普通話大賽策劃方案

時間：2022-07-21 12:43:45 策劃書我要投稿

普通話大賽策劃方案（精選9篇）

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的普通話大賽策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

普通話大賽策劃方案（精選9篇）

　　普通話大賽策劃方案篇1

　　一、總案

　　顧問：xxx、xxx

　　策劃：xxx、xxx

　　主辦單位：土木工程系學生會團總支

　　承辦單位：土木工程系學生會學習部

　　協辦單位：土木工程系學生會宣傳部

　　活動目的：激勵全院同學講說普通話，進一步提高我院學生素質修養。

　　活動時間：20XX年11月5日～20XX年11月5日

　　活動地點：第二教學樓203

　　二、活動規則：

　　1、本次大賽分為預賽及復賽兩部分。

　　2、預賽分為字詞部分和朗誦部分。字詞部分參照普通話等級考試方式考察選手的識字、發音、朗誦等內容；朗誦部分考察選手的朗誦感情、吐字發音等內容，朗誦篇章可自備也可選用大賽預選篇章。最終取綜合得分前10名選手進入決賽。

　　3、決賽前分發決賽安排及朗誦材料、答辯問題。

　　4、決賽分為朗誦部分、繞口令部分及答辯部分。朗誦部分考察內容同預賽，但要求選手隨機抽取預選篇章；繞口令部分由選手抽取題目朗誦兩遍，本部分主要考察選手的語速控制及發音控制等；答辯部分考察選手的應變能力、臨場表現等方面，由選手隨機抽取題目進行答辯，并不可照稿。

　　5、決賽取各輪平均成績總和為總得分。

　　三、打分規則

　　1、預賽部分：字詞題為40組，每組20詞，滿分20分，評委據選手的發音、有無錯詞等給予相應分數，各評委相加為本輪總得分；朗誦部分20分評委據選手的語速、發音、有無錯詞、朗誦感情等方面打分，各評委相加為本輪得分。兩輪相加即為預賽總得分，大賽取前10名進入決賽。

　　2、決賽部分：朗誦部分由選手自選預備篇張進行朗誦、評委根據選手的發音、朗誦感情、有無錯詞等方面給予相應分數，滿分10分，各評委相加即選手得分；繞口令部分由選手隨機抽取題目，題目連續念兩遍，評委根據選手的語速、有無錯音等給分，滿分10分，各評委相加即為選手本輪得分。

　　答辯部分由選手抽取答辯問題，評委根據選手的臨場表現、發音吐字、發言感情等方面給予得分，滿分10分，各評委相加即為選手本輪得分。三輪相加總和即為選手最終得分。大賽取前三名進行獎勵。

　　獎項設置：

　　大賽取前三名進行獎勵，各頒發榮譽證書及獎金，第一名獎金30元，第二名獎金20元，第三名獎金10元。其余進入決賽的選手各獎勵筆記本一本及入圍獎證書。

　　具體工作安排：

　　1、由承辦方向全院班級發出活動通知，協辦方進行活動宣傳。

　　2、20XX、11、5～20XX、11、7期間在土木工程系學生會學習部設立報名點，記錄選手信息。

　　3、活動期間由協辦方負責聯系選手，分發材料。

　　4、由主辦方邀請5名評委進行評審。

　　5、活動結束由承辦方公布結果。

　　普通話大賽策劃方案篇2

　　一、總體安排

　　1、活動要求：全校師生，應在學校領導集體以及團總支的指導下，高度重視本次大賽，積極參與，認真完成相應的工作。

　　2、時間安排：20XX年11月25日（星期三）。

　　3、比賽場所：學校接待室。

　　二、參賽規則

　　（一）報名規則

　　1、以班級為單位，各班主任負責。

　　2、報名分為預報名和名單確定兩部分。

　　3、預報名中，每個班最少為五名，不設上限。

　　4、名單確定。每個班限定名額為五人，由各班級語文老師負責篩選，并在11月23日（星期一）19點前將名單送至趙艷萍處。

　　5、參賽選手應按要求填寫報名表。

　　（二）演講要求

　　1、內容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點或者幾點：賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德，承民族優秀文化，立愛國主義情操。

　　2、稿子來源。可以獨立創作，也可以借用他人的優秀作品。為了鼓勵原創，比賽時將對原創作品適當加分。

　　3、演講時間。每位參賽選手，演講總時間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。

　　4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權。演講時可帶稿子，也可脫稿發揮。

　　三、指導措施

　　為了提高參賽水平，更好地激發參賽選手潛能，現規定，在大賽開始前，各班級將對報名人員開展專業輔導。

　　1、指導老師：各班級的語文科目教師。初一年級，蔡秀麗；初二年級，朱慧

　　2、實施要求：利用11月16日（星期一）的班會課以及語文課在課堂上進行公開指導和篩選。對象為預報名的所有學生。指導內容包括普通話發音、措辭、演講儀態、動作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個班為五名同學。

