常用的萬能作文評語220句
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過評語吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現在原有基礎上的飛躍。相信許多人會覺得評語很難寫吧，以下是小編為大家收集的常用的萬能作文評語220句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
2、全文通俗易懂，趣味性強。
3、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
4、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
5、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
6、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
7、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
8、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
9、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
10、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
11、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
12、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
13、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
14、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動。
15、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
16、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
17、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
18、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
19、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
20、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
21、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
22、情境描寫調動起懸念;
23、充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。
24、簡要敘述前因,進行鋪墊。
25、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
26、將…改成…更合適些,自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動。
27、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
28、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
29、外形描寫十分有趣,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。
30、用了列數字,舉例子的方法,很形象。
31、過渡自然,每一段交待得很清楚。
32、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動。
33、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現…
34、比喻句用得精當，加入了古詩進行聯想,富有韻味。
35、小學生能有這樣的體會,令人刮目相看。
36、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
37、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。
38、事理反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
39、引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
40、論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
41、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
42、邏輯推理能力較弱，證據不夠確鑿充分。
43、未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的個性，表現獨特的個體。
44、語句語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
45、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。
46、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
47、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
48、語言基本通順，偶有不暢。
49、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。
50、情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
51、情節變化平淡無奇，缺乏新意。
52、情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
53、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
54、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
55、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
56、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
57、適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
58、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
59、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
60、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
61、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
62、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
63、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
64、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
65、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
66、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
67、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
68、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
69、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
70、你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
71、太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創輝煌！
72、觀審入微，描寫生動取材精慎，安排巧妙描寫靈活，筆調輕松主旨正確，表現詳明故事新穎，文字明潔
73、吐詞雅潔，文字生動敘事暢達，抒情真摰敘述簡潔切題媚媚道來，趣味橫生清新流暢，自然有致
74、文字生動，寫景如畫刻畫入微，栩栩如生描寫深刻生動文句優美，敘述生動描寫深刻，結構謹嚴
75、取材新穎，文筆老練結構謹嚴，敘事詳盡內容充實，文字流利行文灑脫，趣味雋永布局新穎，用詞簡潔
76、層次井然，結構嚴密記事生動有趣哀腕悲痛，感人肺胕語重心長，句句感人真情流露，感人殊深
77、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
78、語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體
79、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
80、語言活潑明快，富有情趣。
81、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
82、輕松有趣，頗切題意立意甚佳，辭亦明暢
83、情感豐富，識見超卓言辭懇切，一氣呵成
84、文章簡短，意味深遠筆調美妙，余味無窮
85、行文流暢，情意懇摰
86、文筆老練，氣勢磅礴
87、描寫細致，頗切題意
88、情致悠然，淡遠雅尚
89、引證不適切，語意欠詳明
90、雖切題旨，但不暢順
91、思路不清，意不明晰
92、用詞欠妥，語氣不貫
93、識見不高，說理也欠圓妥
94、材料太貧乏，理由欠充分
95、組織欠嚴密，辭意不明暢草率成篇，內容
96、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
97、開頭簡明扼要
98、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
99、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
100、文章語言生動豐富，可讀性強。
101、開頭出手不凡，吸引讀者
102、開頭打動人心，具有真情實感。
103、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
104、以飽滿的激情，描寫了……
105、重點突出，詳略得當，內容具體。
106、比喻貼切，用詞生動。
107、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
108、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
109、敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
110、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
111、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
112、文章邊敘事邊抒情。
113、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。
114、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
115、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
116、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
117、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
118、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
119、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
120、文章想象合情合理，54、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
121、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
122、細節描寫頗具匠心。極富功底。
123、對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
124、西湖天下景，游者無愚賢。
125、美景，美不過眼前的風景，美酒，美不過醉人的愛情，美人，美不過心中的你，你是我心中的圣潔，你是我心中的美，親愛的，愛你，永遠。
126、美景到，正能量！不間斷，祝大家，心情好，事業順，笑口開！
127、人的一生就像一篇文章，只有經過多次精心修改，才能不斷完善。
