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安全教育的讀后感（通用20篇）
認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的安全教育的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教育的讀后感 篇1
安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么，我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧！
生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場景了嗎？就是那紅彤彤的`鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛�！吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的，而且與未來、家庭相連，一個人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強烈的安全意識。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實實在在的行動，而不是一句口號，在每個人心里，要有安全的認識，認識到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請大家把“安全記心間”吧！
安全教育的讀后感 篇2
安全教育對我們來說，是非常重要的。星期四下午，老師為我們講了安全的重要性，這讓我獲益匪淺。
老師首先為我們講了未成年人不能做的事情，比如說：吸煙，喝酒，吸毒，搶錢，打架斗毆等，因為這些都是對我們的成長造成傷害的，所以我們不能去做，更要遠離一些未成年人禁止進入的場所。
如果遇到搶錢的學(xué)生，不能害怕，看一看周圍有沒有人，如果可以呼救，那么就要向周圍的人尋求幫助。要記得搶你錢財?shù)娜说南嗝�，還有別人對他的稱呼，這個對于警察的破案會有很大的幫助。遇到小偷的'話，一定要小心，尤其是在擁擠的車上，或者是人多的場所，要把錢財放在自己能看到的地方，或者把錢放在書包里的夾層，這樣以免錢財丟失。
要朋友也需要謹(jǐn)慎，要多交益友，諍友，努力不交損友，朋友對你的影響是非常大的，俗話說：近朱者赤，近墨者黑。你叫什么樣的朋友，就能看出來你會是什么樣的人，交一個好朋友，會讓你受益，而交一個壞朋友呢，你也就會變壞的，所以，我們一定不能交損友。
通過這次安全教育，我知道了：我們不應(yīng)該做哪些事和我們不能去哪些地方，要多交對你有益處的朋友……這對我有極大的幫助，老師告訴我們的這些知識，讓我獲益匪淺。
讓我們做一個講文明，懂安全的好少年吧。
安全教育的讀后感 篇3
咱們青少年是故國的未來和但愿，安全常識教誨對于咱們很是重要。路程經(jīng)過過程安全常識教誨，能使咱們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會自我掩護，提高應(yīng)變能力，盡可能削減和杜絕各類不測危險事故的發(fā)生。這次閱讀，使我又懂得了很多的安全常識。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的'關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。我們要懂得珍惜。
“智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴Ｒ驗槭潞笱a救不如事前防范，為此我們定期學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗，談安全問題，做安全匯報，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗，用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦小Ｓ辛司�，不幸的事故就會躲開，有了防范，不幸的事故才會遠離。因此在日常學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)刻刻注意。
讓咱們學(xué)習(xí)安全常識，樹立安全意識，掌握安全常識，一路奏響生命的樂章吧。
安全教育的讀后感 篇4
學(xué)校要求我們?nèi)w學(xué)生必需觀看吉林市教育頻道《為了孩子的生命安全護航》主題教育片，我和媽媽準(zhǔn)時收看了這次以安全為主題的教育節(jié)目。
教育片中長春東四小學(xué)的師生們進行了一次消防演練，他們在火災(zāi)發(fā)生時，均能不慌不亂，采取正確的逃生方法：用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，從最近的安全出口撤離，井然有序，成功的脫離了危險。
通過這次安全教育，我感觸很深：
我們一定要掌握一定的安全知識，這是危急時刻能使我們自救的“法寶”。只有掌握安全知識，我們才能采取正確的方法逃生，而不至于因為一些方法的錯誤導(dǎo)致我們失去生命。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們首先要“自救”，選擇最近的安全通道撤離，不要乘坐電梯，也不要往濃煙大的'地方跑，如果到處都是煙，就要找一條棉被，把被弄濕，然后裹在自己的身體上，滾出火場。
超過7米以上的樓層不能采取跳樓的方式逃生，家里要備有鏈鎖、安全帶等逃生工具，樓層過高，一定要用鏈繩或索固定好，我們順鏈繩從窗戶逃生。
安全教育的讀后感 篇5
這本書是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險手冊。這套叢書以有趣的故事和生動的漫畫，講述了與孩子有關(guān)的各種安全問題，如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護，讓我受益匪淺!