　　四、評分規則

　　以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細則為標準。

　　本次比賽評分采用10分制。核分時，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。

　　1、演講內容（3分）：要求內容具體實在，具有一定的新意和創性，結合主題要求及學生特點、實際，寫出真情實感。若為他人之作，此處不得分。

　　2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節奏適中，語言簡潔流暢，動作、手勢恰到好處。

　　3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。

　　4、其他（1分）：儀表大方、神態自然、舉止動作得體。

　　五、獎勵方案

　　為樹立榜樣，激勵全體學生推廣普通話，本次大賽共設立三個獎級，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。

　　獎品包括書包、字典、輔導書、文具盒、獎狀等。

　　六、組織機構

　　為確保本次活動達到預期效果，現成立校2009年“賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德”普通話演講大賽活動組委會，名單如下：

　　主任委員： xxx

　　副主任委員：xxx、xxx、xxx

　　指導老師：xxx

　　評委：xxx、xxx、xxx、xxx、

　　核分：xxx、xxx

　　后勤保障：xxx、xxx

　　普通話大賽策劃方案篇3

　　一、活動背景：

　　隨著中國經濟的發展和政治地位的提高，世界上越來越多的人開始學習普通話，而作為一名新時代的大學生，講一口標準的普通話更是義不容辭。

　　二、活動目的及意義：

　　通過各種形式的表演，在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平，引起同學們對普通話的重視。為了提高大家的普通話水平，學習部特組織開展普通話大賽，引起大學生對講好國語普通話的重視，提高學生普通話的標準度。

　　三、活動名稱：

　　社會發展學院12級新生普通話大賽

　　四、活動主題：

　　普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩

　　五、參賽對象：

　　社會發展學院新生

　　六、比賽時間及地點：

　　待定

　　七、活動安排：

　　學習部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節目選拔及安排、實踐部部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協助各部門工作維護現場次序(具體安排各部門可做調整)

　　賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；

　　5、聯系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：

　　演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的'語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15

　　分鐘不到者視為棄權。

　　十、評選細則：

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，

　　去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1、著裝整齊，大方得體。【10分】

　　2、吐字清晰，普通話標準。【20】

　　八、宣傳策劃：

　　1、海報：將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內顯眼的張貼欄處；

　　2、橫幅：宣傳部負責在將本次大賽的橫幅掛在顯眼處

　　3、永久性宣傳欄：

　　外聯部與主辦方協商制作永久性宣傳欄張貼在教學樓及宿舍樓轉角地方；

　　4、晚會現場宣傳：

　　晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)

　　5、校園廣播宣傳：外聯部負責與校廣播站人員交涉。

　　九、活動方案：

　　1、活動主辦：社會發展學院學習部

　　2、前期宣傳及舞臺：

　　3、后勤人員：待定

　　4、活動評委：

　　初賽評委：待定

　　復賽評委：待定

　　5、活動時間：

　　初賽：待定

　　復賽：待定

　　6、活動地點：

　　初賽：待定

　　復賽：待定

　　7、初賽形式：學習部組織召開學習委員會議，通知和安排各班新生普通話大賽相關事宜。

　　12級各班先由班級篩選參賽選手。然后由班長統一報到學習部，進行初賽。為保證節目質量，學習部特委派本部門成員負責監督各班級，具體人員安排如下：待定要求各負責人經常到各班級排練現場指導節目編排，起到保證節目的多樣性及其質量。X月X日于系樓組織大賽節目初選。

　　8、復賽流程：

　　節目獎評定：根據評委打分情況評出節目獎。

　　個人獎評定：由評委打分選出節目中表現出色的6名選手參加個人獎大賽，

　　比賽以讀繞口令或演講方式進行，由各評委評出個人一、二、三等獎。

　　獎項設置：

　　集體獎：一、二、三等獎各一個

　　最佳創意獎一個

　　優勝獎3-4個

　　個人獎：

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　觀眾互動：選擇舉手快的觀眾參加繞口令表演，并給予參加者小獎品。

