維護尊嚴的作文

時間：2022-06-27 12:12:14 尊嚴我要投稿

關于維護尊嚴的作文（精選26篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的維護尊嚴的作文，希望對大家有所幫助。

關于維護尊嚴的作文（精選26篇）

　　維護尊嚴的作文篇1

　　中國有句名言說道：“滴水之恩，當涌泉相報。”可見，報答他人的善意是中華民族的傳統美德，并被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時候，如果接受了幫助卻當作理所當然，而不懷感激之心，報答以愛的話，誰還愿意提供幫助呢?因此，為了社會和諧發展，請莫傷好人心，讓愛雙向流動。

　　令人可喜的是，心懷感激的人在我們的社會是占主流的。當一個白手起家的商人發財致富時，他必定不會忘記自己以往艱苦的日子，這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要的人的愿望。我們都是凡夫俗子，相信大多數人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。當施舍者看到自己幫助的人懂得回報，哪怕不是對自己，而是對社會、他人，他已經看到自己所為的價值，這無疑讓他產生了延續自己善舉的動力。這是愛的付出，是愛的雙向流動，也是愛的獲得，社會因此受益。

　　也許你只付出了一分，但社會可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎?災情在播報著，但溫情也在上演著。一伙從河北農村趕來的人們救助災民，置個人安危而不顧的行為受到大家的贊賞。殊不知，他們都是當年唐山大地震的獲救者，是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續生存的物資和信心。而現在，不忘回報的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動頂托著社會，站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉村教師——伍玉錫，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他這么多年來從沒落下一節課，從沒少批改一次作業。是社會人士和學生以及學生家長的關懷、幫助他支撐在講臺邊。這種雙向流動的愛比金子更寶貴、更堅硬。

　　當然也存在著愛的“返回鏈”缺失的現象。看看陜西一位任內幫眾多企業融資，任后卻慘被企業“拋棄”的局長便可知，單向的愛是多么痛苦，社會將會變得不那么和諧。

　　莫讓“雙向的愛”缺失，讓愛傳遞下去。

　　鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風雨兼程，直擊山之巔、海之角;父子桌前相守，一時薔薇香溢，寧靜安然，生活于細碎之處盡現美麗清新。

　　我心有猛虎，卻細嗅薔薇，兩者兼二為一，何樂而不為?

　　“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”，也依然擁有享受生活寧靜安詳的勇氣，長嘆一聲“此心安處是故鄉”!

　　追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開。

　　雨果曾言：讓內心住著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道：真正的平靜不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。不因為一心追夢而忘卻了眼下幸福的珍貴，又不因適意的享受而拒絕讓自己經受磨礪，巨龍與心籬同樣寄居在心中，彼此安然無恙，共同挑起我們真正向往的生活。子曰：修身，齊家，治國，平天下。追求遠方與活在當下絕非矛盾，而是一種循序漸進的過程，為何非要拆散彼此，而不坦然接納呢!

　　享受生活之美，樂在礪煉之痛，猛虎與薔薇，交相融合。

　　被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風華絕代，譽響全球，然而她臨死前卻自責與悔恨于對子女的疏忽。陸游心懷天下，悲憫蒼生，時刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻痛苦縈心，無法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首入松云”，卻也嘆恨于一生碌碌無為，遺憾終老。此乃為何?他們無法做到像蘇子般收放自如，不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香，即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時刻在心中擺放天平，保持最真實幸福的自我，即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。

　　猛虎與薔薇，平衡心靈，度量幸福，此生若此，心甘情愿。

　　我心有猛虎，卻細嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥還是樂在平靜的父子，都一樣幸福美好，真實可貴。

　　我愿樂享有兩者，充實真正的生活。

　　維護尊嚴的作文篇2

　　自尊是衡量一個國家，一個民族素質高低的標志，是民族騰飛的象征。尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒。在這里我想講一個關于一個乞丐維護尊嚴的故事。

　　在我七歲時，爸爸和媽媽帶我去了蘭州。中午，媽媽正準備帶我回賓館。走到一個拐角處，有一個男人引起了我的注意，這個人大約三十來歲，頭發蓬亂，衣衫襤褸，一副可憐巴巴的樣子。他小聲呢喃著：“我丟了錢包，流落此地。回不了家了，我該怎么辦？”這時，走過來一位大腹便便的人，來人一看就像個有錢人的樣子。想必他已經聽見了這個可憐的人的話，腳步頓了一下，那人抬起頭用乞求的眼光看著有錢人，希望能得到些施舍，讓他來擺脫困境。但是接下來發生的事讓我大吃一驚。這個有錢人在自己鼓鼓的錢包里掏了好半天。那個人用期盼的眼神一直盯著有錢人的小黑錢包。終于，有錢人從錢包里掏出一枚一分錢硬幣。若無其事的將一分錢扔到那個人面前的地上。我看得出，那人在硬幣落在地上的瞬間，早已眼神無奈了些，即而又變得憤怒。忽然，那人大叫一聲：“你不愿施舍罷了，你不能侮辱人！”說完那人就撿起那一枚硬幣憤怒的追到有錢人面前說：“先生，您的錢掉了。”有錢人抬眼鄙夷了一眼那個可憐的人說：“這可是我看你可憐，才決定給你的，現在你又莫名其妙的來還我。”那人又重復了一遍：“先生您的錢掉了，我幫您撿起來了。”有錢人再次鄙夷的看了一眼那個人，抬高聲音說：“這是我對你的施舍。怎么，你不要嗎？”那人也大聲說：“不許你侮辱我，你要為我道歉。”有錢人聽完冷笑一聲，準備離開。不知不覺間已有好多人圍過來看熱鬧。突然旁邊一位小妹妹拉住那個有錢人說：“你太過分了，誰都有需要幫助的時候，。”旁邊圍觀的人紛紛開始指責那個有錢人，有錢人不好意思的低下了頭，只好無奈的說：“對不起，我錯了。”那人這才抬了抬頭，向小妹妹投來感激的目光。這時，我看見，有錢人過去把那一分錢接過來重新掏出錢包，慢慢地在那人的手里放了二百元，小聲說；“應該夠了，回家吧。”我看見周圍的人都用異樣的目光看著有錢人，目送有錢人離開。這是對面的音響店里傳出“只要人人都獻出一點愛，世

