有關(guān)自由作文600字七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的自由作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由作文600字 篇1
自由，似乎離現(xiàn)在的學(xué)生十分遙遠(yuǎn)。在我心中的自由是春夏秋冬周而復(fù)始的一次次輪回;自由，是春天里石板下的小草頑強(qiáng)的探出稚嫩的身子;自由，是被群體落下的孤雁，從秋天的天空匆匆地掠過;自由，是大海中的一葉小舟，被高高地拋起又飄飄地落下。
然而我們并不自由，我們最大的束縛是父母的愛。
因?yàn)楦改笎畚覀儯挛覀兪艿絺Γ运麄兗?xì)心呵護(hù)我們不讓我們受到任何傷害，正是這愛，讓我們失去了一次又一次鍛煉自己、磨練自己的機(jī)會(huì)。
因?yàn)楦改笎畚覀儯P(guān)心我們的學(xué)習(xí)，給我們報(bào)了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班，它奪走了我們自由的時(shí)間，假期對我來說，不是在補(bǔ)習(xí)班，就一定在去補(bǔ)習(xí)班的路上。在學(xué)校剛做玩“題海”一般的作業(yè)，便又沉浸在補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)之中，讓我無暇做自己的事，沒有時(shí)間去玩耍、去嬉戲、去旅行，只能在自己的與作業(yè)抗戰(zhàn)的第一線奮斗。在星期天，所有作業(yè)終于沉沉睡去，雖然，作業(yè)做完了，但是家長們依然不放心，開始源源不斷地布置額外作業(yè)，而我最后玩樂的時(shí)間也被奪走了。最后自由的時(shí)間也被奪走了。
只有在夢中我才是自由的。
在夢中，我可以展開翅膀自由地翱翔在屬于我的天空下，自由地進(jìn)行游戲，快樂地做著自己的事情，無拘無束。在夢中，我可以吃著自己的冰欺凌休閑地一邊走一邊欣賞那絢麗的風(fēng)景。在夢中，我可以踩著彩虹飽覽泰山的雄偉，瞧青藏高原的遼闊無垠。
自由!自由!這個(gè)我們小學(xué)生的奢望!但是我希望在以后，自由不再是種奢望，是每一個(gè)人都擁有的東西，一個(gè)很平常的東西。讓我們攜手一起共創(chuàng)美好的未來，斬?cái)嗍`我們的“鎖鏈”，讓我們展翅高飛、釋放自我。
自由作文600字 篇2
漫步在校園長廊，欄桿外的參天大樹在午日陽光的照耀下，宛如綠寶石般閃耀奪目。在樹梢深處，時(shí)不時(shí)傳出一兩聲驚喜的鳥鳴，給寧靜的校園在書香之余增添了絲絲韻味，真可謂是“春在鳥鳴深處”啊！這春的交響樂，它們絕對是主角。我沉浸在
這樣的場景中，不禁想起了黃泳瑜的一篇文章——《雀市歸來》。
黃先生說，一位養(yǎng)禽的老街坊送了他一只相思鳥。隨后在一個(gè)周末的下午，公園里人頭攢動(dòng)，是有人在賣鳥。進(jìn)入其中，感受到籠中鳥兒的各種痛楚，聯(lián)想到“廣州保護(hù)鳥類協(xié)會(huì)”的宗旨，他做出決定，放生那只相思鳥，給予它自由。
正如文章所說：“暮春三月，是鳥兒們的春天，也是愛鳥者的季節(jié)”。此時(shí)配上幾聲鳥鳴，便是給美似水彩畫的三月添加了一道更別致的風(fēng)景。
但是，畫面一轉(zhuǎn)，我們看到的卻是一只只被囚禁在冰冷鐵籠里的鳥兒。它們“驚恐地張著眼睛，緊緊地蜷縮在籠子的一角”，“這些本該在山野林間自由自在翱翔歌唱的小鳥，此刻，竟如待決的囚徒一樣！”看到這兒我心中一驚，這場面是何等的似曾