　　書記講話：由書記對整個大賽作出評價，并給獲獎節目和個人頒獎。

　　十、活動注意事項：

　　1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全；

　　2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序；

　　3、比賽開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛處及安管會取得聯系。

　　普通話大賽策劃方案篇4

　　引言：語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發展，人與人關系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發展的腳步，說普通話，提高普通話意識,在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。

　　在我院第三屆校園科技學習節來臨之際，中文與新聞傳播系在校團委的號召下，將舉辦以“四海同音，萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級為基礎，以老師為榜樣，以學生為窗口，帶動我校全體學生推廣普及普通話的同時展示長大學子的青春風采，弘揚校園文化。

　　一、主辦單位：

　　二、承辦單位：

　　三、活動主題：“四海同音，萬眾一心”，在大力推廣普通話的同時展示長大學子的青春風采，加強交流與團結，弘揚校園文化。

　　四、參賽對象：全體在校學生

　　五、具體安排：

　　(一)報名方式：以班為單位報到各系學生會學習部，再由各系學習部將名單交至中文系學生會。

　　(二)活動時間：

　　(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個人才藝展示四個環節。

　　(四)比賽流程：

　　1、初賽

　　初賽由各系團總支學生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學校普通話大賽復賽

　　初賽時間：11月5日-11月15日

　　2、復賽

　　復賽時間：11月22日

　　復賽地點：多媒體B多4

　　復賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。

　　3、決賽

　　決賽時間：11月27日

　　決賽地點：多功能廳

　　評比方法：將邀請專業的普通話測試員及老師擔任評委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現評選出各獎項。

　　(五)評分標準：

　　A、一分鐘自我介紹(30`)

　　評分細則：

　　1、格調高雅，臺風大方;(5分)

　　2、發音準確，表達清晰;(10分)

　　3、語調自然，表達流暢;(10分)

　　4、富有創意，有幽默感。(5分)

　　B、自備作品朗誦(30分)

　　評分細則：

　　1、內容健康向上;(5分)

　　2、發音準確、清晰，語調自然、優美;(10分)

　　3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)

　　4、表情大方得體。(5分)

　　C、抽題朗讀文章，說順口溜(30分)

　　評分細則：

　　1、發音準確，表達清晰;(10分)

　　2、語調自然，表達流暢;(10分)

　　3、音色富有美感，符合語境，有感染力。(10分)

　　D、才藝展示(10分)

　　評分細則：

　　專業性強，體現自我特色。(10分)

　　六、獎項設置：

　　一等獎(一名)--400元獎金+證書

　　二等獎(兩名)--200元獎金+證書

　　三等獎(三名)--100元獎金+證書

　　優秀獎(六名)--證書

　　中文與新聞傳播系團總支

　　校園普通話大賽活動經費預算

　　獎金：1100元

　　證書：50元

　　宣傳噴繪：500元

　　宣傳海報：100元

　　宣傳橫幅：80*2160元

　　會場布置等用品購買：500元

　　活動用水：120元

　　工作人員盒飯(三場)：6*80480元

　　主持人用餐、服裝、化妝：300元

　　評委用餐、酬金：1200元

　　交通費：200元

　　共計：4710元

　　普通話大賽策劃方案篇5

　　一、活動背景：語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國使用的最廣泛的統一語言，為全院師生提高普通話水平與意識，更為同學們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動。

　　二、活動名稱：第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽

　　三、活動時間：4月12日晚7：00

　　四、活動地點：S1501

　　五、活動目的：提高大學生的普通話水平及口頭表達能力，豐富大學生的生活，給予在校學生一個自我展示的機會。

　　六、活動前期準備：

　　1、由廣播站成員去各班進行活動的前期宣傳，并請宣傳部出兩張海報，以擴大宣傳力度。

　　2、邀請評委：趙主任、丁菲老師、英語系團總支常務書記及副書記、學生會主席、副主席、各部門部長

　　3、參與對象：英語系09級全體學生

　　4、部門準備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份

　　5、評分準則：普通話標準3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分，精神風貌，形象氣質佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

　　6、各班先在班長處報名，班長于4月8日前將名單交于廣播站

　　七、活動流程：

　　1、活動開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準則

　　2、每位先手上臺，進行：

　　（1）1—2分鐘的特色自我介紹。

　　（2）2-3分鐘的詩歌朗誦。

　　（3）讀繞口令（此環節為自愿環節，可加分）

　　3、活動中穿插互動環節，由選手或文藝部成員進行才藝表演，活躍氣氛。

　　4、由評委作簡要點評

　　5、公布比賽結果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名，并將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院里進行復賽。

