自由作文

時間：2023-12-21 18:43:46 自由我要投稿

[熱門]自由作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的自由作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱門]自由作文

自由作文篇1

　　“終于放假啦，好高興哦！”

　　“回來啦，快去寫作業！”

　　“今天星期天，我作業早就寫完啦！媽媽，我可以玩一會嗎”。

　　“哦，那去玩一會吧”

　　“哦耶”說實在的，不是我貪玩，而是我很久沒有玩過了，我打開電腦，準備徜徉于網絡世界中的時候這時，突然傳來一聲尖叫“寶貝，快給我去學習，我讓你玩是讓你看一會作文書，你在干什么，辜負我和你爸爸的用心。”

　　哎╮(╯▽╰)╭，我只好戀戀不舍的離開電腦，奔向我的房間，拿起可恨的作文書。這時，我看到了放在文具盒邊的橡皮泥。勾起了我的回憶，記得我小時候，我曾用橡皮泥捏了三匹戰馬和三位戰士，我把它送給我的朋友，為他們增添了歡笑。在學校的.手工制作大賽中，我捏了一個機器人，獲得了一等獎……我對橡皮泥情有獨鐘。下課玩、上課玩、吃飯完、睡覺晚，甚至把橡皮泥中的人物當成了現實，可是，在一節語文課上，我又舊病復發，摸起了橡皮泥。老師發現了，請來了家長，橡皮泥沒收了，我的童年的夢想也被沒收了……

　　想到這里，我不禁哭了起來……“寶貝，書看好了沒有哇，我今天和你爸爸有點事情，要出去應酬，一會我讓王嬸過來給你做飯，不許玩，寫作業啊，我每半小時給王嬸打電話，看你做了什么，乖啊！”

　　“哎，每天都應酬，你們什么生活陪過我吃過飯啊!在你們心中，只有學習，學習，學習！根本沒有我，就知道讓王嬸來，嗚嗚嗚！”

　　還我一片自由的藍天！

自由作文篇2

　　一提起自由那一刻，有人認為是周末、寒暑假、節假日……屬于我最自由的那一刻，卻都不是這些時候。因為周末作業多得“嚇人”;寒暑假說是能出去玩，但作業也多，我最自由的那一刻是在無憂無慮上學日的中午，在學校里，媽媽管不了我，沒有作業的'煩惱、沒有負擔。

　　在學校吃完午飯后，我通常會去圖書館，但不是去看書，是去幫忙的，當志愿者服務。圖書館老師是以前教我的莊老師，這學期我是圖書館管理員。待在圖書館里很愜意，邊管理邊看書，還能發現許多好書哩!圖書館里有字帖，我會邊走邊欣賞字;還有英漢大字典，可以記些單詞……圖書館每本書的位置，我都快記下來了。偶爾莊老師還會請我們喝奶茶、品咖啡。

　　有時我還要去大隊部開會，雖然這不算太“自由”，可也錯了。午休上課鈴響了，我們語數英科老師可能會安排考試或做練習，我正好借開會逃避了這些作業。總之可以用一句話概括：不用考試、做練習，真好啊!”

　　但最愜意的當然是肆意地在校園里散步。中午休息時，一出食堂，拐個彎兒就到操場了。操場上的大榕樹，筆直地立著，在這里乘涼是個很不錯的選擇。再走下去，就是操場上的大草坪了，許多同學在踢足球，我偶爾會躺在上邊曬太陽。繼續走下去，就是游樂器械區了，許多同學在邊玩邊跳;向左拐，就是升旗臺，五星紅旗在頂上高高飄揚;轉個彎兒，就到了林蔭小路，小路旁種著許多桂花樹，品著桂花香，我感到神清氣爽。不一會兒，又溜達回到了食堂……