相識啊！
那是一個(gè)早晨，一只毛色極好的小鳥誤入了我家的廚房。出于私心，我想留住它，就把廚房的門、窗，一切它皆有可能逃出的地方全部封住。它叫嚷著，小翅膀亂撲騰，四處亂撞，企圖逃出這個(gè)“碩大的籠子”。盡管如此，在我的魔爪下，這都是徒勞。
我高興地跑去告訴正在做家務(wù)的媽媽。她看了我一眼，只說了一句：“霈瑜啊，它不是你的，你不應(yīng)該占有它。”望著那萌萌的鳥兒，我心中充滿了不舍，但還是遵循媽媽的意見，把它放飛了。抬頭望著高飛的背影，我看到了它的輕快，它的.愉悅。
通過這記憶的鏈接，我終于明白了。那是喜悅，擁有自由的喜悅！
“孟夏草木長，繞屋樹扶疏。群鳥欣有托，吾亦愛吾廬。”黃先生認(rèn)為，“這才是真正愛鳥的言行！”
如果，給鳥兒們自由，能換來它們的快樂，那為何不去做呢？讀了《雀市歸來》，我感到更應(yīng)如此。
自由作文600字 篇3
看，小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔；看，小魚在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng)；看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，簡直太幸福了!而我只能羨慕，媽媽，我想要自由!
從我呀呀學(xué)語時(shí)，您就要教我唐詩，那時(shí)幼嫩無知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培養(yǎng)得聰明，多才多藝，不想讓我比別的孩子差，這我理解，但是------我就像鎖在籠子里的小鳥，沒有自由。同學(xué)們非常喜歡周末，因?yàn)槟菚r(shí)可以盡情嬉戲玩耍，而我卻討厭，因?yàn)椋疫�要上書法班和英語班，時(shí)間非常緊，為了把學(xué)習(xí)搞上去，每天都要做卷子，數(shù)學(xué)題不會(huì)的，講過之后還要在出五道類型的，做出來。為此，我特別害怕做卷子。哎，如果媽媽放“小鳥”一天假，讓“小鳥”感受一下陽光的溫暖；感受一下空氣的清新；感受一下自由的心情!如今，我以經(jīng)上六年級快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)更加緊張了，我的眼睛近視了，學(xué)習(xí)這麼緊張，也沒時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì)兒了，但看見桌子上的隨課練，想著畢業(yè)升考，又要“打仗”了，即使這樣?jì)寢屢膊环潘伞a god!“母愛無言”!但是，母親是不是應(yīng)該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂的玩呢？這樣您的孩子一定會(huì)學(xué)的開心，玩的開心，成績?yōu)橹岣?
我雖然在班表現(xiàn)的很出色，經(jīng)常得到老師地夸獎(jiǎng)，但是媽媽卻說，不要驕傲，你其實(shí)做的并不好，就像你的成績，還得多做題，繼續(xù)奮斗------我哭了，而爸爸安慰我說，沒事，你媽媽只不過對你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽，清澈的小溪在歡快地流淌，而我就想當(dāng)那一條小溪；聽，小鳥在歡快地唱著歌，而我就想當(dāng)那只小鳥；聽，樹葉在一起打鬧，而我想當(dāng)那其中的一片樹葉------噢，媽媽我想要自由!
