自由作文

時(shí)間：2022-02-09 09:00:46 自由我要投稿

【熱門】自由作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的自由作文8篇，歡迎大家分享。

【熱門】自由作文合集8篇

自由作文篇1

　　今天早晨，吃過早餐我就興奮地去上學(xué)。我一走進(jìn)教室就和同學(xué)們快樂地大聲朗讀課文。

　　沒多久，上課鈴響了，班主任向老師滿臉微笑地進(jìn)了教室。88個(gè)學(xué)生見到班主任向老師如同見到父母，朗讀得更認(rèn)真了。她滿意地雙手合掌做了一個(gè)“�！钡氖质介_口說話了：“又一個(gè)月到來(lái)了，同學(xué)們對(duì)于前一個(gè)月每天前后輪換座位感覺如何？覺得麻煩不？是否有更好的換座位的方法？請(qǐng)大家討論商量一下，這節(jié)課我們換座位？”

　　聽到這話，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)：“有的同學(xué)說每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同學(xué)座位前后每天一輪換；有的同學(xué)說聽不見和眼睛近視的同學(xué)坐前面一、二桌之后，每天不變換座位，其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序從前往后依次坐……”

　　經(jīng)過討論，大家很快就做出了統(tǒng)一決定：聽不見和眼睛近視的同學(xué)坐前面第一、二桌。其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序自由組合選座位。”兩三秒鐘后，大家全部從座位上站起來(lái)準(zhǔn)備找別的同學(xué)交換座位。

　　我想：現(xiàn)在我終于可以和那個(gè)一上英語(yǔ)課就把我當(dāng)英國(guó)人打的“高成”遠(yuǎn)點(diǎn)了。最后我把我的座位換到了肖文的旁邊。

　　那么我到那里坐的原因是什么呢？因?yàn)樗龑W(xué)識(shí)淵博，在我有困難時(shí)她總是伸出援助之手來(lái)幫助我。因此她讓我感受到了熱情、友好與溫暖。我坐到那里還有一個(gè)原因。因?yàn)樵谀莾河袔讉€(gè)同學(xué)有困難時(shí)總是要找我?guī)兔Γ易钕矚g幫助別人了。我可以給差生們一步一步精講難題，還可以幫助非常多的同學(xué)交上無(wú)話不說的好朋友。我非常喜歡坐在那里——第三大組第六小行第四桌。

自由作文篇2

　　海那么藍(lán)，海那么深，海那么大，而我就是那個(gè)整天游來(lái)游去，最快樂，最無(wú)憂無(wú)慮的美人魚。

　　整個(gè)海洋都是我的世界，沒有人管我，我是個(gè)最自由自在的美人魚。雖然有些寂寞，但是我一點(diǎn)也不會(huì)覺得無(wú)趣，因?yàn)槲业纳磉呌泻枚嗪枚嗟呐笥�，就像小丑魚��！他最喜歡跟在我的身邊了，簡(jiǎn)直就像我的護(hù)衛(wèi)。人見人怕的海蛇，它也喜歡繞著我打轉(zhuǎn)，誰(shuí)要敢欺負(fù)我，它就跳出來(lái)咬人。

　　因?yàn)槲业呐笥讯际呛Ｑ笊�，所以我是不吃海鮮的，換做是你，你會(huì)把自己的朋友吞到肚子里去嗎？

　　好多人類，都喜歡對(duì)著海邊訴說自己的心事，我在巖石下，都聽得一清二楚，但是放心吧！我是絕對(duì)不會(huì)泄漏大家的秘密的，我的嘴巴很緊的。

　　海洋就是這樣有趣，當(dāng)個(gè)美人魚的好處，怎么數(shù)也數(shù)不完了。

自由作文篇3

　　以前，我上三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽和奶奶這三個(gè)“緊箍咒”念得我喘不過氣來(lái)，使我整天都很煩惱，每天只能坐在書桌旁，面對(duì)那么多的作業(yè)，還有那么多背的，對(duì)著那桌旁的電腦只得讓我望而興嘆。但望而興嘆又怎么辦呢？我就偷偷的來(lái)了一次玩電腦，我暗暗地想。于是我慢慢站起身來(lái)，輕輕地離開了小板凳。我好似聽到媽媽的咳嗽聲，急忙縮回頭，跑到書桌旁，拿起書一本正經(jīng)地念起來(lái)。

