趣味語文

時間：2024-05-18 21:41:41

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趣味語文1

　　一、活動主題：趣味百科，樂在其中

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　　二、活動目的：為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學(xué)們的知識面。

　　三、活動意義:娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時為全院學(xué)生提供一個相互認(rèn)識相互交流同臺競技的'機會。

　　四、主辦單位：國交院學(xué)習(xí)部

　　五、活動對象：國交院大一大二的全體同學(xué)

　　六、時間：24日晚18:30地點：文心小劇場

　　七、活動流程：

　　1、前期：宣傳及報名工作

　　(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳

　　(2)、以班內(nèi)通知形式的方式由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計本班參賽名單并上報學(xué)習(xí)部：團隊形式，每組3人

　　(3)、準(zhǔn)備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓

　　2.中期：

　　(1)、選手提前30分鐘進場通過抽簽決定編號

　　(2)、評委入場

　　(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委

　　(4)、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四大模塊

　　必答題：每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效

　　搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效

　　主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進行回答。評委根據(jù)回答進行打分每題10分

　　風(fēng)險題：共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分

　　最后得分最高的選手獲勝

　　(5)、最后，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀

　　3、后期：

　　(1)、評委退場，清理現(xiàn)場

　　(2)、進行活動總結(jié)，寫通訊稿

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　優(yōu)秀獎2名

趣味語文2

　　一、拼一拼，寫一寫。

　　tuī kāi huán rào yú kuài cí diǎn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　cōnɡ mínɡ fènɡ xiàn shū sònɡ bō tāo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、劃掉不正確的讀音。

　　倒映(dǎo dào) 整體(zhěn zhěnɡ) 山崩地裂(bēn bēnɡ)

　　輕輕(qīn qīnɡ) 乳汁( lǔ rǔ) 涼爽(suǎnɡ shuǎnɡ)

　　三、比一比，組詞語。

　　槳( ) 徑( ) 異( ) 寺( )

　　獎( ) 經(jīng)( )導(dǎo)( ) 詩( )

　　四、把成語補充完整。

　　意味( )長 ( ) 長鶯飛山崩地( )

　　連( )不斷一( )風(fēng)順葉( )歸根

　　根深( )茂驕陽( )火形( )各異

　　五、選詞填空。

　　飄蕩飄揚

　　1、五星紅旗迎著晨風(fēng)( )。

　　2、校園的上空( )著小朋友們愉快的歌聲。

　　實驗試驗

　　1、經(jīng)過無數(shù)次( )，宇宙飛船終于上天了。

　　2、我們總是到( )室上自然課。

　　六、給加了注釋的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。

　　蔫：①植物因失去水分而萎縮;②性格慢，不爽利;③精神不振，不活潑。

　　1、別看小象是個蔫性子，干起活來卻是麻利得很。 ( )

　　2、太陽火辣辣的，連樹上的葉子都曬蔫了。 ( )

　　異：①不同的;②驚奇，奇怪;③特別的;④分開;⑤另外的，別的。

　　1、樹上的每一片葉子都形態(tài)各異。 ( )

　　2、他的父母離異了，他很傷心，我們應(yīng)多關(guān)心他。 ( )

　　3、我正感奇怪時，聞到了一股異香。 ( )

　　七、根據(jù)描寫的情景，寫出詞語。

　　1、波濤不斷涌來，撞在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。 ( )

　　2、烈日當(dāng)空，知了在不停地叫，樹上的葉子耷(dā)拉著腦袋。

　　( )

　　3、春天來了，小草長得綠油油，黃鶯唱著動聽的歌飛來飛去。

　　( )

　　4、這棵樹根扎得深，樹干粗壯，樹葉密密麻麻。

　　( )

　　八、閱讀理解部分,根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、讓我們，小船兒，海面，四周。

　　2、蕭蕭梧葉，。

　　3、《山行》的作者是大詩人。全詩表達了作者對深秋時節(jié)楓樹林美景的喜愛，最能表達這種情感的詩句是：

　　“ ，。”

　　4、《楓橋夜泊》這首詩是唐朝詩人寫的。詩中著重寫自己看到的景物的詩句是，。借一個“ ”字抒發(fā)了作者的`心情。

　　5、爸爸地對聰聰說：“看來要想一個詞語的意思，要會查有字的詞典，要學(xué)會查身邊的‘無字詞典’哪!”

　　九、整理下面排列錯亂的句子,并填上序號。

　　( )開始，門樓松穿著綠色的外衣。

　　( )幾天后，小花苞頂破外衣，長出了幾片小花瓣來。

　　( )墻院上開滿了門樓松，一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻，它們一個個爭芳斗艷，互相比美。

　　( )又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們張開了笑臉。

趣味語文3

　　“海外赤子”，現(xiàn)已成為我國旅居海外同胞的一個美稱。此詞語如何而來？

　　“赤子”本指嬰兒。《尚書·康誥》：“若保赤子，惟民其康義。”《疏》中：“子生赤色，故言赤子”。《孟子·離婁下》中有：“大人者，不失其赤子之心者也。”“赤子”還引申為子民百姓，最早見于《漢書·龔遂傳》中“故使陛下赤子，盜弄陛下之兵于潢池中耳。”

