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四年級學生讀后感范文400字（精選44篇）
品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的四年級學生讀后感范文400字，歡迎大家分享。
四年級學生讀后感400字 1
笑貓日記是一部溫暖童年的“心靈雞湯”，它的作者楊紅櫻在里面留下了許多精彩的故事，每一次都讓人戀戀不忘。而這部《尋找黑騎士》更是讓我感動不已。
要知道，每個人都有自己的好朋友，動物也不例外。但是，怎么才能交到好朋友，那就難了。因為朋友的品質和性格，習慣等很可能會影響自己，導致有不良的習慣，在交朋友的時候，我得到了很大的理解。這是“笑貓”教給三個孩子們的秘訣。可惜的是，它們并沒有交到真正的`好朋友。但其中的“三寶”不想放棄，決心要找到它最好的朋友“黑騎士”（黑色的拉木拉多尋回犬）。于是，一場驚心動魄的冒險旅程就開始了。在這場不斷尋找，思考和發現的成長之旅。外貌相似的黑色的拉木拉多尋回犬到處都是，可威武的黑騎士，他究竟在哪里呢？直到有一天。
結尾讓我痛哭流涕，感動不已。作者寫出了起因，經過，結果，寫的都非常好。在習作方面，我有了新的知識。記憶最深刻的是結尾，朋友相聚的那一刻，黑騎士的忠誠的品質和服務人類的精神感動了我。仿佛我也看到了它們流下的眼淚。
四年級學生讀后感400字 2
今年暑假，我懷著無比激動的心情，讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》一書。我一下子就明白了爸爸常對我說的話：命運掌握在自己手中。
海倫·凱勒只度過了18個的光明而又幸福的日子，在她生命的第19個月中，病魔無情的.奪取了海倫的美好世界。從此海倫就成為了一個殘疾人。在她之后的87個春秋中，是死一般的寧靜與黑暗。命運對她來說實在好似太不公平了。然而她卻沒有垂頭喪氣，沒有向命運低頭。在爸爸媽媽和沙利文老師的幫助下，她用頑強的意志和命運斗爭，考上了哈佛大學，以優異的成績拿到了學士學位。這實在太不可思議了，連我們正常都難以做到的事，一個殘疾人都比我們做的好……我有時就埋怨自己的命運不好，小時候專門生病，所以就成為了外公的掌上明珠。他們對我是關心備至，希望我成績好，學習好，身體好，乖巧懂事。就這點，我就比海倫幸福多了。然而我卻不懂大人們的良苦用心，常常粗心大意，比如：做語文是就經常寫錯別字；做數學是就經常把數字抄錯。每當老師作業布置的多一點，我就會叫苦連天。
我相信，在以后的日子中，我一定會加油再加油，我相信爸爸的話，命運掌握在自己手中。
四年級學生讀后感400字 3
趁暑假，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到極致；寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機與情意，它就是曹文軒的作品。
《青銅葵花》主要講述了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別投緣的機會，七歲的女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花……
我喜歡青銅，因為他善良、聰明、有責任感、自尊心強。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照張相，大冬天的'不畏嚴寒去賣蘆花鞋；為她能在夜里讀書，專門去抓螢火蟲放到南瓜里做成燈；為了給葵花看馬戲團，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為了給葵花補營養，他在水泊蹲守整天捕野鴨……當然我也很喜歡葵花！
這個故事讓我明白了：我們一定要珍惜與自己親人在一起的日子，一起健健康康，快快樂樂。能做家人也是有緣，一定要積極向上。
四年級學生讀后感400字 4
讀了《格列佛游記》之后，我只體會到了格列佛的厲害，但是，讀了第二遍之后，我就深深地體會到了《格列佛游記》這本書的含義。書中的主人公格列佛是一個熱愛冒險的人，于是他邀上了好望號船長威廉·羅賓遜一起開始了冒險之旅。
格列佛游玩了整整四個國家，其中最讓我感興趣的就是小人國、大人國，還有慧骃國了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠藥的食物被運到了小人國的首都密而登都。而在那里他和這些不足三英寸的小人相處得十分快樂。接著，他因為遭到了小人國中一些大臣的嫉妒和詆毀，于是格列佛為了不受傷害，蝭不愿意傷害這些善良的小人們，于是逃亡海外，經過了千辛萬苦，終于到達子大人國。
在大人國里，格列佛被一個大巨人帶到了家里，巨人讓格列佛舒服地過著日子，臣人家還有一個女孩和幾個男孩，那個女孩給格列佛起了一個格里爾特里格的.名字
格列佛最后一次出行來到了慧骃國。在慧骃國里，格列佛認識了誠實守信并且善良的慧，與此同時還認識了丑陋的野胡。慧不僅很樂意接受格列佛，并且還教格外佛認識燕麥，也教給了格列佛用燕麥做面包。直到有一天，慧們發現了格列佛很像野胡，于是格列佛開始了新的旅程
格列佛在我心里是最偉大的！
四年級學生讀后感400字 5
在暑假里我閱讀了一些書，其中有一本令我記憶深刻，這本書記書名叫《兩個小八路》，書中向我們講了兩位少年英雄——孫大興和武建華他們不屈不撓、堅不可摧的精神！在書中我看到了他們為了保衛祖國、誓死捍衛民族而獻出生命的光榮事跡。
文中講了孫大興和劉班長去雙屆村給二營送信，在路上遇到了大批的鬼子偽君甩也甩不掉，這時班長被打傷了，就在敵人沖上來的時候，孫大興推開了班長，班長脫險了，自己卻被俘了，在鬼子的金錢和寒光閃閃的洋刀下，他假裝屈服，機智的帶鬼子進入了八路軍埋伏的山谷，八路軍戰士英勇的從山上沖了下來，把鬼子殺的魂飛魄散，尸積如山！正當團長走過鬼子的重重尸體，想要發給孫大興槍時，他哽咽了，他看到了一個穿著灰色軍裝的小八路的尸體。
孫大興用自己的生命換來了戰爭的.勝利，讓我明白了如今的幸福生活來之不易，我們生活在幸福而美好的社會中，而我們的生活正是用無數為革命事業而犧牲的烈士而換來的，他們在戰場上拋頭顱、灑熱血，我們要珍惜現在幸福而美好的生活！好好學習，長大后為祖國貢獻一份自己的力量！
四年級學生讀后感400字 6
最近，我讀了一本有趣的書，名叫《夏洛的網》，這本書是講述動物們之間發生的事，同時也蘊藏了一個偉大的友誼，讀了這本書，我潸然淚下。
這本書主要講述了在朱克曼家的谷倉里，歡樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運了。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你”。于是，夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網絡文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但這時，夏洛的`命運卻走到了盡頭……
