自由的作文3篇(精品)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的自由的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
媽媽，我多想對您說：“小鳥長大了，總要離開鳥媽媽的懷抱，去尋找屬于自己的藍天。我長大了，也需要屬于自己的空間。媽媽，如果您希望我能夠健康快樂地成長，就給我一點自由吧！”
媽媽，每次看到您責備的目光，我只能委屈地走入我的“鳥籠”——書房，看著您給我買的那一大堆練習冊發呆。媽媽，您想過嗎？我只是一個孩子，我需要有自己的天地，也想做自己喜歡的事情，也想好好放松一下呀！您和爸爸每天晚上看電視時有說有笑的，多開心自在啊！而我呢？只能呆在書房里不停地寫作業。寫完作業，我想出來看會兒電視調節一下，可您的臉馬上由晴轉陰，兇巴巴地說：“趕快洗臉，洗腳，刷牙，早點睡覺，明天還要上學呢！”我一看表，才八點鐘，這個點睡覺也太早了吧！我和您爭辯幾句，可剛要開口，您又開始說教了：“學生的主要任務是學習，你知道嗎？看電視對你沒一點好處，只會影響你的.學習……”我被駁得啞口無言，只好服從。我想如果不聽您的話，您可能會大發雷霆吧！
媽媽，您想想看，您什么事情都管著我，這也不許做，那也不許干，一年三百六十五天，天天如此，我能受得了嗎？每次我想做些自己喜歡的事，我就會受到特別的待遇——被您狠狠地瞪一眼或者被冷冷地罵幾句：“一天到晚不干正事，看你將來怎么辦？”在您的眼里，除了學習，好像別的都不是正事。媽媽，我多想不受您的約束，自由支配一下自己的時間啊！
媽媽，您知道嗎？我喜歡看課外書，它可以帶我走進七個小矮人的木屋，可以讓我與灰姑娘、白雪公主一起跳舞，可以讓我和科學家們談天說地，還可以讓我了解無奇不有的大千世界；我喜歡打羽毛球，運動可以帶給我快樂，還可以鍛煉身體；我喜歡剪紙，它能讓我變得心靈手巧，還能讓我體驗到成功的喜悅；我還喜歡看電視，在五彩繽紛的動漫世界開闊視野，陶冶情操，尋找真善美……
媽媽，您看，我喜歡做的事這么多，您有了解過嗎？這些難道都對我的成長沒有好處嗎？媽媽，請您聽一聽我內心最真實的聲音——成長，需要自由！請給我一點自由，好嗎？
自由的作文 篇2
自由，就像一片云，想飄到那就飄到那；像一位作家的思路，想怎樣寫就怎樣寫。可對于我來說，自由是那樣地遙不可及。
“形同陌路”的“零距離”電腦電視
“高高，快點來默單詞，別看電視了！”一聽我就知道，一定是那天天逼著我學習的老媽！“哎呀，媽媽呀！我才看了五分鐘，讓我再看一會吧！”望著我最愛的'《奔跑吧，兄弟》，我不情愿地說。“什么！看電視！英語單詞會默了嗎？課文會背了嗎？期終考……”我意識到如果不把電視關上，去默單詞，老媽就會一直說，直到發火為止。于是乎，我只好“忍痛”關掉電視，乖乖默單詞去了。唉，這可真是“望電視興嘆”吶！由此可知，雖然電視電腦與我“零距離”“，但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個對子來形容就是：寧愿孩子天天學習；也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子
相信每個人都會聽到媽媽口若懸河地講著：你看，別人家的孩子又怎么怎么樣，你呢？一天到晚就知道……當然，我也不例外。真不知道，這群人跟我有什么關系！我一邊想著，一邊聽老媽口若懸河地講著：同事家的兒子英語又考100分，大姨朋友的女兒考上了北大，又是誰誰誰出國留學了……在加上我爸的配合，添油加醋，真是千古絕配！正是如此，“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害！
我真的好渴望自由，太久待在書與習題里的我就如同被關在籠子的鳥，無時無刻想展翅飛翔。哪怕，只給我一天。
自由的作文 篇3
說到我們三門峽的天鵝湖，我心中暖呵呵的，因為那白天鵝就像天上的白云一樣白，白的純潔，白的亮麗，白的美麗。
天鵝湖近看是長方形的，中央還有一片草地，上面蓋了兩間木屋，那是白天鵝的家，最邊上還有一座大橋。水清澈透明。湖上有許多的白天鵝，裝點得特別漂亮，美麗。
每年的入冬以后到次年初春 這段風寒雪原的`季節，三門峽這座美麗的城市總會迎來她相知的朋友-那就是白天鵝，在三門峽庫區廣闊明澈，碧波蕩漾的湖面上，成千上萬只白天鵝自由自在的飛翔，飄游嬉戲，安詳的休息休息。這些圣潔的仙鳥，或臥，或游，或走，千姿百態，構成一幅幅動人的景觀。招引四面八方的游人爭相觀賞，紹澤不絕，有的游客看著這一幕幕美麗的畫面，紛紛拿起照相機留念。白天鵝在三門峽人們心中象征著純潔，友誼和諧，因此我們三門峽人會保護白天鵝，熱愛白天鵝。
啊！我愛美麗的天鵝湖。
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