寫尊嚴(yán)作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫尊嚴(yán)作文，希望能夠幫助到大家。
寫尊嚴(yán)作文1
尊嚴(yán)是指具有人性特征的人和事物具有應(yīng)有的權(quán)利，這些權(quán)利受到其他具有人性特征的人和事物的尊重。簡(jiǎn)而言之，尊嚴(yán)意味著權(quán)利得到尊重。其實(shí)人性中的一些閃光點(diǎn)和時(shí)間、國(guó)籍、年齡無關(guān)。他們經(jīng)常保持驚人的相似，這帶來了巨大的驚喜。——“窮人不能動(dòng)，勇士不能屈，富人不能放縱”。
在上海舉行的第四屆全球華人物理學(xué)家大會(huì)上，聚集了500多名學(xué)術(shù)精英，但主辦方以國(guó)際慣例為由，拒絕用中文發(fā)言和交流！然而，諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授無視組織者的“禁令”，堅(jiān)持用中文發(fā)表報(bào)告，成為唯一的“反潮流者”。丁教授的英語表達(dá)能力毋庸置疑，但他突破重重障礙，把母語說得有聲有色，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了中華民族和中華民族的尊嚴(yán)。
春秋時(shí)期，齊國(guó)連年災(zāi)荒，一個(gè)叫錢敖的富人在路邊擺了個(gè)粥攤，幫助逃難的窮人。有一天，錢敖看見一個(gè)人無精打采地走來，臉上還蒙著袖子，就喊：“喂，來吃粥。”有人抬頭看著錢敖說：“我落到這個(gè)地步，是因?yàn)闆]吃我來的菜�！敝笏ネ裱灾x絕，千傲又往前走，最后餓死在路邊。
自從人類成為世界霸主以來，幾乎所有的動(dòng)物都被馴服了，但從來沒有喂過麻雀，因?yàn)閺娜藗冏サ铰槿傅哪且豢唐�，它就開始絕食了。在麻雀的邏輯里，要么活得自由，要么死。有人說麻雀是最有氣場(chǎng)的鳥。雖然平淡無奇，毫無美感，卻是無敵的，雖然你可以殺死它。
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，崇尚尊嚴(yán)，這是人民的心聲。我們還應(yīng)該大力提倡在是非問題上必須維護(hù)崇高的尊嚴(yán)。這樣，我們社會(huì)的道德就會(huì)向好的方向轉(zhuǎn)變。如果我們堅(jiān)持下去，我們的國(guó)家將是幸運(yùn)的，我們的國(guó)家也將是幸運(yùn)的。
寫尊嚴(yán)作文2
在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》，每一篇文章都深深地打動(dòng)了我，而書中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學(xué)會(huì)尊敬別人。
《窮人的自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學(xué)生父親送來的幾個(gè)雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為，如果不收下窮人送來的幾個(gè)雞蛋，就會(huì)傷了他們的自尊，認(rèn)為別人瞧不起他們。
的確，無論什么人，都有自尊的權(quán)利，自尊不會(huì)因?yàn)樨毟F而有所減少，相反，窮人的自尊心會(huì)更強(qiáng)，他們對(duì)別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因?yàn)槟暧讜r(shí)受到過別人的輕視，因而特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學(xué)生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個(gè)落后生，班主任李老師說有的同學(xué)像牛一樣笨，全班同學(xué)就會(huì)不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因?yàn)槿ベI一本雜志才會(huì)遲到的，而雜志上，就有自己的文章《差生也有尊嚴(yán)》。
當(dāng)這篇文章我讀到一半時(shí)，我就恨不得站出來，和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效，也更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴(yán)，不但對(duì)故事中的李老師是一次深刻的'教訓(xùn)，對(duì)我們又何嘗不是呢？關(guān)愛身邊有困難的同學(xué)，也許他正在奮斗，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的成長(zhǎng)。
寫尊嚴(yán)作文3
有的人，視尊嚴(yán)如性命；有的人，視尊嚴(yán)如人生的財(cái)富，有的人……不管如何，如果這一秒你不知珍惜，那么下一秒它便會(huì)與你失之交臂。