我感受最深的這句話是“我救你”。這句話是夏洛說的，我認為這句話最能突出他們之間的友誼，因為夏洛不能看著自己的朋友——威爾伯被人宰割，一定要它，即使自己是那么渺小。蜘蛛夏洛織出的不是一張普普通通的網，是見證它和威爾伯最真摯的友誼的友情。
友情是用很多很多金錢也換不來的，它只屬于我和你的。
四年級學生讀后感400字 7
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南時的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》。
林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊》，這是林海音小時候的一篇回憶錄！難忘里面描寫駱駝吃東西時候的生態：那樣丑的臉，那樣長的牙齒，那樣安靜的態度。老師教給我們，要學駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩，那樣的安逸，那樣的滿足于現狀。對于駱駝脖子底下掛的那個鈴鐺，顯然作者的觀點不同于父輩的解釋，這就是天真無邪的童真。其實每個人的心中都有一個不一樣的'童年——有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點點滴滴，記憶里的分分秒秒，其實有很多有趣美好的時光值得我們懷念和記載！
《城南舊事》寫的真好，這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發現美麗和善于觀察的眼睛和細微的心靈！我想，寫的一篇好作文通常先要仔細的觀察，然后不停的推敲，平時積累一些優美的詞匯和語句，這樣心中有書才能筆下傳神！向林海音學習！
四年級學生讀后感400字 8
愛在我們生活中無處不在，無時不有，在家里有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛，在學校，有同學老師們的愛。愛，是無處不在的。
愛是純潔的，愛是無私的，愛是偉大的，只有你去愛別人，別人也才會愛你，你才會真正感受到愛。
《愛的.教育》介紹了意大利安利柯在一學期所寫的日記，有著同學之間、師生之間、兒女與父母之間的父愛，使讀的人也充滿了愛。
愛是無形的，每天都圍繞在我們身邊，而我們常常忽略了它，可我們是不能缺少它的。有許多人無法真正的去感受愛，讀了《愛的教育》讓我走進了愛的世界，目睹了安利柯是怎樣學習，是怎樣去愛的。
古往今來，有多少愛的故事在感動者我們。我們打從一出生起，身邊就有許許多多的愛，是愛讓我們堅強，是愛讓我們懂著珍惜。我們從未離開過愛，如果離開了愛，我們就等于沒有了靈魂。愛可以激發人無窮的力量。
是愛，使我們健康的成長。人與人之間的愛是偉大的是無私的，是包容的。多一份愛，就多了一份溫暖，多一份愛就多了一份快樂。讓我們大家都獻出一份愛，世界將變得更加美好，只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加溫暖，讓我們一起來獻出一點愛吧。
四年級學生讀后感400字 9
《最后一頭戰象》這本書包含許多小故事，我最喜歡的卻是《給大象拔刺》。
“我”是一個“赤腳”醫生，什么叫“赤腳”醫生？呃，就是在缺醫少藥的農村，略有文化的人簡單培訓后邊勞動邊治病。那天早上，“我”正走在巡診的路上，一頭大象攔住了去路，把“我”硬推到一頭小象面前。小象前腿受傷了，看起來是想讓我給它治病啊，好聰明的象！可是，“我”的醫術天下最爛，只會擦擦藥而已，“我”也只好硬著頭皮做了。可沒想到，小象原來也怕疼，一碰就哭爹喊娘，大公象就用鼻子勒“我”的脖子。無奈的“我”與大象一家巧妙周旋，總算將小象腳上的'大鐵釘拔了出來。一個多月后的一天，“我”又與大象一家碰面了，大象竟扔下一只冬瓜大的野蜂窩，充滿了金黃的蜜，看來算是“我”的醫療費了。小象竟也跑過來與“我”親熱。
詼諧的語言，感人的故事，讓我讀后心里熱乎乎的。人和動物如果都能和諧共處，感恩回報，那該多好啊！只可惜，有時候動物能做到的，而比動物更高級的人卻不一定能做到，這是為什么呢？
四年級學生讀后感400字 10
我在暑假里看了一本書叫《夏洛的網》，這本書打動了我和我的爸爸，我覺得這本書值得大家一看。
這本書講的是：小豬威爾伯剛出生，因為是落腳豬，阿拉布爾先生要把他殺掉，幸好弗恩勸阻了自己的爸爸。上學的時候，弗恩沉浸在得到小豬的歡喜中，因而答錯了老師的問題。弗恩對威爾伯很好。可是威爾伯漸漸長大，吃的東西越來越多了，沒辦法，弗恩被爸爸說服了，賣給了霍默舅舅。于是威爾伯就從蘋果樹下搬到了谷倉住。然后，威爾伯交了個朋友名叫：夏洛。人們發現了夏洛在蜘蛛網上的字，把威爾伯當做一只不平常的豬。這個消息很快就傳遍了縣城，牧師決定在教堂里為大家講解這個奇跡。為了幫助威爾伯，蜘蛛夏洛召集谷倉里的動物開會，但坦普爾頓沒來。老羊對夏洛說它會說坦普爾頓幫忙的`。最后，威爾伯終于發現夏洛不太對勁。夏洛告訴威爾伯自己就要死了，威爾伯為此難過不已。在坦普爾頓的幫助下，威爾伯將夏洛的卵帶回谷倉。
好朋友，就是在你無能為力時伸出手幫助你的那個人。威爾伯正是因為有夏洛這個真誠的朋友，才免除了被吃掉的厄運。當然，人在遇到困難時，首先要積極開動腦筋，努力去改變自己的逆境，而不是坐著等別人來幫助你。
四年級學生讀后感400字 11
前幾天，我借了一本書，名叫《蒲公英》。我很喜歡它，特別喜歡其中的一篇叫《要蛋糕，還是……》的文章。
我讀到愛民的爸爸用蛋糕和巴掌對待愛民的時候，不禁想了我的爸爸。他也和愛民的爸爸一樣，用巧克力和那條半舊的皮帶對待我，直到我請他看了《要蛋糕，還是……》這篇文章后，他才對我的態度改了一些。
愛民知道爸爸的巴掌很厲害，總是十分害怕，于是他更加用功地學習。我回憶起期中考試的前幾天，爸爸買了一些巧克力，說：“數學考過陳俊潔就給你這些巧克力，考不過……”爸爸一邊說一邊指了指皮帶。我害怕極了，決心數學考過陳俊潔，于是我更加用功地學習。當然，我不全是因為怕皮帶，我也迫切希望能夠考好。終于，我得到了獎勵——巧克力。
可是，我覺得這樣得來的巧克力并不甜。然而像愛民的.爸爸和我的爸爸一樣的人還真不少呢！聽同學們說，只要考出好成績，他們的爸爸媽媽就會給他們買自行車，手機……
我真希望作家叔叔多寫一些像《要蛋糕，還是……》的作品，告訴爸爸媽媽們，不要用蛋糕和巴掌來對待我們，好好地講道理吧！我們會用功讀書的，誰想當一個沒文化的傻瓜呢？
四年級學生讀后感400字 12
讀了《烏塔》這篇文章，我被那位年齡僅僅14歲的德國女孩的精神打動了。
這篇課文講述的是：作者在羅馬的'青年旅館里結實了德國小姑娘烏塔，作者在和烏塔的談話中了解到14歲的烏塔是獨自一人游歐洲，以及她要在親身經歷。