看了這本書讓我明白不能一個人到公園里玩，不要相信陌生人，不要吃陌生人的東西。過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。游泳前要做熱身操，避免手腳抽筋；不能穿褲子游泳；不能到水深的地方游泳；懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法�？趯谌斯ず粑�:大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖凈口中異物，確保氣管通暢，再捏住鼻子口對口大口地呼氣，同時壓胸部上方，看看對方有沒有氣吐出來。壓背舉臂人工呼吸法:先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面，將雙手移到胸骨之間相握；你的手要握住對方手腕，雙膝跪地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了�；饒鎏由�:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時的.準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機、急救箱和干糧……
學(xué)會自我保護，遠離恐慌，拒絕暴力�？赐赀@本書讓我認識危機，躲過危機，相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!
安全教育的讀后感 篇6
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的'人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗! 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊!
安全教育的讀后感 篇7
事故已然發(fā)生，傷者正在接受著痛苦的治療，這次事故又一次給我們敲響了警鐘，讓我們從事故對當(dāng)事人所造成嚴(yán)重深切感受到它的無情和殘酷，他的人生因此而改變，他今后的路不知該如何的走下去。
通過事故的學(xué)習(xí)，我在為他感到惋惜和同情的同時不僅在想，造成事故的原因是什么，我們該吸取什么教訓(xùn)，從而避免重蹈他的覆轍呢？從本次及歷次事故來看，事故現(xiàn)象雖有不同，但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系，說白了，就是“三大敵人”在做怪�？v觀人們的實際工作中，“違章、麻痹、不負責(zé)任”現(xiàn)象確實存在，當(dāng)上級來檢查或是要求嚴(yán)格些，下邊就收斂些，否則，風(fēng)頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識淡泊，麻痹大意所致；客觀的原因諸如：工作負責(zé)人不負責(zé)、許可人許可隨意，監(jiān)護不到位，危險點分析不足等等。
保證安全，首先就是要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，這是保證安全的首要前提，如果我們的每一項工作都做到有章可循，有章可依的話，事故發(fā)生幾率必然會大大減小，如在一項具體工作中，工作前，認真進行危險點的分析，辦理工作票，做好安全措施，開好班前會，將各項制度履行到位，也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。
其次要提高思想意識，這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗不可謂不豐富，技術(shù)水平不可謂不高（聽說是位高級技師），但還是出了問題，就是因為他思想上有了松懈，才犯了這樣的低級錯誤，陰溝翻船。提高思想意識，即：開展形式多樣的安全思想教育，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把“三不傷害”確實貫徹到工作當(dāng)中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心，平時工作提高警惕，多注意觀察員工的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不利因素及時調(diào)整。
另外，加強對規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，這是安全的重要保證，《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的`法寶，對此無論是管理者，還是我們員工自身都應(yīng)自覺的認真學(xué)習(xí)，掌握。業(yè)務(wù)知識的重要性，不言而喻，沒有它，我們工作就好比初生的孩子不會走路，難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手，不致于盲人摸象，我們必須不斷的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)變化更快的知識需求。
