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讀《西游記》有感400字五年級（通用31篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的讀《西游記》有感400字五年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《西游記》有感五年級 1
《西游記》，一本家喻戶曉的神話小說。我將它輕輕的捧在手上，細細的感悟。
在唐三藏師徒四人去西天取經的途中，他們曾經遇見了白骨夫人。書中描寫這件事的那一段我最喜歡了，寫了孫悟空為了保護三藏三次打中化成了人形的妖怪，可是卻被唐僧誤會，以為是悟空隨便殺人，又聽了八戒的胡話，認為尸體上面的“白骨夫人”四個字是悟空因為害怕自己念緊箍咒所以變出來的`，最后把孫悟空趕回花果山了。我看后真為孫悟空著急，如果唐僧只信八戒的話，那孫悟空真是太冤了，好心為唐僧降妖除魔，自己反被別人誤會。同時我又生八戒的氣，沒有證據不要亂說話。而且我又怨唐僧，為什么他那么容易相信別人的話，會冤了很多好人的。唉，作者真厲害把我的魂魄都勾到故事里了，描寫的也很好，所以我最喜歡。
不過，我也有過被人冤枉的事。在校園里，我看見了一張紙，正準備把這張紙撿起來，卻被老師誤會成了正在扔紙，還好有同學為我作證我是在撿紙，才平息了我們班的一場風波。我明明可以不理那張紙，讓它自己隨風去飄，這樣也可以不被人冤枉，不過我還是撿起了那張紙，也不知道為什么。我心里有點后悔，不過我相信，一定有人和我一樣，被人冤枉了還在做好事。
一本世界名著躺在桌子上，靜靜的散發著書香。
讀《西游記》有感五年級 2
在寒假里，我讀了《西游記》這本書，雖然書中寫的最多是唐三藏，可我確是最喜歡孫悟空。因為作者將孫悟空寫的栩栩如生，討人喜歡。
孫悟空是一個很厲害的人物。他一眼就能辨別人與妖，無論多少厲害的妖怪都瞞不過他的火眼金睛；他耍起金箍棒來，只要掄起棒子轉個圈就把妖怪打倒了；他一個隨性的筋斗就能翻十萬八千里。
你瞧！孫悟空要去和白骨精展開一場搏斗了，白骨精一而再再而三的把唐三藏騙的團團轉，還陰險的“借刀殺人”，借唐三藏的仁慈之心，把保護師傅心切的`孫悟空給趕走了。但是勇敢聰明的孫悟空并沒有放棄，而是憑著他那聰明的腦袋和一身好武功把落入白骨精之手的師傅解救了出來。
孫悟空不僅勇敢，而且還很重情義。當然了，金無足赤人無完人，孫悟空也是有缺點的。就像他總是自以為是，不聽別人的勸告，正因為這個壞毛病，好幾次都吃了大虧。孫悟空還常常搞惡作劇，戲弄笨笨的豬八戒。
去西天取經的路上，妖怪們百般刁難，四師徒最終還是戰勝重重困難。書中最讓我感動的還是師徒四人不畏艱險，鍥而不舍的精神。想想自己的學習卻常是半途而廢。遇到看似大一點的苦難就退縮不淺，我不禁感到十分慚愧。
從今以后，我一定要把每一件事都認真做完，不管最后結果是成功還是失敗，只要我盡力去做了，我就不會遺憾。這對我來說也是一種成功，因為我戰勝了膽怯。
讀《西游記》有感五年級 3
中國傳統文化歷來追求一個“善”字：待人處事，強調心存善良、向善之美；與人交往，講究與人為善、樂善好施；對己要求，主張獨善其身、善心常駐。這就是我敬佩唐僧的理由，也是我寫下這篇文章的理由。
唐僧，在西天取經中，一次次地遭遇妖怪。有一次，紅孩兒扮成一個小孩喊救命，唐僧聽見了，馬上就讓孫悟空去救他。孫悟空識破了紅孩兒的詭計并告訴唐僧那是妖怪，不能救！但是唐僧不理睬悟空的勸告，去救下了紅孩兒。后來，孫悟空出去找吃的，在地上畫了個大大的圓圈，讓唐僧幾人待在他畫的圈里。孫悟空走后，一個老婦人一步一聲地哭著走來，唐僧見狀，便走出圓圈去詢問原因。這時，悟空回來了。他那靈敏的鼻子和電子監測器似的眼睛告訴他，這是個妖怪！于是悟空用金箍棒把妖怪打死了。但，唐僧卻責怪悟空，還念起可怕的緊箍咒！有的人可能覺得唐僧太傻了，受騙多次還對妖怪這么善良！我想，這時的唐僧，已經不是一般的佛家之人，其性質就是大愛與慈悲。大愛，就是用自己的.心來感動他人。而對于人人都討厭的妖怪，唐僧用大愛與慈悲的心去感動、凈化妖怪，我覺得這是了不起的！
同樣，在生活中。我認為不管是細雨綿綿的春季，還是“惹火朝天”的夏季，或者是落葉飄舞的秋天，甚至是雪花紛紛的冬天，我們都應保持唐僧那樣善良的品質，畢竟，世界上只要多一份善良，就少一份邪惡。唐僧，那善良的形象，將永遠深深地刻在我的心上。
讀《西游記》有感五年級 4
這個寒假我讀了《西游記》這本書。《西游記》是四大名著之一，里面有家喻戶曉的四個主要人物：善良勇敢的唐僧，機智靈活的孫悟空，憨態可掬的豬八戒，忠誠老實的沙僧。
可《西游記》中我最喜歡的人物卻是默默無聞的'白龍馬。在我看來白龍馬是《西游記》中必不可少的一個人物。在取經集體中，白龍馬是走在取經路上時間最長的一個，它默默地承擔起這個艱巨任務，其作用可謂大矣。它的性格沉穩，耐得住性子，不卑不亢，必要時還主動參與了保護師父的行動。比如“勇救公主”這一回，白龍馬知道了師父被陷害是猛虎的事，就自己變成小白龍飛到宮里，又變成宮女想殺了妖怪。白龍馬和妖怪打了幾個回合后受傷了，他知道自己不是妖怪的對手，后來找了師兄們幫忙最終救出了師父。雖然白龍馬平時默默無聞，不說一句話，但是在危難面前，它卻能首先挺身而出。為了救出唐僧，不顧安危去與妖怪搏斗，多么令人佩服啊！
生活中，其實我們身邊也有很多像白龍馬這樣默默無聞的人。雖然他們不像唐僧、孫悟空等師徒四人這么家喻戶曉，但卻默默無聞為我們做了很多事。比如——環衛工人，是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染，他們不怕風吹雨打，凌晨三四點就開始工作了。他們是我們城市的美容師。是他們默默的奉獻，才有了我們美麗的城市和我們舒適的生活。