　　校園，不僅讓我學到了知識，也讓我的到了難得的自由時光。

自由作文篇3

　　當內心被孤獨與寂寞占滿時，最先想起的仍然是曾經最了解自己的人。——題記

　　十月的一天，走在看似陌生卻不知來過多少次的操場，一天的時光又匆匆而過，我必須學會接受，因為在這里學習是我的全部。家中的我是乖乖女，老師同學們眼中的我是典型的“模范”、“三好”。我從不遲到、曠課，甚至偶爾的沒有完成作業也頃刻間成為別人議論的話題。在我看來這無休止的榮譽贊美簡直是一副沉重的枷鎖。眉頭緊皺的我剛要回到教室，被一個男生重重撞了一下，我下意識地后退了幾步。他趕忙停下來，說：“對不起！”我并不在意，沒做聲，只是微微一笑。沒想到，他竟然走近我，低聲說：“你笑起來很好看嘛！干嗎老是沉著臉？”“是啊！”我在心里問自己，的確我好久沒笑了，學習帶給我太大的壓力，望著他的背影，我知道了這些日子到底缺少了什么！

　　他叫周子夜，和我同級，是個長跑運動員。或許他看我很孤單無助，所以經常來逗我開心。慢慢地，我和他成了好朋友。我很信任他，有什么事都會告訴他，他也總是千方百計地為我把煩惱驅趕走。和他在一起的日子很快樂，我不用在意別人刻薄的目光，也不必再為少考幾分感到無地自容。子夜為人很好，除了成績，其他方面都很優秀：講誠信、善良、樂于助人，是籃球隊的精英。

　　當我孤獨時，會默默地看子夜打球；當我快樂時，會與他一起分享。我們在一起無拘無束的樣子，招來了許多流言飛語。子夜總是搖搖頭：“嘴長在別人身上，說什么由他們吧！何必去拿別人的錯誤來懲罰自己呢？”他總是有一大堆理由來安慰我脆弱的心。

　　正是因為他，我變了。從一個整天沉默不語的沉默女孩，變得開朗活潑了。我應該感謝他，他是打開我心靈之鎖的鑰匙。好景不長，班主任把我叫到辦公室，關心地問我是不是有心事。我不解地搖搖頭。老師沒說什么，低頭從抽屜里拿出了期中考試成績冊。我不禁打了個寒戰：46名！這個成績是我入學以來，考得最差的一次。我明白老師叫我來的目的，望著他那失望的眼神我低頭不語。事后，我以為這次只是偶然，以后稍加努力便可以了。所以仍然沉浸在與子夜的快樂里。秋天的落葉總是讓人感到那么憐惜，我和子夜走在落葉滿地的路邊散步。子夜問我的理想是什么，我想了想，對他說：“我的理想是當一名企劃經理，想干什么就干什么，沒有人約束，就像一只蝴蝶，找到自己的天空，自由的飛翔”。子夜他評價我的理想太天真了。子夜的理想是成為一個籃球運動員，他熱愛籃球，也將夢想寄托于籃球。

　　我和他約定一定要目標而努力，將來見證彼此的成績。

　　漸漸的我的`成績一天不如一天，學習真讓我很吃力。每當我要放棄時，回想與子夜的約定，我強迫自己要努力給他看。然而面對老師的批評、家長的不解、同學的疑問，我再也受不了了，我跑到了子夜那里大哭了一場。子夜沒有說大多，只是安慰了我幾句，我知道他的不言勝過萬語。

　　清晨的霧很大很大，有霧的清晨，子夜走了，離開了這座學校，帶著我太多的不解走了，他說是為了對籃球的夢想。望著他離去的背影，我哭得好傷心。總覺得他的離開和我有關。終于我知道了，子夜離開之前，班主任曾找過他，原因我不知道。

　　那天班主任找過我，極其嚴肅地說：“你應該好好學習，影響你學習的因素已經不存在了，你也應該收收心了吧，努力一下，你會趕上去的。”看著班主任期待的目光，我似乎全都明白了，難道子夜他是影響我學習的因素嗎？不！我從不這樣認為，他帶給我許多快樂，不過現在已成為回憶。

　　深秋了，我又漫步在原來那條小路上，這天，我收到一封信，里面夾了一只蝴蝶標本。信中寫道：找到自己的天空，自由的飛翔，我期待你的成功。

自由作文篇4

　　轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒，傾盆大雨隔著玻璃窗在落，我一個人站在窗前，看著正在被洗刷的綠色，聽著雨點打地的響聲，想戀些遠方的你。你那兒是否也起了雨？此時此刻，你是否也和我一樣在思戀對方？

