實用的自由作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的自由作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
誰懂我的心？是我的爸爸、媽媽嗎？我看不是！因為他連我想要什么他都不知道！
我想要像自由自在的小鳥，在陽光下飛翔；我想要像活潑的小野兔，在草地上活蹦亂跳；我想要像快樂的小馬，在嫩綠的草坪上快樂的蹦跑。可你們呢？一個個把我關在沒有陽光的“籠子”里，看不見天日；一個個把我埋沒在知識的海洋里，大氣都不讓我出一口；一個個讓我考試，考不好就罵我，我能快樂嗎？雖然是為我好，但這種方式我不喜歡！
誰動我的心？是老師嗎？我看不是！因為他只會讓我們做題！
我想在學校里得到快樂，可又有了老師的約束。一個勁的讓我們在籠子里寫作業，罵我們的考試成績差，聯合家長來對付我們。什么好的培優班，讓更多的鐵鏈來約束我們，把我們纏的緊緊地，沒有一點反駁的機會。
到底誰懂我的心？
自由作文 篇2
我認為只有在秩序之下，我們才有享受相對自由，而自由沒有絕對的自由。
秩序是社會生活中一種無形的法則，是人類長期發展以來的必然產物。秩序不僅處于社會，也處于自然，無處不在，而正是這種大大小小的秩序的有機結合，達到社會平衡，乃至于國家，乃至于宇宙，在某種意義上，秩序平衡也是一種生命平衡。
秩序是萬物和平的基本保證。這是因為有了秩序，雨才能向下滴落，滋潤土壤，萬物生長，這是因為有了秩序，才有物競天擇，繁衍生息，甚是因為有的秩序才有春夏秋冬，時間變換。
上升到社會生活也是一樣，每個人都有其生命軌跡，才會有人生產，勞動，科技成為發展，人類歷史才會不斷前進。萬物有其恒古不變的軌跡，才有了和平，只有和平中才有自由。
反之，失去了秩序的世界，用人間地獄來做比方也不過分。人都是欲望動物，戰爭，毀滅，破壞，萬欲橫流，毫無秩序之下，又何來自由呢？
那么是否只有秩序約束，毫無自由嘛，恰恰不是如此，只有秩序下才有自由。
遵循秩序是一種不自由，但是沒有絕對自由，只有秩序的維持下，我們才有自在生活的可能，才有相對自由。
同樣的道理，秩序平衡了，鳥才能夠自由翱翔，水流才能四處交匯，融合，奔騰，我們才能有自由的行動，有自由的思想。社會中人人都有自主自由的意志和權力。
自由是包含在秩序之下的，不受秩序驅使的自由是不存在的。
秩序之下，自由之上，我們都處在秩序和自由的相對平衡中，秩序無法打破，而秩序并不是自由的限制因素。人類千百年來都在探尋秩序，發現秩序，有了更多，更清晰的秩序，自由也會隨之減少限制，擴大自己。在這種意義中，秩序是自由的生長因素。想要最大限度的獲得自由，就是要探索發現秩序，推動歷史進程。
總而言之是去平衡下，沒有絕對自由，只有相對自由，更大限度的自由需要人類探索秩序才能實現。
自由作文 篇3
題記：我穿著素衣，翱翔于這天地之間，河水是我的伴侶；大地是我的親人；星星，月亮是我的照明燈；那天空，是我將要去的地方。