尤其是里面一句話：愛孩子，為什么就不能讓孩子自己出門？我想了很久，萬一烏塔被壞人抓走了怎么辦？中國孩子們的父母為什么不會這樣？可是讀到后面，知道烏塔每到一處就查警察局號碼，還在家里準備了地圖。中國的孩子現在可都是家里的小公主、小王子，還在媽媽的懷里哭哭鬧鬧、嘻嘻笑笑。現在，在家里，我不做任何家務。無論是整理房間，還是洗洗刷刷，全是媽媽承擔。每次我想做事，媽媽總是拒絕，讓我看書、寫作業。我一定一定要學習烏塔的自立、自強、自信，如果我學會了，也一定要幫媽媽做家務。
烏塔是幸運的，她可以經歷酸甜苦辣的真實事情，我要從爸爸媽媽窄小的懷抱里跳出來，和小鳥一起飛上無邊無際的藍天，不做井底之蛙！
四年級學生讀后感400字 13
“讀一本好書，如同與一位高尚的人談話”說道好書，我就要向大家推薦這本書了。一直聽老師說這本書，終于前不久我拜讀了這本書。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這是簡·愛的真實寫照。這本書的主要內容是女主人公簡愛的成長歷程，她從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀，誰料命運對她如此殘忍，她為這段婚姻又付出了令人難以承受的代價，但她自始至終都一直堅持著自己的信念，執著自己的.理想與追求。
從一個丑陋的女孩變成一位堅強的女人，她經歷了風風雨雨，最終獲得了最真誠的愛情。每當我翻開書，他就像一根堅固的繩子，牢牢的把我的心拴緊，讓我把外面的世界置之度外，經常讀的廢寢忘食。
通過這本書我漸漸看清了人世間的險惡與真善美，使我懂得生活需要付出，需要真誠。只有以善良才能贏得別人的信任，以堅強，敢于搏擊才能擁有人生中真正的財富——富裕的精神內涵。
四年級學生讀后感400字 14
《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。
《簡·愛》塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地為的婦女形象。
簡長相平常，一無所有，她之所以光彩奪目，就因為她不同尋常的氣質，她的豐富的感情世界。簡是以一個新型的女性姿態出現在讀者眼前的`，正如主人公說的一句話：‘’當我無緣無故挨打時，我們應該狠狠的回擊……“狠狠的回擊！這便是簡·愛具有的反抗精神。在舅媽里德太太家，在勞渥德學校，在桑菲爾德，在圣約翰家，簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。
簡·愛有著自己的尊嚴，他努力維護自己的尊嚴，在愛情上，他的感情是熾熱的，可絲毫沒有忘記平等的要求。
她對羅切斯特先生說過一段知名的話：”我的靈魂跟你一樣，我的心跟你的完全一樣！……我現在跟你說話并不是通過習俗，慣例，……而是我的精神在同你的精神說話；就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝跟前，是平等的——因為我們是平等的！“
正是因為這種敢于向惡俗勢力反抗 ，追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡·愛形象獲得了永生！
四年級學生讀后感400字 15
這本書主要講了日曲山下住著一只紅豹，她的名字叫火燒云。她本來有一個幸福的家庭，可她的幼崽被母狼吃掉了，她為了報仇在一次狩獵中遇到了仇人，她用盡全身的力氣咬死了母灰狼，然后把它的幼崽帶回家，幼崽叫甜點心，她準備把甜點心留著過冬吃。
有一天，下雪了一只雪狐來搶火燒云的窩，母紅豹用自己的.智慧把雪狐趕走了。她非常餓想把甜點心吃掉，可又舍不得，因為她喂了甜點心好幾個月的奶。
母紅豹為了甜點心放棄了與公豹結婚。在狩獵過程中，她們一起對抗眼鏡蛇，最后勝利了。在另一次狩獵中，紅豹為了甜點心被熊吃掉了前腿，又為甜點心的三只幼崽，獻出了寶貴的生命。
讀了這篇文章讓我深深的感受到母愛的偉大和無私。雖然豹和狼是天敵，但是紅豹卻用母愛的天性化解仇恨。我的媽媽也如火燒云一樣無私奉獻著直到老去。媽媽年輕的臉龐上漸漸爬滿了皺紋，兩鬢也有些許的白發。媽媽就這樣默默的愛著我，白天媽媽在上班，就是為了我們的家庭，晚上還要陪我寫作業到很晚才能去睡覺……有時我還很調皮不肯寫作業，老是愛玩，想到這些我感到羞愧萬分。以后我要改正這些缺點，讓媽媽少操一點心。
四年級學生讀后感400字 16
這本書主要講了康納，阿比克，梅琳和羅蘭這四個孩子去冒險的故事。
為了尋找圣象迪內希，少年們先后出發去往周國。可就在梅琳被困于周國邊境巨型竹迷宮時，羅蘭也身染重病，奄奄一息。他們必須在日落之前躲過巨型鱷魚的襲擊，越過毒刺遍布的荊棘叢，爬上高聳如云的香蕉葫蘆樹，帶回治療羅蘭的藥材，才能夠免于被永遠囚禁在密林深處的命運。然而更大的困難接踵而至此刻，征服者的大軍早已埋伏在圣象湖畔……過了很長很長的時間，唐國公的.軍隊和少年靈獸們終于打敗敵人，消滅鱷魚。而唐國公也為救女兒梅琳死去。
書中我最喜歡的就是梅琳。她以往總是因為煩惱的事太多，所以不能保持客觀冷靜的判斷力，但因靈獸噬鐵熊貓的出現，讓她不再沖動，學會關心和幫助別人。
這本書告訴了我們要做一個勇敢的人，像他們一樣愛冒險，面對困難不退縮，面對失敗不喪氣，這樣才是一個英雄！在團隊合作時要明白團結最重要，像康納一樣用自己的溫和去調解團隊中其他人之間的矛盾和沖突。像阿比克一樣信任隊友，在戰斗之中完美地互相配合，互相信賴，這樣才能成功！
四年級學生讀后感400字 17
做完作業，我讀了童話故事《玫瑰公主》。故事講的是：有一個國王和王后一直沒有孩子，他們特別想要一個孩子，晚上，王后的床上出現了一只青蛙，青蛙說：“再過一年，你就會有一個孩子。”終于這個愿望實現了，他們生了一個可愛的小公主，并取名為玫瑰公主。
國王非常喜歡玫瑰公主，玫瑰公主出生的'第一天，國王請了13個預言家來給公主賜富。國王只有12 個金盤子，所以第13 名預言家沒法來賜富。宴會快完了，預言家一個一個的給公主賜富，他們把世界上最寶貴的東西獻給了小公主。第11位預言家剛祝福完，第13位預言家就氣沖沖地闖了進來，惡狠狠地詛咒了小公主，說：“ 公主15歲的生日會被紡錘刺傷倒地而死。”說完轉身離開大廳。第12位預言家把期限調到了100年。公主15歲時，被紡錘刺傷，倒地睡了。100年中籬笆上長滿了玫瑰。玫瑰把這座王宮籠罩起來。
100年后，有一位王子冒著生命危險闖了進來，找到了玫瑰公主，吻了公主一下，公主醒了，國王讓公主和那位王子結了婚，他們倆快樂的過完一生。
從這篇故事中我體會到要向王子一樣勇敢，只要勇于挑戰，就可以戰勝一切。
四年級學生讀后感400字 18
一本封面色彩斑斕、圖案精美的書把我深深吸引住了，哇！這是媽媽為我買的幾米畫的《森林唱游》。看到這本漂亮的'書，我如饑似渴地馬上翻了起來，那一幅幅五彩繽紛的畫面，一段段寓意深刻的文字，像磁鐵一樣深深地把我吸引住了......
