【精華】自由作文400字10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的自由作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由作文400字 篇1
我已是可以在天空飛翔的小鳥了，可是媽媽還是管我這、管我那，不給我一點自由。我便很不滿意，就和媽媽和平談判，媽媽終于答應明天讓我自由地過一天。
第二天終于到了，這是我的自由節，這一天我便不是籠中之鳥了，我像雛鷹一樣，在天空中自由地飛翔。
我約著朋友一起去書店看書。我們來到書店，這里的書琳瑯滿目，有生物類的，有地理類的，還有童話類的，等等。
我們順手拿了一本童話書，這目錄里共有50多個故事，我們就隨便看了一篇文章。大約在書店看了一個多小時的書，我就和朋友去吃飯了。吃完飯，我們便去自由市場游玩。我們來到了小鳥天堂，那里有很多種鳥。一進去，就聽見各種小鳥在唱歌，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像在說：“節日快樂，節日快樂！”逛完小鳥天堂準備出去時，我們發現一只小鳥一直在朝著我們叫，好像在說：“我也要自由，我也要自由。”于是，我就買了它，在一個安全的地方把它放生了。小鳥在天空叫了幾聲，好像在說：“謝謝您讓我獲得了自由。”然后向天空飛去。
這一天是我的自由日，也是小鳥的自由日。我不僅要把它記在日記本上，還要把它刻在我的腦海里。
自由作文400字 篇2
每當我看到林中自由飛翔的鳥兒，聽見它們鈴鐺般清脆的歌聲，總會感到心曠神怡，因為我向往能和它們一樣——自由成長。
那只鳥兒，是爸爸從湖邊的漁網上救來的。它是那么漂亮，卻蜷縮在爸爸的手心里，一動也不敢動，一副楚楚可憐的樣子。聽爸爸說，它是被漁網給卡住了，動彈不得，身上有好幾處傷呢！我小心地捧著它，把它放在一個空箱子里，使它暫時有了一個安逸的家。
我在手心里倒了點谷子，請它用餐。它很害怕，但是饑餓驅使它靠近了手心。在它低下頭啄谷子的那一刻，我笑了。才一會兒，它就和我熟了，蹦著跳著，嘰嘰喳喳叫個不停。我真的很愛它，它也和我一樣吧，不然它怎會跳得這么樂，叫得那么歡。
才一夜，我的鳥兒就變了。它不再為我歌唱，也不再為我跳舞。它的眼神很迷惘，很憂郁，不像以前那樣水靈、充滿生機了。我在手心放了一些米粒，請它吃，可它總是躲開我。難道，它真的討厭我了嗎？不再要我關心了嗎？它的表現使我難過。雖然，我打心底里知道：我也可以失去很多，卻從未想過放棄——自由！可我的自私不允許我這么做。
那夜，我輾轉反側……
我想，等到它傷痛痊愈、羽毛光澤的那一天，我的愛終究會戰勝自私，把它最渴望的東西還給它。愛它，就讓它自由吧！
自由作文400字 篇3
我變成了一只自由自在的鳥兒，終于可以在喜歡的天上飛來飛去，我的人生也從飛行中開始的。
我喜歡交朋友，我在飛行中尋找著我的同類。幾年的時間，我也找到了無數的朋友。林之醫生——啄木鳥，它是我最信任的家庭裝修師；歌中之王——金絲雀，它的每一次音樂會，我都會從千里之外飛來的；空中之王——雄鷹，它自由翱翔的身影，一直是我追逐的目標。還有很多不知名的朋友。
我和啄木鳥約定，現在開啟我們的世界飛行之旅。人類說：“贈人玫瑰，手留余香”！我們也四處行善，使樹木變得干凈舒服，因此受到了人們的高度評價。其間，我們去了枝繁葉茂的大興安嶺，里面如同仙境一般，可我并不迷戀那里。而是繼續旅行！有一天，我們飛到了一個洞穴，洞里有微弱的光。“啪”的一聲，正當我們想一探究竟時，竟然被獵人給抓了，還關在了籠子里。等天亮時，我發現身處在一間賣鳥店，一個女人十分喜歡我，于是就花高價買了我，我又開始了新的歷險。