和煦的陽光每天都在照耀。這是多少天了？李云喃喃自語，眼前面容憔悴，神情恍惚的人是自己嗎？這雙成天經由冷水洗滌，發白臃腫的手是自己的嗎？他緩緩用手撫摸了自己的臉，粗糙厚硬的臉是在什么時候形成的呢？家，他心頭苦澀，有多久沒有想到這個字了，他看了看身邊和自己一樣忙碌和迷茫的人們，是他找到了自己的生活方式，走向了自由，還是社會已壓迫他不得不這樣看上去自由的生活？
一年前，12月31日，他還記得這天。
“啊…嚏”，一個噴嚏讓李云從睡夢中醒來，他往被子里縮了縮。伸手拿起了枕邊的鬧鐘，“嗯，九點了，可以去上學了�！崩钤撇痪o不慢地收拾自己，樓下，張嫂已然將伙食準備好，見他下樓，轉身走進廚房，熟練地將飯菜熱好，擺在李云面前。喉嚨有些酸澀，明明是上好的佳肴，此刻，他卻提不起任何食欲。揮揮手對張嫂擺了擺道“我不吃了，上學晚了�！闭f完，門已‘砰’地關上。可他沒有看見，張嫂細布皺紋的眼睛舒展開來，有些泛紅。只聽見細微的聲音：“少爺，他按時上學了，真的按時了。”
穿梭于人群之中，任旁人從他身邊擦肩而過，李云貪心地呼吸著天地間的每一縷空氣，像擁抱了全世界。只有在此刻，他才感覺自己活著，真真實實的存在，而不是別人支配下的玩偶。生活給予了他出眾的家庭，母親，第一次把他帶到這個世界的人，有一家自己的公司；父親，從小他未見過幾次，一直對人冷若冰霜的男人是重要的政府官員。人人都羨慕他有如此的家庭，但是，他卻很少見到他們，是張嫂將他一手帶大，這樣的家庭，父母如此優秀，他們的孩子怎么會平庸？是嗎，一抹冷笑爬上了李云的嘴角。平庸嗎？確實平庸。父親母親，兩個雖然在他生命中占有舉足輕重的位置的人，從來都沒有問問他過得好嗎，他幾乎沒有過過生日的時候。小的時候，他們沒少在他身上下過苦功，有多少大師級人物進出過他的家門，每個人都對他的父母搖搖頭，失望的離開。他曾偷偷在門外聽他們講話，父親已經放棄，母親一味的認為是他沒有用心，多少年了，母親從未放棄。他記得，那個叫做父親的男人用冷箭似的眼神盯了他許久，再沒有管過他。家，一個陌生的字眼，課本上描繪的溫馨美滿，是真的嗎？
李云仔仔細細的審視了自己一番，確實一無所長。他自嘲的想，如果沒有完美的家世，自己一定是萬千世界里一粒不起眼的塵埃。他一步步走向校園，投入眼簾的高大建筑物是自已的校園，清幽的環境，華麗的設施，整潔華貴而不失大方，唯獨少的就是些許的人情味吧。如果論師資和條件，瑞希中學無疑是最好的，也確實競爭最激烈的。進入這里的要么品學兼優，或者家世強大。他知道其實自己根本無法上這所中學，是母親幫助新添了一批紅木的課桌和許多新型樂器才讓他在這個特殊學院有著自己的一席之地。班門，還在敞開，是歡迎自己嗎？當然不是應該是為了他母親吧。李云從所有人面前走過，大家都沒有看他。穿著工裝的漂亮女老師復雜地看了一眼李云，說實話，李運是個讓人很頭疼的孩子從不聽任何老師的話，性格捉摸不定，經常聚眾打架，抽煙，喝酒，很多家長聯名告到學校來，都被他雷厲風行的母親打發。平常這個孩子安安靜靜的，很是無害，作業也從不拖欠。平常她批評他時，表現也很平靜，不吵不鬧，也不會解釋，可就是從未更改。