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名人傳讀后感600字（通用23篇）
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的名人傳讀后感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名人傳讀后感600字 1
《名人傳》是法國的羅曼·羅蘭所著，他是19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家。這本書中有三個傳記部分，分別是：貝多芬傳，米開朗基羅傳和托爾斯泰傳。
一個音樂家，一個雕塑家，還有一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的荊棘叢中，共同尋求真理和正義，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，不因悲苦打擊而一味地沉淪，沖破人生的束縛，奔向崇高的偉人境界。
這三位中讓我印象最深的是音樂家貝多芬，他對音樂有著火一般的熱情，他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想�？赡苌系劬褪悄敲蠢淇釤o情，會把不幸降臨在任何一個人身上，1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。心中不禁頓了一下。不是因為自己喪失了聽力，無法與正常人一樣，而是因為那意味著他可能再也不能進行創作了！最后恰恰這一切不僅沒有使貝多芬放棄音樂，而他更加快步地追隨音樂的.腳步。羅曼．羅蘭形容貝多芬“他整個一生都像是一個雷雨天”。是呀，可這雷雨卻撲不了他心中對音樂的熊熊烈火。“和人類其他的一切智慧，一切哲學相比起來，音樂的境界最高，它也最能夠給人以啟示，誰能夠參透我的音樂的意義，誰就能夠超越那些纏繞世人的苦難�！边@就是貝多芬對于困苦的解釋。
三位偉人的做法非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬用痛苦譜寫音樂，留下不朽的精神食糧；米開朗基羅用一生的血淚創作了杰作；托爾斯泰則用作品傳播愛的種子。
每個人都會有困苦，與其羨慕偉人不如學習偉人，急功近利所取得曇花一現的成就毫無意義。認識這本《名人傳》你會懂得什么叫生命的升華！
名人傳讀后感600字 2
自從閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，我對生命又有了一番新的體會�！睹藗鳌访鑼懥素惗喾�、米開朗基羅、托爾斯泰的成名史，他們經歷了各種磨難，但都堅守這一個諾言：不向命運低頭，在生命的最后一秒，任不屈不撓的與命運抗爭著，最終在他們不懈堅持下，鑄成永恒，成為舉世聞名的音樂家、雕塑加、學者……
在三位偉人所演繹的故事中，我最敬佩的是貝多芬，他在雙耳失聰時，還堅持自己的創作；無論家境多么艱苦，他卻從來沒有放棄過自己的夢。在如此艱苦的條件下，他卻從來沒有放棄自己追求的夢想。在如此艱難困苦的條件下，他完成了自己的著作，如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生可以說生活在水深火熱中，但是他并沒有放棄，只是為了堅守自己的夢想。
他，貝多芬有著頗像海倫凱勒的命運，同樣是殘疾人，但都創造了奇跡，為人類的.藝術征途樹立了一個又一個里程碑，看著他們如此堅定的信念，如此堅持的腳步，即使再艱難的命運，再大的挫折，在追夢、圓夢路上也不過如此。
米開朗基羅、托爾斯泰，同樣如此像貝多芬，像海倫凱勒一樣，創造了人類史上一個又一個奇跡，讀了羅曼羅蘭的著作，讓我的心靈在三位大師的感召下開始升華，感覺這本書對我的影響還挺大。在我的圓夢路上，不崎嶇，但也有這樣那樣的小碰撞。有時候，一顆小石頭可能把我絆倒，而我卻不知道在哪里跌倒就在那里爬起來。以后，我要像大師那樣，對于夢想的追逐，永不放棄腳步。我想以后的道路會更加不平坦，但路是人走出來的，再崎嶇德魯，我也會大步向前，那路上的小石頭，將會是我成功的墊腳石�！睹藗鳌愤@本書，不僅是著作、名著。它在你認真閱讀、品味時，正在熏陶你、升華你、改變你。
真心向你推薦這本書，它會在你以后的路上成為一盞明燈，點不點亮它，在于你！點亮它，你的人生便翻開了新的一頁。生命的一番體會，從《名人傳》開始……
名人傳讀后感600字 3
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了！這是多么大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發了我深深的.思考。作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛�！庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺郏妙B強的毅力去實現理想！
名人傳讀后感600字 4
在這個短暫而充實的寒假里，我讀了《名人傳》這本書，開始第一章寫的是我較為熟悉的一位著名音樂家——貝多芬。
在人生道路上，貝多芬遇到過不少磨難，遭受過不少打擊，可他卻用勇敢、努力、堅強度過這些坎坷，成為如今家喻戶曉的著名音樂家——路德維�！し病へ惗喾�。開頭第一段寫了貝多芬那并不出眾的外表，“他短小臃腫，外表結實，天生一副運動家的骨骼。紅潤而寬大的臉……”這段描寫，詞語運用恰到好處，直白的描寫出了貝多芬那并不出眾的外表和身材，讓不知道貝多芬真實外表的讀者的心里慢慢地拼湊出一個清晰的形象。貝多芬他并不會注意打理自己的'外表形象，我通過一篇課文知道，其實貝多芬的房間雜亂無章。貝多芬命運多牟，生活過得并不舒坦，上天一次又一次的折磨他，不幸和厄運纏著他，可他卻毫無怨言，他通過一次意外被父親發現了他的過人之處——音樂。后來的他對音樂十分的喜愛，盡管早年失聰，卻以依然保持初心，創作音樂。貝多芬從小便要操心經濟問題，可是他勤奮努力有責任心，小小年紀就要自己去賺錢，也許現在的我們都過著舒坦愜意的童年生活，可是對于他來說，童年生活是殘酷的，他依然堅強艱苦地靠自己熬過來，難道我們不該好好反思一下嗎？但我們拿著父母辛辛苦苦賺來的錢肆意揮霍時，你可曾想過父母辛苦打拼的樣子，我們要像貝多芬一樣獨立起來，不要依賴父母。