安全教育的讀后感 篇8
一提到消防，腦海中馬上就會出現(xiàn)消防員們開著消防車沖向火場的情景，在所有的災(zāi)害中，火災(zāi)是發(fā)生最頻繁的，只要稍不注意，一顆小小的火星也可以釀成一場大的災(zāi)難，甚至奪走人類最寶貴的生命。所以每個人都要對消防安全有所了解，掌握必要的`消防知識，在危難時刻幫助自己逃生。
生活中，你會發(fā)現(xiàn)好多案例都告訴我們，火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的，比如看電視時間過長，電視里面的電路板燒壞可能引起火災(zāi)；電冰箱、電熱水壺旁不要放可燃物品，否則一但線路發(fā)生損壞，就會釀成火災(zāi)；夏天點蚊香驅(qū)蚊時，也要注意蚊香的放置地點，不要靠近可燃物，不然也會形成火災(zāi)。既然火災(zāi)離我們生活這么近，我們平時要怎樣做才能預(yù)防呢？
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂扔未熄滅的煙頭和其他火種。
2、睡覺和外出之前關(guān)閉電器、電燈、燃氣爐具、熄滅火源。
3、按規(guī)定不燃放煙花爆竹，不在山林里野炊，在祭祖的時候要等燃燒的紙箔、香等燃盡熄滅后離開。
4、不在家里存放易燃、易爆物品，公共場所更不能攜帶易燃、易爆物品。
5、公共場所要配備滅火器。安全出口、逃生通道要保持暢通，不要堆放雜物。
說了這么多預(yù)防火災(zāi)的注意事項，那一但發(fā)生火災(zāi)我們要怎么自救逃生呢？
如果發(fā)生火災(zāi)首先要打119報警電話，在報警中，講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點，火勢的大小，等待救援，記住要用濕毛巾捂住口鼻，更有利于自救。如果火勢小，也可以用濕毛巾捂住口鼻，彎腰爬行，逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。學(xué)好消防安全知識，掌握好消防安全技能，維護好自己、他人的生命安全。
安全教育的讀后感 篇9
看了《外中小學(xué)熟安齊常識講座》，看完之后是爾教到了不少不少的安齊自
當(dāng)領(lǐng)熟地動時，若是咱們在學(xué)室上課這咱們應(yīng)該正在教師的指揮高疾速的蹲到課桌高，比及地動一停，正在教師的指揮高次序的撤退。
正在領(lǐng)熟火警時，咱們要教會自救，而自救失方式便是正在火警時要披上漫濕的衣物、被褥等背安齊沒心標(biāo)的目的沖進來，并且要只管即便使身材揭遠空中，并用干毛巾捂開口鼻。
遠幾年去跟著經(jīng)濟的一直開展戰(zhàn)經(jīng)濟情況的一直晉升，簡直野野皆有了公野車。而交通事故也是愈來愈多。正在路線下行走時應(yīng)該留意如下幾點：
一、要走人止豎敘，若是出有人止豎敘，要靠路邊走。
二、作作到紅燈停，綠燈止。
三、沒有正在汽車鄰近時分車輛先后豎脫馬路，沒有正在馬路上追趕猛跑、嬉戲、挨鬧、看書模板。
四、夜間步止要脫摘淺顏色的衣帽安在有路燈之處豎過馬路。
司機應(yīng)該留意沒有要酒后駕車，要恪守交通劃定規(guī)矩，作到人讓車、車讓人、車讓車，那樣才會更安齊。
經(jīng)由過程看了此次安齊常識講座是咱們當(dāng)前不論是逢到地動或火警時，皆不消從容不迫的。有了自救追熟的.犯法便能夠包管本人的安齊了。再過馬路時只有恪守交通劃定規(guī)矩這交通事故領(lǐng)熟的否能性便會愈來愈長。
安全教育的讀后感 篇10
今天晚上，我和媽媽一起去電業(yè)文化宮觀看《安全知識》講座。
給我留下最深印象的是：一個小男孩自己在家，有一個陌生人敲門，這個陌生人先把他家的電閘拉下來，然后說他是修電閘的，小男孩給小虎打了電話說：“你家停電了嗎？”小虎說：“沒有。”小男孩已經(jīng)想到他是個壞蛋，電話來了，小男孩大聲說：“爸爸，來了個修電閘的，”那個壞蛋聽見了馬上就逃走了。
我覺著這個小男孩很聰明。媽媽晚上也給我講了她小時候的`一個故事：一天媽媽自己在家，有兩個人渴了，向她們家要水，喝水的時候，那兩個人向院子里張望，媽媽覺得他倆不象好人，就沖著院子里喊：“大哥，那兩個人我已經(jīng)給過水了�！甭牭搅撕奥�，那兩個人馬上就走了。
通過看安全知識講座我懂了好多知識，剛才說的就是其中的一個，要是我的話，我就會給爸爸、媽媽打電話，讓他們知道。一會兒，爸爸、媽媽就會回來，自然而然的陌生人就會走的。短片里講的小男孩，他很機智、勇敢、遇事不慌張、沉著、冷靜。以后我遇見壞人也要向他一樣，不慌張，冷靜。
在生活中，要把安全意識放在第一位，提高防范意識，這樣我們的生活才更幸福、快樂、美好！
安全教育的讀后感 篇11
最近，我閱讀了一本名為《安全知識手冊》的書，對安全知識有了進一步的了解與認識。