《西游記》不僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事，更告訴我們許多生活的道理，這也是這本書光輝綻放的地方。
讀《西游記》有感五年級 5
西游記是一部老少皆宜的作品，其中充滿了曲折離奇的神話故事。每次讀起西游記，我都會情不自禁地融入到故事的情節中。
小時候我問媽媽：“我從哪里來的？”媽媽總是笑著回答：“你是從石頭里蹦出來的。”因此我想我就是孫悟空。
這只活潑調皮的小猴子仿佛是我們的化身，當他在花果山自由自在的生活是時，就像是我們的童年生活，無憂無慮，多姿多彩。當他大鬧天宮時，就像我們闖進大人的生活一樣，把大人的生活攪亂了。接著如來佛祖出現了，才把孫悟空制服了，就好像我們在搗亂的時候，被爸爸制服。最后觀音的出現，讓孫悟空有了新的希望。孫悟空保護唐僧西天取經，開始了他的人生之路。
師徒四人在西天取經中歷經了九九八十一難，就好像我們人生的.道路上遇到的困難挫折。功夫不負有心人，只要堅持，相信最后的勝利總會屬于我。
生活中為了實現自己的理想和目標，必然會碰到各種各樣的困難和挫折，我們應該堅持到底，頑強地克服困難。
感謝吳承恩先生寫下《西游記》，用他那神奇的想象力，為我們創造了一個個曲折離奇的故事，讓我們受益匪淺。
讀《西游記》有感五年級 6
書是我們的好伙伴，在書海中我們能夠獲取豐富的精神食糧。開學前的周末，媽媽陪我到新華書店買書，在琳瑯滿目的書的海洋中，我一眼就盯上了那本《西游記》。這已經是我第二次拜讀這本經典了。每當我翻開這本書時，都會有不一樣的感覺。小學三年級剛開始看卡通版時，我喜歡里面生動活潑的描寫，而現在再看一遍時，我又喜歡上了里面的情節，還有書中語言表達的方式。
我從這本書中，看到了孫悟空追求自由的理想。當他破石而出時，他不愛任何人的掌管；當他學到本領后，闖龍宮、鬧天宮、在花果山上當大王……就算在天上當官，他也比較喜歡在花果山上無憂無慮、自由自在的生活。他的`一切奮斗都是為了自由，看到這里，我也有了一種追求自由的力量和勇氣。但是媽媽告訴我：“生活中并沒有完全的自由，我們需要受到各種約束，雖然在行動上沒能實現真正的自由，但是我們心靈上的自由和富足才是更加難能可貴的，書籍就能給我們帶來這種富足。”
書中唐憎師徒歷經了九九八十一難，最終取得真經。這些故事也告訴我們，邪惡永遠戰勝不了正義。遇到困難，我們應該開動腦筋想辦法，就像書中最迷人的人物——孫悟空那樣，遇到各種妖魔鬼怪，他都想方設法降妖除魔，從來沒有退卻過！他又神通廣大，真是令我佩服。每當我碰到困難時，我總會想起孫悟空不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個學習上遇到的困難。
這就是我最喜歡的一本書——《西游記》。
讀《西游記》有感五年級 7
每當我拿起這本《西游記》書時，腦海里都會融入那些精彩的情節之中，去感受這本書的好。
話說有一塊石頭，日夜吸收天地靈氣，日月精華，終于有一天，從里面蹦出一只猴子。那猴子獨霸一方，號稱“美猴王” “齊天大圣”。后來因大鬧天宮，那猴子被如來佛祖壓在五指山下五百年，受觀音菩薩指點，拜唐僧為師，與豬八戒、沙和尚一起保護師父共同去西天取真經。一路上遇到無數的妖魔鬼怪，然后他們沒有放棄，共同斬妖除魔，歷經了九九八十一難，終于取得真經。
我喜歡這本書，它不光有豐富多彩的內容，緊張激烈的情節，要告訴我們一個道理，一一永不言敗。
孫悟空用毅力走向成功。毅力對每個人來說都非常重要，在你的生活中，哪怕是一次郊游中，一堂課毅力都是不可缺少的，它好比作畫的.顏料，在生活的舞臺上扮演著一個十分重要的人物。
當你在困難前準備放棄時，當你感到疲勞準備放手時，毅力總會站出來，讓你頂住。與他交往，你會品嘗到成功的甘甜。
讀《西游記》有感五年級 8
星期五午時，我們上自習課，我拿出爸爸剛給我買的《西游記》，這部書的作者是著名的作家吳承恩。他寫出我國古代四大名著之一的`《西游記》。
這本書主要講的是，從前，從一塊石頭里蹦出一只石猴，它來到了一個花果山，看見一群猴子不明白干什么，它上前去問了問，它們說：誰要是跳到了這條瀑布里去，誰就當我們的大王，然后它來到索橋上，它像飛一樣跳進了瀑布。它在瀑布里的石碑上看見了一行字“水簾洞”它跳出去給大家說：這個瀑布叫“水簾洞”，然后大家封他為“大王”。過了幾天，他覺得自我沒有法術，很著急。有一位老猴子，告訴他，山上有一位法術高深的人，你去跟他學習法術吧！它來到山上跟著師傅學了許多法術，他回去的時候，小猴子們把事情告訴了他，他把妖怪打死了，之后他取名“齊天大圣”然后把玉帝給惹惱了，把它捉上了天煉成“火眼金睛”，以后，如來佛把他給壓在山下，觀音菩薩說：“有一位高僧會來救你。”然后，唐僧來把他救了出來，他們在高老莊，流沙河認了兩個師弟，經過了千難萬險，最終取得了真經。
孫悟空做事堅強、有恒心、有毅力深深打動了我，我明白了做事要努力，要有一種不達目的不休止的決心。“世上無難事，只怕有心人”嘛！
讀《西游記》有感五年級 9
堅持往往操縱著結果。
遇到困難便放棄，放棄是不可能贏得成功;遇到困難半途而廢，半途而廢是不可能享受成功;遇到困難勇敢應對，向困難發出挑戰，不達目的誓不罷休，堅持是孕育著成功，是享受成功的結果，是品味著成功的經歷。
《西游記》中，唐僧，取經路上無論遇到怎樣的艱辛，都勇敢應對，執著!孫悟空，成佛路上無論碰見怎樣的妖怪，都毫不手軟，不會對妖怪留情，就算失敗也不放棄，堅定!沙僧，無論擔子怎樣的沉重，都任勞任怨，不放棄，堅強!而八戒，雖然師傅有事便會想方設法去解救，可是若遇到困難，就會果斷的選擇放棄!這樣的放棄，只會使人在離成功一步之遙的地方“束手就擒”。
現實生活中，每個人都需要堅持，僅有堅持，才會在困難面前不畏懼，在挫折面前不害怕，在失敗面前不低頭。
所有的成功都來自于堅持的長期不懈的認真努力。
所有的成功都來自于堅持的'長期不懈的克服困難。
所有的成功都來自于堅持的長期不懈的進取刻苦。
放棄——離成功十萬八千里啊!