《森林唱游》這本書最大的特點是以彩色畫為主，再配上一段文字，沒一幅畫都有一個主角，像啄木鳥、大象、長頸鹿、狗熊，在它們身上都有一個個故事，所有的故事集中起來，表現出森林王國里面團結、和諧的大家園的氣氛。
只要認真思考就會發現每幅畫都說明了一個道理。比如說《驕傲小象》，說是小象，其實是個玩具象，只要上緊發條，它能扭扭屁股，扇扇耳朵，繞個圓圈，它就突然感到更大的驕傲了！我想，我們小學生就像這只小象，學習就好比發條，只要抓緊學習，就能考出好成績，就能體現出自己的價值。再如《愛心樹》畫面上兩個人裝扮成愛心樹，樹上有許多愛心飄落下來，但是他們也在等待別人的澆灌。
因此，我想到，我們對其他人要多一份愛心，我們只要獻出自己的愛，也會得到別人的愛。這個世界上，如果都充滿了愛，那就變得更加美好了！
四年級學生讀后感400字 19
在大海的一個角落里，住著一群小魚，他們都是紅色的，只有一條是黑色的。黑色的小魚比其他兄弟姐妹們游得都要快。一個可怕的日子到了，海里突然沖出了一條又快、又兇、又餓的金槍魚，它一口把小紅魚們都吞到肚子里，只有小黑魚逃走了。
小黑魚拼命地逃到大海深處，既害怕又孤獨傷心極了。大海的'生命都很奇妙的，小黑魚碰到了很多奇跡，水母像果凍，大龍蝦像機器，海鰻的尾巴長的自己都搞不清......后來它看到了一群和自己一樣的小紅魚躲在礁石和海草里。它快樂地奔過去，招呼它們：“來吧，一起玩吧！”“不行，大魚會吃掉我們的。”小紅魚說，“可是我們總躲著，一定要想辦法啊”小黑魚說。于是，它想到了把大家組合成一起游拼成一條大魚，自己來當眼睛。它們在海上快活地游著，嚇跑了其他大魚。
這是一篇有趣生動的文章，里面寫了小黑的兄弟姐妹給大魚吃掉了，孤獨的小黑團結起其他小紅魚，想出了辦法嚇跑大魚。小黑真是聰明，我要學習小魚們的這種團結精神，遇到困難就要想辦法克服。
四年級學生讀后感400字 20
童年是美麗的、是快樂的、是無憂無慮的，每一個人都要珍惜時間、珍惜生命、珍惜童年，因為他們一去不返。寫童年數一數二的就是林海音的《城南舊事》，這可是她的`代表作，聞名四海，我在四年級就有所了解了呢！
《城南舊事》里淡淡的文字，悠悠的講述將我帶到了二三十年前的老北京，這部作品主要由五個故事篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。
故事中有膽兒大的英子，面對困難和挫折很樂觀的蘭姨娘，有著底層人民的質樸與善良的宋媽，有著堅忍不拔自強不息氣質的秀貞，還有……
我喜歡宋媽，因為她有著骨子里的隱忍和堅強，有著對于英子一家的真摯的愛，也有著底層人民的簡樸與友善，她是那個時代下命運的悲劇者，但她還是勇敢面對了現實，面對了困難。
我最喜歡《冬陽童年駱駝隊》，因為他把英子的天真、可愛、童真、純真的心理淋漓盡致的寫了下來。
我喜歡看這本書，因為她有時會讓我捧腹大笑，有時讓我痛哭流淚，我想這就是她聞名四海的原因。
四年級學生讀后感400字 21
假期我讀了狼王這本書，他是凌嵐阿姨寫的名作，故事并非發生在現在，而是許久以前某個未知的時間，也許是上一紀冰河后期，也許是更早的不知道什么時間。至于地點，也許是遠古北方那些森林草原，在一片叫做“雅利安”的神奇土地上，在那些長毛巨齒的冰河猛獸們衰敗之后，手持長矛石斧的遠古人類到來之前，一個崛起在荒蠻與文明之間的強大種族統治這片土地的傳奇。
講述的是一只叫柯勒的公狼，它從小就沒有父母，自己的同胞兄弟泰米也在柯勒出去捕食時饑寒交迫的死了，他是多么可憐呀！
后來他離開了自己出生的樹林，加入了卡斯梅的.狼群中，可是他又瘦又小，每天饑一頓飽一頓，受盡別的狼的欺負。于是他決定出走。在經歷了一次次生死時刻，它又回到狼群，通過它的努力后，終于當上了狼王。
柯勒成為狼王后，帶領它的狼群英勇奮戰，戰勝了北豺的一次次攻擊，即使受傷也不退縮，勇敢地戰斗著。
看完后我深有感觸，柯勒真是值得我學習。我要學習他的勇敢堅強，面對困難永不放棄的精神，做一個獨立自主的男子漢！
四年級學生讀后感400字 22
周末了，天氣變得很冷了，坐在房間里，不時感到一絲絲涼意。我閑著無聊，找來一本《青年文摘》翻了翻，正好翻到一篇標題為《真理是懷疑的影子》，于是我認真的看起來。其實作者在這篇文章中寫下的只是一件小事，但讀起來卻讓人深思。
一位法國教育心理專家，給法國小學生和上海的小學生做了一個同樣的測試題：一艘船上有86頭牛，34只羊，問：這艘船的船長年齡有多大的？法國小學生的回答是，超過90％的同學提出了異議，甚至嘲笑老師的“糊涂”。上海學生的回答是，有90％的同學認真的作出了答案，86——34＝52歲。只有10％的學生認為此題荒謬，無法解答。綜上所敘，法國學生90％答對了，而上海學生僅只有10％答對。從而，這位法國教育心理專家引出的話對我真的頗有感觸，“應當教育孩子尊重老師，但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點，總是沒完沒了地懷疑才是缺點，只有敢于懷疑，才能減少盲從。有懷疑的地方就有真理。真理是懷疑的'影子。”
現在的我雖然是一位老師，其實也應該不斷的學習，不斷的閱讀這些富有教育和啟發的文章，尤其是像這種雜志，看似簡單，但書里面卻包含著豐富的哲理。讓人從中學到很多東西。
四年級學生讀后感400字 23
在九月的一個清晨，老師帶領了我們學習《詹天佑》這篇課文，讓我受益匪淺。
這篇課文主要寫了詹天佑修筑京張鐵路，表現了詹天佑杰出的才干和愛國情懷。
在這篇文章中，是我印象最深的是“我們一定要修好這條鐵路，不然會惹那些外國人譏笑，還讓中國工程師失去信心。”從這句話中，我體現到了詹天佑的愛國情懷。
