《青銅葵花》讀后感（通用25篇）
當細細品完一本名著后，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《青銅葵花》讀后感 1
暑假中，我閱讀了《青銅葵花》這本書，使我深有感想。
曹文軒筆下的主人公葵花堅強勇敢，青銅堅定執著，兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。
清美的蘆葦蕩，歡樂的大麥地，樸質善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹，但是都視彼此如自己，從來都不會發生爭執，永遠都是美好和諧的。
青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過……
讀了這本書，我非常的'感動，讓我最為感動的是書里面的愛，那種無私的、不求回報的愛。
《青銅葵花》讀后感 2
今天我看了《青銅葵花》，讓我認識農村里的啞巴青銅和城市里的葵花，里面的故事有幸福，也有苦難。有快樂，也有悲傷。讓我來講述這篇文章吧。
這本書講的是：有一個女孩葵花。她的爸爸不幸落入水中淹死，她的媽媽也去世了。她就成了一個孤兒，有一天，一位阿姨說：“葵花，不難再這樣呆著了，先把它放在大麥地里，到時候再領養回來。”結果被大麥地的'男孩青銅給領養了。青銅的爸爸媽媽和他的奶奶讓葵花上學，雖然葵花在上學，但青銅跟葵花還是形影不離的兄妹。青銅家還有一頭牛，他們經常騎著它……幾年過去了，葵花要去城市了，在最后的的離別中。青銅說出了話。
在看這本書是我的心情時而高興，時而傷心。從中我感受到青銅和葵花他們的感情很深，還知道青銅是一個固執，老實的孩子，葵花是一個孝敬的女孩。在青銅一家為讓葵花讀書把自己的家當花了，從中我能看出青銅一家都喜歡葵花。我看了《青銅葵花》讓我受益匪淺。
《青銅葵花》讀后感 3
《青銅葵花》這本書講的是一個名叫葵花的城里小女孩，跟隨她的爸爸到了鄉下去勞動。葵花在那里認識了一個與她差不多大小，名叫青銅的鄉下小男孩。一天早上，葵花的爸爸劃船到河對岸的一片葵花田里去畫葵花，可是當他劃船返回時，突然刮來了龍卷風。把他畫的.葵花全部卷了起來，又全部掉到了水里，他伸手去撿畫，結果一不小心掉到了河里，幾分鐘后，人們只找到了船、畫和畫夾。
葵花成了孤兒，人們想在河對岸的大麥地村找個人家收養葵花，他們都很喜歡葵花，可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕，但生活得很快樂。幾年后，有幾個城里人要接她回去，她不愿意。爸爸媽媽也不愿意，青銅更不愿意。可是爸爸媽媽卻為了葵花的前途，硬把她推上了大船走了。葵花最終還是回到了城里。
讀完《青銅葵花》這本書，我懂得了這樣一個道理：人生像是一次旅行，每一個階段會有不同的同路人，但是，道路卻終究各不相同。對于曾經同行過的朋友和親人，要心懷感激，如果分離，也要彼此祝福，快樂地活下去。
《青銅葵花》讀后感 4
讀完后，我感悟到了：苦難幾乎永恒，每一個時代都有苦難，人類的歷史其實就是苦難的'歷史，沒有任何時代沒有苦難，而且這個歷史還會延伸。你也許會問：“那這么多的苦難，我們需要什么？”我們需要的是面對苦難的那種處變不驚的風度。
這世上有兩位姊妹，她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好，但我們還是應該正視痛苦，尊敬痛苦。
能體味痛苦與快樂的人，才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。——羅曼·羅蘭
《青銅葵花》讀后感 5
今天，我閱讀了《青銅葵花》這本書。
該書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因為一場大火變成了啞巴。女孩叫葵花，本住在城里，后來母親去世，爸爸帶著她到了農村工作。爸爸由于一次船難而失蹤，于是，她與農村的青銅成了兄妹，一起成長。一路上他們經歷了許多苦難。在葵花12歲那年，城里人把她召回城里，青銅從此常常眺望葵花所在的`地方……
《青銅葵花》讀后感 6
文章講述了一個不愛哭的教師在看過《青銅葵花》后，被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動了，啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學回家，哥哥雖與妹妹血統不一樣，但是，他們卻親如手足。
看完作者寫的文章，我深深的被打動了，像我一樣生活在城市里的孩子是體會不到那個時候的困難與感人的兄妹之情、互相關照的'感人場面的。所以我們要像作者所說的那樣，多去讀一些那個時代的書以豐富我們的閱歷，感受那個時代的感人場面吧！
