渴望自由作文（精選25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的渴望自由作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
渴望自由作文 1
自由，是每個人所渴望的，作為一個小學生，當然我也不例外，我渴望自由！
我，是一名小學生，天天無憂無慮地學習，汲取著知識的甘露。但我媽媽給我報了許多興趣班，使得我忙得喘不過氣來。我知道，你是為了我好，為了我的將來著想，但我這個年齡段不應該去報太多的興趣班，我需要休息。每個星期奔走于各個興趣班。您累，我也累。每次當我看到別的小朋友在公園里高興地玩耍時，我是多么羨慕啊。我知道，興趣班或許真的能學到知識，但我真正需要的，是大自然的知識！
如果能給我多一點的.自由，我將會高質量地完成作業，再去公園，體驗體驗綠色。我決不會像那些小孩兒，整日地瘋玩兒。我只會每天花十分鐘到一小時去休息一會兒，去娛樂一會兒，這個要求一點兒也不過分！別的小孩兒能想何時去玩兒就何時去玩兒，為什么我不能？在大自然，我能觀察各種各樣的小昆蟲，各種各樣的植物，我能在大自然中不經意間學會許多在課本上學不到的東西！
我渴望自由，就如花兒需要泥土，就如葉子需要大樹。給我自由吧！
渴望自由作文 2
我渴望自由，渴望像駿馬一樣飛奔；我渴望自由，渴望像魚兒一樣自由游暢。可是，我卻像一只被貓戲弄的老鼠，被堵在角落里，毫無反抗力。這不，連我的每個星期六和星期日也被補習占了三分之二。
下課了，這是星期五的最后一節課，我活蹦亂跳地回到了家，把作業“刷刷刷”地寫完了，我心想：嘿嘿，這幾天是美食節，我要好好地“大吃一斤”。“叮咚……”媽媽回了，手里拿著一張小桔燈的宣傳單對我說：“你愿不愿意去小桔燈補作文呀？”我剛要拒絕的時候，媽媽又說：“你作文寫不好，會拖分的，要去補作文，我明天就送你去。”聽了媽媽的話，我大失所望，原本盤算好的.計劃就這樣泡湯了。
到了星期六，準備去小桔燈作文學校的時候，突然下起了雨，但這會讓我好受點，至少明天還有機會。到了小桔燈報到時，王老師在表格上查了一圈發現我是星期日來上課的，我吸了一口氣，心想：這樣我還有時間可以去美食節吃東西嘛？
一回家，媽媽就問我：“怎么回來了？”我回答：“星期日才去上課。”媽媽又說：“去寫作業。”我說：“寫完了。”媽媽又說：“下午準備去補英語。”我又嘆氣了，我沒機會去美食節吃東西了，那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。
我渴望自由，為什么別人在玩，我卻要去補習，別人吃美食，我卻在寫作業，天理何在啊！媽媽你雖然是為了我好，但我也渴望自由，擁有自己私人時間！
渴望自由作文 3
小鳥自由地在天空翱翔；色兒自由地在池塘里游動；馬兒自由地在草原上奔跑可是我為什要被封閉？
星期天好不容易回家一趟。我想：可以輕松一下啦。可是事情并不是我想象的那樣。剛一到家，姥姥就讓我拿出作業，寫完之后再出去玩。我只得在心里埋怨。我不耐煩地拿出作業，一項一項埋頭做，恨不得一頭鉆進書里。望著外面的天空，真想化作小鳥飛出去，離開這個都是作業的小屋。趕快寫作業，看什么看，像你這樣怎么能把學習提上去！對得起你在外打工的父母嗎？又是一頓痛罵，哎！人生真悲哀。我手里的筆在不停地寫。時間一分一秒地過去了我舒了腰，伸開了手，放下了筆。終于寫完了。興高采烈地跑了出去。想和朋友們一起分享快樂。可又被姥姥的大手拽了回來：又去玩，整天就知道玩，玩得把學習都忘了。姥姥呵責道。