　　我又偷偷的來(lái)了一次玩電腦。于是我躡手躡腳的打開電腦，我按捺不住激動(dòng)的心，心里想：勝利正在向我招手。可剛打開，真不幸，“你要干什么？”爸爸的一聲吼像個(gè)大釘子似的把我牢牢地定在那里。不知什么時(shí)候，媽媽，爺爺也出來(lái)了�！爸滥愫懿焕蠈�(shí)，想玩電腦吧。你已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)習(xí)，不然就會(huì)跟不上的。”接著在媽媽的嘮叨下，我又向書桌挪了過去。難道只有這樣死氣沉沉地看書，才能學(xué)習(xí)的非常好嗎，才能滿足爸爸的心愿，才能做媽媽的好女兒，也才能做爺爺?shù)暮脤O女嗎？

　　望著窗外自由自在飛翔的小鳥，我知道它們沒有什么煩惱，因?yàn)樗鼈兊慕新暢錆M了歡樂。望著望著，兩顆“珍珠”禁不住從眼眶中蹦了出來(lái)。我十分渴望得到自由，哪怕是學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)自由�？墒恰�

　　我真想大喊一聲：“我要自由。”

自由作文篇4

　　每個(gè)人一生都可能有空閑的一天。由于生活的壓力和工作的忙碌，那自由的一天可能會(huì)成為回憶，珍藏在他們的腦海里。說起我的自由時(shí)光，我覺得應(yīng)該屬于我的童年。

　　我的童年無(wú)憂無(wú)慮，豐富多彩，仙境如詩(shī)，虛幻如夢(mèng)。

　　那時(shí)候生活簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕。每天只有六節(jié)課，放學(xué)后和同學(xué)一起玩。我記得那棵被我們磨礪過的樹。當(dāng)它是一棵小樹時(shí)，我們?cè)谒砩媳荣悾瑥澦难Ｔ俅笠稽c(diǎn)的時(shí)候，我們比別人強(qiáng)，使勁搖。有時(shí)我們會(huì)給它施肥和澆水，讓它像我們一樣茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們快樂的時(shí)候，我們會(huì)把我們的故事寫在一張紙上，然后把它埋在樹下，希望它能和我們一起快樂。好事多磨。那一年，終于結(jié)出果實(shí)。我們會(huì)聚在一起，分工明確地摘下成熟的果實(shí)。一個(gè)人爬上樹，另外四個(gè)人用毯子把從樹上掉下來(lái)的水果撿起來(lái)，另一個(gè)人從毯子里拿出水果放在籃子里。有兩個(gè)人站崗放哨。很快我們摘了很多，坐在塔諾貝，開心的吃著來(lái)之不易的水果，笑啊笑。秋天到了，它的葉子落下來(lái)，獨(dú)自站在那里看著我們，而我們則找了些破布把它圍起來(lái)，讓它安全地過冬。等它慢慢長(zhǎng)大了就不結(jié)果了，人家會(huì)高價(jià)賣。陪伴我們幾年的那棵樹。

　　在那個(gè)自由的日子里，樹一起消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。在那個(gè)自由的日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)想念你！

自由作文篇5

　　鳥兒在空曠的藍(lán)天下飛翔，那是鳥兒的自由；魚兒在浩瀚的大海中暢游，那是魚兒的自由；馬兒在遼闊的草原上奔跑，那是馬兒的自由……哦，我的自由呢？

　　我渴望一個(gè)人在家里，做自己喜歡的事情：打開電視，與羊羊們一起捉弄灰太狼，和劉星談?wù)勊聂苁�，和劉謙一起進(jìn)入神秘的魔術(shù)世界；拿起我喜歡的雜志，上知天文，下知地理。而不是再去看媽媽給我推薦的那些名著；我還想打開久封的儲(chǔ)物柜，和我的布娃娃們一起過家家……雖然我也有一個(gè)人在家的機(jī)會(huì)，可每次爸爸媽媽出門前，都會(huì)布置要我完成的作業(yè)，要看的書本，我都覺得自己快喘不過氣了。

　　我渴望和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)拂面，柔柔的，暖暖的。爸爸舉著風(fēng)箏，我扯著線，跑著，蹦著，風(fēng)箏越飛越高，我的心兒隨著高飛的風(fēng)箏越是輕快。媽媽呢？正坐在石椅上看著我們笑呢！