　　我喜歡一個人自由的守望，守著我的現在，望著我的未來。作為一個女孩的我，卻從不膽膽怯怯，我喜歡冒險，喜歡刺激，喜歡聽下雨天打雷的聲音和雨點落在地上的聲音。

　　記憶中有一次，我無意中告訴你：“雷聲震耳欲聾，可以讓我們清醒；雨點落在地上淅淅瀝瀝，仿佛是我們思戀的人在向我們訴說著什么。＂你說：〃原來你也喜歡下雨啊！〃這時，我才知道我們有著共同的愛好，從那以后，我們便經常一起看雨，一起守望著我們的'自由！

　　我們的愛好是與眾不同的，所以，我們的相遇相識就是緣分，我們的性格也很相像，活潑，開朗，甚至是淘氣。無論是在生活中還是在校園里，我們都成為了一對形影不離的好伙伴；無論是在平日里還是在學習上，我們也總是互幫互助，共同進步！

　　然而光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們已經分離兩年了，我們都在不同的學府進行著各自的求學生活。多么懷戀我們那時的生活，懷戀那你就是我，我就是你的日子…

　　“轟！”一聲巨響把我從回憶中拉了回來。轉眼現在，看著未來，無窮的希望在風雨中彌漫，那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛讓我聽見你在呼喚我。“你過的還好嗎？我好想你……”

　　一顆晶瑩的淚珠從我的左眼落下，掉在地面上，無聲無息，可我似乎從中也聽見了你關切的話語。

　　我想你，我想和你一起守望，一起自由的守望……

　　我相信，我們一定會再見，到那時，我們再一起站在窗前，一起聽雷聲，一起看下雨，一起自由的守望，守著我們的現在，望著我們的未來……

自由作文篇5

　　外面有人放風箏，可我還有許多作業沒有寫完；其實我一點都不喜歡彈鋼琴；星期天好想去公園玩，可媽媽給我報了英語班……你看到這個廣告，你就看到了小學生的日常生活。

　　就拿我自己說吧，我是一名小學五年級的學生，周一到周五除了上學就是寫作業，偶爾一次學校作業少了，媽媽就會再給我找點卷子做做，說是讓我多見見題型。有時候一不小心犯錯誤了，還要被老師“獎勵”多寫點作業。好不容易熬到了休息日，還要做完所有作業才可以休息。可是我寫完學校作業還沒怎么休息，媽媽又開始催著我寫補習班的作業：“明天就該上課了，趕快把作業寫了復習復習，別等明天測試時又不會……”我要是行動稍慢點，就又要挨批了。其實我自己覺得我上的英語補習班一點都沒用，學的都是初中的課程，你說現在我都把初中的知識學了，到時候上初中時，我還學什么？可是老媽說了，初中會增加好幾門課程，到時候時間都不夠用，我現在多學點，到時候可以擠出點時間用到其他科目上。而且小升初考試的時候，很多學校的試卷題都很難，只有現在多用點功夫，到時候才會取得好成績。反正是怎么說她都有理。再說了，本來就是額外的知識，還非要求我每次測試的成績不能太差勁。我只要測試成績比別人差，她就兇的`像只豹子。還美其名曰為我好，怕我輸在起跑線上，從幼兒園就開始這么說，我這起跑線也太長了吧！

　　其實我也知道，你們真的是為了我好，現在的社會沒有知識真的無法生存，可是我也沒有說不上學呀，我只不過是想留點時間來干點自己想干的事情。為什么我的時間都被你們給安排滿了？就連我上廁所看什么書，你們都要管。

　　我們這一代孩子，看起來要比你們小時候幸福多了，其實不是這樣的。我們只是吃得好、穿得好，可是我們的課余生活太乏味了。有時候聽著媽媽講她小時候的事情，心里羨慕極了，你們那時候多好呀！可以無憂無慮的和小朋友跳繩子、踢毽子、跳皮筋、丟沙包、做游戲……可我們現在可以利用的也就課間十分鐘。除去排隊等候上廁所的時間，余下的時間也就只夠準備下節課的用具了。悲哀呀！