那里的小孩很喜歡我，天天逗我玩。可我卻不想呆在這個“地獄”了，因為我是自由的鳥，而不是玩具。
有一天，孩子們似乎又有了新的玩具，都出去玩了，院子里靜悄悄的，我大膽地伸長脖子，試著從籠子的縫隙里鉆出來，我緊緊縮著兩邊的翅膀，左挪右晃，快了，三分之一出去了；快了，二分之一出去了；終于我飛出去了。逃到小城鎮時，我與其他的鳥兒一起飛向城外，飛向了茂密的大森林。
歡樂，自由，又屬于了我，我們就該是大自然的精靈！
自由作文400字 篇4
我渴望自由，但卻在一件事突出我的情感，夜是那樣靜，月又是那樣暗淡，以往的那些調皮的星星也不知去了哪里。那是一個星期天，我認認真真地完成了各科作業，剛捧起課外讀物準備一飽眼福，這時爸爸走了進來，看見我正在看課外書，那本來慈祥的目光變兇了，一把奪過我心愛的課外書，扔出了幾丈之外，又指著我說：“一天到晚就知道看課外書，單語文好有什么用?還不快去吧那種數學測試第第三單元的內容全部做完!”
這時我的心里真不是滋味兒。我真想高聲對爸爸說：“爸爸，您怎么會說看課外書不好呢?它可以豐富我們的知識呀!您望子成龍的心切我明白，但您的教育方法對嗎?”也許您還記得上個星期二的事吧!那天考試，因為我太粗心，錯了好幾道計算題，沒有考到您滿意的好分數，您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色，接著又是一番數落，爸爸，每次考試沒考好，得到的只是您的批評和訓斥，而我想要得到的是耐心指導和鼓勵卻從來都沒有。爸爸，您知道嗎?我渴望的是自由，我想要多一些自由的空間，多給我一些鼓勵和幫助，與一些批評和訓斥，放開我的手腳，讓我獨立自由的發展吧!
自由作文400字 篇5
當你看到題目時，你可能會想：小小的年紀，要自由？難道你沒有自由嗎？那我告訴你，我的生活是多么沒有自由啊！
早晨，剛把眼睜開，媽媽就把復讀機打開，在我耳邊放起了英語。不管你愿不愿意聽，它都在你耳邊響著，就連吃飯的時間也不放過我。中午放學回來，不是寫作業就是讀課文、背單詞。晚上就更甭提了，放學回到家，先把老師布置的作業寫完，然后再寫媽媽留的作業：一篇日記、一篇短文閱讀、十道計算題、看一篇作文。這些都做完以后，還要再學一課初級美國英語。每天都要到九點多才能睡覺。有時為了看喜歡的故事書，只好躲到廁所里假裝大便。如果時間稍微一長，媽媽就在外邊嘮叨起來：“還沒解完哪？都半個小時了！”一到星期天就更沒自由了，各種輔導班在等著我。你說我還有自由嗎？
有一天，爸爸講他小時候的故事。每天放學后，提著竹籃去挑菜，可以在田里捉蝴蝶、螞蚱，到小河里捉小魚、小蝦，喂鴨子……就連村里來了一輛吉普車，他們追著車一邊跑一邊看，在旁人看來這種不可思議地舉動，對他來說也是一種樂趣。爸爸的童年多快樂呀！
春天來了，我在草地上打滾、捉蝴蝶、放風箏；夏天到了，去碧波蕩漾的湖里劃船，然后縱身跳到水里，和小魚一起嬉鬧；在秋天，到樹林中采集各種植物，做成標本；冬天，和小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快樂呀！
媽媽您給我一點玩兒的.時間，給我一些自由空間吧！
自由作文400字 篇6
鳥兒可以歡快地歌唱，因為它們能自由地翱翔天地；魚兒可以歡快地嬉戲，因為它們能自如地在海中游泳??