《青銅葵花》讀后感 7
最近，我們班正在看一本叫《青銅葵花》的小說，這本書是著名作家曹文軒寫的純美小說。
這本書講的是一個城里孩子和鄉下孩子在一起發生的事。哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。別人可能想不到，這兩個并沒有血緣關系的孩子，卻能相處的想親兄妹一樣，一起挖野菜，一起玩耍。當妹妹葵花參加文藝表演需要一條項鏈作為配飾時，青銅不惜刮破臉頰，不惜辛苦勞累，為葵花親手制作了一條冰項鏈。當青銅他們那里鬧水災時，青銅一家就一起編織蘆花鞋。第二天，青銅就拿到鎮上去買，到了下午就全部買完了，青銅就拿著干巴巴的.錢去給妹妹賣糖葫蘆了，誰知卻被爸爸罰跪了幾個小時。
可能其他人就算親兄妹也沒他們相處的這么好，互相幫助，互相照顧。看看這對兄妹，人們不禁慚愧，兩個沒有血緣關系卻能像親人一樣在相處這么好，雖然他們窮，但是它們卻生活得很幸福，因為他們家充滿了濃濃的愛。
《青銅葵花》讀后感 8
今天我看了一本書，曹文軒寫的，非常感人。
城市女孩葵花跟著父親來到鄉村里，遇見男孩青銅，他們成了最好的朋友。一次意外的機會會，青銅與葵花成了兄妹，青銅為了幫助葵花讀書，自己不上學，幫助攢錢。可是12歲那年，葵花被自己所住的城市召回去了，青銅只好看著葵花走的方向，等啊等……
我被青銅一家對葵花的.感情感動了。為了葵花上學，青銅大冬天去賣蘆花鞋；為了青銅與葵花穿上暖和的衣服，奶奶累倒在棉花地里；葵花為了奶奶的醫藥錢，故意把考試都考砸了；為了……
我還被葵花的堅強感動了，葵花面對失去父親，不僅沒有一直傷心下去，而是繼續堅強、勇敢、樂觀地活下去。
我青銅葵花相比，我覺得自己太幸福，太軟弱，我不用賣鞋掙學費，不用因為肚子餓而苦惱；我也不會像青銅葵花那樣面對困難表現出堅強樂觀。所以，我也要做一個堅強、樂觀的人！
《青銅葵花》讀后感 9
看完《青銅葵花》以后，我感覺這個故事很感人，因為葵花為了家里，才不想上學，而且她還跟青銅爭誰不去上學。葵花他們家生活得很苦，但是雖然日子過得苦，葵花的學習卻很好，這說明葵花學習非常認真。讀完故事以后，我感覺物質生活水平的高低并不重要，重要的`是你自己要堅持學習、進步。
最感人的片段：葵花在河中，被嘎魚戲弄掉進河里，是青銅騎著水牛把她救了上來。青銅像是個放牛專家，嘎魚害怕他的牛，不敢動青銅。
最感動的章節——蘆花鞋。青銅冒著大雪到城里賣大麥地的特產——蘆花鞋，別人讓他進屋歇會兒，他為了多掙點錢給葵花交學費，堅決不去，最后感動了許多人買他的鞋。
《青銅葵花》讀后感 10
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的`感情，使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時，卻有一個過路人來買蘆花鞋，那時已經沒有蘆花鞋了，但一個出乎意料的結果出現了，青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經受著大雪的折磨，我非常慚愧，因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走，而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來。看來我要向青銅學習，不能浪費，因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風雨過后總會有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災難中頑強的生活，學習，相信勝利的曙光就在眼前！
《青銅葵花》讀后感 11
《青銅葵花》是兒童文學作家曹文軒的作品。這本書講述了一個感人至深的故事：在城里的葵花隨著爸爸來到了大麥地的對面——干校，但是葵花爸爸卻意外淹死了。干校的人只好把她帶到了大麥地，青銅家收養了葵花。葵花在青銅家收獲了歡樂與憂傷，經歷了賣蘆花鞋、做冰項鏈、奶奶去世等事情。在大麥地人的心里，葵花就是青銅家的孩子，可后來，城里人還是把葵花接走了。
青銅是一個勤勞善良極其無私的男孩，家里只能供一人上學，家里人以前早就想讓青銅去學校識點字，但葵花剛好到了上學的年齡，最后青銅拿了一個陶罐進來，讓葵花在里面摸一顆杏，摸到綠的就讓葵花上學，葵花摸到了綠的.，青銅向媽媽使了個眼色，誰也不知道他賣了什么關子，其實不管葵花怎么摸，青銅都會讓葵花上學。就這樣，青銅把這個寶貴的學習機會讓給了葵花。
青銅為葵花做了一條別具一格的“銀”項鏈，將冰凌做成一顆顆冰珠，再用嘴把冰珠中間吹一個洞，把吹好了的冰珠全部用線穿起來。在葵花文藝匯演那天，葵花戴上這條“銀”項鏈，吸引了所有的觀眾。這冰珠雖然大小不一，但在舞臺的燈光下，顯得格外好看。這美麗的“銀”項鏈，純潔的兄妹情，打動了所有的觀眾，也打動了我的心。
