小鳥的自由作文5篇（合集）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥的自由作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小鳥的自由作文 篇1

　　一天中午，我走在放學(xué)的路上。邊走邊想“嘿嘿，我終于可以用我的零用錢買我心愛的巴西龜?shù)傲恕！眲偟叫≠u部、就聽見一個人在不停的叫賣。“賣鳥了，賣鳥了，一元一只，快來賣呀。”我順著聲音看去，原來是一個買鳥的人，正在賣小鳥。我走了過去，看見小鳥們被關(guān)在籠子里，正嘰嘰喳喳的叫著，還有幾只已經(jīng)死去被同伴踩在腳下。

　　賣鳥人見我對小鳥挺感興趣、就對我說：“小朋友，看看這些小鳥一元一只，超可愛，多劃算�。∥蚁�，如果買小鳥的話，心愛的巴西龜?shù)熬碗x我遠(yuǎn)去了，可是，那些小鳥仿佛正用哀求的目光看著我，好像在說：“我們已經(jīng)失去自由了，希望你可以讓我們重獲自由�？粗�可愛的小鳥，我一咬牙說：“把它們都放了吧、我給你二十元。那個賣鳥人一一邊接錢一邊把拉鏈拉開，鳥兒們爭先恐后的`飛了出去，而我的二十元也進(jìn)入了他的囊中。離開后，我的心久久不能平靜，人類也太殘忍了、為了錢財竟把小鳥、我們?nèi)祟惖暮门笥炎�來賣，這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽，媽媽特別高興，獎勵了我一支雪糕、這支雪糕無比香甜，因為這包含了我對小鳥的愛。

　　這天晚上，我做了一個夢，夢見大人們帶著小孩把壞人抓的鳥兒都放了，小鳥在樹上唱歌，好聽極了。第二天媽媽告訴我，說我在夢里笑了。

小鳥的自由作文 篇2

　　我的翅膀被摔壞了，幸好有位好心人救了我。

　　她把我?guī)Щ亓思�，小心翼翼地�(fù)崦�著我，像是摸著價值連城的寶物，是那樣輕柔。我知道，這兒將是我的第二個家。我便開始適應(yīng)這里的環(huán)境。房子并不大，家中只有主人一個，陽臺上擺放著好多花，似乎是為我準(zhǔn)備的�；ǖ纳戏綉抑�一個籠子，那便是我的“臥室”了。

　　小主人每天都會為我換藥，看看我的傷勢如何。盡管我會很痛，但當(dāng)我看到她充滿憐惜的眼神后，又覺得很幸福，也很幸運。是啊，在我的`家族中，誰會像我一樣，遇到這樣的好人呢？我滿足地笑了笑，渾身充滿了力氣。

　　過了不久，她開學(xué)了。那天早晨，她穿著校服，背著新買的書包，來到我的“臥室”前，笑著說：“我上學(xué)去嘍，你在家乖乖的，我中午就回來了。88！”我睜開朦朧的睡眼，屋里已沒有人，空蕩蕩的。糟糕的是主人把我“臥室”的門瑣了！也就是說，我一早晨的時光就要在籠里度過了。郁悶��！我是個不甘寂寞的鳥啊，讓我什么事也不做待在這兒，我怎么實現(xiàn)我的理想？無奈之下，我只好坐在“床上”，看外面自由的鳥兒，自由的人……

　　媽媽？是你嗎？不知不覺，我竟看到了媽媽。眼淚奪眶而出。我實在是好久沒見到媽媽了。我好想……好想……您！“走，媽媽帶你飛出去！”我緊跟在媽媽后面，沖過籠子，沖過玻璃，我們竟沒有受傷！快樂地飛向了藍(lán)天！

　　“我回來了”！突然傳來的聲音驚醒了我。原來小主人回來了。那……剛才是夢？真的是夢��！我失望地站起來，看著她，希望她可以放我出去。她什么也不管，依舊檢查我的翅膀，并說著：“看來還沒完全好，你還要陪陪我啦。”我欲哭無淚。

　　就這樣，我每天帶者希望醒來，晚上與無奈做伴。小主人不在時，獨自想著媽媽，獨自唱著“我是一只小小小小鳥……”唱著“我的未來不是夢……”唱著“我要飛的更高……”。我心中的希冀，你什么時候才會光顧我？

　　我是一只小鳥。翅膀摔壞了，可以療養(yǎng)。但失去了自由，我該何去何從？

小鳥的自由作文 篇3

　　大家好，我是一只小鳥，一只自由的小鳥，展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。

　　直到有一天，一個小男孩把我抓起來，放在一個籠子里，我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

　　那天，我和往常一樣來到公園里的樹枝上，清清嗓子，唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過了一會兒，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，一只小胖手抓住了我。我想逃，但那只手死死地抓住我，絲毫不給我逃生的.機(jī)會。我看清楚了，這是一雙男孩的手。