詹天佑不僅有著愛國情懷，更是有不怕困難，迎面而上的品格。你們瞧，當清政府宣布由他來修筑京張鐵路的時候，在面對外國人的.輕視時，他有膽怯嗎？不！完全沒有，他依然接受了任務。但是，回到現實，身為祖國花朵的我們，不應該是認真讀書，為報效祖國出一份力嗎》而有些人，他們因為害怕學習苦而懦弱退縮！我們的革命英雄，他們個個不是為了祖國而拋頭骨，灑熱血的嗎？我們應該珍惜現在的生活，好好讀書啊！
這篇文章使我懂得了一個道理：遇到困難是我們要迎難而上，不管遇到多大的困難，我們都要堅持到底，笑到最后；不管有多少個困難和挫折，多少麻煩，只要堅持不懈，一切只是墊腳石。
四年級學生讀后感400字 24
我讀《紅巖》這本書，卻被“小蘿卜頭”那種認真，刻苦學習的精神深深感動。
“小蘿卜頭”在那潮濕的女牢房里，飽嘗了人間的酸甜苦辣。他長期吃發霉的牢飯，由于長期被監獄生活折磨，他9歲多，看上去卻像個5、6風的孩子。他的.手又瘦又小，腳也小，可是，他的頭發育得比較大，身子小。看見他的人，都愛摸著他可愛的頭，叫他“小蘿卜頭”。
“小蘿卜頭”在牢房里認真、刻苦的學習。由于條件差，沒有紙和筆，他就握住石頭在潮濕的地上一筆一畫地寫著、算著。他9歲生日那天，黃伯伯送給他一枝筆和幾張紙，“小蘿卜頭”把它當作最珍貴的禮物，舍不得用。——讀到這兒，我就用“小蘿卜頭”那種學習態度和我比，我覺得很慚愧。
我們現在學習條件這么好，寫作業時，本筆一大堆，什么也不缺，可我們卻身在福中不知福，還不用功讀書，也不愛惜學習用品，鋼筆用幾天不喜歡就扔了，再買，想一想我們也太不應該了。
從現在起，我們要好好學習，長大了，為祖國、人民建設美好的明天！
四年級學生讀后感400字 25
今天是8月12號，我終于把《城南舊事》這本書看完了，所以我要寫一篇作文。
這本書的作者是林海音，小名叫英子，林海音寫的是她小時候的童年生活。故事大概是這樣的：二十世紀二十年代，北京城南的一座四合院里住著英子溫暖快樂的`一家人。通過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲、歡、離、合，有一種說不出來的天真。半個多世紀前，京華古都的城垛、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館面前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒在草叢的小偷、朝夕相伴的宋媽……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容相貌猶在，卻又都一一悄然離去。
林海音出版過許多書，而且從小養成了好習慣、自主學習。而我卻讓媽媽說著我才寫作業。記得有一次，星期五放學回家，一到家我就打開電視然后對媽媽說：”媽媽我可以明天在寫作業嗎？“媽媽說：”可以。“第二天，媽媽把我叫醒說：”起來寫作業了。“我說：”明天再寫。“于是媽媽說：”做人一定要養成好習慣。“聽了媽媽的話我坐到學習桌的凳子上，不一會兒，我就把作業做完了，媽媽夸我是個好孩子。
四年級學生讀后感400字 26
前幾天，我讀了《安全教育》這本書，里面講了許多關于安全方面的知識。比如：防火、防溺水、防雷......
隨著科學技術的發展，現在許多樓房的房頂上都裝有避雷針。可是，有些人不明白避雷針是用來“引雷”的'。之所以叫避雷針，是因為把它放在高處，打雷時，閃電就不會劈向下面的人了。下大雨時，盡量離樹遠一點，千萬不要在樹下躲雨，也不要大有金屬尖的傘，不然就被累擊倒死亡。
防溺水，老師們天天督促我們不能獨自去游泳，必須有父母陪同。那游泳前我們應該怎么做呢？應該先做一下熱身運動，不然，在你游得正開心時，手腳又可能會突然抽筋，那就慘了。但話又說回來，如果游泳時抽筋了該怎么辦呢？如果離岸邊近，馬上上岸進行按摩治療；如果離岸邊遠，可以躺在水面休息，或者呼叫別人幫忙扶上岸。
地震時，如果來不及跑到外面，就躲在衛生間里，用枕頭保護自己頭部。如果是在學校，就先多到桌子底下，用書包保護頭部，然后聽老師只會有秩序逃離到操場，然后雙手抱頭，蹲下。
安全是最重要的。同學們要從思想上、意識上重視起來。只有思想上、意識上重視了，才能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。我們的生命才能得到保障！
四年級學生讀后感400字 27
暑假期間我和媽媽，共同讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，我非常喜歡這本書，它震撼人心，我的心久久不能平靜。
有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因為懸崖太寬太陡，這時，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。
讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢？但是下面的內容完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對面的懸崖邊。
這就是羚羊們在千鈞一發時想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機智勇敢，而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們在用自己的`行動詮釋了什么是真正的愛，這是多么的偉大啊！在這個世界上，不只是人類有感情，動物也有，有時動物的感情比人還深，讓我們一起更深地走進和感受動物的心靈，去保護和珍惜大自然的動物吧！