　　我渴望能自己選擇輔導(dǎo)班。今年爸爸媽媽答應(yīng)了我的要求，于是我選擇了喜歡的電子琴學(xué)習(xí)和口語(yǔ)班。空閑時(shí)，我會(huì)打開心愛的電子琴，彈奏一首優(yōu)美的曲子，爸爸媽媽就是我的忠實(shí)的聽眾。這是我覺得自己是最開心的，最自由的。

　　媽媽說，自由不是隨心所欲，現(xiàn)在的我要聽聽大人的建議。我覺得媽媽說的對(duì)。其實(shí)，自由就在我們身邊，只要做好該做的事情，我們就能擁有自己的自由天空！

自由作文篇6

　　與它相遇來(lái)自一次偶然，它身穿一身白衣，潔白無(wú)瑕。如果它飛速奔跑，別人會(huì)把它當(dāng)成一朵在地上行駛一朵白云，沒有別的任何白色可以勝過它，它的眼睛，一綠一藍(lán)，很明顯是一只波斯貓。第一次見它就想把它占為己有。自私心慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)！于是我在它必經(jīng)之路上設(shè)下了陷阱。

　　待它第二次出現(xiàn)時(shí)，它從陷阱上走了過去，我的自私心在一旁偷笑，可它卻一點(diǎn)事都沒有，我的自私心很是失落。待它第三次出現(xiàn)時(shí)，它終于落入了我的陷阱之中。我的自私心得到了滿足，在一邊得意的看它在我的陷阱掙扎。它的自由消失不見了。

　　回到家中我給它做了一個(gè)小窩，看上去很是溫暖！晚上我把它關(guān)進(jìn)它的那個(gè)小小的溫暖的家中，不給它吃喝讓它餓著渴著，只有這樣它才能被我馴服。晚上它在那里又踢又叫的聲音很是悲慘。時(shí)間悄悄的從地球上“逃跑”了……隨著太陽(yáng)從東方慢慢的露出笑臉公雞也開始叫了。于是我迫不急待的打開了它的小窩，卻發(fā)現(xiàn)它還是那個(gè)樣，它的窩又一次失去了光明，第二天、第三天……

　　它終于開始吃東西了�？墒撬玫降氖且活D飽飯，但是它失去的卻是野性（一個(gè)動(dòng)物失去了自由和野性那么它只有向人類屈服）。開始的幾天我十分高心，一是有了它為我做伴，二是我馴服了一只波斯貓。每天都和它一起玩耍。每天早飯時(shí)我都會(huì)給它加一點(diǎn)肉菜，在一旁看著它吃。有時(shí)我還看它在小院中爬樹它爬得太高時(shí)它就會(huì)無(wú)助的嚎叫而我就會(huì)在它的正下方等待著它因害怕而捉不住樹干時(shí)而“降落”到我的手中。我是那么的愛它生怕它有一天離我而去。

　　有一次它病了一直打噴嚏先開始我也沒放在心上可時(shí)間一長(zhǎng)我就開始著急了。于是我馬不停蹄把它帶到獸醫(yī)那里大致的介紹了一下它的病情問了一下它還有沒有救。獸醫(yī)嘆了口氣說：“再晚一點(diǎn)就沒得救了！”“哦！”說完我如卸重負(fù)的長(zhǎng)嘆一口氣，望著躺在沙發(fā)上的小貓我的心一直砰砰的跳暗暗的說：“你可一定要挺過去啊”夜里我在它的身邊扶摸著它的毛

　　心里想著許多的事情。

　　“它只不過是一只小野貓，整天過著流浪的生活�？伤欢〞�(huì)有父母，它的父母一定會(huì)為它擔(dān)心我是不是做得太過分了先是剝奪了它的自由，然后又泯滅了它的野性只是為了讓他當(dāng)我的寵物”“不你沒錯(cuò)！”一個(gè)聲音在我的.腦海里響起“你是誰(shuí)？”我抱頭大喊�！拔揖褪悄愕淖运叫陌�！”它繼續(xù)說道，“當(dāng)初是誰(shuí)指使我去捉它��！是你么？沒錯(cuò)是你就是你！”“住口！”……

　　過了幾天它的病好了，我的心卻病了。

　　看著它慢慢在我的視線中消失，我的心里既傷心但又有一絲絲高心。我的自私心碎了，它的自由恢復(fù)了。

　　愛它就一定要給它自由！

自由作文篇7

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛呀，卻怎么也飛不高……”哎，小鳥能飛起來(lái)，可我還是困在這冷清的“鐵籠子”里。不管是假日還是學(xué)習(xí)的日子里，我只能用渴望的眼神望著窗外的一切。