咣地一聲，門被關上了，就留下我一個人在屋里看書；就留下一大堆書；就留下一個小窗戶陪著我。我耷拉著頭，渾身沒勁，又望著窗戶癡想。發什么愣？這些書不看放在那兒干什么，快點看。姥姥的聲音再次在我耳邊響起，把我的幻想打了個零分。天哪！連一個小小的夢也不給我嗎？姥姥瞅了我一眼，我低著頭看著無趣無味的書。漸漸地我昏昏欲睡了。
窗戶上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我被吵醒了，揉著朦朧的眼睛。聽見鳥兒在歡快地叫呼喚她的伙伴：快飛呀，前邊有一片大草地，太美了。同時又望著我悲哀地呼喊：可憐的'人類小朋友，我們不能帶你去玩了。
我目送鳥兒們飛向遠方，眼淚打轉。如果姥姥給我兩天的自由，我一定就像小鳥，自由地飛翔，愉快地鳴叫，無拘無束地玩耍啊，如果真能是那樣，優哉游哉。
姥姥，我渴望自由，我不想作籠中之鳥，我要做一只在天空中自由翱翔的鳥兒，我要做一只快樂的鳥兒。
渴望自由作文 4
在別人看來放暑假無疑是開心、快樂的。可是我，一點也開心不起來。為什么呢？唉，還不是因為那多得讓人想“死”的作業呀！
暑假作業我可以完成，這決定沒問題。可是……關鍵就在于我媽！我媽她望女成鳳的`心理太……一到放暑假，我媽就催我趕緊做完暑假作業，然后呢，就讓我爸給我買三套作業，是：語數英三科嘞！嗚嗚噠！語文倒是沒關系，一天三本語文練習冊對我來說都不在話下。可是數學……數學太難，而且枯燥，那么多數學題，那些算式題無聊到爆！而且那么多口算之類的！
我多渴望自由，我渴望像天上的小鳥一樣，無憂無慮地飛向遠方；我渴望像海鷗一樣，尋覓著回去的方向。可這些，我都不確定自己是否可以做到！
渴望自由作文 5
蔚藍的天空飄著幾朵白云，太陽火辣辣地照著大地．我和朋友們一起逛街，唱歌，做游戲．我看著天空，感到無比激動．小學終于畢業了！我考上了！
大家可不要以為＂回憶錄＂哦！上面的一段話只是我的夢想，你一定會很好奇，自由怎么會成了我的夢想吧？別急，聽我慢慢道來．
我是一個六年級的.學生，即將要小學畢業，也面臨著升中考試．作業那樣多呀，從晚上七點半做起，直到１０點才做完．三科作業像五指山似的壓得我喘不過氣．不，孫悟空還有唐憎救，可誰來救救我呢？我總是看著一大堆作業發呆，可時間哪允許呢？我只好回到殘酷的現實，繼續跟煩人的作業作斗爭．
還記得有一次，老師布置了一篇作文，再加上７道閱讀題，三份練習～還有數學作業和英語作業，全班應聲而倒．結果呢，十一二點才做完．那時候已經筋疲力盡了．
哎！誰來救救我啊？
渴望自由作文 6
看著窗外自由飛翔的小鳥，我淚流滿面。看著桌上似乎永遠也寫不完的作業，我哭了。每個人都有追求自由的權利，可是我的自由在哪里…
我是我們班的學習委員。說我學習應該好是有道理的，但是在我媽眼里，我的成績總是不完美的。每天除了老師布置的`作業，還要完成媽媽買的習題。似乎永遠也完成不了的作業像一座小山，讓我喘不過氣來。我渴望自由，哪怕是讓我出去一會兒。
每次回家都很郁悶。每次聽到同學說回家真好，我的心都快老了。家是溫暖的，回家很好，這是真的，但我在moo的家對我來說很可怕。前一天晚上最怕，現在最怕回家。