　　“哇，好漂亮的小鳥�。　毙∧泻⒄f道。他抓著我，穿過兩條馬路，來到屋子邊，拿出鳥籠，把我關(guān)進(jìn)去。我想：“我犯了什么錯誤，干嘛把我關(guān)禁閉��？”我實在想不出原因，只好說：“放我出去，我要自由！”男孩子，說：“你的歌聲太好聽了！”歌聲太好聽了？唱歌犯法嗎？難道歌唱得好也是一種罪過？

　　第二天，我一醒來，就忍不住高聲唱起歌。這時，一只布谷雞落在了樹枝上，然后又飛向天空中。我想起了爸爸對我說的一句話：“孩子，記住，自由是我們鳥類的本性，失去自由，生存就沒有意義�！睂�，爸爸說得對，為了重獲自由，哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠，每撞一下，我就疼得大叫一聲，但我忍著痛，繼續(xù)撞。最終，鳥籠被我撞開了，而我也奄奄一息。

　　在臨死之前，我看見自己的靈魂飄上天堂，幻化出“不自由，母寧死！”六個大字。然后，我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

小鳥的自由作文 篇4

　　天空，灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的得下這雨，就想哭著的一般……看著窗外陰郁的景色，我相信，現(xiàn)在，天空也正印證著我心情的景色。

　　耳旁不斷會繞著令人情緒低落的音樂，心中莫名的孤寂。也許，只是單純的左手在狹窄的房間里，感覺一種束縛吧！那一種在“牢籠”中無法自由呼吸的“痛苦”……我想，我應(yīng)該是一只自由的小鳥。想要展翅高飛，可是身邊那么多的準(zhǔn)則要遵守，讓我無法在廣闊的天空中伸展稚嫩的羽翼，去追求那絢麗而又美好的夢想。

　　處于青春時期，多少有些叛逆，自認(rèn)為好的事物便是正確的。于是，一切按在自己身上都顯得蒼白無力。難道，我會成為一只不自由的小鳥？心里有個輕柔的聲音在喃喃囈語：其實，不論何時的你，，始終是一只自由的小鳥，不禁有些愕然，我一直是自由的？望著窗外，思緒有些飄然，果真如此……草是那般的綠，與伙伴佯躺在上面，聞著似有似無的花香，不時沁入心脾。微風(fēng)惠暢，在耳邊低吟著……與身旁的她談?wù)撝�，無邊無際，不論時事還是令人好奇的八卦，緊鎖著眉頭亦或是開懷大笑。

　　一種舒心的`感覺，在一方天地之間，我可以用自己的語言來表達(dá)最真實的想法，無所顧忌，無所保留，此刻的空氣若是格外清新的。頓感恍悟，原來，那種豁然之態(tài)，并未束縛過我，反而讓我更加自由。我想，我在慢慢變成一只自由的小鳥。等待著，期許的蔚藍(lán)天空。年少癡狂，學(xué)習(xí)的壓力卻不會松懈下來。我在其中掙扎過，迷惘過。而如今，會對這一杯水，大吟：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”；會在家里若無其事的高哼英文歌曲；會興致來了時不時和一到數(shù)學(xué)題大戰(zhàn)一個下午；會……原來，我早已經(jīng)把這種苦悶的“束縛”融于生活了。不再顯得單調(diào)，不再顯得枯燥，甚至是一種快樂之感。似乎，在學(xué)習(xí)的天地中，我變得自由了，張開了羽翼，等待高飛……我想，我應(yīng)該是一只自由的小鳥，在自己的巢穴中，等待著第一次與天空的擁抱。媽媽說，只有去寬容的看待一切事物，那么，我的不自由之感是不會存在的。因為永遠(yuǎn)是自己在束縛著自己。

　　我笑了，是啊，自由其實一直在我身邊……窗外的雨已經(jīng)停歇了，太陽微微一角，笑看這世間，感覺溫暖且又舒心。不禁莞爾一笑，我真的是一只自由的小鳥，因為那陽光也證明了，我找到了一片屬于自己的“天空”。我想，我應(yīng)該是一只自由的小鳥。不，更準(zhǔn)確地說，我已經(jīng)是一只自由的小鳥，快樂的面對未來……

小鳥的自由作文 篇5

　　望著窗外那自由飛翔的小鳥，我潸然淚下�？粗�桌上那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利，可我的自由在那里在哪里呀……

　　我是班里的'學(xué)習(xí)委員，按理說學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯，可在媽媽的眼里，我的成績總是不完美的。每天，我除了要做老師布置的作業(yè)外，還要做完媽媽買的練習(xí)題，那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過氣來。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會兒。

　　每次回家，都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽到同學(xué)們說回家真好時，我的心都快要歲了。的確，家是溫馨的，回家確實好，可我這個冷漠的家，對我來說是可怕的，以前我最怕黑夜，現(xiàn)在我最怕回家。

　　每天，我像一個被關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由，我多想得......

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