　　界將變成美好的人間……”的歌聲。

　　這件事我很久以來都讓我無法忘記。那個身陷困境的人，雖身無分文，但他用自己的行動維護了自己的尊嚴，我應該向那個人學習，在逆境中仍不忘做人最起碼的尊嚴。

　　維護尊嚴的作文篇3

　　尊重別人，才能維護自己的尊嚴。不信，就聽我講自己親身經歷的事。

　　一次，在上課時，我們班的一位男同學沖著我做鬼臉，惹得周圍的同學偷偷地笑，我看見同學在偷偷地笑我，頓時覺得自己沒有面子。下課了，我終于等到下課了，我的怒氣終于可以爆發了。我沖著那位男同學的位置跑去，對他叫道：“你給我站起來。”“你憑什么叫我站起來。”我頓時失去了尊嚴，我覺得更沒有面子，我沒多想，“啪”一口唾沫吐在他臉上，心里想看你還敢惹我。可就在這時，這個男同學突然抓住了我的衣領，并大聲對我吼：“給我擦干凈！”正在這時，老師來了，這個男同學急忙對老師說：“老師，他把口水吐到我的臉上。”老師拿出紙巾為他擦去臉上的唾沫，然后叫我放學留下來。

　　放學后，我來到辦公室，將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說：“你把口水吐到同學的臉上，讓他人沒有尊嚴，同時也讓自己沒有尊嚴。”在老師的教育下，我們互相道了歉。

　　以侮辱別人的方式來維護自己的尊嚴的教訓讓我永遠也忘不了。

　　維護尊嚴的作文篇4

　　每個人都有自己的尊嚴，如果你的尊嚴被人踐踏，那你一定心中十分憤怒。

　　一個陽光明媚的早晨，我去學校的路上碰見了我們班的幾個調皮鬼，他們干了一件事兒，讓我十分的憤怒而惱火。他們沒有說我什么，而是說我的母親是個丑八怪、傻子，當時我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒，揮起拳頭大叫道：“你再說一遍”，我當時只想讓他們認個錯，道個歉而已，可他們卻繼續說道：”說就說，丑八怪、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹枝，朝他們打去。他們其中一位同學臉上立刻有一道血痕，我扔下樹枝，向學校跑去，將這件事情也沒有放在心上，因為我覺得他們是自找的。

　　中午放學時，母親走了過來，身邊帶著上午被我打傷的同學。

　　我看見母親眼中的淚水，我走過去對傷心而失望的母親說：“他們踐踏了你的尊嚴”，母親嘆了嘆氣說：“傻孩子，母親知道怎么維護自己尊嚴，要知道靠打架是不會讓別人尊重你的，要想別人尊重你，就要做出讓別人尊重你的事情來。”

　　母親帶我給那兩個孩子道了歉，同時他們也給我們道了歉。

　　正如母親所說的，要想得到別人的尊重，要做出讓別人尊重你的事情來，才能讓別人尊重你。這句話深深的印在了我的腦海里。

　　維護尊嚴的作文篇5

　　人是有尊嚴的，人的尊嚴是由他所處的社會經濟地位和權勢所決定的，不同社會階層的人有不同的尊嚴。富人有富人的尊嚴，窮人有窮人的尊嚴。富人與窮人的尊嚴，官員與百姓的尊嚴，統治者與被統治者的尊嚴從來就是不平等的。在紛紜復雜的階級社會中，作為社會的一成員，怎樣才能維護自己的尊嚴呢？常言道，物以類聚，人以群分，就是很好的維護自我尊嚴的一種現實規則。窮人總喜歡與窮人在一起，富人總喜歡與富人在一起，官員總喜歡與官員在一起，貧民窟和富豪區總是界限分明的。假如一個窮人總喜歡往富人或官員那里跑，說明這個窮人已喪失了基本的人格與尊嚴，淪為一個實實在在的奴才，已習慣于富人與官員的嘲弄，甘心受人歧視和使喚，企圖從富人和官員那里舔到一些殘湯剩水殘羹冷炙。假如有富人總喜歡在窮人堆里出現，那就是為了炫耀自己的財富和博取個別不知廉恥窮人的奉承，很少是為了與窮人親密相處或真心的同情。至于一個官員常常出入窮人中間，其目的多半是作秀，撈取政治油水，籠絡選票，絕對不是對窮人的關心與同情，要有那也是少得可憐的鳳毛麟角。一個真正關心同情體諒下層百姓疾苦的官員，是不會住在豪華洋樓里的，出行是不會下榻高級酒店的，是不會乘坐豪華轎車的，是不會喝名酒佳釀吃山珍海味的，不會在歌舞廳里燈紅酒綠醉生夢死的。

　　一個普通人要保持和維護自己的尊嚴，只能與普通人在一起。你是窮人就和窮人相處，是農民就和農民相處，是工人就和工人相處，是讀書人就和讀書人相處。在這里由經濟地位決定的社會地位是平等的，不存在誰高誰低的問題，不存在誰看不起誰的問題，所以能夠相處得非常融洽與和諧。一伙人在簡陋的小酒館里無所顧忌地大聲說話，稱兄道弟，猜拳行令，定然是窮人，里面絕對不會有富人和官員，如果有富人或官員就不會有如此熱鬧歡快的氣氛。在富人飲宴的場合，摻雜幾個窮人，那窮人是不敢說話或很少說話的，他知道他說的話是沒人聽的，即使是至理名言。他的心里是很痛苦的，他是不愿意在這種場合出現的，他多半是被裹攜而來的，他比誰都清楚，在這種場合他是沒有人格與尊嚴的。在一窩高官的酒宴上，是很少摻雜普通百姓和下級官員的，要是有的話，那也是屬于阿諛奉承脅肩諂笑之類的喪失人格與尊嚴的人。

　　一個普通人，一個社會底層的普通百姓，要維護和保持自己的人格與尊嚴，最好的辦法就是不要與富人和官員在一起，盡量地回避富人與官員，如果有人想趨炎附勢，那只會自取其辱，降低自己的人格與尊嚴，淪為世上最可憐的人。

　　維護尊嚴的作文篇6

　　隨著中國經濟的飛速發展，人民的生活水平也不斷提高，人們終于可以踏出國門，游覽世界，而世界也因此得以認識中國，但是近幾年來，中國人在外的表現卻不盡人意，大聲喧嘩，隨地吐痰，亂扔垃圾等行為時有發生，嚴重的影響了世界對中國是泱泱大國，像一條騰飛的巨龍的看法。

　　近日，香港的“大黃鴨”事件倍受關注，關于大黃鴨破損原因，傳言是被內地游客燒壞了，但后來展出方證實“這完全是謠言”，每天去香港旅游的人很多，大部分也不是中國人，為什么內地游客卻被認為是罪魁禍首呢？為什么大陸游客會受到如此的看待？可能是有人對我們不滿？但為什么世界會對此事如此的關注？其實，世界看的不只是這個事件和這個事件牽扯的人，而是在看現在的中國。現在的中國實力正逐步提升，在世界起著越來越重要的作用，中國的形象也很受世界的關注，而他們也正是通過出外游客來看中國的，所以，有良好的行為不僅關系到個人的尊嚴，也關系到國家的尊嚴。