貝多芬生活在戰火紛飛的年代，他并不貪生怕死，在這個時刻，他依然創作了幾首愛國歌曲，他有著強烈的愛國意識，這一點我們應該學習。
名人傳讀后感600字 5
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創作了一首又一首經典名曲，這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的，他戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了聽眾的平庸，戰勝了困難與障礙，戰勝了命運，登上了生命的頂峰。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭，擁有一個幸福美滿的家庭，他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切，他不愿享受生活，不虛度年華，他想要通過有些作為來體現自己的生活價值，弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的'是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
名人傳讀后感600字 6
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作于二十世紀初期，無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。
但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的`大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。我學會：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
名人傳讀后感600字 7
今天，我學了豐子愷先生的《手指》，感觸很深，司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這么深刻，令人回味。
一只手上有五根指頭各有各的姿態、各有各的性格，但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭，可一旦成為一個拳頭那就根根有用，根根有力量。一只手的五根手指，大拇指、食指、中指、無名指和小指，在作者的筆下各有長處、各有短處，但我們無愛憎在其中，對每一根都帶著一顆感恩的心，失去哪一根，都會帶給我們生活上很多煩惱。
大拇指在五指中，形狀實在不算美。身體矮而胖，頭大而肥，但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多，但沒有大拇指吃力，食指的姿態不如其他三指，都是直直落落的垂線，但它接觸毒品烈物最多，但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇，處處體現它的養尊處優，做事的名義上是參加的'，但它并不用力，這一點我不太同意豐先生的話，我練書法時，中指的作用更大，沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸著其它三個指頭，但也少不了，豐先生說舞蹈離不了，可以做精美的花瓣，可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。
由此，我想到了我們班，有的同學成績好為班增光，有的同學成績不太好但樂器彈得好，是我們班同學的驕傲，一些同學作文不好，但心地善良、待人真誠、任勞任怨，是我班打掃衛生的能手，因為有他們我們班才能在學校揚眉吐氣。
每一個都很重要，缺一不可，不只是班級，家庭也一樣，團結一致才能溫馨幸福，家和萬事興。全世界不也是這個理嗎？齊心協力，精誠合作就會少一些災難、少一些戰爭，多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。
名人傳讀后感600字 8
當我看完《名人傳》之后，我更加了解了音樂大師貝多芬。路德維夕，凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而洶酒的男高音歌手，母親是一個仆人，一個廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的'，不象莫扎特一樣享受過家庭的溫暖。一開始，他的人生就是一場艱苦而殘酷的斗爭。他20歲就離開了自己的家，到外面謀生，就當他在音樂界嶄露頭角的時候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦，創作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲，成為聞名世界的一代音樂家。
眾所周知，貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰�？墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信：“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉�！�
在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂的事業，只有音樂才能使他戰勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來。 在貝多芬的創作生涯中，戰勝惡劣的命運，戰勝人類的平庸始終是他的主題!!