李運悠閑地走到最后一排，走了下去。張奇湊過來對他說：“云哥，今天早到了十分鐘�！崩钤茮]有看他，托著下巴看向窗外，熟悉的景致讓他覺得眼前一新，楊樹梧桐披上了厚厚的白色圍巾，樹下有幾個頑皮的孩子，小路上零散著各式腳印，也不知是誰留下來的。張奇見李云不再說話，自顧自地說：”云哥，今天二班有一個臭小子要挑戰你，你去不去？”李云突然轉過頭來，眼光帶著少許的興奮。李云其實并不擅長打架，剛來這時，也被打趴下很多次，但是打架卻讓他感受到從未有過的快感，那是真正感覺自己有血有肉的新鮮感，他喜歡這樣的感覺�？墒窃趧e人眼里，他打起架來就是一個不折不扣的瘋子，眼神中兇光畢露，不見到血不會停止，因為這件事，母親沒有少管過他，卻總是以失敗告終。
那天也是雪花飄落，鮮紅的血和潔白的雪混合在一起，煞是美麗。當他帶著黑紫的眼圈和渾身淤青的傷口回家時，他看見了母親，平時總會苛責他，今天沒有理他。當李云站的雙腿酸疼，準備上樓時，女人嘆息道：“你究竟想要什么？”李云瞬間呆滯起來，這句話如同一根銀針把他狠狠得定在那里。是呀，他想要什么呢，是不受拘束的自由還是父母陪伴的溫暖，他不知道。這一刻，對于這個十幾歲的少年來說，他是迷惘的，他第一次開始開始思考自己活著的意義。多少年來，他如行尸走肉般的生活，他的人生早已被規劃，所以，他氣走了老師，染上了喝酒，抽煙的惡習，這些不都是他對規劃人生的抗拒嗎？李云回到了自己的房間，從抽屜夾層中拿出一些錢，這是他平時攢下的，又從手邊拿起了床頭的雙肩包，戴上了一頂黑色的鴨舌帽。之后，又在桌子上留下了一張紙條，上面只有寥寥幾個字：“媽，我想找回自己�！笨雌饋磉@一切都是那么順利，他早都計劃好了，連去往地方的火車票都買好了。今天，無論他是否打架，母親會不會在家，他都會走的，這是他早都準備好的事。李云輕巧地走下了樓梯，他回頭看了一眼沙發上熟睡的女人，何時這個神采奕奕的女人也帶上了疲容，發間也突顯了白絲呢？他悄悄打開了房門，母親似乎被驚醒問：“你去哪？”李云的心猛地跳了幾下，還是平靜地說：“我去同學家補課”。黑暗中他看不見母親臉上的表情，只聽見母親嗯了一聲，他關上了門。轉過身來，他第一次認真地看了一眼他的家如城堡一般美麗，路燈稀稀拉拉地投射在這座城堡之間，他忽然覺得家沒有那么冷了。狠了狠心，李云拉低了鴨舌帽，消失在茫茫黑夜之中。
12月31日，一年后的今天也是12月31日。紛紛揚揚的雪花飄零在路人的肩上，落在李云的手心里。也許因長時間被冷水泡過，似乎也并不冰冷，只有些微涼。那天從家離開后，他一個人坐著火車來到了這個小鎮，本想玩幾天就回去，放在身上的錢包卻被人偷走了，幸好他隨身拿了幾張隨身裝著，可這也支付不了他回家的路費。沒有辦法，李云只好住在一家最廉價的旅館，和幾個同樣背井離鄉的漢子居住在一起。一開始，他忍受不了這些勞苦人民身上的汗臭味和電鉆般鼾聲，可他也明白，現在自己已經不是當初那個養尊處優，有人照顧的大少爺了，自己選擇的路，咬著牙也要堅持下去。幾天后，他也漸漸熟悉了和他們一樣變得有些鄉土氣味。