《安全知識手冊》主要講的是關(guān)于保護自身的辦法與知識。比如：有人落水，先不要盲目的去救，應(yīng)該迅速找大人來幫忙，讓大人去救；在學(xué)校發(fā)生地震時，應(yīng)該躲在桌子底下，雙手護頭，也可以利用書包蓋住頭，聽從老師的指揮；在家里發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要試圖從煙火中沖出去，在濃煙中應(yīng)采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面；不要獨自到行人稀少，陰暗、偏僻的地方游玩，以防被陌生人行騙；煤氣泄漏時，千萬不可使用明火，也不能動電器開關(guān)，要先用濕毛巾捂住口鼻，方可進入現(xiàn)場打開窗戶通風(fēng)……許許多多關(guān)于安全的知識。
雖然我知道了這么多關(guān)于安全的知識，也明白了安全的價值，可是，并不是每一個人都知道，都明白的。如：去年12月7日那晚，湖南湘鄉(xiāng)育才小學(xué)踩踏的事件。事發(fā)當(dāng)晚，因為天降傾盆大雨，孩子們?yōu)榱硕阌�，按時回到寢室，都不約而同的選擇了一個離寢室最近的1號通道，一時間，樓道人流高度密集。一些同學(xué)心急，不管三七二十一，一個勁地往前擠，突然七八個人摔在平臺上；后面的同學(xué)猶如潮水般涌上來，結(jié)果也都摔了。一層疊一層，一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎，伴隨著風(fēng)雨之聲消失了。當(dāng)老師趕到時，在面積僅有3至5平方米的樓道上，瞬間堆積了幾十人……最后，這場悲劇結(jié)束了，但8朵年少氣盛的生命之花也終結(jié)了自己的生命。
那一幕幕觸目驚心、血淚交織的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘，使我感受到生命的.可貴，安全的重要。
生命僅有一次，對于誰來說都是寶貴的，人生的滑稽只有一次，青春的火焰也只能綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花愈加絢麗！
安全教育的讀后感 篇12
今天是第十六個安全日，為了提高中小學(xué)生的安全意識，使中小學(xué)是在災(zāi)害來臨時更好的保護自己，南方電視臺播出了名為中小學(xué)生安全教育的節(jié)目，真令我受益匪淺。
在地震來臨時應(yīng)該怎么保護自己呢？許多人可能以為地震時跑是最重要的，但其實并非如此。在地震發(fā)生時，應(yīng)該先躲避在堅固的.家具下或墻角處，或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避，等主震后，才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車?yán)锸沁�需注意保護頭部的部位，這樣才能在地震中更好的保護自己。
現(xiàn)在，真的是時有發(fā)生，為了避免事故的發(fā)生，作為中小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？
1.走路要走人行道，沒有人行道，須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行道，過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不鉆（跨）越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒、追、強行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲，不邊走邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
這次的節(jié)目不但讓我學(xué)到了許多安全知識，而且令我認識到學(xué)會自救是一件多么重要的事情。如果我們學(xué)會這些安全知識，在在災(zāi)難發(fā)生時，就不會驚慌失措，發(fā)生盲目跳樓等悲劇，就能冷靜的應(yīng)對發(fā)生的災(zāi)難，更好的保護自己寶貴的生命。生命對于我們每個人只有一次，失去了就不在擁有。所以，具備豐富的安全常識是一件非常重要的事情。
今天的節(jié)目真的令我受益匪淺��！
安全教育的讀后感 篇13
人的生命只有一次，安全重于泰山！今天上午，我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子�！缎W(xué)生安全教育視頻》以生動有趣的動畫的形式，給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識，看了之后，我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。每年，有多少的'生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！