貝多芬真是一個不向命運低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。我想：我們從小也要發揚貝多芬的這種精神，不能輕易向命運屈服，對未來一定要充滿信心，在學習中發揚刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協的勁頭，爭取各方面都取得優異的成
一個不幸的人，當貧窮、殘廢、孤獨，都襲他而來的時候，當世界不給他歡樂、聲音的時候，他卻創造了歡樂來給予了世界!就像羅曼羅蘭說的那樣，“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者�！边@就是我了解到的是一個偉大的名人——貝多芬。
名人傳讀后感600字 9
他是歐洲大陸叱咤風云的音樂大師，他是勇于向命運挑戰的英雄，他是德國家喻戶曉的傳奇人物，他，就是貝多芬。
貝多芬艱苦的童年早早地？就了他堅忍不拔的毅力。他對鋼琴情有獨鐘，《月光曲》、《命運交響曲》這些膾炙人口的鋼琴曲一次又一次地使我心潮澎湃。我的文筆尚顯笨拙，不能寫出心中所有的感觸，我也不能完全領會貝多芬的情感，但從那急促的節奏，粗獷的旋律，狂野的伴奏中，我似乎感受到耳聾的貝多芬對世界的宣告：“我要與命運叫板，我不屈服于命運！”貝多芬是偉大的。耳聾，對一個音樂家來說是致命的打擊，但貝多芬憑借百折不撓的'執著精神戰勝了病魔，贏得了世人的尊敬。這正如他所說：“苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。”貝多芬是勇敢的。在那個“江山代有才人出，各領風騷數百年”的年代里，左有歌德，右有尼采；前有海頓，后有舒伯特，而貝多芬依然坐得高傲與自負，仍然以他溫暖柔和的古典音樂滌蕩著人們的心靈。貝多芬是頑強的。無處不在的挫折使他的靈魂更加高貴，沒有享受過家庭溫情的他面對耳疾的痛苦毫不畏懼，自強不息，不屈不饒，最終登上了音樂殿堂的頂峰。
無論是感情上的波折，生活中的不如意，還是經濟上的困窘，都不能成為貝多芬前進道路上的絆腳石，都不能使他停止前進、放棄自己鐘愛的音樂事業。
貝多芬是一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨、由痛苦造成的人。世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！他用苦難？成歡樂，用痛苦換來歡樂！是貝多芬告訴我，面對挫折要百折不饒，只要勇于向命運挑戰，就能書寫生命的輝煌！惟有與命運抗爭，才能活得精彩，活得不朽！
名人傳讀后感600字 10
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”天，陰沉一片，下了幾天的雨仍舊不肯停。
一個人靜靜地趴在窗邊，耳邊想著一首首動聽的樂曲，“給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅強……“望著窗外的毛毛細雨與那挺拔的竹，不禁讓我想起了《名人傳》中的主角。
曾經的'我多次抱怨，老天為何對我如此不公平？可現在想想，老天是無法讓每個人都公平的，如同《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰一樣。貝多芬是讀完《名人傳》后一位讓我從心底肅然起敬的人物。他有著一顆執著的心，憑借著堅定的信念，創造了震撼人心的交響樂。從小學到初中，我雖然了解到貝多芬追夢之路的執著，但我卻從不知面對雙耳失聰的現實打擊，貝多芬是如何堅持的，也許現在我才漸漸地懂了：他有著一顆從未放棄過理想的心。貝多芬經歷磨難，所以取得成功。但我呢？面對每次考試的失利，就完全沉浸在自己的世界里，不懂得去努力。
“考這么差呀，怎么會這樣呢？”“我也不知道，我努力了�！边@是最常見的對話，也是我最不喜歡聽到的對話，雖然讀書很重要，但是沒有目標的讀書還是如平常一樣。讀書有目標，且要努力去完成。
貝多芬的不懈追求，最終取得了成功，因為他說過：“誰也無法戰勝我，我要死死扼住命運的咽喉�！彼笞×嗣\的咽喉，他成功了。
誰也無法讓自己的人生沒有坎坷與磨難，現在我要把磨難當成最好的禮物，磨難也許會讓我在追求理想的道路上越戰越勇。
貝多芬的人生告訴我，沒有經歷風雨，怎能見彩虹？