　　中國雖比以前發達了，人民生活水平提高了，但相比于西方發達國家物質水平和人口素質都還存在差距，所以我們不能只停留在現在，貪圖享樂，以自己的財富到處炫耀，而應該正確對待，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”我們應該更加努力創造并加強自己的道德修養，提高自己的素質，給世界展示自己，展示中國最優秀的一面。

　　然而，造成這種國人躺著也中槍的現象不僅僅只歸咎于國人自己，媒體網絡也有一定的責任。以往的“小鵬事件”、“跌倒老人不扶”等現象，被媒體網絡大肆宣傳，隨人這種做法的初衷是正確的，他們都想要揭露我們人心中的冷漠，說明公民的道德修養還不夠，但是如果過分宣揚，就會產生一些不好的效果，。社會上對此類問題很敏感，媒體網絡甚至世界對此類問題都很敏感。一旦碰上這種問題，媒體網絡就大肆炒作，這樣就給一些別有企圖的人可乘之機，他們利用現代通訊的迅速性而破壞中國在世界的形象。如前幾天報道的巴黎盧浮宮的水塘邊，說有中國人泡腳，并有圖片在網上瘋傳，好像中國人的不文明行為再次發生，但后來有當地人稱，在盧浮宮外泡腳的不只有中國人，大多是本地人和其他國家的游客。而且，盧浮宮警衛也曾經解釋：規定是不能泡腳的，但如果天氣太熱，人們泡腳也不會加以制止。況且從照片上看，不一定是中國人，只能說明是東亞人，為什么發帖者就一口咬定是中國人呢？為什么只找中國人的麻煩呢？我們還是在一些方面做的不好。水能載舟，亦能覆舟。在不文明的行為被放大時，文明的舉止也會被廣受稱贊。

　　所以，我們應規范個人行為，養成良好的行為習慣。作為青少年的我們，除了努力學習科學文化知識，更應加強自己的道德修養，從小養成良好的行為習慣，向世界展示中國的風采，維護國家和民族的尊嚴。

　　維護尊嚴的作文篇7

　　2003年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購物時,偷了超市的東西。在她走出門口時被保安發現,保安隨即對其進行了搜身，發現了贓物。超市保安沒有報警，而是寫了一張“我無恥，我是小偷”的牌子，讓其拿著當街示眾。

　　任何人，無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯，都有人格尊嚴權。

　　人格尊嚴權，是我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的權利。

　　在法制社會中，公民基于人格尊嚴所享有的權利包括肖像權、姓名權、名譽權、榮譽權、隱私權等。侵犯公民的這些權利，要承擔相應的法律責任。

　　一對農村夫婦，生了個胖兒子，夫婦倆開心之余，卻為兒子取姓名發了愁，思來想去，樸實的夫婦終于給兒子取名“壽生”，祝他一生平安，長命百歲。壽生漸漸的長大，轉眼來到了省城讀中學，為了能培養他成材，父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事，在校非常關心集體，熱心助人，成績優異，在一次省奧林匹克英語競賽中還獲得了一等獎。可最近向父親提出改名字。因為他父親姓秦，所以同學嘲笑他，叫“禽獸生”，但是遭到父親的拒絕，說“我是你的父親,我們家長取的名字,怎么能夠讓你自己更改。”父子倆發生了激烈的爭執。

　　維護尊嚴的作文篇8

　　有位富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家欣然接受，一家聲明償還，一家婉言拒絕！

　　我很贊賞第三個家庭的做法，處事大方，不卑不亢。這也啟示我們：在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。

　　《列女傳》記：“志士不飲盜泉之水。”孟子云：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。”可見，行善并維護他人的尊嚴是多么的重要。

　　二戰中，英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區，在一棟破爛的大樓門前，他脫下帽子，向主人詢問：我可以進來嗎？詢問中體現的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。

　　又如，美國公立學校在大雪時一般都會停課，但有間學校大雪時依然上課。家長向學校投訴時，校方的回答是：學校來自貧寒家庭的孩子很多，學校停課時，他們就不能有免費午餐吃了，就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢？對此校方解釋道：我們不想讓他們覺得是在被施舍。不讓受幫助的人覺得是被施舍，這或許就是慈善的最高目標了吧！

　　現實生活中，“暴力”慈善屢見不鮮，高調做慈善的陳光標，我們不否定他行慈善之實，但其慈善的方式卻值得反思！如有一張照片，陳光標與受贈者們舉起手中的錢，陳光標笑容滿面，但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。

　　當今時代，“微公益”、“志愿活動”層出不窮，似乎是一個全民慈善的時代。但是，當我們準備做慈善時，千萬提醒自己：不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。

　　維護尊嚴的作文篇9

　　朋友的孩子去意大利讀書兩年了，他這次回國，我去看了看他。幾年沒見，小家伙長成大人了，鄉音未改，只是嘴唇上的胡須清晰可見。

　　和朋友的孩子聊天，他說到有一次在一家知名的豪華酒店，看到電梯里僅用中文寫著“請不要在電梯里吸煙及吐痰”，立馬聯想到很久以前“華人與狗不得入內”的侮辱性告示，心里感到十分不快。全世界那么多國家，那么多種語言，為何獨獨選用中文？臨出電梯的時候，他心里五味雜陳。出7電梯，到大門口時他又發現，門旁墻壁上居然同樣僅用中文寫著一張大大的告示“請不要蹲在地上吸煙”！

　　“我的憤懣還沒升起，繼而像泄了氣的皮球——就在這塊牌子旁邊，就有若干國人同胞一字排開蹲在大門旁邊旁若無人地吞云吐霧……”

　　朋友的孩子說著說著有些激動：“我有氣還真不知該向老外撒，還是該向這些行為讓老外鄙視的同胞們撒。我小駐片刻，只好無語地走開。”

　　最后，朋友的孩子無奈地說：“在國外兩年，每每聽到大陸令人振奮的消息，我都會為祖國驕傲。可是讓我從心里感到難過的是，三十多年改革開放一路走來，國家經濟日漸發達，國民物質生活日漸豐富，但國民素質及有尊嚴的生活離我們依然還很遙遠……”

