國培承載著我們遠航總結
國培承載著我們遠航總結
帶了三屆畢業班，懈怠情緒剛剛抬頭；再加上又換了新教材讓我產生許多不惑和迷惘。這時國培把我吸納進來了。
剛開始，我即欣喜又很緊張。欣喜我得到的學習機會，緊張的是時間對我來說真的太趕了。自己的教學工作量大而且還跨年級授課（初三畢業班和初一年級）。哪個年級都不敢怠慢呀！但我非常珍惜這次學習進修機會，堅持抽空進行學習。
走進國培的課堂，專家們淵博的知識、廣闊的視野、深邃的思想深深的吸引了我。不知不覺中，我已經聽完了劉良華教授的課，知道要用事實才能做敘事研究；聽完了王小英教授的課，知道了如何做課題研究；聽完了趙文娟、陳芳、程安老師的課，知道怎樣用理論和技巧才能讓自己的英語課上得有聲有色。他們的講座，既有理論的高度，又有實踐的經驗，他們所提出的新觀念、新方法，讓我深受啟發，把我帶到一個全新的英語教學境地，給我有一種豁然開朗、柳暗花明之感。我重新審視自己這些年來的教學，對教學也有了更深層次的思索和全新的認識。迷惘與頓悟，耕耘與收獲，有國培相伴日子，我感到充實與快樂！
輔導員吳老師敬業熱心，督促我們學習，提出許多寶貴意見，引領我們奮發向上。我明白了有一種幸福叫關注，有一種榜樣叫潛移默化，有一種青春不在于年華，于是便有一種感謝化為不懈的努力。最后我想引用藍教師話表達心聲：我們只有不斷地給自己充電，才能給學生以能量，我們只有不斷給自己換上強的裝備，才能帶領學生攀登知識的高峰。
【國培承載著我們遠航總結】相關文章：
幼師送教下鄉國培總結范文02-17
學海拾貝揚帆備航的國培總結07-07
高職省培總結范文10篇08-16
培智學校教師工作總結范文01-22
培智數學教學反思06-08
《我愛我們班》教學反思總結02-23
《兩面國》教案01-04
《我們去探險》教案03-26