這部作品讓我感受到了人與人之間的美好情感，那種不是親人勝似親人的真情。青銅家十分貧困，但他們還是義無反顧地收養了葵花，并省下了自己的一份口糧。一家人把葵花當成自己家的孩子，并沒有對她另眼相看。在兩個孩子做錯事被爸爸扔泥的時候，奶奶也會挺身而出，“你要扔就朝我扔，不要朝他們扔！”
葵花要被城里人接走時，葵花哭泣著不想走，青銅一家和大麥地人也都不愿意讓葵花走，因為在他們眼里，葵花就是青銅家的孩子。葵花走后，青銅整天躺在地里或是坐在角落里不說話。有一次，青銅似乎看到葵花揮著手朝他走來，他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”……
原來，人和人之間的情感是可以突破血緣的。
《青銅葵花》讀后感 12
這是一個北大荒開荒時的故事，故事發生在油麻地的一戶人家里。油麻地不是一個多大的鎮子，哪里的人們也很窮，但是人們都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一間小瓦屋，哪里的農田不多，糧食分在每一戶人家里，葵花的六歲童年也在這里。
葵花的`童年在青銅家度過的。因為葵花的父親去世，青銅勸父母，連奶奶幫著說話，才收留了葵花。不可思議的是，青銅家是整個村里最窮的！他們一家的心都放在兩件事上：一是干活，賣蘆花鞋來維持這個家的正常生活；二是讓葵花上學。但是上天并沒有因此眷顧葵花一家，而是讓一家的生活更加艱難。他們有一只老牛，青銅整天騎在牛背上，到了傍晚，青銅總是領著老牛，導向門口接葵花。一家人為了供葵花上學，奶奶帶病摘棉花，為葵花和青銅做棉衣；青銅冒雪賣蘆花鞋，賺錢攢學費；葵花也會偶爾到江南拾銀杏……
后來，葵花的爸爸的同事們在城里為葵花設立了一個成長基金會，把葵花接走了，在城里接受了良好的教育。
葵花走的那天，青銅在葵花田里，張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”
當時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
《青銅葵花》讀后感 13
最近，我讀了曹文軒的小說《青銅葵花》。不得不說，這本長篇小說還是很適合青少年閱讀的。小說主要講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大，一起經歷風風雨雨，一起度過一道又一道難關。
書中令我感觸最深的地方是“冰項鏈”一章。青銅在得知妹妹葵花因為新年文藝表演沒有項鏈戴而發愁時，他產生了做一個冰項鏈的`想法。他從屋檐上采下十幾根不一樣的冰棱，坐在草垛下，細心地把冰棱吹成想要的樣子，他足足吹了一下午，腮幫子都吹疼了，終于在夕陽的余暉下完成了世界上獨一無二的“冰項鏈”。文藝晚會開始之前，青銅把項鏈給了葵花，冰項鏈的出現讓所有人眼前一亮，過了好一會兒，臺下才響起雷鳴般的掌聲。淚水蒙住了葵花的眼睛……
讀到這里，我真的好感動。這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿愛心，青銅對葵花的兄妹之情是多么的深厚啊！我們現在的孩子被太多的人愛著，卻不會去愛別人，覺得什么都是應該的，跟青銅和葵花相比，我太慚愧。我要學會去愛家人，愛朋友，要學會感恩。
《青銅葵花》讀后感 14
《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“向日葵”的故事，還教會了我們面對困難的毅力、樂觀和活潑的品質。曹文軒爺爺的作品生動活潑，敘事簡潔流暢，文字純凈美麗，藝術理念優雅、清晰、深刻。
葵花媽媽死得很早，和爸爸住在一起。這樣的開始讓人有點難過，中間的爸爸也死了，讓我的心立刻提起來，幸運的是，在青銅家庭的幫助下。我認為青銅最后沒有看到葵花，但他有一種幻覺，因為葵花出現了，會喊“哥哥”！
這本有“大師風格”的書，讀著，在童年的.對比中，讓我感到深刻，珍惜現有的一切，現在的努力，就是為未來鋪平道路。這樣一篇經典而美麗的文章，真的值得我們一遍又一遍地閱讀，我準備繼續閱讀曹爺爺的《紅瓦黑瓦》、《草屋》、《細米》、《天勺》和《根鳥》。經常漫步在書的海洋中，會讓我有一種“肚子有詩歌和書的氣質”的美麗氣質！
《青銅葵花》讀后感 15
葵花是一個品學兼優的女孩，但不幸的是，她家境貧寒，上不起學。為了供葵花讀書，一家人砸鍋賣鐵。不巧的是，葵花的奶奶得了重病。葵花是個很孝順的姑娘，為了省錢給奶奶治病，故意考得一塌糊涂，這樣就可以名正言順地輟學了。奶奶得知葵花將要被開除，竟在一個冰冷的雪天，在校門口給校長跪下了......
