歷盡波折，憑借自身的智慧和勇氣終于找到了加西亞。
當(dāng)我閱讀完《致加西亞的信》這本書(shū)時(shí)，心情久久不能平靜，陷入深深的思索中：現(xiàn)在各行各業(yè)都在呼喚誠(chéng)信，對(duì)我來(lái)說(shuō)，工作要力爭(zhēng)做到敬業(yè)、忠誠(chéng)、服從，守信，這也是我的人生目標(biāo)。
找羅文千呼萬(wàn)喚，學(xué)羅文呼喚萬(wàn)千。羅文的成功告訴我們，取得成功的重要因素并不是他的杰出才能，而是在于他優(yōu)良的品質(zhì)--責(zé)任心和敬業(yè)精神。羅文的事跡通過(guò)《致加西亞的信》傳遍全世界，成為一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。
看完這本書(shū)，我深深體會(huì)到，年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)。
感謝學(xué)校為我們推薦了這樣一部十分富有靈感的讀物。它讓我通過(guò)這部作品獲取一種進(jìn)取心，獲得一種動(dòng)力，使自己的精神世界更加飽滿。有了這種精神的鼓勵(lì)，我將立足崗位，忠于職守，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展和祖國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)自己的全部力量。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇9
停止抱怨，抱怨只會(huì)讓你自己煩惱憂愁，最終一事無(wú)成，就像自己給自己挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，對(duì)工作的態(tài)度改變，工作的處境也會(huì)隨之改變，增強(qiáng)信念，豐富自己的知識(shí)，讓自己置身于優(yōu)越的環(huán)境中，就能獲得更多的機(jī)會(huì)。我的2月份是很慘的，每天都是那樣無(wú)聊的畫(huà)著圖，自己的眼睛一天比一天看不見(jiàn)東西，而自己的工資、保險(xiǎn)、就業(yè)合同等等一系列問(wèn)題在打擊著我，那時(shí)侯我懊惱過(guò)，想放棄過(guò)，說(shuō)實(shí)話在野外的地質(zhì)生活可能是累的，累只是自己的肌肉酸痛，2月份，在室內(nèi)畫(huà)圖，是身體與心靈都是很累，每天都是那樣的疲倦與心酸，甚至自己都不知道自己是誰(shuí)了。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的念頭：跟老大好好談?wù)劊屗o我雙份工資，不然我就不干了。
但是后來(lái)看了《致加西亞的信》，發(fā)現(xiàn)的思想是偏激的，是極度歪曲的，我要是不能夠及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái)，我不知道我將變成什么樣的一個(gè)人，室內(nèi)室外都是我的工作、職責(zé)所在，我所要做的就是很出色的完成任務(wù)，老板發(fā)我工資不是讓我來(lái)辦公室聊天的。我想要得到更多更好的機(jī)會(huì)，不是要這樣一點(diǎn)一滴的慢慢的積累嗎?沒(méi)有這樣慢慢的積累，阿瑟·瓦格納上校會(huì)推薦安德魯·羅文給總統(tǒng)嗎?讓他完成那光榮的使命嗎?
看了以后驚奇的發(fā)現(xiàn)，我前面的想法是很可笑的，自己都忍不住嘲笑自己，發(fā)現(xiàn)自己真的很小氣，沒(méi)有一點(diǎn)男人該有的大度與寬容，自己的志向真的只有那么渺小嗎?忽然間，我好像明白了什么似的，我心里反佛見(jiàn)到光明一樣，那么的舒服，那么的`溫暖，就好像有一股力量在支持著我向前看，向前沖，讓自己努力完成工作，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇10
《致加西亞的信》，是一本極其簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)短的小冊(cè)子，但它卻講明了一個(gè)極其重要的深刻道理，那就是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。羅文的行動(dòng)啟示我們，做什么事都要堅(jiān)持，不要總想做這件事能給自己帶來(lái)什么好處，會(huì)得到多大的榮譽(yù)，而應(yīng)該首先無(wú)條件的把這件事做好，完成任務(wù)，體現(xiàn)對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)如今，由于多方面的原因，一些同志不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，更不敢擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，究其原因，就是缺乏對(duì)社會(huì)事業(yè)的責(zé)任心和忠誠(chéng)精神。通過(guò)閱讀《致加西亞的信》，我明白了在工作中不能怨天怪地，不能老是抱怨自己是懷才不遇，應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的忠誠(chéng)精神，像雷鋒同志那樣，做一顆為人民服務(wù)的無(wú)名英雄（螺絲釘）。