每天都像籠中鳥一樣，失去自由。我想要自由，哪怕是一點點。除了每天做作業，我還能做什么？我想睡覺，卻被父母的吼聲吵醒。我想繡一件小花貓，但是…
我渴望自由和自由的世界。愿世界上所有的父母都給孩子一點自由。
渴望自由作文 7
自由在不同人眼中有不同的定義。在家長眼中，它不過是一粒小石子罷了；在老師眼中，它只是個稀松平常的東西；可是在學生眼中，它是比天大比海還要廣的東西。
在沒風的日子里找太陽；在潮濕的地方找水源；在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上，總有人可以找到自己最初的模樣，找回自己的與眾不同。在一個廣闊的，茂盛的草地上，所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個個小石子，然后把它們一個個扔出去。在一個自由的世界里我們無所不能。
我想要擁有兒時的自由，哪怕只有一天一時一分一秒……對我來說都是非常珍貴的'。
我渴望自由，因為它如同三月的小雨，沖刷了我的憂慮；我渴望自由，因為它如同二月的和風，吹走我的煩惱；我渴望自由，因為它如同夏天的習習涼風，如同秋天的累累碩果，讓人舒服令人振奮。
自由，它是冬天白雪覆蓋下的路面；又如天邊的星辰可望而不可及……
我渴望自由！
渴望自由作文 8
每次看見天空中翱翔的小鳥；看見草地上歡樂奔跑的小狗；看見地上玩耍的螞蟻，我就會想起我自己的處境：每天被要命的作業擠得滿滿的，夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經快用完筆芯的水筆噠噠噠的`寫字……我真的想對著世界大喊一聲：我要自由！
就算是暑假，也幾乎每天都要補課。稍微不認真時，試卷一出，看著試卷上的分數，聽著老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個自由的空間？
時間啊時間，請你慢一點行嗎，我不要那么快長大，讓我再多努力爭取自由。
看著風箏的線慢慢拉長，可我的自由一點也不長；看著黑板上一串串數字，還有粉筆敲擊黑板的聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。
馬上就要讀六年級，也很快要上初中，我想：肯定有個人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個人是誰呢？
哦看啊，為什么？
渴望自由作文 9
人人都有愿望，我也有。我的愿望是自由，像鳥兒一樣在藍天上快樂地翱翔。
我渴望自由。我想離開爸爸媽媽溫熱的懷抱，自己去闖世界。如果因為害怕，就退回去，那么我們還不如趴下來做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊！我渴望自由。不再被枯燥的學校所束縛住。我想和伙伴嬉戲打鬧，去做我喜歡的事，追求我自己的夢想，沒有任何的煩惱。我渴望自由。我不想再被這些輔導班的枷鎖困住，每天的壓力太大，我被壓得喘不過來氣，你們為了讓我飛得更高給我按上翅膀，可是現在又剪斷了我的.翅膀，把我關進籠子，又何曾想過我的感受呢？我渴望自由。讓我去飛，讓我去感受，感受世間萬物，感受它們的溫暖，感受它們的自由，感受它們的熱情。放我自由，感受萬物！
我渴望自由，如果我是鳥兒該多好；我渴望自由.......
