尊嚴(yán)作文(優(yōu)選5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊嚴(yán)作文 篇1
那大概是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們經(jīng)常在學(xué)校門口的一間小商店里“混”，以打發(fā)時(shí)間。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我們?nèi)宄扇旱刈叱鲂@，費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了那見商店，回首一看，哇，我的天啊，著實(shí)把我嚇了一跳，柜臺(tái)邊擠滿了密密麻麻的學(xué)生，幾乎到了水泄不通的程度。
“干嘛呢，看得那么入神，發(fā)什么呆啊！”幾個(gè)喝著飲料啃的薯片的朋友把我的思緒拉了回來。“啊，沒……沒什么。”就在我即將回過頭來的時(shí)候，觸目驚心的一幕映入我的眼簾。
那不是我幼兒園的同學(xué)嗎，雖說不是特別要好，但怎么也算是同學(xué)啊。只見他偷偷摸摸地從柜臺(tái)邊拿了一包“游戲王”的卡片，隨后趁著別人沒注意是神不知鬼不覺地放入自己的書包中。就在他即將溜走時(shí)，我硬擠了過去一把抓住他，“你干了什么事你自己清楚，快拿來。”為了給他留點(diǎn)面子，不至于名譽(yù)掃地，我故意壓低了分貝。他臉色蒼白，身體有點(diǎn)發(fā)抖，但切努力地克制自己緊張的情緒。“我沒干什么啊，你不要拉著我，我的書包壞了，正準(zhǔn)備拿去修補(bǔ)呢，你別拉著我！”說完便慌慌張張地跑開了，他的話語中夾雜著無限的驚恐。
客人逐漸減少了，店里變得冷冷清清的，于是我告訴店主剛才看到的一切，可她卻滿不在乎地說：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，現(xiàn)在社會(huì)魚龍混雜，什么人都有。可是他畢竟是個(gè)孩子，我還真害怕你剛才揭發(fā)他呢，那樣對(duì)一個(gè)孩子來說打擊太大了，我只希望你能夠悔改，我想有機(jī)會(huì)再找他談?wù)劊兴院蟛灰俑赏瑯拥腵傻事就好！小偷也是人，小偷也有尊嚴(yán)啊！當(dāng)然你可不能干這種事，這是人生的一個(gè)污點(diǎn)！”我聽后先是驚訝，然后是不解，最后經(jīng)過一番思索終于露出了一絲微笑。
沒錯(cuò)，每個(gè)人都有尊嚴(yán)，我們應(yīng)該用一顆寬容的心去諒解別人，讓錯(cuò)者知錯(cuò)，悔改，讓世界的明天變得更加的美好。
后來的好長一段時(shí)間里他一見到我就跑，害怕被我捉到，每當(dāng)看到他驚恐的眼神的時(shí)候，我的心中便浮現(xiàn)出當(dāng)年的那一幕，真希望他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)改正了他的錯(cuò)誤，走出了偷盜的陰影。
尊嚴(yán)作文 篇2
尊嚴(yán)使人不在丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在你的生活中，在你的為人處事方面，就有一條底線尊嚴(yán)是做人的基本，我們要正確對(duì)待。
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是每個(gè)人共有的一種權(quán)利，在你的人生中，你有著三樣?xùn)|西：生命，軀體，尊嚴(yán)。，你不可以超出這個(gè)底線，因?yàn)樗褪悄阕鋈说淖饑?yán)。同時(shí)，尊嚴(yán)也可以說是靈魂。當(dāng)然，尊嚴(yán)還是你的自尊，人格，地位，身份。在我看來，尊嚴(yán)更是生活的自信心，動(dòng)力的源泉。
為什么要有尊嚴(yán)？尊嚴(yán)是人生的自信心，如果沒有了尊嚴(yán)，你就會(huì)對(duì)自己的人生充滿一種絕望，認(rèn)為自己無法面對(duì)生活。尊嚴(yán)還是你的靈魂，失去了的話，你就只剩下了一個(gè)軀殼，生命，被世界淘汰掉，尊嚴(yán)失去的'話也是等于前功盡棄，你很可能從成功者下降的失敗者。而且失去尊嚴(yán)比肉體上的痛苦苦10倍，你甚至可以想一想，沒有尊嚴(yán)的人生。告訴大家一個(gè)例子：周總理去見外國元首時(shí)，外國元首想侮辱一下中國，于是，握手后，用手帕擦手。于是周總理也擦了一下手，扔進(jìn)了垃圾桶。就這樣，周總理不惜一切，保衛(wèi)了國尊。
怎么得到別人對(duì)你的尊重？對(duì)于我來說，最好的方法就是以禮待人，你只要尊重別人，別人也會(huì)尊重你。我還有一個(gè)辦法，你必須要有很高的才能，使對(duì)方屈服，由此是對(duì)方尊重你。
這就是尊嚴(yán)，一種無法用文字表達(dá)的東西，我們不能出賣，侵犯它，因?yàn)槭撬俏覀儾辉诔舐?/p>
尊嚴(yán)作文 篇3
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋來到法國報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院，但沒能讓主考官看中。
身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，拉起了手中的琴，吸引了無數(shù)人的聆聽。最后，饑餓的青年捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入盒內(nèi)。