半途而廢——距成功還差一點哦!
堅持——離成功越來越近了!
堅持——成功已向你招手拉!
再堅持——成功已是屬于你的了!
讀《西游記》有感五年級 10
在家，我熱愛讀書，家里到處都是我堆起的大大小小的“書山”，其中我最喜歡看的是四大名著之一——《西游記》。
《西游記》屬于神話故事，內容蜿蜒曲折，振奮人心。主要講了部分經典的小故事。唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚師徒四人的坎坷經歷，四人一起去西天如來佛祖那取得真經。一路上，經歷了九九八十一難，但勇猛機智的師徒四人總能化險為夷。其中三打白骨精，真假美猴王，誤闖盤絲洞，險渡通天河等故事更為精彩......
我最喜歡誤闖盤絲洞這個小故事，講到四人來到一家小屋前，以為是一家農家，唐僧剛要進去化齋，大徒弟孫捂空一眼就看出此家非善類，提醒師傅不要誤進，哪只唐僧次次不記前次的教訓，又一次進入了妖精的危險之地，原來里面住著七只蜘蛛精，化身為七位美麗的姑娘，姑娘和唐僧四人一番糾纏后，被孫捂空當場識破詭計，便逃到了她們的`大師兄那里尋求幫助，原來大師兄是一只蜈蚣精。
而后，唐僧四人又來到一座寺廟，里面其實就是蜘蛛精和蜈蚣精藏身的地方，他們又想方設法陷害唐僧四人，又被孫悟空識破了，經過了一場大站之后，那蜈蚣精確實厲害，孫悟空也有點招架不住，最后孫悟空找到了一位仙人婆婆，婆婆給了他一支繡花針，最終把那一群妖精收拾了。
《西游記》中的個個故事精彩連連，值得我們去一看。同時也告訴了我們，遇事要多動腦筋，觀察仔細，不能輕易的相信別人，要敢于同壞人作斗爭。伙伴間要團結一致，才能抵抗敵人。
讀《西游記》有感五年級 11
有人說唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙僧，四人概括了天下的人。唐三藏一心向善，常被妖怪的外表所欺騙。孫悟空的勇敢、足智多謀，處事果斷，遇事沖動，受不了委屈的性格給我們留下了深刻的印象。豬八戒的貪財、貪心、貪色、好吃懶做的習慣，孫悟空可看在眼里，記在心里，變身去耍耍他。而沙僧就比教憨厚老實，做事也任勞任怨，就因為他好欺負，常遭到豬八戒的差遣。
吳承恩的《西游記》以唐僧取經為線索，孫悟空、豬八戒、沙僧保護師父西天取經，一路降妖伏魔，走過十萬八千里，前后十四年，歷經九九八十一難，終于取回真經。
在故事中，悟空和師父時有沖突，但他保護師父不遺余力，常能知錯就改，在我們心中塑造了一個跟斗能翻十萬八千里，有一雙火眼金睛，善于打妖怪的齊天大圣——孫悟空。大家為了同一個目標前進，有時鬧點小矛盾，耍點小脾氣，和師父頂撞幾句，但往往能和好如初。團結一心必能戰勝困難。
看了《西游記》之后，讓我受益匪淺，《西游記》想象豐富，情節曲折，語言生動和諧，極大的`激發了孩子的想象力。
“山高自有客行路，水深自有渡船人。”看了《西游記》之后，你一定能從這里尋找出一點“敢問路在何方”的豪情和斗志。
讀《西游記》有感五年級 12
暑假里，我讀了一本書《西游記》。它是我國古代偉大的長篇小說，被譽為我國古典文學四大名著之一。它是我國明代偉大的小說家吳承恩寫的。這本書的前半部分主要描寫了孫悟空出世和大鬧天宮的故事，中間部分描寫了唐僧出世和取經的準備。后半部分寫了唐僧師徒一行到西天取經的'艱辛過程。他們在取經的路上遇到了很多的妖怪和困難，但是他們最終排除艱難，消滅了妖怪，到達了西天，取回了真經。
這篇小說當中我最喜歡孫悟空了。因為他的本領最大也最聰明。每次師傅被妖怪抓走，都是他把唐僧救出來的。他是個知恩圖報的人，在《三打白骨精》這回里，唐僧誤解了他，還把他趕走并和他斷絕了師徒關系。我看到這里真是又生氣又難過，甚至想到干脆讓妖怪把唐僧吃掉了算了。可是孫悟空是個有情有義的人，聽到師傅有難，二話不說趕緊把師傅救了出來。我也很喜歡沙僧，他的本領雖然不太大，但他是個憨厚老實對師傅忠心耿耿的人。他總是默默付出，從不要求回報。豬八戒這個人好吃懶做，喜歡貪小偏宜，特別愛看美女。他吃了很多虧，但從不吸取教訓，總是把妖怪當美女。唐僧是個非常善良的人，他教育徒弟們一心向善，但他有時候好壞不分，比如說他知道了孫悟空打死的都是妖怪，但是他還是責怪孫悟空。
這篇小說每個故事都非常的精彩!讓我們從中獲得了很多知識和做人的道理。我們一定要學習孫悟空那種機智，勇敢，遇到困難不低頭的道理!