困難是工作中實(shí)際存在的，但如何面對(duì)困難、解決困難，取決于每一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度，這本書(shū)雖然講述的是一個(gè)多世紀(jì)以前戰(zhàn)火紛飛的西方故事，但它交代給我們一個(gè)道理，只有付出，才有回報(bào)，只有行動(dòng)，才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變?yōu)槌晒Γ拍茏罱K超越自我，達(dá)到完成任務(wù)的目的，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在全面深化改革的新時(shí)代，我們每一位同志都應(yīng)該在平凡的工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，敢于擔(dān)當(dāng)，無(wú)限忠誠(chéng)自己的工作，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)新，不斷開(kāi)拓，忠于職守，敢于擔(dān)當(dāng)，想方設(shè)法辦好每一件事情，主動(dòng)的找到解決問(wèn)題的方法，這樣具有中國(guó)特色的健康中國(guó)事業(yè)就能夠最大限度的得到發(fā)展和取得豐碩成果。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇11
當(dāng)讀完《致加西亞的一封信》這本書(shū)的時(shí)候，真有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，猶如喝了一杯美味的咖啡，令人回味無(wú)窮，令人深思，讓你不由自主地對(duì)工作對(duì)人生進(jìn)行新的思考。
在這本書(shū)中，羅文接受了囑托，這并不是被迫的接受命令，在完成這件事的過(guò)程中，在艱難險(xiǎn)阻面前，他從來(lái)沒(méi)有退縮，這正是他忠誠(chéng)的一面。而自信和誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。自信并不是對(duì)于未來(lái)事態(tài)的一種盲目樂(lè)觀，而是一種敢于挑戰(zhàn)和超越自己的信心和魄力！
中國(guó)有句古話：“謀事在人，成事在天！”天的部分我無(wú)法控制，但是我們可以把握人的部分，就是抓住自己的能動(dòng)性，自信而積極樂(lè)觀地面對(duì)生活和工作。我相信“態(tài)度決定一切”，只要我們接受一切我們必須面對(duì)的，保持樂(lè)觀的生活和態(tài)度，我們的生活就會(huì)擁有健康快樂(lè)。
獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地。等著天上掉陷餅，一切成功都是努力的結(jié)果。讓我們停止無(wú)謂的抱怨，有好心情，從頭開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，忠誠(chéng)于你，要做的每一件事，不斷完善自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。《致加西亞的一封信》是對(duì)為人處事基本道德與價(jià)值觀的呼喚，那就是自信和誠(chéng)信！
人生在世，嘗盡酸甜苦辣，贊許，嫉妒，質(zhì)疑或是失敗，我們都需以一顆平和的心微笑著面對(duì)。一聲謝謝一個(gè)微笑，一個(gè)座位一聲招呼，一句“您好”一聲“慢走”，都恰好一朵朵的浪花，一個(gè)個(gè)美麗的音符跳躍在我們的生活中。最后我想要說(shuō)的就是，如果你每天能帶著一顆感恩的心去工作，相信工作的時(shí)候心情自然是愉快的。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇12
讀完《致加西亞的一封信》后，我深有所感。本書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)短平實(shí)，卻成為了風(fēng)靡全球，暢銷(xiāo)不衰的勵(lì)志經(jīng)典，在于其倡導(dǎo)了一種偉大的精神：敬業(yè)、信用、勤奮，這也是現(xiàn)代社會(huì)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來(lái)，對(duì)我們今天取得成功有著很大借鑒意義。
人無(wú)信則不立，上級(jí)的命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從，背后卻是對(duì)上級(jí)的絕對(duì)信任，他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定，也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可，是他平素品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì)，羅文憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷盡艱險(xiǎn)，不負(fù)眾望地完成了任務(wù)，這正是他的所立之處。“人而無(wú)信，不知其可”，如果一個(gè)人不講信用的，那就不知道他還能做些什么了，的確，不守誠(chéng)信很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠(chéng)信能成我們贏得友誼信任，工作中誠(chéng)信給我們帶來(lái)合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇，誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的基本素養(yǎng)，也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)關(guān)系復(fù)雜，合作競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，信用就是一種資源，一筆無(wú)形的財(cái)富。信用是一個(gè)人、一個(gè)單位發(fā)展的根本。