渴望自由作文 10
下午，音樂老師來了，主人特意請來的，花了高價，說是要教我唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻，因為我看到了藍天白云，綠樹成韻，還有輕風扶面，多爽！
這時，籠外有兩只同類飛過，其實，只是我自己認為它們是我的同類，他們未必認同。因為我聽它們說：“這是鳥嗎？”“好像是鳳凰把。”“你看它多美，我也想做它呢。”我的心一陣刺痛，它們何嘗知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍天下自由飛翔，在綠惲下自由唱歌。我忍不住了想大聲呼喚：我要自由！我本是林中居住的鳥，本是空中飛翔的鳥，本是無拘無束的鳥；我愿意有本色的`羽毛，我愿意吃泛味的小蟲，我愿意睡簡單的鳥窩。
我不需要什么籠子，什么音樂老師，我需要自由，需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試躲在樹枝上躍動的感覺，我想嘗試跟同類對唱的感覺。主人，請放我走吧，讓我回到大自然，讓我過上自由幸福的鳥的生活把！
渴望自由作文 11
每名孩子在年少的時候，都會處于一個好動的階段，渴望自由是他們的天性。父母無論對他們看管得多緊，他們還是會想方設法的'去沖破種種藩籬牢籠，就像籠子里的狼，不管你給它什么好吃的，它們永遠處于不安分的狀態。我家不久前養了一只短尾老鼠，剛來的時候，養在籠子里。我們喂給它很多好吃的，又喂給它很多水，把它伺候的無可無不可的，把它當做一個寵物看待。它卻是不領情，用牙齒咬著籠子上的鐵絲，想要出去。兒子問它為什么會這樣，我告訴他老鼠渴望自由，想出去。當家中只剩下兒子的時候，兒子把它放了出去，結果當我們把它捉住重新關入籠子中時，它就把籠子門咬開跑了出去，如是幾次，不久它就死了。
短尾老鼠之死深深的震撼了我，作為一個生命，為了自由，寧愿死。我不知道對于自己的孩子，又該如何的去放松管理，給他以足夠的活動空間。
渴望自由作文 12
我渴望自由，那因為爸爸媽媽，每天讓我做作業，每天讓我做考卷，到了禮拜天就更做的'多了。
記的有一個禮拜天，我和爸爸兩個人在家里，媽媽突然打來一個電話，讓爸爸叫我快點做作業，但那時我多么想出去完呀，可我不能，因為，媽媽讓我做作業，而我不能不聽媽媽的話，所以我不能不在家里做作業，過了一會等我做完2張考卷，爸爸突然說要去買一包香煙，我心里太高興了心想要去買煙我不就能出去了嗎？我就穿好外套。就在那邊做作業，過了一會兒爸爸說我出去了你一個人在家里做作業不可以出去，等我回來就可以出去玩一會我看了一下表已經3點了等到爸爸回來都差不多要5點鐘了，我想了想決定出去玩，可我剛走出門爸爸就笑了笑說：“你去那里呀？我說：”你怎么還不出去。“我上了爸爸的當了。
我多么想自由呀？那樣就不要做作業了，但我知道爸爸媽媽讓我做作業為了我好。
渴望自由作文 13
我是一只跟著部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一樣隨風飄動，像水里的魚兒在海里游來游去……
才不過幾陣蒙蒙的`細雨，我覺得我要向往自由。
于是我等到夜深人靜的時候，我悄悄地于掉了守衛，從部落中逃出，我太困了，就爬到一棵大樹上睡著了，到了早晨我醒了就繼續趕路了。我走了好久，來到了一個無人居住的森林。
我走到了一片空地，發現有個人走了過來，我想跟著這個人一定有好東西，說著我立馬成了一個“超級輪”，我一下子貼在了他的鞋子上，那人走著走著就到了一個車站，他上了車，坐了很久的車才來到一個菜園。
我一看外面居然有一個菜園，就開心得不知怎么形容。他一下車我就像一只餓狼看到羊一樣撲過去，想把菜園一口吞掉。
到了菜園里，我看見了西紅柿、青菜……我選了一顆很大的青菜，大口大口地吃了起來，我就在這個菜園做了一個家，在那幸福得生活。
自由！我終于像天空中的白云一樣了。
渴望自由作文 14