中小學(xué)意外傷害中，交通事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時，要走斑馬線，看紅綠燈。在沒有斑馬線時，要靠右邊走。走路時，不能看書，不能打鬧和嬉戲，不能跨越馬路欄桿，要走天橋或地下通道。不要在車輛快要過來時，橫穿馬路。騎車的人不能超載，不能帶人行駛，不能突然加速或突然減速，不能作急轉(zhuǎn)彎，如果要轉(zhuǎn)彎，應(yīng)伸手示意，讓路人有所準(zhǔn)備。
通過收看《小學(xué)生安全教育視頻》，我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們，我們一定要珍惜自己的生命，如果連生命都沒有了，還談什么學(xué)業(yè)呢？關(guān)愛生命，讓我們一起撐起安全的天空。讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。
同學(xué)們，讓我們多等一會兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。
安全教育的讀后感 篇14
今天早上我早早的起床觀看《中小學(xué)生安全教育》，看過以后我知道了怎樣在發(fā)生地震時逃出，怎樣避免交通事故，怎樣避免水災(zāi)，怎樣避免火災(zāi)。我知道了當(dāng)發(fā)生地震時，我們要趕快跑到操場的空地上，不要乘坐電梯，不要向里面跑，我們應(yīng)注意保護頭部。
為了避免落水我們要遠離有水的地方，不要在水邊玩耍，當(dāng)碰到有落水的人時，如果自己不會游泳，千萬不要跳下去救人，要盡快找到大人來救人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，要盡快撥打119報警，逃生時也不能乘坐電梯，盡快從安全出口逃生，要是火勢太大火勢在高樓大廈，無法逃離，要向外邊求救，要用濕毛巾捂住口鼻，要是家里有浴缸，可以躲到浴缸里，放上水，有水火就不容易著起來了，等待救援。
如何避免交通安全，要在路燈亮?xí)r再過紅路燈，一定要走人行橫道，晚上走夜路時要穿鮮亮的衣服，要在路燈亮的地方走，一定要遵守交通秩序，就可避免交通事故，通過這次觀看中小學(xué)生安全教育節(jié)目，我懂得了許多自救的知識，我以后要更多的'掌握安全知識。
安全教育的讀后感 篇15
讀了這本《學(xué)生安全教育100問》，我覺得我們應(yīng)該要在學(xué)校、家里、戶外這三方面來注意安全，從而來保證我們的健康成長。
作為學(xué)生，一年中的大部分時間都是在校園里度過的，在校園這個特殊的環(huán)境中，安全更是我們一直關(guān)注的重點。例如：在河北成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生的一幕慘劇，由于擁擠，下晚自習(xí)的學(xué)生將樓梯護欄擠垮，當(dāng)場有16名學(xué)生摔下，5人死亡，另有4人受傷。我們下樓梯時，應(yīng)該扶著欄桿，踩好階梯，一階一階走，不可以在樓梯間或跑或跳，也不可以一次上或下好幾個臺階，因為樓梯高高的，如果在樓梯間跑或跳，或一次跨好幾個臺階，就很容易踩空或被階梯絆倒，從樓梯上滾下來。另外，在擦黑板時，也要注意安全，我們個還矮，所以在擦高處時要站在板凳上才夠得著，這是最危險的，當(dāng)擦完一片地方時，需要下來，換一處地方再擦，不要把身子過于傾斜，不然會摔下。還有課間追跑打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆刀劃傷、實驗過程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防。嚴(yán)峻的事實告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的，大多數(shù)時候安全意識淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外傷害的源頭。所以，樹立牢固的安全意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對我們的健康成長是非常重要的。
在大家的心里，家是最安全可靠的地方，但也是最容易讓人放松警惕的場所，最安全的地方往往也隱藏著看不見的危險，一次小小的疏忽可能就是一個家庭不幸的開始。例如：許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的'點火燒柴草，有的在黑暗處劃火柴點蠟燭照明，彈火柴棍，燒馬蜂窩……大家不知道，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護能力，火一旦燒起來，不僅會使國家、集體和家庭財產(chǎn)毀于一旦，而且還直接威脅著同學(xué)們的生命安全。所以，平時應(yīng)該注意做到：