勤奮是取得成功的基礎(chǔ)。要取得成功必須不怕苦累，不計(jì)個(gè)人得失，付諸行動(dòng)，這樣在工作中才能所獲。
保持自信和良好的心態(tài)也是贏得成功的關(guān)鍵。在工作中經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，最重要是我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過(guò)，直至成功。良好的心態(tài)就是在工作中踏踏實(shí)實(shí)干事，主動(dòng)地、開(kāi)拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。
讀過(guò)一本好書(shū)，精神就得到一次升華，愿我們將《致加西亞的一封信》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇13
《致加西亞的一封信》這篇文章質(zhì)樸的文字里傳達(dá)出一種關(guān)于忠誠(chéng)、服從、敬業(yè)的理念和行為準(zhǔn)則，所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。
如文中接受任務(wù)的羅文中尉，就顯示出他對(duì)上級(jí)、對(duì)自己國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)，上級(jí)的信任來(lái)自于對(duì)羅文中尉品質(zhì)的肯定，也是對(duì)他能力的認(rèn)可，這是他平時(shí)的品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì)。忠誠(chéng)就是我們判斷和選擇的立足點(diǎn)與理由，只要在腳踏實(shí)地就有立足點(diǎn)與理由，在生活中忠誠(chéng)能為我們贏得信任，在工作中忠誠(chéng)給我們帶來(lái)事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇，可見(jiàn)忠誠(chéng)作為精神裝備的核心力量，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)都是必不可少的。
如何忠誠(chéng)?“忠”就是要心居正中，做事不偏不倚;“誠(chéng)”就是強(qiáng)調(diào)“言必行”，一諾千金，一言九鼎。個(gè)人而言，恪守商業(yè)機(jī)密顧全大局，這都是忠誠(chéng)于事業(yè)的表現(xiàn)。
羅文中尉做為一名軍人，服從是軍人的天職，在接受任務(wù)的時(shí)候是軍人的服從，讓他無(wú)任何的疑問(wèn)和猶豫，就接受了充滿危險(xiǎn)的任務(wù)，并在環(huán)境惡劣的情況下，全心全意的去完成任務(wù)。
服從受到他人或者規(guī)范的壓力，個(gè)體發(fā)生符合他人的或規(guī)范要求的行為叫做服從。()服從更是一種普遍存在的現(xiàn)象：上學(xué)期間服從老師，參加工作后服從單位的領(lǐng)導(dǎo)者……
所以說(shuō)，服從是做好工作的先決條件，員工要學(xué)會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于公司，主動(dòng)克服困難，直至完成任務(wù)，這就是個(gè)人需要服從的理由。一項(xiàng)工作要干就干好，干到問(wèn)心無(wú)愧，只有像羅文中尉那樣有忠誠(chéng)、服從和敬業(yè)精神的人才能表現(xiàn)較為充分的展示自我，而一個(gè)人的這些表現(xiàn)就是一個(gè)人社會(huì)價(jià)值，一個(gè)人就越是有忠誠(chéng)、服從和敬業(yè)精神，他獲得就會(huì)越多，占有的也越多，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇14
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句古詩(shī)，很多人都懂，但是很多時(shí)候，大部分人是不會(huì)去理睬。到最后老是發(fā)牢騷說(shuō)這個(gè)不行，那個(gè)不行。永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的問(wèn)題，直到被別人點(diǎn)出來(lái)為止。做人要腳踏實(shí)地，做事情也一樣，要認(rèn)真仔細(xì)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