“這一天，我開始仰望星空發現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。”理想離我并不遠，只要努力，成功近在眼前。
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從幾千年前的古希臘神話開始，但凡被人們載入史冊的英雄們都是戰功顯赫的戰士、將領或受人敬仰的神祗，但羅曼·羅蘭卻告訴我們，英雄們真正的偉大之處并不在于他們英勇的事跡和高大的體魄，而在于他們的心靈與人格。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅，三位不同時空，不同領域的巨匠的名字，生命和靈魂在閃耀，為經受的苦難考驗而閃耀。
貝多芬的父親是個酒徒，母親是個女仆；十一歲被送進戲院，十七歲喪母；從1796年開始，他感受著耳蝸逐漸喪失了把美妙的樂音振動轉化為令人迷醉的電信號的能力。他忌諱身體的殘缺，從不敢在人前提起。
米開朗基羅受人嫉妒，1503年被受人挑唆的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂；緊接著，他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻；最后，他又被一令召回，在25年前的.工作上勞動4年。他蔑視屈服與權貴者，卻無法主宰自己為何工作。
家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業。與他家人的生活方式發生沖突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭，但當他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續。
但是，他們用第三交響曲《英雄》、《歡樂頌》，用《創世紀》、《最后的審判》‘用《戰爭與和平》、《復活》回應著苦難。
“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理�！薄惗喾�
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰
讀《名人傳》，是和大師的心靈對話。
名人傳讀后感600字 12
寒假期間，我讀了一本書，叫《世界名人傳記》。
里面主要寫了貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰。先寫了貝多芬，貝多芬是一位著名的音樂家他家里很窮，但貝多芬從小喜歡音樂，一有空就彈鋼琴，寫了一千多支曲子，后來他耳朵聾了，不久在暴風雪中死去了。又寫了米開朗琪羅，米開朗琪羅是一位杰出的藝術家，小時候他非常喜歡繪畫，但長大了他又厭倦了繪畫，喜歡上了雕塑，他完成了許多雕塑作品，深受人們喜愛。最后寫了托爾斯泰，托爾斯泰是一位偉大的.文學家，他有《戰爭與和平》，《復活》，《童年與少年》等作品，是一個非常了不起的人。
讀了這本書，我明白了一個道理：只有想不到，沒有做不到。只要堅持不懈，什么困難都難不倒我們。我們要學習他們，為世界做出貢獻，做一個有用的人。
名人傳讀后感600字 13
貝多芬的出身不算太好，但是他對音樂卻產生了一種興趣，這讓他同音樂結下了不解之緣。
但是，由于家境貧寒，貝多芬過早的承擔起了生活的重擔，使其同時承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運之神想錯了，這些困 難根本不足以壓倒貝多芬，反而激發了貝多芬的`志向與斗志。
當我讀了《名人傳》這本書以后，我才知道一個名人，一生并不順利，他們并不是我們想象的那樣美好。
貝多芬是德國著名的鋼琴家，他創造了許多不朽的作品。如《田園》，《合唱》，《英雄》等。貝多芬說過，自由和進步是藝術的目標，正如他是我們整個人生的目標一樣。貝多芬給音樂界帶來了貢獻，而他并不富有 。即使他的演奏打動了全場的觀眾，演唱過后，他依舊是原來的樣子。即使他耳朵聾了，他也沒有放棄對音樂的追求。
名人傳讀后感600字 14
暑假我讀了一本書叫《名人傳》，這本書主要寫了三個人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。