讀《西游記》有感五年級 13
一部家喻戶曉，令人百看不厭的名著《西游記》不知得到多少人的喜歡。書中唐僧、八戒、孫悟空、沙和尚四人歷經九九八十一難披荊斬棘，最后終于取得真經。只因當初唐僧把孫悟空從五指山下救出，孫悟空便一路保護唐僧，真正做到了滴水之恩，涌泉相報。
我在讀《西游記》的時候，覺得唐僧特別愚蠢，看不出好人壞人，還一再誤解一心保護他的孫悟空，給他念緊箍咒折磨他，真是狗咬呂洞賓不識好人心啊！但佛法無邊，講究的'是普度眾生，哪怕是一個罪孽深重的人，也要感化他，這就是佛的大慈大悲，凡人真是難以參透。孫悟空，唐僧的大徒弟機靈勇敢，一直是我心目中的最棒的角色。我曾無數次渴望自己能成為他，擁有火眼金睛，七十二般變化，更能騰云駕霧，一個筋斗云十萬八千里。他的形象深深打動了我，愛他的嫉惡如仇，更愛他的機智勇敢。相比之下，我覺得豬八戒一直在挑師兄毛病，特別多嘴，還好吃懶做，也有點好色，他的形象就遜色多了，不過他的憨態可掬也挺逗人的。沙僧最老實，任勞任怨。我對他也很有好感。其實，這些人物形象各有特點，每個人物都栩栩如生。他們有個共同的特點，那就是笑對磨難，堅韌執著。總之，我喜歡《西游記》這本書。
讀《西游記》有感五年級 14
相信很多人都看過《西游記》，當我第一次看的時候到看完，這本四大名著之一的《西游記》給我留下的印象特別好.它是羅貫中的作品，因為離奇，所以才被列入四大名著之一。
這本書里述造了四個人物.師傅唐僧、大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒、三徒弟沙僧。這四個人都有不同的性格。唐僧尊敬佛祖、固執;大徒弟孫悟空勇敢、但總被師傅誤會;二徒弟豬八戒好色、但有善心，在取經途中做了不少的貢獻;三徒弟沙僧心地善良。
這本書紀錄了這師徒四人經歷的磨難和驚心動魄的情結。
我最敬佩的'人是大徒弟孫悟空，他勇敢正直。在取經途中，全靠他一人斬妖除魔，保護唐僧。尤其在第一集三打白骨精，他表現得英勇神武，忍氣吞聲。可是師傅唐僧卻誤會了他。他不得不離開了他的師傅，但是唐僧最后又去把孫悟空請了回來。
這師徒四人歷盡千辛萬苦只是為了到“大雷音詩”取得真經。最后皇天不負有心人，它們終于取得了真經了。
他門這四人有著堅持不懈，鍥而不舍的精神。再看看我們，很多人學習半途而廢，還有，我們做一件事情，如果做不到我們就不再去做了。當時我們為什么不堅持下去，努力一點，現在的苦難會換來以后的甘甜啊。如果我們當時知道這句話，現在就不會這么后悔了。
我佩服這師徒四人,我佩服這樣的人。
讀《西游記》有感五年級 15
莎士比亞曾說：“生活中沒有書籍就好像生活中沒有陽光，智慧中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”從此，我的心就像被鐵鏈拉住一樣，深深愛上了讀書。其中，四大名著《西游記》給我留下了深刻的印象。
聰明勇敢的.孫悟空
孫悟空嘛，大家一定不陌生，他就是孩子們心中的英雄，大名鼎鼎的美猴王。他是唐僧的“救星”，妖魔鬼怪的“強敵”，每當妖怪抓走唐僧，他便不畏驚險，挺身而出，打倒妖怪，救出唐僧。在花果山時，他也保護著小猴們，不讓他們受一絲傷害。但現在許多人，心中只有金錢利益，為了這些，他們殺人放火都敢做，真是貪官污吏。
好吃懶做的豬八戒
豬八戒嘛，大家也認知，雖然武藝高強，但有三大毛病——貪吃貪玩貪睡。貪吃——每當孫悟空找來食物，他總第一個搶來吃。貪玩——很貪玩，有一次竟碰到了女妖怪，竟沒辨別出她們到底是人是妖，起了好色之心而被抓住。貪睡——每當孫悟空去巡查，他便偷偷睡起覺來，只有孫悟空回來打醒，有時還誤了大事。他不光有這些毛病，還愛半途而廢，一遇到難事便叫大家各回各家。看了他的故事，反讓我明白，水滴石穿非一日之功，只有日積月累才行，而且做人不能好吃懶做，過于依賴他人。
雖然世上沒有十全十美的完人，但也要是勇敢正直的。
讀書可以增長知識，開闊視野，提高作文水平，不過有用的書才讀，沒用的，讀了也白費，不過無聊時也可以讀讀閑書。
讀《西游記》有感五年級 16
書是我們的好伙伴，在書海中我們能夠獲取豐富的精神食糧。開學前的周末，媽媽陪我到新華書店買書，在琳瑯滿目的書的海洋中，我一眼就盯上了那本《西游記》。這已經是我第二次拜讀這本經典了。每當我翻開這本書時，都會有不一樣的感覺。小學三年級剛開始看卡通版時，我喜歡里面生動活潑的描寫，而現在再看一遍時，我又喜歡上了里面的情節，還有書中語言表達的方式。