1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，無論任何時候都堅決做到不玩火。
2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的因素，平時不要在身上攜帶這些東西。同學(xué)間還要互相監(jiān)督，互相提醒。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)玩火，應(yīng)立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個家長和學(xué)校老師對我們學(xué)生的一個共同心愿。然而，許多同學(xué)自我保護意識差，缺乏起碼的交通安全知識。所以我們要選擇性能優(yōu)良的客運車，發(fā)現(xiàn)駕駛員飲酒的，不要乘坐該車。還有，應(yīng)該在車站臺上或指定的地點候車，車來了后，遵行“先下后上”的原則，依次上車。在車輛行駛時，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不能將身體任何部位伸出車外，不要向車外拋棄物品等。
最后，我愿和大家一起做一個懂安全，守安全的好孩子。
安全教育的讀后感 篇16
今天，我看了《安全教育第一課》，它讓我懂得了很多的求生知識，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時候，我們應(yīng)該要怎么做呢？哈哈，猜不出來吧？答案是：這時我們應(yīng)該要冷靜地處理事情，不要慌張，平時要多看一些關(guān)于求生的書籍，并進行實地演練。
安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時要跑到操場，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓離操場太遠，應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時，應(yīng)該盡快找到三角形的`小空間，如果沒有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他（她），如果沒有，就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想：它安全嗎？做了以后會有什么后果呢？交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的希望，但是天有不測風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，所以我們應(yīng)該要很重視這一點，讓交通安全的事故減少，甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會保護自己，了解很多安全常識。我們應(yīng)該要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，這個節(jié)目也讓我懂得了青少年是祖國的未來和希望，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國多出點力，加油吧！
安全教育的讀后感 篇17
今天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時我們必須要冷靜處事，在平時我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護意識。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時，我們內(nèi)心感觸很深。通過學(xué)習(xí)了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強烈。
觀看結(jié)束后，我們應(yīng)該讓每一個人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應(yīng)對，重點掌握應(yīng)對的方法。特別是社會應(yīng)當(dāng)及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學(xué)生各方面的安全教育，及時的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習(xí)，地震發(fā)生時，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的`教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
安全教育的讀后感 篇18
前幾天，我讀了《安全教育》這本書，里面講了許多關(guān)于安全方面的知識。比如：防火、防溺水、防雷......