所以“不自由，毋寧死！”
記不清是什么時候父母對我下了禁令，總是以“學習為重”之類的話把我禁錮在一片寸許之地。
“你要去哪兒？”父親又像幽魂一樣出現在我的身后，“又要去玩了？記得老師跟你怎么講：要好好復習，準備考試，說了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買的課外輔導作業。
陽光照在身上暖洋洋的，鳥兒的歌聲愈發使我絕望。
我已經初二了，原以為能做個小大人，不曾想會是這么個結果，考試和分數成了我最大的枷鎖。
停下筆，開啟窗戶，眼神中流露出一絲絲渴望：
自由！我渴望自由！
可是自由是多么來之不易！我萬念俱灰，
我此時已是那籠中鳥了，永生只能被鎖住！不只是身，更是心。
“唉！這也是為你好！”父親也有些無奈，“中考也只離你一年半而已，跨不去這個檻，你人生也就毀了。”
我垂下頭，眼神沒有正對父親：“可是，分數就真這么重要嗎？”父親沒有回答，轉身走了。
我多么希望有一天，我的雙手化為翅膀，飛出去，飛向最為遼闊的土地——因為，我渴望自由，可這，只是我內心無助的呼喊！走出門，我向前奔跑著，一陣陣微風拂過臉頰，似把那些枷鎖，牢籠全部吹開。我在內心大聲喊：“自由！”
我渴望自由。
哪怕用我一生換取一天。
自由作文400字 篇7
小時候我在外婆家經常和動物打交道。
有一次，我在外婆家的門前看書，我看得津津有味，一旁的大人也正在津津樂道。突然，隔壁家的阿姨眼睛一亮，一遍看著門口汽車底部，一邊叫了起來：“唉？那車底下好像有小鳥！”我一聽，連忙放下書，趕緊跑到那輛車前，趴下身子，往車底下瞅了瞅。只見車底下漆黑一片，好像有一雙小眼睛在盯著我。我一看，頓時興味盎然，伸出我的右手想去抓住它，它也不躲，等我將它抓出來一看，原來是它的翅膀受傷了。我連將這只小鳥捧在手里，快步跑回家中。
我拿出一些餅干，用手弄碎，和著一些水給小麻雀吃，小麻雀一看價食物，便快速吃了起來，將食物吃得一干二凈。我撫摸了一下它的羽毛，然后開始給它“治傷”。
這只小鳥在我家里休養了好幾天，終于能飛了。不過，它暫時還只能飛一點點高度和距離，我心中十分高興。
又過了些日子，小麻雀的傷完全好了，能在房間里自由飛翔。是時候該放它回歸大自然了，我心中十分舍不得，但又轉念一想，小鳥的家是大自然，我不能為了自己而囚禁了它，讓它失去自由！
第二天一早，我打開窗子，將小麻雀捧在手中。“飛吧！飛向你的自由吧！”小鳥在我手中看了我一眼，便飛走了，在澄清的藍天中嘰嘰喳喳，似乎在感激我。
通過也動物打交道，我漸漸發現，對待動物，也要將心比心，動物也要自由！
自由作文400字 篇8
我，是一只生長在森林里的鳥兒，活潑好動，喜歡森林里的每一寸土地。
可有一天……
“嘰嘰，同伴們快跑，人類又來捉我們了！”我拼命地飛，可還是沒有逃過厄運。我被人緊緊地握在手中，連氣都喘不過來，只好用我唯一的武器——那鋒利的嘴巴來啄那人的手。那人驚叫了一聲，緊緊握著我的手松開了。我再次得到機會，使勁地撲扇著翅膀飛向高空！可沒等我飛起來，一張綠色的網網住了我，我動彈不得。伙伴們看我被抓，連忙過來幫忙，我正想大喊一聲“危險”，可已經太遲了。看著伙伴們一個個被抓，而我卻還自身難保……我痛苦地閉上了眼睛。