我從這本書中，看到了孫悟空追求自由的.理想。當他破石而出時，他不愛任何人的掌管；當他學到本領后，闖龍宮、鬧天宮、在花果山上當大王……就算在天上當官，他也比較喜歡在花果山上無憂無慮、自由自在的生活。他的一切奮斗都是為了自由，看到這里，我也有了一種追求自由的力量和勇氣。但是媽媽告訴我：“生活中并沒有完全的自由，我們需要受到各種約束，雖然在行動上沒能實現真正的自由，但是我們心靈上的自由和富足才是更加難能可貴的，書籍就能給我們帶來這種富足。”
書中唐憎師徒歷經了九九八十一難，最終取得真經。這些故事也告訴我們，邪惡永遠戰勝不了正義。遇到困難，我們應該開動腦筋想辦法，就像書中最迷人的人物——孫悟空那樣，遇到各種妖魔鬼怪，他都想方設法降妖除魔，從來沒有退卻過！他又神通廣大，真是令我佩服。每當我碰到困難時，我總會想起孫悟空不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個學習上遇到的困難。
這就是我最喜歡的一本書——《西游記》。
讀《西游記》有感五年級 17
朋友們，你們一定看過《西游記》吧！《西游記》是我國古代四大名著之一，總叫我百看不厭，雖然書中有一些看不大懂的地方，但卻并沒有減弱我對《西游記》的喜愛之情，尤其是書中的人物孫悟空是我最欣賞和喜愛的。
孫悟空天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風，學得一身高強的.法術，吹一口氣，就能夠七十二變，并且有法寶金箍棒，縮小如針，放大如銅棒，筋斗云一駕，就能夠上天下地。悟空仍有猴性，他精明頑皮，愛作弄。他故意叫豬八戒去巡山探路，自己則變作小蟲，暗中監視愛偷懶的八戒。每次看到這些，我都會忍不住哈哈大笑。
孫悟空天不怕，地不怕，所以他敢一鬧海龍王，二鬧地獄府，三鬧天宮，并且還和佛祖打賭。他這種叛逆、不愿受拘束、不墨守成規的個性和我很相似。孫悟空有著充沛的生命力、大無畏的精神、篤實的性格和樂觀的個性，使得他不怕吃苦，勇于面對挑戰，他的這一點是非常值得我學習的。但是爭強好勝，心高氣傲以及性急如火卻是他的弱點。“金無足赤，人無完人”，孫悟空雖然也有一些缺點，但絲毫不能影響我對他的喜愛。
讀了《西游記》這本書，不僅讓我了解了我國燦爛的古典文化，而且讓我學會了在任何困難面前只要有堅強勇敢的信念，不服輸、不低頭的精神，一切都會迎刃而解。戰勝困難的過程，就是戰勝自我的過程，也就是生命成長的過程。
讀《西游記》有感五年級 18
《西游記》這本書，想必大家都不陌生吧？這本書講的是盛唐時期師徒四人前往西天取經，歷經九九八十一難，最后取得真經的故事。書中故事情節一波三折，跌宕起伏，每一個故事都讓人記憶深刻。
其中給我印象最深的一個故事就是《偷吃人參果》。孫悟空和師兄弟偷吃人參果被道童發現，道童大罵悟空一頓，悟空一氣之下推到了人參果樹，清云道長痛心不已，借此要殺死師傅唐僧。孫悟空知錯就改，懇請觀音菩薩復活了人參果樹，最后化干戈為玉帛，清云道長與孫悟空最后也結為了兄弟。通過這個故事讓我懂得了一個人生道理，做事情的時候頭腦要冷靜，不能沖動，知錯就改，善莫大焉。
這個故事讓我回想起學習中的一件事情，有一次我做作業的時候，遇到了一道不會做的題目，為了能盡快去玩，我沒有用心的'去思考，潦草的填了個答案，第二天上課的時候，老師問全班有多少同學做對的，結果有一半多的同學都做對了，我頓時傻了眼，非常羞愧，老師仔細的講完這個題目之后，我才發現，其實挺簡單的一個問題，只是在做題的時候我沒有冷靜的去思考，沒有認真地去對待問題，我暗暗下定決心，以后遇到不會做的題，遇到事情，一定要冷靜思考，做錯了就要積極的去改正。
讀《西游記》讓我明白很多人生道理，通過書中的故事，對照自己也發現了很多不足，在以后的學習過程中，一定加以改正。讀書使人明智，讀詩使人聰慧，讓我們都做一個愛讀書的人吧。
讀《西游記》有感五年級 19
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔，經歷了九九八十一難，最終取得真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，也使此書成為我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著;孫悟空——正義大膽、本領高超，是妖怪們的.克星;豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。(分析精確到位!)其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在孫悟空身上還有一種叛逆心理，他敢于和強大勢力作斗爭的勇敢的精神也令我十分欣賞。
唐僧師徒經歷了八十一個磨難又讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!(只求問心無愧!)