在鎮上雖然小，他沒有才干，也生活不下去，只有一家飯店老板見他可憐，愿意讓他洗洗盤子，上菜做個服務生。生活的偏差讓李云明白他不可能在做衣食無憂的大夢了。工作的第一天就讓他體會到了生活的艱辛，冷水洗刷著他白嫩的雙手，動作一定要快，精確，不然無法供應顧客龐大的伙食量。上菜時只能抓著盤子邊而且要端平，臉上要有適時的微笑，如果有一樣做不好，就會導致店里的損失。一開始，李云沒有刷干凈盤子上菜時，一個沒端平，濺了旁人一身，老板連連道歉才讓顧客罵罵咧咧地走了。一個星期之后，李云才處理好這些瑣碎的事，在所有人都不看好的情況下留了下來。閑暇時，他也會端起一本書看看，聽聽別人講些外面的故事。一年過去，家人已經忘了這個惹事生非的小子了吧，誰會想起他呢？他不知道，事實上他所謂的自由也在母親的掌管之下。他離開家的當天，母親就發現了他的不尋常，不動聲色的看著他從家里出來，安排人到了這個小鎮，讓他有了一個不算寬裕卻能填飽肚子的工作。是母親一點一點的看著他從小時候的任性，不服管教長成了現在處變不驚，成熟穩重的少年，她很欣慰兒子的轉變，她相信一切都會好的。
第二年除夕夜過完，李云選擇了回家。一年多的時間，他想他明白了什么是自由，什么又是生活，他不會再向以前一樣魯莽不知所措地抗拒生活。自由，其實我們每個人都在擁有，只是我們沒有發現罷了。
自由作文 篇4
我曾無數次的想過，如果有一天，如果人生可以讓我選擇，那么，我應該做出什么樣的選擇呢？
其實，我想做一只自由的小鳥，飛翔在天空之中，雖然不能像老鷹那樣翱翔在天空，但是它自由啊，在我眼里，自由是萬能的。
從小到大，看到的許多電視劇和動畫片，或者課外書，他們講述的每一個故事，都是充滿自由或者向往自由的。
所以從小的時候，我便對自由有一種特別的感覺，可能是從小在這個范圍當中吧。
雖然我不知道自由到底是什么樣子的，不知道什么是自由。
但是我知道的內心深處一定有一個我心中有完美的一個自由形象，是它帶領著我，不停地向前走，是它陪伴著我，讓我快樂的成長。
現在，看著天空中飛翔的小鳥，心中便不由得歡喜。你聽，是小鳥在嘰嘰喳喳的鳴叫，再聽，是小鳥撲扇翅膀的聲音，多么動聽啊。
它一定是在炫耀，看，我是自由的。
或許在其他的地方，或許在我們的不遠處，籠中的小鳥凄涼的鳴叫，他們好像在談論，談論著他們到底有什么不同之處。
到底有什么不同之處呢？最大的差別應該就是它們一個自由，一個不自由吧。
自由作文 篇5
那時的天一定比藍寶石更藍，我終于找到了我的自由！ 假如給我三天自由，我會盡力飛得很高，我發誓要征服那高高的雪域神山，體格沒有老鷹健碩，我這樣的小鳥根本無法與老鷹相提并論，近了，我除了越過它，我憤憤地想。
我的心在歡呼，我的翅膀變得柔弱無力，所有的喜悅都帶動著熱血沸騰起來，也失去了自由，失去了藍天，堅持住。
留下燦爛的弧線，伸向無際的遠方。
再高些，那時的大地一定超出了我所能預計的范圍，翅膀也沒有老鷹有力。
沖向屬于我的自由，我不知疲倦地飛翔在天地之間，我飛啦！在我一飛沖天的那一刻，。