自由作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，唉，又要上課了。老師讓我們讀課文，我盯著課本，心不在焉。唉，上課真無聊，要是現(xiàn)在能出去玩該多好啊！
想著想著，忽然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。同學(xué)們都停下了朗讀，目光被這位不速之客吸引住了。鳥兒在教室上方盤旋了幾圈后停在電燈的吊桿上，它用兩只鋒利的爪子緊緊抓住吊桿，身體筆直筆直的，看上去就像一位大將軍一樣，十分威風(fēng)。過了一會(huì)兒，它開始在教室里面飛來飛去，一會(huì)兒落在窗簾上，一會(huì)兒把電風(fēng)扇撞得來回晃動(dòng)，一會(huì)兒又神氣十足地站在扇葉上，還不時(shí)嘰嘰地叫幾聲。
果然，早操完進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)那只小鳥還停留在扇葉上，我高興極了。就這樣我們繼續(xù)像往常一樣上著課，不同往日的是：今天有只可愛的小鳥在我們頭上飛來飛去，時(shí)不時(shí)像只無頭蒼蠅朝著窗戶撞，甚至撞到了靠窗同學(xué)的課桌上。我知道，它肯定非常著急，想要回家，想要出去，可我是多么想讓它留下來啊。這時(shí)，我腦海里突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)讀過的《金翅雀》這篇文章。金翅雀的孩子被農(nóng)夫抓走關(guān)在了籠子里，金翅雀經(jīng)過千辛萬苦終于找到了他，想要就出孩子。可是不管金絲雀怎么努力，都無法把孩子從鳥籠里救出來。最后，金絲雀把一種毒草送進(jìn)了孩子的嘴里。“不自由，寧愿死！”高傲的金絲雀看著死去的孩子傷心地向森林飛去。頓時(shí)，我才恍然大悟，趕緊提醒坐在窗邊的同學(xué)把窗戶打開，這只小鳥飛了出去
是啊，自由是多么重要，自由是多么令人向往。我想那些因?yàn)榉缸锒チ俗杂傻娜藘?nèi)心肯定在懺悔。我們從小要聽從老師、家長的教導(dǎo)，約束自己的言行舉止，以免失去最珍貴的自由。
自由作文600字 篇5
你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。因?yàn)槟贻p，所以會(huì)經(jīng)歷一些事情，比如愛情，比如友情。
沒有人能夠永遠(yuǎn)快樂幸福的過每一天。
沒有人能夠坦然的面對自己的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷的，是磨難的。
讓我們幸福的，是寬容的，是愛的。
讓我們心安的，是理解的，是信任的。你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。不知道為何，有些東西就是無法改變。
也許，是因?yàn)檫�沒有找到真正的夢想。
也許，還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美。
曾幾何時(shí)，我們虛榮過，幻想過，為狹隘的目標(biāo)奮斗過。
待到重新回頭看待這一切時(shí)，覺得很多事情都云淡風(fēng)輕了你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。過去的就讓它過去，會(huì)在未來走的更加好。
因?yàn)閽仐壛瞬槐匾陌ぃ畈艜?huì)更美好。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。
不要回頭看，前面的世界才更精彩。因?yàn)樵谖一厥讜r(shí)，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說：
看，這就是我自己走出來的路不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì)截然不同。
基丁說過這樣的話。
一條路走的人多了，總會(huì)弄得泥濘不堪，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。
為何不換一條路走走，也許一切將會(huì)是另一種樣子。
把握住自己的今天，那么明天絕對會(huì)更美好。你對生活微笑，那么生活也對你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧！
讓它在藍(lán)天和白云之間翱翔。