讀到這里，我潸然淚下。葵花為了給奶奶治病，寧愿放棄學業、自毀前程；奶奶為了孫女前程，寧愿放下尊嚴，在眾人面前給校長下跪。在這苦難的底層貧困家庭里的彼此犧牲真讓人心疼，但這寒涼人世間為對方著想的濃濃的血脈之情又令人動容！
是的，血濃于水。人世間最溫暖美好的、最割舍不掉的，就是這濃濃的牽絆。它，無處不在；它，深入骨髓。
我就有一位這樣無時無刻不在牽掛我、疼愛我的`爺爺。記憶中，那天下暴雨，狂風大作，天氣陰冷，冷到我手腳都失去知覺。一放學，就看見爺爺站在校門口，伸著脖子在搜尋我。他的衣服早已濕透，鞋子在雨水里浸泡著，撐著傘的手凍得紫紅。一看到我，爺爺趕忙把夾在腋窩塑料袋里的外套給我披上，傘全傾斜在我頭頂上，為我遮擋出一片蔭庇……那天，天很冷，但心很暖……
生活中，這樣的小場景無處不有：頑皮時，父母背著你在夕陽斜照的小路上回家；著涼時，母親悄悄給你蓋上被子；一個人在家時，母親留下殷殷叮囑的便條……
生活處處有親情。只要你敏銳地去察覺，細心地去體會，加倍地去珍惜，那細微而又濃烈的溫情，便會在你的煙火塵俗里彌漫芳香。
《青銅葵花》讀后感 16
堅毅是什么？是漂流在激流中小船上的船槳？是閃亮上波濤洶涌海面上的燈塔？還是一雙迎風翱翔的翅膀？
最近，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》。青銅葵花是什么？是花名嗎？還是，用青銅做的葵花？當剛剛看到這個書名，我感到心頭不解和懷疑，許很多多的問題涌上心頭。然而，心中那一絲暖暖的感覺，提示著我，這是一本好書。我迫不急待地翻開了這本書。
這是一個男孩與女孩的故事。命運將他們牽扯在一起，又匆忙地將他們分開。從前，有一個叫葵花的女孩，她跟著爸爸來到了大麥地村，爸爸卻不幸離世了。一個特殊的機緣，讓葵花遇到了青銅，并使他們成為了兄妹相稱的摯友。可12歲那年，命運又無情地將他們倆分開。
堅毅，是度過一切苦痛的秘訣，是我們走向絢麗明天的翅膀。你看，青銅以前不會說話，是因為那場火災。可在堅毅地承受了一切苦痛后，他卻望著葵花消逝的方向，用完全身力氣叫了一聲“葵——花！”和平凡人一樣，他竟然會講話了，看到這兒，我只覺得全部煙花都在
齊放，彩色的煙火印紅了我心中的半邊天。
你看，葵花在失去爸爸時，哭得多么難過，心情多么哀思。可她還是挺了過來，并和青銅歡樂無比地生活著。把粗茶淡飯的生活過得有滋有味，把原來平淡無味的人生活得多姿多彩。
有一首歌里有這么一句話“陽光總在風雨后，烏云上有睛空……”是啊，當遇到困難時，我們不應當膽怯 地躲在避風港里，而應當英勇地正視困難，戰勝困難。因為，我們要插上翅膀，一雙堅毅的翅膀，一雙可以引領我們走向光明的翅膀，戰勝困難，沖出逆境。
我記得，在《超級演說家》節目里，有一位名叫陳州的演講者，一位高位截肢在外流浪十七年的殘疾人。我喜愛他的故事，喜愛他的笑容，喜愛他的.自信，陳州在演講中說道：“其實人生就像一次旅行，我沒有了雙腿，我的腳步變慢了，就是因為我的腳步變慢了，那么我更能體會生命之美”。他怎么會有這樣讓人倍感暖和和激昂的話語呢？原來，這只有兩個字：堅毅。短短兩個字，能做到的人卻寥寥無幾。但，你只要學會堅毅，就能從黑暗的灰心里看到光明的盼望，就能走出無情的黑夜邁向絢麗的明天。
奔向這書的終點，我靜聽他們的快樂和淚水，體會他們的喜怒與哀樂。這本書，就像也給我插上了一雙體會堅毅的翅膀。
堅毅是什么？它是船槳，賜予我們劃船的力氣；它是燈塔，引領我們劃向成功的此岸；它是翅膀，帶我們飛向絢麗的光明。
《青銅葵花》讀后感 17
一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在歡樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。
這本書主要寫了一個男孩子與一個女孩子的故事。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。在一個異常的機緣，讓生活在城市的女孩葵花和住在鄉村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起讀書。但在12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅，一個不會說話的他，在蘆葦的盡頭，在女孩消失的地方，竟大聲的說出了女孩的名字：“葵——花！”