讀《西游記》有感五年級 20
前幾天，我讀了《西游記》這本書，讓我受益匪淺。
《西游記》這本書主要講了孫悟空、唐僧、豬八戒和白龍馬師徒四人去西天取得真經的故事。其中一共經過九九八十一難，每一難都十分辛苦。其中在“金平府觀燈遇犀牛”這個故事里，更是請來了天上十幾名名將才將妖魔降服。
在《西游記》里面，我最喜歡的是孫悟空。因為他機智勇敢，悟性極高，從一開始的毛毛躁躁，到最后的沉穩老練，而且他遇到困難時十分冷靜，每次都能用自己的智慧化險為夷。在第七十二章里，師徒四人遇到了一個強勁的妖魔，他有一個厲害的武器，孫悟空、唐僧、豬八戒屢戰屢敗。孫悟空想到了一個辦法，三人聽后直叫好！孫悟空先進入妖魔的洞穴，變成一個奴仆，和金圣娘娘一起把真的金鈴掉包，打敗了妖魔。從這一戰里，我更是體會到孫悟空的機智勇敢。
其實，我們的生活中，也有許多的“孫悟空”。我的`爸爸就是一個“孫悟空”。他每天要頂著生活的壓力，辛辛苦苦上班，還要操心家里的事情，更要抽空關心兒女的學習生活……他就是我心目中最了不起的“孫悟空”。其實，人生又何嘗不是一場西游記呢？人生充滿著波折與困難，需要我們拿出孫悟空的勇敢來戰勝一切！
作為學生的我們，現在還沒有生活壓力，只需要扎扎實實地學習，一步一個腳印，長大以后成為真正的“孫悟空”！這樣，“西游記”對我們而言，并不是困難，而是一場有意義的旅行。
讀《西游記》有感五年級 21
暑假里我讀了一本書，這本書就是《西游記》。《西游記》中有許多故事，有《花果山出世稱王》、《高家莊八戒拜師》、《流沙河師徒聚首》……我最喜歡《西游記》中《金兜山遇青牛怪》這個故事。
《青兜山遇青牛怪》主要講述了：師徒四人日夜趕路，來到金兜山。孫悟空去找吃的。師徒三人饑寒交迫，見有房子，里面還有三件棉衣。此時，饑寒交迫的三人顧不上什么了，八戒、沙僧迅速地穿上棉衣，唐僧正在猶豫時，棉衣馬上變成了繩索，妖怪們從四面沖出，毫不費力地捉住師徒三人。后來，在孫悟空地努力下，在太上老君的幫助下，捉住了妖怪，解救了師徒三人。故事中的八戒、沙僧如果遇到事情仔細觀察、冷靜思考，可能就不會被妖怪輕易捉住。從這個故事中我明白了：遇到事情一定要沉著冷靜、小心謹慎，不可匆忙、沖動、草率地處理事情，這樣會把事情弄遭。
在古時候也有這樣的例子，楚漢爭霸時的.劉邦就犯過這樣的錯誤。在楚漢爭霸的后期，由于劉邦為人寬厚、待人友善，深得人心，各個諸侯們紛紛投靠劉邦，導致劉邦實力迅速增強，很快擁有了五十七萬大軍。這時的劉邦自恃兵多將廣，有些狂妄自大了，認為項羽有勇無謀，不聽韓信的勸告，一意孤行向項羽發動進攻。每想到的是，項羽竟以三萬精兵打敗了驕傲的劉邦五十七萬大軍。劉邦也是因做事不夠冷靜，草率的對待，結果導致戰斗的失敗。
讀《西游記》讓我明白了遇事要小心謹慎、沉著冷靜，不能鹵莽、沖動的道理。
讀《西游記》有感五年級 22
暑假里，我讀了很多課內外書籍，然而，在這些書籍里，我最喜歡的是《西游記》。這本書主要講了：唐僧師徒四人去西天取經，路上他們歷經了九九八十一難，最終取得真經，修成正果的故事。這本書還告訴了我們：做事不能害怕辛苦，遇到困難不能退縮，只要堅持不懈，就能克服困難，取得成功。
在《西游記》中，我最喜歡的人物就是唐僧神通廣大、勇敢樂觀，會七十二變的大徒弟孫悟空。他是一只從一塊接受天地靈氣、日月精華的礁石中蹦出來的'石猴，住在花果山，成為美猴王。后來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在了五指山下，五百年后，唐僧把孫悟空救出，悟空就保護唐僧取經。一路上，他降妖除魔，立下了大功勞，所以我很喜歡他。
讀完了《西游記》，我終身受益。長大后，我決定要像唐僧一樣仁慈寬容、不拘小節、待人大方；像孫悟空一樣聰明機靈、有責任感；像豬八戒一樣憨厚可愛、渾身充滿力氣，幫助別人做事；我還要像沙悟凈一樣，誠厚老實、忠心耿耿，自已誠諾的東西，全力做到，做好。
《西游記》是我國四大名著之一，是古代長篇浪漫主義小說的高峰，在世界文學史上，它也是浪漫主義的杰作。四大名著，是含有永久古代歷史的四本長篇小說，里面都包含了各種各樣的歷史精華，建議大家多看看這種類別的書，可以了解更多的歷史文化，闊建大腦的知識。
讀《西游記》有感五年級 23
讀完《西游記》這本帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被唐僧師徒的那種堅持不懈和吃苦耐勞的精神感動。
這本書通過記敘唐僧師徒為了取得真經個個都辭別自己的故鄉，千里迢迢歷盡辛苦。在取經路上的坎坷經歷，教育人們只有不怕困難，吃苦耐勞才能做好每一件事！
我讀了這本書深深地感動了也懂得了很多道理，里面有很多值得我學習的地方：他們師徒四人在取經的路上非常堅強冒著隨時可能喪失生命的危險，不畏艱險勇往直前。我作為一個小學六年級的學生再過一年即將升入初中，我深深地知道只有立足于現在聽老師、長輩的教導，好好學習使自己成為有用人才將來才能為祖國的現代化建設貢獻自己微薄的力量。在學習上，我們就學習唐僧師徒四人這種不怕艱險笑對困難的可貴精神。
學，就應該一心一意腳踏實地的`學，不能三心二意，也不能認為自己有點小聰明就不勤奮的學習。學習是項了不起的工程同時也是一項艱巨的工程只有老老實實腳踏實地的干不怕困難才能攀登上象牙塔的巔峰，西游記里面的唐僧教會了我：做什么事都要持之以恒堅持到底就是勝利！
讀完這本書使我體悟到許多道理。我個人認為孫悟空跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭是有無比的智慧勇氣和信心。斗爭越艱難他顯現出來的能力也越強，他的精神啟發我在學習上也要勇敢接受挑戰不能逃避，要有勇氣和堅持到底的毅力!