自由作文600字 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我正在家里寫作業(yè)，聽到窗外傳來朋友們的歡笑聲，看到他們在樓下玩的那么開心，我心想：我在星期一到星期五的這幾天中，除了要上學(xué)，中午，晚飯后還要做作業(yè)。在星期六到星期日之間，上午要到作文班補(bǔ)習(xí)，中午要寫老師布置的作業(yè)，晚上還要讀整整一小時(shí)的課文。為什么我就不能像朋友那樣開心的玩呢？想著想著覺得自己一點(diǎn)兒自由也沒有，心里很難受就睡覺了。
在勞累中我迷迷糊糊睡著了，在夢中我見到嚴(yán)厲的媽媽不知為何大發(fā)慈悲終于給了我一天自由，我欣喜若狂決定好好玩一天。我先用自己的零花錢去超市買一輛戰(zhàn)龍四驅(qū)，再買一副電池和充電器，然后和我的好朋友林凡一起比賽。剛開始，比賽很激烈，可是在緊要關(guān)頭，林凡的電池電力不足，所以我贏了，我高興地跳了很高！中午再和小洪打上一小時(shí)的電子游戲。剛開始我們配合的很默契，后來因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽，害得我們被打敗了，小洪一直埋怨我。快下午時(shí)，我還和爸爸媽媽一起去登山，那山可陡了。
登山時(shí)，剛開始我跑得很快，可才一會(huì)兒，我就比蝸牛還要慢了，剛到300個(gè)臺階我就累得氣喘吁吁了。我喘著大氣對媽媽說：“媽媽，這座山太高了，我才爬到這里就滿頭大汗了，要不然讓我們先休息一下再走吧？”媽媽說：“可以呀！”過了分鐘，我們又開始向上爬。一路上爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，終于爬到了山頂。我們看見在一塊凸出的大石頭四周有許許多多的燕子窩。在下山時(shí)我跑地比風(fēng)還要快，那樣子就像猛虎下山。我不一會(huì)兒就到山下，可是爸爸媽媽才到半山腰。我高興地又叫又跳。登山回來后，我洗完澡就去看電視，我看了《戰(zhàn)龍四驅(qū)》《三七小福星》等精彩的節(jié)目。然后我們一家人去吃一頓豐盛的晚餐，我夾起盤子里的雞肉咬上一口，疼得我從夢中醒來，原來我咬的是自己那古銅色的手。
咳！原來竟是一場夢。我多么渴望真的擁有一天的自由呀！
自由作文600字 篇7
在我的成長中，有許多的第一次。第一次說話，第一次走路，第一次寫字……而第一次獨(dú)自在家卻讓我記憶深刻。
那是一個(gè)冬日的周末，爸爸媽媽需要去學(xué)校監(jiān)考，我不得不獨(dú)自在家半天時(shí)間。媽媽千叮嚀萬囑咐，焦急地望著我，我卻欣然地答應(yīng)著，因?yàn)槠谂我丫玫淖杂山K于可以實(shí)現(xiàn)了。我想做什么就做什么，看課外書、玩電腦、看電視、吃糖……自由的世界仿佛正在向我招手，真是好極了!
爸爸媽媽走后，我迅速地寫完作業(yè)，抱起一包薯片，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動(dòng)畫片。一會(huì)兒，我那美味的薯片已經(jīng)被我全部“消滅”。突然，一陣“咚咚咚”的腳步聲傳入了我的耳中，難道是壞人來了嗎?我的心撲通撲通地直跳，緊張得心都已經(jīng)提到了嗓子眼，好像要跳出來似的，我害怕極了。我急切地環(huán)顧四周，衣柜里、沙發(fā)下、門后、被窩里……哪里可以安全藏身呢?真想立刻躲進(jìn)去，急得我眼淚都要掉下來了。這時(shí)媽媽常常告誡我的“遇事不要慌亂”的話語好像又回蕩在耳邊，我一遍遍地告訴自己“別害怕，要冷靜!”我悄悄地走到門口，確定門鎖好后，小心翼翼地趴在門鏡上，門外沒有人站在那里。幾分鐘后，腳步聲漸漸地消失了。我的心如釋重負(fù)，終于安穩(wěn)了下來。
時(shí)間在不知不覺中悄悄地走過，此時(shí)動(dòng)畫片已經(jīng)索然無味，我的心也如同外面的冬日冷冰冰的。我開始焦急地盼望著爸爸媽媽的歸來，真可謂度分如度日呀!不知過了多長時(shí)間，終于傳來了敲門聲。我飛快地跑過去，鼓足勇氣心驚膽戰(zhàn)地大聲問：“誰?”門外傳來了爸爸媽媽那熟悉的聲音。我高興極了，迫不及待地推開門，擁入媽媽的懷抱。一場“可怕”的“自由”終于結(jié)束了。
我感謝第一次，第一次的“自由”讓我經(jīng)歷恐懼，體驗(yàn)勇敢，更讓我品嘗到成長的快樂!
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