貝多芬傳主要寫了：貝多芬從小在貧苦的家庭里，他的父親是一個鼓手，想讓貝多芬成為一名音樂家，便開始教他音樂。不久，貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師，教她音樂和詩歌。貝多芬11歲加入了劇院的樂隊，13歲當上了管風琴樂手。1792年，貝多芬離開了家鄉，去音樂之都也納定居，后來他的耳朵聾了，可他還是堅持出了許多作品，演出過許多次。突然有一天，他得了胸膜炎，動了三次手術，正準備做第四次手術時，他清醒的寫了一句話，就去世了。
米開朗琪羅傳主要寫了：米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮，后來米開朗琪羅開始學習繪畫和雕塑，一生雕塑了許多作品，并且大量創作了作品。1536年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂，用了六年的時間創作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監，1556年9月，米開朗琪羅又出逃了，1556年10月又被召回，大約在下午5點，正是日落時分，米開朗琪羅生命中的最后一天，他終于休息了。
列夫托爾斯泰傳主要寫了：列夫·托爾斯泰出生于圖拉省的`雅斯納雅·波良納莊園，1849年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。1850年開始構思《茨生活的故事》。1851年3月寫作了《昨天的故事》這本書，之后，列夫·托爾斯泰又寫了許多作品。1910年10月，列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活，10月31日在出走的途中患了肺炎，在阿斯塔波車站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了，11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。
這就是我在讀《名人傳》后所寫的感受。
名人傳讀后感600字 15
他短小臃腫，外表結實，生就是運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態而黃黃的，額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發，異乎尋常的濃密，到處逆立。他就是偉大的音樂家，貝多芬。他不像我們一樣有著幸�？鞓吠�，他的童年是艱苦而悲慘的。他被父親“死死地釘在”洋琴前面，幾乎快被壓死，從小就要為了每天的面包而考慮，還經常受到父親的打罵。1796年，他的聽力完全消退。成了一個殘疾人，而他卻憑借他樂觀的心態和堅定的決心，創作了一部部偉大的作品。
米開朗基羅，雕塑家、建筑師、畫家和詩人。米開朗基羅脾氣暴躁，不合群，和達·芬奇與拉斐爾都合不來，經常和他的恩主頂撞，但他一生追求藝術的完美，堅持自己的藝術思路。他于1564年在羅馬去世，他的風格影響了幾乎三個世紀的藝術家。他的意志簡直是一無所能，甚至可說他的精神與他的心也是一無所能。這是一種狂亂的爆發，一種駭人的生命，為他太弱的肉體與靈魂所不能勝任的。
托爾斯泰是偉大的`思想家和藝術家。從創作初期開始，特別在19世紀60年代以后，他始終不渝地真誠地尋求接近人民的道路，“追根究底”地要找出群眾災難的真實原因，認真地思考祖國的命運和未來。托爾斯泰在文學世界中也有著巨大的影響。被稱為“最清醒的現實主義的天才藝術家”。他的作品往往能給人以啟迪。使我們在這個黑暗的社會看到光明，看到希望。
他們都是偉大的天才，都為創造出不朽杰作而獻出了畢生精力。他們的肉體雖然不在了，但是他們的靈魂將永遠活在人們的精神世界里！
名人傳讀后感600字 16
《名人傳》是法國作家羅曼·《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳記的合稱。傳記中的三個人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家和畫家，另一個是小說家，每三本傳記都專注于介紹偉大的天才，尋找生活的道路，為了創造真實、善良、美麗的杰作，展示終身精力。