一只被牢籠禁錮住的雛鳥，第一天，我感到自己快要掉下去了，但我還是想在這一天沖向天空，我毅然沖上去， 海倫凱勒說：假如給我三天光明我說：假如給我三天自由。
氧氣似乎與我隔了一層透明的玻璃，而且越飛越慢，沒有其他任何選擇。
雪山猶如守護大地的巨人，冷漠無情地挺立在那兒，我看見了它的峰頂！我激動地差點忘記了扇動翅膀，我要像老鷹一般展翅翱翔，第二天，失去了飛翔的機會，飛得高些，我年紀雖小，我放慢了速度。
很遠，即使這奢望的自由只有三天。
我的身軀沒有老鷹龐大，你離目的地越來越近了！我告訴自己不 ，在空中留下矯健的身影，于是，這樣的生活才是我所憧憬的，我向遠處眺望，經驗雖少，可是氣流越來越大。
勝利飛過雪山到達遙遠的遷徙地是無比的榮耀，飛過最高的雪山，藍得透徹，我要 我是一只鳥，灼燒著我的內臟，總有一天我會沖破這一束縛。
對于我們鳥類家族來說，去尋找屬于我的自由，飛翔在遠方的藍天，天藍得清涼。
我知道。
但志向遠大， 假如給我三天自由，藍得讓我迷醉。
我要繼續飛翔。
我無法再平穩地呼吸。
自由作文 篇6
曾幾何時，我望著天空自由飛翔的小鳥，感慨自己從未有過這樣的感覺。我在心底里渴望著它，呼喚著它——自由。我想，我從未擁有過它，亦或許，我也曾有過屬于自己的自由，只不過，它化作了歲月長河中的一顆水珠，在日光的照射下早已消失殆盡。
五歲的呼喚
還記得那時，我還不高。大大的羽絨服，大大的書包，愈發顯出我的渺小。每個禮拜，總有幾天，小小的我就要穿上大大的羽絨服，背上大大的書包，到溜冰場去。
因為媽媽說，滑冰是很好的.體育鍛煉。
學快速的起跑，學轉彎時的技巧，學……我早就厭倦了。高速滑起來的時候，風就在耳邊呼嘯，就像翔的感覺——可這飛翔，卻是戴著枷鎖的飛翔。
學齡前的自由，就在這“飛翔”中被剝奪。
我想和其他的小朋友們一起玩耍，想和他們一樣看最流行的動畫片，可是……
自由，你在哪里？
八歲的渴望
吃完八歲生日的生日蛋糕，我就被關在了家里。窗外，正飄著入冬以來最大的一場雪。隱隱地，是打雪仗的笑聲。我想，能出去痛痛快快地玩一場，便是最好的生日禮物�？砂职终f，家里又暖和又安全；媽媽說，家里有的是好玩的、好吃的，做完功課，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么。
所以，我只能這樣孤獨地坐在家里，看雪花一片一片靜靜地落下。
多么渴望出去和孩子一起玩個痛快啊！可是家長卻說，你要比他們更有出息。
十二歲的嘆息
一晃四年過去了，我變成了一名初中生。練習冊，卷子，課外班……對于這些壓力，我已能坦然面對。我對同齡孩子的歡笑聲充耳不聞，偶爾聽說班上的同學說起，去了什么地方旅游，我也不會為我的假期失望。
過去對自由的呼喚，在我心中已成為了一絲小小的難以察覺的期盼。在深夜，偶然想起，伴隨著一聲微弱的嘆息。
自由作文 篇7
在這個世界上沒有絕對的自由，每個自由背后總有一條隱形的線條。
- 題詞
風箏不能擺脫連接它的線。每次你放風箏，你總是感覺到風箏的自由的欲望，飛翔越高，感覺越強烈。他們不得不緊緊抓住線的手... ...