　　朋友的孩子說得沒錯。財富并不代表社會的文明，也不代表國家的強大和人民的尊嚴。金錢或許能夠帶來物質生活上的滿足，但絕帶不來人們的尊重。

　　尊嚴不僅需要物質財富，更需要道德素質。尊重源自自尊和責任，需要內斂和矜持而不是張揚，更不是虛榮和浮夸。一個有尊嚴的民族，絕不僅是物質上充裕的民族。沒有體面固然難有尊嚴，而有了體面也未必有尊嚴。

　　一句話，尊嚴就是自己愛自己。

　　維護尊嚴的作文篇10

　　新的暑假開始了，也意味著繽紛的暑假也飄然消失了。暑假的生活是繽紛的，發生了許許多多的事情有的已經健忘，但那一幕卻永遠地留在了我的腦海里。

　　那是一個驕陽似火的日子，我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個久別的親人。當我們乘坐汽車來到淇縣火車站時，這里并不像我想的那樣，沒有小販的吆喝聲連連，而是乞討聲連連，但令人匪夷所思的是------只見那廣場上跪滿了乞討的人，但更不可思議的是那些人群中跪著的竟多數都是年輕的小伙子。如果是老人的話還可以理解，行動不方便，喪失勞動能力，希望社會給予自己一點幫助，情有可原。可那些年青人卻為什么要跪在這兒乞討，他們健健康康的，有胳膊有腿的，為什么要靠別人對自己的同情過日子，為了圖安逸的生活而喪失尊嚴值嗎。

　　大叔，你行行好，給個錢吧。我的思緒頓時被這個聲音打斷了。循著聲音望去，一個衣衫襤褸，穿著一雙已經發黑的白球鞋，這就是那個聲音的主人。眼睛閃爍著祈求的目光。就在我想的同時，叔叔已經跟他展開了對話。、

　　“小伙子，你多大了，為什么要在這兒做乞丐啊。”

　　“大叔，我今年29歲，還未成家，沒有什么特長，就在這兒做乞丐了。”

　　“那你為什么不做些體力活呢。”

　　“我去試過，太累，就在這兒做乞丐了。”

　　“你不是男人，你沒有尊嚴，向你這樣的人我會把錢丟在這里我寧愿丟掉。撂下這句話我們就走了。”

　　經過那件事，我想了很多。為什么有些人卻自甘墮落呢，就是為了圖安逸嗎，他們真的會快樂嗎。

　　維護尊嚴的作文篇11

　　貝多芬說：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運是我屈服。”

　　“人”字筆畫雖然簡單，內含卻非常復雜。其實人與人之間最重要的，莫過于基本的互相尊重。每個人都有一定的自己的尊嚴心，要想別人尊重你，你首先要學會尊重別人。一個不懂得尊重別人的人，是絕對不會得到別人的尊重。人格是一個人的脊梁，尊嚴可以使人高尚，每個人都有權捍衛自己的人格尊嚴。尊重他人，并不是自我流失，當你站在鏡子前笑時，鏡子里的人會陪著你笑，當你對著鏡子發怒的時候，鏡子里的人一樣會跟著你發怒，這時候，是否可以深刻地意識到自己的言行，直接影響著別人的喜怒哀樂，寬容地面對沖突和嫉妒，學會尊重他人，同時也是在給自己創造良好的和諧氛圍。

　　生活就像一張白紙，你可以隨便地在這張白紙上涂鴉，也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來就是好壞的統一體，活著，如同寫文章，當華麗詞句充滿整個版面的時候，是否會給你帶來滿足的微笑，用樸素無華的淡淡敘述來記錄一路走過的精彩。為別人寫頌歌，把風花雪月留給自己，炫耀自己的喜怒哀樂，坦然地自娛自樂。用微笑面對挫折是一種極高的人生境界，用自己的尊嚴對待生活是一種真正值得稱道的完整人生。

　　一個人可以沒有榮譽和鮮花，但不能沒有自己的尊嚴。古人云：人不求人一般高。又說：人到無求品自高。敬人者，人敬之。人尊人重，人敬人高。只有自己的尊嚴才能尊重別人，也才能受到別人的尊重。自己的尊嚴不是自私，自己的尊嚴不是妄自己的尊嚴大，自己的尊嚴是做人最起碼的處世原則。

　　自己的尊嚴就是一面鮮明的旗幟，獨樹一幟在世俗之上，在人類精神和靈魂的制高點上永遠飄揚。

　　維護尊嚴的作文篇12

　　那是一個充滿硝煙的時代，一個柔弱女子因為被迫離開自己居住的城市，和一群互不相識的人坐在同一輛馬車上前往另一個城市。她樂于助人，因事出慌忙，車上的其他人都沒帶食物，只有她考慮周到，將食物分給其他人，他們才得以支持了兩天。半路中，他們被駐扎的軍隊攔住了，因為她不愿出賣自己的身體，即使她是一個妓女，因為她知道，她代表的是國家而不是個人。直到最后，因為同車的人議論紛紛，她不得不同意，“救”了他的同胞們。而他們卻以德報怨。

　　她，就是莫泊桑筆下的“羊脂球”，一個有著崇高人格和尊嚴的女子。為了維護自己和國家的尊嚴，寧愿被敵人扣留一個星期，而與之相對照的則是車上其他的人，他們非但不知感恩還嘲笑，責怪她，她們不僅沒有維護自己國家的尊嚴，反而讓敵人看清他們真正的面目，而更加瞧不起他們。

　　尊嚴，是代表一個人的品質，每個人都應有它自己的尊嚴，每個人都應盡量去維護自己的尊嚴。作者描寫了羊脂球一個人和與之襯托的人物，卻似乎寫出了“羊脂球”代表了那個城市，那個國家，那個時代的一部份的尊嚴。

　　有人也許認為要不要人格，要不要尊嚴都無所謂，可是“羊脂球”卻是她的代表，她詮釋了尊嚴的含義，她讓我明白人生在世不能只知吃喝玩樂，而應該為國家，為人民多做一些實事。

　　那些與“羊脂球”同車的人，卻只知為了自己的利益，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。從不為他人著想，將自己的尊嚴丟在一邊，被敵人一眼望穿，因為他們之會認為“羊脂球”是個妓女，可他們忘了，妓女又怎樣，難道妓女就沒有自己的尊嚴嗎？

　　為了“羊脂球”那偉大的尊嚴與高尚的情操，我們應該永遠記住她――“尊嚴”！

　　維護尊嚴的作文篇13

　　布朗的母親是他7歲那年去世的，繼母來到他家的那一年，小布朗11歲了。

　　剛開始，布朗不喜歡她，大概有兩年的時間他沒有叫她“媽”，為此，父親還打過他。可越是這樣，布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而，布朗第一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一的一次挨她打的時候。