貝多芬創作了一首音樂，他用痛苦換來的快樂。即使聽力下降，他也沒有放棄，即使他遇到了失敗的愛情打擊，也沒有讓他沮喪。面對生活的.痛苦，似乎沒有什么能讓貝多芬屈服。他以自己的創作風格扭轉了當時維也納輕浮的風格，創作了英雄交響熱情奏鳴曲等偉大的曲目。
米開朗基羅留下的不朽作品是他一生血淚的凝聚。他勇敢地面對著痛苦的童年。雖然命運注定要在無休止的干涉中為他人工作，但他雕刻了下個世紀的杰作。
托爾斯泰不僅經常擔心自己的思想，而且對自己丑陋的外表感到絕望。他還親自參戰，經常處于危險之中。在這樣的環境下，他還是寫了《塞瓦斯托波爾紀事》這樣令人賞心悅目的作品。結婚后，有人寫道:《戰爭與和平》和《安娜》·卡列尼娜。等待世界巨大。精神上，他一直很孤獨。八十二歲時，他選擇了離開，死在一個小火車站。
《名人傳》也被稱為英雄傳記。因此，這一天將對斯人負責。我們必須們必須努力工作，勞累我們的肌肉和骨骼，饑餓我們的身體和皮膚，空虛我們的身體，刷亂我們的所作所為。因此，我們應該有耐心，利用我們的所作所為。偉人在水深火熱中經歷過。不戰斗的拋棄是虛偽的，不經災難的超然是輕浮的，逃避現實的哲學是卑微的。
今天，我們必須踩在巨人的肩膀上看世界。在閱讀名人傳記的同時，我們應該向偉人表達悲傷，從中學習偉人的精神，學習英雄的腳步，走自己的人生道路。
名人傳讀后感600字 17
《名人傳》的作者曼。羅蘭是這樣評價貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個明凈如水的早晨，僅僅有幾陣微風。但在靜止的空氣中，已經有隱隱的威脅，沉重的預感。然后，突然之間巨大的陰影卷過，悲壯的雷吼，充滿著聲響的可怖的靜默�！必惗喾宜臍q的時候，他父親就讓他接觸音樂，激發他對音樂的熱愛和靈感。而命運弄人，年僅二十八，貝多芬就完全失聰了。
失聰，對一個音樂家來說，如同是整個世界的死滅。如果音樂家無法鑒別自己作品好壞，就會導致無法創作。雖然說，厄運降臨時，貝多芬有過自殺的念頭，但他沒有放棄，他用一支小木桿，一端插在鋼琴箱內，一端咬在牙齒中間，用以在作曲時聽音。雖然他已不能再創作合奏，但是他的交響曲依舊被人們所贊賞。
他是一個音樂天才，他不斷地創作，將他熱烈的激情融于他的音樂，那是一種對音樂的自信�？扇藗儾⒉荒芾斫�，維也納認為他是一個高傲而孤立的天才。
和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人，他們靠著對人類的愛，對人類的信心，堅持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂；米開朗基羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的'杰作；托爾斯泰始終關心萬千生靈的偉大與渺小，借以傳播愛的種子和寬容的理想。
而我們，現實中的我們，離“英雄”又有多遠的距離？羅曼·羅蘭所指的英雄，只不過是“人類的忠仆”，他自己也說：“我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人。”但是哪怕是這種英雄，我們又有誰能做到？
名人傳讀后感600字 18
在這兩個星期里，我讀了一本名叫《名人傳》的書。我本來懷著無所謂的心情翻開了它，但越讀越讓我心潮起伏，越讓我對書中的人物肅然起敬。
《名人傳》里一共講述了三位偉大名人的生平故事：一位是德國的音樂家貝多芬，一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅，還有一位是俄國作家、托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時代，從事的也是不同的事業，但他們都是偉大的天才。在他們都遭遇了精神上或者是肉體上的種。種磨難，但都在磨難中奮進，自強不息，以畢生的精力創造出傳世不朽的杰作。
貝多芬是個音樂界的天才�？韶惗喾以谀贻p時就失去了聽力，這對他創作音樂來說簡直是致命的打擊。但是他創作的熱情沒有被澆滅，即使后來又有多種疾病纏繞在身，他依然堅守著自己熱愛的音樂，在困境中創作了世界著名的.交響曲。米開朗琪羅幼小就有點憎惡繪畫，驕傲地拿起了錘頭，從事他熱愛的雕塑。他的風格粗獷而充滿力量。一輩子在孤獨寂寞中創造了屬于整個人類的偉大作品：《大衛》、《摩西》等等有名的雕塑。托爾斯泰出生于富貴之家，但幼小就失去了父母。他擁有地位和財富，卻常常為自己的這種優越感到羞愧，因為他同情社會底層的人，厭惡自己的生活，在精神上他一直是孤獨的，他一生創作了《戰爭與和平》、《復活》等鴻篇巨制。