今后不管學習還是生活遇到了困難我都會像唐僧師徒四人那樣笑迎困難勇往直前，取得學習的真經！
讀《西游記》有感五年級 24
《西游記》大家一定都不陌生吧，故事里面的孫悟空見義勇為、忠心耿耿，一心一意保護唐僧去西天取經。他一路上降妖除魔，積德行善，為民除害，不畏艱難困苦，歷經了九九八十一難，最后取得真經修成正果，被封為斗戰勝佛。他是我心中的英雄！
《西游記》中孫悟空最令我佩服的本領就是火眼金睛了，特別是在《三打白骨精》的故事中，白骨精看見師徒四人倚靠在大樹下休息，她就想抓唐僧，吃唐僧肉，但無奈唐僧身旁有機警的孫悟空，覺得不能硬碰硬，便接連變成小姑娘、老太婆和老頭子，然而這一切都被孫悟空的火眼金睛識破了。正是因為孫悟空看破白骨精的偽裝，才能化險為夷。
在我們的生活中，也有不少人擁有一雙火眼金睛。就說說我們班的蔡老師吧！一次語文考試，班里的小陳同學偷瞄了一下他同桌的試卷，但這絕對逃不出蔡老師的火眼金睛。小陳，別偷看！考試要靠自己！只要班里的'同學有什么小動作，蔡老師都能第一時間發現。老師的火眼金睛真是名不虛傳啊！擁有火眼金睛的人不止老師，還有便衣警察反扒隊員。他們在車站、碼頭、鬧市區街頭，時時刻刻關注來往的行人，一旦可疑人員有任何風吹草動，他們便上前把小偷抓個現行。警察的火眼金睛可真厲害啊！
在生活中，我們也要像孫悟空一樣警覺，用自己敏銳的眼睛來看清虛實、辨別真假，練就一雙火眼金睛！
讀《西游記》有感五年級 25
《西游記》是中國古代四大名著之一。它雖是一本志怪小說，但情節精彩絕倫，能讓人體會更多的生活哲理和人生智慧。
書中主要講了唐僧從東土大唐開始，結識了孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬，走過十四個春華秋實，走過十萬八千里，歷經九九八十一難，一路斬妖除魔，救苦救難，來到靈山，取得真經的故事。
是什么促使唐僧師徒四人順利取得真經？是孫悟空，還是各位神仙？不，都不是，是他們那持之以恒的毅力和永不放棄的精神。如果他們沒有堅持，而是一遇見困難便停下來，就不會有取得真經的'成功，就不會有九九八十一難、十萬八千里的傳奇。這一切讓我感悟頗深。看看生活中的我們，常常是遇到一點兒麻煩，遇到一點兒困難，就“毅然”放棄了。即使沒有放棄，也多半是兩天打魚，三天曬網。這就是為什么有的人懷著美好夢想，卻沒有成功的原因。
看看正處于緊張學習中的我們，唐僧四人西天取經之路不正是我們艱苦求學之路嗎？對我們望子成龍，成天嘮叨的“唐僧”——我們的爸爸媽媽；為我們斬妖除魔，誨人不倦的“神仙”——我們的老師；各種影響我們學習的“妖魔鬼怪”——手機、游戲，還有懶惰。
所以我們也要做一個“斬妖除魔”的“齊天大圣”，持之以恒，勤勉好學，珍惜時間，學業才能成功，未來才能精彩。
讀《西游記》有感五年級 26
雖然我對《西游記》中的許多故事早已耳熟能詳，但真正捧起這本名著認真閱讀，是這個假期才開始。本書的作者是明朝的吳承恩，書中為我們講述了唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，經歷九九八十一難，最終掃盡取經路上的妖魔鬼怪，取回真經的故事。
書中師徒四人性格各異：唐僧誠心向佛，頑固執著；豬八戒貪財好色，但也不缺乏善良；沙僧心地善良，安于天命；而我最喜歡的人物是孫悟空。不僅僅是因為孫悟空的七十二變和神通廣大，更因他的明辨是非、正義大膽。
師徒四人經歷的九九八十一難中，我印象最深的是——三打白骨精。這個故事主要講述白骨精為了吃唐僧肉先后幻變成少女、老嫗與老翁，接二連三欺騙唐僧。可唐僧善惡不分，一再上當，多虧有孫悟空的火眼金睛，識破妖怪的`詭計。可唐僧卻執迷不悟，以孫悟空罔顧人性命，數次念緊箍咒懲罰，最終竟將孫悟空趕走。讀到這里，我覺得唐僧真是善惡不分，更為孫悟空感到委屈。但轉念一想，唐僧畢竟是凡胎肉眼，又一直心存善念，不能識破妖怪詭計，也是情有可原。但是，他怎么能不相信自己的徒弟呢？這讓我又無法原諒他。
《西游記》中的孫悟空敢于斗爭、善于斗爭、不畏強權、樂觀頑強，這些精神都值得我們學習。讀這本書，我還有個最大的收獲，那就是每一次成功的取得都不是輕而易舉，而是經歷了無數磨難。正如歌曲中所唱“不經歷風雨，如何見彩虹？”
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中國傳統文化歷來追求一個“善”字：待人處事，強調心存善良、向善之美；與人交往，講究與人為善、樂善好施；對己要求，主張獨善其身、善心常駐。這就是我敬佩唐僧的理由，也是我寫下這篇文章的理由。
唐僧，在西天取經中，一次次地遭遇妖怪。有一次，紅孩兒扮成一個小孩喊救命，唐僧聽見了，馬上就讓孫悟空去救他。孫悟空識破了紅孩兒的詭計并告訴唐僧那是妖怪，不能救！但是唐僧不理睬悟空的勸告，去救下了紅孩兒。后來，孫悟空出去找吃的，在地上畫了個大大的圓圈，讓唐僧幾人待在他畫的圈里。孫悟空走后，一個老婦人一步一聲地哭著走來，唐僧見狀，便走出圓圈去詢問原因。這時，悟空回來了。他那靈敏的.鼻子和電子監測器似的眼睛告訴他，這是個妖怪！于是悟空用金箍棒把妖怪打死了。但，唐僧卻責怪悟空，還念起可怕的緊箍咒！有的人可能覺得唐僧太傻了，受騙多次還對妖怪這么善良！我想，這時的唐僧，已經不是一般的佛家之人，其性質就是大愛與慈悲。大愛，就是用自己的心來感動他人。而對于人人都討厭的妖怪，唐僧用大愛與慈悲的心去感動、凈化妖怪，我覺得這是了不起的！
同樣，在生活中。我認為不管是細雨綿綿的春季，還是“惹火朝天”的夏季，或者是落葉飄舞的秋天，甚至是雪花紛紛的冬天，我們都應保持唐僧那樣善良的品質，畢竟，世界上只要多一份善良，就少一份邪惡。唐僧，那善良的形象，將永遠深深地刻在我的心上。
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早在小學就看過這部名著，如今，又再拿出來重溫一遍，卻令自己對《西游記》中各個角色的認識發生了改變。