　　一天中午，布朗偷摘人家院子里的葡萄時被主人給逮住了，主人的外號叫“大胡子”，布朗平時就特別畏懼他，如今在他的跟前犯了錯，他嚇得渾身直哆嗦。

　　大胡子說：“今天我也不打你不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來領人。” 聽說要自己跪下，布朗心里確實很不情愿。大胡子見他沒反應，便大吼一聲：“還不給我跪下！”

　　迫于對方的威懾，布朗戰戰兢兢地跪了下來。這一幕，恰巧被他的繼母給撞見了。她沖上前，一把將布朗提起來，然后，對大胡子大叫道：“你太過分了！”

　　繼母平時是一個沒有多少言語的性格內向之人，突然如此震怒，讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是第一次看到繼母性情中另外的一面。

　　回家后，繼母用枝條狠狠地抽打了兩下布朗的屁股，邊打邊說：“你偷摘葡萄我不會打你，哪有小孩不淘氣的！但是，別人讓你跪下，你就真的跪下？你不覺得這樣有失人格嗎？不顧自己人格的尊嚴，將來怎么成人？將來怎么成事？”繼母說到這里，突然抽泣起來。布朗盡管只有13歲，但繼母的話在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀，哭喊道： “媽，我以后不這樣了。”

　　一個人，可能犯錯誤，但是不能喪失尊嚴。只有捍衛了自己的尊嚴，信念才不會缺失，人生的陣地才不會陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生。

　　維護尊嚴的作文篇14

　　尊嚴是無價的，每一個讓人都要有尊嚴，失去尊嚴的人就與行尸走肉沒什么差別。

　　人不可傲氣，但可有傲骨人，人，沒有性命可以，尊嚴卻不可缺失，

　　一天，我上街去買書，剛去到書店便看到門口有一群人圍在一起，嘴里不停的說著好，手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭，只見一個年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。

　　我湊上去看了看他的字剛勁有力，與著名書法家有的比擬。

　　圍觀的群眾越來越多，紛紛贊不絕口，這時一個西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢，拿著一副寫有，‘人閑桂花落’夜靜春山空，的作品長揚而去。忽然，老爺爺把錢撿起來，向青年奔去。老爺爺拉著他不放，硬要把錢還給青年。青年罵了一句，不知好歹的老家伙，松手，老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手，彎下身子又拿了一副作品，要遞給青年，青年毫無辦法，知道自己錯了，沒有尊重老爺爺的勞動成果，灰溜溜的離開了，老爺爺也維護自己的尊嚴。

　　尊嚴是人與人之間的一種平衡，不尊重他人的人，也只會引起別人的厭煩。

　　維護尊嚴的作文篇15

　　今天，我讀了法國作家都德寫的《最后一課》，我的心被深深觸動了。

　　文中的小都德開始沒有好好學習法語，結果不久就得知了一個壞消息——這將是他所學的最后一堂法語課，明天將由新老師來給他們上德語。他和他的同學們都學得十分認真，老師也教得很賣力。雖然這是他們的最后一節法語課，明天或許改變的是語言，但是永遠不改變的卻是他們對國土，對法語的敬意！

　　這些貪婪的德國人，不但踏出國門隨意侵略他國，還逼迫他們丟棄喪失自己的文化。實際上，一個國家失去了文化就相當于失去了整個國家的意義，失去了整個民族存在的意義，只能成為外國侵略者的走狗！

　　再轉念一想，臺灣、香港、澳門不也曾經被外國人占領了嗎？明明是自己國家的領土，卻不能說中文，不能學母語，甚至完全不知道國內的任何消息，仿佛被囚禁在一個無形的監牢里，不斷地遠離自己的母親，不斷地吸收外國侵略者的文化，不屬于自己的東西。但是，他們即使在這樣的情況下，改變的可能是語言，是觀念。但是不變的是一顆中國人的心，心中洋溢的是一種中國人的情懷！

　　想到這里，我的心中涌起一股對侵略者的痛恨，同時也涌起一股對那些雖然失去文化但仍然愛國的人的贊佩！

　　維護尊嚴的作文篇16

　　回家的路上，不知何時起，多出一個賣報紙的孩子，10歲左右的年紀，左腿截肢，拄著拐杖。我從發現他起，每天都要買他一份報紙。

　　一天，一位老人遞過去1元錢，要了一份當天的報紙后轉身就走。孩子在后面喊著：“爺爺，找你錢。”那5角錢，也許他當成了一種善意的饋贈，可是這個孩子卻單腿跳躍著追出好遠，把錢塞進老人手里。

　　再去買報紙的時候，孩子沒有直接接過我的錢，而是抬著頭，嘴里一連串說出當天報紙主要新聞的標題，他說：“今天的副刊是E時代，寫的都是數碼科技的知識，叔叔，你看你需要嗎，不需要的話就明天再來。”

　　我問他為什么要這么說，他不好意思地說：“我在這里賣報紙，發現一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我，才來買我的報紙。我希望，他們能把我看成是一個正常人，他們買報的原因是自身需要，而不是出于對我的同情！”

　　再后來，孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子，上面寫著：報紙———每天30份。

　　幾天后，我又買報紙。“今天不要錢的，叔叔。”小男孩把報紙遞給我，“謝謝你們一直買我的報紙。我明天就開學了，不賣報了。今天的報紙送給你們。”他回頭指著一輛嶄新的自行車對我說：“這是我用賣報紙掙的錢買的新車，以后上學方便多了。”

　　“家里人怎么不買給你，讓你自己出來賺錢買呢？”

　　“是我自己堅持要出來的，我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔，你說，靠自己賺的錢買車，是不是說明正常人能做到的我也能做到，我看書上寫著，這叫做人的尊嚴。”

　　我被一個10來歲的孩子震撼了。

　　尊嚴是什么？尊嚴對他來說，就是不依靠別人的施舍，哪怕施舍是善意的；尊嚴就是不假借別人的手來實現自己的夢想；尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容；尊嚴就是每天30份報紙，而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的！

　　維護尊嚴的作文篇17

　　不要因為那些虛無的夢想，丟棄了真實的幸福，生活就是原諒，家庭就是容忍。生活中的好多溫馨，多是源于原諒；家庭中的許多歡笑，多半來于容忍。世間總有日升月落，花紅柳綠，唯有用心體察，方能接納萬物。只要我們真心做人，真情做事，用堅強捍衛尊嚴，用執著填充歲月，人生就會一路光明。一個人的一生可以沒有榮譽和鮮花，但不能沒有自尊。不管別人尊不尊重你，首先你自己一定要尊重自己。這是一個人的核心價值的體現。你應該擁有自己的自尊。只有自尊的人才懂得尊重別人，你也才會受到別人的尊重。