這本書寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意。它告訴了我們：苦難是不可避免的。它包括了自然災害、人類的野蠻本性等。我們每一天都在目睹著與耳聞著這些苦難。當東南亞的海嘯在人們淬不及防的時，以十分短暫的時間吞噬了無數人的生命，將一個好端端的世界弄得面目全非的時候；當人們在沉浸在歡聲笑語里，突來的地震讓無數人死亡，讓無數的.樓房倒塌的時候……我們難道還會以為世界就僅有歡樂與幸福嗎？其實這些又算得了什么？那些零星的、瑣碎的卻又無邊無際、無所不在的心靈痛苦，更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個人的一生寫照。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾說：“我們應當正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，并且都是圣者。她們鍛煉人類開展的偉大靈魂。她們是力、是生、是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
是啊，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
《青銅葵花》讀后感 18
葵花是城里的女孩孩。她和父親一起來到農村。他們想在這里蓋房子，種地，挖池塘養魚。但向日葵的父親意外地去世了。可憐的是，她非常傷心。但上帝并不無情。苦難過后，向日葵被青銅家收養，青銅成弟姐妹的朋友。看來世界上到處都是愛。雖然悲傷和痛苦是不可避免的，但人們的愛無處不在。
但上帝似乎在取笑他們。葵花十二歲時，命運把葵花召回了她原來居住的城市。從那時起，青銅經常看著蘆葦的盡頭和葵花的地方……向日葵的思念讓一個不會說話的青銅喊出了向日葵的名字。我想遠處的向日葵會感受到青銅對她的思念。
在這本書中，曹文軒生動地描寫了所有的人物，包括善良樸實的青銅、可愛帥氣的葵花、善良可親的奶奶……于是一幅充滿愛和感人的畫面在我眼前展開：當葵花唯一的親戚和父親不幸死于水中時，葵花拒絕了村里最富有的嘎魚家寄養她的善良，然后走進了貧窮的'青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她害怕，無論是風雨、大雪還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。青銅為了向日葵上學放棄了愿望；為了向日葵拍照，青銅在寒冷的冬天賣蘆葦鞋；為了向日葵晚上做作業，青銅抓住螢火蟲做十盞南瓜燈，他盡了他哥哥的責任，無論是找向日葵刺腳，還是做冰項鏈吹小洞吹臉頰直麻木……甚至帶她去看馬戲爭奪位置被幾個孩子欺負，他也盡力給葵花。
葵花也是一個天真懂事的好女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參加學校組織的拍照活動；為了多做蘆花鞋賣，我每天放學后和哥哥一起摘蘆葦；為了賺錢省錢給奶奶看病，我偷偷跑到江南撿銀杏，故意考差……
每個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的青少年。當我還是個孩子的時候，我有一種痛苦的舉止。當我長大后，我可能是一個堅強的人。我認為《青銅葵花》這本書不僅是關于家庭的，而且教育我們敢于面對現實，敢于面對痛苦，不要向困難鞠躬！
《青銅葵花》讀后感 19
這本書是曹文軒純美小說。主要講的是一個男孩和一個女孩，因為一次特別的機緣，使兩個小孩變成了最親的兄妹，在這女孩十二歲的時候，城市的人叫她回去。最后，在這男孩身上發生了奇跡。
最讓我感動的是：小女孩葵花的`爸爸在找葵花的時候掉進了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過得很清苦，但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。
最讓我記憶猶新的是：葵花因為要寫作業的時候總是去翠環家或秋妮家借用燈光寫作業。又一次，翠環和秋妮把她趕了出去，青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：這是燈！燈！晚上，葵花不用再去翠環家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。
最讓我難忘的是最后幾頁，城里人把葵花接走后，青銅竟然會說話了嘴里喊著：“葵花，葵花……”
這本書給我的啟示是：每個人都要，珍惜當下的美好時光，不要等到失去了，才知道珍惜。
《青銅葵花》讀后感 20
即使生活充滿了淚水，我們也應該像格桑花一樣一樣燦爛。
——題記
這個暑假，我仔細看了《青銅葵花》。這本書就像世界上難找的銀飯，好吃又好吃，讓我回味無窮。