四年級學生讀后感400字 28
《父與子》是世界著名連環漫畫，是德國著名作家埃.奧.卜勞恩的作品。其中我最喜歡《父與子》中的《夠了》、《除夕新事》、《結果好即一切好》、《帶錨的帽子》這幾幅漫畫。
《父與子》中的第一篇《差透的家庭作文》的意思是主人公兒子有一篇作文不會寫，兒子的爸爸幾乎沒有什么文化，但是爸爸他充當很有文化，于是爸爸他幫兒子把這篇作文寫完了。第二天老師批評兒子說他的作文是全班最差的，幾乎全是錯別字。老師問他是怎么寫的，兒子說是他的'爸爸幫他寫的。老師更生氣了，帶著兒子回到了他的家里，看到爸爸也在家里。于是就用書打起了爸爸的屁股。
第二篇《一年之后》主要講的是這一天，萬里無云，也不知道爸爸怎么想起來給兒子量身高，于是爸爸把兒子叫過來，讓他把背靠在樹上，然后爸爸用釘子在兒子頭頂著的地方釘在樹上一顆釘子。到了第二年的這一天，爸爸想起了量身高的這件事。于是爸爸又把兒子叫了過來，兒子看了看樹上的釘子。以為自己不僅沒有長高，反而變矮了。看到疑惑的兒子，爸爸便對兒子說：你并沒有變矮，而是樹也長個啊。”
通過《父與子》這本書，讓我懂得了一個道理，就是不要為了搞笑而做出蠢事。
四年級學生讀后感400字 29
今天，我看了一本有趣的書，名為《和時間賽跑》，文章的作者是林清玄。
這本書描述了作者在念小學時，最疼愛他的外祖母去世了，他內心很悲傷。爸爸告訴他外祖母去了天堂，再也不回來了，于是他問“為什么呢？” 爸爸回答他說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，就像爸爸再也不能回到童年一樣。” 聽了爸爸的話，他心中有一種說不出的滋味。他每天放學回家，都會站在庭院里看著太陽一寸寸地落下去，就知道這一天很快要過去了，雖然明天還會來，但是永遠不能回到今天了。時間過得那么快，心里真著急。從此，看到太陽快落山了，他就飛快地跑回家，下定決心要在下山前到家。在以后的.日子里，他總是和時間賽跑，珍惜每分每秒。
讀完這本書后，我為作者和時間賽跑而感動，內心受到強烈的震撼。想想自己對時間幾乎沒有什么概念，每天放學慢悠悠地回家，平時做作業也是磨磨蹭蹭的，喜歡拖拉。我今后要向作者林清玄學習，珍惜時間，改掉浪費時間的壞毛病，讓學習成績更上一層樓，讓生命更有價值。
四年級學生讀后感400字 30
今天我讀了《紅飄帶獅王》這本書，書中講的是雌獅“蜂腰”和雄獅“紅飄帶”的故事。蜂腰是一只經歷了改朝換代的獅子，在新獅王登基時吃掉了所有的小獅子，讓蜂腰十分氣憤，她下定決心要離開獅群，成為一只流浪雌獅。在她流浪的過程中遇到了紅飄帶，她經過自己的努力改變了傳統的獅子的生活習慣，不再是雄尊雌卑。她把紅飄帶身上的缺點一一改掉，使他成了一只優秀的雄獅，讓他懂得在獅群里要雄雌平等，要主動捕獵，而不是讓雌獅去捕獵，得到的獵物卻獨自享用。新獅王登基后得知蜂腰離開了獅群，十分生氣，于是帶著自己的幫手來到了蜂腰和紅飄帶生活的地方，將他們的三個孩子殘忍的咬死，因為它三個孩子的'死讓紅飄帶明白了只有自己變得強大才能抵御外人的侵略。所以收納了無鬣雄獅與新獅王一決雌雄。他勝利了！但是它仍然像其他獅王一樣將獅子幼崽一一咬死，它的這一舉動讓蜂腰徹底明白了任何獅王登基前為了維護自己的利益都必須咬死其他幼崽。最后它離開了紅飄帶。
這個故事告訴了我在這個強者生存的世界里只有自己變得強大才能保護自己不被社會淘汰。
四年級學生讀后感400字 31
前幾天，我借了一本書，名叫《蒲公英》。我很喜歡它，特別喜歡其中的一篇叫《要蛋糕，還是……》的文章。
我讀到愛民的爸爸用蛋糕和巴掌對待愛民的時候，不禁想了我的爸爸。他也和愛民的爸爸一樣，用巧克力和那條半舊的皮帶對待我，直到我請他看了《要蛋糕，還是……》這篇文章后，他才對我的態度改了一些。
愛民知道爸爸的'巴掌很厲害，總是十分害怕，于是他更加用功地學習。我回憶起期中考試的前幾天，爸爸買了一些巧克力，說：“數學考過陳俊潔就給你這些巧克力，考不過……”爸爸一邊說一邊指了指皮帶。我害怕極了，決心數學考過陳俊潔，于是我更加用功地學習。當然，我不全是因為怕皮帶，我也迫切希望能夠考好。終于，我得到了獎勵——巧克力。
可是，我覺得這樣得來的巧克力并不甜。然而像愛民的爸爸和我的爸爸一樣的人還真不少呢！聽同學們說，只要考出好成績，他們的爸爸媽媽就會給他們買自行車，手機……
我真希望作家叔叔多寫一些像《要蛋糕，還是……》的作品，告訴爸爸媽媽們，不要用蛋糕和巴掌來對待我們，好好地講道理吧！我們會用功讀書的，誰想當一個沒文化的傻瓜呢？
四年級學生讀后感400字 32
每只動物都有他自己的感受，每一個動物族群都有他獨特的規定，每一本書也許能把你吸引;也許能讓你吾出道理......
這本書名叫《絕境狼王之星梯的召喚》作者名叫凱瑟琳.拉絲基來自美國。有著美國動物奇幻小說女王的美譽。《絕境狼王》系列主要在說從狼生存，到狼的等級，從狼的情感，到狼的戰爭——生活在此書系列里被展現得淋漓盡致；從深沉的母愛，到堅定的信念，從溫暖的友情，到超常的智慧——福狼與伙伴們不屈不撓的冒險經歷被描寫得細膩真切。
這本主要說:今年夏天有點奇怪——原本熱烈、豐富的大自然在一場怪異暴風雪的席卷下瞬間消失，狼族賴以生存的駝鹿和麋鹿也都蹤影全無，大饑荒瞬間籠罩整個森林。面對死亡威脅，狼群之間的.約定開始土崩瓦解。流言四起，一頭自稱先知的狼帶著成千上萬絕望的同胞走向死亡之地。小福與小伙伴們準備擊敗先知。但在這孤立無援的旅程中，他們又該怎么戰勝一個找不到敵人......