　　俗話說“士可殺而不可辱”，這也就是說寧愿丟掉性命，也“不可自暴自棄自屈”，我們要活得有尊嚴。丟失了尊嚴，丟失了自尊，也就是丟掉了做人的根本，沒有尊嚴就等于沒有了骨氣。當你不如意或遭遇不幸時，總有人刻意踐踏你的尊嚴你的人格，而這時候你要挺起胸膛捍衛尊嚴，不要讓尊嚴受辱。別人的尊重要使你更堅強而非一味退讓，懦弱屈服。維護尊嚴是你不受污辱的保障，不要讓別人的不尊重成為尊嚴的枷鎖。沒有人可以污辱你，讓你蒙羞。珍惜每一位可以稱做朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方，也是上蒼賜給最美麗的緣份。

　　尊嚴要建立在相互信任的基礎上，如果一個連信用都沒有，那他何談讓別人尊重自己。讓我們跟著奧運的步伐一同踏上尊嚴之旅，讓尊嚴照亮整個世界!人生路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨與寂寞如影隨形。總有寄人籬下的時候，總有遭人誹謗與暗算的時候。這時候你必須冷靜，要懂得潮漲潮落，波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，生活不會拋棄你，命運不會舍棄你。當你損害了對方的尊嚴時，實際上就是打中了他最薄弱的部位，這怎能讓人忍受。所以說，為人處事最重要的就是尊重對方，維護對方的尊嚴。

　　一個有人格尊嚴的人，必定的是尊重一切有尊嚴的人格。同樣，如果你侮辱了一個人，就等于侮辱了一切人，也侮辱了你自己。春秋時齊國連年災荒，有個姓黔敖的富戶在路邊設了一個粥攤來周濟逃荒的窮人。一天，黔敖看見一個人用袖子蒙著臉，沒精打采地走過來，就高聲喊道：“喂，來吃粥。”來人抬眼看著黔敖說：“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步。”說完他辭謝了黔敖又向前走了，終于餓死在路邊。這個故事告訴我們，再小的人或事都是有尊嚴的，任何想踐踏他人尊嚴的人不過是自取難堪。尊嚴是做人的下限，只有維護自己及保全他人尊嚴的人，才會得到他人的尊重。

　　維護尊嚴的作文篇18

　　生活如學者，如老師，在人間的大街小巷中散播著真理的種子。有人說，生活就是平靜似鏡的湖面，平淡乏味。而我認為，生活就是璀璨的星空，處處都蘊藏著照亮一生的哲理。不是生活沒有哲理，而是你沒帶上一雙善于觀察的眼睛，一顆去感悟人生的心。而我，就在那個傍晚，體會到了生活中的哲理，體會到了一個人的尊嚴。

　　夕陽的余暉灑下大地，這條通往佳世客的小路仿佛鍍了一層金。我與媽媽手挽手，在落日的輕風中有說有笑地走著。即將迎接的，是一頓美味可口的晚飯。

　　漸漸地，路上人流如潮。隨著匆匆的腳步傳來的，還有一陣悠揚的二胡聲。我循聲望去，只見熙熙攘攘的人群里，一位飽經風霜的老人在拉著二胡。

　　這位老人約五、六十歲了，臉上早已爬滿了皺紋。他用一雙黝黑的手，不停地撥動琴弦，引來大批路人駐足觀看。我和媽媽也暫緩了腳步，欣賞老人的傾情演奏。

　　與之相對的，是一個衣著凌亂的婦人。婦人始終緊握一個破損的小碗，嘴中念念有詞地向人們乞討。她，也和老人是一樣的身世吧！我默默心想。

　　一浪又一浪的人潮涌來，老人面前有了不少一元與五元的紙幣。而一旁的婦人則沒有老人那樣碩果累累。她用凄涼的眼神望著來來往往的人們，仿佛還想再乞求幾張紙幣。我于心不忍，分別向老人和婦人都捐了五元錢。

　　之后，我疑惑地問媽媽：“同樣是乞丐，為什么老人可以多掙一些錢呢？婦人多可憐呀！”

　　媽媽笑著搖了搖頭。

　　吃飯時，我的頭腦中充斥著老人和婦人的一幕幕，不斷地想著那個看似簡單的問題。就在這時，我猛然想到，那個人世間最沉重的詞語：尊嚴。

　　是的，老人與婦人，同樣的身世，同樣的厄運。面對生活的黑暗，老人使出了自己的本領，以自己唯一的才藝向捐錢的人道了最動聽的一聲謝謝。而婦人痛楚地一聲道謝，恰恰比老人少了一份重量。現在，我不再把老人看作一個卑微的乞丐，而是一位憑著自己的.付出，得到“工錢”的打工者。他，是有尊嚴的。他沒有用自己的身世、遭遇換取人們的同情，不甘得到這些“沒有底氣”的錢幣。老人只用一把二胡，就推開了一切憐憫與同情，拿回了原本屬于自己的尊嚴。

　　我再次回想那位老人，一股敬意油然而生。我從生活中學到了人生最應該做的一件事，抓牢自己的尊嚴，別讓它溜走。

　　維護尊嚴的作文篇19

　　尊嚴是與生俱來的，從我懂事起，自尊心便一直伴隨著我。但是縱然有自尊心，在家中也不被重視，也許是因為那時小。在學校之中也被老是同學無視。內心的郁悶也從那時起一點一點積累。我清楚地記得學生時代的情形。都說學生時代的時光是美好的，但他給我的記憶痛處多于歡樂。

　　春天的種子埋于深土，感受黑暗，獨自孤寂，無人傾訴，只渴望一天可以破土而出，感受陽光且茁壯成長。縱然經歷磨練，我對生活仍抱有充足信心。

　　開始大學生活，是一次美好的開始。

　　大學是我的一個轉折點，更是我心智的轉折。以前的我，多愁善感，心中憂思萬千，現在的我，開朗大方，慢慢成長進步。

　　往事在心頭，思緒萬千，今朝觀世界，春暖花開。過去，悄悄溜走，不留一絲痕跡；現在，認真把握，充實內心；未來，暢想吧！心有多大，舞臺就有多大。

　　損傷了的尊嚴，他會痊愈。只要內心完整，尊嚴就永不會破碎。

　　這個社會很現實，卻很公平。男人的尊嚴一直靠能力所支撐，逞一時之快，并沒有維護自己的尊嚴，尊嚴需要能力與智慧去獲得。熱愛生命，熱愛生活，熱愛人生。用勇氣戰勝懦弱，能力與智慧獲得尊嚴。