之后的一切，我都一無所知。當我再次醒來時，一切都變了。沒有了同伴，沒有了那張綠色的網。眼前是一個金色的鳥籠子，把我牢牢困在里面。“媽媽，快來看，那只鳥醒了！”一個充滿稚氣的聲音了起來，哦，原來是一個男孩，男孩媽媽笑咪咪地說：“是啊，去喂它些食物吧！”我的旁邊頓時有了食物。就這樣，我像一個囚犯，困在籠子里，每天定時都有美味的飯菜。
我望著窗外的藍天，看著高大的樹木，我厭倦了，厭倦了這里的一切。我生在森林，死在土地。我有我的伙伴，我有我的家人。為什么，我要在這里？想到這里，我不禁淚如雨下。
啊，森林！我何時再能回到你的擁抱。
自由作文400字 篇9
看看外面的藍天和白云，小鳥在自由的歌唱，燕子在自由的飛翔，我卻像關在“籠子”里的小鳥，雖然過著豐衣足食的日子，但還是有點煩惱。我經常把臉貼在窗戶的玻璃上，望著外面的世界，我也渴望自己能變成一只自由飛翔的小鳥。
每天，當我放學回到家時，總會有一大堆作業在等著我，有老師布置的，還有爸爸媽媽給我布置的各類課外作業。作業就像是一座沉重的大山壓在我弱嫩的肩頭，讓我有點喘不過氣來。我真希望哪一天沒有作業，讓我痛痛快快的玩一天。想到小時候沒上學前，爸爸和媽媽經常帶我去游樂園坐過山車、釣魚，玩各種游戲，可以盡情的玩耍，過著無憂無慮的生活。可是我現在只能看別人玩了，我心里只有兩個字"學習"。
我真希望我能快一點長大，我就可以干自己喜歡的事，沒有作業來煩我，可以盡情享受屬于自己的自由。可是我現在還小，我當前主要任務就是好好學習，把身體鍛煉的棒棒的。隨著年齡的增長，我將在知識的海洋里自由翱翔，也將學到越來越多的知識，見的和懂得的也將越來越多，到那時，我將有更多的屬于自己支配的自由。可現在，我也知道老師和父母所做的一切都是為了我好。可我想說，我現在還是個孩子，我還是希望每天能給我一點時間讓我再自由的“瘋玩”一下。
自由，我好想念你啊！正如有一句話說的那樣，“得到的不知道珍惜，失去了才知道它的可貴。”
自由作文400字 篇10
蜜蜂的幸福，在于采集了新鮮的蜜，蝴蝶的幸福，在于播撒了花粉。幸福的真正含義，誰也說不清，道不明，但我知道，幸福要靠自己去捕捉，去創造，那才是真正的幸福。
我的幸福可多了，幾乎無處不在，如良好的學習環境，媽媽的關懷，可愛的同學們等等，可最重要的，還是給予別人幫助最幸福。
我乘公交車去江都學英語，那班車上的人特別多，我在前面就上了車，所以還有一個位置，看著別人擁擠的樣子，我暗自慶幸。這時候上來了一位殘疾人，只見他走路一跛一跛的，很是吃力，于是乘務員就喊道：“哪位好心的同志讓個座?”我本以為會有人讓座的，可竟沒有一個人讓，不是裝做看書，就是看外面的風景。想想也是，誰都知道站著的滋味，才不想把好位置讓給別人呢。那位殘疾人就站在我身旁，他很失望，我想：“作為一名少先隊員，豈能做這樣的事情，見別人有困難，有能力卻不幫。想到這兒，我毅然站起來，請殘疾人坐下。他露出了會心的笑容，這笑容，讓我感到了幸福和快樂。
陽光說：幸福是給人間一片溫暖，小草說：幸福是給人一絲綠意，我更要說，幸福是給人間一份溫情，給人間一片博大的愛。
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