一次，我獨(dú)自到公園游玩，公園里熱鬧的氣氛深深吸引了我，正當(dāng)我欲痛痛快快地玩一玩時(shí)，卻聽到了一陣爭(zhēng)執(zhí)聲。我好奇地跟著人流循聲而去，原來是一位負(fù)責(zé)打掃公園的環(huán)衛(wèi)工人與一個(gè)年輕女孩起了爭(zhēng)執(zhí)。后來，我從兩人的爭(zhēng)執(zhí)聲與眾人的議論聲中得知了事情的真相：早晨，這個(gè)女孩到公園晨跑。跑了一會(huì)兒，也許是累了，女孩從她帶的包里拿出了一瓶礦泉水，喝了幾口，連瓶蓋都沒擰就隨手丟在地上，水灑了一地。結(jié)果這位環(huán)衛(wèi)工人看到了，就勸說這個(gè)女孩把瓶子撿起來放到垃圾桶里。但是這女孩覺得這樣做會(huì)令自己很沒面子，不肯去做，她說：打掃公園是你們的事，要掃你怎么不去掃��！環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)也是好心，因?yàn)橛慰透叻迤诰鸵搅耍氯藗兛吹秸J(rèn)為反正公園也臟了，就肆無忌憚地亂丟垃圾。她讓這個(gè)女孩扔垃圾是為了讓游客知道，公園是不能亂丟垃圾的。年輕女孩可不干，就罵環(huán)衛(wèi)工人是狗拿耗子多管閑事。
本來倒也沒什么，但是環(huán)衛(wèi)工人聽到這句話時(shí)，她覺得她的尊嚴(yán)受到了侮辱。她的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是這個(gè)女孩卻認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人是在多管閑事。大家紛紛說這個(gè)女孩不對(duì)，怎么能這么瞧不起環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也是人，他們?yōu)榱苏鞘械那鍧嵍ぷ�，沒有了這些環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市將會(huì)一團(tuán)糟。女孩默默地低下了頭，撿起礦泉水瓶放進(jìn)垃圾桶里，飛快地走開了。只留下人們還在議論紛紛。
有了尊嚴(yán)，人們才會(huì)對(duì)你肅然起敬；失去了尊嚴(yán)，或許你什么都不是。
寫尊嚴(yán)作文4
我們?cè)谡Z文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個(gè)故事，從國(guó)家的尊嚴(yán)到個(gè)人的尊嚴(yán)，讓我感受到尊嚴(yán)的無處不在。是啊！人人都有尊嚴(yán)，無論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自己的尊嚴(yán)，就是守護(hù)自己的生命！
我就遇到一位守護(hù)自己尊嚴(yán)的老人。那是一個(gè)周六的早上，媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn)，坐265路公交車要十多站才能到。這個(gè)265路不僅人多，而且開的特快，媽媽曾經(jīng)形容265路為林中飛鼠可見它有多快多險(xiǎn)！上了車，我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙，我環(huán)顧了一下我的周圍，發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁，他看上去很老，滿臉的皺紋，能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門真不容易，尤其是坐265路。嗯？他怎么站著？怎么沒人給他讓座呢？我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位，是一位年輕漂亮的女士，她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上，整個(gè)一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子，他目不斜視的望著窗外�，F(xiàn)在人怎么這樣？難道真沒看見？唉，可憐我們這一老一小了！車飛速的開著，坐著的人依舊心安理德的坐著，車已經(jīng)開出十多站了，好累��！到魯美站時(shí)，這對(duì)年輕人終于下車了，老人看著空空的座位依舊站著。這時(shí)，旁邊一人說道，老人家你怎么不坐？老人氣憤地說：這真是個(gè)座��！這個(gè)座我坐不起！我這一把老骨頭還站的起！老人雖老，卻維護(hù)了自己的尊嚴(yán)！
我現(xiàn)在深深的體會(huì)到席勒的那句名言———————一個(gè)不會(huì)尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他的！
寫尊嚴(yán)作文5
出去玩的三天里，各式各樣的景物都令我留戀，令我無限回味，可藏在記憶最深處的，卻是那雙撲閃的大眼睛。
夏日炎炎，大家都玩累了，便鉆到附近的亭子里小憩，正聊得起勁，忽然，旁邊的一個(gè)7、8歲的小姑娘吸引了我的注意力，瞧，那黝黑的皮膚，短短的頭發(fā)，還有那雙大眼睛，給人以健康自然的感覺。
聽亭子里的幾個(gè)老人介紹：這個(gè)小姑娘是江西人，暑假里，父母出來打工，她也跟了出來，父母要干活，她就每天都出來撿空的飲料瓶，僅為了貼補(bǔ)家用……我頓時(shí)感慨萬分，多么懂事的孩子�。∥叶嗽斨�，那雙大眼睛好像也在訴說著一切。