　　細思尊嚴與愛情的問題，當一個女生了解到他所認為的懦弱并且缺點暴露出來，發現并不是她心中的形象，那么他還會跟你嗎？假如一女生只看到某男生以前的懦弱，忽視現在真實的他，從而，不理會他。那么，男生請記住保持自己的尊嚴。不要多說，不要挽留，高傲的向前。竭盡全力使自己變強，各方面的強！

　　不管發生什么事，都面向陽光沖吧！

　　有時適合自己的愛情不用多說自然分不開。

　　男人，用能力和智慧維護尊嚴，用勇氣開創未來！

　　維護尊嚴的作文篇20

　　曾經，媽媽帶我去馬戲團看動物表演。

　　我與媽媽坐在座位上，看了許多精彩的表演。望著那些動物活蹦亂跳的身影，我也笑了：“它們是多么快樂，多么無憂無慮啊!”現場傳來一陣陣熱烈的掌聲，大家都為動物們的高超演技與馴獸師的訓練技術而叫好。

　　主持人眉飛色舞地宣布：這次表揚的王牌要隆重登場了!觀眾們抑制不住自己激動的情緒，紛紛前傾身子，有的甚至站了起來，伸長脖子往籠子里看。現場氣氛達到了高潮。

　　啊，原來是一只龐大的吊睛老虎!只見它弓著背，腳上的利爪早已被鋸斷，淡淡的毛色掩蓋不了累累傷痕。它的眼中似乎閃爍著悲傷、恐懼，還有一絲屈服。在馴獸師的鞭打與美味的引誘下，它艱難地做了幾個高難度動作。觀眾們狂笑著報以熱烈的掌聲。

　　我望著老虎那扭曲的身子，不禁震撼：這就是“叢林之王”嗎?這時，我的耳邊傳來一聲長嘯，似乎震破了天空。我渾身一凜，再望去，那虎直立著身子站了起來，口中還有余音，眼中閃爍憤怒!那前爪，流出了鮮血，似乎正在向全場人宣告：我是叢林之王，我有自己的尊嚴!

　　虎的反抗，得到的是馴獸師無情地鞭打和怒罵。但那虎的長嘯展示的是作為虎的尊嚴，一位王者的尊嚴。這長嘯，也回蕩在我的心中!

　　人說，不可有傲態，但不可無傲骨。人如果沒有了尊嚴，就成了被人任意凌辱的人。但無論你身處的困境多么艱險，只要永不彎腰，總會被世人歌頌。而虎的長嘯，也似乎在懇求我們，還給他自由，“本是同根生，相煎何太急”，人與動物本是一家，人，為何要傷害動物呢?放了無辜的生靈吧，不要讓悲慘、憤怒的長嘯再次回蕩在我們的耳畔!

　　維護尊嚴的作文篇21

　　俗話說“人活一張臉，樹活一張皮”，這里說的“臉”便是所謂的尊嚴。

　　尊嚴和自由、親情、友情一樣看不見、摸不著，具有無色無味的“物理性質”，卻讓古往今來無數有志之士、有識之士對它趨之若鶩。伯夷、叔齊看不慣周武王帶著父親棺槨討伐商紂王，為了尊嚴而居住在首陽山上采薇而食，義不食周粟。陶淵明因為受不了官場的繁文縟節，為了守護自己的尊嚴，吟著“歸去來兮，田園將蕪胡不歸？”，棄官歸隱。即使是一個逃荒的饑民，在受到“嗟來之食”的侮辱時也能為了守護自己的尊嚴而拒不接受，寧愿餓死。

　　堅守尊嚴的人是可敬的。自古以來，數不盡的風流人物被尊嚴成就。“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，中華上下五千年能當得上這句自信瀟灑，甚至是狂妄的詩句的，或許只有詩仙李白一人。為了維護知識分子實現“治國平天下”的夢想的尊嚴，他放棄了“御用文人”這樣華而不實的的官職。司馬遷由于替李陵的假意投降辯解，受人誣陷并受了腐刑，他為了自己的尊嚴發憤著述，終于成就了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”從歷史上看，項羽是個失敗者，但他慘敗后自覺無顏見江東父老而拔劍自刎，不也是在守護自己的尊嚴嗎？

　　與項羽相比，劉邦雖然勝利了，卻也是十分無恥。在坐穩了皇座后便對功臣動起心思，誅殺了韓信，差點將蕭何算計死，張良也因為早早看透了他的為人而急流勇退，“告老”還鄉。這樣沒有尊嚴的人是可怕的、可恨的。沒有尊嚴的人也是可悲的、可嘆的。韓信受胯下之苦求得自己一時的安全，后來即使裂土封王也沒得善終。

　　守護尊嚴，便是守護自己的臉面。堅守尊嚴便使人尊敬，即使是個不知名的乞丐也會受后世之人稱贊。放棄尊嚴，將尊嚴棄如敝履的人，即使短時間內可以獲得金錢、權勢，但留在史書上的必定是罵名。

　　維護尊嚴的作文篇22

　　當年拿破侖縱橫歐洲，把誰都不放在眼里。但是，只有60多平方公里的彈丸之地圣馬力諾改變了他的態度。拿破侖不但讓圣馬力諾繼續獨立存在，而且還想再撥一些土地給它，讓它更像樣一點。但是，圣馬力諾人告訴拿破侖：“我們不要別人一寸土地，也不給別人一寸土地。”

　　圣馬力諾讓我懂得了尊嚴：第一，尊嚴主要產生于以弱對強，以小對大，而不是反過來;第二，尊嚴主要產生于平靜的自述，而不是聲辯;第三，尊嚴主要產生于拒絕，而不是擴張。

　　做一只聆聽的甕◎簡媜

　　在聆聽之前，必須讓自己變成一只寬口大腹的甕，把陳年的灰塵泥垢刷洗干凈。不管聽來的是一把帶刺的莽草，還是幾朵盛放的小花，插在甕里，任其伸展，別有一番虛心承受的古意。

　　有一種聆聽特別需要忘我，也許是在短程的公交車里聽到放學的孩子們嘻然交談;也許是走到陌生的風景里，聽到季節捎來的一段小道消息，或是一句溪澗的自言自語。畢竟，活在這世上，人聲紛雜，天籟難聞。

　　若聽到令你茅塞頓開的話，好好藏入甕里，讓這只甕大到可以腌漬一座山。

　　秘訣◎尤今

　　有的廚師訓練學員時，只教他們步驟，絕不詳細解釋烹飪的原理。這樣一來，學員便只能依樣畫葫蘆，絕對難以衍生出其他的變化。比方說吧，為了保持菜蔬嬌艷欲滴的色澤，在翻炒時，必須加入幾滴醋。但是很少有學員追問其間蘊藏的道理，也就無法觸類旁通，廣為運用。