　　6、主持人宣布活動結束，所有人有秩序地退場

　　八、活動意義：

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

　　十、活動經費：

　　1、證書：10×2.5=25元

　　2、打印費：10元

　　3、獎品：筆記本、手機鏈、小飾品共65元

　　合計：100元

　　英語系團總支廣播站

　　20xx年4月6日

　　普通話大賽策劃方案篇6

　　(一)活動背景：

　　語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發展，人與人的關系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。

　　(二)活動目的：

　　作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學們的業余生活，提高同學們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學們提高普通話水平，展示大學子的風采，弘揚校園文化。

　　(三)活動主題：

　　我們的母語，我們義不容辭

　　(四)活動對象：

　　學院全體師生

　　(五)活動時間：

　　20xx年11月11號

　　(六)活動地點：

　　教學樓F201

　　(七)邀請的嘉賓:待定

　　(八)獎項設置：(見附表一)

　　一等獎：一名獎金200

　　二等獎：兩名獎金100

　　三等獎;三名獎金50

　　(九)活動流程:

　　(一)前期:

　　1、貼宣傳海報

　　2、與校廣播合作，進行宣傳

　　3、組織宣傳人員做好動員工作

　　4、收集報名表，確認報名人數。

　　5、依據報名人數出相應數量的題目，并以PPT的形式制作。

　　(二)中期:

　　1、預選

　　(1)、選手提前到場簽到并按指定位置就座。

　　(2)、比賽順序從11級英語1班開始，依次向后進行。

　　(3)、初賽海選：選手準備1分鐘左右有特色的自我介紹，加朗讀一段活動準備的文字材料。

　　2、初賽

　　(1)、選手展示個人能力

　　(2)、(朗誦)

　　(3)、(演講)

　　3、決賽

　　(1)、各參賽選手出場，自我介紹

　　(2)、準備好材料，參賽選手做好準備

　　(3)、參賽選手朗誦表演

　　(三)后期:

　　1、收拾、整理活動場地。

　　2、聽取建議

　　(1)、比賽結束后，聽取各評委評判意見

　　(2)、從中吸起教訓與經驗，下次做的更好

　　3、部長總結

　　由部長做總結陳詞

　　4、公布活動結果

　　(1)、整理實際參賽選手名單。

　　(2)、整理獲獎名單，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名的標準頒獎

　　(3)、主辦方做活動總結

　　5、評委和選手合影留念

　　(十)注意事項:

　　1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時上場，工做人員應安排由后上場，依次遞進。

　　2、比賽開始后，播放設備可能會出現故障，比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個用于急用之時。

　　3、比賽開始后，活動現場可能會很喧鬧，工作人員應上前制止，保證現場秩序。

　　(十一)活動預算:

　　略

　　普通話大賽策劃方案篇7

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析單的對偶句，能充分展現此次活動的內容及意義。；

　　三．活動時間與地點

　　活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四．活動開展形式/主辦單位/參與人員（視情況取舍）

　　須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　所有的主辦單位均為成都信息工程學院團委

　　五．活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和公司文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六．活動開展

　　活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　（一）前期準備；

　　（二）活動流程（時間-工作-人員）；注：表述簡單明了，根據時間順序或邏輯順序敘述整個流程；

　　（三）活動后續（包括寫總結、新聞稿，收拾場地等）；

　　七．活動經費預算

　　經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。做成表格，表頭為物品、單價、數量、合計

　　八．應急預案

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，負責人須親自簽名，并蓋上印章，以示責任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

　　3、如有附件可附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　普通話大賽策劃方案篇8

　　為進一步提高我院學生運用普通話的能力和語言規范意識，引導廣大青年樹立正確的道德觀，讓普通話成為校園語言，院團總支學工辦將舉辦文學院第x屆"爭做文明學生，創建和諧校園"為主題的普通話大賽，此次活動的策劃如下：

　　一、活動目的：

　　語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下，作為當代大學生，不僅應該說普通話，而且應該把推廣普通話作為自己的責任。漢文系開展推廣普通話的活動，目的在于號召更多的大學生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學法規，進一步推動普通話，豐富我校校園文化生活，增強廣大學子語言文化意識。