鳥是歌唱家，飛得高遠，歌聲美妙；鳥是大自然的天使，自由歌唱，自由飛翔；鳥是自由精靈，鳥語，凌空飛翔。
花有花色，鳥有鳥性。鳥兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔，擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱，大自然是鳥兒真正的家園，鳥兒天生屬于大自然，它們本應在大自然中自由飛翔和歌唱，而不是被養在籠中當人們的玩偶。
自由飛翔和自由歌唱是鳥兒的天性。如果，它們失去了自由的權利，就等于是失去了它的快樂，它內心深處一份真正想得到的快樂。
鳥兒是人類的朋友，它們美化著自然，美化真人們的心，為人們奏響著天籟之音。讓鳥回到大自然，讓它們重新獲得自由，就是最好的愛鳥行為。
當然，任何一種生命都擁有自由，一種不可剝奪，不可改變，不可踐踏的'自由的權利。我們要學會傾聽，傾聽大自然的心聲，傾聽生命對自由的渴望與呼喚，傾聽自由，傾聽……
渴望自由作文 15
“我是一只小小鳥，想要飛呀飛，卻總是飛不高……”每當我聽到這首歌，心里就會感慨萬分。其實我就是一只小小鳥，但卻是一只“籠子之鳥”啊！
自由我是多么渴望自由，可以隨心所欲躺在沙發上吃著零食，玩著手機，而不用被奶奶叨嘮著，可以沒有老師催著寫作業，還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀，盡情展翅翱翔……
每當我在寫作業的時候，爸爸都會來監督，只要字寫得沒有之前好，就會讓我擦了重寫，會每天給我布置家庭作業，“寫完作業，那你再寫一篇語文書第15篇的感想。”“啊，你都給我布置了那么多的`作業，你還沒完了啊！”我時不時抱怨著。就這樣，一晚上可以看電視的時間又浪費了。
我以為到了周末可以好好休息一次，誰能想到，這是不可能的。爸爸老是會給我買一些輔助學習的書，書里甚至有很多六年級才會學到的題目，可爸爸就是用周末的時間讓我寫完。我心里可是一百個不愿意，一千個不情愿。
自由，我渴望自由。
渴望自由作文 16
放暑假了，我本以為可以自由自在的玩了，可是媽媽給我報了一個英語班，作業特多，爸爸還讓我寫日記，這是使我非常苦惱。
叫我無法出去玩，早上、中午、下午也就算了，可是昨天晚上把我最自由的時間也給我封閉了，我只要晚上不滑滑板，心里就會很悶很疼。
這我都沒給他們說，吃苦我倒不怕，唯一不能讓我接受的是不能下去滑板，他們永遠認為這樣做很對，都是為了我好，大人們永遠不知道我們小孩想的是什么，我想要的是自由！自由！
我太想自由了，可是我就是一只小小小小鳥中的`鳥，想飛卻 飛不高，我已經心碎了，有很多鋒利的箭插在我的心上，真的很痛。
我多么希望有人能體諒我的心情，安慰安慰我美好幼小的心靈，可是沒有人，我的心在慢慢碎著。
希望天下所有的爸爸媽媽，能體諒我們孩子，給我們一定的空間，使我們在童年的學習生活中快樂成長。
渴望自由作文 17
大門口，綿綿細雨煙似的被秋雨扭著卷著，分不清楚方向地亂竄，我眼神呆滯地坐下來窗前，一臉苦相地彈著電子琴，心情壞得像窗外的天氣一般，電子琴和其他各種各樣的補課班早已充滿了我的腦神經，我能做的，僅有萬般無奈地接納
雨停了，窗前傳來了小朋友們的嬉笑聲，看見她們，好像又返回了孩提時代，這時候，耳旁傳來了母親的響聲：妞兒，再談20分鋼琴，趕快去拉丁班，快點兒！而已，學就學吧，唉！我心中那樣想著，我都能說什么呢？
中午，回家時，又看到了這些兒童，嘆了一口氣，內心靜靜地想著：好好玩吧，再不玩就沒機遇了。便上樓，回到家，等候我的也僅有練習題聲樂民族舞蹈和鋼琴。
這就是我的'一天，枯燥乏味的一天，沒有隨意的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我只有接受，也迫不得已接受。
渴望自由作文 18
我渴望的自由，是得上蒼恩寵，每天許我一段靜謐時光，在一座幽靜的僻所，寂靜的只能聽見窗下躲在草叢里蟈蟈的`嬉鬧，又被憑空突至在樹梢鳥雀，驚得靜悄悄。