隨著科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展，現(xiàn)在許多樓房的房頂上都裝有避雷針。可是，有些人不明白避雷針是用來“引雷”的。之所以叫避雷針，是因為把它放在高處，打雷時，閃電就不會劈向下面的人了。下大雨時，盡量離樹遠一點，千萬不要在樹下躲雨，也不要大有金屬尖的傘，不然就被累擊倒死亡。
防溺水，老師們天天督促我們不能獨自去游泳，必須有父母陪同。那游泳前我們應(yīng)該怎么做呢？應(yīng)該先做一下熱身運動，不然，在你游得正開心時，手腳又可能會突然抽筋，那就慘了。但話又說回來，如果游泳時抽筋了該怎么辦呢？如果離岸邊近，馬上上岸進行按摩治療；如果離岸邊遠，可以躺在水面休息，或者呼叫別人幫忙扶上岸。
地震時，如果來不及跑到外面，就躲在衛(wèi)生間里，用枕頭保護自己頭部。如果是在學(xué)校，就先多到桌子底下，用書包保護頭部，然后聽老師只會有秩序逃離到操場，然后雙手抱頭，蹲下。
安全是最重要的。同學(xué)們要從思想上、意識上重視起來。只有思想上、意識上重視了，才能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。我們的生命才能得到保障！
安全教育的讀后感 篇19
我們的生活中處處存在安全隱患。所以小朋友在平常的學(xué)習(xí)、生活、玩耍時一定要注意安全。我在《小學(xué)生安全教育手冊》上看到這樣一個安全故事，讓我深受啟發(fā)。
有一個小孩叫王小飛，他的父母都在外地打工，暑假天，他隨父母來到了打工的地方過暑假。一天，小飛的爸爸在午休。突然，聽見鄰居在喊他：“快別睡了，你的兒子出事了�！彼宦牐睦锟┼庖幌�，立刻跳下床，跟著鄰居到了出事的地點。他們來到了工地，只見小飛的衣服在工地上，可是人卻不見了。最后，他們在工地附近的'水池里發(fā)現(xiàn)了小飛，可是小飛已經(jīng)死了。小飛的媽媽當(dāng)場昏死過去。
這個工地的附近有一個池塘，雖然工地有圍墻，可是卻沒有封閉，也沒有人看管，警示標(biāo)志也不明顯。由于天氣炎熱，小飛就去池塘洗澡，結(jié)果發(fā)生了意外。
讀了這個安全故事，給了我很大的啟示。我們小朋友不論在哪里都要注意安全。我們出去游玩要注意安全；做游戲要注意安全；過馬路要注意安全；在公共場所也要注意安全。生命只有一次，我們一定要珍惜生命。安全重于泰山，注意安全不僅是對自己負責(zé)，也是對他人負責(zé)。我們在生活中時刻要有安全意識，這樣我們才能健康的成長！
安全教育的讀后感 篇20
在生活中，火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災(zāi)害等等時有發(fā)生，像中小學(xué)生由于安全意識淡薄，安全知識缺乏，自我保護能力較弱，往往成為事故的主要受害者，因此，他們的安全能力問題時刻牽動著廣大家長和老師的心。
為提高大家的安全自救能力，所以，我為家長、教師和及同學(xué)們推薦這本書——《安全教育》，看完這本書，是我對安全有了進一步的認識。
這套安全教育叢書的內(nèi)容包括：安全意識、人身安全、交通安全、集體活動、計算機和網(wǎng)絡(luò)安全、人身保險等多個主題的知識內(nèi)容。編寫過程中使用了大量的圖解，使我們看得更清楚、明了，突出了叢書的可讀性，既有知識的學(xué)習(xí)，又有相關(guān)活動，讓學(xué)生們能夠在具體的問題、情境中學(xué)習(xí)和提高。在我們定的生長過程中，難免會遇到危險，有些同學(xué)不知道該怎樣自救，包括我自己，以前遇到危險，會叫“救命”，現(xiàn)在我讀了《安全教育》，在遇到微笑的時候就可以采取一些自救方法。這本書給我許多的.安全常識，也拓寬了我的思維，讓我們在逆境中如何自救。
這本叢書還在每課后讓你鞏固一下你所學(xué)的知識。給了我很大的幫助，所以，我現(xiàn)在把這本叢書推薦給大家，讓大家能少一份危險，多一份安全。
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