　　老師總是說要給我們減負，可很少實施。而且老師咬牙跺腳才舍得減掉的一點作業，總被老媽及時補上，她們配合得夠默契吧，簡直是天衣無縫。

　　什么時候大人們才能夠體會到孩子的感受，不再把他們的希望強加到我們身上，不再束縛我們的手腳，讓我們自由的飛翔！像電視上說的那樣：關注孩子，不要關住孩子！

自由作文篇6

　　在晟光科技這塊土地上，表面看起來平靜，暗里卻波瀾不斷。它就像一面湖，湖里的小蝦、小魚們每天上演著一個個或喜或悲、不為人知的故事。

　　如果你不是這里的人，你不會知道這里的故事，也不會知道這里的生產。車間是封閉、無塵，車間光榮榜的一側，寫著幾個大字組織機構：（經理）賴雨雙、（車間主任）常智軍，再往下排列，便是那些組長（在這里叫訓練員）的名字了。有五個區域，兩個班，共十個人，貼著他們的大頭像，大頭像的下面是他們的名字和聯系方式。

　　這些人，名為組長訓練員，實為管理者，就是管人管事的那種人。若那個人操作有誤，那個人不服從分配，都要管一管。細分起來自己管理自己的區域（不是自己的區域也可以管）。輕一點的，怒目一睜，大聲呵斥；重一點的，月底績效考核，工資就比別人少了許多。

　　人在江湖，身不由己，儼然，這里便是一個小小的江湖了。管理的方式是粗糙了些、野蠻了些，當然，這里也不是沒有溫柔式的，只是少了些，寥寥無幾。

　　這里的職工，大多數是來自附近的村民，文化程度不高，家里還有二畝田，。農忙的時候，回家務農，人特別的勤快樸實，能夠吃苦，每天十二個小時的班，不論白天、黑夜，能夠堅持下來，即便是連續的、半個月的夜班，也能做。

　　有什么樣的將軍，就有什么樣的兵痞；有什么樣的車間主任，就有什么樣的組長訓練員。那個車間主任是外地來的，到晟光已有五年了。五年的時間使他盤根錯節，長成了一棵不大不小的樹，但這棵樹呼風喚雨、遮寒避署的，不是為了那些小草們，而是為了自己。黑黑的臉膛，眉宇間有一顆大大的痣，好似遮住了目光。看人總是怒目；行走的時候，總是背著雙手。他見風使舵，隨波逐流，就是這么一條舊船，一個其貌不揚的'人，靠著管理耍手段、弄伎倆，使一位不知明鏡里的姑娘，登上了他夜半的客船。如今那女子，每日挺著個大肚子，坐在物料的辦公室內。后悔，想下船，也不能了。

　　高處不勝寒，起舞弄倩影，坐在二樓的老板，他有他的忙碌。就像一首詩里說你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。可惜，樓上的那個人沒有看你，又能裝飾了誰的夢呢？

　　只是晟光科技這塊湖里的小蝦、小魚們，還需要等多久？才能瞧見蔚藍的天空、七彩的虹，說不定那一天，就被撒下的網給捕獲了。

　　未來的日子里，希望多些清澈，少些風雨、少些渾濁。自由的陽光下，大樹能夠枝繁葉茂，小草也有開花的時候。

自由作文篇7

　　渴望，有多少人曾渴望過這個，渴望過那個，但又有多少人渴望到了呢！天已深秋，片片楓葉在樹間飛舞，幾個“鳥“朋友正在緊張地收拾行李，準備南飛，他們不時用悲憫的眼神望著我，這更讓我有了一種凄凄慘慘的感覺。我努力地拍打著翅膀，想要和他們一起飛翔，飛到那個屬于我自己的自由！卻怎么也飛不出這鎖。天很藍，透明得像一汪清水，照在我的心上，他的博大讓人感到卑微。我怕面對這種很真實的東西。天空回響著清脆的鳥鳴聲，使莊重的空氣下有了一絲親切。我羨慕它們能自由地翱翔，悲哀和渴望交織在我眼前，我也渴望高飛，可我不能。也許我也可飛，可是我從未嘗試過，這樣比不會飛更遺憾，因為一雙翅膀從此失去了它的.價值。我渴望去嘗試挑戰滋味，即使是我受傷了，也能夠證明，我邁出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢嘗試，只是我無法逃脫束縛。我在平靜中成長，從未面對過風暴。不斷有人替我遮風擋雨，使我追求自由是一種理想的境界，但有人將此變成了現實，這需要多么大的勇氣戰勝挫折與百折不撓的毅力啊！