什么是苦難？對青銅一家來說，這是一個貧窮而不可改變的現實環境。
書中的青銅家族經歷了許多痛苦：火災；青銅不能說話；蝗災；奶奶生病了；向日葵三歲的母親去世了，七歲成了孤兒；青銅為了賺更多的錢，冰雪赤腳；青銅家庭只能供一個人上學……
面對苦難，他們何去何從？書中有一段話給我留下了深刻的印象：青銅的家就像一輛馬車和一輛破舊的馬車。在過去的許多年里，它在崎嶇不平的道路上向前滾動。車軸缺油，車輪損壞，各個環節都有點松弛，吱吱作響，看起來很難。但是，它還是一路……雖然馬車破了，但還是一輛結實的馬車。雖然馬車很慢，但也有前方和風景。老小五口人，沒有嫌棄這輛馬車。如果遇到風雨、泥濘、坎坷、陡坡，他們會從車里下來，用肩膀和手傾斜身體，一路推著。”
是的，即使青銅一家經歷了這么多苦難，他們還是笑著團結起來，不向命運低頭。
在這些艱難困苦中，我們沒有看到青銅一家的自暴自棄，痛苦也沒有摧毀他們，反而更加閃耀——
你看，青銅為了讓葵花上學，偷偷玩小把戲，放棄了學習的好機會，讓葵花上學；蝗災，每個人都餓，青銅抓向日葵野鴨，在蘆葦等三天，經過艱辛，風雨，他們幾乎被鋒利的蘆葦刺穿；向日葵不能被朋友嘲笑，可以在家做作業，青銅還試圖抓住許多螢火蟲做十盞南瓜燈；也為了向日葵能看到馬戲團的表演，被迫放棄石輪青銅只能帶她直到表演結束，即使累汗，人們幾乎脫落，也是內心的快樂……
純潔善良的青銅為姐姐竭盡全力，絞盡腦汁，多苦多累，被罵被冤枉，無怨無悔。雖然他啞巴，說不出話來，但他有一顆金色的心。他不希望他的妹妹受到任何委屈。愛他的妹妹勝過愛他自己。和他的妹妹分享一切美好的事物是多么親密的`好兄弟啊！
雖然他只比葵花大幾歲，但他就像一個不屈不撓的人，成為了葵花的保護神，并盡力照顧葵花！即使他遭受了痛苦，他也沒有被生活壓垮。他仍然保持著自己的初衷，善良、真誠、誠實、勇敢和負責任。
至于葵花，奶奶生病的時候，她選擇不辭而別，去江南撿銀杏，努力掙錢，想治好奶奶的病。看，小葵花也是那么懂事，愿意為家人無悔付出。她想用自己微薄的力量回報青銅一家對她無微不至的關懷！她是一個像格桑花一樣燦爛美麗的女孩。即使生活對她不好，她依然善良懂事，懂得報恩，心比心，深愛著青銅一家。
多么幸福的家庭，有愛妹妹的兄弟，有愛孫女的祖母，父親和母親也把女兒當作自己的。痛苦并沒有使他們消極，痛苦的他們一起工作，快樂而艱難的生活，我們相愛，總是給他們深愛的家人最好的東西。我想這是痛苦給他們最美麗的禮物！
這些格桑花在苦難中綻放，就像太陽照亮了油麻，照亮了他們的笑臉，也照亮了我的心，這些溫暖的情感，感動了我很長一段時間！
《青銅葵花》讀后感 21
《青銅葵花》是一個關于守護的故事。書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人：
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；
為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；
為了讓葵花晚上寫作業有燈，青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默地站了一個晚上；
為了讓葵花晚上回來時不害怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她；
為了讓葵花上臺報幕時美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……
青銅的舉動深深地感動了我，正是他對妹妹那默默無聞的守護，使得妹妹的.生活幸福又美好。而今天，我們的家園正在受著垃圾的迫害，那我們是否也應該做點什么，來守護我們共同的家園呢？
8月17日的下午，我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區，開展了“垃圾分類，你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是為每一位小區的居民講解垃圾分類的有關知識，發放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小，跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了，“萬一他們不理我怎么辦？萬一他們嫌我煩怎么辦？”但是轉念一想，如果多一個人注意垃圾分類，就多一份生活垃圾的回收利用，多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類，就可以減少很多人力，節約很多資源。每年的垃圾產量也會大大減少，還可以增加地球母親的壽命，拯救我們美麗的家園……想到這里，我鼓起勇氣，大步走到一位老爺爺跟前，“爺爺，你知道垃圾分類嗎……”