這告訴大家千萬不可相信迷信，讓自己生存的一絲希望都破碎，不放棄就一定會成功。
四年級學生讀后感400字 33
你們一定想不到，一只狐貍怎么會那么了不起？但是“羅爾德。達爾”卻能想象出那樣的狐貍爸爸。我剛開始讀就被吸引住了。里面講的是狐貍一家住在一棵樹里，旁邊就是博吉斯、邦斯、比恩三個農場主的農場，博吉斯的農場是養雞的、比恩是養火雞和釀蘋果醋的'、邦斯是養鵝是鴨子的。狐貍爸爸經常去偷他們的東西。有一天三個農場主再也忍不住了，便開上挖掘機要把山上的狐貍爸爸剁成碎片，還讓他們的士兵加起來把整個小山給包圍，不讓狐貍爸爸一家他們的手心。狐貍爸爸一家開始不停的挖洞……終于有一天狐貍爸爸挖到了博吉斯的一號雞舍，它們偷了好多雞，回去吃。還有一天它們挖到了邦斯的二號鵝和鴨舍。它們還挖到過比恩的三號蘋果醋舍……一些好看的小故事，這些小故事能讓我們沉靜在《了不起的狐貍爸爸》這個童話中。
現在還有電影版的呢，電影版的是改過的《了不起的狐貍爸爸》。我覺得電影版的前面比較好看，后面也有不一樣之處，正等著你去發現呢。既然想知道后面的情節，就和我們一起進入《了不起的狐貍爸爸》這個故事吧。
四年級學生讀后感400字 34
《昆蟲記》不就是一本講昆蟲的百科全書嘛！有什么稀奇的？我覺得自己了解昆蟲的方面還是挺棒的，可拿到這本書時，我竟一時語塞。封面上畫著兩個昆蟲，我竟然都報不上名來。額，螞蚱？螽斯？好像都長一個樣，原來自己也不是那么知識淵博嘛。
翻看著目錄，我的球立刻被《松毛蟲的隊列》這一名字吸引了，還記得上學期生物書中講過這是一個害蟲呢！怎么會排隊？這個隊排了又有什么用？
書上說了一般情況下都會有一個領隊蟲，如果領隊蟲干了什么事，那么剩下的蟲子就會跟領隊蟲的樣子去做那件事。法布爾便于工作猜想松毛蟲在封閉的圓圈中會怎么干革命，還做了個實驗。他引導松毛蟲爬上了大花盆，形成了一個封閉的.圓圈，一刻鐘后，一圈松毛蟲竟都開始沿著花盆走了。
“松毛蟲沒有從困難中得到經驗和思考。如果不是疲勞和寒冷造成的混亂，它們是無法走出那個圓圈的。”
做完一件事后，一定要反省一下自己做的是否正確，是否完美，還有何缺漏。如果像松毛蟲那樣，做什么事不經大腦思考就去做，那將會是一事無成。
四年級學生讀后感400字 35
這個暑假我讀了《小兵張嘎》這本書，主人公張嘎留給了我很深刻的印象。
這本書的主要內容是：主人公張嘎和他的奶奶生活在小水莊子“鬼不靈”，由于他家隱蔽又進出方便，常有傷病員來他家休養。一位叫“鐘亮”的同志與他結下了深深的友誼。一天，鐘亮同志被日軍抓走了，奶奶也被日軍害死了。氣憤之下，他參加了八路軍。當上八路軍以后，他打了一場惡戰，還幫助了小姑娘玉英參加八路軍。最令我記憶深刻的一個故事是：錢區隊長得到情報，日本鬼子要包圍“鬼不靈”！錢區隊長原本計劃利用地道、地雷爆炸、快速的.殲滅敵人。可是，敵人一反常態的將主力放在村東，抗日隊員只要稍有動靜就會被發現。這下怎么辦？張嘎自告奮勇地用鞭炮吸引來敵人，這下子地雷、機槍都派上了用場，打得敵人落花流水，連罪大惡極的肥田一郎也死于這場殲滅戰中。
張嘎臨危不懼，在遇見敵人時能沉著應對，并化險為夷；他勇敢機智，用鞭炮吸引敵人就是他的主意；他一心報仇，對殺害奶奶的肥田二郎懷著滿腔的怒火。·
張嘎真的很勇敢、很機智，他是我心目中的小英雄！
四年級學生讀后感400字 36
書是精神糧食，讀過一本好書，像交了一個益友。這個星期天，我又重讀了自我最喜愛的《童話故事》。這本書里面有好幾篇比較長的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》。《丑小鴨》故事說是一只鴨子從它一生下來，就因為生得很丑，人和動物們都不喜愛它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自我有力的翅膀飛向自我最完美的`未來——成了一只美麗的天鵝。《丑小鴨》告訴我們只要堅持信念，努力奮斗，成功和幸福就必須會來
由此，我想到，此刻的我不正是一只“丑小鴨”嗎?不經歷風雨，怎樣見彩虹?丑小鴨變天鵝靠的正是她自我的努力。我就應向丑小鴨學習，在學習中遇到困難時不要灰心，不要氣餒，用它那種頑強、樂觀的精神與困難和挫折做斗爭，我相信，只要我堅持不懈地努力，就會像丑小鴨一樣飛向自我最完美的未來。
四年級學生讀后感400字 37
童年是美麗的、是快樂的、是無憂無慮的，每一個人都要珍惜時間、珍惜生命、珍惜童年，因為他們一去不返。寫童年數一數二的就是林海音的《城南舊事》，這可是她的代表作，聞名四海，我在四年級就有所了解了呢！
《城南舊事》里淡淡的文字，悠悠的講述將我帶到了二三十年前的老北京，這部作品主要由五個故事篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。
故事中有膽兒大的英子，面對困難和挫折很樂觀的蘭姨娘，有著底層人民的質樸與善良的`宋媽，有著堅忍不拔自強不息氣質的秀貞，還有……
我喜歡宋媽，因為她有著骨子里的隱忍和堅強，有著對于英子一家的真摯的愛，也有著底層人民的簡樸與友善，她是那個時代下命運的悲劇者，但她還是勇敢面對了現實，面對了困難。
我最喜歡《冬陽童年駱駝隊》，因為他把英子的天真、可愛、童真、純真的心理淋漓盡致的寫了下來。
我喜歡看這本書，因為她有時會讓我捧腹大笑，有時讓我痛哭流淚，我想這就是她聞名四海的原因。
四年級學生讀后感400字 38
閑來之余看了安徒生童話中的《笨漢漢斯》這個故事，真是讓人既好氣又好笑。
故事是這樣發生的。有一年國王向全國通告，說公主要選最聰明風趣的人做丈夫。漢斯的的兩個哥哥都大有學問，都覺得這是最好的`機會，于是，他們兩人便騎著大馬，準備進城向公主求婚，這時，漢斯從屋里跑了出來，傻乎乎地說，也想和公主結婚，并請求父親也給他一匹馬。大家聽了漢斯話，都忍不住哈哈大笑起來。漢斯父親責罵他笨的連話都不會說，不讓他去。哥哥們騎著馬兒上路了。漢斯只好騎著公山羊追了上去。
可是由于兩個哥哥太過緊張了，所以對于公主提出的問題回答的一塌糊涂，可漢斯心態的放松，正好讓他與公主對答如流，就這樣笨蛋漢斯和公主結婚了，后來，漢斯還當上了國王，并把國家治理的非常好。
看完這個故事我很敬佩“笨蛋”漢斯，因為他是個持之以恒、幽默還充滿智慧的聰明人。生活中如果我們也去嘗試著用輕松幽默的方法來交流，那不是可以消除沉悶，更自然，更好嗎？這就是漢斯該給我們啟示。
四年級學生讀后感400字 39
星期天，我寫完作業拿起一本書津津有味地讀了起來，這本書的書名叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，非常有趣。