現(xiàn)在很多出生在城市，在城市長(zhǎng)大的孩子都不能吃苦不能受一點(diǎn)點(diǎn)的苦和累。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。年輕人要多挑戰(zhàn)自我。突破自己的。充分發(fā)掘自身的潛力。不能看到一個(gè)高度就暗暗自喜。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。不可能學(xué)的夠了就放了，這樣不好。現(xiàn)在社會(huì)要求的綜合素質(zhì)高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)，多元化的復(fù)合型人才。在這樣的條件下我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)以外的東西，或者說(shuō)更直觀的說(shuō)是職責(zé)之外的東西。你的上司往往喜歡能干能提自己分擔(dān)的下屬，這樣你的表現(xiàn)機(jī)會(huì)就會(huì)很多。
“取其精華去其糟粕”在你的朋友和很多的同事或者是你的社交的圈子里邊，多多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，去努力學(xué)習(xí)。反而言之，要勇于承認(rèn)自身的不足和缺點(diǎn)，要克服和改正。這樣久而久之，你就會(huì)慢慢的在人中間凸現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)一個(gè)新的自我。
把握現(xiàn)在，珍惜你過(guò)的每一天，給自己做一個(gè)美好的前景。去為之奮斗，我相信知道你成功的那一天，也只有自己才能體會(huì)到那份快樂(lè)和喜悅。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇15
讀完了《致加西亞的信》以后，我很感動(dòng)，心里也有一絲震撼，作者阿爾伯特·哈伯德，向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用。書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，一名年輕軍人羅文挺身而出，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，穿越危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。
正常送信本來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠(chéng)和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。
在書(shū)中還提到這樣一個(gè)例子，一份英國(guó)報(bào)紙刊登一則招聘教師的廣告：“工作很輕松，但要全心全意，盡職盡責(zé)。”這說(shuō)明教師必須敬業(yè)愛(ài)生，愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是教師最高尚的美德，也是教師最基本的道德規(guī)范。教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲；讓敬業(yè)愛(ài)生的精神照亮我們前進(jìn)的道路！羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實(shí)地，全心全意、積極行動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切！
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇16
通過(guò)這幾天的努力，我終于看完了《致加西亞的信》這本書(shū)。這本書(shū)可以稱為經(jīng)典。他是有史以來(lái)全球最暢銷(xiāo)圖書(shū)第六名，是職工必看的一本好書(shū)。其實(shí)我讀完這本書(shū)后，更加覺(jué)得這本書(shū)使我們學(xué)生必讀的好書(shū)。是以歌頌英雄為主的。它帶給我們的啟發(fā)是在是太多太多了，所以我在這里向大家推薦這本書(shū)——《致加西亞的信》。
我讀完這本書(shū)之后，輕輕的合上它，可是書(shū)中的人物卻給我留下深刻的印象，在我腦海中揮之不去，尤其是書(shū)中最關(guān)鍵的人物——安德魯羅文。他就是這本書(shū)中負(fù)責(zé)將信送給加西亞的中尉。安德魯羅文為了執(zhí)行上校的命令所以便帶著信爬山涉水，奮力地前往古巴尋找加西亞將軍。羅文先是坐著馬車(chē)走過(guò)了一個(gè)西班牙的小鎮(zhèn)，然后再轉(zhuǎn)水路向目的地進(jìn)發(fā)。不知不覺(jué)他們他們?cè)絹?lái)越接近戰(zhàn)地區(qū)。羅文這時(shí)背負(fù)著重大的任務(wù)，那封信關(guān)系著國(guó)家的生死存亡!可羅文并沒(méi)有逃走，而是堅(jiān)持下去。
當(dāng)然，之后羅文還險(xiǎn)些被殺，并遇到其他種種的困難，有著巨大的壓力。羅文憑著非凡的毅力和必勝的信心與知難而進(jìn)的品質(zhì)順順利利的，將信送到了加西亞將軍的手上。從這里我也明白了一個(gè)道理：只要你有毅力和堅(jiān)持不懈的精神與知難而進(jìn)的品質(zhì)做什么事都會(huì)十分完美百分之一百的成功!在現(xiàn)實(shí)生活中像羅文一樣具有堅(jiān)持不懈精神的人是少之又少。所以羅文是我們的榜樣，我們要從小激勵(lì)自己長(zhǎng)大之后成為一個(gè)頂天立地的大英雄，像羅文那樣的英雄!