128、我要你做的，是一個貴族，而不是暴發戶，所以無論你多么富有，無論你在什么地方，都要謙遜，禮貌，不卑不亢，虛心學習自己不會的，不懂得，只有這樣，你才能不斷進步，爬上巔峰。
129、4月又是桃花盛開的季節，隨處可見粉面桃花，笑迎春風，朵朵爭奇斗艷。陽光照耀著田壟，一望無際的田野到處搖曳著春的美景，此情此景竟讓我留連忘返。
130、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手努力吧，美好的明天屬于你！
131、只見這片楓葉火紅火紅的像一團火焰，又像一朵花，悄悄地開在秋天這個季節楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了份哪！像一個嬰兒的小手，細嫩爽滑柔軟它的根莖非常細小，不突出，要想看清它，還真不容易！
132、風柔雨潤好月圓，良晨美景年年盼，幸福生活天天隨，冬去春來似水煙，流年不復返，人生須盡歡，說一聲珍重，道一聲平安！祝您新年快樂！
133、在幽幽青竹下，聽風弄影，虛度光影。
134、無求，自然不爭。不爭，自然無嗔。無嗔，自然少怨。少怨，自然多福。柔和者，自然善良。大度者，自然超脫。深遠者，自然開闊。有容者，自然喜悅。與其探究前世的情緣，不如把握眼前的因緣。與其寄望來世的美景，不如耕耘當下的福田。
135、燭光交輝映甜蜜，長壽面來纏幸福，紅酒醉人心中美，良辰美景慶生日；恭喜，恭喜，又長大一歲，孩子新年快樂！
136、良辰美景未細賞，我已為你著涼。
137、在這良辰美景，風花雪月之際，送上貴子滿月祝福：祝他長的花容月貌，人見人愛，花見花開，眾星捧月。一生花好月圓，幸福永相隨！
138、聞君降日，不勝歡欣，處處美景，歲歲良辰。
139、千年的緣分今日牽手，燦爛的陽光分外溫暖。月老扯來的紅線將兩顆心拴住，得到的是我們由衷的祝福：祝你們在這良辰美景中喜結良緣，一生相依相伴！
140、涵虛云霧分，人向廣寒奔。蟾宮折桂日，豈敢笑王孫。中秋共晴光，美景伴良辰。藥經靈兔搗，玉液滿金樽。舉杯同祝愿，月圓永無痕。
141、舊時江南的水路長巷，交錯縱橫。那天下了雨，你撐著油紙傘，流連于大街小巷。南斜街，北老巷，不知望盡幾條路。偶爾有貨郎輾轉于煙雨中，你看著他們敏捷而又好笑的身姿，嘴角微抿，雙眸燦若天邊的星宇。
142、疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
143、佳偶雙雙已天成，金玉良緣喜結盟。夫妻對拜情意濃，不負青春與蒼穹。紅梅傲雪添喜慶，更添忠貞一生情。雕梁畫棟玉屏風，良辰美景到天明。祝：鐘愛一生！
144、我的愛像清泉，涓涓流水潤心田；我的愛像山川，美景處處風光好；我的愛像秋天，碩果累累沉甸甸；我的愛像老牛，無怨無悔到白頭！親愛的，生日快樂！
145、把春天留住，讓你的生日姹紫嫣紅；從夏季取來綠色，讓你充滿活力；把秋天的果實摘下，讓你的生日食全食美；把冬天的美景呈獻，祝親愛的你生日快樂！
146、夕陽最美時，也總是將近黃昏。世上有很多事都是這樣子的，尤其是一些特別輝煌美好的事。所以你不必傷感，也不用惋惜，縱然到江湖去趕上了春，也不必留住它。因為這就是人生，有些事你留也留不住。你一定要先學會忍受它的無情，才會懂得享受它的溫柔。
147、來到大海邊，只見一團耀眼的火球正慢慢往下沉。我走在柔軟的沙灘上，找到一塊光滑的大石頭坐下，陶醉地欣賞著這美麗的夕陽。
148、美景不長，浮生若夢，生活不是百分之百的美好，不如及時行樂。
149、人生是一場旅行，一場沒有起點和終點的旅行。我們只能選擇旅行，但我們可以享受周邊的美景。
150、新妝竟與畫圖爭，知是昭陽第幾名？瘦影自臨春水照，卿須憐我我憐卿。——馮小青《怨》
151、黃槐未盡角梅開，四季花香迎客來。南國無冬多翠色，人間天上費疑猜。
152、風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。說的多么好啊！但又何止是綠？
153、太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創輝煌！
154、最悠然之事。大概就是尋一幽靜之地，劃一葉扁舟，飲一壺清茶，看著四周美景。一切盡在不言中。
155、炎熱的夏天，往往使人們變得懶惰，而我們這些小孩子卻一刻也閑不住，與伙伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶，累了就到樹木里休息，林里的景色更是美不勝收，那里有好多種小鳥棲息繁衍，還有許多漂亮的野花，蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，到處鳥語花香。
156、一蕊花好是玫瑰，花門含蕊也未開；今夜夫妻成雙對，美景下降發光輝。
157、用雙腳丈量大地，用雙眼飽覽美景，用身體擁抱自然，用汗水洗凈心靈，用愛情升華情懷，用歌唱美化年華，用意志戰勝自我，用智慧感悟人生。
158、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。
159、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實相生，是的兩大特色，……內容更豐富，更生動。
160、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
161、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章形象生動。
162、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用
163、文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思
164、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育
165、樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息
166、這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
167、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力
168、這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
169、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
170、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前
171、文章簡潔明了語言平淡樸實
172、作者觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
173、借景抒情托物詠志很特色
174、文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
175、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒
176、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然
177、作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
178、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧
179、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
180、語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
181、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。
182、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
183、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
184、行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態，點明了人物的性格特征。
185、語言基本通順，偶有不暢。
186、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
187、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
188、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。開頭簡明扼要
189、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
190、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
191、文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。
192、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
193、以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內容具體。比喻貼切，用詞生動。
194、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
195、敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
196、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
197、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
198、文章邊敘事邊抒情。
199、音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！
200、文章的"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
201、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
202、文章按事情發展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
203、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
204、語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
205、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
206、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發揮了想象力，是一篇不錯的作文。
207、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
208、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
209、如許娟秀的字跡清晰嚴整的結構不由給人以耳目一新的感覺這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？
210、這篇文章選擇了一個全新的角度讓你的思想可以在這里自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準則可供我們處世時把握讓你的思想更深刻些你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
211、文如其人你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中用心感受和體味生活寫出更加感人的好文章。
212、文能言聲我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折也很漫長但只要你努力執著地往前走成功的桂冠必將屬于你。
213、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
214、關心生活關注社會并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來在你的心中不僅裝盛著童真和書本學校而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字一波三折尤其心理描寫很突出結尾的議論升華了文章的主題。
215、語言得體而富有浪漫色彩文脈暢通彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分靈動俊雅。
216、關于生命脆弱的話題我們在平時似乎已聽了許多它能在一剎那消失。如果你在田野漫步于森林腳踏落葉仰望藍天你是否可以感到生命的呼吸？是的世界因生命而美麗生命需要互相關愛這正是你的《斷章》所要表明的主題吧
217、情節變化平淡無奇，缺乏新意。
218、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
219、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
220、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
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