不知為什么，我們的帶隊(duì)老師故意地走到垃圾筒前，向小姑娘招手，說那里有空的飲料瓶，這明明就是戲弄小姑娘嗎！那孩子大概也明白，她不露聲色地向那邊一瞥，但遲遲不動(dòng)。
后來我們老師弄到了一個(gè)空瓶子，站在遠(yuǎn)處大叫：快過來，這里有空瓶子�。⊥ぷ永锏睦先艘残χ膭�(dòng)小姑娘快去。大家都認(rèn)為她會(huì)為了這一點(diǎn)點(diǎn)的利益，而像小狗一樣奔過去�？墒俏覀兌煎e(cuò)了，她依然紋絲不動(dòng)，我清楚地看見，那固執(zhí)的小臉上憤然地寫著尊嚴(yán)二字。在我原本對(duì)她的同情中又增加了一絲佩服。看著她旁邊滿滿一袋子空瓶子，我覺得她是如此高大。
此刻，我的心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊與震撼。原來尊嚴(yán)如此重要。這時(shí)，一幕幕在腦中掠過：曾經(jīng)，尊嚴(yán)是江姐走上刑場(chǎng)上那一襲樸素的旗袍；曾經(jīng)，尊嚴(yán)是朱自清對(duì)美國(guó)救濟(jì)糧的不屑；曾經(jīng)，尊嚴(yán)是失去國(guó)土的人不惜用生命交換的代價(jià)。而如今呢？尊嚴(yán)是申奧成功后的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問候，是世界對(duì)中國(guó)人民的刮目相看，是……
無數(shù)例子證明：沒有尊嚴(yán)，生命又有何意義；沒有尊嚴(yán)，生活又有何光彩；沒有尊嚴(yán)，哪有幸福生活？
寫尊嚴(yán)作文6
在過去，我們是否意識(shí)到生命的尊嚴(yán)和重要性？在過去，我們是否意識(shí)到生命是寶貴的，無價(jià)的？曾幾何時(shí)，我們有沒有意識(shí)到生活對(duì)自己來說是什么？而對(duì)別人來說又是什么？
人生只有一次。為什么我們不珍惜呢？一個(gè)9歲的女孩走在路上，被一個(gè)醉酒的司機(jī)撞死，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。城里的一個(gè)老師因?yàn)楹退l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，被他哥哥捅死了。兩個(gè)八歲的男孩經(jīng)常因?yàn)楦赣H的壞脾氣打他們。最后，他們因?yàn)楦赣H的錯(cuò)誤而被殺。一名警察在追捕犯人的路上被犯人開槍打死了。這一切，多么悲慘，多么凄涼！一個(gè)生命在我們眼前消失了。然而，那些殺害生命的人根本沒有意識(shí)到他人生命的尊嚴(yán)和珍貴。生命是無價(jià)的，在某些人眼里是很不起眼的。但是你知道一個(gè)生命的誕生有多難嗎？母親風(fēng)雨九個(gè)月生下我們，照顧我們。長(zhǎng)大很難，那些年甚至幾十年的心血化為灰燼。多痛苦的事�。∫粋�(gè)個(gè)生命像水一樣消失，一個(gè)個(gè)再也見不到，永遠(yuǎn)離開！那些危害別人生命的人，我想對(duì)你們說：不要危害別人的生命！你知道失去生命有多痛苦嗎？如果是你，你會(huì)喜歡嗎？同時(shí)，我也想對(duì)熱愛生命、珍惜生命的人說：熱愛生命，生命只有一次，它是無價(jià)的，珍惜它！
人生對(duì)我們來說只有一次，每一天都是有意義的，有收獲的，這樣我們才能正確的過好人生的每一天。
寫尊嚴(yán)作文7
尊嚴(yán)不是靠金錢和地位得來的，而是通過自己的行動(dòng)爭(zhēng)得的。付出努力得來的尊嚴(yán)是最美麗的。
在東圖書店所在的那個(gè)十字路口，總有幾位發(fā)傳單的小姐，如果我接過了傳單，一向是走到傳單小姐看不見的地方，把傳單隨手扔進(jìn)垃圾桶里。
可是有一天，我這熟練的舉動(dòng)被一位傳單小姐看見了，幸好這時(shí)公交車來了，我跳上車，誰知，一陣風(fēng)把我的帽子吹到了路邊，那位小姐撿起帽子遞給了我。我連忙說了好些聲謝謝。我看見她的臉因?yàn)槭艿轿业淖鹬囟W閃發(fā)亮。這時(shí)，公交車開了，我只得匆匆看了她最后一眼。
從此，我再也沒看見那位小姐。
其實(shí)，在我沒有尊重她的情況下，她完全可以不撿我的帽子，這也是大多數(shù)人沒有受到尊重后的選擇。而她，她選擇了更高尚的方法：用自己的行動(dòng)來換取別人的尊重。這樣做的人少之又少啊。對(duì)呀，有幾個(gè)沒受到尊重的人會(huì)放下不滿去用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取尊嚴(yán)？思考一下。的確，那樣的人很少，因?yàn)樗y太難了，但是請(qǐng)?jiān)傧胍幌�，如果，那一天你做到了，用行�?dòng)打動(dòng)了別人自私，冷酷的心，那在別人贊賞，尊重的目光下，你會(huì)多么快樂。也許，你用行動(dòng)爭(zhēng)取來的尊嚴(yán)與尊重會(huì)是你一輩子的驕傲。
試一試，坦誠(chéng)對(duì)待生活中的每一個(gè)人。也許，一句問好，一次微笑，一次招手，不需要金錢，地位，你就會(huì)贏得最美麗的尊嚴(yán)。
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