自由的作文

時間：2024-10-30 12:09:16 自由我要投稿

自由的作文(精品)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的自由的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

自由的作文(精品)

自由的作文篇1

　　自由，是囚籠的鑰匙，打開囚籠，奔向未來；自由，是一把利劍，劃破所有黑暗；自由，是一道甜點，擁有無限的美好。自由的味道總是你所無法想象的，是那么明亮，沒有一點瑕疵。

　　自由，對我是十分重要的。它就是我心中不可或缺的一部分，哪怕只有一分鐘的自由也是好的，沒有了它心中就少了一種向往與快樂。自由在我的想像中就像一陣風(fēng)無拘無束，涼絲絲但清爽；就像一只小鳥無所畏懼，堅硬但微甜。每當擁有了自由的時候，心中雨便驟停露出陽光與彩虹。自由，就是一個吃不完的巧克力蛋糕，餓了便去吃它直到撐死為止。

　　一直到今天，我對自由的喜愛一點兒也沒有減少。但自由卻很少有機會來擁抱我了，“窗外在下著雨，我的眼淚在滴......”灰白的燈光刺著我的眼睛，沉重的書包放在身邊，我在藍色課桌上寫著，讀著。我就像是一臺機器不停地工作，工作......“啊！煩死了！我要休息！”我對著天花板長鳴，陽光被我驚動了微微地撤著，風(fēng)扇發(fā)出了更大的聲音，書默默地翻了幾頁。媽媽聞訊而來，接著我看見了口水，掉了一地的數(shù)落與陽光結(jié)成了彩虹。

　　我默默地為自己的太陽穴擦上了萬金油，這是第三次擦了——也就是說我醒腦了三次！我覺得眼睛干巴巴地，大腦不能正常運作了。陽光在我的'身邊跳躍，邀請著我，小草也催促著我，這誘惑讓我心動了，不過一想到媽媽那張臉，不禁打了個寒戰(zhàn)。

　　1小時后，“啊！終于解放了！”我伸了一個大懶腰后，一把抓起足球服，抄起球鞋向門外奔去“媽媽，等等我！”坐上了車，心中的激情不禁一下子爆發(fā)出來，如同宇宙大爆炸一般，一排排的綠樹向我揮手，我深呼了一口氣，一種清新舒爽的味道直落心扉，一落到心中便化了，一點一點彌漫了開來，我如同花瓣一般輕輕飛舞落入土中。這難道就是自由的味道？輕快，自在，無拘無束，還有什么是可以與此相比呢？

　　自由的味道，并不來自于食物或物質(zhì)而是來自于內(nèi)心深處的一股力量，它總能從你悲傷拉到快樂，把你托到更靠近陽光的地方，將你化為一只小鳥在純潔無瑕的藍天中無畏地飛翔，讓我們在云朵之上開派對，在大海中無盡地探索，在草原上騎著驕健的駿馬，去奔向那沒有人的山峰！

自由的作文篇2

　　夏天的夜晚特別的美麗，那是因為天空中多了許多顆閃爍的星星。小星星們時隱時現(xiàn)，就像在玩捉迷藏，又像一個害羞的小姑娘。唉，如果我是一顆流星就好了，想飛到哪里就飛到哪里。我就閉上眼睛，在心中許下了這個愿望。

　　當我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)浮在空中了，哦！我真的如愿以償，變成一顆夢寐以求的流星了！天哪，我像一顆閃閃發(fā)光的`寶石，身穿五光十色的衣服直奔地面。當我在空中飛行時，抬頭看夜空，簡直美得無法形容！滿天繁星如晶瑩剔透的鉆石，鑲嵌在空中，它們把天空裝點得格外美麗。這時，我抬頭向下看，那里的人們聚集在一起，有的對我美麗的身軀發(fā)出贊嘆，有的忙拿著手機或攝影機將我拍下來，我心里感到美滋滋的。

　　接著，我想到處去逛逛。于是，我飛呀飛，穿過一縷一縷輕紗似的微云，來到云層的上方，那里仿佛仙境一般，一縷縷白霧飄來飄去。對了！我還要去月球，跟嫦娥和月兔打招呼。于是，我朝月球飛去，到了月球，只看見里面有個亮晶晶的月宮，我想：嫦娥應(yīng)該在里面吧！我迫不及待地飛了進去，只見一個美麗女子坐在里面，手里還抱著一只月兔，我急忙向她們問好，接著我們聊了許多人間的話題，嫦娥還讓我?guī)退龑崿F(xiàn)一個愿望，她想去人間看看，我答應(yīng)了，便帶著她朝人間飛去，到了離地面不遠處，一大群人盯著我們，他們突然驚叫起來：“天哪，那不是嫦娥嗎？” “哇！真的！”為了躲開他們，我們只好離開，接著，我跟嫦娥告別，繼續(xù)向別的地方飛去……

自由的作文篇3

　　前幾天，我終于學(xué)會了自由泳。我別提有多高興啦，在游泳池里游來游去，像一條自由自在的小魚兒，也顧不上手酸腳麻了。不過剛開始學(xué)時，可是吃了不少苦頭的。

　　還記得第一天，教練讓我們趴在岸上，把腿放在水面上，學(xué)習(xí)打腿，并且要求我們腿抬得要高、打得要快。當時，我感到非常難受，腳非常酸，可我還是忍著痛，不然怎么能學(xué)會自由泳呢？打完腿，教練讓我們下水，要求我們雙手合十，腳蹬池壁，再打腿，一直向前游，能游多遠是多遠。如果憋不住氣了就站起來。我們按照教練的要求認真地反復(fù)地練習(xí)著——直到下課。下課后，教練還叮囑我們回家得繼續(xù)練習(xí)打腿三百個。

　　第二天，教練又讓我們打腿，打完腿，便開始教我們手臂動作，準備動作是兩手朝前方伸直并重疊。手臂動作分為三步，第一步：右手向下由后向前擺一圈；第二步：左手向后擺半圈，頭向左轉(zhuǎn)，右耳貼住水面，嘴巴張開換一口氣，第三步還原。教練說：“只要記住這三步動作再加上打腿，就可以學(xué)會自由泳了。”于是，我們?yōu)榱藢W(xué)會自由泳，爭分奪秒地努力練習(xí)。剛開始的時侯，我每換一口氣，便會嗆進一口水，但我并不灰心。在接下來的幾節(jié)課里我繼續(xù)努力練習(xí)，漸漸得，我游得越來越快，動作也越來越熟練，最后我竟然可以在第13泳道里由頭游到尾，而且中途也不再需要站起來休息了。當時我十分激動！不過我并不驕傲，繼續(xù)在游泳池里努力練習(xí)，爭取能獲得更大的進步！

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼就到了最后一節(jié)課——家長觀摩課。不過我一點兒也不緊張，想到可以把自己的新本領(lǐng)展示給爸媽看，心里竟還有一點小激動。我像一條歡樂的小魚在泳池中“嘩啦、嘩啦”地游來游去……想到這兒，我現(xiàn)在心里還美滋滋的`。學(xué)會自由泳的喜悅一點兒也沒有減少，反而還添加了呢！