老爺爺耐心地聽我講完，并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下，我不再膽怯了，將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事，但人人做到垃圾分類卻是一件大事，讓我們一起行動起來吧！守護好我們美好的家園，需要我們共同的努力！我相信，總有一天，天空會更藍，空氣會更清新，草兒會更綠，花兒會更美……
《青銅葵花》讀后感 22
非常有趣的書，這本書名叫《青銅葵花》，它給了我很大的啟發。書中的主人公有一個男孩名叫青銅，一個女孩叫葵花，一個特別有緣的.機會，讓七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹。
事情是這樣的：在一次不幸的火災中，青銅不幸成了啞巴，而葵花不幸失去了自己的爸爸。就在葵花傷心不已的時候，青銅一家人決定收養葵花，雖然青銅一家人很貧窮。但是他們從來讓葵花受過一下苦，把葵花當家人一樣看待，葵花也沒很快的融入了這個家庭。可是日子好景不長，在一場熊熊大火中青銅一家人失去了自己的房子和所有吃的和喝的，后來也有接二連三的壞事一直在發生。青銅一家人的情況也越來越糟糕。青銅葵花兩個人的困難也越來越多，可是他們兩個也從未想過放棄，因為他們知道幸運女神總會垂憐他們的，總會灑下幸運之光。
讀完了這本書之后，我知道了無論在人生的道路上有多少磕磕絆絆，也要努力面對，和苦難拼搏。
《青銅葵花》讀后感 23
“苦”這個字眼在大家眼里一定毫不陌生吧!它代表的是苦難、痛苦，我一直都堅信，沒有多少人是喜歡“苦”的。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫成“災”的今天，在21世紀，它無疑不是另一種聲音!它進行的是一種逆向思考，它鼓勵著人們正確地面對苦難、尊重苦難!它難道不是對苦難的肯定與詮釋嗎?
這本書寫苦難——大苦難!將苦難寫的深刻強悍;這本書寫美——大美!將美寫到極致之巔;這本書寫愛——至愛!將愛寫的充滿生機，熠熠生輝……
這是一個男孩與女孩的故事。男孩聰明機智，女孩活潑可愛;男孩有一個疼愛妹妹的心，成為大麥地最好的“啞巴哥哥”，女孩擁有傾國傾城之外貌，大麥地人疼愛有加……這個男孩叫做青銅，這個女孩叫做葵花。
一個特別巧的機緣，使城市女孩葵花與鄉村男孩青銅結緣，并成為了以兄妹相稱的、難舍難分的、脈脈相通的`一家人。他們一起生活，一起長大。
正當兄妹倆沉醉在童年的天真快樂、無憂無慮時，一場突如其來的“飛來橫禍”降臨在他們的頭上，降臨在大麥地所有人的頭上，命運要召回葵花回到她的城市!從此，男孩青銅經常含情脈脈的望著蘆葦蕩的盡頭，望著女孩葵花所在的地方……
現在的一些人，已經陷入了“今朝有酒今朝醉”的輕薄享樂主義社會中，懶惰成為了習慣。我想提醒那些不能正確面對苦難的人：“朋友們，請從懶惰的世界中脫離出來吧!向那些不屈不撓的人學習，笑對命運，百折不撓!這樣才能看見未來幸福的曙光!才能擁有幸福的未來、幸福的生活!”
古人云“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒香來”，是誰造就了戰火英雄?是苦難!是苦難激發他們的斗志，釋放出他們內心的力量，張揚出他們的愛國主義之精神!這真可謂是“亂世出英雄”啊!
當然，書中的主角青銅與葵花也遭遇過非常人能接受的苦難：葵花爸爸的意外去世、大麥地鬧的蝗災、暴風雨使屋子倒塌……這些無疑不對這兩個幼小的心靈帶來了沉重的打擊!
然而，他們沒有屈服，而是正確地面對苦難，快樂地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對苦難，滿載著希望的小船，一次又一次地在苦難面前起死回生!
這本書給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫了葵花為了幫重病的奶奶掙醫藥費，為了給家里減輕負擔，便和大人們出去撿銀杏。她的手已傷痕累累，但卻依然抱著“為奶奶治病”的念頭，不幸的是，和藹可親的奶奶還是永遠離開了他們……在生活的磨練下，兄妹倆在生活的“戰場”上變得更成熟!領略到生活的多變!
《青銅葵花》將青銅與葵花面對的苦難淋漓盡致的展現在大麥地這個神奇的地方，它教會了我們怎么尊重苦難，面對困難。同學們，課余時間讀一讀《青銅葵花》這本能讓我們深有感觸的書吧，相信你會有不少收獲的!