　　二、活動主題：

　　爭做文明學生，創建和諧校園

　　三、活動時間：

　　另行通知

　　四、活動地點：

　　另行通知

　　五、活動內容：

　　（一）比賽準備：

　　1、宣傳：由學生會進行宣傳，并組織倡導學生積極參與。

　　2、選場地：學生會聯系人員，積極安排教室作為比賽的現常

　　3、選拔：學生會成員邀請評委，對參賽這選撥。

　　4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。

　　5、報名要求：報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。

　　6、參賽者要求：氣質出眾，表演自然，臺風好，且在比賽時動作要與稿件內容相符合，語言生動活潑、自然，能較好發揮出自身優勢，具有時代氣息和較強的感染力。

　　7、比賽順序：賽前現場抽簽決定

　　（二）比賽內容：

　　1、自我介紹限時一分鐘

　　2、參賽稿件自備時間三分鐘

　　3、才藝展示三分鐘

　　4、現場答題

　　5、選手的最后得分為四項分數之和，決定名次。

　　（三）獎品設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

　　六、主辦單位：

　　xxxx

　　普通話大賽策劃方案篇9

　　活動背景：

　　信陽師范學院作為河南省內重要的教師培訓基地，其教育戰略意義一直深受社會及學校領導的重視，學校培養優秀教師的職能更是體現在學校教學和日常活動之中。為繼承和發揚這一優良傳統，信陽師范學院校學生會學術部特擬定于此每年開展全國推廣普通話宣傳周活動之際，舉辦一場具有指導作用和教育意義的普通話推廣活動，為在校學生增強普通話運用能力提供一個鍛煉的平臺，同時為迎接新一輪普通話等級測試做準備，真正為同學們服務。

　　活動目的：

　　1、弘揚民族文化，傳承民族精神。

　　2、提升學生的文化品位，豐富同學的課余文化生活。

　　3、提高普通話表達水平，提高自身層次要求。

　　4、挖掘具有高水準的普通話專業人才，樹立校園普通話形象。

　　主辦單位：信陽師范學院校團委、信陽師范學院學生會

　　協辦單位：信陽師范學院語言文字工作委員會，景明網，，

　　策劃承辦單位：信陽師范學院學生會學術部

　　活動日期：xx年10月——11月

　　活動地點：理科樓報告廳

　　活動實施方案：

　　一、前期準備

　　1.向領導老師及主席團遞交活動申請。

　　2.校學生會社會實踐部負責活動費用的籌集。

　　3.校學生會宣傳部負責海報設計、制作，要求新穎獨特。

　　4.各院學生會進行院內宣傳，校園廣播宣傳和景明網宣傳等。

　　二、活動實施：

　　報名時間：xx年10月21日——24日在全校范圍內進行初賽報名

　　報名方式：可以以個人名義或組隊的形式從各個院系報名或到逸夫樓下指定報名點報名。

　　報名要求：信陽師院的全體師生，了解并熱心推廣普通話公益事業（可組隊參加）。

　　三、比賽程序：

　　（1）初賽：10月25號在人文樓進行初賽。初賽選手需準備自我介紹和自備稿件朗讀，限時兩分鐘。主要考查選手普通話水平和普通話基礎知識。

　　（2）復賽：以才藝展示和指定即興話題評述方式，考查選手綜合素質。選拔20名選手參加總決賽。

　　（3）決賽：11月4號晚7點在理科樓報告廳舉辦普通話形象大使暨主持人選拔大賽決賽和頒獎典禮。以才藝展示、模擬主持，即對一個主題進行即興演講或者進行普通話才藝展示（如：話劇節選，配樂朗誦，電影經典片段表演）等形式，考查選手綜合素質。評委會及獎項設置：總決賽邀請校團委領導老師、信陽師范學院語言文字工作委員會領導老師、信陽師范學院學生會主席團等擔任評委。

　　大賽最后名次設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，并另設最佳單項獎若干名。其中一等獎獲得者被授予“xx校園推廣普通話形象大使”稱號并由景明網負責制作相關宣傳網頁擴大其宣傳和普及力度。

　　決賽后結果制作成海報、展板等形式在校園內展出。我們相信會有很多的老師及同學積極參與其中，在比賽中歷練自己，超越自我，展示才華，為使普通話真正成為我們國家的通用語言和世界強勢語言貢獻自己的一份力量。

　　活動要求：

　　1、各學院進行參賽人員的選拔及活動前期的報名與宣傳工作。

　　2、各學院由各個學術部負責人領隊與大賽負責人的聯系與銜接工作。

　　3、選手需要的才藝展示道具要求自備, 要求大方得體，否則評委將視情況給予扣分。

　　4、決賽選手才藝表演項目自定，要求內容積極健康，能夠反映當代大學生積極向上的精神風貌。

　　5、選手參賽順序抽簽決定。

　　注意事項：

　　1、各院系做好初步工作，及時上報活動進展情況。

　　2、復賽及決賽協調各部門人員，事先做好活動安排。

　　3、起草應急方案，及時應對可能發生的突發情況。