在這樣的時候，我要泡一壺茶，或是沖一杯咖啡，不為附庸風雅，只為了激活我偷懶的腦細胞，全力沉湎在文字之中，一往直前沖鋒得暢快淋漓。
寫累了，再什么也不想的只是畫一只鳥，亦或只畫一朵蓮花……我渴望的自由，是可以重回校園后那個微陡的山坡，蒼郁林立的紅松樹下是茵茵綠草，我們坐在草地上，四周星星點點是蒲公英馨香的黃花，我們揚起頭，迎著暖烘烘的陽光，暈陶陶地昏昏欲睡，有微風徐來，癢癢地拂過臉頰，有鳥兒的歌聲響徹叢林。
山腳下上課鈴聲倏起，驚醒似睡非睡的你我，蒙蒙然，看見的還是那張稚氣未脫的少年臉龐。
歲月厚愛，行走半生，回來的我們還是無憂無慮的年少時光……
渴望自由作文 19
“玩”是孩子的天性，我也不例外，可是媽媽和爸爸卻不讓我玩，我多么想像烏塔一樣，靠自己走遍歐洲。
那是一個星期六，我早早的做完了作業，想和媽媽、爸爸一起看電視，等我走去說時，媽媽問我：“作業寫完了嗎？”我連忙說：“寫完了。”媽媽卻一臉厭煩地對我說：“寫完了就去買一本數學練習題回來做。”隨手丟給我15元，我飛快地跑到書店，買了一本數學練習題，回到家，本以為可以看一會兒電視，可媽媽卻說：“買回來了就做呀！”我只好來到房間，豆大的眼淚滴到數學練習題上……
窗外，一位小女孩在那放風箏，因為沒有風，風箏一會兒就會落下來，可那位小女孩卻拼命的跑。“我不就是那只風箏嗎？那位小女孩就像我的'父母，一定要成為最好的那一位。”
爸爸媽媽，我已經五年級了，會好好學習，但我也要休息呀！懇請你們放手吧，懇請中國的父母放手吧。
渴望自由作文 20
隨著期末考試的臨近，我的負擔也越來越重。望著窗外，是一朵朵棉花糖似的白云，綠草地上是一群群玩耍的'孩童，一切都充滿了自由的氣息。而我，即使在星期天也只能呆在書房里，在浩瀚無邊的題海中撲騰。
我多么渴望自由啊！哪怕只是行走在自由的陽光下，或是在碧綠的草地上躺一會……但此時我卻不能。因為，我即將步入中學的大門。父母說要給初中老師一個好印象，就要用分數說話。盡管我不認同，可我還是無力反抗。我多么渴望能在公園里歡快地游戲，我多么渴望能坐著纜車在高空盡情地俯瞰，我多么渴望擎著風箏在草地上忘我地奔跑……但是我不能。我面前時一堆堆做不完的試卷，我耳邊聽到的是一句句的叮囑……心中的郁悶無處發泄，我忍不住唱了起來：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”沒想到歌聲把老媽給招來了。她一臉嚴肅地說：“正學習唱什么歌呀？還不快寫！”
唉，我深深地渴望自由……
渴望自由作文 21
每個人都有渴望得到什么，都想讓美夢成真，也有些人就想渴望快快長大，可我卻渴望得到自由。
有時，我在想……如果我是一只小鳥兒，像小鳥一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍，一下飛到那玩耍，還能和好朋友們一起歡聲笑語，一起在無邊無際的天空休息片刻，這種感覺又無憂無慮，又叫人心曠神怡啊！但愿我是小鳥兒！
如果我有能力，我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個小島，在那里建設一個，有小商店，海灘，椰樹等等一系列的美麗景物，早上，大人們聊天，小朋友們便在海邊玩水，你潑我濺笑哈哈！累了，渴了，在海岸上椰樹下找一根小竹竿，敲一下，幾個椰果下來了，大家一起吃椰肉，喝椰汁！這種感覺即使人快樂，又叫人輕松！
我想這就是我想象中的自由吧，一只無憂無慮的小鳥兒，一座美麗的小島，還有大自然的'美景……這一切是我從未自己親身體驗過的感覺，我很想，因為它能給我無窮的快樂……
渴望自由作文 22
我渴望自己是一條魚，可以在大海里自由地遨游；我渴望自己是一只小鳥，可以在天空中自由地飛翔；我渴望自己是一棵大樹，可以在大地上自由地生長。我渴望自己是一切與自由有關的事物。