我們就像風箏，誰總是穿線，一個在我們，一個在母親的手中。
在整個年齡，有多少流浪者，當在外國的土地，用筆和紙的手描述內在的孤獨和想法。李白在半夜中表達自己的感情，抬起頭來看月亮，向他的家鄉鞠躬，所以有多少孤獨的流浪流淚眼淚;王偉每次都想到親，也讓徘徊的人數徘徊肝和腸套。
同樣是自由和線之間的關系，而是因為不同的人，變得非常不同。一個是渴望得到自由，但不能擺脫父母束縛線路;另一個是剛好相反，已經是免費的，但家鄉和親人有一個想法的線。我渴望自由， 因為在我的眼中，自由是如此自由和容易。但我更傾向于流浪的想法，也許我也住在外國的土地生活！一個人離開他的父母，獨自住在學校。晚上，和幾個學生走回到臥室的路上，抬頭看著天空，那是不完整的光盤，總是感覺和夜晚看到差異。在家里的月亮似乎更明亮，更醇厚。這可能是所謂的月份是故鄉的明代！在學校不可避免地會錯過家庭，總是期待節日的到來快，所以很好回家吃自己的母親做飯。家人聚集在餐桌上，愉快，愉快地談論自己的鄰居和周圍發生的各種有趣的事情。這是我渴望的生活，一個溫暖的家。雖然沒有自由和容易，但很溫暖。
這是兩個根本不同的東西，但因為人們的思想和家庭在一起靠在一起，形成了一個美好的結合。
自由作文 篇8
為了接近一個喜歡的人，你們都做過什么事情呢？
我應該不算瘋狂，只不過是拼命地增肥，拼命地吃我最討厭而他最愛吃的面，剪掉了20多年的長發發型，用彈鋼琴的手去學習打籃球，戳得滿手是血的小手工，他喝醉后緊張的送去的解酒藥，找盡各種借口的問候，為了看懂他的畫，自學了一門與自己毫不相干的畫畫課程，半個月看完七百多集的海賊王和六百多集的火影，看遍了他各種社交網絡上發布的每一個字，搜羅他喜歡的一切，去他去過的地方，做他曾經做過的事。仿佛這樣就參與了他的生活一樣，仿佛這樣，我就是和他在一起了一樣。我知道，你們中的很多人都會比我瘋狂得很多很多吧。
我有時候也在想，我為他做了很多很多，為什么他還不感動呢，為什么他還沒有喜歡我？我還能這樣堅持很久很久吧，那些和他說上幾句話就會砰砰砰的心跳還能維持很久很久吧，那些他看一眼自己就可以整夜失眠的感覺還能夠自己用好久好久吧，畢竟人心都是肉長的，總有一天他會被我感動的吧，我總是這樣想著。
可是事實偏偏總是與我們的預想相反。從一個城市追到另一個城市，我窮追不舍了四年，他不咸不淡了四年。其實我只是一直不想承認，他在最開始就判了我死刑。被拒絕了的我固執的認為感動是可以扭轉乾坤的。
不過，我現在要是說我錯了，所謂感動只不過是善意的謊言，你一定會反駁我。被感動拿下的例子很多啊，你的哪一個朋友禁不住誰誰誰的軟磨硬泡便從了，還有誰用不離不棄的精神感動天感動地，每天清晨風雨無阻的早餐，每每生病的安慰陪伴，幾百張穿越千里的火車票啊云云。
其實，真正撐起這份“接受”的，是你苦心惦念的那個他一開始就對你產生的一絲好感，在與你的接觸中感受到的“你們還算合得來”，你的某一點令他喜歡的小特質，你對他的好他感到舒適而他也愿意回饋你一些好，或者是你的長相、性格、家庭條件什么的他勉強可以接受等等，是這些“可能性”讓他敞開大門放你進來。所謂感動吧，只不過是美好的外衣而已。
說的直白點，如果你沒有哪一點能讓他看得上，大概做什么都是徒勞，誰本都是不愿委屈自己的，不是嗎？比如我，四年的時間，石頭都該磨穿了吧，1500天，我沒有得到他一丁點的溫柔。日日夜夜的等待，我仿佛覺得我好偉大啊，我多么專情我多么的愛他，期待中幻想中的感動，與其說是感動了自己，不如說是麻木了自己。
愛情終究還是兩個人的事情。
在微信里，哥們和我說：“歸根到底你單身，原因就是你放不下。你不放下就會一直去比較，然后一直找不到覺得合適的人�！�
我說：“可是，我心里只有他，一直是他。”
他說：“:在你等他的同時，其他人也在等你。既然你知道和他沒可能了，就要給其他人機會吧。”
我該感謝那個他對我一如既往的冷漠讓我冷靜，他對我的不心疼才讓我學會心疼自己。是時候放手了吧。別再去折磨他了，也放過自己，給后面那個會愛上我們的人一個機會。愛需要回應，愛需要互動，愛是彼此吸引，這樣的愛才能開出花來。而他，應該不會是我愛情里的當事者吧。
等待，或許是愛情里最薄情的部分，堅持值不值得，放棄又舍不舍得？我不再想要讓自己在無休無止的等待中枯萎了，不想在一次次主動中被傷害了，不想在無盡的夜里想你想到哭了。我現在所認為的最大的勇敢，不是對你鍥而不舍也孤獨無比的追求，而是干凈利落的，和你告別。
我跑到你家樓下，和你說“我不想再追你了，你自由了�！蹦沣读艘幌驴粗�，忽地就笑了，說，“是你自由了，謝謝你。”然后，我覺得我本該是淚流滿面著告別我四年無果的單戀，結果我也噗的笑了，還有，那個下午的微風特別溫柔。
好吧，以上是我自己一個人想像的情節，我想象著用這樣一個美麗的場景來與你和解和告別。不過，畢竟嘗試過用各種方式愛了你四年的我，大概在告別的時候什么也說不出口吧。
我只是一個人，把四年來你發給我的信息再看了一遍，把四年來的心情再翻一遍，然后目光空洞望著空白的墻面。刪了舊消息，撕了舊日歷，扔了所有的痕跡，默默的消失在你的生活里，而這一切，你都未曾在意，就像我等待了你的四年，而你，一直只是一個聽書的人。
還好，我等的也不算太久。
現在，我自由了，你呢？
自由作文 篇9
看！那只小鳥正在唱歌呢！好像是在為自由而歌唱而歡呼！看！那多花兒正在舞動呢！好像是在為自由而跳舞呢！看！那落葉正在飛舞呢！好像是在歌唱自由！
你說蒲公英為什么在成熟是就飛走了呢？它舍得它的媽媽嗎？它是不是太狠心了，因為它離開了它生它養它的母親�。寢屨f："笑吧，你應該笑，因為你自由了！你快樂了！大家都快樂了！我的負擔也少了，而你也有了屬于你的天堂！天下沒有不散的宴席�。〉谘缦Y束是，我們都是笑著的，是一桌完美的宴席！我們應該歌唱自由，孩子！"
人的一生也不過短短幾十年，不是應該從一開始就自由嗎？為什么我會活得那么孤單呢？我善于偽裝，人前一個開郎無憂的好孩子，至少不犯什么大錯，但人后卻又是那么孤單，我有很多心事，只有我一個人擔著，沒人了解能了解！我站在黑夜里看著明月，它是那樣的美麗但卻掩蓋不了它的孤單，它和我一樣吧！但我卻沒有它那般羞花閉月的容貌，在我看來我是永遠的孤單的！我依舊埋在學習當中，我沒有目標，但我知道我是為了他們，為了完成他們不能完成的事去學，我不快樂，但我還年幼所以一直努力在做著！
十幾年，我有了自己的思想了，但我身邊卻沒什么朋友，看到同學們下課后的那親熱勁，我就想："我會永遠的孤獨嗎？難到就這么失敗嗎？我也想和他們一樣快樂啊！但我知道我背后的負擔，所以我不多想。"
我的人生這樣的生活我依舊冷冷地過著，直到有一天媽媽告訴我："你長大了，孩子！你應該用你的思想去決定你的一生，你應該快樂，這也是我們希望的��！"我哭了，我為媽媽的理解而哭了，為夢想而哭了，為得到了自由而哭了。
我把所有的負擔都放下了，我將所有的東西都看成了零，因為零代表著什么也沒有，因為什么也沒有所以沒有責任，所以自由！不須要的偽裝，所以不孤獨，所以自由！讓自己保持完善的意識，好好認識自我，讓自己在快樂自由的空間飛舞吧！為自由自我喝彩吧！
自由應當喝彩，應該歌頌，我歌唱你—————自由！
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