在多年前第一次閱讀《西游記》的時候，我和許多同齡人一樣，將目光全聚集在了孫悟空的身上。一邊羨慕的看著小說中孫悟空的七十二變，一邊在心中默默盤算著要是自己也可以這樣神通廣大該多好。同時在一旁鄙視著豬八戒的好吃懶做。
而當我幾年后再次來閱讀這本書的時候，依舊是對孫悟空那樣的崇拜，同時對于沙和尚，豬八戒這一類的人物少了一絲排擠。
當我們用心閱讀小說，不難發現，豬八戒并不是如此的一無是處。真正讓他不討人喜歡的則是他的生活習慣，吃了睡，睡了吃，這似乎就是他認為最好的生活了。
合上書不禁想起我們，其實哪個人，不希望如此？但大家總是奔波、勞累于生活。每個人都抱著等我成功了再好好休息的心理奮斗，可這也許永遠都實現不了。我們實際上為何不可如豬八戒一般，適時地享受生活呢？人們如此的向著成功奮斗，實際上是為了逃避普通人的生活。可你又沒有想過普普通通平平凡凡地做人有什么不好的'呢？為了成功可以不斷地去奮斗，但是每天又為何不能快樂的享受生活？而是不斷抱怨著老天的不公？
當我們所有人都沉浸于奮斗的苦海中時，也應該給自己一些快樂，一些享受的機會，不斷地奮斗，適度的休息。原本的苦悶也可能變得甜蜜無比，令你快快樂樂地生活下去。
讀《西游記》有感五年級 29
《西游記》我已經讀了好幾遍了，它在四大名著中是最生動活潑的，每次讀它，面前呈現的都是色彩斑斕，驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把書中每個人物都描寫的多靈活現，為讀者講述了唐僧以及他三個徒弟一路上歷盡艱險，降妖除魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。是我印象深刻的就是孫悟空。
主人公孫悟空，調皮任性。他奪走老龍王的鎮海之寶；游樂地府撕碎“生死薄”；大鬧天空，還自封“齊天大圣”。當然這樣無拘無束的生活沒過多久，自五行山下出來后，悟空被迫戴上了緊箍圈，從一向我行我素變得舉止規范了。孫悟空的本領在保師傅唐僧道西天取經的路上有了大用途。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質最突出的特點就是向往自由，他從一開始到取回真經都在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。他給予了我一種尋找自由，追逐自由的勇氣。總之，我覺得現代人對自己的生存狀態，尤其是精神方面較安于現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的`精神。
書中寫唐僧師徒經歷了九九八十一個磨難讓我聯想到了它們的執著，不畏艱險，鍥而不舍的精神，讓我覺得自愧不如。我應該再堅強一些，就如同故事中的四人一樣，不要半途而廢，要持之以恒，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針。”執著的想自己的目標前進，相信未來的一天，我也能夠取得那傳說中的真經！
讀《西游記》有感五年級 30
幼讀《西游記》，唯覺其人物神奇，尤喜各路妖精與師徒四人玩“不同的過程，永恒的結局”之游戲，少年時候，則愛悟空那支神通廣大的金箍棒，恨唐三藏看似兇猛實則無奈的咒語，叛逆時讀，嘿，大鬧天宮攪得九天不寧，何等爽快？吳承恩只稍舞文弄墨，便將這樂都游在了讀者心里，這西行路也便不是一條取經路，而成了一趟心靈之旅。
曾經總弄不明白，神仙們本知唐僧乃金蟬子轉世，為何要設他九九八十一難何不散經下去，這樣佛也輕松，僧也輕松，豈不兩全其美？后來才懂得，那經，非要抱定一個個信念，不怕任何阻礙一往無前方能取回。那是人生的功德圓滿，是人生的終極境界。孫，豬，沙三人雖可“一步登天”，卻取不的經，只有唐僧，靠著耐心，誠心，善心和毅力才取得真經，人本平凡，有些以決然踏上了尋經之旅，有些卻仍行走在肉體間，世界因此而有了差別。
心生種種魔心，信滅種種魔滅。一切妖邪，本是人自己，有殘忍的品格，就有殘忍的妖；有虛偽的品格，就有變化的妖，戰勝妖邪，就是戰勝自己。人說戰勝自己容易，真的容易？你打得贏幾個白骨精？人說戰勝自己很難，真的.很難？棒子，釘耙，鐵鏟，加上一顆勇敢的心，成敗，一念之間。
讀西游，伴我行，讓我了解一世間百態，明白世間的風情萬種，讓我懂得在人生的道路上如何去跋涉，如何去與人交往。
讀《西游記》有感五年級 31
今天我讀了明朝作家吳承恩的著作《西游記》，這是一本帶有神話色彩的長篇小說，內容跌宕起伏，引人入勝，使人一看就放不下手。此書以玄奘西行為原型主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難去西天取經的故事。這其中既有兇神惡煞的.妖魔鬼怪，也有神通廣大的觀音菩薩，甚至還有佛祖親自設下的考驗，而唐僧師徒還是一一通過了。最終，唐僧師徒到達了西天，修成了正果。
讀了這本書，我對吳承恩感到十分敬佩，他的描寫生動形象，只是寥寥幾筆，就把人物寫的栩栩如生：八戒調過頭來，把耳朵擺了幾擺，長嘴伸了一伸，嚇得那些人東倒西歪，亂蹌亂跌。這句話將八戒的呆丑與村民的恐慌描寫得躍然紙上，使人看了忍俊不禁。
在欣賞的同時，我也從中得到了許多啟示，如：唐僧師徒四人歷經九九八十一難去西天取經的故事告訴我們做事要持之以恒，不能因為有困難就放棄；孫悟空堅持不背師父飛去西天的事跡則說明成功沒有捷徑，只有腳踏實地地走好每一步，最終才能獲勝。
在《西游記》中，也有許多人物值得我們去學習，例如孫悟空，他不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神和美好品德突出了他在與妖魔作斗爭中顯示出的堅強品質；沙和尚，他任勞任怨，埋頭苦干，老實本分，從不計較個人得失，默默地為大家做好后勤工作，一旦參戰，也絕不像豬八戒一樣臨陣逃脫。
讀《西游記》，讓我感受到了中華文化的博大精深，讓我學到了很多道理，得到了許多啟示。