《青銅葵花》讀后感 24
這本書是曹文軒筆下的一本書，表面寫的是讓人感動至極的親情故事，但他也暗藏著讓我們如何去面對困難，做一棵不會屈服的小樹的寫作初衷。
《青銅葵花》的主人公青銅和葵花讓我深受感動。青銅和葵花沒有一點血緣關系，可他們卻比親兄妹還要親，他們倆用自己的心靈感化了一直對青銅有偏見的男孩嘎魚。奶奶生病了小葵花獨自一人去江南撿銀杏，換得的'錢給奶奶治病。當青銅自己受傷時，絕不流下一滴眼淚，是為了證明自己沒有偷嘎魚家的鴨子。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只能供一個人上學，可青銅為了讓葵花上學，學到知識，不惜放棄了讀書的機會，一邊為家里干活，一邊接送葵花上下學。
可后來葵花要回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著流下了眼淚。
于是青銅天天都在大草垛上，期待著葵花歸來……
有一次，他無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒來了，他看到了葵花，她還在水簾下。于是青銅張開嘴巴，大聲喊出了葵花的名字，是愛激發了他喪失的功能。人性的美是從心里產生的，是任何品質都不能替代。有了人性，人才會善良；有了人性，人才能產生真情……
這本書告訴了我一個深刻的道理：人生寶貴不是在于有多少財富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心。
這本書讓我感受到親情是最珍貴的，它是用什么也換不來的。
我在學跳繩的時候遇到了前所未有的困難，總感覺自己不行，這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力。那種毅力使我鼓起勇氣，重新站在跳繩下，學會了多人跳繩。
這次小小的坎坷，是我一生的一個鼓勵。書外世界的感動與震撼，書內世界的純真與純美，交織在一起，這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。
《青銅葵花》讀后感 25
寒假期間，我有幸看到曹文軒先生寫的《青銅葵花》第一次讀到這樣一部兒童文學作品。文字像露珠一樣純凈，晶瑩剔透。然而，在這種晶瑩剔透中，它清楚地反映了一種悲傷。純美中的痛苦緊緊抓住了人們的心，而痛苦中的美則更加深刻。讀完這樣的話，我不知不覺地走進了青銅葵花的世界。
城市女孩向日葵跟著父親來到一個叫大麥田的村莊生活。她遇到了一個同樣沉默的鄉村男孩青銅。父親的意外死亡使向日葵成為一個無助的孤兒，貧窮但善良的青銅家庭收養了她，向日葵和青銅成為兄弟姐妹的朋友。在生活中，的生活中，全家人都在努力撫養葵花，青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花：青銅放棄了上學的夢想；為了讓葵花拍照，青銅還在寒冷的冬天賣掉了腳上的蘆花鞋；為了防止葵花在晚上做作業時借燈，青銅抓住螢火蟲制作了十盞南瓜燈；……
在當今豐富的生活中，我們可能已經失去了在痛苦中感受美的機會。青銅葵花無疑向我們展示了另一個世界，并發出了另一個聲音。它讓我們知道生活中到處都有苦難，苦難也包含著更動人的美。雖然青銅一家過著貧窮的生活，有時甚至吃不飽，但他們的生活離我們太遠了。不像我們想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，但是我們有些人還是覺得父母整天欠他們。與青銅葵花相比，我們不感到羞恥嗎？
我們生活在條件優越的地方，過著青銅葵花眼中的天地生活，但我們遠不如青銅葵花。當他們在田里工作時，我們在家看電視；當他們在桌子上吃粗茶和清淡的飯菜時，我們抱怨美食；當他們捶打父母的腿和腰時，我們責備父母不是……就這樣，我們被寵壞了，被寵壞了，從來沒有感到苦澀，更不用說青銅葵花遭受的蝗災和旋風了。但是細細品味，我們的生活有什么意義呢？挫折和痛苦只是生活的一部分。再好的寶石也需要雕刻；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫，才是真正的強者，才能感受到真正的痛苦之美！
銅一家經歷了多少風雨，他們從不抱怨，他們互相關心，互相理解，愛的氣氛緊緊圍繞著他們。葵花不是他們的親戚，但不是親戚比親戚更溫暖讓我感動。看到最后一段自然，我的'眼淚涌了出來。向日葵要去城市了。青銅經常看著蘆葦的盡頭和向日葵的地方。不會說話的青銅不小心喊道：向日葵。
通過閱讀這本書，我認為青銅一家是如此的簡單、善良和充滿愛。如果世界上的每個人都像青銅家庭一樣關心別人，那么世界就會有多美麗啊！人們不能只關心自己，只關注物質生活，更重要的是，人們應該有奉獻愛的精神，這比什么都重要。有了愛，無論生活有多艱難，無論多累，心都是充實的，快樂的。
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