這個故事的主人公：路曼曼與馬小跳，書中講了他們彼此戰爭的事情。老師叫一個班里最聽話的學生路曼曼看管班里最調皮的馬小跳，他們原來是一對好伙伴，自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記后告訴了 全班 老師以后，他們同桌冤家的戰爭就這樣拉開了序幕。挑起戰爭的經常性是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發起了進攻。一上數學課，路曼曼逮住機會就像馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一步好看的同桌冤家的好戲上演了。
在我們的生活中，同桌冤家的好戲也常常上演。每個同桌坐的`人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，總是水火不容。比如，我和我的同桌吧，我們每人一張桌子，誰也不許占誰的位子，如果誰不遵守約定，就會受到對方的懲罰。
讀了這本書，我體會到了，一個原本可以和諧的集體，常會被一些壞習慣破壞，退一步海闊天空，你進我一尺，我進你一丈，這樣不是很好嗎？何必你爭我奪，斤斤計較。
四年級學生讀后感400字 40
最近我看了一本書名字叫《誰也不知道的小小國》。
書中主要寫了一個小男孩和他的朋友來到山里尋找冬靑做樹膠的時候獨自到山里尋找冬靑偶然發現了一個三角形平地，那里風景優美、四季如畫簡直是世外桃源。有一天小男孩在三角平地遇到了“西紅柿”奶奶，她告訴小男孩這座山叫鬼門山，山上有很多小矮人。從此以后，他就經常到山上玩，希望能遇到小矮人。終于有一天他到山上寫生，看到一個小女孩坐在水邊上只穿著一只鞋，原來是小女孩的`鞋子掉到了水里，小男孩在溪水的下游找到了小女孩的紅鞋子，并且發現了小矮人。小男孩和小矮人之間發生了很多事情，小男孩的誠實、善良，得到了小人們的信任。他和小小國的小人們從陌生到友好，從懷疑到信任，成了患難與共的知心朋友。小男孩長大后想買下鬼門山，在小矮人的幫助下，小男孩參加比賽獲了大獎，用得到的獎金買下了這座山。
這本書讓我學到了如何交到患難與共的知心朋友，那就是要做一個誠實、守信、善良的人，同時告訴我們只有堅持不懈的努力才能實現自己的夢想！
四年級學生讀后感400字 41
寒假里，一本書震驚了我，書中人物更是讓我驚嘆不已，它就是《假如給我三天光明》。
這本書是海倫·凱勒的自傳，海倫·凱勒降生在世上不久，便不幸的變為盲聾啞兒童，什么也不懂，直到莎莉文小姐的到來。她給小海倫啟示世間的真理，給予她深切的愛。使海倫·凱勒認識到世界的浩大丶生活的美好。
海倫·凱勒本應該生活在黑暗中，但她以敢的方式震驚了世界，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光丶無聲甚至無語的`時光。
然而，正是這么一個在盲聾啞世界的人，竟畢業于哈佛大學，并且用自己的生命的全部力量四處奔走，建起一家家慈善機構，為殘疾人造福，最后被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像。
創造這一奇跡，海倫·凱勒全靠一顆不屈不撓的心，她接受了生命的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向世界。
她的身體雖然不自由，但她的心是自由的。海倫·凱勒一一人類永遠的驕傲！
四年級學生讀后感400字 42
我讀了作家商曉娜的《絕佳拍擋——請讓我來幫助你》一書，受益匪淺。
《絕佳拍擋——請讓我來幫助你》里面的內容深深吸引了我，它主要講了雙胞胎馬一左和馬一右的故事。馬一左和馬一右無論做什么事，都要在一起，因為他們是絕佳拍擋。他們長相一樣，性格卻不同。他們在一起開開心心的，發生了許多有趣的'事。比如：幫一年級女生擦眼淚，正好被監控拍下；一起去野炊；瞞著媽媽看電視；為家里被偷竊的戴花婆婆打抱不平，關心老人。我覺得最有趣的一件事是：幫高叔叔照顧榕樹盆景，他們為了讓小榕樹快快長高，竟然每天給小榕樹澆各種口味的牛奶，最后小榕樹土壤變硬，枝干變質，他們好心辦了錯事。
馬一左和馬一右善良、勇敢、樂于助人，但他們也有缺點，我們每個人都有長處和短處，我們要改正缺點，成為一名積極向上的好學生。
我們同學之間也會發生許多趣事，也有一起闖禍的時候，也有互相幫助的時候，我們在一起學習，一起成長，這些事會讓我們的童年留下一個美好的回憶。
四年級學生讀后感400字 43
在這個暑假里，大家應該都讀了許多書，我讀了一本書，書的名字叫《少年英雄王二小》，我認真的讀了一下故事，故事非常好。
王二小是住在奶奶的廟里面的，他爸爸得了黃疸病，而媽媽是被餓死的，逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出來。有一次，他找到了八路軍，然后，他加入了進了抗日兒童團，心里十分痛恨日本小鬼子。
王二小的故事發生在抗日時期，當時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一會，王二小聽到了開槍“砰砰”聲，他知道，是日本鬼子來“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個老鄉，山溝里潛伏著后方機關。小鬼子已經快要走到山口的時候，卻糊里糊涂的.迷失了方向，就在這個時候，日本小鬼子，看見了王二小，就抓住了他，并讓他帶路，王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子領到了山溝潛伏的機關里，就在這時，想起了“乒乒乓乓”的槍聲，日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了，八路軍的子彈殺死了。
我要向他學習堅持不懈的精神。
四年級學生讀后感400字 44
一匹叫紫嵐的母狼，為了使自己的孩子登上狼王的寶座，付出了深重的代價，但它的努力卻純屬徒勞。它的狼兒一個個死去，紫嵐把最終的.希望寄托在它的狼孫身上。為了使發生在它狼兒身上的悲劇不再發生，它最終與老金雕同歸于盡了。
我不禁想到了我的生活。我的爸爸媽媽都希望我考上好的中學，將來會有出息。為了我，父母想盡了辦法供我上學。媽媽整天在家做工藝品，經常被針扎到手，但她卻沒有一句抱怨的話。爸爸也一樣，有時干活干到天亮也回不了家。父母為了培養我，把我送去了最好的小學，讓我參加感興趣的課外補習班。父母為我付出了多少。老母狼紫嵐，為了培養雙毛，折斷了自己的一條腳，成了一匹殘疾狼。為了使媚娘安全產下自己的狼孫，它拼盡生命最后的燃燒，除去了對自己狼孫造成大威脅的老金雕。雖然紫嵐為了孩子付出了這么多，但它卻沒有得到一點兒回報。兒女那么無情地對它，它卻毫無怨言。想想，我也是這樣子的。有時不聽話，還和媽媽吵架，我也真是不應該呀。父母為了我付出了那么多，而我卻一點也不在乎。
我明白了，看書要用心去看，不能走馬觀花。讀了《狼王夢》這本書后，使我深受感觸，我要回報父母對我的愛。
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