　　我要做追趕太陽的雄鷹，而不是被關在籠中的家雁。藍天被霞光染紅，我目送著云雀俞飛俞高，俞飛俞遠，深紅色的霞光落在它們的身上，留下了美麗的倩影定格在我的思緒里。天空隨著它們擺動的雙翅蕩起了一層層漣漪，好久不能平靜。

　　我的自由什么時候還給我？哪怕是一天也足夠了，小鳥啊！我真羨慕你！

自由作文篇8

　　“閨女，快把電視關了，不是不讓你看嘛?快，馬上把這幾套題做了。”爸爸大聲叫道。我聽見了，便馬上關掉了電視，跑到爸爸面前，極不情愿地接過那幾套題。“討厭死了，整天讓我做題，不讓我玩，掠奪我的自由。”我煩怒地說。有時我甚至懷疑：我到底是不是他女兒？每天給我買卷子，到了周末讓我做，把我壓得喘不過氣。我憤怒的想著，心里充滿了不滿。

　　把我的周末生活安排得滿滿的。回到家做完作業就做卷子。所以，我不想過周末，因為爸爸一定不會放過這兩天時間。一定會讓我做題，把我玩的時間全部除去。每當我看到別的小朋友在外面快樂的玩耍，而自己只能在家了做題時。我痛苦地呻吟著：“為什么別人那么自由，而我卻只能在家里做題呢？我也想得到自由。”同時我又是多么羨慕別人擁有自由。

　　想想小時候，爸爸對我真好。每天都給我買很多零食和玩具，還帶我游山玩水。可現在呢？爸爸哪會這樣啊！哪里會滿足我這么多要求。所以我好想得到自由，因為有了自由我就可以游山玩水。

　　爸爸我知道您愛我，可是希望您不要掠奪我的自由。

　　在此，我希望全天下的'父母們不要剝奪孩子們的自由。還我們一片自由的藍天，讓我們在這片藍天下自由的成長！

自由作文篇9

　　我回到家中，對母親說了一句“媽媽婦女節快樂”，母親正在廚房中做飯，菜香味彌漫在空氣中，嗯，還是還是那熟悉的家里的味道。

　　她轉過頭來對著我說：“回來啦！要不是今天下雨，還要給你做飯，早就去買蛋糕咯！”“買來干啥？”“慶祝婦女節啊！”她接著又繼續忙碌著。我坐在窗邊，看著一滴滴水從枝葉上逃走，新葉雖嫩，但日益茁壯，在雨中瀟灑自如。

　　雨天，總是能觸動那隱藏著的記憶，僅僅是一瞬間，也能回憶起許多。在這之間，我仿佛看到了母親在雨中漫步的身影。

　　母親是一位家庭主婦，那年，她得了甲亢，父親讓她辭職，并照顧年幼的我。母親每天都忙忙碌碌，煮飯打掃還有照顧我。母親生怕我不愛吃，吃不飽，每天都在想方設法的將一樣菜煮出不同的味道。地板也總是被她打掃干凈，還要注意我的身體健康，生怕我生病，一生病我就要去打針吃藥。母親不愿看見我生病痛苦的樣子，寧愿自己生病也不想讓我經歷那些痛苦。睡覺時還要哄我，半夜起來幫我蓋被子。母親看著我快高長大，看著我在自由的玩耍，懸著的心總是放了下了，她也笑了，我仿佛是她童年的縮影，青春的全部。

　　我讀了小學，母親的事就少了，也就多了許多空余時間，她喜歡邊追劇邊嗑瓜子，有時還與朋友一起聚餐。偶爾也會插花、飲茶，她的生活開始多了許多自由的`元素。

　　我上了初中，母親就更輕松了，她喜歡晚上去和朋友去跳舞，因此又結識了很多新朋友，有時有什么舞蹈比賽，大家都會聚在一起，一起練習，運動讓她的病情好轉了許多。我媽姑且算是步入中年休閑生活了吧。

　　一個新聞從手機頂部彈了出來“土耳其婦女節游行”，嗯，還是中國這邊好。正準備外出媽媽不由得發出感慨。

　　窗外依舊模糊，沾著雨珠的鳥兒站在樹上，它整理了羽毛，然后拍拍翅膀，飛向遠方，即使雨水使它飛得更吃力，但也阻擋不了它那顆向往自由的心。