與這三位名人相比，我以前受過了一些煩惱、痛苦和挫折又何足掛齒��？以前，我取得了一點小成績就沾沾自喜，遇到一點小挫折就垂頭喪氣，這是多么不應該��！人生應該有更高的追求，永遠不放棄追求。今后不管遇到什么困難，我想我都能努力地跨過去。
讀完了這本書，我深深地被三位偉人與命運抗爭的勇氣所折服。他們的經歷無疑是坎坷的，但他們的靈魂都是崇高的。
名人傳讀后感600字 19
今天，我買了一本書，它是羅曼·羅蘭著�；氐郊椅揖推炔患按淖x了起來，第一傳是貝多芬。讀著他的故事給了我極大的震撼，讓我不得不佩服貝多芬身上那種頑強地與命運抗爭的精神。
貝多芬的命運是痛苦的，人生對他來說就像是悲慘而殘酷的斗爭。因為父親想開發他的音樂天分，所以用暴力迫使貝多芬學習各種樂器，幸好他不是很厭煩，當他稍大時厄運降臨到他的頭上，失去了最親最愛他的母親。
其實，貝多芬也是幸運的.，法國大革命爆發時，他曾遇見莫扎特，他們一見傾心互相交流，他又拜海頓為師。當貝多芬初次嘗到成功的甜蜜時，厄運又一次降臨。貝多芬的聽覺漸漸衰退，內臟也不好，身心都經受著痛苦的折磨。他的作品幾乎都是在耳聾后寫的。人們看到了天才的目光但也同時看到了貝多芬悲慘的命運。
后來貝多芬的身體也“背叛”了他，先后得了肺炎、關節炎、黃熱病等等，身體狀況越來越差。但他毫不動搖，從未放棄過音樂。我佩服他的勇氣和毅力，頑強地與疾病作斗爭的精神。最終成了音樂巨人。
貝多芬的童年悲慘、坎坷。他在生命中掙扎，痛苦中創作，譜寫著非同于凡人的命運，謳歌著痛苦換來的歡樂。但讓人銘記于心的是貝多芬久傳于世的樂章。
這本書告訴我一個道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅會降臨在我們這些普通人身上，也會降臨在偉人的身上。當我們遭受失敗和挫折時，應該想到忍受并戰勝痛苦的人。向他們學習，學習他們頑強不屈的精神，屢擊不夸的寶貴品質。使自己不斷進步，成長，將來成為一個對社會有用的人。
名人傳讀后感600字 20
寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對于人類最偉大的英雄的贊歌。《名人傳》寫的是三個世界上赫赫有名的人物：德國
作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身，米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡，托爾斯泰的我哭泣
，我痛苦，我只是欲求真理，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的`磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，
最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啟發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，
不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
我們作為學生，在遇到難題時，在學習成績下降時，在被挫折拌住腳時，也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習，我們要借著名人的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實
現理想，這樣才能征服世界。
名人傳讀后感600字 21
心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！薄组_朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰
這三句話是，名人傳中三個主人公說的。貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家，雖然他們的職業和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。其中我想說說托爾斯泰
托爾斯泰喜歡打扮成流浪漢的樣子徒步旅行。有一次，他在一個小火車站的月臺上休息，月臺邊列車上的一位婦人誤將他當成腳夫，叫他去候車室取回手提包。他照辦了。婦人隨手塞給他五戈比小費。他先是一愣，而后自然地收起來。這時周圍的人認出了托爾斯泰，婦人由驚訝變為了窘迫，請求托爾斯泰將那五戈比還給她。托爾斯泰拒絕了：“這是我用勞動掙來的正當收入，我要把它留下來。……這是件很平常的事，您不必感到不安。再見吧，祝您一路順風，夫人。”托爾斯泰曾經說過：“沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。”他的行動讓人們看到了他靈魂的`崇高和人格的偉大。
《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們為追求真善美，真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
名人傳讀后感600字 22
“真正的光明，不是從來沒有黑暗的時刻，而是從來沒有被黑暗所掩蓋。真正的英雄，從來不是沒有卑微的情操，而是從來沒有屈服于卑微的情操。”
這段話準確地描述了《名人傳》中貝多芬、米連斯基和托爾斯泰三位偉人的性格。
在看這本書之前，我一直認為偉人就是偉人家庭教育，他們的智慧和思想是獨一無二的，是常人無法比擬的。但是讀了這本書，我才明白，所謂的偉人名人，都不是天生的，以前可能都是失敗的。他們后來的成功，是因為他們堅強的內心，不屈的靈魂，以及一顆永遠相信自己的心！
這本書講述了貝多芬、米歇爾斯基和托爾斯泰這三個人物的生活。他們都出身貧寒，自幼失去父母，童年和青年時期都過著艱難的生活。貝多芬多次被情感拋棄，雙耳失聰。在這種情況下，他依然努力創作，給人們帶來了一部又一部的佳作；米連斯基的生活似乎注定要被自己反抗的人無休止地工作；托爾斯泰為自己丑陋的外表感到自卑和絕望。后來在創作大作的過程中，他們的思想也發生了變化，豁然開朗。
他們每個人都經歷過苦難，但他們沒有屈服，而是在苦難中培養出堅強的內心和不屈的'靈魂。真正偉大的人，不是用思想或力量去征服別人，而是因心而偉大！
這本書讓我明白了很多道理。在我們的學習和生活中，難道我們不能也學習一下這些偉人不屈不撓的精神嗎？在如此艱苦的環境中，他們磨練了意志，可以成才，但在如此舒適的環境中，我們是否反而養成了惰性？“所以，要戰勝外敵，必須先戰勝內心的敵人；不怕沉淪，不怕墜落，只要能不斷地自拔、自新！”
名人傳讀后感600字 23
寒假期間我閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，深有感觸。
《名人傳》的作者羅曼羅蘭是20世紀法國作家。這本書是羅曼羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對于人類最偉大的英雄的贊歌�！睹藗鳌穼懙氖侨齻�世界上赫赫有名的人物：德國
作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語：“古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣
，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的.抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的錘煉！《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
我們作為學生，在遇到難題時，在學習成績下降時，在被挫折拌住腳時，也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習，我們要“借著名人的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實
現理想，這樣才能征服世界。
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