　　清晨，太陽(yáng)暖洋洋的照在我的書桌上，而我呢？平時(shí)愛睡懶覺的我自動(dòng)爬起來(lái)，為了爭(zhēng)取休息的時(shí)間我要提早兩小時(shí)來(lái)寫作業(yè)。這時(shí)，我正無(wú)精打采地寫著作業(yè)，旁邊放著許多補(bǔ)習(xí)作業(yè)和家庭作業(yè)。看看這一摞書，我心有余悸……誰(shuí)叫我作業(yè)這么多，不然早就和爸媽請(qǐng)示離開“鐵籠子”了！

　　我不甘情愿地往窗外不起眼的大樹看了一眼，只見它被金燦燦的陽(yáng)光鑲上了一層金邊，在我眼前閃閃發(fā)亮。我頓時(shí)覺得那不起眼的大樹是多么自由，雖然它不能動(dòng)，但是它能在“鐵籠子”外呼吸著新鮮的空氣，為別人乘涼，又能陪伴孩子們玩耍……我如果是一棵大樹，任他風(fēng)吹雨打、酷暑嚴(yán)寒，總比在“鐵籠子”里過得自由舒服啊！

　　我想了想，但是又望著這摞作業(yè)，剛才的夢(mèng)又支離破碎了。這時(shí)，窗外又升起好幾只各式各樣的風(fēng)箏，街上傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我現(xiàn)在真是特別羨慕這些孩子，在每個(gè)假期里都能在我家前的大街上玩耍著。和他們一對(duì)比，我感到自己是多么孤獨(dú)，只有作業(yè)陪伴著我。想起上個(gè)學(xué)期每次都是很少的作業(yè)，做完作業(yè)就可以出去玩。再看看今天，作業(yè)堆積如山，而且我也壓力山大……

　　我就像那孩子們的風(fēng)箏，而讓我能在藍(lán)天中翱翔的權(quán)利只在我的父母手中。我就像小鳥一樣飛不高，只能望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，又像井底之蛙，看著那一片狹小的世界。自由就是我眼中的“奢侈品”，但誰(shuí)又能給予我呢？

自由作文篇8

　　暑假，媽媽帶我到臨安避暑，可沒想到今年的臨安一點(diǎn)兒也不涼快。連續(xù)一個(gè)月都沒有下雨，連溪水也干涸了。我心想：唉，看來(lái)這次沒得玩水了。

　　盤山公路一路上來(lái)，原本應(yīng)該細(xì)水潺潺的山澗，現(xiàn)在露出了可怖、巨大的巖石。一下車，我迫不及待地走向石灘，低頭張望。雖然水很淺，卻看見成群結(jié)隊(duì)的小魚自由自在地游來(lái)游去。

　　于是，我放下行李，抓起桶和網(wǎng)兜就踩進(jìn)小溪里捉魚。起初我以為當(dāng)小魚游過來(lái)的時(shí)候，網(wǎng)一撈就可以捉到好幾條，可我大錯(cuò)特錯(cuò)了——因?yàn)樾∠锏聂~兒十分靈敏、機(jī)智，根本不會(huì)進(jìn)入我設(shè)下的圈套中。有時(shí)，溪水在兩塊石子之間比較狹窄的地方流動(dòng)，我在那兒守株待兔，希望能抓到小魚；有時(shí)，我想請(qǐng)君入甕，早早地把網(wǎng)埋伏在水下，可是聰明的小魚根本不會(huì)上當(dāng)；有時(shí)，我等到小魚游過來(lái)才放網(wǎng)，只要水波一振，魚兒們立刻緊覺起來(lái)，馬上分散，各自往最近的石縫里鉆。我束手無(wú)策，花了好長(zhǎng)時(shí)間，才捉到十幾條魚，一只蝦和一只蝌蚪。

　　我很佩服小魚的機(jī)靈、敏捷，看著它們?cè)谖业乃爸芯执俨话驳赜沃�，心想：它們本�?lái)應(yīng)該是自由的呀！可是如果我把它們抓走了，也就限定了它們的活動(dòng)范圍，那它們?cè)撚卸嚯y受呀！于是我決定把小魚們放生回小溪中，讓它們與伙伴們玩耍，讓它們?cè)谛∠锌鞓贰⒆杂傻爻砷L(zhǎng)！

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