　　如果讀書只會死記“什么”，而不積極地追問“為什么”，知其然而不知其所以然，那么習得的學識往往是死的、有局限性的。如果能連環式地投出無數個“為什么”，便能抽絲剝繭地進入問題的核心，進而舉一反三，從而繁衍出無數。

　　維護尊嚴的作文篇23

　　每個人都有一顆尊嚴的心。然而，外表粗俗但內心高尚的人往往受到歧視，失去尊嚴。因此，睜開你明亮的眼睛和寬廣的胸懷，讓每個人都有尊嚴。

　　你知道著名的俄羅斯詩人舍甫琴科嗎？有一次，沙皇召見他，其他人都鞠躬，但只有他一個人站著不動。沙皇怒不可遏，問他，但他毫不畏懼地回答說，不是我想見你，而是你想見我。如果我像身邊的這些人一樣在你面前深深地彎下腰，你會怎么看我？

　　是的，這些話很簡單，但是他們受益匪淺。他保持自己的尊嚴，不輕易向你的官員鞠躬。他的尊嚴之心仍在沸騰，他的靈魂永存！

　　這么多的人，無論是古代的還是現代的，都為自己保留了尊嚴。最近。在一個空搖擺的大公爵手里，有一個老人提著兩個大麻袋搖搖晃晃地上了車。當我正準備付錢時，汽車突然啟動了。老人搖了兩下，汽車上響起了嘈雜而嘲弄的聲音。我不得不把注意力轉向那個老人。他穿著破爛的衣服和兩個舊袋子，所有這些看起來都像是垃圾瓶子。然后，司機快速剎車，但是在老人下來之前，司機離開司機的座位去開門，把老人的東西從車上扔了下來。老人慌了，巨大的，這都是錢。這時，公共汽車上的乘客無動于衷，看著這一幕幕發生。老人從褲兜里拿出車費，連同他的憤怒一起扔進了硬幣箱。老人在下車的最后一幕中解釋了尊嚴的含義。

　　老年人也有尊嚴。尊嚴既不向他人卑躬屈膝，也不允許他人歧視或侮辱。當然，在生活中，只有當一個人知道如何感到羞恥時，他才會珍惜自己的自尊，并主動維護他人的尊嚴。

　　因此，我在此呼吁大家敞開心扉，虛心學習，大膽嘗試，不斷超越，增強自己的力量，做一個有尊嚴的人。希望每個人都有尊嚴！

　　維護尊嚴的作文篇24

　　每個人都有自己的尊嚴，都希望得到別人的尊重。如果一個人沒有了自尊，別人又會怎樣看待他呢？

　　在一個風和日麗的日子，太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說到：“給點錢吧！。”有的立個木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病。”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來，靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優美的曲子，是天那邊傳來的，那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去，我想被一塊大磁鐵吸了過去。啊！我驚呆了！原來是一個10。11歲得小孩，他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢都市的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著陶醉了，向他投去了一兩元錢，不僅想起：他，是個孩子，更是一個有尊嚴的人，他知道尊嚴是人生的命脈，是一切價值的根基。我為什么不投給其他的乞丐？是因為我鄙視他們那些青年，他們一個個跪在第十，把尊嚴拋走，他們不知道人類被賦予了一種工作，那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話，還可以向小男孩那樣的話，那就請你們站起來，做一個正直的人，來維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上，他想靠自己的實力來賺錢。

　　擁有尊嚴的人不會丑陋，擁有尊嚴的人會讓美麗長存，擁有尊嚴才有生活下去的理由。所以，尊重每一個人，是我們必須要做到的。

　　維護尊嚴的作文篇25

　　尊嚴是指人性的人和事物有其應有的權利，這些權利受到其他人性的人和事物的尊重。簡而言之，尊嚴意味著權利得到尊重。事實上，人性中的一些亮點與時間、國籍和年齡無關。他們經常保持驚人的相似性，帶來巨大的驚喜。貧困不能消除，權力不能被壓制，財富不能被摻假。

　　在上海舉行的第四屆全球中國物理學家大會上，聚集了500多位學術精英。然而，會議的組織者以國際慣例為由拒絕使用中文進行演講和交流。然而，諾貝爾獎得主丁肇中教授無視組織者的禁令，堅持使用中文作為報道，成為反潮流者。丁教授的英語表達能力毋庸置疑。然而，他通過自己的實際行動，沖破了許多障礙，使自己的母語變得純正，維護了中國人民和中華民族的尊嚴。

　　春秋時期，齊國有多年的災害。一個名叫錢敖的富人在路邊設立了一個粥攤來幫助逃離饑荒的窮人。有一天，錢敖看見一個人無精打采地走過來，臉上蓋著袖子，大聲喊道:"喂，來吃粥吧。"挑夫抬頭看著錢敖說:“我到這一步是因為我沒有吃我一直在哭的食物。”在那之后，他去婉言謝絕了錢敖，又向前走去。最后，他在路邊餓死了。自從人類成為世界霸主以來，它馴服了幾乎所有的動物，但卻沒有喂過麻雀，因為自從人們抓到麻雀后，它就一直在絕食。按照斯派洛的邏輯，要么自由地活著，要么死去。有人說麻雀是最敏感的鳥。雖然它平淡無味，但即使你能殺死它，它也是不可戰勝的。

　　作為一個大國，中國崇尚尊嚴，這是人民的愿望。我們還應該強烈主張，我們必須在對與錯的問題上保持尊嚴。這樣，我們社會的道德趨勢就會轉變成一種好的趨勢。如果我們堅持下去，我們的國家和民族將會很幸運。

　　維護尊嚴的作文篇26

　　對于一個人來說，最重要的是什么？在我看來，是尊嚴！先哲說過，君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國人也將這個做人的道理代代傳承……這是上周六我看見的一幕，我想也是街頭很常見的一幕。

　　天橋那邊，一個年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對如此可憐之人，還是給一些錢吧，不過在我心里，這種給予是施舍。天橋這邊，優美的彈唱，唱的是一些農村小調，質樸悠揚……我轉過身，驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子，我無法想象他是怎樣學會拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。

　　生存，這是他面對的一個多么殘酷的事情，在北京這樣科技發達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存？活著，也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡！他沒有跪在地上乞討，因為男兒膝下有黃金，尊嚴，不能丟下。所以，面對生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴，一個失明老人的決定頓時讓人震撼！為了尊嚴，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強！一個是健全的壯丁，一個是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法下體現著截然不同的人生態度。

　　今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個人生，今天，你昂著高貴的頭，你為自己贏得的就是為人的尊嚴！

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