這時(shí)，一個(gè)無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說：“先生，您的錢丟在地上了。”
無賴接過錢，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”
青年男子深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起，現(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”
無賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的`琴盒，然后灰溜溜地走了。
這位青年男子叫比爾?撒丁，后來成為挪威很有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
點(diǎn)評(píng)：
自尊是一個(gè)人可穿著的最華貴的衣飾，它能激起人們最高尚的情感。一個(gè)擁有強(qiáng)烈自尊心的人恰似身著盔甲的戰(zhàn)士，沒有東西能將他擊敗。
發(fā)散思維：
本材料可以用來說明自尊心是一個(gè)人靈魂的杠桿，它與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，不會(huì)有自信心。也可用來突顯“人窮志不窮”這一主題思想。
尊嚴(yán)作文 篇4
我們可曾想過，動(dòng)物的思想比人類更高嗎?可曾想過，動(dòng)物們也有尊嚴(yán)?更曾想過，我們?cè)啻污`踏過動(dòng)物的尊嚴(yán)，把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個(gè)例子!鷹，多么矯健的動(dòng)物!它無助地迷失在大海，得到了幫助，卻在救它的人手里失去了自由。當(dāng)它重新獲得自由準(zhǔn)備翱翔天際的時(shí)候，卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了，一滴淚滑過臉龐。為什么?為什么人類不把它的生命放在眼里?是因?yàn)闊o知，還是以為它是玩具?人自以為很聰明，可是在自然界里，是無知的。
雖然提出了保護(hù)動(dòng)物的.倡議，可還是有人不為所動(dòng)。人們?nèi)绻恢辣Ｗo(hù)動(dòng)物，那結(jié)果是悲哀的：他們反而會(huì)把自己殺掉。《懷念鷹》只是一只鷹的故事，但細(xì)細(xì)讀來，卻值得我們反思。讓我們從現(xiàn)在做起吧，還給動(dòng)物們一個(gè)美好自由的藍(lán)天!我們必須知道，動(dòng)物一樣有保護(hù)自己的權(quán)利!我們更要記住：鷹一樣有尊嚴(yán)，動(dòng)物一樣有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文 篇5
如果命運(yùn)給你一萬個(gè)絕望地理由，你必須要找出一萬零一個(gè)理由來微笑，你要相信，風(fēng)雨只是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功地期望。
——《花落未央》
一位哲人曾說：“獲得成功地過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你地奮斗砝碼越多、越重，成功地天平就會(huì)向你傾斜。即使不能，但奮斗地過程不也是一種享受嗎？當(dāng)沒能獲取成功時(shí)，回望過去地漫漫人生奮斗之路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有白走。”
事實(shí)正是如此：
施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著地名字。早年地他，是一名健美先生，一身結(jié)實(shí)地肌肉為他拿下了無數(shù)大大小小地健美獎(jiǎng)項(xiàng)，他也因此成為世界上所有男人地偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名地明星演員，創(chuàng)造了好萊塢票房地前無古人后無來者地奇跡，在影視上創(chuàng)造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重地人物，在那里叱咤風(fēng)云。他地經(jīng)歷告訴我們：不停地奮斗，就會(huì)獲得更大地成功……
還記得他嗎？戊戌六君子之一地他——譚嗣同，他是為期103天地“百日維新”中維新派地重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災(zāi)禍而逃走，他卻愿當(dāng)中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手地屠刀之下。他，為維新盡了自我地力量。用自我地生命演繹著奮斗地真諦，雖然他沒有成功，但縱觀他地奮斗之路，他無愧于“民族英雄”這一稱號(hào)……
奮斗，就有了成功地期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
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