　　唐朝貞觀年間，唐太宗殿試射箭比賽。大臣們勸道：“人們張弓挾矢立在殿前，距離陛下如此之近，萬一有狂妄無知之徒暗中向您發(fā)射，您又沒有戒備，可大大傷害社稷啊！”唐太宗答道：“王者視四海為一家，封域之內(nèi)，皆朕赤子，朕一一推心置其腹中，奈何宿衛(wèi)之士亦加猜忌乎！”據(jù)此話，人們便從中引出“海內(nèi)赤子”一語。而“海外赤子”，則是從“海內(nèi)赤子”轉(zhuǎn)換演變而來。后來“海外赤子”被海外僑胞用以表達他們熱愛祖國、向往祖國的赤誠之心。

趣味語文4

　　一、按順序連聲母(11分)

　　二、我會看拼音寫詞語。(16分)

　　shān yáng pí yī shuǐ niú yòng lì

　　四、我能給下面的字加一筆，變成新字寫下來。(12分)

　　木 ( ) 日 ( ) 口 ( )

　　米 ( ) 牛 ( ) 十 ( )

　　巾 ( ) 小 ( ) 白 ( )

　　五、我能給這些拼音找到詞語朋友。(7分)

　　bá cǎo zhú lín yè wǎn yǔ yī

　　竹林夜晚拔草雨衣

　　跳遠(yuǎn) 身高報紙跑步

　　tiào yuǎn bào zhǐ shēn gāo pǎo bù

　　六、我能讓這些字的序號坐進正確的車廂里。(6分)

　　①朵 ②個 ③條 ④只 ⑤頭 ⑥本 ⑦把

　　一( )花

　　兩( )書

　　四( )魚

　　五( )鴨

　　六( )人

　　七、我會組詞。(16分)

　　白( ) 土( ) 半( ) 中( )

　　自( ) 上( ) 羊( ) 巾( )

　　大( ) 毛( ) 升( ) 山( )

　　天( ) 手( ) 開( ) 出( )

　　八、我能把對應(yīng)的詞句連起來。(7分)

　　白白的天明亮的船

　　圓圓的云紅紅的` 小狗

　　綠綠的草可愛的蘋果

　　藍(lán)藍(lán)的球小小的燈光

　　九、照樣子填空。(8分)

　　例：遠(yuǎn)——(近)

　　去——( ) 有——( ) 大——( ) 上——( )

　　左——( ) 多——( ) 黑——( ) 東——( )

　　十、我會寫。(4分)

　　例：媽媽洗衣服。

　　平平___________________。爸爸___________________。

　　例：我是小學(xué)生。

　　___________________是___________________。

趣味語文5

　　呂蒙正不平則鳴

　　北宋丞相呂蒙正，河南洛陽人。相傳在他年輕時，窮困潦倒，對貧富不均的社會現(xiàn)象十分不滿。春節(jié)到了，家里空無一物，他一氣之下，寫了一副怪聯(lián)。

　　上聯(lián)是：二三四五；

　　下聯(lián)是：六七八九。

　　橫批是：南北

　　怪聯(lián)貼出后，窮朋友們一個個都來觀看。他們先是莫名其妙，待領(lǐng)悟過來，不由得拍手稱快。原來，此聯(lián)的寓意是：缺衣（一）少食（十），沒有“東西”。

趣味語文6

　　今天是3月28日，又是我們學(xué)校一年一度的趣味語文學(xué)科節(jié)。在學(xué)科節(jié)的活動現(xiàn)場，擺設(shè)了許多不同年級班級的歇后語、古詩等。關(guān)于語文學(xué)科節(jié)，就是當(dāng)你回答對了五題時，就可以獲得一個印花，滿十個印花可以換一個獎品。這次活動的目的就是想讓大家多一點增長知識，與同學(xué)之間的交流，大家可以互相猜對方的題目。例如一年級可以以抽獎方式抽古詩，抽到哪首古詩，就把古詩背出來，還有機器人電腦展覽等等。

　　活動開始了，大家都沉浸在忙碌的答題中。我還算是一個見識多廣的人，我將自己覺得容易的題目寫在我的課堂練習(xí)本上，不出我的.意料，我的答案寫了滿滿的三頁紙，大家都爭著要看我的答案，我便出于好心，順便輔導(dǎo)了一下他們。

　　這次活動舉辦得很熱鬧，比上一年的情況好多了，幾乎全校同學(xué)都參加了這次活動，雖然我的戰(zhàn)績沒過漲了5個印花的成績，但是，我覺得這次趣味語文的學(xué)科節(jié)，還真讓我增長了不少見識，懂得了幾名最難的歇后語，例如，挨了刀的肥豬———不怕開水燙等，大家的題目出得不錯，版面也設(shè)計得挺漂亮。活動在下午差不多5點鐘的時候結(jié)束了，整個校園回蕩著歡樂聲，答題聲，在這些歡呼聲中大家又過了一次有意義的活動。

趣味語文7

　　“打牙祭”一詞的由來

　　“打牙祭”就是吃肉的意思。吃肉為什么叫“打牙祭”呢？首先得從“祭”字講起。祭，就是祭奠、祭祀。過去人們在逢年過節(jié)時總要個性想法子弄點好吃的。那時候，所謂好吃的'，最高境界就是吃點豬肉。有好吃的首先當(dāng)然要記住祖先，要先獻給祖先——祭祀。由于祭祀只是個儀式，所以只切不大一綹，放在神龕面前，點上冥幣、蠟燭表示表示而已。祭了祖先之后便將這一小坨肉切細(xì)“祭”自我的牙齒，于是便有了“打牙祭”之說。