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇17
致加西亞的一封信，小小的一本書(shū)，卻蘊(yùn)藏了無(wú)限的能量，羅文中尉以服從為天職，以忠誠(chéng)為天性，以自信為動(dòng)力，以執(zhí)行為目標(biāo)，最終勝利完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。以培養(yǎng)了無(wú)數(shù)軍事強(qiáng)人、商業(yè)精英和政治領(lǐng)袖而著稱的美國(guó)西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)就是“沒(méi)有任何借口”，培養(yǎng)學(xué)生“只為成功想辦法，不為落后找理由”，即使你因最合情合理的原因而遲到，你的回答只能是“對(duì)不起，長(zhǎng)官，我保證做到堅(jiān)決不遲到”。“沒(méi)有任何借口”的信念下鍛造的不妥協(xié)、不讓步、忠于使命、堅(jiān)韌主動(dòng)、堅(jiān)定信念、堅(jiān)決執(zhí)行等優(yōu)秀品質(zhì)正是“送信人”的品質(zhì)，也是無(wú)數(shù)西點(diǎn)軍校學(xué)員走向成功的秘訣。
而在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，總可見(jiàn)到一些人對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué)，以種種借口遮掩自己責(zé)任心的缺失，整天抱怨社會(huì)的不公平，指責(zé)同事或領(lǐng)導(dǎo)的弱智，埋怨自己沒(méi)有找到好的工作。正如書(shū)中寫(xiě)道“即使你的處境再不如人意，也不應(yīng)該厭惡自己的工作，因?yàn)槭郎显僬也怀霰冗@更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使得乏味的工作充滿樂(lè)趣。用這種積極的態(tài)度，投入工作，那么無(wú)論你從事什么工作，都很容易取得良好的效果”，書(shū)中大量傳達(dá)了一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)問(wèn)題，如積極性和責(zé)任感，要敬業(yè)、忠于職守、自信心和堅(jiān)決執(zhí)行，細(xì)細(xì)品味，對(duì)于我們今天如何去從事教書(shū)育人的工作有著很大現(xiàn)實(shí)意義和借鑒作用。
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇18
讀了這本書(shū)，我們不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意的去完成任務(wù)，我們不但要有自信心，還要能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，及時(shí)的控制調(diào)整自己的情緒波動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接工作匯總的挑戰(zhàn)。
在本書(shū)中，羅文接受了囑托，這并不是被迫的接受命令說(shuō)明他很自信，在完成這件事的過(guò)程中，在艱難險(xiǎn)阻面前他從來(lái)沒(méi)有退縮，這正是他忠誠(chéng)的一面，大而言之，就是誠(chéng)信，而自信和誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，自信并不是對(duì)于未來(lái)事態(tài)的一種盲目的樂(lè)觀，而是一種敢于挑戰(zhàn)和超越自己的信心和魄力！
中國(guó)有句古話：“謀事在人，成事在天！”天的部分我們無(wú)法控制，但是我們可以把我人的部分，就是抓住我們自己的能動(dòng)性自信積極的樂(lè)觀去面對(duì)生活和工作。我相信“態(tài)度決定一切”只要我們保持樂(lè)觀的生活和工作態(tài)度，我們的生活就會(huì)擁有健康快樂(lè)！首先，我們獲得的是一個(gè)成功的人生，而我們的事業(yè)也會(huì)獲得最大程度的成功，
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地。等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果。讓我們停止無(wú)謂的抱怨，有好心情，從頭開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，不斷完善自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文《只加西亞的一封信》是對(duì)為人處事基本道德與價(jià)值觀的呼喚，那就是自信和誠(chéng)信！
致加西亞信讀后感怎么寫(xiě) 篇19
看了文章的題目給我的第一印象就是一封信，一封寫(xiě)給加西亞的信，我還在那里揣摸信里會(huì)寫(xiě)些什么呢！看了文章才知道是怎么回事。
看到這樣的文章最開(kāi)心、最有感觸的一定是做領(lǐng)導(dǎo)的，他們多么希望手下都是象羅文這樣的員工啊！個(gè)個(gè)都能理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，認(rèn)認(rèn)真真的按照領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)去不打折扣的完成，不用領(lǐng)導(dǎo)一鞭子一鞭子的抽。
但在一個(gè)集體中人的水平都是不一樣的：
A——有的員工又聰明又認(rèn)真，這是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的；
B——有的員工很聰明、很能理解領(lǐng)導(dǎo)的意思，但是在完成工作時(shí)馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)，這樣的就需要領(lǐng)導(dǎo)一鞭子一鞭子的來(lái)幫忙了；
C——還有的員工做事認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，但是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)意圖的理解存在著一定或者很大的問(wèn)題，這樣的員工如果和前面那些聰明的員工合作，那倒是不錯(cuò)的搭檔；
D——最可怕的就是既不能理解領(lǐng)導(dǎo)意圖又做事馬虎的，這樣的員工還是趁早回家吧，不要浪費(fèi)集體的資源了。
做了以上的梳理，自己對(duì)自己的能力做了一個(gè)定位，還像還不屬于D類(lèi)吧，呵呵！但是對(duì)于A類(lèi)好像還有距離，還要加油啊！
但是在整篇文章中我也有不認(rèn)同的地方，接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)時(shí)，為什么要沒(méi)頭沒(méi)腦的去做呢？有的事情領(lǐng)導(dǎo)交給你做，領(lǐng)導(dǎo)很清楚可以通過(guò)什么途徑，什么方法去做到，問(wèn)清楚不就可以節(jié)省時(shí)間、少走彎道、提高效率了嗎，難道問(wèn)清楚就是沒(méi)有能力了嗎？
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