惜時(shí)方能成功
朋友，你熱愛(ài)生命嗎?那么，請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——題記
伴著陣陣墨香，讀完校刊《二月風(fēng)》，我似品了一杯香茗，飲了一場(chǎng)甘霖，喝了一壇陳釀老酒，讓人唇齒留香，神清氣爽。謝清老師的美文《時(shí)間真的不可浪擲》更是讓我感慨萬(wàn)千，刻骨銘心。
此文主要通過(guò)寫(xiě)同學(xué)們借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)，盡情玩樂(lè)，以致午休時(shí)，大家有的在楚河漢界上廝殺;有的似軍師在旁觀戰(zhàn)支招;更有甚者在籃球架下鏖戰(zhàn)……浪擲大量時(shí)間的事，告誡同學(xué)們：青春年少，如金歲月，只有惜時(shí)，才能成功。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”這些惜時(shí)的名言人盡皆知，可文中的.同學(xué)們明知故犯，真是不應(yīng)該。再想想自己平時(shí)的言行舉止又何嘗不是如此呢?如今我已是一名初中生，學(xué)業(yè)異常繁重，課堂上不還總能聽(tīng)見(jiàn)我嘰嘰喳喳的吵鬧嗎?課間不還總能聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲嗎?放學(xué)后不還總能看見(jiàn)我聚精會(huì)神看電視的身影嗎?掩卷沉思，我不禁自慚形穢。不久前的那一幕仿佛就發(fā)生在昨天。
那一個(gè)烈日炎炎的下午，英語(yǔ)老師上完課，敲了敲講桌，清了清嗓子，布置了當(dāng)天的作業(yè)：做第六單元整理和長(zhǎng)江作業(yè)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。老師話音剛落，大家便拿出作業(yè)，奮筆疾書(shū)，只有“沙沙”寫(xiě)字聲回響在我耳畔。“不急，不急，回家有的是時(shí)間。”我掏出零食，不緊不慢地咀嚼起來(lái)并不停夸贊：“美味!美味!”時(shí)間便從我的嘴邊飛逝而過(guò)。放學(xué)時(shí)，多數(shù)同學(xué)的作業(yè)已經(jīng)完成，喜笑顏開(kāi)，而我只字未動(dòng)卻泰然自若。我哼著小曲，邁著輕快的步子，優(yōu)哉游哉地向家走去。一路上，我走馬觀花，有時(shí)在玩具攤前逗留一陣;有時(shí)在飾品店前駐足癡望;有時(shí)在小吃店前流連忘返…到家時(shí)，已是晚上九點(diǎn)，我有些心慌，忙手不停筆地瘋趕作業(yè)。“滴”十一點(diǎn)，我終于大功告成，但早已累地腰酸背痛，合上作業(yè)，倒頭大睡。不料，第二天，我又睡過(guò)了頭，后果可想而知。哎!這一切都是因?yàn)槲依藬S時(shí)間惹的禍呀!
詞人悲嘆：林花謝了春紅，太匆匆。作家追問(wèn)：為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?思想家感慨：逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，時(shí)間易逝，一去不回。親愛(ài)的朋友，你熱愛(ài)生命嗎?你想成功嗎?那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)惜時(shí)的少年吧。惜時(shí)方能成功，惜時(shí)方能增加你生命的長(zhǎng)度和厚度。
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