我渴望自由，是因為我長大了；我渴望自由，是因為我想獨立翱翔；我渴望自由，是因為我每天的`作業堆積如山；我渴望自由，是因為我每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給作業。我渴望自由。
每當魚兒在水中自由地遨游時，每當小鳥在枝頭上自由地歌唱時，我便會陷入沉思中，我為什么不能像魚兒一樣在水中自由地游來游去？為什么不能像鳥兒一樣自由地歌唱？為什么要背著沉甸甸的書包去上學？為什么要把光陰交給課堂和作業？難道就因為我是人，不是小鳥，不是魚兒。我和小鳥、魚兒一樣有生命，我也同樣需要自由。
我是多么渴望自由啊！
渴望自由作文 23
自由！這兩個字多么吸引人！老人常說：“你們現在的小孩真幸福，吃的`好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌。”這也有道理，但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”，家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”，可沒有一個。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高
一天晚上，我作業都寫完了，我問媽媽：“可以玩電腦嗎？”“不可以，先把爸爸買的《數學競賽題》做一頁。”媽媽說，我費了九牛二虎之力才把《數學競賽題》寫完，我又問：“能玩電腦嗎？”媽媽說：看20分鐘的書，于是我拿起來看，過了20分鐘，我問媽媽：“能玩嗎？”“可以玩20分鐘。”媽媽說。愛，忙了1個多小時才玩20分鐘。
啊！我渴望自由！我渴望飛出“籠子”！
渴望自由作文 24
我渴望自由！當鳥兒在天空飛翔，當魚兒潛入水底，歡快的遨游。我會陷入沉思中：為什么我不能似小鳥般歡快歌唱？為什么我不能相遇而快樂的遨游？為什么我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進教室？為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業？不，我也要和他們一樣，我也要自由！
我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒有污染的自由！
在現代化生活中的.我們，仿佛被無數條青藤所束縛，每個生靈都有選擇自由的權利，而這個權力是誰也無法剝奪的！
自由詩搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長！
我們如果在自由中該有多好！世界上的爸爸媽媽，為了讓我們臉上永遠燦爛，為了我們的青春時光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國的花朵，不要讓我們還沒有開放就夭折！
讓我們高聲呼喊：我渴望自由！
渴望自由作文 25
我心里常想：我和我的朋友一樣，都是孩子，可為什么他們就可以在外面無優無慮，自由自在的玩，而我卻不能。
我就像一只被關在籠子里的`小鳥一樣，再怎么飛也飛不出去。我寫好了作業，爸媽也不肯讓我出去玩，不肯讓我和同學一起去玩。有時我能在家里看一會電視 ，我都會感到幸福。看完了電視又得去寫作業和爸媽給我布置的作業。我到底什么時候才能獲得自由呀？
在元旦放假的時候，爸媽給我布置了很多作業。作業寫完還不能看電視，還讓我看課外書，還要看半天。幾天看一本課外書還行，但是經常看課外書我就厭倦了看課外書。有幾次我看課外書都是裝裝樣子的，因為我已將厭倦了看課外書了，在這幾天里，我不想看到課外書。
我到底什么時候才能獲得自由呀？我渴望在這個新年里爸爸媽媽能給我自由！能讓我自由自在，無優無慮的過上一天。
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